難忘的感恩節(jié)作文

時間：2021-11-16 18:38:23 感恩節(jié) 我要投稿

難忘的感恩節(jié)作文（通用18篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的難忘的感恩節(jié)作文（通用18篇），僅供參考，大家一起來看看吧！

難忘的感恩節(jié)作文（通用18篇）

　　難忘的感恩節(jié)作文篇1

　　第三節(jié)課，老師發(fā)了一張紙，開始上課。

　　老師呆了一會，問大家：“同學們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”話音剛落，就有同學高舉雙手，有男同學干脆站起來沖過去說話。而那些坐在位置上不舉手的同學都在絞盡腦汁的思考。學生們低著頭，皺著眉頭，似乎在等老師宣布答案。最后一個同學站起來大聲告訴大家：“今天是感恩節(jié)！”“沒錯！”老師回答，開始放第一張幻燈片。

　　首先映入我眼簾的是無數(shù)嬌艷的花朵圍成一個巨大的圓圈，上面寫著四個醒目的大字。這些字大到連高度近視的學生都能看出來。那些大人物是：學會感覺好！老師讓學生默默觀看，提出了第二個問題：“那么我們應該感激誰呢？”這次舉手的人數(shù)似乎是兩倍多，學生們反應熱烈。有的說“感謝老老師的關心和悉心教導”；有的說“感謝我們同學的幫助”；有人說“感謝父母對我們的好”.不管學生們說什么答案，老師們都高興地點點頭。接下來，用神奇的鼠標點擊，我們看到了一首古詩《游子吟》。老師讓我們動情地讀這首古詩。全班同學，無一例外，像小詩人一樣，感慨萬千地念了出來。

　　剛看完這首古詩，又一首古詩映入眼簾。這首古詩叫《慈烏夜啼》。題目一出來，很多同學腦子里就冒出了一個問號：“什么意思|‘慈武夜哭’啊？”是老師揭開了《慈烏夜啼》的奧秘，一句一句的分析。這時，響起了敲門聲，大概是為了引起大家的注意。老師看著窗外，我也不例外。原來我媽媽給我?guī)Я艘话延陚恪Ｋ阉鼟煸诖巴猓仡^匆匆離去。這時，我想到了一句話：母愛就像流水，源源不斷。父愛如青山。來得快去得也快。現(xiàn)在，我真的明白了這兩句話的意思，臉都紅了。她自己有個會議。她怎么會有時間給我送傘？學完古詩詞，同學們感慨地念了出來，我也不例外。

　　學完兩首古詩，老師指示我們把剛剛發(fā)的紙上的弟子規(guī)矩念出來。剛開始我們經(jīng)常看錯別字，老師在這里花了很多時間。一會兒讓我們學學二年級的朋友，一邊拍手看書；過一會兒，讓我們同桌，互射；過一會兒我們邊拍肩膀邊看書……邊改動作邊看書的效果真的很好。過了一段時間，學生們學會了。

　　學了古詩，看了徒弟的規(guī)矩，該看電影了。我們同學都很期待看到這部電影的名字。老師停止了幻燈片放映，讓我們看電影。沒有人認為電影的名字是“一封信”。學生們吵吵鬧鬧，討論為什么電影的名字是“一封信”。老師示意大家靜下心來，看完再討論。在我們看完電影之前，每個人都已經(jīng)哭了。同桌一直求面巾紙，很快我就把餐巾都借走了。我心里也哭了，心里的淚像碎珠一樣遍布全身。

　　我們應該向小烏鴉學習，因為烏鴉知道，當它們長大后，它們應該回報母親的愛。所以，我們也要學會感恩。以后要報答父母的付出，做感恩的烏鴉。

　　難忘的感恩節(jié)作文篇2

　　每年十一月第四個星期四，便是感恩節(jié)了。今年的感恩節(jié)，讓我學會了感恩，懂得了父母的辛苦，知道了父母對我的愛，令人難忘，記憶猶新。

　　今天放學時，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)：今天感恩節(jié)，回家后與爸爸或媽媽擁抱下，說幾句祝賀的話，做一件讓爸爸媽媽開心的事。”話剛落音，班級里就沸騰了。我心想：這還不簡單？簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！回到家，面對笑吟吟的媽媽，竟不知所措。媽媽見我欲言又止，急忙問我：“云云，怎么啦？考試沒考好？”我搖搖頭，這才發(fā)現(xiàn)有些難以啟齒，只好把堵在喉嚨口的話又咽回去。懨懨地寫作業(yè)去了，眼看時間越來越晚，而我那個特殊作業(yè)還沒著落，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)，頭上滲出了汗珠，大不了試試！我心一橫，抱住媽媽撒嬌：“媽媽，今天感恩節(jié)呢，節(jié)日快樂！”我望向木盆，心生一計，說：“我來幫你洗腳吧。”說完，我望向媽媽，她已笑開了花，欣慰地望著我，連聲說：“好，好，呀！沒想到我家寶貝這么懂事啦！”我把熱水倒進木盆，再倒點冷水，找來一條印有紫羅蘭的，老媽最喜歡的一條新毛巾搭在木盆上，最后試了試水溫，生怕有點差錯，心里既緊張又興奮，心砰砰直跳。媽媽早已準備好了，我端起木盆放媽媽面前，像愛護一件藝術品一樣把媽媽的腳小心翼翼地放進水里，用毛巾輕輕擦著，心里百感交集。我曾多次想象過媽媽的腳，大的，小的，白的，胖的……但我從沒想到媽媽的腳竟是這樣：蠟黃的皮膚很是粗糙。這是因為媽媽不顧自己，開車送貨，腳底甚至有幾個老繭，有的已經(jīng)很久了，有的才長出來，這是因為媽媽常年奔波在外，努力賺錢，腳后跟還有一道很深的傷痕，這是媽媽早年創(chuàng)業(yè)時騎摩托車雨天摔的……水泛起了漣漪，我早已紅了眼眶，動作更輕，更柔。原來，最愛我的人一直是媽媽，她默默無聞，無私奉獻，她一直陪在我左右，只是我沒有注意。媽媽對我的愛，比海深，比山高，比天空更寬廣！“冷么？燙嗎？”我裝作不經(jīng)意地問媽媽，卻發(fā)現(xiàn)她不知何時已泣不成聲，氤氳中，她的臉早已朦朧，我卻依然看見了淚痕滑落……

　　這次難忘的感恩節(jié)，我不但明白了父母的辛苦，而且讓我走進了媽媽的內(nèi)心深處。他們對我的愛無處不在，令人感動。爸爸媽媽，I LOVE YOU!

　　老師點評：文章語言樸實，情感細膩，真實感人。通過洗腳之事，讓母女之情得到升華，內(nèi)心得以洗禮。

　　難忘的感恩節(jié)作文篇3

　　在下午第三節(jié)課時，老師先發(fā)下了一張紙，然后開始上課。

　　老師停留了一段時間，問大家：“同學們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落，就有同學高高地舉起了手，有的男同學索性站了起來，搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手同學們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學站了起來，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節(jié)!”

　　“沒錯!”老師回答，開始放映第一張幻燈片。

　　首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個極大的圓圈，圓圈里寫著四個醒目的大字“學會感恩”，老師讓同學們默默地注視了一下，提出了第二個問題：“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關心和悉心教導”;有的說“感恩同學對我們的幫助”;有的說“感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩”......同學們不管說什么答案，老師都欣慰地點點頭。接下來，神奇的鼠標一點，我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學都像一個個小詩人，極有感情地讀了出來。

　　這首古詩剛讀完，另一首古詩又映入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來，許多同學的腦海里都升起一個問號：“‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽。

　　這時，門外傳來的敲門聲引起了大家的注意。我望向窗外，原來是媽媽給我送雨傘來了，她把雨傘掛在窗外，回頭望了一下，匆匆地走了。這時，我想到一句俗話：母愛似流水，源源不斷。父愛似青山，來得快，去得更快。現(xiàn)在，我才真正體會到這兩句話的意思。

　　古詩學完了，同學們把這首詩饒有感情的讀了出來，我也不是個例外。

　　兩首古詩學完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來。一開始，我們經(jīng)常讀錯字，老師就在這里花了很多時間，一會兒讓我們向二年級小朋友學習，一邊拍著手，一邊讀;一會兒又讓我們同桌對拍;一會兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀......這種一邊換著動作一邊讀的效果真好。沒一會兒，同學們就學會了。

　　學完了古詩，也讀完了弟子規(guī)，接下來該看電影了。我們的同學都十分期待，想看看影片的名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰都沒想到，電影的名字叫“一封信”。同學們吵吵嚷嚷的，都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢讓大家靜下來，看完了再討論。電影都還沒看完，大家已經(jīng)淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著面巾紙，結(jié)果沒一會兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場，心里的眼淚像斷了線的珠子，遍布全身。

　　我們要學習小烏鴉，因為烏鴉知道長大后要報答母親對自己的愛。所以我們也要學會感恩，將來要報答父母對我們的付出，當一只會感恩的小烏鴉。

　　難忘的感恩節(jié)作文篇4

　　下午，我們學校舉行一個大型的活動，我和媽媽都哭了，在場的所有人也都哭啦!你想知道我們?yōu)槭裁茨敲磦膯?那就趕快跟我來吧!

　　哇塞!操場上怎么這么多人呀?她們都是我們學校的學生和家長呀!她們都來參加我們學校舉行的感恩活動的。

　　感恩活動開始了，操場上鴉雀無聲，校長在臺上宣布活動規(guī)則，她的講話剛剛說完，一陣陣激烈的掌聲響起了。今天演講的是高飛老師，她一上來就讓我們所有的同學拿一張紙，在上面寫上自己最親最親的五個親人的名字，我寫的是：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶和大姑，高飛老師告訴我們說：“現(xiàn)在就請你們一一劃去上面的親人，如果劃去了，你放學回家就再也見不到她們了。”我知道高老師說的是什么意思，劃去親人就是永遠見不到她們了。

　　開始劃去親人了，高飛老師讓我們先劃去其中兩位親人，必須聽話，我就把大姑和爺爺劃去了，雖然，我很舍不得，但是，我必須面對現(xiàn)實，劃去她們的時候我心里特別難受，眼淚止不住的流出來;可是，高飛老師又讓我們劃去一個親人，必須劃去，不能手軟，我真的控制不住我的眼淚了，我的'眼淚像黃河決提一樣，嘩嘩的流淌，我就狠狠心把奶奶劃去了;最殘忍的是：高飛老師讓我們把最后兩位親人也劃去，她說“我們必須面對現(xiàn)實，我們的爸爸媽媽不可能跟我們一輩子，她們總要離開我們的。”我手拿著筆就是不肯把爸爸媽媽劃去，我不能離開爸爸媽媽，我哇哇大哭起來了，我看到媽媽也哭了，我抱住媽媽大哭，不讓媽媽離開我，媽媽緊緊地抱住我，我聽到操場上全是哭聲，我們都不想失去親人。

　　通過這次感恩活動，讓我明白一個道理，要感謝我們身邊的人，感謝對我們有恩的人。

　　難忘的感恩節(jié)作文篇5

　　11月26日是感恩節(jié)，下午我們排著隊伍，帶著興奮的心情，到四樓階梯教室和家長一起搞感恩節(jié)活動。

　　我們走進了階梯教室，看見后面有親愛的老師和自己的媽媽、爸爸，我們端端正正得坐在前面，展示我們最好的一面。我們班的沈可欣和工商大學的大學生一起支持這個節(jié)目。還玩了幾個特別的游戲，許多人都舉手要玩。第一個節(jié)目是六位小朋友蒙上眼睛，依次去摸家長的臉，確認哪位是自己的媽媽或爸爸，有三位同學摸錯了，大家笑聲一片。第二個節(jié)目我和媽媽參加了，是猜字節(jié)目，媽媽形容卡片上的字，讓我來猜是什么東西，我只有一張卡片沒猜出來，離冠軍只有一步之遙，雖然我沒有得到冠軍，但我還是很開心。最后我們還在一塊黃色的長布上畫了全班同學和各位家長的手印，各種各樣，千姿百態(tài)。

　　活動結(jié)束后，我們與大哥哥、大姐姐在小操場上拍了好幾張合影。感恩節(jié)活動雖然結(jié)束了，但我們還是要懷著感恩的心去感謝自己身邊的每一個人，讓感恩的心永久流傳。

　　難忘的感恩節(jié)作文篇6

　　感恩節(jié)的前一天，我校舉行了以感恩為主題的家長會。這是我第一次過感恩節(jié)。

　　家長會一開始，校長和老師對我們上半學期的學習和活動進行了總結(jié)。然后在小主持人的主持下，“快樂成長，用心感恩”主題班會開始了，從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩詞選》一個又一個精彩的節(jié)目有序進行，我們迎來了活動的第一個高潮，李老師給我們展示了同學們精心制作的感恩卡，其中就有我的作品感恩的心，這是我花了好大的心血才做好的，上面有我寫給爸爸媽媽祝福的話，還有我精心配制的畫和美麗的公主貼畫。

　　老師介紹完感恩卡后，就讓我們給家長系上早已準備好的幸福黃絲帶，這根黃絲帶代表了我們對家長的感恩之情，感謝之心。有的家長把系上黃絲帶的手高高舉起，有的家長把手在空中揮來揮去，此刻家長們都沉醉在幸福中，同學們接著又表演了精彩的節(jié)目。

　　終于輪到了我的古箏獨奏《井岡山上太陽紅》這是我第一次為同學們和家長們演奏，雖然我參加過多次全國性的比賽，但是沒有這次這么興奮和快樂過，特別是在感恩節(jié)活動里，把我最美好的祝愿用音樂帶給大家。隨著一陣清脆的琴聲，我的演奏開始了，這首曲子是我精心為感恩節(jié)活動準備的，爸爸媽媽就是我們心中的太陽，我們就是井岡山上仰望雨露的小草，悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學們圍著我的四周，臨聽著我的琴聲，我們一起沉浸在快樂之中。

　　這就是我度過的一個難忘的感恩節(jié)。

　　難忘的感恩節(jié)作文篇7

　　感恩節(jié)的那一天，我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。

　　那天一早，我與弟弟借著出去與同學們玩的借口，拿上各自存了好久的零花錢一起去了商店。在商店里，我們挑挑選選了很久，最終我們將目光放在了一側(cè)的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意，那是因為抱枕上面寫著的幾個大字“親愛的爸爸”與“親愛的媽媽”。

　　“就這個了！”弟弟激動的叫了起來，我看向弟弟也滿意的點點頭。于是我抱了一個“親愛的爸爸”，弟弟抱了一個“親愛的媽媽”。付完錢后，我們滿懷著激動與喜悅就朝著家里走了去。

　　進家門的時候，我與弟弟的都是小心翼翼的，本想著要在晚上的時候給爸爸媽媽一個驚喜。哪想，我們才剛進門，他們就發(fā)現(xiàn)了我們。

　　“手上抱的什么？”坐在客廳的媽媽站起身來朝著我們問道。因為我與弟弟將抱枕寫著字的一面靠著自己，所以媽媽并沒有看到字。原本我還想著蒙混過關，只是沒想到，爸爸也走了過來，“一人抱一個枕頭做什么？”

　　這下子，我與弟弟徹底沒轍了，更何況，爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過去。“親愛的爸爸。”爸爸拿過枕頭，很快就瞧見了上面寫的幾個字。爸爸將字讀了出來，隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去，媽媽看著抱枕上的字沒由來的眼淚突然就冒了出來。

　　“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂！”弟弟見狀，立馬開口，原本我還在愣怔之中，聽到弟弟的話，立馬也說了一句。

　　今天晚上的時候，爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐，一家人其樂融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節(jié)的一天，這是難忘的一天，難忘的一個感恩節(jié)。

　　難忘的感恩節(jié)作文篇8

　　我的爸爸媽媽很愛我，為我做的事多得像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完。可我一想起那次的事情，就不由自主地慚愧起來。

　　那天放學很早，回到家我做完了作業(yè)就開始看書，轉(zhuǎn)眼間就到了5:30，“爸爸媽媽怎么還沒到家呀?我都餓昏掉了，算了，還是先吃點零食墊墊肚子吧。”我嚷嚷道，起身去拿餅干，時間過得飛快，不一會兒，就到6:05了。“怎么還不回來啊?是不是忘記家里還有個女兒啦?”我大聲叫道，走到電話機前，忙給媽媽打電話，“可惡!居然打不通，算了，打老爸的。”“您呼叫的客戶已關機。不會吧，太悲劇了吧，兩個人的電話都打不通，家里還有個大活人呢!不行，再打一次，神啊，保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關機。’”這時，門鈴響了，“誰啊?”“是我，你老爸。”我把門打開，“終于知道回來啦，看看鐘，6:30啦!”“吳雙，你聽我解釋一下嘛。”“不用解釋，解釋就是掩飾，掩飾的就是事實，快點做飯吧，我都餓死了幾次了。”“好好好，馬上就做。”我一張臭臉擺了好久，氣終于消了下去。我躡手躡腳的走到廚房門口，透過玻璃窗看到老爸忙得不可開交，滿頭大汗，一會兒往左跑，一會兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心里頓時間有一絲歉意，覺得剛才的語氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對也輪不到我去教訓他，再說了，我也沒聽他的解釋。唉，我剛才“沖動是魔鬼”啊，真不應該這樣的。

　　今天···哦，對了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了，在感恩節(jié)說爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下······ 吃完晚飯，我給老爸端上了一盤水果，又講了我的“獨門”笑話，逗得老爸咯咯直笑。接著，我給老爸捶背······ 今年的感恩節(jié)，讓我“刻骨銘心”!

　　難忘的感恩節(jié)作文篇9

　　那個感恩節(jié)，是我過的最難忘的感恩節(jié)，是我覺得最有意義的感恩節(jié)。

　　那天，我們?nèi)嗤瑢W在班級說自己的感恩心語，有的人說出了自己的真實感情，有的人說出了自己以后怎樣感謝父母報答父母，有的人說出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說明同學們愛自己的爸爸、媽媽，知道爸爸、媽媽現(xiàn)在這么做都是為了他（她）們。

　　今天我們就要用一些小的行動來報答媽媽、爸爸，我們中午就在準備：包裝好禮品，寫好感恩信，還要花一點點的心思想一想把禮物放在哪里他（她）們才能感到驚喜呢？

　　晚上，寫好作業(yè)，看一看鐘表。“啊！離爸爸、媽媽下班的時間還早呢！太好了！”

　　“哎！今天真累！”爸爸說道。

　　“時候也不早了，那就洗洗睡吧！”媽媽說。

　　“嘻嘻嘻……”我高興地笑著。

　　“哎呦！這是什么呀！誰知道我和你喜歡這個呀！還有一封信！”媽媽說。……

　　“我們的女兒，長大了！”

　　我只想對爸爸媽媽說：“我愛你們！”

　　今年的感恩節(jié)，你準備為自己的爸爸媽媽做些什么呢？如果你不知道做什么好的話，不妨也學學我，向爸爸媽媽大聲說出你的愛吧！

　　難忘的感恩節(jié)作文篇10

　　我以為我已經(jīng)快忘了那一次的感恩節(jié)，我以為在新的感恩節(jié)來過之后，我會因為這個新的感恩節(jié)的記憶覆蓋掉那一次的感恩節(jié)，但事實上并沒有，那次的感恩節(jié)，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　那一次的感恩節(jié)，真是一次難忘的感恩節(jié)。不是說發(fā)生了多么驚天動地的大事，而是那件小事觸動了我的心，讓我久久不能忘懷。那次的感恩節(jié)，我非常乖巧地給每一位曾經(jīng)幫助過我的老師都送上了我的感恩祝福，唯獨一位教務老師，我還猶豫著要不要去謝謝他。不是因為這位老師不值得我去感謝，不是這樣，而是那位教務老師因為一些別的事情誤會了我，一直我也沒能去向他解釋清楚，也不是我不想解釋清楚，而是怕越解釋越不清楚，于是就把事情給擱淺在了那里，直到感恩節(jié)的到來，我才意識到那個誤會的存在使得我不知道如何去開口感謝這位教務老師。

　　就在我猶豫來猶豫去，不知道怎么去開口的時候，我撞見了這位教務老師。我撞見他的表情，他一定看出了我的驚訝和恐慌，他如往常對待所有的學生那樣，如沐春風化解了我的驚訝和恐慌。他好像已經(jīng)完全不記得那個誤會似的對我問好，我因為驚訝，結(jié)結(jié)巴巴地向他問好，也因為我的驚訝，我完全忘記了要把感恩祝福說出口這件事，問完好就準備跑去教室，離開這個讓我有些尷尬的處境。沒想到教務老師在我快上樓的時候又把我叫住，我轉(zhuǎn)過頭望著老師，教務老師帶著微笑對我說了一句“謝謝你啊，xx，之前我誤會了你，謝謝你沒有怪老師我啊！”我聽到這話，完全愣在了樓梯間，不知道該怎么接話。老師沒等我說話，他便招呼我快上樓去上了，我便順著他的旨意跑上了樓。在教室坐定了我才意識到，最后我沒能把我對老師的感謝說出口，反而是收到了教務老師對我的感謝，這讓我的臉“唰”的一下就紅了，有些無地自容，也有些怪自己的意味。

　　難忘的感恩節(jié)作文篇11

　　我的好朋友小靜經(jīng)常去學校的英語角。每周三晚上，許多外國學生參加英語角，這樣他們就可以練習英語口語。小靜遇到了英語角的發(fā)起人Rose，是我們學校的外教，很喜歡交朋友。她邀請小靜參加他們的感恩節(jié)聚會，說可以帶好朋友，我就和她一起去了。

　　羅斯的家在離我們學校不遠的一個街區(qū)。許多來參加聚會的人都是羅斯的美國朋友。當我們第一次遇到這么多外國人時，我們都很緊張。另外，我們對英語口語沒有信心，只能坐在角落里吃飯。看到其他同學和漂亮的藍眼睛外國人說話，我們很羨慕。

　　聚會開始后不久，是時候談談感恩了。薩姆是個大胖子。他自我介紹說，在所有在場的美國人中，他是第一個來中國的。他中文流利，言語幽默。他給我們講了很多關于來中國和他在美國生活的有趣故事，讓我們笑了。

　　感恩節(jié)后，我們顯然不那么陌生了。看到大家都在踴躍發(fā)言，我們也有勇氣和一個長發(fā)藍眼的大姐聊天。她說得很慢，地道的英語真的很好聽，但對我們來說還是有點難。她只能理解她所說的一半。她說她叫瑪麗。向瑪麗介紹自己時，瑪麗不明白我在說什么。我尷尬的要死。還好小靜說話比我好，她幫我解圍。

　　這個感恩節(jié)最讓我印象深刻的是，外國人和我們身邊的人沒有什么不同，他們也很友好。更重要的是，我要好好學習英語口語，不然以后和外國人說話，就像這個一樣，丟人丟到家了！

　　難忘的感恩節(jié)作文篇12

　　我想：媽媽從生下我來就處處為我著想。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，而我卻無動于衷，從來沒報答過。今天，我就利用感恩節(jié)的機會來報答媽媽！

　　那天是感恩節(jié)，我想：媽媽從生下我來就處處為我著想。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，而我卻無動于衷，從來沒報答過。今天，我就利用感恩節(jié)的機會來報答媽媽！

　　放學一回家，我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來，看到這里，我于心不忍，便對媽媽說：媽媽，我來吧！媽媽一聽，先是一愣，隨即疑惑地說：嗯？好，好吧。再然后摸了摸我的頭說：咦？沒發(fā)燒啊？啊哦！！我當場暈菜。經(jīng)過一個小時的奮戰(zhàn)，我終于將地掃得干干凈凈了，都發(fā)光了。而我，也累得趴到了地上。

　　寫完了作業(yè)，我伸了個長長的懶腰，打了個大大的哈欠，剛想舒展一下疲憊的身子，突然看見媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤子，已經(jīng)累得上氣不接下氣了，卻從來沒有歇一下。啊！看到媽媽這樣，我實在看不下去了，便說：媽媽，我來吧！嗯？媽媽抬起頭，皺著眉頭看了我一眼，恍然大悟，一聲河東獅子吼迎面而來：啊！我明白了！老實交代，是不是，考試沒考好啊啊啊！不是吧！這么離譜啊！無語啊！我又一次暈菜！又不能與媽媽爭辯！只好忍著頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。

　　臨睡前，媽媽對我疑惑地說：我發(fā)現(xiàn)你今天有點反常，到底是怎么回事？我終于可以將別了一肚子的話都喊出來了：媽媽！從小到大，您都一直呵護著我，照顧著我，而我卻從來沒有報答過您。今天是感恩節(jié)，我想用我的行動來回報您！

　　媽媽一聽，立刻明白了我做這一切的用意，立刻緊緊抱住了我，眼里噙滿了淚水。此時，我想：我們從小就受到母親的關愛，卻從不報答，而我們只做了一些小事，母親就心滿意足了。看來，母愛是多么偉大、無私啊！

　　難忘的感恩節(jié)作文篇13

　　教師，這個神圣而艱辛的職業(yè)，是每一個學生所敬畏和熱愛的！任何事物都無法占據(jù)他在學生心目中的地位。

　　老師有時就如黑夜中的蠟燭，燃燒著自己的軀干，以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩，便用最猛烈的火焰，燃燒著自己。星星之火，燎原之勢，老師帶給了我們學習的熱情和對生活的樂觀！

　　老師有時也似一股清泉，它不顧千辛萬苦，流過密林山野，淌過深溝小溪，永不干竭，只為滋潤每一塊心田，讓他們能夠生根發(fā)芽，茁壯成長。

　　老師有時更像是領航的海燕，引領我們這群雛燕，到達目的地，有時如嚴父般斥責，有時如慈母般的呵護。以防我們航向錯誤，誤入歧途。

　　老師在我們的心目中，更像是一顆參天大樹，他筆直樹立，直插云天，給學生樹立榜樣，希望學生能青出於藍而勝於藍。他無私地付出，造就了他在學生心目中偉岸的形象。

　　老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系。

　　他是照耀著我們的太陽，費勁千辛萬苦，打破黑夜的阻攔，只為帶給我們美好的明天；他是路邊的行道樹，吸著污濁的空氣，卻帶給我們清新。他的裝飾，只是一身抖不落的煙塵；他也是無處不在的風，穿過叢林，越過大山，只為吹拂我們，帶給我們涼爽。

　　老師帶給我們的點點滴滴，是我們所不能忘懷的，這些點點滴滴值得我們銘記于心！

　　難忘的感恩節(jié)作文篇14

　　它，是一道亮光，穿過黑夜，歡快人心；它，有一種無法形容的貴重，高過金銀，貴過鉆石。這，就是感恩。羊羔吸母親奶水的時候是跪著的；烏鴉父母對羽毛還未豐滿的小烏鴉異常的好，小烏鴉長大后，不忘父母的恩情，反哺它們……

　　從2017年9月6日起，國家把每年的9月7日定為感恩節(jié)，并要求在那天學校停課，各部門停業(yè)，每個人都要回憶自己應該感謝的人，去向他們真誠地說聲“謝謝”。

　　第二天一大早，我就換上了時尚的西裝，興高采烈地走出了家門。我先打了一部出租車，直奔程教練家。她是我的游泳教練，兩年多的訓練，她不僅教會了我各種泳姿，鍛煉了我的身體，更教會了我做任何事情都要認真、堅持、永不言棄！

　　出租車一到目的地，我就趕緊拿出手機，用支付寶付給了駕駛員5元錢，并向司機鞠了一躬，說了聲“謝謝！”，接著，我一路小跑，來到了程教練家。門開了，程教練一看是我，便熱情地和我握手。我學著老外的樣子，用英語對她說：“Thank you very much，my teacher”她也學著我說：“Thank you very much”我們倆笑成一團，然后，我拿出精心準備好的賀卡，對她說：“程教練，謝謝您對我的關心和照顧，謝謝您對我的寬容和理解。”程教練感動地直點頭。

　　回家路上，我看到人們歡聲笑語，談笑風生，向幫助過自己的人鞠躬敬禮，連聲說著“謝謝”，大街小巷熱鬧非凡，歡笑聲遍布在城市的每個角落。

　　回到家，看到媽媽在廚房忙碌的身影，回想到這么多年媽媽不僅要照顧我的生活，還要輔導我的學習，想到這兒，我不禁熱淚盈眶，上前緊緊地擁抱了她，并親了親她的臉蛋，動情地說：“媽媽，我愛您！謝謝您！”媽媽會心地笑了。

　　晚上，我躺在床上，回憶著感恩節(jié)里所發(fā)生的一切，心想：光口頭說“謝謝”是遠遠不夠的，我要好好學習，鍛煉身體，盡自己所能，幫助別人，來回報關心和幫助我的親人、老師和朋友。

　　難忘的感恩節(jié)作文篇15

　　魚兒感恩叮咚溪河，因為溪水里有關懷；大樹感恩風雨，因為風雨中有對它們的磨練；花兒感恩驕陽，因為在那燦爛而溫暖的陽光中她才會綻放的更加嬌艷；而我要感恩的是我的母親。

　　一大早起來，灰蒙蒙的天空籠罩了一切，今天又是一個雨天，我的心情也是灰蒙蒙的。

　　坐在飯桌前吃著自己做的早餐，昨天和媽媽吵架的情景還縈繞在腦海里，我不由得眼睛濕潤了，就因為飯菜不合胃口，和媽媽吵了個天昏地暗。

　　背著沉甸甸的書包，邁著沉重的腳步走出了家門，一路上，媽媽和我都很沉默。

　　到了學校，老師在講臺上講課，而臺下的我雖然用心聽講，但總是有些心不在焉。下課了，我也只是在角落里無精打采地看著課本……終于挨到了放學，今天是自己回家的的，不知為什么，此時的我，覺得整個人都是恍恍惚惚的。

　　回到家后，爸爸湊近我的耳旁說：“去，給媽媽道個歉吧。”我開始很猶豫，爸爸好像看出了我的心思：“怎么？媽媽每天為你而忙碌著，不應該道歉嗎！”我無言以對。只好硬著頭皮走進了臥室。

　　媽媽靜靜地坐在飄窗前，默默望著遠處的風景。我輕輕走過去，坐在了媽媽的身旁：“媽，都是我的不對，我太挑剔了，原諒我吧。”眼淚伴隨著顫抖的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了，暖暖的胸懷中流露著深深的愛。“乖，不哭了，媽媽去給你做你最喜歡吃的西紅柿面湯。”

　　沒過多久，一碗香噴噴的我最喜歡吃的西紅柿面湯擺在了我面前，淚水又一次模糊了我的雙眼。

　　“乖，寶貝，快吃吧！”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

　　心中不止千百次的告訴自己：讓我們多一份感恩之心，讓我們的生活少一份抱怨，多多珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，美麗的笑容將會永遠隨。

　　難忘的感恩節(jié)作文篇16

　　感恩節(jié)即將來臨，我們都想在學校表現(xiàn)得好一點兒，并給老師送去祝福。

　　今天，我、陸子怡、劉姝彤、畢陽茹和沈斯羿組成“合作小隊”，一起做了兩張賀卡，一張送給單老師的，一張送給錢老師的。我走到單老師面前：“親愛的單老師，這是我們送給您的賀卡，祝您感恩節(jié)快樂！”單老師笑瞇瞇地對我說：“好的，謝謝你呀，李欣洋同學！”說完，她便打開卡片，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。“真漂亮啊！做得真好！

　　哦，對了，把我的辮子畫得像番茄呀……”單老師自言自語道。我頓時羞紅了臉，抱住了陳夢遙。“哈哈哈哈！”同學們笑得前仰后合，上氣不接下氣，臉上笑開了花，此時此刻，教室里自然就成了一片歡樂的海洋。“好了好了，來來來來，大家都別吵了，同學們，等我們安靜了，然后就可以開飯啦！”

　　到了下午，我又興沖沖地風一般竄到錢老師的面前：“錢老師，這個是我們送您的賀卡，祝您感恩節(jié)快樂！”“哦，謝謝！”錢老師高興地說。

　　回到家，我擺著鴨子步，翹起蘭花指，轉(zhuǎn)了三個圈然后走到媽媽面前，深情地唱到：“有媽的孩子像個寶……媽媽，這是我送給您的賀卡！”媽媽打開了賀卡：“嗯，不錯不錯，真是個懂事的好孩子！”聽了這話，我的心里喜滋滋的。

　　難忘的感恩節(jié)作文篇17

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。唱著這首《感恩的心》讓我想到要想學會做人，就要先從感恩做起。

　　感謝父母，你們給了我生命，給予我現(xiàn)在所擁有的一切。你們教育我，讓我懂得了知錯就改就是個好孩子;讓我懂得了做人的道理;讓我懂得在今后的人生道路上，只要有堅忍不拔的意志力，就什么困難都可以克服。

　　記的有一次，烏云密布，電閃雷鳴下起了傾盆大雨。當時，爸爸在學校門口接我，我和爸爸都沒有打傘。爸爸用他自己的衣服蓋在我的頭上，害怕我淋雨著涼。于是，爸爸卻像個落湯雞似的跑回了家，回到家中爸爸一連打了好幾個噴嚏，我擔心極了。連忙在抽屜里找感冒藥給爸爸喝，爸爸卻說：沒事的，明天就好了。

　　爸爸每天接送我上下學，不知多少次淋濕了爸爸的衣裳，但爸爸那熟悉的身影總會按時出現(xiàn)在學校門口，我每次看著爸爸，在心里暗暗發(fā)誓：我一定會好好學習，用我最好的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。

　　我究竟有多少日子沒有寫寫文字，安安靜靜地看看書，我也不知道。越是頹廢，內(nèi)心深處的那聲吶喊就越響亮。腦子似乎長了紅銹，思想被斑駁的銹跡緊緊包圍，怎么都逃不出來。只是每天守著日落，盼著日出。明日復明日，在某個瞬間幡然醒悟，那種我們奢望的永遠，就是明日，看似了不起，卻始終不會來，永遠都是永遠。

　　窗外的法國梧桐已經(jīng)換上了金黃色的貂皮大衣，筆直直的一排，奢華且霸氣。但是寒風只要稍微吹一吹，她們便簌簌發(fā)抖，滿地都是脆弱的葉子，宣告著又一個輪回的生命即將過去。而我呢，眼睛直勾勾地盯住電腦，黃昏漸近，夜晚來臨，又一個白天在我手指敲擊鼠標和鍵盤的節(jié)奏中竊竊流走。沉淪的時候，生命一文不值，就這樣硬生生地隨便你糟蹋。一天過去，一個星期過去，一個月過去，當你突然在某一個片段中看到自己臃腫的大腦時，你知道，是時候把那顆淘氣的靈魂找回來了。

　　生命行走到四分之一時，你要開始為自己將來的生活認認真真考慮、仔仔細細規(guī)劃，而我，還是一只無頭蒼蠅。冬天要來了，可笑的寒號鳥還是沒有準備好要過冬的食物。未來會怎么樣呢?會被嚴寒凍死，還是會被餓死，都很有可能。只是我不愿意去想這么多，因為骨子里，還是留存著一股不服氣。不漂亮，不優(yōu)秀，都沒有關系，只要你依然爭氣。寒冬可怕，但是偌大的森林總有一個溫暖的樹洞。不過，你要趕在白雪之前把它找到，住進去。

　　我們常常聽見別人說，我們相遇真是緣分。我們這個年紀，親情、友情、愛情始終是熱門話題。不論是哪一種感情，都是緣分。上天給你安排了父母，他們本可以過得更加瀟灑更加愜意，可以有了你，他們或省吃儉用或拼命工作，給你買衣服的時候他們毫不猶豫，而對自己卻一直是新三年舊三年，縫縫補補又三年。我一直不明白，為什么會有人嫌棄自己的父母，是誰賦予了你這樣無恥的資格，那個誰真該死。從小到大，一路成長，有多少伙伴陪著你哭陪著你笑陪著你鬧，不要以為那是應該的，誰都沒有這樣的義務為了你無私奉獻。愛情，每個人都向往自己能擁有完美的另一半，他/她溫柔，浪漫。可是為什么要求那么多，他/她愛你，光這一點就夠了。如果說父母有義務要疼愛你，那么戀人呢，蕓蕓眾生，單單只有他/她，把原本毫無關系的你捧在手心里疼愛。你剩下的四分之三人生，父母可能陪你四分之二，朋友和戀人可能陪你整個人生，他們都不是本來就應該要陪著你，這都是緣分。所以，你要他們，謝謝他們讓你的整個生命都充滿意義。

　　謝謝我親愛的爸媽，謝謝我親愛的朋友們，謝謝我的他們。感謝我生命里出現(xiàn)的所有人，也感謝自己。

　　寫在感恩節(jié)，認認真真地反省自己，仔仔細細地總結(jié)過去，轟轟烈烈地大步向前。