我感恩我作文600字（精選9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我感恩我作文600字（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。
我感恩我作文1
在我的心目中，爸爸對(duì)我多么重要！他幽默風(fēng)趣，精明能干，在單位里受到了大家的歡迎。不論是購(gòu)物還是做其他事，只要碰到了同事，都會(huì)親切的向他問(wèn)好，在家里更是對(duì)我疼愛(ài)有加。
小時(shí)候，別看我表面看起來(lái)十分內(nèi)向，其實(shí)還是很貪玩的。所以，經(jīng)常不是磕破了膝蓋，就是磨破了手指。一旦哇哇大哭起來(lái)，任憑媽媽怎么哄都無(wú)濟(jì)于事。不過(guò)，一旦爸爸慢悠悠走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“兒子，你說(shuō)花和尚拿的什么刀呀？”于是，我便陷入了思考。便爬起來(lái)追問(wèn)道：“用什么刀？”竟然忘了光吼雷不下雨的事。爸爸哄人真有招！
有一回，臨近期末考試時(shí)，我當(dāng)著爸爸和媽媽的面宣布要在期末考試中像期中考試一樣考進(jìn)前10名。當(dāng)時(shí)可能是意氣用事的原因，我未能如愿。于是從此就一蹶不振，回到家里垂頭喪氣的，媽媽怎么問(wèn)我，我都默不做聲；有時(shí)甚至整天看電視。這時(shí)爸爸察覺(jué)到了，就來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，坐在沙發(fā)上，想要與我促膝談心但是，我卻不像小時(shí)候那樣這么聽(tīng)話了。于是您一改以往的慈愛(ài)，臉漸漸地變得嚴(yán)肅起來(lái)。我見(jiàn)狀冷也逐漸靜了下來(lái)，一口大氣也不敢出。過(guò)了一會(huì)兒，您嚴(yán)肅地說(shuō)：“男子漢大丈夫從哪里跌倒了，就要從哪里爬起來(lái)！”也正是這句話讓我重新振作起來(lái)，也正是這句話使我終身受益！
正是因?yàn)榘职制揭捉耍幌袢藗兯f(shuō)的“嚴(yán)父”。所以，我也就特別的愛(ài)他，即使是他那時(shí)而高亢，時(shí)而低沉的鼾聲也不例外。
還記得有一次，快期末考試的時(shí)候，媽媽天天都要開(kāi)夜班開(kāi)到9點(diǎn)半，甚至更晚。爸爸為了不打擾我學(xué)習(xí)，便把自己房間的門(mén)關(guān)得緊緊的，幾乎傳不出任何聲音。可是，每當(dāng)我休息的.時(shí)候，卻躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)――沒(méi)有了爸爸那時(shí)起時(shí)伏的鼾聲，我反倒覺(jué)得不習(xí)慣，睡不著覺(jué)了。我走到爸爸的房間敲了敲門(mén)，爸爸開(kāi)門(mén)了，只見(jiàn)他搖著扇子，大汗淋漓。而我呢？在房間里享受著，開(kāi)著空調(diào)。這簡(jiǎn)直是一個(gè)在赤道，一個(gè)在北極呀！
“呀，怎么還不睡呀？很晚了呀！”爸爸說(shuō)。
“您還是進(jìn)來(lái)睡吧！我那里和你這里簡(jiǎn)直是北極和赤道，我不安心呀！再說(shuō)我睡覺(jué)連雷劈到自己頭上都劈不醒的！”說(shuō)著說(shuō)著，我竟有點(diǎn)哽咽了。您起來(lái)拍了拍我的肩膀，剎那間，一股暖流正流進(jìn)我的身體，使我全身都感到暖洋洋。
我感恩我作文2
老師像蠟燭，燃燒自己照亮了別人；老師像園丁，桃李滿天下；老師像春蠶，傾盡所有來(lái)教導(dǎo)我們，我覺(jué)得老師更像我的父母，她不但教會(huì)我文化知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了勇于爭(zhēng)取，學(xué)會(huì)了敢于承擔(dān)的道理，我要感恩我的老師！
潘老師，您是我們班的第三任語(yǔ)文老師，我們班在級(jí)里面是出了名的差班，很多老師都不喜歡我們，都說(shuō)我們班的同學(xué)笨、懶、調(diào)皮。后來(lái)，您來(lái)了，您擔(dān)任了我們班的班主任，當(dāng)我們做得不好時(shí)，您雖然生氣但沒(méi)有放棄我們，您雖然動(dòng)怒但沒(méi)有討厭我們，潘老師，我能感覺(jué)到您的用心良苦，雖然表面上您對(duì)我們很嚴(yán)厲，但我知道您做的一切一切都是為了我們好，為了我們班的成績(jī)能在級(jí)里迎頭趕上。我要感恩我的老師！
其實(shí)我的心里一直想當(dāng)班長(zhǎng)，現(xiàn)在我還記得競(jìng)選班長(zhǎng)那天的情況。我要感謝潘老師給我機(jī)會(huì)、鼓勵(lì)我去競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我懂得要為自己的“理想”去爭(zhēng)取的道理，感謝您對(duì)我的肯定，感謝您對(duì)我的認(rèn)同，感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)，我被選為班長(zhǎng)那一刻我真的有說(shuō)不出的激動(dòng)，當(dāng)時(shí)的心情根本沒(méi)辦法用詞語(yǔ)形容，只感到眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，最后一下子都流了下來(lái)。作為一名班長(zhǎng)，我比其他人更需要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙鐾瑢W(xué)們的'好榜樣；作為一名班長(zhǎng)，我比其他人更需要為班級(jí)多做貢獻(xiàn)，因?yàn)槲乙隼蠋煹暮脦褪帧＿@一切都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，我要感恩我的老師！
潘老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。您對(duì)待每個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，都能耐心地把她們不理解的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)解說(shuō)，即使不在工作時(shí)間，您也會(huì)用自己的寶貴時(shí)間來(lái)為大家補(bǔ)課，希望我們班的同學(xué)能共同進(jìn)步。
潘老師還是個(gè)細(xì)心的老師。我記得有一次，班里有個(gè)同學(xué)身體不舒服，細(xì)心的您很快就發(fā)現(xiàn)了，您把同學(xué)帶到了辦公室，還打電話給她的家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)來(lái)接她回去，還特意叮囑她注意休息，多喝水。您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都是這樣關(guān)懷備致，都是這樣細(xì)心，我要感恩我的老師！
老師這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸，老師我永遠(yuǎn)記住您！偉大的老師，我要感恩我的老師！
我感恩我作文3
那日被辦公室同事的爭(zhēng)吵聲，吵得頭暈！有什么事情大家都不能退一步海闊天空呢？都是在一起共事的同事又何必呢？獨(dú)坐一偶輕敲鍵盤(pán)記錄一筆自己對(duì)寬容的淺解。
寬容到底是什么呢？為什么世上會(huì)有那樣多人整天會(huì)很開(kāi)心？整天會(huì)因瑣事而爭(zhēng)的天翻地覆？難道說(shuō)他們?cè)诩依锖妥约旱挠H人也會(huì)爭(zhēng)成那樣嗎？
靜聽(tīng)心靈的聲音，細(xì)覓遠(yuǎn)古的低吟。直到今天我才明白原來(lái)寬容是一種發(fā)自內(nèi)心深處的體諒和互補(bǔ)。
我們每個(gè)人都有愉快的童年，也有很多時(shí)候我們做錯(cuò)事后的恐懼和擔(dān)心。父母是最寬容的，不管你是否沒(méi)有完成作業(yè)，在老師家訪時(shí)父母總會(huì)護(hù)著自己。找出很多理由來(lái)敷衍老師……難道說(shuō)父母不知道自己的孩子是貪玩沒(méi)有完成作業(yè)嗎？或許那個(gè)時(shí)候的父母比老師更加愛(ài)自己的孩子，生怕說(shuō)孩子貪玩老師要罰……小時(shí)候我也曾為父母的包庇而歡喜。到現(xiàn)在我才明白，那種包庇叫愛(ài)。因?yàn)槟闶羌依锏囊环葑�，所以父母只想用他們博大的胸懷去寬容你�?/p>
時(shí)光飛梭，我們也逐漸長(zhǎng)大。再也不會(huì)為了不做作業(yè)而被家訪。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，隨之而來(lái)的.卻是更多的煩惱。走向社會(huì)，不諳事事的我們更需要有人寬容。因?yàn)槲覀兊你露蜕鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足會(huì)很唐突的做錯(cuò)很多事情。這時(shí)候必須要有一個(gè)會(huì)寬容你的上司給你改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。這樣你才能安分與自己的位置，為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。
只要你能遇到一個(gè)懂得博愛(ài)的人你才會(huì)被寬容，必須建立在誠(chéng)懇、互信、支持、相互理解的基礎(chǔ)上。這樣你們才能精誠(chéng)合作，共取雙贏�；蛟S到了那刻你們之間已不是所謂的寬容而是互補(bǔ)。
自古到今，大凡會(huì)寬容別人的人都是有一定修養(yǎng)的人。因?yàn)樗麄兌镁庸什粻?zhēng)的道理。記得卡耐基曾說(shuō)過(guò)，辯論的最大勝利就是停止辯論。在別人不和你辯論寬容你的時(shí)候你要學(xué)會(huì)感恩。并知道自己的過(guò)犯馬上改之，讓寬容能結(jié)出善果。那樣你的人生路才會(huì)越走越寬，你的人生才會(huì)寫(xiě)滿華彩！
讓我們每個(gè)人都存有一顆感恩的心！一顆寬容的心！
我感恩我作文4
我們從小生活在愛(ài)的環(huán)境中，在我看來(lái)，做一個(gè)會(huì)感恩的人并不困難，只是一點(diǎn)點(diǎn)小事，可正因?yàn)檫@是小事，所以往往被孩子忽略了。有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好但卻不懂得感恩，父母、長(zhǎng)輩愛(ài)他，他卻不愛(ài)父母、不尊敬長(zhǎng)輩，也不會(huì)關(guān)心他人。每當(dāng)在電視上、書(shū)本上看到那些不孝敬父母，不關(guān)愛(ài)他人的故事時(shí)，總是令人揪心、令人擔(dān)憂、甚至令人憤恨。
劉翔是世界冠軍，也是個(gè)非常孝順的孩子。他從小就跟奶奶感情很好，奶奶愛(ài)他，他也愛(ài)奶奶。在世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)前，奶奶鼓勵(lì)他說(shuō)：“拿塊金牌回來(lái)給奶奶看看�！本驮趧⑾铚�(zhǔn)備出發(fā)的前幾天，奶奶被診斷為胰腺癌，劉翔非常難過(guò)，他暗下決心：為了奶奶也要贏得這塊金牌。獲得金牌后，他直奔醫(yī)院，輕輕地扶奶奶坐起來(lái)，小心翼翼地把金牌掛在奶奶脖子上，他怕金牌太重，還用手一直在下面托著，奶奶欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，落下了淚。奶奶去世后，劉翔哭了整整一個(gè)晚上，他心想：一定要拿更多的金牌來(lái)告慰老人家。
劉翔就是這么一個(gè)孝順的孩子，也是個(gè)懂事的好孩子，他的行為值得我們學(xué)習(xí)。這使我不由自主地想起了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，書(shū)中第二十二篇《可憐的母親》講述了一位了可憐母親的'故事，故事講了一位母親沖進(jìn)正在上課的教室，跪在地上，請(qǐng)求校長(zhǎng)先生收下她的兒子弗朗蒂（他因?yàn)楸憩F(xiàn)太差被學(xué)校開(kāi)除了），母親請(qǐng)求校長(zhǎng)開(kāi)恩，再給弗朗蒂一次機(jī)會(huì)，可是弗朗蒂卻還在笑，他甚至還在做著鬼臉，做出一副痞子相。他是個(gè)不尊重母親，不尊重老師和同學(xué)的人，他的這種行為令人憤怒和厭惡。《愛(ài)的教育》這本書(shū)中有很多關(guān)于愛(ài)的故事，除了這本書(shū)，我們還可以在很多書(shū)中學(xué)到感恩，使我懂得如果不會(huì)感恩，就不會(huì)得到別人的尊重，更不會(huì)得到幸福。
要是人人都會(huì)學(xué)會(huì)感恩，這個(gè)世界會(huì)充滿快樂(lè)，我們的明天也會(huì)更加美好。
我感恩我作文5
當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候，是否想過(guò)感恩？當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候，是否想過(guò)感恩？當(dāng)我們默默索取的時(shí)候，是否想過(guò)感恩？“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！迸笥�，感恩，我們不該忽略。
感恩自然，我們不該忽略。春天，我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌，感謝花兒為我綻放；夏天，我感謝烈日給我以磨練，感謝暴雨給我以洗禮；秋天，我感謝颯颯的秋風(fēng)，感謝無(wú)邊的金色的稻田，感謝勤勞的農(nóng)民伯伯；冬天，我感謝雪花為我飛舞，感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而，總有一些貪得無(wú)厭的.人不懂感恩。他們亂砍濫伐，污染藍(lán)天，污染河流，向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財(cái)助長(zhǎng)了貪念，于是，天空不再蔚藍(lán)，溪水不再清澈，沙漠取代了森林……
感恩父母，我們不該忽略。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有父母的含辛茹苦，就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng)。感恩父母吧！因?yàn)�，在我們傷病時(shí)，是父母給了我們無(wú)微不至的照顧；在我們回家后，是父母給我們遞上美味的菜肴，在我們失意和徘徊時(shí)，是父母始終堅(jiān)定的支持著我們，給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母，我會(huì)給工作后的父母遞上一杯熱茶，幫勞累的父母做家務(wù)，我還會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备卸鞲改�，我們?cè)趺茨芎雎裕?/p>
感恩老師，我們不該忽略。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兙磹�(ài)的老師，又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢？老師用粉筆在黑板上耕耘，老師用汗水將我們澆灌。是的，老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，老師也有不盡人意的時(shí)候。但是，老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢？我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生，也沒(méi)少讓老師生氣�？涩F(xiàn)在想起，我又是多么的后悔呀！想想老師吧，熬夜工作的是他們，聲嘶力竭的是他們，受氣最多的也是他們；想想我們自己吧，老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀！感謝您，我敬愛(ài)的老師。
感謝朋友，我們不該忽略。朋友是箭頭，是岔路口中指引方向的箭頭；朋友是扶持，是困難面前硬挺我們的扶持；朋友是朵花，是只會(huì)付出而不求回報(bào)的鮮花；朋友是太陽(yáng)，給我們以溫暖，以光明……
享受陽(yáng)光時(shí)，我會(huì)感恩；
品味佳肴時(shí)，我會(huì)感恩；
默默索取時(shí)，我會(huì)感恩。
朋友，你呢？
我感恩我作文6
我懂得了感恩從現(xiàn)在起我要為他們分擔(dān)憂愁，我要用行動(dòng)告訴他們，你們的兒子會(huì)因?yàn)槟銈兌L(zhǎng)大。
今天是星期天，為了一個(gè)“遠(yuǎn)大理想”，昨晚熬夜完成了大部分作業(yè)。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，陽(yáng)光已經(jīng)調(diào)皮地?fù)崦业哪�，暖暖的，癢癢的。我一骨碌從床上爬起來(lái)，對(duì)著陽(yáng)光發(fā)誓：我要做個(gè)久違的小主人。
今天的.目標(biāo)是清掃客廳衛(wèi)生。我先動(dòng)手把茶幾上、電視機(jī)旁、電腦桌上和沙發(fā)上那些凌亂不堪的書(shū)放在一起，并把它們各歸其位。在整理書(shū)籍的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有好多書(shū)都是因?yàn)槲业碾S手亂放的壞習(xí)慣，而顯得雜亂無(wú)章。換在平時(shí)，整理工作都是媽媽的責(zé)任。我在心頭發(fā)誓：一定要改掉這個(gè)壞毛病，少給父母增加負(fù)擔(dān)。接下來(lái)，我就要對(duì)付那些灰塵了，我拿起拖把，一會(huì)兒這里來(lái)個(gè)“橫掃千軍”，一會(huì)兒那里來(lái)個(gè)“鋪天蓋地”，許多灰塵全都見(jiàn)勢(shì)不妙，倉(cāng)皇而逃。轉(zhuǎn)眼地板亮得能照出影來(lái)。清理衛(wèi)生死角是最難辦的了。電腦桌底下，沙發(fā)底下，門(mén)背后和櫥里的角角落落都堆積著成千上萬(wàn)的灰塵，我立志讓爸爸媽媽感動(dòng)一下。
于是，我便拿起一塊抹布，轉(zhuǎn)挑那些難擦的死角，認(rèn)認(rèn)真真地擦起來(lái)�？梢�?yàn)槲移綍r(shí)不怎么做家務(wù)事，所以沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)就敗下陣來(lái)，而那些灰塵卻還是“活力十足”，仿佛要在那些死角“安營(yíng)扎寨”。我想，我又怎能被那些灰塵打敗呢？我靈機(jī)一動(dòng)，拿起抹布，把頂部弄小，然后對(duì)準(zhǔn)地方細(xì)細(xì)擦，一遍、兩遍……灰塵果然被我擦掉不少。清除了衛(wèi)生死角，頓覺(jué)渾身輕松�？砂l(fā)現(xiàn)鏡前的我儼然成了個(gè)大灰人。
幫大人做家務(wù)，心里感到特別愉快。因?yàn)�，我的行�?dòng)使爸爸媽媽心里感到溫暖，受到感動(dòng)。從他們眼里我讀到了贊許。
也許有人說(shuō)：“我們平時(shí)要管學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間使長(zhǎng)輩感動(dòng)。”
其實(shí)，感動(dòng)是心靈的碰撞。有時(shí)，一件小事，一個(gè)舉動(dòng)，一句話都會(huì)讓他們感動(dòng)。所以，讓我們用心去聽(tīng)，用心去做，盡自己所能，向長(zhǎng)輩送上自己最真的一聲“謝謝！”
我感恩我作文7
感恩像是一條清澈的溪，洗濯人們自私的心；感恩像是一盞明亮的燈，照亮人們黑暗的靈；感恩像是一絲清涼的風(fēng)，吹走這世間無(wú)盡的塵埃。以前，“感恩”對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是個(gè)名詞，通過(guò)那一次我才真正懂得了感恩。
那是一個(gè)考試前的晚上，和同學(xué)結(jié)伴回家已經(jīng)很晚了，明天就要考試了，媽媽一定準(zhǔn)備好了一頓豐盛的晚餐在家等著我了，想想口水都要流出來(lái)了呵呵。終于到家了，我放下書(shū)包和每天一樣先竄進(jìn)廚房看看媽媽今天有什么拿手好菜。
一進(jìn)廚房，我就儍了，“今天吃的竟然是茄子醬？”我這樣反問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“今天單位特別忙，回來(lái)晚了些，只好做這個(gè)了，湊合一下吧�！眿寢屢矝](méi)理我繼續(xù)忙她的`。我一下子就氣完了，平時(shí)都不吃這么簡(jiǎn)單，明天人家要考試了，還做了我不愛(ài)吃的。啪！我故意摔了一下書(shū)房的門(mén)。
這時(shí)，爸爸走進(jìn)我的房間，問(wèn)我怎么了，我嘟著嘴說(shuō)：“我明天就考試了，這個(gè)菜我不想吃了。”爸爸說(shuō)：“你明天考試又怎么了，就得給你做好吃的嘛，你怎么不體諒一下你媽呢，她本來(lái)在單位忙了一天了，還得每天給你準(zhǔn)備可口的飯菜，你這樣她能好受嘛？”爸爸出去了。我靜下來(lái)想了想的確是這樣，媽媽每天都是在精心的照顧著我，做好吃的給我吃，才把我養(yǎng)成了這么愛(ài)挑吃的毛病，她也許今天真的太累了才做得這么簡(jiǎn)單，我這樣做她一定很傷心。我急忙跑到廚房�？吹綃寢屨诮o我炒“額外菜”，媽媽沒(méi)有抬頭看我嗓子已經(jīng)有些啞了，說(shuō)：“媽媽今天太忙了，忘了你明天要考試了。”看著媽媽疲憊的身體在忙碌著，我的眼淚一下子流了出來(lái)。我真的太不懂事了，只想到了自己，從來(lái)沒(méi)有想到媽媽有多辛苦。不知為什么媽媽今天做的菜特別的好吃……從此以后，我再也不挑食了，而且只要有時(shí)間就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活，晚上有時(shí)給爸媽打一盆洗腳水……因?yàn)槟且淮味酶卸鳌?/p>
我感恩我作文8
雖然在生活中，我們總會(huì)遇到許多煩惱，但總有人來(lái)開(kāi)導(dǎo)你，或是父母，或是教師，或是同學(xué)。在他們的幫助下，我們總能走出困境，排解心里的煩惱。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，每次總有人帶我走出困境。
記得上小學(xué)時(shí)，有一次學(xué)校舉行朗誦比賽，那時(shí)我們學(xué)校里有三個(gè)實(shí)驗(yàn)班，我就在其中一個(gè)班里。因?yàn)槿齻�(gè)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生少，每次舉行比賽時(shí)，班級(jí)與班級(jí)的人調(diào)補(bǔ)一下，最初我是作為參加朗誦的成員參加選拔，當(dāng)時(shí)三個(gè)老師讓我朗誦一段試試看，沒(méi)想到這樣試成了領(lǐng)誦者。盡管按安排進(jìn)行了練習(xí)，但比賽將至?xí)r我卻突然發(fā)揮失了。我本以為我將被替換下，但教師們卻不斷地指導(dǎo)我，但我還是有些膽怯，她們便告訴我，到比賽時(shí)候就目視前方，把那里當(dāng)成只有我們的教室。當(dāng)我登上講臺(tái)的瞬間，我什么都不怕了，面對(duì)同學(xué)和老師，我們以出色的表現(xiàn)取得了不錯(cuò)的名次，也為主持學(xué)校舉行的建國(guó)六十周年晚會(huì)、參加語(yǔ)文和英語(yǔ)年會(huì)的表演定奠定了基礎(chǔ)。
進(jìn)入初中后，第一次摸底考試我就被排到了年級(jí)一百名開(kāi)外，對(duì)這個(gè)成績(jī)我不滿意，總是垂頭喪氣，再也沒(méi)有從前那樣有精神。但老師的一句話把重新給我勇氣和信心：“小學(xué)的成績(jī)不代表中學(xué)，你只要努力，就一定可以提高你的成績(jī)。”聽(tīng)了這番話，我立即振作起來(lái)。后來(lái)，教師又給我了許多任務(wù)，表明他對(duì)我的`信任。從我接受任務(wù)的那刻起，我就暗下決心：一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
這一件件事，看起來(lái)很小，甚至可以忽略，但我的信心就是在這一件件事中樹(shù)立起來(lái)的。也正是他們，讓我不再煩惱，我要在這里大聲地向他們說(shuō)：謝謝你們。
我感恩我作文9
感恩的第一步，做個(gè)乖孩子！
首先，自己會(huì)做的事情自己去做，不要再麻煩大人來(lái)做�！皨寢�，我來(lái)洗碗！”“媽媽，我來(lái)掃地！”“媽媽，我來(lái)疊被子！”……雖然我每次干完這些繁瑣的事情后，總是覺(jué)得很累，但是心中卻充滿了歡喜——因?yàn)�，我�(guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù)，讓媽媽少忙些，多休息！
其次，回家作業(yè)認(rèn)真完成，保質(zhì)保量。幼兒園一放學(xué)，我就趕緊回家，搬出小凳子和椅子——椅子來(lái)當(dāng)桌子。就這樣，開(kāi)始了放學(xué)后的“奮斗”。老師布置的作業(yè)很簡(jiǎn)單，都是描紅什么的。但是我還是認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)槲抑�，要做個(gè)乖孩子！
感恩的第二步，做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子！
首先，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，眼睛要看老師，不要東飄西飄，游走神州大地。這是對(duì)老師的尊重，對(duì)老師的感謝——老師上了一堂又一堂精彩的課，肯定離不開(kāi)每天晚上的精心備課，所以我們要尊重老師。還有，這也是自己學(xué)習(xí)知識(shí)的好時(shí)機(jī)，老師講的知識(shí)，要自己去消化，去理解，這樣才能轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)！
其次，要多看看課外書(shū)。課外書(shū)中含有非常多的好詞佳句，可以積累起來(lái)，寫(xiě)作文時(shí)就會(huì)派上用場(chǎng)了。當(dāng)然，看書(shū)不能走馬觀花，要認(rèn)真仔細(xì)地看，要真正理解作者為什么要寫(xiě)一個(gè)這樣的故事，用意是什么？
感恩的第三步，做個(gè)勤儉節(jié)約的'孩子！
在新中國(guó)沒(méi)有成立之前和成立之初，人們的衣食住行都是問(wèn)題。很多家庭，飯都吃不飽！現(xiàn)在，我們的條件好了，我們不愁溫飽，但我們?nèi)匀灰岢趦�節(jié)約，不能隨意揮霍浪費(fèi)。
不是讓我們現(xiàn)在也要吃不飽，穿不暖，我們節(jié)儉只需要從小事做起。比如“光盤(pán)行動(dòng)”；比如節(jié)約用電，不要開(kāi)了一盞燈，已經(jīng)夠亮了又再開(kāi)一盞；比如節(jié)約用水，地球上的淡水資源有限，只占全部水量的30%，有些地方連飲用水都得不到保障。
父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)！老師給了我看世界的眼睛和知識(shí)！朋友給了我友誼和支持！我感謝！我感恩！每天，我都愿以一顆感恩的心去承接生活中的一切……
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