（必備）讓人感動的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的讓人感動的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓人感動的作文1
有一天早晨，我早早地來到了學校，但學校不允許早來，我只能在門外干等著。
等開門了，我沖了進去，來到了教室。我坐在了自己的位置上，我等了好一會兒，也不見一人來。看見教室里非常臟，可又怕一打掃，搶了勞動委員的風頭，正當我猶豫不決時，我想道“到底要不要掃呢？掃了就搶了勞動委員的風頭，不掃教室就不整潔。還是掃吧，我寧愿被勞動委員罵，也不愿別人踩到臟兮兮的地板。”于是，我拿起掃把，飛快地往教室跑去。拿起掃把把垃圾掃光，再拿起拖把，把地拖干凈，接著再把窗戶擦干凈。大功告成！
可好景不長，我剛剛打掃完，勞動委員就來了。他沒有非常高興地看著我，而是瞪著眼，憤怒地看著我，他握著拳頭，生氣地大叫：“你有什么資格代替我，我的.工作你干什么搶！你個矮冬瓜，真是個廢物！”我聽到了這句話，眼淚都快要滑落下來。
老師跑來了，問我怎么了，我沒回答。可老師看了看旁邊的勞動委員，似乎明白了什么。她說：“你還說他，你根本沒資格批評他，你是管他，他掃地就是他能干！”
勞動委員聽了，低下了頭，此時他的臉紅形彤的，他已經沒話說了。老師轉過身，那月牙似的眉毛，與她那櫻桃似的嘴，她看著我的臉。老師又說：“沒事了，你很能干。”聽到這話，我的眼淚流了下來。我似乎像是長出了翅膀，飛到了藍天。
此時，我很快樂。這件事也牢牢地記在我心中。
讓人感動的作文2
生活中充滿了溫馨，目睹感人的情景，我們常常心潮起伏，熱淚盈眶放；生活中充滿了愛，我們常常被愛和關懷感動。
接下來，我將為你們講述一個令我感動的故事。
那是一個星期天的早晨，媽媽感冒了，不想做飯，便讓我去買幾個油條吃。我正在買油條的路上，我聽見有吵鬧的聲音，便急忙跑過去查看，只見一個清潔工阿姨和一個大約二、三十歲的小伙吵架，那阿姨長的眉清目秀。
“請把你吐的.痰擦掉！”阿姨指著小伙子說，“你破壞了這里的環境！”
小伙子不但不聽勸，反而破口大罵：“這不是我吐的痰，你可別誣陷我啊！”來圍觀的人越來越多了，大家議論紛紛，有的說是，有的說不是，小伙子經不住大家的指責，坦白交待了一切，并拿出紙巾來擦了地上的痰。
大眾紛紛離去，清潔工阿姨又回到了工作崗位上，有時還得拿夾子夾，這垃圾東躲西藏的，真不好找：有的躲在樹后面，有的躲在垃圾桶旁邊，才過了十分鐘，這位阿姨早已累得滿頭大汗了。
當我回到家，向媽媽講述了這件事時，媽媽聽了后，反而更傷心了，愁眉苦臉地對我說：“我讓你買的油條呢？”“呀！我忘了買了，現在我出去買……”在路上，我又見到了那位清潔工阿姨的身影。此時此刻，她仍然在認真負責地掃著每一個街道，每一個路口。這位掃地的阿姨深深地感動了我，也感動了每一個在場的人……
目睹了這么感人的情景，我怎能不心潮起伏，熱淚盈眶呢？
讓人感動的作文3
夜，是那么寧靜；月，是那么皎潔；星，是那么閃耀。風兒輕輕的吹著，像在唱一首悅耳的歌曲。獨坐在窗邊的'我，看著“星云月”和諧的靠在一起，情不自禁的想起這樣一件事……
“唉，表哥住哪一棟我都還沒問，怎么辦呀？真糟糕！”我在小區門口急得團團轉。正當我不知如何是好，一個洪亮的聲音在我耳邊響起：“小朋友，怎么了？”我抬頭一看，是個皮膚黝黑，穿戴整齊的保安。我有些不好意思的說：“我去親戚的家，忘了問具體地址……”我還沒說完，他馬上就對我伸出援手，把手機遞給我“打個電話問問吧。”“謝謝。”我滿懷感激地接過電話，問完地址，向他道了謝，便要走了。剛邁出左腳，我就意識到自己錯了：“我是頭一次來，而且這個小區這么大，上哪找去啊？”于是我又回頭：“保安叔叔，8號樓怎么走？”他指著前面：“前面三岔路口直走，然后再左拐一個大彎，再右拐，就可以看到8棟了”我再次謝過他，向前走去。雖然他講的很細，但我還是搞不太清楚，所以，要認真觀察，生怕走錯了。慢慢地走了許久，終于看到了8棟。可是后面好像隱隱約約傳來了腳步聲。我一開始以為是幻聽，但是過一會兒，我馬上認定后面有人在跟蹤我，因為腳步聲愈來愈明顯。我猛地一回頭，十分驚訝，竟然是保安叔叔！“你怎么跟蹤我呀！”我一臉疑惑地問。他忙擺手：“你誤會了，我是怕你走丟了。既然你到了，我也回去了，再見。”
我一下怔住了，他是怕我走錯了啊！我看著他遠去的身影，心中不禁涌起一股暖流，令我感動不已。
明月的清輝灑滿人間，在這充滿詩情畫意的境界里，光明無處不在，真情地久天長。
讓人感動的作文4
讀完背影這一課，我深深的體味到父母對子女的愛。而我，卻也才剛體會到……
還記得那時，小學時，一次期中考試結束，我的成績不是特別理想。看著試卷上的分數，不甘心的想哭，因為那一刻，我突然想起了父母。那天，那個場景，那一瞬間，愛如潮汐……
那天，窗外的雨朦朦朧朧，天空在流淚。玻璃窗上，雨滴一條條的，像傷痕接連下滑……知女莫若母，母親還是一如既往的，又一次看穿了我的心事。我老老實實的把期中考試的成績告訴了她，母親雖什么話也沒說，但那失望卻滿滿的寫在了臉上。
隨后不久，父親也下班回家。我望著父親，突然害怕起來了，父親沒有罵我，但只寥寥幾句，盡是失望傷心。我到是希望他罵我幾句，那我還可知道，他是關心我的。可是，他沒有，吃飯時幾句不痛不癢的話，讓我感覺更加難受，父親竟表現得如此虛偽。
晚上，我一個人看著雨后的星空清澈明亮的星空竟如此誘人。耳畔傳來了父母在客廳的對話。我的淚水充滿眼眶，我錯了，我聽到他們說：“不要給呀太多壓力，再過一年就升初一了。”或許我哭出了聲，父親聞聲尋來。我收住淚水，假裝轉身安睡，父親這才安心的'離去，透過燈影，望著他的背影，我突然看到了幾縷青絲，何時父親頭上鉆出了這種東西？
父親是淳樸的農民，沒有多少關愛的語言，他們對我的愛，如腳下的黃土地一樣，簡單卻深厚。
終于明白：一千對父母，便會有一千種愛；一千種愛，卻都是一種情懷--對子女無盡的愛。這一瞬間的感動，我永生難忘！
讓人感動的作文5
光陰似篇，日月如梭。轉眼間我們已經上五年級了，粉筆灰染白了老師的頭發，一條條皺紋爬上老師的臉頰，他就是教我們語文的張老師，是一位值得我們尊敬的老師
張老師對我們，寬嚴有度，慈愛細心。張老師有雙像鷹一樣銳利的眼晴，將整個教室盡收眼底，沒有一個同學敢在張老師的課堂上搗亂。張老師還有一雙靈巧的手，他寫出的字總是非常漂亮、工整，他講課的語言更是豐富、生動。
張老師有時嚴肅起來就像我們的父親。記有得有一次，張老師讓我們讀課文，張老師在教室里巡視著。我漫不經心地讀著，我玩起了小動作，張老師注意到了，一道凌厲的目光緊緊地盯著我，好像在說：“課堂如戰場，你可不能分心喲！”這時，我的心才走進了課堂，我知道錯了，就專心學習起來。
他不僅教書，更注重育人。張老師常常提醒我們要講文明、講禮貌，尊敬師長，孝敬父母。有些同學調皮搗蛋，被張老師批評后，當時不服氣，過后都會反省，乖乖地承認錯誤。張老師經常說：“做人比學習更重要。”叫我們一定要養成良好的學習習慣。老師嚴格的時候，就像我嚴厲的父親在教育我；老師慈愛的時候，就像我慈祥的母親在給我講道理。我雖然不是老師家的`孩子，但是老師一直把我們當作自己的孩子看待。
我們在張老師教導的陽光下沐浴，在張老師關愛的雨露中成長，我愛我的語文老師。
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