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最感動的作文匯總9篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的最感動的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最感動的作文 篇1
我讀過許多愛國人士的愛國故事，最讓我感動的是詹天佑。
詹天佑修建北京至張家口鐵路，這是中國人自己修建的第一條鐵路！如果維護不好，帝國主義者會嘲笑他們，中國工程師會失去信心。這是一條決定中國命運的鐵路！
在巨大的壓力下，詹天佑開始修建京張鐵路。沿京張鐵路，有高山和深溪。其中居庸關、八達嶺和青龍大橋是最艱巨的工程。然而，詹天佑并沒有被嚇倒。他用自己的智慧創造了“人”。字形路線、中心下沉方法等。這是中國的第一條鐵路！詹天佑沒有向外國學習。這是第一次建造鐵路，但它創造了兩三種建造方法！
此外，在修建鐵路時，帝國主義者威脅詹天佑的家人，企圖阻止詹天佑修建鐵路。詹天佑沒有停止建設。帝國主義者殺了他的家人！但是詹天佑仍然沒有放棄！這時，詹天佑的愛國主義深深打動了我！
詹天佑，我們會永遠想念你！
最感動的作文 篇2
十九世紀法國偉大的詩人，聲明卓著的小說家、文學品論家和政治家，也是詩歌的革命者、浪漫派戲劇的領袖，法國人民最喜愛的作家之一——維克多·雨果，創造出了他的第一部引起了轟動效應的浪漫派小說——《巴黎圣母院》。
這部小說揭露了十九世紀時教士的陰險卑鄙，下流宗教法庭的暴力殘忍、貴族生活的荒淫無度和當時統治者的昏庸無道，野蠻殘暴，同時也給我們描述了一個人物：外表丑陋，內心善良，他就是本書的主人公卡奇莫多，與其形成對比的是他的養父克洛德和軍人弗比斯。這二人的殘忍、無恥正烘托出了奇卡莫多的本性中的善良，還有吉普賽女郎艾絲美拉達，她善良、美麗，我覺得她很配卡奇莫多，只是卡奇莫多的長相頗丑罷了，但在這個故事里美麗的吉普賽女郎卻愛上了弗比斯，一個花花公子，一個在她要被絞死時毫不在意的人。
這本書寫的很感人，作者把卡奇莫多對艾絲美拉達的愛，克洛德對艾絲美拉達的愛極生恨描繪的淋漓極致。作者通過極端的美丑對照，崇高與邪惡的對立，使小說具有一種震撼人心的力量。
我很喜歡艾絲美拉達，喜歡她的內在美和內心的善良，我也很喜歡卡奇莫多，喜歡他內心真正的美。
最感動的作文 篇3
我偶然讀過一則發生在日本的故事，講的是壁虎。
有人為裝修房子拆了墻壁，卻發現一只壁虎困在那里，一根從外面釘到里面的釘子釘住了它，那主人覺得又可憐又好奇，仔細看那根釘子，他很驚訝，因為釘子是10前蓋房子留下的。想不到這小小的生靈，竟如此健康地活著。尤其令我驚訝的是它在黑暗的墻壁里整整活了十年。
一步也不能動的壁虎到底在吃什么活到現在呢？過了不久，不知從哪里又爬來一只壁虎，嘴里含著食物使它生存。
每讀到這段文字，我就淚眼模糊，深為感動。我仿佛看到那只壁虎十年如一日喂另一只壁虎的時候，那種執著和艱辛，真是說不出來。假如沒有這只壁虎來喂它食物，它就一定不會活到現在。
你看，它們那種無私的關愛之情使我把親情看得嚴肅看得深刻，看得偉大而堅韌。像一顆子彈，壁虎用它的精神穿過我的內心，刺破我的靈魂。比起壁虎，我們有什么理由言責怪和埋怨，有什么理由漠不關懷、放棄責任。俗話說“久病床前無孝子”，我們人類面對小小的生靈都要為之汗顏。生命無大小之分，親情同樣感天動地。相互支撐的生命，召示了親情的至美和偉大的內涵。
世上能令人感動的東西，不僅有愛心，還有親情。那種生命相依，血脈相連的親情，是任何磨難也摧不垮的。
最感動的作文 篇4
一天，我們全家去看望生病的姥姥。我們上了公交車，找了幾個空座就坐下了。我無聊的望著窗外閃過的一棵棵樹還有一座座房子。忽然，車停下了，上來了一位老奶奶。這時，車上已經擠滿了人，沒有空座了。老奶奶沒地方坐了，只好扶著車把手。一個急剎車，老奶奶差點摔倒了。
有一個年輕的大哥哥看見了，毫不猶豫的站了起來，給老奶奶讓座。旁邊的幾個好心人也紛紛站起來給老奶奶讓座。老奶奶連聲對那些讓座的人說：“謝謝，謝謝，謝謝你們。”那些讓座的人也急忙說道：“沒事，沒事，這是我們應該的。”這溫暖的一刻，霎時感動了我。
突然，我也很想給那位老奶奶讓座了。那僅僅只是幾個簡單的動作，幾句溫馨的話語，就可以帶給人溫暖，就可以滋潤人的心扉；那僅僅只是一件小事，一件不起眼的小事，就可以感動你身邊的人們，就可以影響你身邊的人們……這就是那件令我感動的一件小事，發生這件事以后，我也在公交車上給別人讓座了。是啊！身邊處處都有令人感動的事。這件事讓我們看到了溫馨的一幕，還給了我們終身的啟示和永久的回憶。一件小事啟示你的人生。
最感動的作文 篇5
書,讀不盡的感動瞬間----題記
那是一本普通的自制的書，有些陳舊，卻沒有一絲灰塵，我小心翼翼地保存著它。它很厚很厚，封面是用漂亮的包裝紙和硬紙板做成的，里面貼著大大小小的照片，有新有舊，旁邊還標注了時間、人物、地點、事情，它記錄了我從出生到現在的成長過程，記錄著我的童年、生活中的點點滴滴，我成長的感動瞬間。每次捧起它，我就有一種無法數說的親切和感動。
剛出生時的照片：全身紅紅的皺巴巴的，好丑！
1歲時的照片：可愛的我躺在媽媽的懷里睜著一雙好奇的眼睛，小手向前伸著，好像要抓什么，也許是好吃的東西，也許是好玩的東西。
幼兒園的照片：那時我7歲，大班快畢業了，幼兒園為了宣傳環保綠色生活舉辦了用廢舊物品做成的服裝表演秀。我媽媽用紅色的鞋盒給我做了上衣、裙子，再戴上老師給我配的色彩鮮艷的紙帽子，效果很不錯。照片上的我和小朋友們粉粉的臉上涂著胭脂紅，走著模特的步伐，擺著各種姿勢，樣子煞是可愛。記得上幼兒園的時候，小朋友表現好，老師就發小紅花，別在衣服上，漂亮又自豪。
上小學的照片：那是一次書法比賽，照片中的我低著頭拿著毛筆凝神定氣地寫字初中，那樣專注、那么自信，我不禁想起學書法的酸甜苦辣……
一張堆雪人的照片：那是去年冬天，下著小雪，地上的雪已經積了很厚一層，望過去白茫茫的一片，我和妹妹用小鏟子往桶里鏟雪，姐姐則忙著堆雪人，堆好后，給雪人按上黑鈕后做眼睛，插個胡蘿卜做鼻子，貼個剪好的嘴巴，最后給雪人扎上圍巾，戴上帽子。照片上的雪人戴著鮮艷的帽子圍巾很是可愛、漂亮。雪人還插有一個字條：上面寫著：此雪人××號樓××室姐妹所堆。
翻著這本“書”，看著各式各樣的照片，大大小小的故事組成快樂、溫馨的回憶，就像一串串快樂的音符貫穿著我的人生。珍藏這本書，珍藏美好一瞬間，珍藏感動，珍藏永久。
這是最令我感動的一本書，它記錄著我成長過程中的喜怒哀樂，留給我的是幸福和美好。
最感動的作文 篇6
冬季的濱城，總是籠罩著一層化不開的嚴寒，于是，被窩中的時光就成了冬日里最溫暖的記憶。躺在床上，眼前總能浮現出一個又一個的生活畫面，一些平日里難以發現或者說是不屑于發現的生活細節。于是，一種曾經不以為然的溫暖與感動在心頭緩緩涌動……
一月，在一輛公交車上，我坐在座位上看著書，突然被一個聲音打斷，那是一位年過花甲的老太太，她正喚著另一位剛剛上車與她年齡相仿的老奶奶。那剛上車的老人循著聲音看到了她，頓時滿面笑容，連忙帶著小跑快步趕了過去，兩人好似久違了的故友，沒有拘束，沒有客套，親切地如同兩個小女孩一般地摟著對方。那一刻，在我的眼里，她們已不再是兩位老人，那神情、那舉止，宛若我校園里的同伴，我周圍那些歡聲笑語、嬉戲追逐、青春活潑的女同學。是她們之間那份深厚的情意，讓兩顆年邁的心，重新充滿了朝氣和活力。我看著她們，默默地感受著一絲感動，原來，人與人之間的這種情意可以使人忘卻年齡，煥發青春和童貞。
記得樓道里有一層的感應燈曾壞過一次，晚上放學上樓的時候，不得不小心翼翼，但時不時還會踩空而摔倒。一天回家，時間很晚了，到了樓下，心里便畏懼著如何走過那一層漆黑的樓道。壯著膽子往上走著，可是到了那一層，黑暗沒有重現，取而代之的卻是比其他樓層更加明亮的燈光，原來，是這一層的人家將自家門外的燈點亮了。那光亮中，透出了一種關心和溫暖，因為關心走過這里的每一個人，這光亮變得分外美麗。我由衷地為這舉動而感動，原來，一盞燈可以放射出如此美麗的光芒。
或許是人們不夠細心，于是，一些最細處的感動會隨著時間被忽略，而當你不經意地回味起它們，你會感覺到，這世界到處都有暖暖情意，到處都有默默關心……
最感動的作文 篇7
最感動的……也許是存在于身邊的點點滴滴所凝聚的薈萃，也許是觸碰內心深處那一層層泛起的漣漪，又或許是不經意間一個細微動作的產生。
雪花感恩于下雪的冬季，冬季為雪花帶來了生命，為這個五彩繽紛的世界又添上了一縷生機；浪花感恩于一望無際的汪洋，因為有了汪洋的形成，才有了浪花的存在，激起的浪花為汪洋點綴了一絲新意；火花感恩于無私奉獻的蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是有了蠟燭，我們才擁有了這獨一無二的火花；煙花感恩于夜晚的天空，天空由于煙花的點綴，倒映出了一幅唯美的圖畫，雖然轉瞬一逝，猶如曇花一現，但也在人們心中有了一份念想。
大自然的生物都感恩于他們的制造者和生產者，那我們難道就不該如此嗎？父母親給予我們的，從來都不求回報，只有付出。母親懷胎十月，含辛茹苦，只為我們的誕生；父親焦急的守在產房外，難道就不是為看見我們呱呱墜地的一瞬嗎？可我們呢？對他們的愛從來只索取回報，對他們的關心則是少之又少，站在對方的角度上去思考問題，難道父母不希望我們有充足的愛去關心他們嗎？
花兒奉獻給大地，陽光奉獻給世界，我拿什么奉獻給你。
每每回憶起小學課堂的一次提問時，都會令我震驚不已。那一天，老師站在講臺上問著我們：“你們有誰知道父母的生日呢？”話音剛落，班里鴉雀無聲，你看我，我看你，默不作聲，竟相互搖頭。時間仿佛回到了農歷的四月份末，那天一早，母親起了一個大早，在廚房里忙東忙西，剛洗漱完畢的我跑到廚房里詢問母親在干什么，母親卻從容的答道：“今天是你的生日啊！你忘了，真是個小笨蛋，真不長腦袋呀！”我強制住快要流下的眼淚，奔回房間，在心里有著一萬個疑問：為什么我總是記不住他們的生日，可他們卻總在為我準備著每一份驚喜呢？“身在福中不知福”正是形容像我這樣的人。
生活細微之處總擁有感動，最令我感動的莫不過是父母對我的愛與關心，父母親給予我們的絕不僅僅是愛與關心，至于接下來的感動就留著讓我們一點點地來尋找它的痕跡吧！
最感動的作文 篇8
窗前，有雨飄落。氤氳的空氣，被潮濕的有些厚重。玉蘭花開的清香，依然不折不扣地在雨中隨風潛入窗內。于是，那一絲清新的溫潤，便在風雨中悄然入心。
記得自己曾說，雨是憂郁的淚。是的，這樣的雨天，這樣的霧靄，這樣的潮濕感覺，這樣的孤單清晨。當漫天的雨絲遮住遙望的眼眸，潛伏在心底的憂傷，便會絲絲縷縷地融入這無邊的雨，傾城而落。
是心的.城池擱置了太久的靜寂，還是不想面對這樣違心的現實？為什么固執的眼眸，依然會在沉浮的紅塵中尋覓。尋覓風雨之后的那一片溫暖的陽光，尋覓心中那一抹不曾消失的，夢的顏色。
當一個沒有約定的相逢，穿越了無數個晨昏的夢境，時間，便在一夜之間成了等待的俘虜。
一個人的時光，憂郁的有點嫵媚，寧靜的有點薄涼。宛若窗外的雨，滋潤的是季節的繁華，擁抱的是凋零的花香。
不再天真地以為這個世界是簡單的黑與白的組合。學會了在微笑里收藏淚水，在不爭中隱匿倔強，在淡然中堅守夢想。
只是，為什么我的眼中時常會含著淚水，在那些真情告白不再帶有些許功利的時候。是不是紅塵洗凈，心中善良的底色，就會以最柔軟的方式，感知那些給予你溫暖和感動的人和事，于是，柔軟的心便不再孤獨。
我不知道，你會在什么時候，帶著那熟悉溫暖的微笑，陽光地出現在我的面前。我只知道，當你清澈的目光觸碰到我期待的雙眸，我的世界，才會因為你的到來而春暖花開。
眸上心愁，指尖春秋，原來，有些沉靜，有些堅韌，只能是在心窗之內，紅塵之外。
寂靜的等待，無夢的青春。倘若，人生若只如初見，為什么會有陰晴圓缺的變換輾轉于夜的溫柔。難道，那些花開花落的喜悅和悲情，會以山重水復疑無路的方式，在絕望的邊緣，為你柳暗花明又一村？
筑一座夢的莊園，安放流浪的心情。而你，是否會在我無盡的等待中，掬一捧不染塵埃的心淚，將等待的光陰，點墨成詩于負累的紅塵?
三生石上，誰許下誰的一世情緣，紅塵萬丈，誰顛覆了誰的年華幽夢？暮鼓晨鐘，花開陌桑，是那飄飛的煙雨，偶遇落花的紛飛，迷亂了相知的情懷，沾染了無盡的思念之后，又把潮濕的印痕，落在了眺望的心眸。
一扇小窗，一杯咖啡，一曲弦韻。雨中的玉蘭花開至荼蘼，凋零的素白有一些莫名的孤單，《風居住的街道》似泉水般，和著雨聲回蕩在耳畔。雨催落花，時光蒼綠，我知道，我的心陷入了一個漫長的等待，也許是一個黃昏和黎明的交替，也許是一世清冷光陰的輪回。
就這樣等你，等你，在春雨飄落的北國一隅紅塵，等你，在一樹花開花落的時光小徑。
最感動的作文 篇9
她，是我心里最感動的一個人，幫助我成長，幫助我健康，更幫助了我的精神。
生病在家休息了好幾天，又趕上淅淅瀝瀝的陰雨，我的心情如這陰晦的天氣一般，變得灰暗陰沉起來。
她車停在我家樓下，我仔細一看，那不是我們的汪老師嗎？
她也許是來看我的吧？
原來呢，汪老師走進來說：“小小好幾天沒到學校了，我今天休息，串個親戚，順便來看看小小好一點了嗎？”
我讓老師坐下之后，爸爸媽媽洗了水果待客，寒暄之后，我說：“老師，剛才你在外面走過來時，我還真沒看出來是您來了，真漂亮，我都不敢認您了……哎，怎么平時就不見您這樣打扮？”
老師說：“沒有呀，剛參加工作時穿了一年，后來在學校就不穿了，只是在假期或者有活動才穿穿，其實，我還是非常喜歡穿穿其實我還是非常喜歡穿的。”我說：“您今天穿得非常像一個公主呢。”老師說：“看你說的，沒有那么夸張。”聊了一會兒后我帶老師去房間，老師給了我很大的教育和鼓勵。
在那之后，我非常感謝老師，老師謝謝您。
王老師走了，他的話卻留在我心里，我的心情頓時開朗了，覺得自己領悟了許多許多……
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