忘不了的感動作文（精選24篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的忘不了的感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　忘不了的感動作文 篇1

　　六年的時光，匆匆而過。臨近畢業(yè)，還有不到兩個月的時間。我們在兩個月后真的要離開這個我們生活了幾年的學(xué)校了嗎?我從未想過，可如今，兩個月后，擺在我們面前的，的確如此。不禁回憶起和同學(xué)們在一起生活時的點點滴滴。

　　四年級時，我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。因為有緣，和同學(xué)們做了三年的朋友，我非常慶幸，遇見了慈母般的老師和兄妹般的同學(xué)。在這個大家庭里，我們互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助。那時候的我比較內(nèi)向，不愛和同學(xué)們交流。一下課，自己就坐在座位上看書。到后來，慢慢的，同學(xué)們一下了課，就拉我出去與他們一同玩耍，嬉戲。我漸漸的開朗起來，也越來越喜歡了笑。

　　還記得，我剛轉(zhuǎn)來的那幾個星期，同學(xué)們在課余時間總會告訴我，體育課在哪站隊，乒乓球教室在哪，微機教室在哪等。無微不至的關(guān)心，使我深受感動。隨著時間的推移，我已經(jīng)轉(zhuǎn)來一年多了，也順利的升入了五年級。越來越開朗的我加入了學(xué)校的籃球隊，和隊友們在賽場上拼搏，為學(xué)校爭得榮譽。我們抱著必勝的信心，打入了總決賽，取得了冠軍。六年級，加入排球隊，依然盡心盡力的奮斗，想在畢業(yè)之時再以自己的能力為母校留下些什么。

　　六年了，老師教會了我們知識，讓我們學(xué)會做人的道理，引領(lǐng)我們走向成功的道路。歲月在老師的臉上劃過一道道皺紋。

　　我們留不住時光，但可以留住記憶。在長大以后，回想起小學(xué)，曾經(jīng)玩耍時，那天真無邪的笑;回想起老師為我們所付出的一切;回想起那一幕幕，仿佛，還是昨天······

　　忘不了的感動作文 篇2

　　打開記憶的大門，你會看到：有哭、有笑、有傷心、有自責(zé)……更有無處不在的感動。令我忘不掉，令我要像那位阿姨學(xué)習(xí)，令我感動。

　　在一個十分炎熱的夏天，天還是那么湛藍，白云還是那么雪白，空氣還是那么清澈。太陽公公發(fā)出像火球一樣的光芒，而人們毫不認(rèn)輸。吃完早飯，背起書包，走進學(xué)校，美好的一天開始了。

　　那天，語文老師講了一個令我嚎滔大哭的故事，我一直沒有忘懷：一個可愛又美麗的小姑娘，快十年沒有見到她親愛的父親，而她的母親又不讓她見自己的父親，于是她只好獨自一人偷偷去見父親，她來到父親的公廠。

　　她左找、右找，都沒有找到。她向里面走去，走到了電線桿下，電線桿正好松動，她身后的一位阿姨看到推開他，砰！電線桿到了，她沒事但是那個阿姨卻失去了雙腿。事發(fā)后，有許多采訪阿姨的記者都問：“如果您知道結(jié)果是這樣您還會救那個小姑娘嗎？”阿姨毫不猶豫地回答：“會！當(dāng)然會！"記者又問：“那您后悔嗎？"阿姨說：“我永遠不會后悔！"

　　聽完這個故事后我明白了兩個道理：一是要幫助別人，二是自己選擇的事情要堅持，不要放棄。聽完這個故事后我想起許多英雄人物如：忠于黨，忠于人民，舍己為人的老班長。無私無畏，不徇私情，英勇獻身的老支書。善良，堅定執(zhí)著的瑞恩。堅強，勇敢的紅軍和一直含辛茹苦照顧我們的父母。

　　有許多感動的事情像沙灘上的貝殼一樣拾都拾不完。

　　忘不了的感動作文 篇3

　　10月17日對于普通人來說可能沒有什么不同，可是對于我來說，意義就非同一般——因為那天是我主持升旗儀式的日子。

　　上個星期五的晚上，我激動地準(zhǔn)備了一宿，不斷地告訴自己：要放輕松，放輕松。17號的早上，我一骨碌從床上爬了起來，對著鏡子仔細(xì)地打扮一下：扎了個漂亮的馬尾辮；把早已燙平的校服穿了起來；再戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾；整個人看起來精神了很多呢！

　　到了學(xué)校，臨近升旗儀式開始的時間，我又一次把已經(jīng)快讀爛了的稿子拿出來仔仔細(xì)細(xì)的反復(fù)讀，并不斷地看著手表，時間一分一秒地過去，心里想：一定不能讀錯，一定不能給班級丟臉！同學(xué)們還都等著我的精彩表現(xiàn)呢！加油！升旗儀式開始了，隨著集結(jié)號的吹響，全校同學(xué)都聚集到了草坪上我那顆剛平靜了些的心，此時又緊張了起來，仿佛有幾只小兔子七上八下地跳著！穩(wěn)住！穩(wěn)住！一定不能慌！我吸了一口氣，大步地走上臺去，接過話筒說：“南京市三牌樓小學(xué)升旗儀式開始了………”越講到最后，我越發(fā)覺沒什么緊張得，臉上表情柔和了許多，在語句中也不知不覺地加上了感情。

　　令我最難以忘懷，是我說完‘升旗、敬禮、奏國歌’的時候，所有的同學(xué)都不約而同地舉起了右手，注視著國旗緩緩向上；當(dāng)我在讀我的資料時，全校幾乎沒有一個人說話，他們都在靜靜地聽我解說；等我講完后，他們也爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，令我在臺上感到很有成就感。

　　那一刻，我感到了全校同學(xué)對我的贊許和認(rèn)同，我很感動！

　　忘不了的感動作文 篇4

　　生活中讓我感動的事情有很多，唯獨那件事給我留下了最難以磨滅的印象。

　　記得那天，天氣還挺炎熱的，我硬是吵著媽媽去逛街。當(dāng)我們路過公園的門口時，一個衣衫襤褸的乞丐映入了我的眼簾。一看，原來這個乞丐是位上了年紀(jì)的老爺爺。他全身臟兮兮的，衣服破爛不堪，頭發(fā)蓬亂。手上還拄著一根拐杖，赤著腳。當(dāng)時我也并沒有多留意，便跟媽媽繼續(xù)往前走著。

　　“喂！喂！”正當(dāng)我和媽媽邊走邊說著話的時候，背后傳來了這么一陣聲音。我忍不住回頭就看到了剛才的那個乞丐，他顫顫巍巍地朝我們走來，看起來非常吃力。近距離一看，他的臉黑黝黝的，臉上的皺紋很多，仿佛沒有了肉，一副滄桑的樣子。我以為老爺爺是想過來乞討的，突然看到他的手上緊緊攥著一張一百塊，心里一愣，覺得迷惑不解。

　　“太太，這錢是你的吧！剛才看到你走過去的時候把錢掉地上了。”老爺爺略微喘著氣說道，此時他的額頭上掛著幾滴汗珠。一聽完，我和媽媽都呆住了。媽媽翻了翻口袋，“咦？真的少了一百塊，怎么掉了？哎，我真是糊涂！……老爺爺，真是太感謝你了！”“哦，那也沒什么。下次可要注意了，要是被另一些人撿到就直接拿走了。”

　　聽著老爺爺?shù)脑挘�我的心泛起了一陣漣漪，頓時感到很溫暖。媽媽還在說著要給多少錢給老爺爺，可老爺爺都不肯收，最后拗不過媽媽，只好拿走了幾塊錢。看著老爺爺離去的背影，霎那間我覺得他是那么高大，那么讓人敬佩。

　　事情過去了許久，但是每次回憶起那天的場景，我的內(nèi)心都久久不能平靜。

　　忘不了的感動作文 篇5

　　在我的記憶腦海中，有許許多多令我難忘的事，有悲傷的、快樂的、感動的、氣憤的……在這幾件事里面，令我最難忘的是一件感動的事。

　　記得在上個學(xué)期的寒假里，有一天，爸爸騎摩托車帶我去遙遠的大姑家。當(dāng)時，摩托車在公路上飛奔，突然，熄了火。我和爸爸從車上下來，一看，原來是油廂里沒有油了。我們很著急，怎么辦呢？于是，我對爸爸說：“爸爸，我們把車推去大姑家。”“不行啊，大姑家那么遠，還要走三、四個小時呀！”這時，我多么想有一位好心人來幫幫我們啊。

　　我和爸爸于是在路上等待好心人的出現(xiàn)。盡管一輛輛車從我們身邊騎過，我們把手一招，他們都無動于衷。當(dāng)我們要放棄的時候，一輛卡車緩緩地開過來，好像是裝貨的。“小弟，怎么了？”那個司機叔叔問我爸爸。“車沒油了，這里又沒加油站。”爸爸傷心地說。“正好，我?guī)湍爿d吧。”“不會耽誤你行路吧？”爸爸問。“順路而已吧，不會的。”叔叔說。說完了后，叔叔便拿了一根粗繩把摩托車拴住，隨后我和爸爸也坐上了車。

　　到了一個加油站，爸爸說：“謝謝你，我真不知道怎么來感謝你呀！”“不用，不用，有加油錢嗎？沒有的話，從我這兒拿點錢去加油吧。”叔叔說。“有，有，有。”爸爸連忙說。那個叔叔說了聲“再見”，便開車走了。

　　這位叔叔不僅善良，細(xì)心，還那么單純。我誠心誠意祝這位不知名的好人一路順風(fēng)，一生平安！

　　忘不了的感動作文 篇6

　　忘不了的感動10月17日對于普通人來說可能沒有什么不同，可是對于我來說，意義就非同一般——因為那天是我主持升旗儀式的日子。上個星期五的晚上，我激動地準(zhǔn)備了一宿，不斷地告訴自己：要放輕松，放輕松。17號的早上，我一骨碌從床上爬了起來，對著鏡子仔細(xì)地打扮一下：扎了個漂亮的馬尾辮；把早已燙平的校服穿了起來；再戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾；整個人看起來精神了很多呢！到了學(xué)校，臨近升旗儀式開始的時間，我又一次把已經(jīng)快讀爛了的稿子拿出來仔仔細(xì)細(xì)的反復(fù)讀，并不斷地看著手表，時間一分一秒地過去，心里想：一定不能讀錯，一定不能給班級丟臉！同學(xué)們還都等著我的精彩表現(xiàn)呢！

　　加油！升旗儀式開始了，隨著集結(jié)號的吹響，全校同學(xué)都聚集到了草坪上我那顆剛平靜了些的心，此時又緊張了起來，仿佛有幾只小兔子七上八下地跳著！穩(wěn)住！穩(wěn)住！一定不能慌！我吸了一口氣，大步地走上臺去，接過話筒說：“南京市三牌樓小學(xué)升旗儀式開始了………”越講到最后，我越發(fā)覺沒什么緊張得，臉上表情柔和了許多，在語句中也不知不覺地加上了感情。令我最難以忘懷，是我說完‘升旗、敬禮、奏國歌’的時候，所有的同學(xué)都不約而同地舉起了右手，注視著國旗緩緩向上；當(dāng)我在讀我的資料時，全校幾乎沒有一個人說話，他們都在靜靜地聽我解說；等我講完后，他們也爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，令我在臺上感到很有成就感。那一刻，我感到了全校同學(xué)對我的贊許和認(rèn)同，我很感動！

　　忘不了的感動作文 篇7

　　“春蠶到死絲方盡”，這詩句是蠶的一生無私奉獻的寫照。然而，關(guān)心、愛護我的老師不也是這樣嗎？自從我進入文化小學(xué)，愛我的老師有很多，最愛我的還是沈老師。

　　她是我們的語文老師，也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問題去問沈老師，她總會不厭其煩地回答我每一個問題。有時沈老師講了一遍后我還沒聽明白，她會從我臉上的表情中看出我的疑惑，繼續(xù)給我分析第二次、第三次……直到我完全聽懂了為止。

　　還有一次我生病了，在家休息了好幾天。因為沒人來教我功課，我的心里特別難受。就在這個時候，沈老師打電話到我家，對我說：“蔣宇灝，你不要難過，先安心把你自己的傷養(yǎng)好，這可是學(xué)習(xí)的本錢。我和同學(xué)們會幫助你補上落下的課。”聽了沈老師暖心的話語，我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復(fù)好到了學(xué)校，心里又開心又害怕，開心的是又可以和同學(xué)們見面了，害怕的是擔(dān)心自己的成績會跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開始就利用課余時間一點一點地幫我補上了落下的功課。

　　沈老師對我的無微不至的關(guān)懷讓我深深地感動了。

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　　忘不了的感動作文 篇8

　　感動是無助時伸出的雙手；感動是雪中送炭的真情；感動是失落時耳畔的激勵；感動是困難的相互攙扶；感動是經(jīng)過千辛萬苦成功時掉下的眼淚。

　　那是一個星期五的下午，我和幾個同學(xué)準(zhǔn)備去操場玩。一邊跑一邊想快點，就能搶到足球。由于分神一腳踩空，摔了一跤。叫一陣發(fā)麻，讓我站不起來。見狀，同學(xué)們紛紛圍了上來。耳畔回想著一句句切的問候，“陳洪濤，你沒事吧！”“要不要打電話叫你的爸爸媽媽來？”“還是叫老師過來吧！”……大家圍上前，七嘴八舌的問道。

　　原本害怕加疼痛讓我變得十分脆弱，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，可是在大家面前，不好意思哭。聽到大家的問候，我變的勇敢了許多。我動了動腳，瞬間腳鉆心的痛，我不由自主的喉嚨里發(fā)出“啊！”一聲尖叫。這時同學(xué)們大眼瞪小眼，有些不知所措。一個聲音傳來：“把他扶到平地上，讓他休息一會兒，看看有沒有傷筋動骨？”大家一下子找到了主心骨，手忙腳亂的把我扶到了下臺階。可我覺得心里暖暖的，仿佛腳上的疼痛也好了不少。過了一會兒快放學(xué)了，可是我的腳卻遲遲未好。但聽到同學(xué)們噓寒問暖的聲音，感覺一點也不痛了。我覺得關(guān)切勝過世界上最好的傷藥。

　　感動于這件受傷的時刻，讓我懂得了友誼的珍貴。

　　忘不了的感動作文 篇9

　　“感動”這個詞我們早已不再陌生，但其中的哲理，我們也許花費一生也不會了解。這是只有用心才能去領(lǐng)會的愛。

　　所有的房子都是漆黑的一片，我家也不例外。只有幾家屋子里有著微弱的蠟燭光。我一個人蹲在沙發(fā)的一角，害怕的望著隔壁窗前的一點光，生怕它熄滅，如果它熄滅了，就不會有一絲光照進我家，因此我也會更加害怕。正當(dāng)我快睡著時，燭光突然熄滅了，唯一一點光都沒有了，我家只剩下漆黑的一片和正在哭泣的我，此時，我仿佛看到了無數(shù)只血手向我伸來，我的哭聲更大了，“什么時候停電不好，偏偏只有我一個人在家時停電”我斷斷續(xù)續(xù)的說，“咚咚”有人敲門，我打開門一看，是隔壁的阿姨，她笑著說：“這蠟燭你拿著，我家還有”“謝謝”我擦擦眼淚，激動不已的說，接過蠟燭，便把蠟燭放好后，跑到窗前，往阿姨家一看，卻沒有看到任何光亮，我打開窗戶只聽到她家只有三歲的兒子在哭，那一刻，我呆住了，那蠟燭，明明是她家最后一根蠟燭，可她卻給了我。

　　那時，我明白了（擴折號）一根蠟燭的光雖然是微弱的，但阿姨那種助人為樂的好品質(zhì)卻能把整個房間，整幢樓照得無比明亮。

　　忘不了的感動作文 篇10

　　自從我讀了白居易寫的“離離原上草，一歲一枯榮。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”就覺得小草十分強大。正好我家門前有一個草坪，我就經(jīng)常觀察小草。

　　春天到了，樓下的小草由淡黃色變成了碧綠色，仿佛整個大地都充滿了生機。清晨，只聽“轟隆隆！！”霎時間，傾盆大雨直瀉而下，到處都是濕漉漉的，街道上積滿了雨水。草地上的雨水已經(jīng)達到了三厘米深，把小草都給淹沒了。雨水退去后，那些小草全都彎了下去——小草的頭都埋到了土里。我還以為那些小草很難直起來呢！結(jié)果，一個小時后我再來看時，那些小草全都直了起來。我覺得小草十分厲害。

　　整個夏天，草坪一直是碧綠色的。坐在上面，毛茸茸的，非常舒服。

　　秋天，小草周圍的樹木的葉子都變成了黃色，可是小草仍然是碧綠一片。突然，狂風(fēng)大作，樹的葉子幾乎都被風(fēng)吹掉，小草隨風(fēng)舞動，可是風(fēng)停了，小草仍在原地傲然地挺立著。

　　冬天來了 ，天氣異常寒冷，小草枯萎了。但是我知道小草并沒有死，等到了春天，那里又會變成碧綠的海洋。

　　我被小草那堅強精神感動了。我們要向它學(xué)習(xí)那種不怕困難的精神。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，要想小草一樣。

　　忘不了的感動作文 篇11

　　這個周末，我和媽媽剛走出小區(qū)大門，看到人行道上一位身材特別矮小的殘疾老爺爺，低著頭用手中的小凳子艱難地拖著自己殘疾的雙腿，向前慢慢地挪著。沒過多久，人行道指示燈由綠色變成了紅色，人行道前的汽車緩緩啟動起來，可是老爺爺才走了人行道的三分之一，一輛又一輛的汽車從他身邊擦肩而過，讓人不禁為他捏了把汗。

　　老爺爺抬頭看了下身邊的汽車，似乎下定決心想快速穿過人行道。他低下頭脹紅了臉，感覺用盡了全身的力氣在向前挪動，雖然是寒冷的冬天，但他額前竟然密布了一層細(xì)細(xì)的汗。只聽到一聲“吱”的剎車聲，我以為老爺爺被汽車撞到了，緊張地閉上了眼睛。一輛汽車停在了馬路邊，車門打開了，下來一位身材魁梧的司機叔叔。叔叔二話不說，迅速走到老爺爺身邊把他抱了起來，快步走到了馬路對面。老爺爺握著司機叔叔的手，眼里閃著淚光，嘴唇顫抖不停地說著：“謝謝你，小伙子。”司機叔叔擺擺手，笑著回答：“不用謝，小事一樁。”說完他就返回自己的車?yán)铮�開車走了。老爺爺目送著小車的離開，嘴巴里仿佛在呢喃著：“好人一生平安”

　　事情發(fā)生在一瞬間，我都來不及把這感人的一幕拍下來。司機叔叔的舉動感動了老爺爺，也感動了在場的所有人。

　　忘不了的感動作文 篇12

　　當(dāng)花開的時候我感動，這是大地媽媽，陽光爸爸送出一個弱小的生命；當(dāng)烏云密布大雨入注時我感動，因為有人陪我自豪，或是送傘給媽媽，或是接我的爸爸。

　　然而，這不經(jīng)意的感動，使我感到溫暖體貼關(guān)心。是多少矛盾化為烏有，從而雨過天晴。我喜歡媽媽的笑，媽媽笑時意味著陽光的明媚，花兒的芬芳，鳥兒的歌唱，我們?nèi)�家開心，即使是對我一個小小的微笑，我也了不開支。

　　我喜歡爸爸對我的鼓勵，著意味著爸爸對我的期望。我的學(xué)習(xí)為此有了動力，有了前進的方向。

　　我喜歡奶奶的嘮叨，著意味這疼愛和怕我有什么是做得不周到，干不好的呵護。

　　我喜歡妹妹的歌，著意味著妹妹對姐姐的愛，對姐姐的尊敬，對姐姐的不拘一格。

　　其實，這都是即普通而有平凡的生活，但這足以感動一生，因為這是一種無以倫比的幸福，一種無以名狀的快樂。不必追求轟轟烈烈，平凡中的感動才最真。一個動作，一句話，一個微笑。都讓我們幸福滿滿，回報著種幸福。

　　學(xué)會感動，才能擁有幸福。

　　忘不了的感動作文 篇13

　　天色暗了下來，烏云越堆越厚，一道閃電劃破天空。人們紛紛躲了起來。小孩躲在媽媽的懷里，大人們躲進屋里，只有門外的小樹依然站在原地一動不動。不一會兒，豆大的雨點從空中篩落下來，打在屋頂上啪啪直響。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹在風(fēng)雨中搖擺著，幾次快要倒下，幾次又挺了起來，絲毫不退縮，頑強地戰(zhàn)斗著。

　　風(fēng)停了，雨停了，天亮了，小樹微笑了，我被感動了。小樹面對著危險頑強地抵擋著、戰(zhàn)斗者，面對困難沒有慌張、沒有退縮。小樹告訴了我什么是堅強。

　　昨天是我值日，家庭作業(yè)又相對較多，我滿頭大汗地來到媽媽身邊時，媽媽微笑著說：“兒子今天辛苦了。”

　　回到家，媽媽給我找來干凈的衣服，讓我洗澡。之后，我寫作業(yè)，媽媽在廚房忙著全家的晚餐。晚飯后，我依然寫著作業(yè)，媽媽依然在廚房忙著收拾。看著媽媽每天辛苦上班，下班后忙著家里的家務(wù)，對我又是細(xì)心地照顧，我不由地感到心里酸酸的，我的眼睛有點模糊了，這就是無私的母愛。

　　其實，感動就在身邊，感動是我們真實的情感流露，讀書累了，父母為我們削一個蘋果，考試考砸了，父母不但沒有責(zé)罵我，而是鼓勵我，安慰我，等等，這些都是感動。

　　忘不了的感動作文 篇14

　　在漫漫人生長河中，令自己感動的事有很多很多，然而，令我印象最深的卻是這一件。

　　“快！拿酒精和毛巾來！”

　　“給你！快給她擦擦身子！”

　　朦朧之間，我聽見媽媽著急的吩咐著。當(dāng)我迷迷糊糊的醒來時，便看見爸爸媽媽忙得不可開交的樣子，臉上全是擔(dān)心，爸爸看我醒了，便說：“快穿上衣服，去醫(yī)院看看，怎么搞的，大半夜突然發(fā)燒，身體熱得燙人！”在媽媽的幫助下，我穿好了衣服（因為發(fā)燒，所以身體軟弱無力）。

　　經(jīng)過一路的顛簸，我們來到了市醫(yī)院。值班的醫(yī)生仔細(xì)詢問了我的情況，又做了詳細(xì)的檢查，說：“這只是普通感冒引起的'發(fā)燒，退了燒就好了，沒有別的問題，放心吧！”聽了醫(yī)生的話，爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來。

　　后來爸爸告訴我，由于我從小身體瘦弱，經(jīng)常生病，每次他們都非常擔(dān)心，往往是我的病好了，而他們卻要瘦一大圈。原來都說“可憐天下父母心”，而我覺得應(yīng)該是“可敬天下父母心”。

　　感動，只是口頭說說嗎？不，感動是發(fā)自內(nèi)心的……

　　忘不了的感動作文 篇15

　　一天晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到了家。她發(fā)現(xiàn)我患了皮膚病，手上、腳上都生出了一粒粒痘痘，抓破之后就化膿并感染了。媽媽一見這情景異常焦急，雖然已是深夜她還是帶著我直奔醫(yī)院，并打聽到有一種新鮮的草藥治療這種皮膚病有特效，不過價錢很昂貴，但是媽媽還是把這個信息銘記在心了。

　　第二天，媽媽請假去很遠的藥店買來了草藥，細(xì)心地熬成藥汁。見我醒來，媽媽馬上先用棉簽蘸了鹽水仔細(xì)地擦遍我全身每一個患處，我的患處碰到鹽水非常疼，我禁不住齜牙咧嘴地喊叫起來，媽媽心疼地說：“寶貝，忍一會，馬上就好了！”然后媽媽再用藥汁給我全身沐浴了一遍。把我身體擦干之后，她又馬不停蹄地給我身上每一處膿點抹上特別配制的藥膏。這一套嚴(yán)格的程序，媽媽沒有半點馬虎。就這樣一忙就是幾個鐘頭，媽媽的額頭滲出密密的汗珠，累得腰都直不起來，媽媽真是太辛苦了！

　　晚上，我舒舒服服地躺在床上，可媽媽還得把我換下的衣服洗干凈，再用滾燙的開水消毒。騰騰的熱氣中，我的眼眶濕潤了。

　　媽媽，辛苦操勞的媽媽，我永遠愛你！

　　忘不了的感動作文 篇16

　　我懷著崇敬的感情讀完了《乘著歌聲的翅膀》這本書，我淚流不止，完全被書中四個小伙伴的情誼感動了，我對其中似真似幻的情節(jié)牽腸掛肚。

　　其時，當(dāng)我拿起這本書，就對這個充滿詩意的書題有一種莫名的熟悉感，于是，我捧著這本書，津津有味的讀了起來。當(dāng)我讀到：“那是一個仙境般的地方，有座大山為他們做屏風(fēng)，小鳥的歌聲使他們陶醉；夏天，有無數(shù)棵翠色欲流的大樹為他們遮蔭，他們，就在這個地方無憂無慮的玩耍。”時，我閉上眼睛，一邊想象著書中的畫面，一邊回想起了小時候的生活。我想：他們一定會很幸福，很快樂。可事不盡人意，原本四個好朋友，卻分開了，但即使這樣，他們?nèi)匀槐舜藸繏欤�友誼長存！這本書使我想到了社會上的人際關(guān)系，人們你爭我斗，爾虞我詐，心靈早以受到玷污，使許多美好的品質(zhì)從人間消失，取而代之的是勾心斗角，是邪惡。

　　我想：趁現(xiàn)在，人間還有愛，就讓我們一起行動起來，珍惜身邊的愛，珍惜友誼，珍惜師生情誼，珍惜母子情；傳遞身邊的愛，幫助別人，時時刻刻把微笑掛在嘴邊，這樣，就能使世界變成愛的人間。

　　忘不了的感動作文 篇17

　　“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝，鳥群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一起，渾身都冰涼了。

　　深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊部的幾個學(xué)生干部正在值日，寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個垃圾車！”

　　我們往聲音來源的方向望去，是一個學(xué)校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的年紀(jì)。

　　天空閉上了它的眼睛，因為光芒都被闔在眼皮內(nèi)的緣故。天空便黑得有些陰慘，在令人窒息的寂靜的空氣中，不時傳來一聲沉悶的呻吟。

　　病床上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已經(jīng)越發(fā)微弱了，身旁的服侍者見此情景，匆匆說了一句：“我去叫醫(yī)生”后，便跑走了。正跑到門口，老人又艱難地叫住了他，他以為老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神靜氣地細(xì)聽。

　　老人講完了一句話，便支持不住，與世長辭。所有在場的人，都不禁為之動容。那句話是：

　　忘不了的感動作文 篇18

　　童年的事情無比精彩，像一場多彩的雨，那顆雨滴令我無比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動萬分感動。

　　記得那是一個烈日炎炎的夏日，上完英語課，我頂著火辣辣的太陽興致勃勃的跑回家，一看我不但沒有帶鑰匙，而且敲了半天門也沒有人開，我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，一會兒跑上樓來，一會兒又跑下去，可爸爸，當(dāng)我急得快嚎啕大哭時，樓上一個與我素不相識的老奶奶問我咋了，我吞吞吐吐的說：“我--我沒有—帶鑰匙，爸爸也沒有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔沖我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對我說：“ 乖乖來上我家來給爸爸打個電話，讓他來接你。 ”我點了點頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑瞇瞇的說：“ 你等一會兒，我一會兒就來。 ”

　　聽了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動不動。“叮咚”“叮咚”門鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說：“謝謝奶奶。”后快速跑回了家。

　　每當(dāng)想到這件事這件難忘的事，我地會想起那個慈祥的奶奶，你說這件事我能不難以忘懷嗎?

　　忘不了的感動作文 篇19

　　有一天，天上萬里無云，陽光明媚天空藍悠悠的，我走在路上還哼著歌，心情十分開心像吃了蜜一樣甜。

　　我坐上公交車，忽然來了一位老奶奶，車上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿了垃圾一樣，每個座位都坐滿了人，老奶奶又矮，幾乎連吊牌也摸不到，只好在人 群中站著，老奶奶的四周都是人，可是沒有一個人讓這位老奶奶坐下。忽然一個剎車，車似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來。老奶奶因為站不住了，馬上要摔 在地上的時候，一位年輕人伸出了一雙“友愛之手”把老奶奶抱住，司機先生馬上停下車問了問怎么了？全車人回答：“沒怎么，就是一位老奶奶摔倒了，可是一位 年輕人把老奶奶抱住了。”真是虛驚一場啊！全車的人馬上個個你爭我搶的想為老奶奶讓座。

　　我被感動了，被真誠的愛，被一位會伸出“友愛之手”的年輕人深深的所感動！我被讓座之愛深深的感動了，我第一次體會到愛的無私、愛的力量蘊藏在心中的偉大！會伸出“友愛之手”的人，我們?nèi)�車人為你驕傲，為您自豪謝謝你的友愛之手！

　　愛你終于可以讓我體會到你蘊藏已久的偉大！愛你好棒！

　　我被感動了！

　　忘不了的感動作文 篇20

　　不要抱怨生活的孤獨，不要抱怨人們的無情。如果每一個人都奉獻出一點愛，那你就會知道原來感動無處不在。

　　當(dāng)母親特意為你買一個小鬧鐘，告訴你別遲到的時候，這就是感動；玩耍時帶上母親特意為你編織的手套，你會感覺這是那樣的溫暖，這就是感動；當(dāng)生病時母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急，這就是感動；當(dāng)自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著，這就是感動。

　　看著大自然的景色，我看見了小草，它們堅強不屈的精神讓我想象到了白楊樹，令我感動到大自然的不屈；太陽升起的清晨，一絲陽光，一片翠綠，令我感動于大自然的悠閑自在；和親人在森林里仰望天空，藍藍的天空，平靜了我的視線，這是我看見了小鳥在天空上飛翔；一天早上，我看見小村莊里的桃花開滿了枝頭不由的感動起來。

　　其實感動就如一個蠟燭，把它系在心底，讓我們的心靈到處都充滿希望。感動就如一只飛翔的小鳥，它飛到哪里，哪里就有喜悅和快樂。感動是人生最大的財富，哪里有感動哪里就有財富，就能擁有一份人生的喜悅。

　　忘不了的感動作文 篇21

　　那一次星期二，在電視上聽說青海玉樹地震里氏7.1級，但是我卻沒有太注意，只是一笑而過，后來，我出去玩，看見居委會大樓里有很多的人，我準(zhǔn)備去看看熱鬧，卻見一個6歲左右的小女孩，抱著一只小豬存錢罐，費勁地擠進人群，我有點奇怪，也跟著擠了進去……

　　小女孩站到了一個桌前，把存錢罐倒放在上面，打開底蓋，只聽“嘩啦啦”一聲，一枚枚硬幣，一張張紙幣掉在桌上，居委會的阿姨仔細(xì)地點了點，然后響亮地說：“一共有73元，你一定存很久了吧?”小女孩咧開嘴開心地點點頭，笑了，臨走之前，她說：“媽媽告訴我，玉樹災(zāi)區(qū)有許多小朋友吃不飽飯，穿不暖，冬天睡覺也沒厚被子，她還說，玉樹很小，但是我們要幫助他們的心很大，我們應(yīng)該團結(jié)一心，共同幫助他們渡過難關(guān)!”話音剛落，周圍來捐款的人們一起鼓起掌，經(jīng)久不息……但小女孩呢，話音和人影一起消失了……

　　看見這一幕，一股暖流涌上了我的心頭，是啊!災(zāi)難無情，人間有情，我們應(yīng)該手挽手，共同度過這個災(zāi)難，一個小姑娘都懂這個道理，為什么我——一個比她大6歲的5年紀(jì)學(xué)生卻不懂呢?想到這，我向家跑去，對!一個稚氣未脫的女孩教會我了一個道理，12年我都不知道的道理……

　　忘不了的感動作文 篇22

　　在小學(xué)生活里，我曾遇到過許多難忘的事，其中有一件，現(xiàn)在想起來，還使我感動至深。

　　那是一次比賽，老師準(zhǔn)備宣布參加比賽的同學(xué)，我信心滿滿，以我優(yōu)異的成績，這比賽怎么可能沒有我呢，我耐心地等待老師宣讀我的名字，可沒想到，始終沒有念到我的名字，怎么會這樣?原來參加比賽的人是按上學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)排名來定的(上學(xué)期我沒考好)，我的心里失落極了。這時，有同學(xué)大聲問老師為什么沒有我，老師的回答卻又一次刺傷了我的心，老師說：“他上學(xué)期考的那么差，怎么可能有他呢!”我低著頭，不說話。我心里十分自責(zé)，原先的自信早已消失殆盡。我為自己因為一次考試失誤不能給班級爭光而慚愧，我心里一遍一遍地責(zé)備自己。“老師，讓他去吧，他去贏的機會多一些。”“是啊，老師，讓他去吧。”同學(xué)們紛紛向老師求情，一句句懇切的哀求感動著我，我望著同學(xué)們，滿眼都是感激……

　　后來，因為同學(xué)的極力爭取，老師又給我們班多分配了兩個名額，我如愿以償?shù)貐⒓恿吮荣悺?/p>

　　這件事，讓我感受到了同學(xué)們和老師對我的期望和信任，這將支持著我一直成長。

　　忘不了的感動作文 篇23

　　感動無處不在。記得有一次，放學(xué)回家后，我以百米沖刺似的速度寫完了作業(yè)，拿出剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)作業(yè)本，“嗖嗖”地玩起了“甩飛鏢”。可憐的作業(yè)本，像一只毫無反抗之力的螞蟻一樣被我甩得飛來飛去。玩著玩著，我覺得有點熱，便打開了電風(fēng)扇(注：是頭頂上的吊扇)，調(diào)到了最大檔，逆著風(fēng)玩起“飛鏢”。誰知，樂極生悲，一不小心用力過猛，“啪”地一聲甩上了電風(fēng)扇。幾秒之后，幾頁紙掉了下來，本子已經(jīng)被電風(fēng)扇弄散了！我拿起掉的只剩幾頁的新本子，剛準(zhǔn)備用膠水粘好，“咚咚，媽媽回來了！”天啊，禍不單行！我只好把本子塞進了書包。第二天組長收作業(yè)時，我忐忑不安地交了已經(jīng)爛成一堆的本子，因為沒有粘好，我一整天都在想這件事的后果。放學(xué)，本子發(fā)下來了，我的本子上的缺口布滿了膠布，還有數(shù)學(xué)老師崔老師寫的一句話：下次小心點。

　　雖然布滿膠布的它并不漂亮，但是里面滲透著崔老師對我的愛。我仿佛看到了崔老師一點一點辛苦地為我粘本子的場景。崔老師一個人教好多個班的數(shù)學(xué)課，需要改本備課，這些事已經(jīng)很多了，卻還要浪費時間為我粘本子，崔老師那么辛苦，可我…崔老師，您用行動感動了我，感化了我。感動無處不在！

　　忘不了的感動作文 篇24

　　人生充滿愛，每一件日常的事情有時都能打動人。(喬治伯納德秀，生活)在網(wǎng)上看故事的時候，我也被里面呈現(xiàn)的品質(zhì)深深感動。

　　故事是這樣的。有一對兄妹，妹妹得了重病，需要輸血。10歲的哥哥答應(yīng)輸血。男孩輸血后問道。“醫(yī)生，我還能活幾年？醫(yī)生愣住了。少年以為輸血會失去生命，那一刻，加上非常好的季節(jié)的好成績，玩偶決定獻出自己的生命拯救妹妹。醫(yī)生振作精神說。"你可以活到一百歲你很健康！"男孩非常高興，卷起袖子對醫(yī)生說."那就把我的血抽一半我們每人活50年吧！

　　我看完這篇文章后，我深受感動，感動的不是一個孩子愚蠢的承諾，而是這個孩子的品質(zhì)。我一直在想讓我感動的是什么樣的人品，到底是什么樣的愛情。當(dāng)我重讀這句話時，我隱約感到這是世界上最珍貴、最善良的——對他人的愛。

　　這種對他人的愛現(xiàn)在在社會上越來越少，社會也幾乎沒有認(rèn)可，人們之間越來越陌生和生疏，但我認(rèn)為，只要我們新一代共同努力，就應(yīng)該能喚醒社會各界的愛情熱潮。