【熱門】被老師感動的作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的被老師感動的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

被老師感動的作文300字 篇1

　　在我的心目中馬老師是一位教學(xué)非常負責(zé)的老師，她常常帶病工作。

　　記得有一天，上課鈴聲響起了，馬老師像往常一樣，面帶笑容走進教室，但是從她的面容上看，她的臉色蒼白，好像是膽囊炎又犯了。

　　同學(xué)們似乎明白了許多。個個表現(xiàn)都很好，就連平時上課總愛做小動作的嚴丁丁同學(xué)都坐的很端正。

　　上著上著，馬老師支持不住了，只見馬老師的臉越來越蒼白，汗珠一滴一滴從她的臉頰上流了下來，她用手用力地捂住她的腹部，聲音也低了許多。同學(xué)們都驚呆了，一雙雙無助的目光盯著馬老師。馬老師似乎看出了我們的心思，小聲地說：“同學(xué)們，不要管我，要注意聽講，咱們繼續(xù)上課”。我想：馬老師呀，你坐下也許會舒服些，您就坐下來吧！這節(jié)課效果特別好，同學(xué)們很快就掌握了新學(xué)的知識。

　　叮鈴鈴…，下課了，同學(xué)們一起圍住了馬老師，問長問短，有的.問：“馬老師，你不要緊吧？”，有的說：“馬老師，您休息一會兒吧！”，馬老師一邊搖頭，一邊欣慰地笑著說：“我沒事，只是膽囊炎又發(fā)作了，吃一些藥就好了”。

　　老師的一言一行感動了我，我不安地想大聲地說：“馬老師，你是天底下最好的老師，我愛你！”。

被老師感動的作文300字 篇2

　　想必每個學(xué)生都有位讓自己感動的老師，是的，我也有一位使我感動的老師——數(shù)學(xué)閔老師。

　　3年級時，閔老師因過度操勞，不幸感冒發(fā)燒了。可出乎意料的是，閔老師明明能呆在家中安心地休息，可是她卻選擇了堅持帶病上課。雖然閔老師已經(jīng)生病了，但她上課的聲音仍然像往常一樣響亮，只不過略微有些沙啞，時不時還咳嗽幾聲。課上到一半，焦脆的閔老師已經(jīng)站不動了，她緩緩地坐到講臺旁的椅子上，一邊一只手揉著太陽穴，一邊幫我們批作業(yè)。這時候，教室里亂哄哄的，像炸開了鍋，我們?nèi)�在各講各的，誰也沒注意到閔老師。不知怎么的，閔老師一下子趴在了桌子上。這時，同學(xué)們才知道閔老師生病了。同學(xué)們找來實習(xí)的數(shù)學(xué)小周老師，小周老師把閔老師扶回辦公室，又回來繼續(xù)給我們講題。而同學(xué)們根本沒有心思聽，恨不得快點飛到閔老師身旁去照顧她，大家都很關(guān)心閔老師，但又都覺得很內(nèi)疚——為什么剛才這么吵呢？為什么我們沒有觀察到閔老師生病了呢？閔老師現(xiàn)在怎么樣了呢？內(nèi)疚就像一只只小蟲子，一點點咬著我的心，使得我渾身不自在。

　　這就是我們的數(shù)學(xué)老師，一位帶病堅持給學(xué)生上課的稱職的好老師。

被老師感動的作文300字 篇3

　　去年，我們班要選幾個人參加合唱隊，是尹老師指揮的，我被選了上去。

　　有一次，我感冒了，有點輕微的發(fā)燒，爸爸寫了一張字條，讓我給尹老師。早上準備練習(xí)時，我把字條給了尹老師，尹老師看了，摸了摸我的額頭，說：“還行嗎？”我說：“還可以。”她又微笑著對我說：“不舒服的話一定要跟我說。”我點了點頭，慢吞吞地回到了自己的位子上。尹老師在指揮時，一直站著，頭上不停地冒著汗，我有點怕尹老師會吃不消。尹老師的精神鼓舞了我，我站直了身子，目不轉(zhuǎn)睛地注視著尹老師。我們共練了三十分鐘，大家都唱得筋疲力盡。我剛要走出去時，尹老師回過頭來叫住了我，問道：“你累不累？還行嗎？”我笑了笑，有點疲憊地說：“沒關(guān)系的。”走出教室門時，不知怎么，我鼻子有點酸，感覺想哭。

　　那年，在尹老師的課堂上，我都聽得格外認真，為了表達我對尹老師的感謝之情。

【【熱門】被老師感動的作文300字3篇】相關(guān)文章：

【熱門】被感動作文10篇05-13

【熱門】被感動作文四篇04-04

【熱門】被感動作文五篇05-29

【熱門】被感動作文三篇05-17

【熱門】被感動作文5篇05-13

【熱門】被感動作文4篇05-08

【熱門】被感動作文3篇04-21

【熱門】被感動作文6篇04-14

被親情感動作文08-20

被感動作文(15篇)04-09