感動的十天作文

　　十天的三下鄉(xiāng)支教轉(zhuǎn)瞬即逝，這的確是苦累與喜憂交雜的十天，大家一起走來很不容易啊。回想這十天，我們不僅克服了水電不間斷供應(yīng)、蚊蟲叮咬和交通不便等衣食住行方面的惡劣條件所帶來的困難，并且出色地完成了支教任務(wù)，與孩子們打成一片，想對隊友們說：“你們是好樣的，大家辛苦了！”。

　　至此，我副隊長的任務(wù)也基本完成，感覺還算稱職，總之自己能做能幫都有主動擔(dān)當起來，盡量不能讓女生們累壞了，男生們也的確做到了有擔(dān)當、有風(fēng)度。

　　那天晚會開始前，突然的大雨打亂了一切計劃，但我們不想讓孩子們失望，大家還是冒雨弄好了舞臺、幫要上臺表演的學(xué)生化好妝，讓他們都能上臺展示自己十天來所學(xué)的東西，在父母和村民們的面前好好表現(xiàn)。幸好天公最后還是作美了，晚會也順利舉行了，最終我們讓村領(lǐng)導(dǎo)和村民們見證了這十天以來，隊員們的教學(xué)成果和孩子們的努力學(xué)習(xí)所帶來的精彩表演，心里萌生了巨大的滿足感。

　　一如助班師姐在我們出發(fā)前所說：“跟學(xué)生的情誼是在離開那天才真正體現(xiàn)出來的！”那一幅幅小畫面所帶來的大感動，我們會銘記于心。

　　就在晚會結(jié)束后的第二天早上，6點多的時候有部分隊員坐車回家，而當我送他們到車站時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多學(xué)生在校門口等我們，因為生怕我們早早地離開，怕錯過與我們道別的機會。

　　第一個見到的是晚會跟我拍檔做主持人的小女孩--思琦，她看見我就問：“老師，你要走了嗎？”我頓時不知如何回答，怕她傷心，只好說：“我們中午才走。”突然，一絲絲不舍與感動悠然地涌上心頭。不管怎樣勸說都不肯回家吃午飯，這些孩子一直堅持送我們離開了才回家，他們對我們的情感是多么的純真，多么的自然，多么執(zhí)著啊！

　　說到思琦這個女孩總讓我覺得心酸。一次看見她的時候我感覺就是：“一個小女孩怎么會曬到那么黑？”后來送她回家時才發(fā)現(xiàn)，其他小朋友跟她一樣，大都是留守兒童，有的'只是寄宿在親戚家里的。從小父母就外出打工，他們十分缺乏父母的愛護，真可惜當晚會上，父母沒能前來欣賞他們的表演。

　　還有一個男孩叫春水，我是5年級自然課的的老師，這孩子給我的感覺就是：懂得很多。每次上我的課他都積極回答問題。直到離開那天，我等了春水一早上他也沒有看見他，起初以為他的家離學(xué)校遠，沒有過來送行。但直到中午才收到孩子的短信問：“老師你到家了嗎？”原來這孩子以為我們一早就已經(jīng)離開了，結(jié)果沒過幾分鐘，當我還在發(fā)信息要他不要到學(xué)校的時候，他已經(jīng)氣喘吁吁地出現(xiàn)在我面前了，那一種感動，讓我這一個大男生也想要掉眼淚。

　　其實除了可愛的孩子們，最想感謝的是村委書記和村民們對我們的熱心幫助與支持，沒有他們無私的幫助，這十天我們真的不知道該如何渡過難關(guān)。所以，我們能做的只有：在下雨時二話不說就沖到籃球場幫村民們收稻谷，空閑時為他們做力所能及的農(nóng)務(wù)。

　　有太多話想說，但又拙于言辭，沒能寫出華麗優(yōu)美的辭藻。最后，想和禾堂嶺的孩子們說：孩子們，如果想改變環(huán)境就必須先改變自己，唯有更強才能擁有更多，要好好讀書啊！心中有很多的不舍，但我相信，暫時的離開并不是永遠的離別，我們一定還能再見面的！相信再看到你們的那一天，純真的你們已長大，一定已經(jīng)學(xué)有所成了。再見了，孩子們，永遠不會忘記你們。

　　林偉源

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