刻舟求劍改寫作文集錦五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的刻舟求劍改寫作文5篇，歡迎大家分享。

刻舟求劍改寫作文 篇1

　　楚國有一個人想過河。他一上船，就拿出一把劍對別人說：“這把劍是供奉在龍王廟的！”說完，他走到旁邊一塊鋒利的石頭跟前，用劍把它砍了下來，只聽“砰”的一聲有一次，石頭被切成兩塊，大家都歡呼起來！

　　有時，海面上會有波浪，風會吹過頭發(fā)。船頭的人說：“大家，小心別掉進水里！”但是楚國人還在吹噓這把劍。這時，風刮得很猛，他的手沒有緊緊握住劍，劍掉進了水里。突然，船上的人沖進了鍋里。有人說：“可惜我有這么好的劍，不然我就請船夫停船。我這兒有根長棍。我看看是否不夠深。我能把棍子插入水下的.沙子和泥里嗎。進去，做個記號！”有人說，“是的！他說得對。如果水很淺，我的水質(zhì)很好，就下去幫你弄到吧！”楚國人笑著說：“謝謝你的好意，但你說話的時候我有一個超好的主意。”說著，他拿起剛切好的石頭，找到石頭尖，打了個呵欠，摸了摸船外的木板，找到了一個合適的位置。他只看見自己拿著石頭劃來劃去，就驕傲地說：“我的劍掉在這里！”

　　當船終于靠岸時，楚人急忙趕到標記的地方，下水取劍。同一艘船上的一位老婦人說：“唉！這個人真的不知道如何改變。船在動，劍不動，事情在發(fā)展，方法在改變。這種人真是糊涂了！”

刻舟求劍改寫作文 篇2

　　廣闊的湖面上駛著一座小漁船，船上楚國人低頭沉思，他想：馬上就要見到劍術(shù)一流的.師傅了，不知道人家愿不愿意收我為徒呀！他拿出寶劍只見那劍上刻著兩條巨龍，玲瓏精致，栩栩如生。拔出劍柄，一把鋒利無比的劍在陽光的照耀下閃動著光彩，就在楚國人賞劍時，湖面狂風怒吼。小船左右擺動，楚國人的身體前仰后合，一不小心劍掉進了水里。楚國人這下可傻了，他急得臉通紅，眉頭緊皺，手扶在船沿發(fā)抖，腿腳更是抖得不行。心里想：真是的！原本是來拜師求藝的，可沒想到師還沒拜成，劍先掉到水里了，怎麼辦呢？這時他向四周環(huán)視在漁船上發(fā)現(xiàn)了一把斧子，忽然他靈機一動，說：天助我也！真是天助我也！

　　他笑了笑，向漁夫借了把斧子，不慌不忙地在落劍的地方刻了一個記號，嘴里還嘀咕著：我太聰明了！我太聰明了！等船靠岸后我就跳到水里去找劍！水面早已恢復(fù)了平靜，船緩緩地靠岸了，楚國人脫掉衣服，馬上跳到水里去找劍，可他在水里撲騰了半天也沒找出劍來。他爬上船滿臉疑問，非常沮喪。 通過這件事，使我明白了做事不要只停留在表面，不要太死板。

刻舟求劍改寫作文 篇3

　　改寫《刻舟求劍》原來，楚國有一個想要過江的人。這個人過江的時候把自己的傳家寶：“一把價值連城的.寶劍”跨在了身上，還拿出來跟別人炫耀，就這時，劍一下子從船上落到了水中，這可把他給急壞了，留了滿頭大汗后他想“這是父親去世后傳給我的，如果弄丟了，該如何交代啊!”于是他又“靈機一動”，在劍掉落的地方刻了一個記號，還說：“這就是我的劍掉落的地方!”船到岸了，這個渡江的人連忙從記號處跳下尋找，但一無所獲……周圍的人們都在說：“船向前行駛了，可是寶劍卻一直在那個地方啊，如果按照這個思維的話，累死了也是不會找到的!”聽了大家的話，他覺得非常有道理，于是自己把船給買了下來，沿著來時的路線重新尋找。這個故事讓我明白了我們不能死守教條，一定要學會變通。

刻舟求劍改寫作文 篇4

　　在一座小島上，有一戶人家，他們家家財萬貫，當然，這還不算什么，最珍貴的，還算是他們家公子最喜愛的寶劍了，這把劍，柄上鑲嵌著五顆寶石，刃上刻著雙龍，一看就價格不菲。

　　這一天，正是春節(jié)，仆人們都回家過年去了，店鋪也全部關(guān)門了，真不巧，他們家的木柴剛好用完。這可怎么辦呢？于是該夫人想到了一個辦法：就讓公子去河對岸砍柴，便把寶劍給了他，公子把寶劍佩在腰間，還給他一些盤纏，公子極不情愿地去了，走在道上，還在想：今兒是春節(jié)，誰會載我去呀！終于來到了河邊，公子左顧右盼，好不容易找著了一艘渡船，“喂！船上有人嗎？”公子喊道。

　　過了一會兒，從船里走出來一位老漁夫，大老遠就看到了公子腰上佩戴的寶劍上的五顆閃閃發(fā)光、晶瑩剔透的.珍珠。于是自言自語道：“喂，老頭，你載不載我過河呀？”公子傲慢地說。“今兒是春節(jié)，我還要回家呢！不載你。”老漁夫說。

　　“我多給你一點銀子不就行了嗎？”公子著急地說。“如果載他過河，我可以看看寶劍、解解眼饞呀！”漁夫心里想，于是假裝不情愿地答應(yīng)道：“那，那好吧。”

　　公子上了船，剛好是順風行船，不一會兒就到了河中心。這時，一陣海風吹來，把小船吹得東搖西擺，一不小心，劍從公子腰間脫落，撲通一聲沉入海底，公子回頭一看，劍不見了。他非常著急，接著一邊在渡船上刻上記號，一邊自言自語：“這是劍掉下去的地方，一會兒到了岸上，我順著這里往下找，肯定能找到。”

　　漁夫本想下河幫他找劍，可聽了他這番話，心想：蠢才呀！于是打消了剛才的念頭。到了岸上，公子連忙下船找劍，連渡河的錢都忘給了。最后，不但柴沒砍成，而且劍也丟了。

　　這個故事告訴我們：無論做什么事情，都要經(jīng)過認真思考，否則做的再多也是徒勞。

刻舟求劍改寫作文 篇5

　　楚國有一個要渡江的人，剛上船，他就拿出一把寶劍，給其他人說：“這把劍可是在龍王廟里供奉過的！”說著，他就朝著身邊一枚鋒利的石子，用劍一砍，只聽“砰！”一聲，石子就被切成了兩塊，大家紛紛叫好！

　　海面上時不時會涌來陣陣海浪，風一陣又一陣的吹過頭發(fā)，船頭的人說：“大家做好啦，小心別掉進水里！”可是那楚國人仍然在夸這把劍。這時風猛的一吹，他的手沒有拿穩(wěn)劍，劍掉入了水中。一下子，船上的人都炸開了鍋，有人說：“可惜了這么好的劍，要不我叫船頭師傅停一下船，我這兒有根長棍兒，看看水深不深，能不能把棍子插到水下的`沙泥里，做個記號！”有人說：“就是！他說的對，如果水淺，我水性好，下去幫你撈！”楚國人笑了笑說：“謝謝大家的好意，可就在你說話的時間，我早就想好了一個超好的主意。”說著，他就拿起剛剛被他砍過的石子，找到石子最尖的那頭，欠了欠身，摸了摸船外面的木板，找到了個合適的位置，只看他拿石子在那里劃來劃去，一邊干一邊得意揚揚的說“這就是我劍掉下去的地方！”

　　船終于到了岸，楚國人連忙走到刻有記號的地方，下水去撈劍了。同船的一位老婦人說：“唉！這人真不懂變通，船在走，劍不走，事情在發(fā)展，方法也要改變，這種人真是糊涂！”