秋思改寫(集合10篇)
秋思改寫1
一天晚上，張籍讀完經書，他揉了揉眼睛，站起來，走到院里。一陣秋風襲來，樹上的葉子飄飄悠悠地落下來，都投入到大地的懷抱�！扒锾煺娴膩砹��！睆埣哉Z道。他回到屋里，覺得身上一陣寒冷，走向衣架想拿一件棉衣，卻看見了衣服上那密密麻麻的針角，想起了他臨行前母親熬夜做成的棉衣，眼前仿佛看見了自己和妻子孩子一起在田地里干活，孩子在旁邊盡情玩耍，多么幸福��！耳邊也想起了母親的叮嚀，路上小心啊，天氣漸漸涼了，多穿點衣服。張籍趕快把棉衣穿上，心想：我在外面漂泊十多年，也不知家人怎么樣，好擔心啊！他心想著，決定給家里寫封信吧！
他回到屋里，鋪好宣紙，蘸好毛筆，握筆在手旋在空中，卻時時不可落筆，千言萬語不知從何說起。眼前又仿佛出現了父母慈祥的面，妻子溫柔的.目光，孩子可愛的笑臉……想著想著，張籍心里的情感猶如泉水一樣流出來，他把所有的思念都集中在筆尖。一邊回憶，一邊寫。寫寫改改，改改寫寫，寫了好半天，才寫了一兩頁，他念著，想著，改著，寫了大半夜才把信寫好了。
第二天早晨，張籍直奔驛站，把信交給捎信人，他千叮嚀萬囑咐，說：“一定要送到嘉家鄉，一定要！”捎信人說：“放心吧！捎信人上馬揚鞍而去，當快走的時候，張籍說：“請等一等！”捎信人說：“怎么了？”“讓我再看看有什么遺漏的，再讓我檢查一下�！闭f著，他拆開信封有讀了幾遍，確定沒有遺漏時，再把信封好交給了捎信人。張籍望著捎信人的背影，眼淚像斷了線的珠子，從眼睛里流了出來。
他回到客棧，文思泉涌，寫下了這首詩：洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
秋思改寫2
“颯颯颯颯……”洛陽城中秋風吹過，落葉像蝴蝶一樣飄在空中。洛陽城里人來人往，在小店吃飯的，菜場里叫賣的，或是在馬車上趕路的人都沒有注意這一景象。
突然“砰”的一聲，被眼前的景象吸引了，因為男子與女子牽著手，顯然他們是一對夫妻，那名男子背著一位小朋友看著這一幕，張籍想起了自己的父母，想給他們寄封信。
張籍坐在書桌前，思緒萬千，正想提筆書寫，可又不知從何寫起，他突然想起了父親的'傷，于是在信上快筆行書：爸，你的傷好了嗎……他抬起頭看了看時間，快要申時了，于是他便加快了速度，終于寫好了。張籍來到送信人家中，張籍說：“請幫我把這封信送給我的父母�！贝藭r為申時，送信人欲要走了。
這時張籍去攔住他說：“等一下，我還沒寫完。”送信人一臉疑惑說：“你沒寫完還送過來！”張籍說：“沒辦法，對親人太思念了唄�！薄昂冒桑宸昼��！彼托湃苏f。
張籍拿出信來，心里想著：還有很多事要和媽媽說，還有三個月后的事……他邊想邊奮筆行書，過了五分鐘，送信人就要出發了。
送信人跨上馬揚起馬鞭，拍了下去，張籍一直看著送信人遠去，直到送信人消失在天際……
秋思改寫3
洛陽城里秋風習習，獨自一人的我漫步在河畔邊。兩岸的楓葉，在夕陽的照射下格外紅艷。一陣秋風吹過，滿樹的楓葉像蝴蝶一樣翩翩起舞地飄落下來，路旁的小花也笑彎了腰。抬頭看看天空，一群大雁正在南飛，我不禁感嘆：秋天來了。
路上行人匆匆而過，看著他們手中滿載而歸的物品，恍然間才知道又到中秋佳節了，不禁想起王維的詩“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！贝丝痰奈冶陡衅鄾�，中秋佳節月圓人團圓。身在異鄉的我，卻不能跟家人團聚。我的父母兄弟，你們是否安好？你們是否也想起了我呢……回到家，我趕忙走進書房，拿出筆墨，這些年，我經歷的事特別多，提起筆來，千言萬語，卻不知從何寫起。當年離別的景象不斷涌現在腦海里，我何時才能與家人團聚？想到這些，不覺熱淚盈眶，一時間，所有的淚水都似泉水一般涌了出來。寫我在這里過得好不好？寫我最近遇到的趣事？寫我……。
我顧不了那么多了，提起筆來，揮揮地寫了起來，一張紙、二張紙、三張紙……信寫好了，我又擔心匆匆寫好的信，不能把自己對家人的思念全部表達出來，猶豫不決，要不要再寫一點？
當送信的人趕來的時候，我急匆匆地把信交給他，希望能把我的`思念早點帶回去�？墒�，我又擔心是不是漏寫了什么。我趕緊從送信人手中拿過信，又在末尾加寫了幾行，戀戀不舍地把信交給了送信人。當送信人準備出發時，我千叮嚀萬囑咐：一定要親自交到我家人手中。
送信人快馬揮鞭，揚鞭而去，望著他遠去的背影，我的眼淚像斷了線的珠子，簌簌地落了下來，那是思鄉的淚。遠方的父母，我想念你們，明年的佳節，我一定回來看望你們！
秋思改寫4
晚飯后，漫步在林蔭道上，一片樹葉掉下來打在我的頭上，我彎腰從地上把它拾起，拿在手中細看，原來樹葉已經發黃，一陣晚風吹來，頓時覺得有一絲涼意。哦！“一葉知秋”，又一個秋天來了。
因為整天忙于生計，已經有很長時間沒和老父母通信了，二老身體還硬朗嗎？這幾年的收成如何？日子過得寬裕不寬裕？還有今年夏季的旱災給家鄉的影響大嗎？家鄉的.相親們是否能吃飽飯……想到這些，我思緒萬千，回到屋里，提筆修家書一封。
我想告知老人我的情況及兒女的情況，還有我們的生活狀況，檢討了我對父母不孝，沒有經常給他們寫信，讓他們遠在家鄉想念漂泊在外的兒孫。寫完后，我把它疊好裝入信封，封好，準備明天交給同鄉帶回家里。
第二天，那個同鄉來了，我把信交給他，他裝好信，正準備出門，我又叫住了他，把信要了回來。因為我突然覺得有些話遺漏了，有些話沒說清楚，還有其它不當之處……我決定重修一封。為不耽誤這位同鄉的行程，我只好稍作修改，又匆忙將信交給了他。
信寄走了，我仍然心潮澎湃，故作詩一首，記錄我的心態：
洛陽城里見秋風，
欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，
行人臨發又開封。
秋思改寫5
洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
在洛陽城里已經是秋天了，進京趕考的游子都紛紛回到了家鄉，唯獨張籍沒有回去。他站在一棵樹下面，靜靜的看著枯黃的落葉像蝴蝶一般地飛到地面上，心里卻在想：我寒窗苦讀數十年，就是比不上那些走“后門的”的，那些考官，收了他們的銀子，就準許他們過關了，而我，家境貧困，實在拿不出銀子來啊！唉，我沒有顏面再見自己的父母了�。�！
突然，張籍想寫一封信回家。于是，就絞盡腦汁地想，想了又寫，寫了又改，因為實在有太多話想對父母說，不知從何下筆，就出去買了兩壺酒，咕嚕咕嚕地喝了下去，趁著醉意濃濃，就連忙拿出紙和筆，刷刷的寫了一頁字，寫完還看了看，臉上露出了滿意的笑容。
次日，張籍把寫完的信用信封裝好，走出客棧，把信交給驛使時還不忘拆開來看看，才不舍地將信交給驛使。隨后，張籍趕忙回客棧，拿出紙和筆，刷刷地寫下一首詩：洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。因此，就有了千古流傳的詩《秋思》。
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秋思
原文
洛陽城里見秋風，
欲作家書意萬重⑴。
復恐⑵匆匆說不盡，
行人⑶臨發⑷又開封⑸。
注釋
⑴意萬重：極言心思之多；
�、茝涂郑河挚峙�；
�、切腥耍褐干有诺娜�；
⑷臨發：將出發；
�、砷_封：拆開已經封好的家書。
譯文
一年一度的秋風，又吹到了洛陽城中，身居洛陽城內的游子，不知家鄉的親人怎么樣了；
寫封家書問候平安，要說的話太多了，又不知從何說起。
信寫好了，又擔心匆匆中沒有把自己想要說的話寫完；
當捎信人出發時，又拆開信封，再還給他。
創作背景
張籍原籍吳郡，他在創作這首詩時正客居洛陽城。當時是秋季，秋風勾起了詩人獨在異鄉的凄寂情懷，引起對家鄉、親人的思念之情，于是創作了這首詩。
作品鑒賞
盛唐絕句，多寓情于景，情景交融，較少敘事成分；到了中唐，敘事成分逐漸增多，日常生活情事往往成為絕句的習見題材，風格也由盛唐的雄渾高華、富于浪漫氣息轉向寫實。張籍這首《秋思》寓情于事，借助日常生活中一個富于包孕的片斷——寄家書時的思想活動和行動細節，非常真切細膩地表達了作客他鄉的人對家鄉親人的深切懷念。
第一句交代“作家書”的原因（“見秋風”），說客居洛陽城，又見秋風。平平敘事，不事渲染，卻有含蘊。秋風是無形的，可聞、可觸、可感，而仿佛不可見。但正如春風可以染綠大地，帶來無邊春色一樣，秋風所包含的肅殺之氣，也可使木葉黃落，百卉凋零，給自然界和人間帶來一片秋光秋色、秋容秋態。它無形可見，卻處處可見。作客他鄉的游子，見到這一切凄涼搖落之景，不可避免地要勾起羈泊異鄉的孤孑凄寂情懷，引起對家鄉、親人的悠長思念。這平淡而富于含蘊的“見”字，所給予讀者的暗示和聯想，是很豐富的。
第二句緊承“見秋風”，正面寫“思”字。晉代張翰“因見秋風起，乃思吳中菰菜、莼羹、鱸魚膾，曰：‘人生貴得適志，何能羈宦數千里，以要名爵乎？’遂命駕而歸”（ 《晉書·張翰傳》）。張籍祖籍吳郡，此時客居洛陽，情況與當年的張翰相仿佛，當他“見秋風”而起鄉思的時候，也許曾經聯想到張翰的這段故事。但由于種種沒有明言的原因，竟不能效張翰的“命駕而歸”，只好修一封家書來寄托思家懷鄉的感情。這就使本來已經很深切強烈的鄉思中又增添了欲歸不得的悵惘，思緒變得更加復雜多端了�！坝骷視馊f重”，“欲”字緊承“見秋風”。這“欲”字頗可玩味。原來詩人的心情是平靜的，像一泓清水。秋風乍起，吹起他感情上的陣陣漣漪。它所表達的正是詩人鋪紙伸筆之際的意念和情態：心里涌起千愁萬緒，覺得有說不完、寫不盡的話需要傾吐，而一時間竟不知從何處說起，也不知如何表達。行文順暢自如，一氣流貫，然而句末“意萬重”三字，忽又來一個逆折，猶如書法上的無垂不縮。因此這里詩人的感情并未順流而下，而是向更深的地方去開掘。這種手法，看似尋常，實極高超。詩人因見秋風而生鄉思，于是欲作家書，可是千言萬語，又不知從何寫起�！耙馊f重”，乃是以虛帶實。劉禹錫《視刀環歌》云：“今朝兩相視，脈脈萬重心�！薄叭f重心”、“萬重意”，俱是極言思想感情的'復雜。其中究竟有多少心意，每一個有生活經驗的讀者，都能體會得到。因為是“意萬重”，這家書怎么寫呢？寫了沒有？作者沒有明言，讓讀者去想象，這就叫做含蓄不盡，耐人尋味。
三、四兩句，撇開寫信的具體過程和具體內容，只剪取家書就要發出時的一個細節——“復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封�！痹娙思纫颉耙馊f重”而感到無從下筆，又因托“行人”之便捎信而無暇細加考慮，深厚豐富的情意和難以表達的矛盾，加以時間“匆匆”，竟使這封包含著千言萬語的信近乎“書被催成墨未濃”（李商隱《無題四首》）了。書成封就之際，似乎已經言盡；但當捎信的行人就要上路的時候，卻又忽然感到剛才由于匆忙，生怕信里漏寫了什么重要的內容，于是又匆匆拆開信封�！皬涂帧倍�，刻畫心理入微。這“臨發又開封”的行動，與其說是為了添寫幾句匆匆未說盡的內容，不如說是為了驗證一下自己的疑惑和擔心。（開封驗看檢查的結果也許證明這種擔心純屬神經過敏。）而這種毫無定準的“恐”，竟然促使詩人不假思索地作出“又開封”的決定，正顯出他對這封“意萬重”的家書的重視和對親人的深切思念——千言萬語，惟恐遺漏了一句。如果真以為詩人記起了什么，又補上了什么，倒把富于詩情和戲劇性的生動細節化為平淡無味的實錄了。這個細節之所以富于包孕和耐人咀嚼，正由于它是在“疑”而不是在“必”的心理基礎上產生的。并不是生活中所有“行人臨發又開封”的現象都具有典型性，都值得寫進詩里。只有當它和特定的背景、特定的心理狀態聯系在一起的時候，方才顯出它的典型意義。因此，在“見秋風”、“意萬重”，而又“復恐匆匆說不盡”的情況下來寫“臨發又開封”的細節，本身就包含著對生活素材的提煉和典型化，而不是對生活的簡單模寫。王安石評張籍的詩說：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”（ 《題張司業詩》），這是深得張籍優秀作品創作要旨和甘苦的評論。這首極本色、極平淡，象生活本身一樣自然的詩，似乎可以作為王安石精到評論的一個生動例證。
全詩一氣貫成，明白如話，樸素而又真實地表達游子的心態。在消息傳達不便的封建社會，長期客居異地的人常有類似的體驗，一經詩人提煉，這件極平常的小事、極普通的題材就具有了代表性的意義。后人每每讀到，常有感同身受之嘆，所謂人同此心，情同此理。
秋思改寫6
秋風乍起，滿地黃花堆積，一片一片金黃的落葉落了下來，似一只只黃蝶翩翩起舞。洛陽城喧鬧聲，吆喝聲，此起彼伏。
這般美景勾不起張籍的注意，卻讓他想起了自己的家人，想起了自己的孩子，想起他那時離家之景，不禁落下了巨大的`淚珠。他已經離家十年之久，這十年，他一直流浪著。
于是，他決定給家人寫封信。坐下提筆，卻發現自己想說的實在太多了，竟不知從何時下筆，想了會兒，他提筆開始寫。
寫了一整天的張籍沒吃沒睡，晚上終于寫完了。但在床上他也睡不著覺，生怕少寫了一個字，便又起身仔細檢查。
天終于亮了，張籍也顧不上吃飯，沖向郵局，把信交給郵差。當郵差快出發時，張籍喝了一聲：“等下，讓我再看看！”他又拆開仔細地檢查后，交給郵差，目送他離開。
秋思改寫7
秋天來了，洛陽城里一片碩果累累，天空多么皎潔！一陣陣秋風拂過人的臉上，讓人涼颼颼的。天空大雁排成一排，飛向南方。
涼涼的秋風掠過唐代詩人張籍的.臉上，他不經贊嘆道：“大雁都南飛了，我什么時候才能回到故土呢？”
張籍一想到自己好幾年沒回到家了，連親人的模樣也變得模糊了，眼淚便奪洭而出。決定寫信問候一下父母親。他拿出筆和紙，向父母訴說自己的事，自己過得很好，讓他們不要為自己擔心。一定要照顧好自己，我一定會回來的�？上氡磉_的意思太多了，怕少了支言半語。
信寫好了，在路囗等捎信的人，郵差來了，把張籍的信接過去。當郵差快出發時，怕自己匆匆寫出的信不能表達出所有意思，又打開已封好的信查看。
當送信的人愈走愈遠，張籍才依作不舍地離開。
秋思改寫8
轉眼間，夏天匆匆地走了，秋天悄悄地來到了我們的身邊，樹枝上發黃了的樹葉被“趕”了下去，隨著秋風飄呀飄，飄落一地，當作肥料。小草也穿上了暗黃色的衣裳，少了幾分生氣。一群群候鳥從天空中掠過，偶爾幾聲的鳴叫打破了空中原有的寂靜。
“秋來了、秋來了……”張籍站在客棧門口，喃喃道。他望向南方，吹著涼颼颼的秋風，不禁想起了在家鄉度過的一個又一個中秋節，想起了老母親的月餅，想起了和兒女們的嘻戲打鬧，想起了和親人一起賞月時的那份美好……張籍愈想愈難受。
于是他便返回客棧，想給在遠方的親人寫一封信。張籍拿起紙，將毛筆沾好墨水，準備開始寫信，可當他拿起筆時，卻不知從何說起，是寫對妻兒的.思念，還是問問家鄉的變化呢？想到這，張籍鼻子一酸，淚水順著臉頰流了下來，心里因太久沒見到家人而感到失落。沾滿墨汁的毛筆懸在空中，過了許久才落下……
第二天早晨，張籍早早地就起床了，他把信捂在胸前，好像是什么珍貴的寶貝似的，過了一會兒，捎信人便騎著馬兒到了張籍跟前，張籍雙手托著信，鄭重地交到了捎信人手中，并對他說：“你一定要送到我家人手里，拜托了！”“你放心吧！”捎信人說完，便準備上馬出發。這時，張籍又從他手中奪過信，打開來看了又看，生怕有什么遺漏，才放回捎信人手里。
張籍站在原地一動不動，看到了馬兒已經遠去了，才慢慢地回到客棧。
秋思改寫9
秋風乍起，洛陽城落葉片片瀟瀟地飄下來，那凄涼的落葉不僅讓張籍想起了自己離家20xx年，卻日日夜夜思念著家鄉的親人。
這時，他便想寫封信寄給家人，他心想：光寫這封信既寫不下我的所有的內容，又表達不出我對思鄉的情感。正當他千言萬語說不盡，只愁家書寫不盡時。想了半天張籍終于開動筆了，整整寫了一個晚上，他從未合上眼休息。直到清晨，他仍然認真地一遍又一遍地檢查著書信，生怕又有一絲的內容遺漏了，他改了一遍又一遍，然后把信小心翼翼地裝在信封里，再也不敢用力，生怕弄破了。他把信封好，手遲遲握著那封信，猶豫不決。
那捎信的.人已加馬快鞭地趕到這里。
張籍把那書信遞給捎信人，正當那人要上馬時，又把封好的信撕開再過目，他最后戀戀不舍地遞過去。看著那捎信人的身影漸行漸遠，消失在落日中。
秋思改寫10
唐朝時期，某一天傍晚，秋風瑟瑟，卷起滿地枯葉。在洛陽城里做官的張籍，站在窗前，遙望遠方。他看著隨風飄舞的落葉，不自覺地想到了自己的家人。一顆晶瑩的淚珠落了下來。這淚珠，包含了張籍多么深切的思念家鄉的情啊！
他轉身走向書桌，鋪紙研墨，準備給家人寫封信。他提起筆來，心中想到：這么多年沒有回家，他們都還好嗎？老母親的身體是否康��？這些年家里的收成也不知道怎么樣。還有我那三個兒子，有沒有好好讀書？最淘氣的二兒子，有沒有和同學打架，會不會頂撞先生……唉，真想他們呀！他思緒萬千，竟不知該從哪說起，忍不住淚水盈眶……
寫好了信，他的心情卻久久不能平復，再一次走到窗前。窗外，那輪明月嵌在天空中，正與他遙遙相望。他想，此時家鄉的親人是不是也在看著這輪明月，思念著遠方的.我呢？
第二天，張籍早早起了床。他把昨天寫好的家書交給家仆，命他騎上馬，把信送回家鄉去。
家仆揣好信，牽著馬，走到門前，正要上馬啟程，張籍突然說道：“請等一等！”他上前一步，對家仆說：“把信給我！”只見他小心翼翼地把信拆開，從頭到到尾地看了一遍，然后再次封上了信。原來，他是擔心自己昨天信寫得匆忙，還有要說的話沒有說。
家仆走了。張籍目送家仆離去，直到看不見家仆遠去的身影。他抬頭仰望天空，看見有一群大雁排成人字向南方飛去……
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