秋思改寫作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的秋思改寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋思改寫作文1
從前有一位詩人叫張籍。他出生貧寒，四處漂泊，后來寄居在了洛陽。
這年的秋天又見秋風，處處是一片凄涼之景。忽然，心頭涌起了千頭萬緒，便想給十年未見，住在家鄉的父母寫一封信。張籍取出了硯盤，開始構思，可是過了半天，竹卷上還是一個字都沒寫，因為要說的話實在是太多了，都不知道從何說起了。
這封信寫了整整一天，信的內容是：
爹、娘你們還好嗎？籍兒這幾天在洛陽過得很好，只是耳邊沒有了娘那喋喋不休但充滿關愛的嘮叨，沒有了爹那雖然淡淡的但慈祥的笑容。爹、娘，這是籍兒離家的第幾年了？這幾年，爹、娘身體好吧？籍兒想爹、娘，想必爹、娘也想念籍兒吧……
第二天，張籍在街上遇到了自己的老朋友，張籍對故人說：“老朋友，勞駕你幫我捎封信到我家去吧�！迸笥疡R上就答應了，張籍輕輕地將信遞出，朋友接過信正準備出發，張籍卻又叫住他打開信，仔細地檢查了一遍，在確定沒有任何錯誤下，慎重地將信封封好遞給了故人，并囑咐他說：“你一定要送到��！”故人出發了，張籍目送故人遠去，直到故人消失為止，張籍的眼淚又奪眶而出。
張籍低著頭回到家，寫下了《秋思》。
秋思改寫作文2
常年漂泊在外的詩人張籍現居住在洛陽城里。炎炎的夏日剛剛過去，迎來了落葉紛飛的秋天，飄落的秋葉好似一只只回不了家的鳥兒在張籍頭頂上盤旋。清晨的大街上寥寂無人，習習涼風和著泥土和落葉的氣息向張籍襲來。肅殺的秋風讓他感到孤獨，使他想起了遠在家鄉的親人。葉落歸根，而他卻回不了家。
張籍獨自漫步在大街上。抬頭望望，一行行大雁從頭頂飛過，雁聲陣陣，飛向南方。大雁飛走了，但來年還會回來的，可是自己何時才能回到魂牽夢縈的故鄉呢？想著想著，眼角的淚珠流在他滄桑的臉上，望著遠去的大雁長嘆。
張籍回到洛陽的居所，在庭院中望著飄落的枯葉黯然淚下，瑟瑟的秋風夾著落葉擊著他的臉龐，他又想起了兒時母親的關懷，那聲聲囑托似乎又在耳畔響起。他沉思著走進屋里，坐了一會兒，決定給在遠方的親人寫一封信，道一聲平安。千言萬語涌上心頭，卻不知從何寫起。一個時辰過去了，兩個時辰過去了......他一邊寫著一邊望著窗外。終于寫好了，信使也來了。他把寫好的信交給了信使�？删驮谛攀辜磳⒊霭l的時候，張籍又把信拿了過來，打開后反復讀了幾遍又寫了幾句，才依依不舍地交給信使并囑咐信使完好無損交到親人手中。信使這才上了馬走了，張籍目送著信使遠去，直到消失在張籍的視線中。
張籍回到屋里，一氣呵成寫下了《秋思》。
秋思改寫作文3
秋天來了，樹葉黃了，涼爽的秋風刮起來了，小販們開始叫賣月餅了。這天張籍出來散步，看到這些，知道秋天來了。
張籍涌起一股思念家鄉的感情，可是，他太忙，不住何時才能回到久別的家鄉去，便準備把這些思念化作一封家書，寄給家中的老父老母。他坐在桌前鋪紙磨墨，正起筆要寫信，而千言萬語竟不知從何說起，頓時，他的腦海中浮現出童年與父母相聚的快樂時光，與兄妹玩耍的歡樂日子。
想著，想著，他不禁熱淚盈眶，一時間他心中的情感如泉水般涌出，他一邊寫一邊想，改改寫寫，寫寫改改，終于寫完了。這這是送信人來了，他忙把送信人請到家中，給送信人倒茶，讓他先等等。
張籍快步走到屋中拿起信又看了幾遍才裝進信封中，封好交給送信人，看著送信人轉身離去，望著他的背影，突然張籍好像想起了什么，一邊喊：“等一等，等一等”一邊邁著大步追上送信人，把信要回來，連忙撕開信封，取出信，看看那剛剛想起的事寫了沒有，哦寫了，再把信交給送信人。千叮嚀，萬囑咐：“一定要把信親手送給我的家人啊”望著送信人的背影漸漸遠去，變得模糊不清。而時，她的眼中充滿了淚水。
秋思改寫作文4
又一個秋天來了，樹葉黃了，一片片飄到地上，被瑟瑟的秋風無情地吹走。我一個人身在洛陽，無親無友。路上行人匆匆往家趕，這本該合家團圓的日子，可我卻……目睹行人匆匆離去的背影，我禁不住思念起我的家鄉，這么多年了，也不知他們過得怎樣。我想給家人寫一封信。正要落筆時，心里卻涌起千愁萬緒，遠離故土的自己，有多少話要對家人說，可想了又想。卻不知從何說起。夜已深了，我終于落筆行書，盡情講述與家人離別后的事和心里話：我要父母注意身體，妻子要好好教育孩子，兒子好好讀書，將來考取功名，或是長大后保家衛國……
信寫好了，可我的心情還久久不能平靜。我小心翼翼地將信封好，叮囑送信人一定要完把信好無缺地送到家人手里，但當送信人臨走之際，我又把信要了回來，急忙拆開看了又看，生怕匆匆寫就的信不能把我的意思都表達出來，唯恐漏了一言半語。在送信人的再三催促下，我依依不舍地將信封好，交給送信人。我默默地思念著家人，對家人的牽掛讓我對那封信格外愛惜，送信人出發了，我目送著他遠去，消失在天際。
秋思改寫作文5
這天，炎炎的夏日早已離去，凜冽的秋風也已注入了洛陽城的每一個角落。張籍看著這一切想起了自己已經背井離鄉了許多年，就想給家里寫封信。
于是，他拿起毛筆，放好宣紙，揮筆寫道：“母親，您身體可好，我這個背井離鄉的兒子來向您問好了。母親，現在天氣涼，您要多加些衣服。您也不要擔心兒子我，我在外面小日子過得很好。對了，今年家中收成好嗎？如果家中缺錢了盡管寫信給我，兒子我一定會想方設法匯錢回來的。兒子許多的話不能一一道來，今年兒子我一定會來看望您的�！�
寫完這封信張籍發現已是明月當頭，他便連忙翻身上床，卻翻來覆去的怎么也睡不著。此時他想：我這個不孝之子，拋下那年逾古稀的老母、幼小的兒子和賢惠的妻子一個人遠走高飛，不知這封信能否表達我的歉意，不知有沒有沒表達清楚的地方。這封信第二天就要啟程了，我還得再看一遍。
第二天，張籍把那封信揣在懷里仿佛那是他最珍貴的珍寶。找到捎信的人后，張籍一邊交信，一邊叮囑道：“路上一定要小心，務必要把信送到�！�
捎信的人走了。可是，張籍又像突然想起了什么似的，一邊追捎信的人，一邊喊：“等一下！等一下！”張籍追上后又在信后面添上了一句：“您們一定要快樂地過好每一天，千萬不要為了一點小事而感到不開心。切記！切記！”
秋思改寫作文6
秋天來了，無垠的大地披上了金色的風衣，挺拔的果樹掛滿了豐碩的果實。秋風輕拂，不時一片片枯黃的葉子飄落下來，像小船兒悠悠下落，像蝴蝶兒翩翩起舞。
詩人張籍來到了洛陽城工作已經很長時間了。一天晚上張籍看到月亮變圓了，像一輪玉盤嵌在黑色的天幕中。這時張籍想到了遠在家鄉的父母和親人，可回家鄉的路是那么的遙遠，又沒錢回去，同時也要工作。張籍無奈的回了家，回到家后張籍又想到，雖然自己沒時間，但是可以寫一封家書�。埣贸黾埡湍P開始寫信。只是寫的內容太多了，無法表達自己的思鄉之情，其中信里有一句意味深長的祝福語愿家鄉的父母“壽比南山，福如東海！”可是放下筆后張籍仍有說不完寫不盡的話語，封好信后才去睡覺，可是翻來覆去怎么也睡不著，只隱隱約約聽見遠打五更的聲音，早上到了張籍從睡夢中醒來，急忙趕到信差那里，正當信差準備上馬出發的時候，張籍生怕信中還缺了什么似的，又拆開看看，看完了幾遍才封好信，給了信差。然后看著信差騎馬遠去，直到他的背影消失為直，同時心里希望信差一路平安，早日能把信送到父母手中。
這就是一個游子對家鄉親人的思念之情。
秋思改寫作文7
秋風蕭瑟，秋意漸濃，洛陽城里秋風又起，樹枝樹葉交織出金色的穹隆，落葉遍地，踩上去很柔軟，好像此時此刻有一種不勝涼意的心情。
中秋將至，秋雨霏霏，天色漸漸暗淡下來，在這樣一個雨夜，我點燈靜坐，聽風卷落葉，雨打窗扉，思念著我離開已久的故鄉。這種意境像讀一首古詞，聽一首老曲，像融進的鄉思交織著苦澀與恬美。
離開故鄉已經一年多了，我逛的是洛陽的街道，登的是洛陽的高山，然而，魂牽夢縈的還是那故鄉的親人。父母的身體是否安康，妻子要照顧家中的瑣事，是否過于勞累？兒子是否變得乖巧懂事了？兒時的玩伴過得還好嗎？……我展開書信，腦子里思緒萬千，卻不知從何說起。我望著暮色蒼茫的夜空，回憶著遠在故鄉的親人們，我提著毛筆，時間一分一秒地從筆尖流逝，我卻只字未動；扔掉了一張又一張的廢紙，我眉頭深鎖，落不下筆來。聽著窗外淅淅瀝瀝的風雨聲，零零散散的回憶驀地聚攏起來 ，湊成了一幅幅鮮明的畫面，過去，這一切是多么的平淡無奇呀！我雙眼一亮，提起筆來，奮筆疾書……
第二天，我早早地起床了，迎著令人發顫的秋風，踏著漫山遍野的枯葉，我抓起信，匆匆封好，朝著將要出發的送信人一路小跑過去。送信人接過信，騎上馬匆匆而去�！暗纫坏�，等一等！”我追了上去，打開已經封好的信，反復仔細地又查了好幾遍，才將信慎重地交給了送信人。
望著送信人離去的背影，懷念之情化作一股巨浪，它載著我的心，奔向親人的身旁……
秋思改寫作文8
我住在洛陽城里，秋姑娘飛來了，一陣陣涼爽的秋風不由得讓我想起了遠在異鄉的親人。于是，我拿出紙筆和墨，準備寫封信給親人，但卻有千言萬語想要表達，一時竟不知從何說起，心中的情感又不知如何宣泄�？粗巴鈩倓偣纹鸬那镲L，聽著落葉的“沙沙”聲，思念著遠在他鄉的親人，有太多的話想說，又有太多的問題想問：不知我的愛人還好嗎？她那兒是否也像這里一樣刮風呢？孩子們上學快樂嗎？有沒有調皮呢——？我把所有的語言都寫進了信里，一張信紙不夠了，我拿出第二張接著寫。一天過去了，兩天過去了，三天過去了，掛鐘的“滴答”聲把我從家人團聚的夢中拉了回來。時間過得真快��！太陽和月亮不斷地交替著，眨眼間，我已經寫了五頁了。一張張小小的白紙寫不下我那思念家人的情感。
送信的人來了，我捧著信，慢慢地走過來，像抱著一個珍貴的寶貝一樣。小心翼翼地遞給送信人，遞出了，又突然收回來，把已經封好的信打開，只字不漏地把信檢查一遍，總覺得好像少了點什么，再來一遍，沒問題了，這才放入送信人手里。我還是不放心，對送信人一遍又一遍地叮囑，直到送信人不耐煩了，這才停下來。
信裝得下我那親切的話語和問候，卻裝不下我那顆牽掛的心。望著送信人遠去的背影，看著馬蹄揚起的塵土，我流下了落寞傷心的淚水。
秋思改寫作文9
秋天的時候，在洛陽城中，一陣陣秋風迎面吹來，樹葉也落了一地，凄涼的球意，不禁讓我想起了家鄉的親人。已經十多年沒回過家了多想見見自己的親人了，突然，我想到可以寫封家書給親人，于是我轉身回家。我拿來紙和筆，可正要提筆寫時卻不知該從何寫起，因為要表達的意思很多。于是，我放下筆，開始沉思。
過了一會，我開始提筆書寫到：母親近來身體可好？天氣漸漸變冷了，您要多穿些衣服，以免著涼。請您別擔心，我過得很好。妻子，你要多掙些錢，買些補品給娘吃，人老了，最容易生病。家里一切都靠你了，你多擔待些。我的孩兒學習用功嗎？考試分數還高嗎？妻子啊，你要多教下孩子。我不在家，你可要好好照顧自己。孩兒，學習用功些，不要讓爹娘操心，要多幫你娘做些家務，你娘啊，太辛苦了，你可不要惹你娘生氣。
第二天，送信人來了，當送信的人要出發時，我又將封好的信拆開，看了一遍，又加了些內容，才安心的把信交給了送信人。看著遠去的送信人的背影，眼中已滿是淚水……
秋思改寫作文10
洛陽城里秋風習習。這時，詩人張籍漫步在河畔邊，走著走著他望著路旁的楓樹，楓樹全紅了，不時飄下一片片火紅的樹葉。一陣風吹來，張籍感到陣陣寒意，路旁的小花也彎了腰，張籍揪了揪脖子。他抬起頭，看見天上南飛的大雁，說到：秋天來了。
過幾天就是八月十五了，望著那凄涼的景物，張籍想起了去年在家中與親人一起過節的情景：去年的中秋節，我與家人一起賞月，吃月餅，樂此不彼。老母還在家中幫我縫制衣服，孩子還與我一起嬉戲，妻子幫我煮粥，現在不知老母身體可好，哮喘病可曾在犯，孩子長高了嗎？妻子身體可好？家父健康嗎？
當年我臨走時母親囑咐我要多加衣服；妻子給我備好了一袋干糧，父親囑咐我一個人出門在外要照顧好自己。
張籍太思念自己的家鄉，他就急匆匆的想寫一封信給家中的親人，一言難盡，他不知從何說起，手中的筆猶如一塊巨石有千斤重，他沉思了一會兒
才落筆。到了第二天，送信人來了，當送信人要出發時，張籍叫到：“等等。于是，張籍又補充了一些內容，這次送信人出發了，張籍望著送信人的背影，心想：要是我能回家那該多好，張籍不禁流下了眼淚。
他在洛陽城中作下了一首詩：洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
秋思改寫作文11
秋姑娘的腳步有些匆忙，轉眼間樹葉姑娘們也已經跳著拉丁舞，從大樹媽媽的懷抱中來到了更加寬闊美麗的地方。
遠在洛陽城的張籍想寫封信給遠在家鄉的親人和朋友們，表達自己對他們的種種牽掛。他拿出紙和筆，準備下筆，卻不知如何去寫，因為他想對家人、孩子、妻子的牽掛和思念太多，一時竟不知如何說起。
想了許久，張籍終于拿起筆寫了起來，一邊寫一邊說道：“孩子呀，已經進入秋天，洛陽城里應該是一片金黃了吧。家鄉的景色應該很美的吧？你要多穿衣服，對了，你媽媽每天都按時吃藥了嗎？你的成績。”
寫著寫著，他禁不住落淚了，淚水一滴一滴落在了信紙上，模糊了字跡，他用衣袖擦了擦。終于信寫好了，他把信口仔細封了起來。這時，他又突然想了起來，噢，對了，還有一個好友——陸游，我忘記對他的問候了。于是又展開已封好的信，匆匆接著寫起來。
捎信人就要起程了，張籍卻匆忙叫住他說道：“請允許我再看一遍，讓我看看，還有沒有什么被遺漏了的地方？”捎信的人同意了，他展開信，認真地看了起來，看著看著，他又禁不住流下了淚水。他不好意思地抹了抹眼淚。把信重新封好，才遞給捎信人。捎信人騎上馬，拿著馬鞭使勁地抽了一下，馬迅速地跑了起來，“得、得”得消失在滿目塵土的路上。張籍目送著，心里想，但愿把信盡快送到家人的手里。
秋思改寫作文12
洛陽城的.秋天，秋風乍起。金黃的葉子，紛紛揚揚飄落下來，漫步街上，腳下的葉子發出沙沙的響聲。遠處，一行晚歸的大雁排著整齊的隊伍飛向南方。
猛一抬頭，一輪圓月掛在深藍色的天空�？諝庵酗h來陣陣桂花香，讓人神清氣爽，陶醉其中。轉眼又是一年中秋佳節了，我不禁想起身在遠方的家人和我的故鄉。想給他們寫一封家書，道個平安，同時也說說自己的近況。想著想著，濃濃的思鄉情如潮水般涌來。我加快步伐回到家中，提起手中筆，千言萬語卻一時不知從何說起。我想問問家人，父母的身體還好嗎？我想告訴父母，天涼了，一定要添衣服，不要著涼了；我想告訴他們我很好，勿掛念……我把想對他們說的話都細細地寫了出來，寫完時，已是三更半夜了。
第二天一早，我來到旅店，遇到了一個家鄉的朋友，我托他把家書捎給我的家人，正當他要走時，我又忍不住拆開信封，從頭到尾認真地看了一遍，確認無誤后，才慢慢地把信封好，鄭重地遞給送信人。
望著他遠去的背影，我感覺我的身體還在洛陽，心卻早跟著朋友回到了故鄉，來到了那熟悉的大門口……
秋思改寫作文13
在一個秋天的傍晚，天氣冷冷的，一個人孤零零地走在一條古道上，牽著一匹瘦馬，伴著西風，徐徐地向前步行。古道旁是一棵棵枯樹，整齊的矗立著，樹被枯藤纏繞著，古銅色的樹皮上覆蓋著一層青苔，顯得更加蒼老。離他不遠處有一座小橋，橋下有一條小溪，發出潺潺的水聲。他循聲望去，看見了一個小村。小村被炊煙籠罩著。幾只烏鴉盤旋在空中，時不時地悲鳴幾聲。遠處的夕陽快要落山了，陽光冷冷的，投下他孤獨的身影，使他倍感思鄉。
“這時，家人也許正圍在飯桌旁，等著我回家��！”說罷，勾起了他思鄉的情思……
鏡頭一
幾年之前，他剛剛和她的心上人永結姻緣之時，是多么甜蜜！他有了孩子之后，天天在家與孩子、妻子相依為伴。他的母親年事已高，本該盡享天倫之樂，享受兒孫滿堂的快樂，而今他不在家，漂泊在千里之外的地方，家里的人該多么想念她呀！
鏡頭二
當他決定要去遠足時，他的妻子已為他縫好了衣服，母親已為他縫好了帽子，他臨行時，母親囑咐他：“你在外，要注意身體！記著多往家寫書信！”說罷。母子倆已潸然淚下。是啊，“兒行千里母擔憂”��！
他回頭看了眼夕陽，這時，夕陽只剩下半張臉。他繼續策馬向前走去。一陣風吹過，卷起地上的落葉。道旁的樹已禿了�？吹酱饲榇司埃男脑俅蔚肓说凸取Ｋ薏坏糜幸浑p翅膀，馬上飛回家中。
然而……
秋思改寫作文14
京西道上，一個年輕人牽著馬急速的行走，他要趕在城門關之前進城，不然今天晚上只能露宿街頭。他自關外而來，一路牽馬，但馬兒太累，今天他只能牽著走，迅速也就慢了下來。
路過韭園村時，他看到一位老者立于門外，他趕快走上前去，問那老者，此地離京還有多遠，可否討口水吃。老者看著這位風塵仆仆的年輕人，連聲說：“可以可以，院中請。”
年輕人道了謝后，跟隨老者進院。老者的院前有一座小石橋，橋上雕著各樣小獸，橋下流水潺潺，老者看說年輕人著那小橋發呆，老者說：“年輕人，請�！蹦贻p人邊鞠躬邊說：“叨擾，這橋真是精致……”老者說：“過獎，這不過是老夫一時玩笑而做。橋下水是山中的清泉流下，可直接飲用的……”邊說著已進入院中。
老者讓家人為年輕人拿來水和飯，年輕人直道謝。老者問他從何而來，去往京城做甚。年輕人說，自關外而來，此處入京是因家中老母病故，來給在京城中做生意的哥哥報喪的。老者聽后，讓家人準備了馬和水送予年輕人，讓他快些入京，年輕人不受，老者說，你的馬可留在此處養傷，待你和哥哥回程時換回即可。年輕人連連道謝，牽馬而去。
老者回到書房，在紙上寫下：
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，
古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
秋思改寫作文15
秋季來了，洛陽城里，詩人張籍像往常一樣正坐在家中的書房里看書。這時，一陣蕭瑟的秋風吹過，張籍不禁打了個冷戰，他站起來，慢慢走到窗前，輕輕掀開窗簾，望了望窗外，枯黃的樹葉隨著風紛紛落下來，院子里的那幾株花早已經露出了光禿禿的枝丫，那小草正在風中瑟瑟發抖，一片荒涼蕭條的景象。
張籍忽然想給家鄉的親人寫封信，他鋪開紙張，提起毛筆，心里涌起千思萬緒，一時竟不知從何說起。張籍提起筆又放下，提起又放下，仿佛手中的筆千金般重，怎么也提不起。張籍既非常急切地想迅速地把家書寫好，讓人盡快送回家鄉去，又惟恐太匆忙，會落掉什么重要的事情忘記寫。所以盡管他的家書寫的很長，但總覺得還有許多思念之情好像沒有表達盡，還有許多的離別之意沒有寫清楚。好一會兒，張籍的信終于寫好了。他小心翼翼地把信裝進信封，吹滅了油燈，開始休息。躺在床上的時候，張籍還在回憶著，覺得自己好像還漏寫了哪些地方。
第二天一大早，張籍就把信交給了送信的人。還千叮嚀，萬囑咐，定要把信成功送到，捎信人連連答應，他還是有點不放心。但當捎信人就要上路的時候，張籍卻又從送信人手中拿過信封，匆忙拆開，仔細地又看了好幾遍……
秋季的太陽夕陽西下，張籍看到送信人的馬逐漸遠去，想到不久后家人就能看到自己的信，不禁欣慰的笑了。