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關(guān)于父母陪伴孩子的作文（精選46篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于父母陪伴孩子的作文，希望對大家有所幫助。
父母陪伴孩子的作文 1
在我走過的十幾個(gè)春秋中，雖然老師給了我豐富的知識，同學(xué)給了我真摯的友情，但我覺得最值得感激的還是我的母親。
自從我記事起，母親就不斷地啃著“大部頭”，給我講起從東方到西方，從西方到東方的故事，充實(shí)我的童年。記得小時(shí)候身體不好，媽媽每天帶我進(jìn)行晨跑。我高興時(shí)，媽媽就在前面引路；我疲倦時(shí)，媽媽就在后面“驅(qū)趕”。就這樣，我們娘倆風(fēng)里來，雨里去，整整六年時(shí)間，從未間斷過鍛煉。媽媽不僅讓我“跑”出了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體，還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力�，F(xiàn)在想起來，那一段時(shí)間的鍛煉對我來說是多么地重要。
去年那次早戀事件，我會(huì)永生難忘。起因很簡單：體育課上，我與一位女同學(xué)在教室里看書，只因?yàn)槲覀兌紣酆梦膶W(xué)，有共同的話題，就遭到了同學(xué)們的嘲笑，我被叫到老師辦公室談心，媽媽也被校長請到了學(xué)校。我以為她一定會(huì)痛罵我一頓，或者給我?guī)讉�(gè)耳光，但這次媽媽沒有打我，并以她的人格向?qū)W校擔(dān)保我不會(huì)談戀愛�；氐郊抑�，媽媽顯得很平靜，以至讓我不由得流下了感激的淚水。正是由于有了她的那份支持，早戀事件很快就平息了下來。
臨近考試，母親從不跟我定目標(biāo)、施壓力，常常說：“休息好了，才能更好地學(xué)習(xí)！”在假日里，您總要帶我去重溫童年的樂趣，放松放松心情。當(dāng)我漫步在林陰小道的時(shí)候，當(dāng)我蕩船于湖面的時(shí)候，不僅讓自己緊張的心情得到了放松，同時(shí)也找回了學(xué)習(xí)的.信心與力量。
成長的路上有了母親，我才有這些美麗的故事和美好的感受。
父母陪伴孩子的作文 2
陪伴孩子，從現(xiàn)在就開始
—— 重讀《家長會(huì)》-"好孩子是陪伴出來的"有感
記得去年暑假，由于我熱衷于炒股，整日里抱著電腦，盯著盤面，滿腦子竟是一些k線圖，疏忽了無人陪伴的兒子。
兒子因?yàn)闊o所事事，又缺失了正確的引導(dǎo)，開始沉迷網(wǎng)游。整個(gè)暑假每天匆匆完成暑假作業(yè)后，便和他酷愛網(wǎng)游的表哥一起開始“賽爾號”之戰(zhàn)。他玩網(wǎng)游的興趣自此而產(chǎn)生，我再也看不到那個(gè)曾經(jīng)纏著我，讓我一遍遍為他讀書的孩子了。我看在眼里急在心頭，于是家庭戰(zhàn)爭的硝煙開始彌漫。
為了糾正兒子的這個(gè)不良嗜好，寒假里我可是煞費(fèi)了苦心，雖然完成了幫助兒子的四部曲，從緩和親子關(guān)系入手，從幫助兒子身邊的榜樣侄子展開，帶領(lǐng)兒子和侄子開展家庭讀書活動(dòng)收官等等，但是收效甚微，兒子偶爾還是很懷念他的“賽爾號”。
從兒子還躺在嬰兒床時(shí)我就開始了為他讀書，多年來培養(yǎng)的好習(xí)慣差點(diǎn)因暑假里我一時(shí)的疏忽而毀于一旦。真正讓兒子重新感到讀書的快樂，還是由我放下炒股，重返和兒子一起閱讀以后�？磥�，“好孩子是陪伴出來的”確實(shí)是至理名言啊！
于是，找出4月份的《家長會(huì)》雜志，重新溫習(xí)了“特別關(guān)注”---好孩子是陪伴出來的那一課，細(xì)細(xì)品味，受益匪淺。
家長陪伴助成長
“陪伴”是一個(gè)重要載體，能使家長有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的特征和天賦，抓住孩子的敏感期，成就孩子的一生。
英國偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家麥克斯韋所以會(huì)在數(shù)學(xué)、物理兩大領(lǐng)域取得成功，就與其幼年時(shí)父母在陪伴中及時(shí)發(fā)現(xiàn)他的天賦有關(guān)。
有一次，他的父母讓麥克期韋對著插滿金菊的花瓶繪畫，意外地發(fā)現(xiàn)畫的`竟是幾何圖形，藥瓶是梯形、菊藥是圓形，葉子是三角形，顯露了他在數(shù)學(xué)上的天賦，于是加以培養(yǎng)，一舉成名。
如今的社會(huì)競爭日趨激烈，父母的工作壓力逐漸增大，社交應(yīng)酬逐漸增多，從而擠占了陪伴孩子的時(shí)間，甚至出現(xiàn)了很多的“留守兒童”。家長除了偶爾過問一下孩子的學(xué)習(xí)成績以外，很多的時(shí)候是把孩子晾到一邊，從而給了孩子一個(gè)愛上電腦甚至出入網(wǎng)吧的機(jī)會(huì)。
缺失父母的陪伴對孩子的成長是多么得不利��！也許我們的身邊就有很多個(gè)麥克期韋、達(dá)爾文，只是我們太忙，沒有發(fā)現(xiàn)而已。
陪伴的質(zhì)量更重要
很多孩子的心愿是爸爸媽媽能多和他們說說話，而不是總問：“你今天的作業(yè)完成得怎么樣？”“這次測試考了多少分？”
陪伴不僅僅是陪孩子學(xué)習(xí)，對孩子進(jìn)行苦口婆心的勸導(dǎo)，也不僅僅是跟孩子呆在一塊兒，更重要的是在陪伴孩子成長的過程中，放下長者的身份，平等地與孩子交流；最大可能地了解孩子的內(nèi)心世界，有針對性地進(jìn)行教育；捕捉孩子的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和贊賞；隨時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的所想所需，讓孩子享受到關(guān)愛，感受到快樂和滿足。
陪伴孩子成長，在潛移默化中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于苦口婆心的說教。
家長可以陪孩子做什么
孩子三歲以前，陪伴孩子?jì)寢層兄豢赏菩兜呢?zé)任，不要認(rèn)為孩子尚小還不需要教育而將養(yǎng)育孩子的重任全權(quán)交給父輩或者保姆，媽媽的陪伴是為了給孩子營造安全感。
媽媽可以每天為嬰兒車?yán)锏暮⒆映恢Ц�，頌一首詩，可以抱孩子走出家門，讓孩子觸摸大自然的萬物，認(rèn)識繽紛的世界。在媽媽的陪伴下，孩子不會(huì)因?yàn)槿笔О踩卸炜摁[，或養(yǎng)成吃手指的壞習(xí)慣。
孩子上幼兒園后，父母可以陪孩子一起做游戲，讓孩子充分感受家庭的溫馨快樂，建立良好的親子關(guān)系；可以睡前為孩子講十分鐘的小故事，讓孩子在小故事中懂得大道理；可以在放學(xué)的路上和孩子聊天，讓親子間的相處變得更加和諧；可以約上朋友的家庭一起去博物館，既能讓孩子感受到收獲知識的樂趣，也能讓孩子因?yàn)橛辛送姘閮憾d致大增；可以陪孩子逛書店，帶孩子感受求知的氣氛；可以讓孩子參與家庭決策，讓孩子成為獨(dú)立思考、有主見的人；可以陪孩子一起寫博，評博，提高孩子的交流和寫作水平……
陪伴孩子，給孩子帶來的不僅僅是樂趣，還有探索、知識和成長。依稀中我仿佛看到兒子即將離開媽媽的懷抱，展翅高飛，內(nèi)心不禁有些酸楚。孩子的童年如此短暫，還有什么理由讓自己在孩子成長的路上缺席呢？
父母陪伴孩子的作文 3
孩子愛看書，楊紅櫻老師的作品是他的最愛，童話書籍也看了不少，但我發(fā)現(xiàn)他看書沒有明確目標(biāo)，都是隨興趣所致，并且通過和他交流，感受到這樣閱讀效果并不理想，于是和他交流后，決定采取親子共讀的方式，提高孩子讀書的有效性。
從去年九月份開始進(jìn)行親子共讀活動(dòng)，每天晚上用四十分鐘時(shí)間和孩子同讀一本書，《鋼鐵是怎樣煉成的》是我們共讀的第一本，用了將近兩個(gè)月的時(shí)間讀完，在共讀的同時(shí)，我們相互交流、探討，有時(shí)爭得面紅耳赤，此時(shí)我們不像是父子，倒像是朋友，是同學(xué)。通過共讀此書，孩子感受到了當(dāng)遇到失敗時(shí)，要以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始；當(dāng)遇到成功時(shí)，要以保爾為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力。在共讀的同時(shí)，注重教給孩子科學(xué)有效的讀書方法，讓孩子養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不看書”的習(xí)慣。從去年9月份至今，我和孩子共讀了《魯賓遜漂流記》、《三國演義》、《格列佛游記》、《名人傳》《童年》五本書。
通過這段時(shí)間的共讀我有如下體會(huì)：首先要找到孩子閱讀的興趣點(diǎn)，并以此為基點(diǎn)，逐步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。其次對孩子提出的問題，家長不要急于回答，要引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考，讓孩子自己和文本對話，和作者的思想碰撞，這樣才能提高孩子的閱讀素養(yǎng)。再次，在親子共讀時(shí)，家長一定要放下姿態(tài)，把自己當(dāng)做孩子的朋友，孩子閱讀的`伴侶，在地位完全平等的情況下進(jìn)行雙向閱讀交流。最后，我們做家長的一定要為孩子營造良好的讀書氛圍，讓孩子在書香的浸染下盡享閱讀的樂趣。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，親子共度在拓寬孩子閱讀視野，滋養(yǎng)孩子心田的同時(shí)，也提升了我們家長的素質(zhì)，為了孩子，也為了我們自己，為了我們書香社會(huì)的建立，讓我們都盡快行動(dòng)起來吧。
父母陪伴孩子的作文 4
一年復(fù)一年，一天追一天。從小到大，愛的追隨總不斷，那愛的腳步就是爸爸媽媽希望而真切的眼神，它們將成為我力量的源泉，給予我無窮的愛撫。
快要期末考試了，但對于期末的`憧憬不是滿懷信心，而是還充滿了對期中的自責(zé)。也許，你們早已淡忘了那次考試，但我卻一直銘記在心，因?yàn)槟且淮魏唵蔚脑嚲�，讓我考出了難以想象的成績。這或許是對我不認(rèn)真的回報(bào)，不努力的懲罰，因?yàn)槊鎸σ淮未尾缓玫某煽兾铱偸遣恢婪此迹欢男邜u，更不會(huì)去加油。那一個(gè)鮮紅又沉重的分?jǐn)?shù)將一直烙在我的心上，永遠(yuǎn)也無法忘卻。
經(jīng)過這次經(jīng)歷，我知道了沒有良好的基礎(chǔ)，和平穩(wěn)的心態(tài)是不可能考好的，想過努力卻又以“累”而放棄，想過加油，但又讓“不可能”而告終。老師所教導(dǎo)的“持之以恒”我知道，可總堅(jiān)持不了，爸爸媽媽你們所說的“勤能補(bǔ)拙”我也懂，笨鳥先飛終將能把別人甩在身后。至少，因?yàn)檫@次我深刻的知道了考不好的痛苦，那種不自然，也悟出了：同樣是一起學(xué)習(xí)，同樣是人，為什么別人能我不能，不，那是別人付出得多，而我……
最后，我祝愿自己，在期末中，拿出水平考，拿出信心做。也祝愿所有同學(xué)用優(yōu)秀的成績回報(bào)父母那特殊的愛。
父母陪伴孩子的作文 5
人生有許多事情，在成長的道路中有痛苦也有歡樂，但最終留下的卻是精彩的回憶。成長中有知心朋友的陪伴，有老師的鼓勵(lì)，有失敗后得到的教訓(xùn)；可是我覺得在成長的過程中父母的'陪伴與教育是不可缺少的，然而也是精彩的。
不記得那是什么時(shí)候，從我記事起爸爸媽媽就開始為家和我四處打拼，為了不讓我們吃苦，讓我們過上幸福的生活。常常家將我一個(gè)人放在家里。早晨一睜開眼，爸爸媽媽早已出去忙碌奔波，餐桌上擺著已經(jīng)冷掉了的粥，我只好抱著小熊，餓著肚子，呆呆地望著天花板，心里想著：這樣的生活有什么樂趣？
從那開始，爸爸媽媽的事業(yè)越來越大，更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了，爸爸媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)像熱鍋上的螞蟻似的。最后一致決定送我去醫(yī)院。
記得以前在院子里，一踮起腳尖就能看到醫(yī)院。為什么這次醫(yī)院離我們這么遠(yuǎn)呢？在路上風(fēng)無情地刮著，像一把利劍刮在爸爸的臉上既生疼又刺骨，而那雨媽媽卻瘋狂地將他的子女丟在媽媽的身邊又冷又凍。
醒來之后，看見爸爸媽媽在病床旁睡著了，我小心翼翼的將被子蓋在他們身上，沒料卻驚醒了爸爸媽媽。媽媽急急忙忙的問：“怎么樣了？好點(diǎn)了沒？爸爸媽媽以后會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間來陪你的！”爸爸在旁邊也點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)的我發(fā)覺無論用多少金錢也換不回來一家人在一起的美好時(shí)光重要。
雖然爸爸后來去了香港工作，可我還是想對爸爸媽媽說一句：爸爸媽媽我的成長因你們的陪伴而精彩，快樂！謝謝你們！
父母陪伴孩子的作文 6
今天給大家講一個(gè)故事，希望路過的孩子和父母能有所啟發(fā)。
有一個(gè)人，有一口井，還有一只鐵皮水桶。人在井邊，人在拎一桶水。人用一股麻繩吊著鐵皮水桶，麻繩不細(xì)。人從井上面彎著腰使勁往上拉，可是拉上來一點(diǎn)，它又落下去，反反復(fù)復(fù)。人覺得真累，而且人不能松手，人不能看著水桶掉進(jìn)深井濺起嘩嘩的水花。那是多么心痛的事呀�？墒侨酥灰蟻硪稽c(diǎn)，就再堅(jiān)持不了，重重的水桶又會(huì)掉下去。人又累又急。
人看著水桶，問它：為什么你不上來呢？
水桶說：你不看看你往我這里盛了多少水？這么重，人哪上得去呀？
人說：我不是想讓你快點(diǎn)上來嗎？
水桶說：可是你沒看見我都晃晃蕩蕩的這么不穩(wěn)定，我怎么能上去呀。
人想一想，也有道理。于是就減少了水量。還剩小半桶水。人很輕松的就拉上來，倒進(jìn)了地面上的一個(gè)大木盆里。還在盆里撒了一些花瓣。水很清澈。水躺在木盆里，曬著太陽暖洋洋的，舒服極了。這樣人和水桶都很高興，偶爾水桶自己愿意盛滿水，而人也覺得完全能拉上來。水盆里的水越來越多，在陽光下閃著波光粼粼，就像是一個(gè)瞇著眼睛微微笑的孩子。
人也感到輕松舒適。等水盆里的水滿后，水開始流出來，形成了一條小溪，很清澈。很淺。歡快。
分析：孩子的成長就像是這個(gè)水桶，你要讓他成長，但卻不能貪多心急，否則他覺得累，無法適應(yīng)，你也會(huì)很累，兩人的關(guān)系就會(huì)變得消極。他和你成了拉鋸扯鋸的過程，兩個(gè)人都累而不能脫身。當(dāng)你給他適當(dāng)?shù)腵量，暫時(shí)扔掉一些包袱，讓他感到快樂和輕松，他成長的速度反而加快，關(guān)系也變得積極。當(dāng)他慢慢成長了，他能承載的東西多了，他自己也愿意承擔(dān)一些重任，也許到后來還能自愿的付出一些愛。
父母陪伴孩子的作文 7
我的父母都是普通的工薪族，學(xué)歷也不是很高，都是小學(xué)畢業(yè)就進(jìn)入社會(huì)立足賺錢的。爸爸媽媽認(rèn)識后不到一年生了我。
小時(shí)候，爸爸媽媽就對我十分嚴(yán)厲。記得剛上一年級的時(shí)候，我因?yàn)椴粫?huì)寫字，背不下來古詩，媽媽抄起笤帚嘎子就往我身上打。當(dāng)時(shí)被打出一道有一道的疤痕。在媽媽嚴(yán)厲的管教下我從63分上升到97分，是全班的第二名。
從那以后，我的成績穩(wěn)居在全班的前三名，自三年級開始，媽媽就不看著我寫作業(yè)了。因?yàn)榻?jīng)過二十幾年的消磨那些知識早就被拋到九霄云外去了。但是媽媽依然對我十分嚴(yán)格，每當(dāng)我考第一的時(shí)候，我就會(huì)樂顛顛的的`把卷子給媽媽讓她看，然后媽媽會(huì)向別人夸獎(jiǎng)自己的女兒是怎么怎么的優(yōu)秀。
隨著時(shí)代的不同，科技的增進(jìn)，智能手機(jī)逐漸進(jìn)入平民生活，媽媽有了智能手機(jī)以后更是對我更加不管不顧，成天拿著手機(jī)不離手。每當(dāng)我把考試卷子拿給媽媽看的時(shí)候，媽媽都是嗯嗯的應(yīng)付著，或是盤問有沒有比我更高的，如果有，媽媽會(huì)說：“你看看你，人家怎么打這么高的分。如果沒有，媽媽一定會(huì)說：“你瞅瞅人家誰誰誰，他都沒有補(bǔ)課，就打這么高。你補(bǔ)課了，應(yīng)該打滿分的�！狈凑裏o論我怎么說，媽媽一定有更高標(biāo)準(zhǔn)等著我。
反正，我在媽媽的臉上看不到一絲喜悅�？吹狡渌⒆幽弥嚲韺δ赣H說：“看，我是第一名�！钡臅r(shí)候，那位媽媽一定會(huì)眉飛色舞，喜形于色。所以我在這里我想把我憋在心里整整3年的話對媽媽說：媽媽，我是有血有肉的人，我有感情，我有自己的喜怒哀樂。我也需要鼓勵(lì)和贊美。如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)好就一定要這樣子的話，那我寧愿當(dāng)一個(gè)差等生。起碼他們有一丟丟的進(jìn)步他們的家長都會(huì)給予表揚(yáng)。我有的時(shí)候特別痛恨發(fā)明手機(jī)的人，它讓無數(shù)的家長對孩子冷漠。只沉迷于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上購物漸漸對孩子忽視。包括我的媽媽現(xiàn)在都在玩手機(jī)。她根本不知道我此時(shí)此刻的心情。
我的話雖然不是什么名言名句，蘊(yùn)含深意。但卻句句真實(shí)。我希望各位家長能夠自我反省一下。孩子考試沒考好的時(shí)候說孩子上課不認(rèn)真聽講，老師不認(rèn)真講課。但你們想過沒有孩子的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道跟你們一點(diǎn)關(guān)系都沒有嗎？
多少父母只是把自己的孩子當(dāng)成換取榮耀的工具罷了。你們有沒有想過孩子的感受？所以我希望所有家長能夠認(rèn)真對待自己的孩子。有句話說得好，子不教，父之過。希望通過我的文字話語能讓做家長的徹底醒悟。
父母陪伴孩子的作文 8
歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過，在每一個(gè)匆忙的身影背后，父親關(guān)愛的目光越來越遠(yuǎn)，母親熟悉的話語漸漸淡忘，在你身心疲憊的時(shí)候，駐足下來，讀一讀書中的溫情故事，你會(huì)有感動(dòng)的心跳。
兒時(shí)的我們到現(xiàn)在已經(jīng)長大了，有很多的事都希望自己做主，閑父母羅嗦、煩。這是我們這代年輕人普遍的心態(tài)，但是你知道老人們?yōu)榈氖鞘裁磫幔?/p>
老人們要的不是別的，他們只希望自己的孩子安全、健康。就這樣你再閑他們羅嗦，他們煩他們也要嘮叨，難道他們不知道我們的心態(tài)嗎？不是這樣的，他們知道他們也知道他們這樣我們會(huì)煩他們，但是該說的他們還是要說，在他們眼里我們是永遠(yuǎn)需要他們護(hù)航的.，并不是說我們處理事情的能力差，而是因?yàn)樵谒麄冄劾镂覀冇肋h(yuǎn)是孩子。
以前當(dāng)父母帶著我們一起賞月亮和星星，這對我門來說也許是可有可無的記憶。那時(shí)父母總是重復(fù)的講月亮里嫦娥的故事，說了一篇又一篇，要知道那時(shí)父母也并不老，難到他們不煩嘛，其實(shí)他們那時(shí)也煩。當(dāng)我問父母時(shí)他們說誰叫我的兒子每次聽都要笑呢？簡單樸實(shí)的話我覺得足以讓我透徹心扉。能從中完全的體會(huì)到我父母的愛，其實(shí)這是我們生活中很小很小的情節(jié)，父母給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這一點(diǎn)。難道父母僅給你講過“嫦娥的故事”嘛！
平常我們多陪陪他們，說說話聊聊家常，給他們捶捶背，按摩按摩其實(shí)要不了我們多少時(shí)間，但這樣就會(huì)讓老人很滿足很滿足了。
在這里我希望我們所有年輕人關(guān)心關(guān)心我們的老人，其實(shí)很多的老人很無奈，他們的老年生活并不是那么充實(shí)，還有我得告戒年輕人，老人并不是“飯桶”。關(guān)心他們并不是給他們吃就夠了。 在這里我希望所有老人有個(gè)幸福的晚年，希望我們所有的家庭和睦。
父母陪伴孩子的作文 9
在危險(xiǎn)時(shí)刻，朋友會(huì)一直陪伴你，與你一起成長……“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。”
人生的道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至挫折與失敗。在危險(xiǎn)時(shí)刻，朋友會(huì)一直陪伴你，與你一起成長……“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。”慢慢地，我淋誤導(dǎo)了這句話的真諦。黃靜儀是我形影不離的伙伴。每天下午我都在她的催促聲中收拾好書包，然后她便拉著我的手走向回家的路。每當(dāng)走到漆黑的隧道里，我的心就一下子崩得緊緊的。
隧道里，我看不清人們的`長相，姿態(tài)，只能感覺到一個(gè)個(gè)陰森的影子從我身旁掠過，無聲無息，叫人瑟瑟發(fā)抖，但她卻毫不畏懼，只是把我的手拉的更緊了，似乎連我們的心都拴到了一起。我心中的恐懼也無影無蹤了。是黃靜儀給了我勇氣，我知道，她就像我的姐姐一樣，和她在一起，我可以無憂無慮。她總是激勵(lì)我前進(jìn)，每當(dāng)我沉浸在喜悅的浪潮里，她總會(huì)默默地提醒我：“不要驕傲，你才能勇往直前!”因此，我無數(shù)次地壓抑住了自己，滿懷信心地邁向更艱難的挑戰(zhàn)。
如今我們都敬意買入了初中的大門，雖然我們不在同一間教主，但我們的心已經(jīng)連在了一起。無論是學(xué)習(xí)上的苦難，還是生活中的瑣事，她都熱情的幫助我。每天放學(xué)，我們依然一起回家。如今再過那條隧道，我已不再害怕，但依然喜歡拉緊她的守，那雙溫柔的手，它給了我無可代替的安全感，走進(jìn)隧道，幾年前的畫面總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，那么惹人懷念，那么溫馨。
她用蠟燭照亮了我，驅(qū)走了黑暗，縱使我用多么經(jīng)練的語言，也無法表達(dá)她對我姐妹般無微不至的廣懷。
感謝你陪我成長，一同經(jīng)歷酸甜與者辣，感謝你在成長的路上牽著我的手。
“謝謝，我的朋友�！�
父母陪伴孩子的作文 10
我家的孩子長期在爺爺奶奶的溺愛中生活，過著衣來伸手，飯來張口的生活，不愛勞動(dòng)，不做任何家務(wù)，真的是那種連掃帚橫在家門口也不會(huì)扶起來的孩子。
“什么活也不用干，就好好學(xué)習(xí)就行了。”父輩們的老的教育觀念，早已過時(shí)了。學(xué)習(xí)的概念很大，不僅要學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)會(huì)做人，做事，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境等等�，F(xiàn)在的我想盡辦法，讓孩子改變，愛上勞動(dòng)，學(xué)會(huì)更多的課堂上學(xué)不到的.知識。
開了店的我，現(xiàn)在真的很忙，正好趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，教會(huì)孩子做家務(wù)，替父母分擔(dān)辛苦，學(xué)會(huì)為家庭承擔(dān)責(zé)任。先從力所能及的小事情做起，象拿鑰匙開門、隨手關(guān)門、開燈、鋪床、收拾自己的衣柜等，孩子開始慢慢的從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，有微妙的變化，我這個(gè)做母親的暗暗地高興，我想要的效果正在出現(xiàn)。孩子欠缺的太多，補(bǔ)課的課堂很大，在每時(shí)每處都是我給孩子補(bǔ)課的課堂。
為了孩子我真是煞費(fèi)苦心，有的時(shí)候，找對了方法孩子提高的很快，有的時(shí)候方法不對，沒起到作用，就趕快換個(gè)方法。兒子最近的作業(yè)做得干凈了很多，而且還知道用直尺連線，不在畫的曲曲折折的，而且正確率也提高了很多，女兒寫作文也不在一句話兩句話就一個(gè)自然段了，有一定順序了，不在隨意亂分段了。我就趁晚上檢查作業(yè)的時(shí)候，夸獎(jiǎng)一下孩子，孩子知道怎么做會(huì)得到表揚(yáng)，還會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，來換取家長的表揚(yáng)，來享受那份驕傲和自豪。表揚(yáng)其實(shí)是最好的獎(jiǎng)勵(lì)，比物質(zhì)和金錢還奏效，嘿嘿!而且還省錢，這樣的獎(jiǎng)勵(lì)我建議家長不要吝惜,多多發(fā)給孩子。孩子很高興很享受，時(shí)間慢慢的前行，孩子在慢慢的進(jìn)步。班主任老師跟我說孩子已經(jīng)有變化了，慢慢來不要太急了，我的心也平和了許多，多多去挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多多給予鼓勵(lì)。
陪孩子共成長，其實(shí)是一種快樂，這種快樂難以言傳，只能自己慢慢品味。
父母陪伴孩子的作文 11
對我們的愛像陽光雨露，是無私的，是不求回報(bào)的。在的陪伴中，我無憂無慮的成長著，媽媽的陪伴讓我感到了溫暖，感到了幸福。
一天晚上，我放學(xué)后回到家，趕忙拿出作業(yè)，說道：“今天留的作業(yè)好多呀�！闭f完，我就飛快的寫了下去，一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……四個(gè)小時(shí)過去了，我的作業(yè)還沒寫完，只聽臥室里傳來了身音，打開門一看：“媽媽，您怎么還不睡覺呢？”媽媽說：“你為了寫作業(yè)連飯都沒吃，我得給你做飯呀？”在媽媽做飯時(shí)，我把作業(yè)一字不差的寫完了，涼風(fēng)從窗戶的縫隙里悄悄的鉆了進(jìn)來，我不禁裹了裹衣服。吃完飯后，我站起身來走了走，走到臥室里，就上床睡覺了。
媽媽的陪伴像一杯醇厚的'酒，滋潤著我，媽媽的陪伴像輕輕柔柔的陽光，無時(shí)無刻的溫暖著我。媽媽的陪伴給予了我幸福。
父母陪伴孩子的作文 12
她既是我的媽媽，又是我的朋友，她陪伴了我的成長。
放學(xué)回到家，我開始寫作業(yè)，有許多不會(huì)的`難題，她總是耐心地幫我解答。媽媽說自己聰明，但有些題目還是會(huì)向我請教，她也會(huì)認(rèn)真聽我講，還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)棒棒糖。哈，這就是我可愛的媽媽。
晚上去睡覺，媽媽會(huì)幫我關(guān)好燈。當(dāng)我熟睡時(shí)，她會(huì)悄悄起來，看看我有沒有踢被子，并把空調(diào)調(diào)到最舒服的溫度，才肯安心去睡，這是她第二天早上告訴我的。
媽媽總會(huì)給我做好吃的，有時(shí)太晚了，我都對媽媽說：“媽媽，時(shí)間太晚了，你就別燒飯了吧！”可是媽媽總是擺擺手：“沒關(guān)系，燒一下很快的，外賣又不干凈，就別吃了�！比缓笠慌ど磉M(jìn)廚房里去了。
我家里有一架古箏，每天晚上，我都會(huì)去彈，而媽媽會(huì)靜靜地坐在一旁聽著我彈。有時(shí)，她都忘了自己在聽我彈琴，只是陪在一旁，我彈好了她都不知道，也許是聽陶醉了。
我的媽媽是我的好朋友，我在生活中離不開她。有她的陪伴，我很幸福！
父母陪伴孩子的作文 13
陪伴是什么，是傷心時(shí)的安慰，是快樂時(shí)的分享，還是心靈上的交匯與溝通？每個(gè)人的身邊都或多或少的有自己的“甜心”，當(dāng)腦海中浮現(xiàn)他們鼓勵(lì)的微笑，真誠的鼓勵(lì)，也許心里便已倍感溫暖！就像有那么一群人，一個(gè)整體，團(tuán)結(jié)著面對一切，學(xué)習(xí)，生活，面對失敗...！如果我們從小到整個(gè)學(xué)校大到整個(gè)國家都齊心向著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)著，那會(huì)不會(huì)不同凡響，有句話說的好，人心齊，泰山移！當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，有我們大家的.陪伴，像多次地震后的救援，援助，都是我們相互的陪伴，陪伴不一定在身旁，不用語言去表達(dá)，有時(shí)一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都會(huì)讓他人感受到美好！但再好的陪伴也經(jīng)不住離別時(shí)的傷感，在時(shí)光的流逝中漸行漸遠(yuǎn)，由形影不離到自己獨(dú)擋一面，從無話不談到尷尬對視無法言談，就請從現(xiàn)在起珍惜陪伴在我們身邊，關(guān)心，我們關(guān)心的人吧，因?yàn)樵谝黄鹗且环N緣分，分離我們也只好接受，熟話說，天下沒有不散的筵席……
父母陪伴孩子的作文 14
從你被生下起，就會(huì)有人陪伴，是你的親人們，也有可能是朋友，也可能是一些音樂，書籍，等等，每個(gè)人總能找到陪伴自己的最好的東西。
一個(gè)人總是會(huì)孤單，形單影只容易迷失自我，有人鼓勵(lì)，就會(huì)走上對的`道路，人多了，路也會(huì)好走，多個(gè)朋友就少個(gè)敵人，陪伴，讓你感覺溫暖，有動(dòng)力，小時(shí)候生病，是父母的陪伴，讓你安心入睡，長大后，找到自己的朋友，互相分享快樂，長大后，你還會(huì)陪伴父母嗎？還會(huì)想起原來陪伴過你的朋友嗎？
既然想不起來了就陪伴更多人吧，給位其他人的陪伴者，替他人分擔(dān)憂愁，因?yàn)槟阋浿�，別人也這樣陪伴過你，給你帶來了快樂，溫暖，你要將這種能量傳下去，有篇課文我仍然記得，愛之鏈，永遠(yuǎn)傳遞著愛，像鏈條一樣一環(huán)接一環(huán)，那時(shí)候陪伴我的人啊，你們?nèi)缃裨诤畏剑湎切┡惆槟愕娜税�，也別忘了你也在陪伴他們，你們要成為彼此的天使，共同前進(jìn)。
父母陪伴孩子的作文 15
什么時(shí)候開始喜歡上的。。真的記不起來了。不過最狂熱的時(shí)期應(yīng)該是在小學(xué)六年級暑假那段時(shí)間把。。幾乎天天要打的。。不要誤會(huì)了。。事實(shí)上我是個(gè)沒有運(yùn)動(dòng)天分的'人，投100球也不一定會(huì)中1個(gè)球的技術(shù)，常常讓哥哥抱怨連連。。于是，后來，我決定。。自己沒辦法打球，就看球把。。NBA每場都不放過的。。只是，有時(shí)會(huì)在自己支持的隊(duì)伍犯規(guī)的時(shí)候大聲歡呼，然后受人鄙視。
喜歡籃球。。使我迄今為止覺得最不可思議的事情。。
[古箏]
忘記最初自己怎么會(huì)打算學(xué)古箏的，貌似是為了一手很好聽很好聽的曲子。。只是，曲名叫什么，現(xiàn)在我已經(jīng)忘記了。練琴的日子真的很苦，特別是對我這個(gè)一向沒有恒心的享樂主義者來說。。剛升入初中的時(shí)候，很不適應(yīng)。。于是就中止了。。以為忘記了初中的自己會(huì)選擇放棄。。沒想到內(nèi)心深處竟然還是有渴望。。。于是重新開始。。
喜歡古箏。。是迄今為止令我堅(jiān)持最久的。。。
……
父母陪伴孩子的作文 16
小時(shí)候，老是愛扎個(gè)辮子，外婆說這樣才是小孩子該有的樣子。
成年后，留了一頭利利索索的短發(fā)，外婆說這是小姑娘應(yīng)有朝氣。
可是外婆不知道其實(shí)這是我小時(shí)候記憶中的她的樣子。
發(fā)膜、魔絲、一把小梳子就是我外婆大背油頭的秘密武器了。而到了我這，就是用彩色的橡皮圈一圈一圈的扎在編好的.麻花辮上，一左一右。
幼時(shí)的記憶總是模模糊糊的蹦出腦海，正趕上這次疫情在家，外婆的短發(fā)從2019年的12月份到今年的5月份發(fā)展到不可思議的長度，從我記事之時(shí)就沒有見到過外婆的長發(fā)，趕上這一次說什么也要好好的保住它。
我用家中好不容易搜刮出來的橡皮圈為外婆的頭發(fā)扎上，再用粉色的小發(fā)卡把細(xì)碎的發(fā)絲卡住，望著鏡子里的外婆，我覺得像極了一個(gè)愛美的小姑娘。
而我如今卻成為了大姑娘，都說歲月不饒人，不饒人，但是我卻感謝歲月給了我這么好的外婆，你一天天陪我長大，我一天天陪你變老。
挺好。
父母陪伴孩子的作文 17
我有一個(gè)小豬形的儲(chǔ)蓄罐，它有著一雙藍(lán)色的大眼睛，上面長著長長的睫毛;凸起的鼻子使勁嗅著，像在聞?dòng)矌诺奈兜?紅紅的嘴巴仿佛在說“小主人，我餓了，給我點(diǎn)硬幣吃吧”;它那兩只小山坡似的耳朵仿佛在聽我省下了多少“零食”;短短的尾巴讓人看起來好像屁股后面扣著一只碗;它的'四只腳挨在一起，腳中間有個(gè)圓孔——那是它排泄的地方;招風(fēng)耳后面有個(gè)長方形的孔——那是它進(jìn)食的地方。它圓滾滾的身軀讓人不由得想到了可愛的它。oh，對了，它身體兩側(cè)各有一個(gè)字——左邊是“福”，右邊是“運(yùn)”�；蛟S，這就是它對我的祝福吧。
它的身上有許多金點(diǎn)點(diǎn)，讓人一看就明白了——它是富翁啊!
這個(gè)儲(chǔ)蓄罐是我三年級的時(shí)候媽媽帶我去買的，我很喜歡它。
它從來沒有吃撐過，因?yàn)楝F(xiàn)在硬幣很少，紙幣多了。如果把紙幣放進(jìn)去，那它就會(huì)消化不良。
當(dāng)它吃了飯以后，輕輕搖晃。你就會(huì)聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，這種聲音伴我讀書，伴我成長。
父母陪伴孩子的作文 18
春天來了。
每天早晨，太陽公公早早起床，來到我的窗前，刺著我的雙眼，好像對我說：“該上學(xué)了，懶蟲。”我睜開眼，總能看見太陽公公的笑臉，他的.笑臉是多么得燦爛啊！
上學(xué)路上，太陽公公總跟著我，陪伴著我，并散發(fā)著光和熱，照亮周圍的世界，讓我看見鮮艷的花朵，看見飛翔的小鳥。
校園里，我和小朋友們玩耍，太陽公公總在上空，微笑著注視著我。
天黑了，太陽公公也累了，他回到了家。但是他放心不下我們，就對月亮婆婆說：“你去看看孩子們吧！現(xiàn)在我全身都痛，但是我挺高興的。孩子們多可愛��！”
月亮婆婆說：“對呀！”說完就走了。
夜里，太陽公公還在夢里和小朋友們玩耍呢！
有時(shí)候，太陽公公和月亮婆婆都累了，只好教雨阿姨來陪伴我們。雨阿姨跳著舞蹈讓我們欣賞，就連還在土壤里的種子寶寶也被吸引住了，偷偷地把頭伸出地面。
啊，有了他們的陪伴，我們的生活多快樂呀！
父母陪伴孩子的作文 19
陪伴，是每個(gè)人都擁有的。如果這個(gè)世界上失去了陪伴，就失去了生存的意義。
書，是孕育智慧和知識的寶典，當(dāng)然也是我的解壓方式之一。每當(dāng)看到書，我一天的疲倦，都被拋到了九霄云外。每當(dāng)看到不會(huì)的難題，看一看書，書就像一位老師一樣教我方法，幫我解答，可以說書就像一位知己，一個(gè)寸步不離的好伙伴。
記得有一次寫完作業(yè)，我看見了一本新書，頓時(shí)眼前一亮，迫不及待地打開了，開始津津有味地讀了起來。不久，卻就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，收走了我的書，讓我快點(diǎn)睡，但我沉浸在書的世界里無法自拔，因?yàn)槲以跁惺斋@了很多新的.知識。
還有一次，我考試考得不是很理想，回到家后，我無精打彩地走進(jìn)房間，拿起讓我解壓的法寶——書�？粗粗�，我忍不住笑起來了。這時(shí)，讀了書中的內(nèi)容，我又轉(zhuǎn)悲為喜了……
陪伴是一生中最美好的事。陪伴，能讓一個(gè)人的生活充滿著色彩，充滿著力量。而我有了書的陪伴，我不再孤獨(dú)，也就無怨無悔了。
父母陪伴孩子的作文 20
從我一年級到現(xiàn)在一直陪伴我的人是我外公。
外公眼睛小小的，人很胖，時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)發(fā)牢騷，他一直忙著負(fù)責(zé)我的.接送。無論是刮風(fēng)還是下雨，幾乎每次都很準(zhǔn)時(shí)，從不會(huì)遲到。每次放學(xué)回家，我總坐在他的電動(dòng)車前面，他會(huì)給我一些小點(diǎn)心，不讓我餓肚子。
每次爸爸媽媽有聚會(huì)時(shí)，也都是外公來帶我。他總是不著急催我，讓我有了更多時(shí)間可以細(xì)心完成作業(yè)。他還給了我安全感，我晚上睡覺夢見鬼，都會(huì)大喊：“外公！”這時(shí)外公就會(huì)跑過來跟我說：“別怕，有我呢！”他巨大的身軀讓我很安心。外公雖然對我管得不嚴(yán)，但是他總能幫我記得作業(yè)，并且不會(huì)打擾我，都安靜的坐在客廳，直到爸爸媽媽回來才走。
送我上補(bǔ)習(xí)班也一樣，外公每次都在外面等著，直到我下來，又讓我坐到前面，他專注開車，我看著電動(dòng)車外的風(fēng)景……
外公對我真的很好，而我有時(shí)候常常不耐煩的兇他，以后我一定要好好孝順外公。
父母陪伴孩子的作文 21
有這么一張紙，陪伴了我多年。我把我想說的話讓媽媽寫上，并畫了個(gè)框當(dāng)作回信區(qū)。
那是我幼兒園的時(shí)候吧，我講，媽媽寫。給圣誕老人的信至今仍放在我的書架上，它陪伴我多年，我才不忍心把這張發(fā)黃的信紙扔進(jìn)垃圾桶。
在記憶里，那個(gè)晚上我把信紙塞進(jìn)襪子，睜大眼睛，上眼皮想睜開，下眼皮卻想閉上，最終，我還是進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天，我興沖沖地打開襪子，一個(gè)可愛的.梳妝盒映入我的眼簾，還有一封回信……
回信上寫了鼓勵(lì)的語言，告訴我下個(gè)學(xué)期我的成績會(huì)很好。我把紙放好，卻于某日被奶奶打掃衛(wèi)生的時(shí)候看到了，她覺得臟，將之扔進(jìn)了垃圾桶。我大喊大叫，眼淚順著小臉瘋狂地往下流。掙脫奶奶的手，把手伸進(jìn)垃圾桶翻找著，終于把它翻了出來。看到它，我笑了，眼中含淚。
我會(huì)保護(hù)好那張紙，把它當(dāng)作和圣誕老人的信物與約定。
之前，我也不相信圣誕老人的存在，可因?yàn)槟欠庑�，我相信世界上有圣誕老人。
父母陪伴孩子的作文 22
是你，在我傷心難過時(shí)，安慰、鼓勵(lì)我，也是你在我遇到挫折時(shí)，伸出援手幫我加油打氣，你象是星星一樣，帶給我無盡的希望，你像微風(fēng)一樣，吹走了我的煩惱。
你總是陪伴著我，讓我不再感到孤單，在我比賽沒得名時(shí)，你總是幫我分擔(dān)一些難過，當(dāng)我闖禍時(shí)，你都會(huì)幫我求情，有你在的日子里，生活都變得五彩繽紛，就像彩虹一樣，你是陽光，帶我走出黑暗；你是太陽，帶給我溫暖。
你總會(huì)傾聽我的心事，就像之前，我被爸媽責(zé)罵時(shí)，你都會(huì)跟我分享心事，你也常帶給我無限的快樂，我的'生命中，如果沒有了你那一切都會(huì)變得很枯燥，而我也就失去了一個(gè)談心對象，雖然我們時(shí)常吵架，但每一次的爭吵，也讓我們了解彼此的重要。
最后，我想跟你說一句話：”謝謝陪伴在我身邊，陪我度過生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有你真好�！睕]有你在的日子里，我的心中都會(huì)莫名奇妙地趕到空虛，所以我不能沒有你，有你真好，讓我不再無聊。
父母陪伴孩子的作文 23
我的好朋友們陪伴我7年了，幼兒園3年，小學(xué)4年。我們在幼兒園的.時(shí)候，組成一個(gè)小組，叫做“美少女小隊(duì)”。我們一起防備壞孩子，所以有很多女生都想加入我們，因?yàn)槲覀冐硖觳慌碌夭慌隆Ｎ覀冐硎俏�、雪雪、洛洛。一有好吃的，我們就一起分享，一有好東西，我們也一起分，從不占為己有。
到了小學(xué)，我們仨依然形影不離。記得我二年級，我被一個(gè)四年級的大哥哥撞到了，腿這里流血了，特別疼，但那個(gè)撞人者只管自己跑了。
我坐在地上哇哇大哭，那時(shí)已經(jīng)上課了，我的朋友把我扶到醫(yī)務(wù)室，但老師沒來，醫(yī)務(wù)室也沒有創(chuàng)口貼了，洛洛毫不猶豫的把她最喜歡的小倉鼠創(chuàng)口貼拿了出來，小心翼翼地幫我貼了起來，那時(shí)我想，如果不是我受傷了，她們肯定早早地去上課了。最后，她們倆扶著我一起回去上課，我們都遲到了。我們?nèi)ジ媪四莻�(gè)把我撞傷的大哥哥，聽說他被罰抄了兩遍長篇課文。
我希望我們的友誼能永遠(yuǎn)保持下去。
父母陪伴孩子的作文 24
我有一個(gè)很好的朋友，我們在一起玩了四年了，從幼兒園我們就認(rèn)識了，到現(xiàn)在我們還在一起玩。
我們兩個(gè)幾乎形影不離，上廁所都要一起去。她陪在我身邊四年了，我們之間有很深厚的感情，我們對彼此都很了解。
每到我過生日的時(shí)候，她是第一個(gè)給我送生日禮物的人，當(dāng)然到了她過生日的時(shí)候，我也是第一個(gè)給她送的生日禮物，切蛋糕的時(shí)候，我們都會(huì)把最大的一塊兒給彼此吃。我們一起買過零食之后，會(huì)一起分享各自認(rèn)為比較好吃的零食，給彼此吃。
當(dāng)我難過的時(shí)候，她會(huì)安慰我；當(dāng)我的考試成績不理想的時(shí)候，她會(huì)安慰我。我們會(huì)在下課的時(shí)候會(huì)一起去買零食吃，會(huì)一起討論書上的.難題，遇到實(shí)在解決不了的問題，我們會(huì)一起去問老師。有的時(shí)候，放學(xué)之后我們會(huì)一起回家，一邊走路，一邊聊天，還可以看看周圍的風(fēng)景。
我們之間有很多的話題，雖然有的時(shí)候也會(huì)鬧別扭，不過過不了多久，我們就會(huì)和好。我想，我們一定會(huì)陪著彼此很久很久。
父母陪伴孩子的作文 25
這一天終于結(jié)束，跑完了八百米，整個(gè)人都暈乎乎的。然后又即興而為，去聽了考研講座分享會(huì)。
那么多考驗(yàn)的師哥師姐，可是到最后成功的人，也只是那幾個(gè)而已。
他們想要讓自己過得更好，也許這本身就是一條出路。如果你不去接受，不去經(jīng)歷，你可能就永遠(yuǎn)都不會(huì)理解，這樣的'生活到底來自于何方。
就像今天我們在宿舍討論了很多事情，我們決定以后考研到底是選北京還是上海，不管能否取得成，這是個(gè)方向問題。
也許對于發(fā)展，我們一直都很清楚，只不過是不說出來而已。
那個(gè)時(shí)候，我們每個(gè)人都在商討著一個(gè)結(jié)果，無論是社會(huì)實(shí)踐，還是在其他地方，去看懂其他人的心里路程，這一切都是在經(jīng)歷的。
只可惜當(dāng)年的我們自己，根本就不懂得，該如何去珍惜，該如何讓自己看懂，這一切是什么樣的方向。
我知道，每一天打電話，去聊天，去培養(yǎng)感情，也是一件很美好的事情。
我知道，聊天也是這樣。
無論是抒發(fā)感情，還是什么，都是如此。
父母陪伴孩子的作文 26
黑夜里，星星掛在天空，因?yàn)樵铝链认榈呐惆�，顯得不再寂寞，但陪伴也會(huì)有告別的時(shí)候，那最后的`告別，成了藍(lán)天和白云。
一家老小陸陸續(xù)續(xù)地出了門。很快，只剩下了妹妹和我。今天風(fēng)很大，衣服只穿了幾件，室內(nèi)的窗還沒關(guān)。
風(fēng)從窗子吹進(jìn)來，有點(diǎn)冷，我正在看書，房間只有我孤零零一人，顯得有些孤寂。門發(fā)出了“吱——”的聲響。聲響很大，突然，門開了，妹妹慢慢地走了進(jìn)來。
有妹妹的陪伴，室內(nèi)算是暖和了一些。但現(xiàn)在正值黃昏，夜晚很快就會(huì)降臨，爸爸媽媽最少也要十點(diǎn)回家。我下了樓，自己做飯那是必須的啦。但一樓很黑，我有點(diǎn)怕。
幸好妹妹在我身邊。我立刻開了火，做起了飯菜，不久，飯菜便做好了。妹妹用粉紅的小嘴吃著可口的飯菜。
夜晚悄悄來臨，月光從外面照進(jìn)窗子，照在那正在吃著飯菜的小嘴上，動(dòng)來動(dòng)去，有妹妹的陪伴，真的很溫暖……
父母陪伴孩子的作文 27
在我們每一個(gè)人，走出家門，走進(jìn)校園的時(shí)候，離開父母，我們只能相信友誼。
在我的生活中有很多朋友幫助過我，但是只有這一個(gè)，給我的感觸最深，使我久久不能忘懷。
那是一年的`冬天，我和幾個(gè)伙伴去河上玩，開始我們在河面上追跑打鬧，你追我我追你，很好玩。忘了當(dāng)時(shí)是誰說了一句，我們看看這河上的冰有多厚吧，說完我們就回家去拿斧子，鐵鍬……開始砸冰，我們砸了有一會(huì)了，我們當(dāng)中的一個(gè)說，咱們看看誰的勁大吧，看誰能一下就把冰砸透，我就不幸的當(dāng)了那個(gè)出頭鳥，我說：”我來把。”只聽撲通我就掉了下去，我當(dāng)時(shí)以為我完了，我死定了，但是有一只手緊緊地抓住了我，在我強(qiáng)烈求生欲望的促使下，我也緊緊的抓住了他，在我掙扎了一陣過后他有力的手把我拉上了岸。上岸之后他有把我送回家了，我媽媽連聲向他道謝，他的臉羞澀的紅了……
從那開始我們倆就沒有分開過，成了最好的朋友。
父母陪伴孩子的作文 28
昨天，媽媽在醫(yī)院值班，弟弟去軍訓(xùn)了，就我一個(gè)人在家，怎么辦呢？我害怕啊，所以，干脆找朋友來跟我一起住吧！
我在班里面問她們，她們都不愿意，她們害怕我媽突然回來，我對她們講，那是不可能的，她們還是不同意，我去問楊新宇，楊新宇爽快的答應(yīng)了，我頓時(shí)感覺有力量。
放學(xué)的時(shí)候，我又碰見了楊藝偉，我問她去不去我家玩，她說去，然后在我家玩了一會(huì)，天快黑了，她不想回家了，她說能不能在我家住，我說可以啊，反正我一個(gè)人在家，只有一個(gè)人陪我，你想來也可以來。
于是，她也在我家住了一夜，晚上我們激動(dòng)的.睡不著覺，所以，我們?nèi)ネ骐娔X，玩了一會(huì)，我就去睡了，她們等到《快樂大本營》看完才去睡。
總之，我就是想說，有朋友要好好珍惜，朋友是最好的人。
父母陪伴孩子的作文 29
今天下午二點(diǎn)二十一分，媽媽陪著我一起去紅花湖騎單車。爸爸開車送我們?nèi)ゼt花湖，我們先把車廂打開，再把單車搬出來。
我們自己推自己的單車上去，之后我們倆一邊騎，一邊看著這美麗的風(fēng)景。媽媽對我說：“我們要騎十八公里，你可以嗎？”這時(shí)我聽見十八公里，我非常驚訝。我猶豫了一下說：“可以�！眿寢層终f：“要靠邊騎，不然，等一下別人從你旁邊騎過，你不知道就會(huì)撞到別人。”我說：“我知道了�！蔽液蛬寢屍疵仳T，一會(huì)兒，有一個(gè)休息站，我們在那里喝水，休息了五分鐘就接著向前騎去。一會(huì)兒，媽媽說：“前面有一個(gè)坡，下坡時(shí)你要記得剎車減速，知道嗎？”我說：“知道�！蔽覀兊搅四莻�(gè)坡，我和媽媽是剎著車下坡。
之后，我們騎完十八公里就五點(diǎn)多了，媽媽把手機(jī)拿出來，打電話給爸爸，叫他開車來接我們回店里吃晚飯。
啊，媽媽的.陪伴，就是給我最好的愛！
父母陪伴孩子的作文 30
在我們家，媽媽是一個(gè)“大忙人”，每天都忙這兒忙那兒，甚至有時(shí)候21：00后還沒回家。唉，真是讓我無語。
平時(shí)她都在忙著加班或?qū)懻撐�，可她總忘不了來陪我�?/p>
周末的一天，我還在寫作業(yè)。忽然，媽媽“私闖民宅”，推門而入，嚇了我一大跳。我剛想說上幾句，可是看見媽媽的“熊貓眼”，立即消了氣，問：“媽媽，怎么啦？”。
“周老師不是說明天語文要考試了嗎？你復(fù)習(xí)了嗎？”
“哦，我還沒。不過，這個(gè)作業(yè)快做好了，一會(huì)兒就去復(fù)習(xí)！”
開始復(fù)習(xí)了，媽媽疲倦地陪我一同復(fù)習(xí)，我心疼了。我說：“媽媽，我自己來吧，你那么累，去休息吧！每天那么忙，真會(huì)傷身體的呀！”
可她不放棄，仍要和我一起，我當(dāng)然不拒絕她的好意，“只好”讓她和我一起復(fù)習(xí)。
幾天后成績出來了，94分！我知道，這不是我的.真實(shí)“功力”，而是因?yàn)閶寢尩膸椭?/p>
雖然很忙，可是她仍是會(huì)抽出時(shí)間陪我，她會(huì)不惜自己少有的休息時(shí)間，來幫我復(fù)習(xí)！
父母陪伴孩子的作文 31
每個(gè)人都是在媽媽的陪伴下成長的。今天，我講下我和我媽媽有關(guān)的故事。
在一個(gè)風(fēng)雨交加，電光閃閃，雷鳴不止的.傍晚，我突然發(fā)了高燒，應(yīng)該是下雨天淋雨回家著涼了吧！媽媽一看見我頭暈?zāi)X疼的樣子，就十分著急。忘了告訴你們我媽媽是怎么樣的人了，我媽媽滿臉秀氣，散發(fā)著淡淡的香氣，上身穿著一條寬松、潔白的裙子，頭發(fā)干凈的無法形容。她連忙帶著我騎電瓶車到醫(yī)院。在這一路上，大雨像在給我們搗亂，不停地朝著我們下，把我和媽媽吹得直打阿嚏，但媽媽為我遮擋了許多風(fēng)雨。到了醫(yī)院，先要去驗(yàn)血，可我不敢，但媽媽不斷地鼓勵(lì)著我，讓我想起我以前說過自己要當(dāng)男子漢，我就鼓起勇氣去驗(yàn)血了。醫(yī)生拿出了針頭，向我的皮膚扎去，一股刺痛感讓我想放棄。醫(yī)生在鼓勵(lì)我，媽媽在一旁鼓勵(lì)我，我就堅(jiān)持下來了！
這個(gè)夜晚，媽媽一直陪伴著我，我感到十分溫暖！
父母陪伴孩子的作文 32
人生很有意思，人生從來不會(huì)孤獨(dú)，就算你的親人都離開了你，總有一天，你會(huì)遇到真正心靈相通的伙伴。
我小時(shí)候非常膽小，總是不敢自己去面對一些事情，很多人都非常不喜歡跟我玩，直到我上了小學(xué)，我遇到了會(huì)關(guān)心我的同學(xué)。
我的同學(xué)會(huì)幫助我，有福同享，有難同當(dāng)。就是你摔了一跤，同學(xué)的一聲關(guān)心也會(huì)讓你感到無比幸福。
時(shí)間慢慢過去，我們已經(jīng)要上六年級了，我也不知道我要去哪里上初中，我不想離開我的班級，更不想離開我的同學(xué)，這五年來以來的感情，我怎能忘記呢？
想到以前上體育課，我因發(fā)燒上不了課，只能呆在教室里。有幾位同學(xué)為了陪我也不去上體育課，他們有的逗我開心，有的給我講故事，還有的陪我唱歌，完全都是為了陪我。這一點(diǎn)一滴的陪伴，都深深地種到了我的`心里，開出了美麗的花朵。是同學(xué)們的陪伴，讓我感到快樂，讓我變得勇敢，也讓我不斷成長。
在分別之際到來之前，我一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
父母陪伴孩子的作文 33
我的同學(xué)李世紀(jì)、李世宇，他們兩個(gè)是孿生兄弟。李世紀(jì)是哥哥，李世宇是弟弟。弟弟和哥哥我分不出來，因?yàn)樗麄冮L得太像了。平時(shí)我是靠弟弟頭上的疤痕來分辨他倆的。
他們兄弟倆身上也都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。哥哥的優(yōu)點(diǎn)是，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，是我們班里的尖子生，還是我們班的班長呢。他這個(gè)班長可負(fù)責(zé)任了!他的缺點(diǎn)那就是考試成績好了就容易驕傲。弟弟呢？優(yōu)點(diǎn)是很誠實(shí)，樂于幫助別人，缺點(diǎn)是話太多，整天里唆的。
記得有一次，科學(xué)老師讓李世紀(jì)和張世佳分別找出班里優(yōu)秀的同學(xué)和表現(xiàn)較差的同學(xué)。李世紀(jì)鐵面無私，認(rèn)真地把他們的'名字都記了下來。
記得那一次，我忘記帶語文課本，正當(dāng)我著急的時(shí)候，李世宇說：“馬士矗別著急，咱倆看一本吧!”我心里特別感激他。
我的好朋友，你們看他多么值得交往啊!
父母陪伴孩子的作文 34
鋼琴在我四歲的時(shí)候就開始陪伴我了，到現(xiàn)在都整整五年了，我和它成了形影不離的好伙伴。
四歲時(shí)，當(dāng)我背著小書包，從幼兒園走回家的路上，媽媽和我宣布了一個(gè)重大的決定——學(xué)鋼琴，我的心里充滿了激動(dòng)。我前腳剛踏進(jìn)家門，就看見一個(gè)奇形怪狀的大物件。它被一塊帶有白色絲帶，花邊的.紫色大布蒙著，我想，這就是鋼琴了吧！我像離弦的箭一般向鋼琴飛奔而去，掀開紫布，打開鋼琴就胡亂地彈了起來。
我每天在家里彈一個(gè)小時(shí)，就算再忙我也會(huì)抽出時(shí)間來練琴，有著鋼琴的陪伴太美妙了，不管心里難過，還是開心都可以通過它來表達(dá)出來。
現(xiàn)在我對鋼琴的感情已經(jīng)非常深了，今年七級考完，老師和媽媽準(zhǔn)備給我放一個(gè)假，可是考完第三天我就受不了了，因?yàn)橐惶鞗]有彈琴我就感覺有點(diǎn)怪怪的，看來我對鋼琴的感情可真深啊！暑假“利馬奇”臺(tái)風(fēng)登陸，造成了老師家停電，我也沒有休息，摸著黑彈琴。
經(jīng)過五年的陪伴，我和鋼琴成了非常要好的朋友。
父母陪伴孩子的作文 35
我六年級的同桌，是一個(gè)可愛的女生，梳著一個(gè)蘑菇頭，個(gè)子不高，黑黑的眉毛下面長著一雙小小的眼睛，別看她常常戴著一副小小的近視眼鏡，看起書來卻沒完沒了。
無論上課下課，都愛捧著一本厚厚的書在那里看呀看。上課本來應(yīng)該認(rèn)真聽講，可她卻把書藏在書桌下偷偷地看，只要老師一走過來，她就假裝認(rèn)真聽講，等老師走開后，她就會(huì)又看起書來。下課后她依然手不釋卷，有人問她：“你為什么這么愛看書？”她每次都說：“與其說我喜歡看書，不如說我習(xí)慣看書。”老師了解情況后，語重心長對她也是對全班同學(xué)說：“愛看書是好習(xí)慣，可也要有選擇有分寸，千萬不能影響上課聽講�！蔽业腵同桌雖然不是一名十全九美的優(yōu)等生，但一名普普通通的學(xué)生身上依然有很多的閃光點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是那般真實(shí)可愛！
往事如煙，青蔥歲月，因?yàn)橛辛烁改福蠋煟笥训呐惆椋悄敲疵篮脺嘏?/p>
父母陪伴孩子的作文 36
我家陽臺(tái)小花園并不大，但里面開滿了五顏六色的花草。吊蘭、金錢樹、長壽花、非洲菊等，而里面最亮眼是燈籠花。
燈籠花結(jié)的花骨朵呈粉紅色，就像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，里面的花瓣像在媽媽的懷抱之中，它，很美麗！
它綻放時(shí)，展開了四片粉紅色的花瓣。中間紫色的花層層層疊疊，花蕊像小星星，點(diǎn)綴其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只美麗的蝴蝶，落在花葉上。燈籠花的莖非常脆嫩，輕輕一碰花瓣就會(huì)掉落下來。
幾盆吊蘭的葉子也很茂盛，伸出的枝丫上開出白色的小花，散發(fā)出淡淡的`清香；長壽花的花邊呈鋸齒狀，翠綠色、有光澤，像涂了蠟一樣，終年翠綠，四季常青。
這不？最近閑著無聊，從別的地方買了一個(gè)迷你籃球架，釘在小花園的墻上。在接下來的日子，我時(shí)不時(shí)投上幾球，做著各種投籃動(dòng)作。
我總能在這不足十平方米的地方，找到無限樂子。
小花園從小到大是家里最熱鬧的地方，它似我的同伴、親人，陪伴我左右。我的成長因?yàn)樗�，快樂而又美好�?/p>
父母陪伴孩子的作文 37
最近，我們家里又多了兩個(gè)新朋友。我給它們?nèi)∶粋�(gè)是毛毛，另一個(gè)是球球。
其實(shí)這兩個(gè)新朋友是兩只小倉鼠，是我過生日時(shí)爸爸媽媽送給我的生日禮物。它們的身體圓圓的，毛色是黑白相間的。但是毛毛的眼睛是黑色的，而球球的眼睛像小白兔的眼睛是紅色的，漂亮極了！
自從它們來到我們家，只要有空我就和它們呆在一起。有一次，毛毛和球球都爬到籠子頂端的小屋子里。突然球球把小爪子放在毛毛的臉上，毛毛被球球激怒了。伸出兩只小爪子抱住球球，和它玩起了摔跤。不一會(huì)滾成了一團(tuán)，接著順著滑梯滾落到了籠底。結(jié)果弄了個(gè)兩敗俱傷！毛毛一天都很活潑，幾乎沒有停下的時(shí)候，但是球球就不同了。它白天睡覺，晚上才開始活動(dòng)。搞的媽媽大喊影響睡覺！
我最喜歡看他們喝水的`樣子了�；\子的外側(cè)掛著一個(gè)水瓶，等它們口渴時(shí)，就會(huì)自己來到瓶子底下，用舌頭舔一下瓶口的珠子，水就會(huì)慢慢滴到嘴里了！爸爸說就像我小的時(shí)候抱著奶瓶喝奶的樣子，好可愛��！
父母陪伴孩子的作文 38
從小到大有很多小動(dòng)物陪伴過我，我記憶比較深刻的有幾個(gè)。
第一個(gè)，便是那長壽的烏龜。據(jù)外婆說，它已經(jīng)十幾歲了，比我還大呢！因此，它也就成了我見到的.第一只小動(dòng)物。每次我給它喂食時(shí)，它都會(huì)嚇得一下子把頭縮回去。等它把頭再次伸出來，看到是美味的食物時(shí)，便急不可待地大吃特吃起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)輕輕地拍一下它的殼，它又會(huì)立刻把頭縮回去，過一會(huì)兒，它又把頭探出來，盯著我。此時(shí)，它臉上的表情分明是:一臉懵。慢慢的我對它就有了感情�？床坏剿鼤r(shí)，我就想著它的表情，不禁笑出聲來。
第二個(gè)，便是我那成了仙的小鴨子。它在地上沒待多久，便上天去玩了，可能玩得太開心了，就再也沒回來。之前，每次給它喂食，它就“啾啾”地叫著，像是在道謝。
除此之外，我家還養(yǎng)過金魚、田螺、鸚鵡等。我們家像是個(gè)小“動(dòng)物園”，許多動(dòng)物陪伴過我。
父母陪伴孩子的作文 39
我有一個(gè)好同學(xué)，她叫余清琳。她有點(diǎn)胖，我總是叫她“老余”，所以她也叫我“老張”。我和她在一起的時(shí)間比較多，我們的爸爸也是好朋友，所以我們的友情好得不用說了。
我們經(jīng)常在一起上輔導(dǎo)班，我報(bào)了七個(gè)輔導(dǎo)班，其中有三個(gè)是和她一起上課的。輔導(dǎo)課結(jié)束后，我還可以跟她玩一玩，聊一聊。上課時(shí)如果需要同學(xué)間的'合作，我和她總是在一組，而且經(jīng)常是合作得最好的，連五年級的同學(xué)都比不過我們呢！
我們經(jīng)常一起去旅游，每當(dāng)放假想去游玩時(shí)，總會(huì)問一下對方是否可以同行。上個(gè)暑假我們就一起去了廣州長隆，深圳華僑城等，整整在一起一個(gè)多星期。我們?nèi)ヅ郎綍r(shí)，爬不動(dòng)了，總是給對方鼓勁加油，一起爬到終點(diǎn)！我們還一起去過好多地方，黃山，廬山，上海，福州……
老余陪伴著我，同時(shí)我也陪伴著她，我們總是在一起，就像一對好姐妹。
父母陪伴孩子的作文 40
2014年暑假，第一次遇見你們。
那個(gè)時(shí)候，我還不會(huì)寫你們組合的名字。分不清誰是誰。對于你們，一無所知。
2014年9月，進(jìn)初中了。
每每同學(xué)問及偶像，我很驕傲地說，我的'偶像是TFBOYS!
2015年8月6日，三年了。
我很喜歡和別人說起你們時(shí)，他們眼里的羨慕和崇拜。三年，可對于我，才剛剛一年。
2016年8月6日，四年了。
喜歡了你們兩年了，這兩年里，我改變了很多很多。明白了什么是物是人非，也明白了人生最美的風(fēng)景，是對于一個(gè)人的憧憬。
因?yàn)槟銈�，我學(xué)會(huì)了在絕望中成長。因?yàn)槟銈儯夷茉诖笥曛酗w翔，因?yàn)槟銈�，我懂得了青春�?/p>
TFBOYS，謝謝你，我愛你。
我陪你走過的青春是一段很美的故事。
不忘初心，方得始終。
父母陪伴孩子的作文 41
太陽慢慢落下西山，天空中顯現(xiàn)出一片橘紅色。
奶奶坐在床邊，為爺爺補(bǔ)著衣服。她的目光十分認(rèn)真，盯著衣服，生怕一不小心就把衣服補(bǔ)壞了。夕陽照在奶奶銀灰的頭發(fā)上，顯得金亮亮的.。
門被打開了，工作了一下午的爺爺走了進(jìn)來。他走到奶奶身邊，輕輕地坐了下來，用世上最溫暖的眼光望著奶奶，輕聲說：“休息一下吧，別累壞了身子。”奶奶笑著說：“沒事，要是不補(bǔ)好了，你就沒衣服穿嘍！”
爺爺坐在旁邊，一直等到奶奶把最后一針補(bǔ)完�！白甙�，起來活動(dòng)一下吧！”爺爺又一次說到�！昂冒�，我們走�！蹦棠搪钠鹕�，扶著爺爺，爺爺也扶著奶奶，他們一步一步走出了房間……
水中的魚兒悄悄地望著，甚至忘記了呼吸。
太陽只剩下半個(gè)臉龐，也望著他們笑，霞光照在他們臉上，散發(fā)著無盡的溫暖。
父母陪伴孩子的作文 42
親愛的恬：
你好！
你是我的好死黨，謝謝你一直陪伴著我。曾經(jīng)你問我為什么是死黨而不是閨蜜，因?yàn)殚|蜜會(huì)背叛，只有死黨才會(huì)一輩子走下去。你喜歡TFboys是個(gè)“四葉草”，而我是二次元，本應(yīng)是死對頭的我們卻成了死黨，想想也真是不可思議。我們之間鬧過矛盾，吵過架，冷戰(zhàn)過，但最終都和好如初，雖然每次都是我厚著臉皮來求你原諒的，但我也知道，其實(shí)你就是個(gè)傲嬌的娃。有一段時(shí)間，你說你要當(dāng)個(gè)“淑女”，因?yàn)橥蹩P不喜歡脾氣暴躁的女生。其實(shí)你這樣蠻好的.，這樣的你才是最可愛的，不要為了別人而把自己變成一個(gè)人偶。要畢業(yè)了呢，我還有好多好多話想說，還有好多好多事情想和你做，如果有緣的話，希望還能被分到一個(gè)班，還能和你再瘋一百年！
在此鬼鬼祝你
身體強(qiáng)壯！早日長高！
你的基友：陌泠
2015-6-22
父母陪伴孩子的作文 43
王俊凱啊，你是那么的美好，像從畫中走出來的少年，只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎劬妥屛伊ⅠR淪陷，并不是因?yàn)槲沂莻�(gè)顏控，只是因?yàn)橐灰婄娗椤?/p>
喜歡你鉆石一樣清澈透亮的心，喜歡你天生完美歌喉強(qiáng)大氣場舞臺(tái)王者，喜歡你裝乖耍帥換不停風(fēng)格。王俊凱是夏天的香草冰激凌，冬天的麥香味奶茶，跟這個(gè)世界上所有美好的事物一樣，是最精致最獨(dú)一無二的存在，值得所有人用心珍惜所有的愛。
說好的十年之約怎么會(huì)變?感謝時(shí)光，讓我在最美好的年紀(jì)遇到了最美好的'你，我用十年青春換你十年夢想，加油，未來路還長，少年請繼續(xù)披荊斬棘。
陪伴是最長情的告白，我要追著你跑完我的整個(gè)青春，就算將來我老了，跑不動(dòng)了，你的名字也永遠(yuǎn)會(huì)刻在我的心里，王俊凱三個(gè)字永遠(yuǎn)是我心底最柔軟的地方。
下輩子別這么耀眼做個(gè)普通人就好了，舞臺(tái)上永遠(yuǎn)光芒無線的你，舞臺(tái)下卻付出了太多的汗水，不希望你太累，連休息的時(shí)間都很少。 我會(huì)一直陪伴你直到�？菔癄�。
父母陪伴孩子的作文 44
每當(dāng)失落、傷心、委屈時(shí)，你總會(huì)給我信心。
你很普通，只不過是一張貼紙罷了，但你經(jīng)常給我鼓勵(lì)，你，大概兩個(gè)指甲蓋那么大，你永遠(yuǎn)擺著一副笑容燦爛的模樣，手握著拳，平舉在胸前，一副自信滿滿的樣子，別人都說：“不就是張貼紙嗎，誰都有！”我只會(huì)回眸一笑，眼神仿佛在說：“不，你不懂�！�
這張貼紙，是外婆送給我的。那年，我才七歲，天天對著貼紙笑，對貼紙說話，但它從不說任何一個(gè)字，我天天對它癡癡地傻笑，覺得它特別可愛，便將它貼在墻上，愛不釋手。
記得有一回，我去競選溫州市小故事王，離標(biāo)準(zhǔn)線僅差0.1的距離，我落選了�；氐郊遥乙话驯翘橐话褱I的，很懊惱，很自卑，但一看見你，你的姿勢是自信的代表，你的.表情是自信的代言！我決定重返舞臺(tái)，找回自己！功夫不負(fù)有心人，我終于選上了！是你，給了我自信、多年的陪伴，和自信的來源。
溫暖的陪伴——你，一枚貼紙！
父母陪伴孩子的作文 45
從幼兒園開始我們倆就是好閨蜜，現(xiàn)在她去哪里玩都會(huì)帶上我。
在幼兒園時(shí)，我們是一對形影不離的好閨蜜，打籃球時(shí)我們一起，吃中餐時(shí)我們一起，玩過家家也在一起，有時(shí)候連上滑滑梯都在一起。有一次，我被幾個(gè)男同學(xué)欺負(fù)了，她馬上跑了過來，大吼道：“你們幾個(gè)男孩子欺負(fù)一個(gè)女生算什么，連個(gè)女的都不如�！�
現(xiàn)在，我們還像以前的友愛，默契。我們兩個(gè)在一起玩，我們一起去摘桑葚，去摘葡萄，去摘楊梅，我們還一起去了永嘉楠溪江，去麗水，去寧波，一起去玩蹦床。
我們兩個(gè)人還在同一個(gè)地方學(xué)習(xí)舞蹈呢！我們一起學(xué)習(xí)，相互幫助，休息的時(shí)候，我們兩個(gè)人一起聊著在學(xué)校里的好事和壞事。有一次我的'動(dòng)作跳反了，她小聲提醒我：“王煒佳，你動(dòng)作跳反了！”我對她說：“謝謝你�！彼α艘幌拢掷^續(xù)練習(xí)了。
有她的陪伴也讓我不再覺得生活沒有意思，她給我的生活增添了更多的樂趣。
父母陪伴孩子的作文 46
媽媽，是你的愛，讓我健康成長，是你的陪伴，讓我快樂。
記得有一次，我在打乒乓球，別人都在打，而我沒有找到搭檔，我不由自主地傷心起來。這時(shí)，媽媽來了，她微笑著對我說：“寶貝，既然沒有人和你打，那媽媽來陪你打吧！”剛才失落的我有了媽媽的陪伴，心里高興極了！我和媽媽開始對打，中途媽媽看見我額頭上冒出豆大的汗珠，媽媽連忙從包里拿出一張紙巾，仔細(xì)地擦著我額頭上的汗水。我頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭，心想：我的'媽媽真的很愛我。我和媽媽打完乒乓球，我輸了，我有點(diǎn)不開心，媽媽溫和地對我說：“你這一次失敗不算什么，以前媽媽在你這么大時(shí)，還不會(huì)打乒乓球呢！”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我又重新開心起來。我高興地對媽媽說：“媽媽，謝謝你給我每一次的鼓勵(lì)，謝謝你對我的愛�！眿寢岄_心地笑了，說：“我的閨女長大啦！”
媽媽，你現(xiàn)在給我的每一分陪伴，都是你對我的愛！當(dāng)你老了，我也一定要這樣陪伴你。
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