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時(shí)間：2025-01-18 16:30:34 分享我要投稿

分享作文（集合6篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的分享作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

分享作文（集合6篇）

分享作文篇1

　　空中蕩著大火球，驕陽似火，真熱啊!操場上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列，正步操練，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲勞，我們自豪極了!在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳酰兊脠?jiān)強(qiáng)，我們成長著!

　　“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!

　　我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們就會(huì)得到我們想要的“成績”。

分享作文篇2

　　一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一種神奇的.東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎，性質(zhì)是一樣的，也可以說奉獻(xiàn)是分享的前提。

　　你奉獻(xiàn)了一份愛，便等于多了一個(gè)人與你分享愛。你奉獻(xiàn)了一份快樂，便等于多了一個(gè)人與你分享快樂。在生活中，你可以奉獻(xiàn)之后再分享：比如，捐書活動(dòng)中，你捐出了一本書，你奉獻(xiàn)了知識(shí)，此后，便有更多的人與你一起分享知識(shí)。或者在抗震救災(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么，分享的什么。在這之后，你也會(huì)感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后，填滿了精神的蒼庫，得到了快樂。

　　你與人分享快樂后，趕走了嚴(yán)冬得到了快樂。這一切的一切證實(shí)了，分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的，歌手，他們與全國人分享了音樂，得到了快樂。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂。老師，他們與學(xué)生分享了知識(shí)，得到了快樂。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧！

分享作文篇3

　　我最喜歡百合花了，因?yàn)樗苡幸懔Α?/p>

　　百合花的一粒種子飛到了懸崖上，長出了一株百合，百合剛長出來時(shí)和雜草一模一樣。但它有一個(gè)信念：我是一株百合，不是一棵草我要長出花朵。附近的雜草笑話它說：“這家伙明明是棵草非要當(dāng)一株花，就算你是一株花但是在這荒郊野外你的價(jià)值還不跟我們一樣。”

　　百合花不顧雜草的嘲笑，充分的吸收陽光、水分，終于長出了漂亮的花，雜草不敢再笑話它了，嬌嫩的百合都有這么大的毅力，那我們?nèi)藨?yīng)該更有毅力。它不顧雜草的嘲笑開出了漂亮的花朵，更何況它是在懸崖峭壁上開的'花。它那種頑強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)，既然柔弱的百合花都有如此的毅力那么我們?nèi)藨?yīng)該更有毅力，不能受到一點(diǎn)挫折就放棄。我們要努力克服困難，不要被困難畏懼，要勇敢的去面對(duì)。

　　這就是我從百合花上得到的頑強(qiáng)的生命。

分享作文篇4

　　從前的我并不大度，一塊小小的蛋糕，也并不愿意分享。我不覺得，分享是快樂而又幸福的，那是因?yàn)槲腋揪蜎]有嘗試過。

　　成績單發(fā)下后，我掉了一百名，那鮮紅的“五百名”令我觸目驚心。別人都有各自的學(xué)伴，他們在一起討論題目，共同進(jìn)步，在努力之下自然都拿到了滿意的分?jǐn)?shù)，但是，我是一個(gè)連解題方法都并不愿意與他人分享的人，又怎么可能得到別人的出手相救？我始終堅(jiān)持自己的`想法—一定要“暗推”，不能給別人看見我的解題思路，被別人看見豈不是被他搶走了分?jǐn)?shù)？

　　班長發(fā)現(xiàn)別人早已有了自己共同進(jìn)步的學(xué)伴，唯獨(dú)我沒有，望著我那孤單寞落的背影，便走來為我加油打氣，順便幫助我分析題目。

　　“你看，這一道題需要這樣答……”我悄悄抬起頭，望見她那上揚(yáng)的眉毛與微笑的嘴角，不禁覺得其實(shí)互相幫助學(xué)習(xí)，分擔(dān)些困難，交流解題思路，也不是一件壞事。

　　不久，我們就成為了一對(duì)心心相印的學(xué)伴。我們各自分享自己的知識(shí)，互相扶持的我們，并不覺得學(xué)習(xí)是一件枯燥而又麻煩的事，我們在這個(gè)小天地里，學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)，分享自己所得到的解題方法與技巧。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)分享并不如我認(rèn)為的，被別人奪去原本屬于自己的東西，我們互相交換自己所有的知識(shí)，在學(xué)習(xí)道路上多了幾分鼓勵(lì)與安慰，更能互相學(xué)習(xí)與借鑒，分享知識(shí)其實(shí)是一種幸福。

　　月考卷發(fā)下時(shí)，我顫抖著拿起那一張進(jìn)步了百名的成績單，那是分享的歡笑與淚水匯聚而成的。班長也進(jìn)步了許多，她與我共同歡笑著，慶祝這一次成功。

　　從此以后，我改掉了那狹隙保守、不大氣的壞習(xí)慣，我開始愿意與他人分享自己的各種東西，望著大家的笑聲，我慢慢釋懷，放下曾經(jīng)的戒備與防守，因?yàn)槎梅窒砗螅沂斋@了比分?jǐn)?shù)更珍貴的東西。

分享作文篇5

　　分享，這是一個(gè)極為平常的話題，我們常常和別人一起分享，然而，有些人卻不懂得分享，誰能知道，在與他人分享的同時(shí)，自己也獲得了許多快樂。

　　在與他人分享某某東西時(shí)，這某某東西會(huì)失去一部分，但有失必有得，在與他人分享時(shí)，兩人之間的友誼會(huì)逐步增加。班上的許多同學(xué)都不懂得分享，個(gè)個(gè)小肚雞腸。自己明明很有錢，但每當(dāng)誰買了個(gè)什么好吃的東西時(shí)，就要像加勒比海盜、意大利土匪一樣去討要，雖然最后討到了，但這樣的果實(shí)味道是不好的，因?yàn)檫@并不是分享，而是乞討到的分享，這樣的分享在我看來是可恥的，是不可取的。然而，班上也有少數(shù)同學(xué)懂得真正的分享，懂得怎樣與他人分享。在我看來，真正的分享是無私的，而不是自私的，真正的分享是自愿的，而不是被逼的。有一次，我從自己的零花錢中拿出五角錢買了一包糖，回到教室時(shí)，當(dāng)我看到我最麻吉的朋友李若龍時(shí)，我就自愿與他一起分享這包糖。在與他分享的過程中，我和他之間的友誼在不知不覺中增漲了，雖然他因?yàn)樽约旱氖沉枯^大而吃了這包糖的一大半，但是我并不感到心疼，而為我們之間的'友誼的增長而感到無比欣慰。第二天，他買了一包糖，并且愿意與我一起分享。我深深地感動(dòng)了，為他的行為所感動(dòng)了，為他所做的一切而感動(dòng)。我吃著吃著，越吃越好吃，越吃越美味，我覺得這是我吃過的最美味的糖。從此，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。在我看來，這才是真正的分享，這才是分享真正的快樂和友誼，這才是最真摯的友誼。

　　分享快樂、分享痛苦、分享憂愁……無論怎樣分享都是一樣，只要你愿意與他人分享，你就會(huì)得到快樂，感到欣慰，得到分享的快樂。

分享作文篇6

　　分享，是一種快樂。那種快樂，猶如夏天吹過的一絲涼風(fēng)，猶如耳邊傳來一陣陣美妙的吹笛聲…… 星期日，我正認(rèn)真地寫作業(yè)。“叮——”電話響起來了。“誰啊？”我從椅子上站起來走過去接電話。“喂，我是小華。下午我可以去你家看書嗎？”“嗯。”“謝謝!很抱歉，打擾了，我先掛了，拜！”接完電話后，我心里極不情愿：“她家里怎么可能沒書看？她到我家來準(zhǔn)是想借那本《魯濱遜漂游記》!真后悔之前告訴她我有這本書!” 我坐在椅子上，想用各種各樣的理由拒絕她，越想越煩。“管她呢！”我便寫起作業(yè)來。下午，我正在看著那本《魯濱遜漂游記》。突然，門外傳來小華的聲音：“有人嗎？”我嚇了一跳,馬上把書藏在床下，又跑向門去開小華看見了我，笑著說:“打擾了吧？你的書讓我看一下吧！”“好的。”我回答道，心里保佑那本書不要被她無意中發(fā)現(xiàn)。

　　這時(shí)，她又問我:“你前幾天好像介紹了一本書，能借我看看嗎？”這時(shí)我不知所措，但心里卻突然想起小華幫過我的'忙：幫我完成手抄報(bào)，幫我修理玩具……一個(gè)又一個(gè)畫面都浮現(xiàn)在我眼前。雖然這些事不是什么大事兒，卻銘記在我心中。小華幫過我這么多忙，跟我分享許多事情，而我卻連一本書都不愿意借給她看，想起來真覺得很不好意思。我跑向床邊把書拿出來借給她看。看她開心的樣子，我心里自然也很開心。

　　令人開心的是：我懂得了分享! 分享是一種神奇的東西，它使快樂擴(kuò)大，它把悲傷縮小。

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