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時(shí)間：2024-04-25 11:41:47 分享我要投稿

分享的作文10篇[薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的分享的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

分享的作文10篇[薦]

分享的作文篇1

　　春季是什么味道的呀？?jī)簳r(shí)的我傻傻地想：春季都是綠色的，應(yīng)該是甜甜的吧！

　　我不光想了，還在我爸爸的“安全護(hù)送”下，來(lái)到了春意盎然的.西湖，去尋找春的味道。剛到西湖，映入眼簾的就是一大片，一大片的嫩草。這應(yīng)該是春季的味道，我天真地想也天真地做了：我一用力，就把小草連根拔起，像吃薯?xiàng)l似的一根根吃著草，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，可是過(guò)了一會(huì)兒，肚子里一反胃，差點(diǎn)吐出來(lái)，“無(wú)味草”難道就是春季的味道？我看過(guò)《山羊不吃天堂草》，我這頭“山羊”再也不吃“天堂草”了。

　　我失望極了，垂頭喪氣地走著，抬頭一望，便看見高高的柳權(quán)上剛發(fā)芽的柳葉，又喜出望外，“苦苦”乞求爸爸給我摘幾片柳葉，在“軟磨硬泡”之后，終于到手了幾片柳葉，哈哈，小草不是春季的味道，那柳葉肯定是春季的味道。我把葉子放入口中，像駱駝一樣咀嚼起來(lái)，不大一會(huì)兒，我的臉就“擰”成了一團(tuán)，“呸、呸”我連忙吐出柳葉渣子，怎么、怎么柳葉也這么苦澀呀！難道春季是苦的？我仰起頭，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西——太陽(yáng)。我靈機(jī)一動(dòng)，張開口，仰起頭，“金雞獨(dú)立”式地站著，這么大個(gè)太陽(yáng)，總有味道的吧！大概過(guò)了幾分鐘，我額頭上的汗“順手牽羊”地流入了嘴巴，好個(gè)太陽(yáng)，竟然也是苦的。

　　難道我就是找不到甜的味道嗎？難道春季的味道就是苦的嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)題充滿腦子，兒時(shí)的我碰到不順心的事就會(huì)哭，這次也不例外，我號(hào)淘大哭起來(lái)，爸爸拿出“鎮(zhèn)山之寶—奶糖”，我“見糖眼開”，一下子停下了哭聲，一顆顆吃起來(lái)？呀，我怎么沒(méi)想到，糖就是春季的味道，又軟又甜，“哈，找到了！”我叫起來(lái)，不料摔在了草地上，“完美的狗啃泥”……兒時(shí)的我只能用一個(gè)流行詞語(yǔ)來(lái)形容了吧，我真是“很傻很天真”。

分享的作文篇2

　　假如給你快樂(lè)，你會(huì)怎樣來(lái)享受這份快樂(lè)？是自己享受呢，還是別的。

　　有人說(shuō)過(guò)，與別人分享快樂(lè)，你就得到兩份快樂(lè)；如果你與別人分擔(dān)憂慮，你就減少一半的憂慮。

　　假如我得到快樂(lè)，那我就會(huì)去告訴知己，我很快樂(lè)，而我卻變得更快樂(lè)。

　　有一次，我得到了一次夸獎(jiǎng)后，高興地跑去告訴知己，說(shuō)完后，我覺(jué)得自己變得無(wú)比的高興。

　　如果你自己享受快樂(lè)，只有自己笑，自己無(wú)比自在，但在別人眼里你卻是一個(gè)傻子。因?yàn)閯e人壓根就不知道你在笑什么？更嚴(yán)重的，別人還以為你是一個(gè)瘋子，并沒(méi)有什么快樂(lè)可言。

　　分享，分享每一份快樂(lè)，當(dāng)你學(xué)會(huì)分享你的.每一份快樂(lè)的時(shí)候，你也同時(shí)知道分享快樂(lè)遠(yuǎn)比自己享受的要更快樂(lè)。

　　分享是快樂(lè)的源泉，只有學(xué)會(huì)分享，你才能變得更快樂(lè)。

　　分享，比天要藍(lán)，比海更清。

分享的作文篇3

　　立夏節(jié)，這個(gè)名字你一定再熟悉不過(guò)了吧。立夏節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在立夏節(jié)里，民間照例要進(jìn)行斗蛋比賽。當(dāng)然，我們家也不例外，這一天，媽媽早早地煮好了雞蛋，要進(jìn)行一場(chǎng)家庭斗蛋比賽。

　　我在煮好的蛋中挑了個(gè)最大的，做好斗蛋的準(zhǔn)備。爸爸媽媽也各自挑好了雞蛋。先是我和媽媽斗。我的雙手緊握住蛋的一端，讓另外一端極少的露在外面。我雙腳向前岔開，把雞蛋的頭緊挨著媽媽的'雞蛋頭。“預(yù)備，開始！”爸爸一聲令下。我雙手一使勁兒，用力去頂媽媽那個(gè)雞蛋，其實(shí)頂?shù)牟皇请u蛋，而是我和媽媽握蛋的手。兩個(gè)雞蛋一會(huì)兒左，一會(huì)右，僵持了好久，才聽見“咔嚓”一聲，我迫不及待地看看自己的蛋有沒(méi)有碎，一看，完好無(wú)損，二媽媽的那個(gè)雞蛋，早已皮開肉綻，命歸西天，我的心一下輕盈了起來(lái)。

　　我贏了媽媽，信心百倍，想把爸爸的雞蛋一并拿下。可是沒(méi)想到，媽媽剛一聲令下，伴隨著“咔嚓”一聲，我的蛋布滿了“閃電紋”。爸爸拿了這場(chǎng)比賽的冠軍，得意洋洋，一直夸耀自己的聰明。我和媽媽一個(gè)也沒(méi)聽見，各自吃起雞蛋來(lái)。爸爸，你不要得意得太早，下次立夏節(jié)，我絕不會(huì)放過(guò)你。

分享的作文篇4

　　“朋友一生一起走，那些風(fēng)雨都經(jīng)過(guò)……”我開心地哼著小曲，漫步在通往公園的漫漫長(zhǎng)路，嘻嘻！趕快珍惜每一分鐘玩的時(shí)間吧，在家悶都悶死了，還是有呱呱這個(gè)知心朋友好啊！今天我和呱呱約好了打羽毛球，哼！昨天還在天花亂墜地吹牛呢，什么扣球說(shuō)得一大堆，看我不把他打得落花流水。

　　終于到了公園，旁邊有打太極的老人，有賣糖葫蘆的人，可呱呱的身影又在哪呢？我又自我安慰，前幾天我也不是與呱呱玩足球，有事晚點(diǎn)到，呱呱也沒(méi)把我怎樣啊！算了，大家兄弟一場(chǎng)，等一會(huì)兒呀！別那么小家子氣。

　　六點(diǎn)，六點(diǎn)半，七點(diǎn)，七點(diǎn)半，我實(shí)在等不及了。原來(lái)蔚藍(lán)色天也披上了黑斗蓬，雨，無(wú)聲地下了起來(lái)，一陣陣地，我的心也一陣陣地委屈，隨著這漸漸的黑色和冰冷的雨滴而失望起來(lái)，有事了也不能這樣拖啊！我想起了趙師秀的一句詩(shī)：“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。”哼！好，你悔約，我下次再也不知你做朋友了！虧我還把你當(dāng)朋友！我在心里甩下這句話，頭也不回，失望中又帶點(diǎn)遺憾地回家去了。

　　第二天，我冷冷地坐在教室里，對(duì)呱呱說(shuō)了一句：“昨天你在家開心吧！”呱呱正要解釋，我又拋下一句重磅炸彈，將呱呱的嘴冰住了，也將他的心冰住了，“我們絕交吧！”呱呱似乎難以接受這樣的打擊，我們的友誼之橋真就這么斷裂了嗎？呱呱瞠目結(jié)舌，兩滴冰冷的淚珠滑過(guò)他的臉龐，重重地砸在地上……

　　第三天、第四天、第五天，我和呱呱間隔的雪球越滾越大。少了這個(gè)知心朋友，我吃不下飯，睡不著覺(jué)。上課時(shí)，我沒(méi)心思學(xué)，下課時(shí)，我滿腦子都是呱呱，難道我與呱呱之間的友情真的.無(wú)法彌補(bǔ)了嗎？不！是他悔約，我才不管呢！

　　在絕交后的第八天，一進(jìn)門，老師就笑哈哈的進(jìn)來(lái)了，眼睛瞇成一條縫兒。“今天別人給我們班送了面錦旗！”難得他？我用余光瞄了眼呱呱，只見呱呱把頭深埋在臂彎里，“是林呱呱同學(xué)！”老師帶頭鼓起掌來(lái)，同學(xué)們也爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般地掌聲，呱呱臉像一個(gè)紅蘋果，領(lǐng)了那張獎(jiǎng)狀。

　　原來(lái)，呱呱在去的路上，幫一位老奶奶過(guò)馬路后，因?yàn)槟赀~氣喘不上，竟然突發(fā)心臟病，呱呱迅速地將老奶奶送到醫(yī)院，并陪床了四個(gè)小時(shí)，當(dāng)老奶奶蘇醒后，他氣喘吁吁地沖進(jìn)公園時(shí)，已經(jīng)不見了我，手中的傘落了下來(lái)，雨中只剩下呱呱暗淡的背影……

　　現(xiàn)在，我與呱呱又舊壁重合，夕陽(yáng)中總能看到我與他肩靠肩的身影，“朋友一生一起走，那些事情都經(jīng)過(guò)……”

分享的作文篇5

　　同學(xué)們好我的名字叫做XX因?yàn)槲覄倓偵闲W(xué)，所以還是有點(diǎn)激動(dòng)的。

　　我有一雙濃眉大眼，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙小巧玲瓏的手，一個(gè)甜蜜蜜的嘴巴，雖然長(zhǎng)得不高，但是我也很快樂(lè)。

　　我剛剛來(lái)到吳家山第一小學(xué)就覺(jué)得這兒的環(huán)境很好，學(xué)校也很大，老師親切，幽默，同學(xué)們友好相處。然而我是一個(gè)性格外向，喜歡交朋友的`人，喜歡看看課外書，喜歡做一些運(yùn)動(dòng)，爸爸媽媽很累時(shí)，我會(huì)主動(dòng)的幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓他們多輕松輕松，每次放學(xué)回家后第一個(gè)做的事情就是做作業(yè)，爸爸媽媽都是我是一個(gè)乖孩子，做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運(yùn)動(dòng)，他們說(shuō)這樣可以長(zhǎng)高，不喜歡拖拖拉拉是我的性格，第一天的是就是不想第二天去做，可是有時(shí)候沒(méi)辦法，就只能留到第二天去做咯。

　　我已經(jīng)把我介紹給同學(xué)們認(rèn)識(shí)了，希望同學(xué)們特能把你們介紹給我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，交個(gè)好朋友，行嗎？

分享的作文篇6

　　我的媽媽中等身材，皮膚白白的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的的眼睛，鼻梁高高的，頭發(fā)微微發(fā)黃，很漂亮。

　　我媽媽做菜很好吃，經(jīng)常換著花樣做不同的菜，每次都把我和爸爸的肚子撐得圓鼓鼓的，我和爸爸這胖乎乎的身材有媽媽很大的功勞呢！

　　媽媽也很嘮叨。有一次我考試沒(méi)考到九十分，回家媽媽在我旁邊嘮叨個(gè)不停，把我嘮叨得頭昏眼花。日常學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格。有一次我寫作業(yè)時(shí)一邊寫一邊玩，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么寫得這么慢，字也寫得不好看，擦掉重寫！”我很不樂(lè)意，對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)還不好啊，我們班有的同學(xué)寫得還要差呢！”媽媽說(shuō)：“你這態(tài)度可不好，從小不養(yǎng)成好的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣，今后是不會(huì)考出好成績(jī)的'，趕緊重寫。”我只好擦掉又寫了一遍。媽媽看了看說(shuō)：“這次寫得不錯(cuò)，你只要認(rèn)真還是能寫好看的嘛！”我聽了開心極了。

　　這就是我的媽媽。我愛(ài)我的媽媽！

分享的作文篇7

　　只有與別人共同享受快樂(lè)，自我才會(huì)感受到快樂(lè)。

　　人生就是多姿多彩的，“喜、怒、哀、懼”各種各樣的情緒豐富著我們的人生。然而，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與別人分享自我的喜悅、分享自我的快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)因分享而永恒。

　　生活中有“酸甜苦辣”，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們身邊的朋友會(huì)與我們分擔(dān)；因此，我們享受到快樂(lè)時(shí)也要與別人共享。當(dāng)我們考到100分時(shí)，我們心中的快樂(lè)便會(huì)涌上心頭。這時(shí)，我們就應(yīng)當(dāng)告訴別人，只有這樣，我們的.快樂(lè)才會(huì)更加有價(jià)值。

　　俗話說(shuō)“獨(dú)吃難肥”，而我卻說(shuō)“獨(dú)樂(lè)難肥”，只有與別人共享快樂(lè)，我們的心靈才會(huì)享受到人生真正的快樂(lè)。又例如，當(dāng)我們拿到了校運(yùn)會(huì)上的第一名時(shí)，望著獎(jiǎng)牌，我們也會(huì)津津樂(lè)道。如果我們將這份喜悅傳達(dá)給別人時(shí)，別人也會(huì)夸獎(jiǎng)我們，使我們完美的心得到了更加滿足；同時(shí)，別人也感受到我們的快樂(lè)，隨之別人也快樂(lè)。

　　“分享快樂(lè)=快樂(lè)+快樂(lè)”這就是我悟出來(lái)的一道“快樂(lè)公式”。我們要有慷慨的心靈，世界因分享而活潑，世界因分享而和諧。分享就是人與人之間的溝通，就是讓別人了解自我、使世界和諧可愛(ài)的一條捷徑。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，那么我們的世界就會(huì)變得更加美麗。

　　人生就是曲折的，人生就是美麗的，而與別人分享就是造就完美人生的一把好工具。此時(shí)只有與別人分享快樂(lè)，才會(huì)贏得更多的快樂(lè)。把人生比作就是一條長(zhǎng)河，那么分享就就是讓河水給別人，讓別人與我們共享河水的甘甜；如果人生就是一個(gè)芳香四溢的花園，那么分享就就是拆開圍墻，讓別人分享花朵的芳香；如果人生就是一棵樹，那么分享就就是釋放出氧氣，與別人共享呼吸的快樂(lè)。

　　承認(rèn)世界因分享而和諧，我們要學(xué)會(huì)與別人分享快樂(lè)，讓我們的快樂(lè)更有價(jià)值、更有好處!

分享的作文篇8

　　春天到了，天上下起了毛毛細(xì)雨，雨漸漸地大了起來(lái)。雨滴落到了花朵上，花朵變的更香了；雨滴落到了草地上，小草變綠了；雨滴落到了大樹上，大樹長(zhǎng)了嫩綠的芽?jī)海挥甑温涞搅舜蟮厣希蟮貜暮涞亩鞆?fù)蘇了。

　　春雨好像一根根銀針，給大地補(bǔ)上溫暖的衣服，春雨是一個(gè)神奇的東西，它代表春天的使者給大家問(wèn)。春雨一般是在夜里下起，這讓我想起了一首詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)雨無(wú)聲。”這首詩(shī)寫出了春雨的特點(diǎn)。可以知道，春雨下起來(lái)是多么的密，多么的美，多么的柔。

　　春雨是春天的使者給大地的`禮物，春雨代表春天的來(lái)臨。

分享的作文篇9

　　我的同學(xué)都有一位陽(yáng)光，帥氣的，英俊的爸爸，我也不例外。

　　我的爸爸長(zhǎng)得帥氣，大大的眼睛，高高的鼻梁，黑黑的頭發(fā)，唯獨(dú)不滿意的是喜歡--喝酒。

　　記得有一次我爸的同事請(qǐng)客吃飯。老爸順手操起開瓶器把瓶蓋一撬，嘭的一聲，啤酒泡沖了出來(lái)。老爸迅速端好酒瓶，仰起脖子，“咕咚咕咚”大口大口地往嘴里倒，一下子喝了好幾瓶，讓我看呆了……

　　過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，終于吃完了，回家的路上，我爸走路一搖一晃，跌跌撞撞，滿臉通紅，嘴里冒出難聞的酒氣，一股濃烈的'酒味向我撲來(lái)，難聞死了。不一會(huì)到家了，爸爸躺在沙發(fā)上看電視，口里念著：“好難受，婷婷幫我拿個(gè)垃圾桶來(lái)，我要吐了……”我當(dāng)時(shí)很生氣，真的不想給他拿，哎，可看到可憐的爸爸我還是忍不住打來(lái)一盆水和毛巾個(gè)爸爸。

　　老爸，為了您自己的健康，您能不能少喝點(diǎn)酒？醫(yī)生說(shuō)酒傷身，別得了什么疾病，后悔都來(lái)不及……

分享的作文篇10

　　夜深，月色透過(guò)紗窗灑下一抹銀輝，庭院寂寂，草葉沁香。

　　若要讀書，定當(dāng)此情此景。

　　讀書須靜，如同做人。在不同的時(shí)候，不同的場(chǎng)合，人的心境會(huì)發(fā)生微妙的變化，如果你想要用心體會(huì)一本書的內(nèi)涵及它所蘊(yùn)含的哲理、反映的社會(huì)現(xiàn)象，那就必須靜下心來(lái)閱讀與分析，全神貫注地與書中思想做交流，這樣才會(huì)有所得。做人亦如此，《論語(yǔ)·學(xué)而》中云：“敏于事而慎于言。”意思是做事要敏捷，做人要慎言。很多歷史證明，一個(gè)人的失敗，都是因?yàn)樗麩o(wú)法靜下心來(lái)，容易被眼前的蠅頭小利所誘惑，失去了原有的平衡點(diǎn)，因此從云端墜落，尸骨無(wú)存。吳越之戰(zhàn)，勾踐慘敗被俘，他臥薪嘗膽，蟄伏多年，靜下心籌劃復(fù)國(guó)大業(yè)，終于打敗了吳國(guó)。相反，西楚霸王項(xiàng)羽本是最有可能奪得天下的人，卻心高氣傲地開口：“富貴不還鄉(xiāng)，如錦衣夜行耳！”項(xiàng)羽這種務(wù)虛的思想觀念反映了他性情的浮躁和短見的政治眼光，最后終于落得自刎烏江的下場(chǎng)。高者之所以高，是因?yàn)槟偷米〖拍！坝眯牟浑s，乃是入神要路。”清朝學(xué)者袁牧如是說(shuō)。其實(shí)如果連讀書你都無(wú)法靜心投入，那更何況做人呢？

　　凝眉深思，讀到精彩紛呈處不禁拍案叫絕，撫掌稱嘆。

　　若要讀書，定當(dāng)此情此景。

　　讀書須思，如同做人。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”鄭板橋也曾說(shuō)過(guò)：“讀書以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。”這些都表明了讀書需要思考，光消化不吸收只會(huì)導(dǎo)致你成為一臺(tái)毫無(wú)思想的機(jī)器。做人亦如此，不論你的身份地位是高是低，才疏學(xué)淺或是學(xué)富五車，都要學(xué)會(huì)思、省，“三省吾身”即是做人的極高標(biāo)準(zhǔn)。思考每天我們做了什么，做對(duì)了什么，做錯(cuò)了什么，什么事值得做，什么人值得相信……這些都是我們要思考的，在不斷的思考中，我們待人處事會(huì)更加成熟，也就少了一些不必要的麻煩。讀書思考，是為了更好地消化書中的內(nèi)容，理解書的思想主旨，讓靈魂更上一級(jí)臺(tái)階；做人思考，是為了能夠更好地邁向成功。

　　漫步書的海洋，取其精華去其糟粕，擇其善者而從之。

　　若要讀書，定當(dāng)此情此景。

　　讀書須擇，如同做人。亞里斯提卜有一句名言：能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的`人，而是讀了有用的書的人。可以看出，讀書重要，讀一本好書更為重要，這完全取決于你的選擇。讀書就如同交友，不好的書籍可能會(huì)把你戕害。所以讀書必須要學(xué)會(huì)取舍。做人亦如此，在通往成功彼岸的路上，你會(huì)經(jīng)歷很多誘惑，這時(shí)，你是沉迷其中，還是坦然拒絕，也完全取決于你的選擇。讀書取舍，為的是讓靈魂蕩滌于清澈的溪流中，從中獲益；做人取舍，是為了不再輕易迷失。

　　讀書與做人當(dāng)真是密不可分的。讀書可以提升一個(gè)人的文化素質(zhì)，可以陶冶情操，這些都為“做人”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可以說(shuō)，讀書是做人的基礎(chǔ)，做人是讀書的反饋。

　　古往今來(lái)，講“讀書”，就是為了“做人”。讀書是學(xué)知識(shí)、明事理的最好途徑，其根本目的就是如何做人，做怎樣的人。明代的徐謂說(shuō)“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。”這句意味深長(zhǎng)的話讓人深思。

　　陶淵明“不為五斗米折腰”，是他高尚的氣節(jié)。

　　詩(shī)人李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，是他不愿趨炎附勢(shì)的高潔品質(zhì)。

　　文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，是他忠君報(bào)國(guó)的錚錚鐵骨。

　　那么放眼歷史古今，“讀書”不思“做人”，意義何在？

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