分享的作文9篇(精)
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的分享的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
分享的作文 篇1
春天到了，萬物復蘇，鳥語花香。春風吹綠了小草，吹青了柳樹。小燕子從南方趕來，為春天增加了一道風景線。
星期六下午，小華剛寫完作業，就跑出去玩，剛走到家門口，就聽到屋檐上“嘰嘰”的叫聲。小華抬頭一瞧，��！原來燕子媽媽孵出了四只小燕子，這四個小腦袋湊在一起在竊竊私語。突然，其中一只小燕子笑得得意忘形，不小心從窩里掉了下來，小華的心揪緊了。
這時，小華的大花貓也來了，它非常餓，一看到小燕子，饞的直流口水，撲向小燕子。小燕子被除數眼前的事物嚇矇，它左躲右閃，可哪里是大花貓的對手，就在這千鈞一發的時刻，燕子媽媽回來了，它看到自己的孩子快落入貓口，二話不說，丟下自己辛辛苦苦抓的小蟲子，像疾風似的沖向大花貓。大花貓轉身一看，燕子媽媽正沖向自己。心想“不自量力的家伙，不怕，就來吧！”把嘴巴朝向燕子媽媽，想讓它自己沖向嘴巴�？裳嘧計寢寷]這么笨，它調整方向一沖，不偏不倚戳到大花貓的.眼睛，“��！”大花貓凄慘地叫了一聲。還沒等大花貓緩過神來，小華怒氣沖沖地拿起柳枝條對準大花貓狂抽起來，大花貓嚇的魂飛魄散，落荒而逃。
這時，燕子媽媽背起小燕子，吃力地飛回鳥窩，并對小華拍拍翅膀，表示感謝，小華歡快地笑了。
分享的作文 篇2
同學們好！我想同學們一定還不太熟悉我吧！那我就做一下自我介紹吧。
我的名字叫作劉國桐，今年10歲了，不胖不瘦，眼睛大大的，睫毛長長的，鼻子高高的，皮膚比較白，長得可帥啦！認識我的人都叫我小洋人。我的胳膊和腿上的肌肉可有勁啦！我還能扛起一袋大米呢！我不光有勁兒，跑的也很快，我已經連續兩年被選為我們班的接力賽運動員啦。
我喜歡穿藍色和紅色的衣服，我還有很多愛好，愛打羽毛球、愛旅游、愛閱讀、愛學英語和寫作文，其中我最喜歡的就是閱讀和寫作文了，我的書架上擺滿了琳瑯滿目的`課外書籍，有科普知識、歷史故事、動物文學，數不勝數。我還有一個習慣就是每天晚上睡覺前都會看一會書，有時候，看著看著就入迷了，每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛的書。當我讀到一些優美的句子、詞語時還摘抄在本子上，這樣日積月累，我肚子里的詞匯就增加了，也提高了我寫作文的水平。因為平時我喜歡讀書，所以特別喜歡寫作文，一有空我就會拿張紙，找好筆，開始我的創作了。
同學們都說我長得文靜，但有時候也會和同學們鬧一點小矛盾，但總是過不了多久又和好如初了。
這就是我，即文靜，又愛學習的我，同學們對我是不是已經有了了解，希望同學們能多和我交朋友。
分享的作文 篇3
培根曾經說過這樣一句話:“如果你有一個快樂你就可以跟一個好朋友分享。你就將會得到兩個快樂。”我也嘗到過分享的快樂。
上個學期，我們去秋游時，每個小朋友都背著一個大包，里面裝滿了零食。平時上課我們是不能帶零食的，但是今天秋游例外，所以我們都很興奮，我也帶來一大包零食。
玩到中午，我們大家又累又餓，于是老師把我們帶到了一片草坪上讓我們一邊休息一邊野餐。正在這時一個小朋友哭了，原來他忘了帶零食。我很想幫他，但是我帶的零食都是我最愛吃的，我猶豫了一會兒，拿了一些零食送給了他。
突然，有幾個熱心的小朋友也跑來了，對他說：“我們也來跟你一起分享。”說著，大家都紛紛拿出自己的零食，把它們放在草坪上。慢慢地零食竟然堆成了小山，這座小山是由薯片、面包、果凍等零食組成的。我們邊吃邊唱歌，開心極了！
原來，分享快樂才是最大的'快樂啊！
分享的作文 篇4
世界上，有人毫不吝嗇的向別人分享自己所擁有的東西，卻也有人是自私的；有人豪邁的分享自己所發生的事，也有人總把喜悅分享給大家。愿意和大家分享的人，他一定很快樂；自私的人，生活不但空虛，每天也會過得不快樂。
我一向很樂意跟大家分享我所發生的點點滴滴。有一次，我因為經歷挫折，不堪打擊，使我很憂愁。我想，如果我將難過埋在心里，一定會讓自己更加難過；但如果我將難過的事情告訴朋友，心情或許會比較好。于是，我將難過的事分享給我的朋友，告訴他們，我因為不堪失敗的打擊而煩惱，他們也非常樂意聽我分享。果然，我的心情好多了。又有一次，我同學的妹妹因為沒吃早餐而肚子餓，我將我手上原封不動的豆漿分享給她，她跟我說聲謝謝后，我的心里頓時覺得好開心，同時也見證了一句話：“助人為快樂之本”。我曾經向朋友分享快樂的事，因為一個人獨享的`快樂，不如讓更多人擁有同樣的快樂。是啊！有機會向別人分享和付出，是一件愉悅又有意義的事！
王爾德原著——‘巨人的花園’，敘述一位自私的巨人擁有一座大花園，原本他的花園鳥語花香，因為不愿分享自己的花園的美景，只留下自私的巨人孤獨地站在荒涼的空地中。有一天，他終于想通了，愿意分享自己的美麗花園，使原本荒涼的空地，變成了充滿孩子們笑聲的大樂園，也讓自己不再落寞過一輩子。
這個故事告訴我們，一個人自私，必定會孤獨；你若愿意分享，必定會快樂地交到好朋友。分享能使自己快樂，也能讓別人開心；更能減低自己的苦痛。如果我是那位巨人，我一定會向所有的人分享這座花園，因為只有自己擁有，只會讓自己更孤獨，讓所有人享有，自己也能感到無比的快樂！分享不但能將自己的心事吐露出來，也能夠增進我們之間彼此的互動，還能讓自己開心，豈不是一舉數得嗎？
如果我們愿意向彼此互相分享，彼此的世界一定更寬闊，“獨學而無友便孤陋而寡聞”。透過分享讓我們認識不同的世界；透過分享讓我們交到好友，透過分享，讓我們更深切的了解彼此！
分享的作文 篇5
一年一度的五一國際國際勞動節到來了。這一天，大家一家過得很快樂。
在“五一”期間里，大家一家和志清叔叔去了大鵬的云海山莊。那里是一個優美的風景區，有山有海有花有樹。
大家乘著小汽車，眼睛注視著窗外的美景，我心里渴望著趕快到云海山莊。
�。〉搅�，這里真美麗。波浪涌到岸邊，翻起一層層白色的浪花，像一行展翅飛翔的白鷺，又像綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘，慢慢地，波浪退去，海水頓時清澈起來。海浪退去之后，會留下大海獻給大地母親的'珍貴禮物——五彩的貝殼。這波光潾潾的大海吸引了我的弟弟，弟弟來到了沙灘上，一下子就跳了進海里去，嘩嘩地游來游去。他的臉上掛滿很多水珠時，就會露出歡樂的表情，跑上沙灘上，用毛巾擦一擦，然后再跳進海里，如此循環，把大家逗得哈哈大笑。我看見他玩得那么開心，我也忍不住了，也跳進了海里，嘩啦啦地游了起來，快活地擺動手腳，海水的浮力很大，就算氼在水里不動，你也會慢慢浮了起。可是在你玩的時候……
……時間會悄悄地從你身邊走過。過了一會兒，該回家了，大家不愿意的離開了海邊。
今年的“五一”國際勞動節，真是一個令家人快樂的節日，爸爸、媽媽這么說，我和弟弟也是這么說。
分享的作文 篇6
百靈啼聲婉轉，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。
分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂�！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發成果；他與社會分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸�！钡囟冗^每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解，因而他們的友情堅如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失；因為分享，他們收獲了雙倍的幸福；因為分享，他們得到了世人的尊敬。
分享能使各種文化和諧相處，使國際關系更加融洽。世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享�；叵胫袊糯]關鎖國的'歷史，我們不難發現，在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重；再想想二戰時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗�，F代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰，分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境，分享將使世界這個大家庭更溫暖！
讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝！
分享的作文 篇7
今天是我最喜歡的一天，因為我可以和老師同學一起去少昊陵春游去了。
早上八點鐘我們來到學校，老師給我們排好隊，講了注意事項，我們就排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地出發了，一路上，同學們一邊說說笑笑，一邊欣賞外面的風景，沿著鄉間小路，經過兩個小時，我們終于來到了少昊陵。
一到那里，工作人員給我們講解了少昊陵的.來歷，并介紹說：“萬石山底大上小，底邊長28。5米，上邊長11米，坡高15米，呈棱臺形。”工作人員說完，我們便跑了進去，因為萬石山比較陡，石頭又滑，不太好爬，陳老師和其他老師把準備好的繩子拴在上面，讓同學們拉著繩子往上爬，輪到我的時候，我小心翼翼地爬到了半山腰，可我害怕，嚇得腿直哆嗦，不敢往上爬，我便滑了下來，可看到同學們爬了上去，我又有點不甘心，心想：“我要戰勝自己，做一個勇敢的孩子，不能被困難嚇倒�！庇谑俏抑匦屡藕藐�，這次，我緊緊地抓住繩子，使勁地往上爬，我的媽媽在下邊給我加油鼓勁，不一會就到了山頂，我往下一看，��！好高呀！我很高興，因為我戰勝了自己。
下來后，我們就開始吃午飯，吃完后，我們又進行了拔河比賽。最后，我們清理了里面的垃圾，為保護環境做出一點貢獻。
今天我雖然很累，但我非常快樂。
分享的作文 篇8
星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我們一家來到了東方紅大橋下的一塊大草坪放風箏。從東方紅橋上往下看，綠茸茸的大草坪像一塊非常大的綠地毯。
我們來到了大草坪，我仰望著天空，藍藍的天空上有許多動物。有蜻蜓、老鷹、巨龍、金魚……美麗極了！好像是一個空中動物園呢！我的風箏是一只粉紅色的大蝴蝶。那里人可真多呀！三個一群兩個一伙在那里放風箏。
我的爸爸讓我端端正正的舉著“大蝴蝶”，我的爸爸拿著線軸飛快的向前跑，邊跑邊放線，我看我的爸爸跑得正是時候，我趕緊松開手。我們的風箏飛起來了！我的爸爸把線軸給了我，我一收線，一放線，風箏越飛越高，不一會，就飛上了藍藍的`天空，媽媽在一邊高興地說“風箏飛上天空了”。
正在這時候，一只大巨龍突然向我的大蝴蝶襲擊，我們的大蝴蝶不怕它，我的爸爸、媽媽不約而同的說：“纏線了！纏線了！快收線，躲開它！”原來這只巨龍是一位老爺爺放的，老爺爺也帶著他的巨龍趕緊離開了我的大蝴蝶，我嘆了一口氣說：“好險呀！這只巨龍可真威武呀！”原來那個老爺爺是用塑料袋做的。我情不自禁的說：“可真了不起呀！”媽媽看了看表說：“我們該回家了。”我只好戀戀不舍的離開了。
今天真開心呀！真是一個愉快的星期天。
分享的作文 篇9
忘了曾經分享過什么，銘記于心，只有那份小小的失落感。那是個寂靜的夜晚，湛藍的深藍色絨毯上，昔日的主角—月兒不見了，取而代之的，是閃亮的北斗七星。上廁所的姐妹們路上發現了，便像發現新大陸似的跑進寢室呼叫，接著便是一陣騷動。第一次那么仔細地看見北斗七星，像一個彎彎的勺子。閃亮的身影就像揮之不去的烙印刻于腦中，久久不能遺忘。興奮的我想起了媽媽，在家休息的她肯定沒有注意到。于是，拿起手機，心中滿是與媽媽分享發現的期待�！皨�，快看吶，有北斗七星！超漂亮的！”我無比激動地與媽媽訴說。“看什么看，睡覺了，幾點了還不睡！”說完匆忙掛斷電話，只留下這頭的我一臉茫然。或許媽媽只是關心我，可殊不知，她的關心，帶來的是盆冰水，撲滅了我的小紅心燃起的火苗。蓋上被子，心中像少了什么，猛地，有一種失落感。這就是分享？我心中的.分享，是喜悅的，是幸福的，是溫馨的。而現在，分享帶給我又有什么？不還是滿心惆悵。分享給我的只是那小小的失落，淡淡的茫然。
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