【熱門】有關分享的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的有關分享的作文，希望對大家有所幫助。
有關分享的作文1
“今天的風真大呀！”爸爸說。
“今天的風真大呀！”媽媽也說。
“今天上午我發現刮大風，想起家里的窗戶還開著就往回走，風吹得我走都走不動�！卑职钟终f。
“今天上午我上街辦了點事，回到辦公室里剛剛坐穩，就聽見外面響起嗚嗚的`風聲，朝外一看，窗前的那棵梧桐樹像喝醉了酒似的前搖后晃，東倒西歪。滿天遍地，灰蒙蒙一片，街上的行人仿佛一下子被刮到另外一個世界去了。我想翰翰放學的時候，可怎么辦呢�！眿寢尭f。
“今天風就是大呀！我們第三節課的時候，就看到了刮風。窗前的一棵小松樹，腰都彎得直不起來了。一個塑料袋被吹到很高很高的天空中。放學的時候，風沙一陣陣往臉上打，往嘴里、往鼻子里、往耳朵里鉆。我和同學們只好用紅領巾蒙住臉，這時候如果照一張像片，名字可以叫做“三角紅蒙面大盜集團”我也不甘示弱。
我們正說著，電視機也來湊熱鬧，天氣預報里的阿姨說：“今天，好多地方都出現沙塵暴，石家莊的一些行人竟然用塑料袋套住頭走路�！�
今天的風真大呀！
有關分享的作文2
每個人都有過分享，分享別人的喜悅，分享別人的成功，分享別人的'幸福，分享……
有一次古詩比賽，我榮幸地成為了其中的一員，我很高興�？纯创巴猓』ǜ吲d地綻開了笑臉，小草綠得生輝，天空是湛藍的，空氣是清新的，一切都那么美好！
古詩比賽開始了，第二號是薄遵宇，我看著薄遵宇，她的語言是那么流暢，動作是那么自然，她這種鎮定自若的精神令我佩服。
快輪到我了。場上突然傳來一聲：“20號，索瑩潔�！蔽覐娜莶黄鹊刈呱吓_，流利地朗誦起來。突然，老師開始提問：“游子吟�！蔽也换挪幻Φ乇痴b起來。
到我最興奮的頒獎時刻了，三等獎，沒有我，二等獎，有我。“耶！”
我開心地拿著獎狀跑回位子，同學們都祝賀我，爭著看我的獎狀，共同分享我的成功和快樂。我開心極了！
分享是多么有樂趣的事情啊！
有關分享的作文3
星期六，我們全家去老家為祖先祭祖。
到了祖墳所在的山坡上時，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦著墓碑。經過一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節是個祭拜祖先的`節日，是我們我們應該做的，祭祖的我們要表揚，想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過祭祖的人應該受到批評與譴責！我們有沒有想過，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……我們有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒啊！而現在有些人到了清明節，卻絲毫沒有祭祖的想法，把已過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎？
又是一個清明節，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
有關分享的作文4
在六一兒童節里，爸爸給我買了一個變形金剛套裝，里面分別裝著大黃蜂和擎天柱�；氐郊依锖螅移炔患按夭痖_包裝，拿出兩個變形金剛。這時，住在鄰居的小弟弟來找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒里，藏在身后。正巧小弟弟看見了，便問：這是什么呀？"我回答說：沒沒什么！小弟弟從我身后拿出了那個變形金剛套裝，左看看，右看看。哇，好厲害的變形的金剛套裝呀！能送我一個嗎？不，這是我爸爸買給我的六一兒童節禮物，不能送給別的！
小弟弟懇求道：大哥哥，求你送我一個吧！你不是有兩個嗎？我心想：是啊，我不是有兩個變形金剛嗎，我可以送給他一個呀！從來都沒有人送給小弟弟什么生日禮物和六一兒童節禮物，他很可憐的！于是，我說：好吧！說著我便把變形金剛套裝里面的大黃蜂拿出來，遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂，抱著大黃蜂，說了好幾聲謝謝后才回家了。爸爸媽媽下班回到家后，我把這件事告訴了他們，他們直夸我是個懂事的.孩子。我心里比吃了蜜還甜。
有關分享的作文5
我們都是生活在一個大環境中的，在和別人打交道的時候，有了好的東西，一定要和別人分享。
小的時候，我不懂事，有一次媽媽去接我回家，我們班上的一個小女孩和我們家住在一個院子里，那天她媽媽恰巧有事，就讓她和我們一起回家。在路上的.時候，我想吃栗子，于是媽媽在路邊的店里給我買了一包，當我接過來以后，我就自己邊吃邊走，絲毫沒有注意到其他的人。
走了幾步，媽媽有些生氣的叫住我：“你只顧著自己吃，為什么不分給你的同學一點？”我這才想起來我的那位同學，我看她眼睛偷偷的瞄著我手中的栗子，還咽了一口口水，媽媽說：“以后你記著，有了什么好吃的東西，一定要學會和別人分享，做人不能自私自利。”我聽了媽媽的話，羞愧的低下了頭，趕緊把手中的栗子和她分享。
后來，我細細品味媽媽說的話，覺得她說的很有道理，我一直以來都沒有在意過別人的感受。自從以后，無論我在吃什么，我都會和我身邊的朋友分享，在分享的過程中，我也體會到了快樂。
有關分享的作文6
可能我們都聽過這樣一句古老名言：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲昵迕鞯挠瓯韧淼母纾碌母笠恍�。聽著清明前夕的雨，這雨似乎變了味兒，以前那小小的雨，現在聲音都兇巴巴，急哼哼的。仿佛一個脾氣級好的人，突然變的火味十足，想起前年那清明的雨，怎能不讓人懷念？如今為什么會如此粗暴？
雨聲曾是被優美的描寫為心跳，如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無序的胡蹦亂跳。雨聲曾被抒情的被人描寫為天的眼淚，現在卻是毫無美感的像一群罵街潑婦橫飛的口沫……雨聲這大地的精靈，就這樣變質了。在這個連閃電也變的瘦小的狹小的空間里，人類的視覺享受被剝奪了，聽覺的享受也被無情的剝奪了。
其實雨是委屈的，當它從天而至，它本來是純凈的，原生態的'總是嘩嘩嘩的，沙沙沙的，或者淅淅瀝瀝的，無言無聲的。當細細輕柔的雨無聲地洇入幽綠的草地，它就象一個乖女孩用月光表示自己的天真童心。當大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個俠女。
在這清明前夕的雨聲中我好像領悟了一些什么：面對這雨聲那細柔的雨早已成為過去，我們應該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個清明前夕。
有關分享的作文7
父母的愛像大海一樣寬廣，像春雨一樣連綿不斷。
記得有一次，我半夜發高燒了，燒到了39℃左右，媽媽建議去醫院，我害怕打針不想去，爸爸就讓我吃了藥，然后開始用物理降溫法幫我降溫，媽媽幫我端熱水讓我多喝水，用溫水幫我敷頭；爸爸幫我用酒精擦手心和腳心，就這樣反反復復忙了大半夜。第二天中午，我的體溫降到了38.5℃了，他們還沒有停下來，又去幫我熬小米粥了，讓我吃點東西。第二天的晚上我先睡了，可是他們沒有睡，怕我又發燒，果然半夜我又吐又嘔的反反復復三四次。早上，媽媽爸爸的`困意很大了，但是他們沒有休息，又去幫我忙東忙西了。我的病好了，他們非常的開心！
他們雖然沒有干出驚天動地的事，但是他們對我的愛卻是無私的，我愛我的我的爸爸媽媽！
有關分享的作文8
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
傳統清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據我所知，4月5日是我國傳統的傳統清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的`節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺�？蓚鹘y清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
傳統清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。
如果按照舊的清明習俗，在掃墳時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墳地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墳培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！倍拍吝@首詩寫出了傳統清明節的特殊氣氛。
又一年傳統清明節，你在緬懷著誰？
有關分享的作文9
分享是美的，也是快樂的。
記得小班的時候，有一次開聯歡會，我帶了很多零食和一個大西瓜，幾根香蕉等等�？晌液芤玫呐笥淹跞恢粠Я艘欢↑c兒零食和一個蘋果。
她看到我那些五花八門的東西，向我投來羨慕的眼光。我看了看她那一點零食，又看看她那可憐巴巴的'樣子，問她：“你怎么就這么一丁點零食�。俊彼龥]好氣地說：“你都看到了，還問什么？”看她生氣的樣子，我只好安慰她：“我們一起來分享我的食品吧！”她這才開了口：“因為忘記今天開聯歡會，走的時候已經來不及準備了。”我把自己的一半零食分給了她，她用感激的眼光看著我，嘴里輕輕地說：“謝謝你！”老師看到了也夸獎了我，我心里美滋滋的，其他小朋友也開始把自己的東西和大家分享，和諧與快樂在整個教室里回蕩。
上了小學之后，我依然體會著分享給我帶來的快樂和感動。我的好朋友王寧，有一次他的媽媽生病了，他沒人照顧，我就把媽媽給我買的食物分給他，讓他好好吃飽，別餓著。這一切媽媽看在眼里，還夸我是個懂事的孩子，王寧也非常感動。等他病好了，他們全家就在寒冷的冬天里領著我去泡溫泉呢！
有關分享的作文10
今天下午，我們學校舉行了“分享年味”的活動。
學校的大屏幕上不停地播放著不同地方過年的氣氛。同學們個個興奮地手舞足蹈。節目就在這歡聲笑語中開始了。第一個節目是讀春聯，春聯表示吉祥喜慶。同學們瑯瑯上口地讀著春聯。第二個節目是介紹圖片。每個同學看著圖片，講述著自己家鄉過年的情景。
激動人心的時刻即將到來。那就是分享年貨咯！桌子上擺滿了琳瑯滿目的食品，有江西南昌的米粉，有杭州的粽子，有啟東的年糕，還有慶元的黃糕……同學們看著這一盤盤美味佳肴，饞涎欲滴。嘴里的還沒吃完又拿起另一樣往嘴里塞。一個個狼吞虎咽地吃著。
最后，杜校長給每位同學發了一個紅包，還祝同學們在馬年身體健康，學習快樂。同學們迫不及待地打開了紅包，里面裝著一個書簽，上面寫著一句祝福語：分享是最美的.。
開學第一課，讓我懂得了分享。分享是快樂的，也是最美的。
有關分享的作文11
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的'故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺�？汕迕鞴澾�有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。
如果按照舊的清明習俗，在祭祖時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！倍拍吝@首詩寫出了清明節的特殊氣氛。
又一年清明節，你在緬懷著誰？
有關分享的作文12
夏姑娘邁著輕盈的步子走了，秋哥哥也悄悄地走來了。他的到來，使村莊變得熱鬧起來，農民伯伯們挑著擔子，歡天喜地豐收去了……
蘭蘭家的果園里，又大又圓的西瓜、又紅又大的蜜桃和顆顆紅棗都成熟了。蘭蘭和媽媽一起穿梭在果園里，靈巧的雙手好似翩翩起舞的蝴蝶正熟練地摘下了各式各樣的水果……
回到家里，蘭蘭想：這果樹是奶奶栽的，每天給果樹澆水的也是奶奶，果實能豐收是有奶奶的'功勞，應該讓奶奶多吃點!
想到這里，蘭蘭從廚房里拿出一把水果刀，挑選了一個最大最圓的西瓜，把它切成四份，挑了一塊最大的，遞給奶奶，說：“奶奶，這瓜瓤又大又紅，肯定很甜，您吃吃看!”奶奶接過西瓜，笑著說：“蘭蘭真乖!”
蘭蘭聽了，心里想吃了蜜一樣甜。
有關分享的作文13
風刮得真大��！我剛走出門，就碰上了這種壞天氣。
廣播說，今天是四五級西北風，但依我看足有六七級！走在路上，風把我吹得快要飄起來。我弓著身子，艱難地邁著步子。風從褲縫里鉆，身上像是許多小貓爪子搔得癢癢的。前面路口的小楊樹被風刮得東倒西歪，發出“刷刷”的響聲，像在說：“饒命吧，饒命吧！”狂風發出尖利的嘯聲，像是以狂笑戲弄著楊樹的怯懦。兩個阿姨低著頭，彎著腰，從我身旁走過去。接著，一個年輕的叔叔騎在自行車上，嘴里打著口哨，盡管他蹬得很費勁，自行車仍然在大風中前進。真行！我心里敬佩這個騎自行車的`叔叔，不由得加快了腳步。風越刮越大，我越走越沒勁。我想起前幾天也刮過一場大風，恰好我有病在家，柔軟的褥，甜甜的橘子汁，還有爺爺慈愛的笑臉，那才舒服哪，可現在……
我身上一點力氣都沒有了，只能像張小紙片，隨時左右搖晃，我費了好大勁兒，一小步一小步挪動著，橫穿新華大街，唉，還有一半路呢，該怎么辦呀！我貼著墻根，慢慢地向前挪動腳步……
有關分享的作文14
星期六，我們全家去老家為先祖掃墳。
到了祖墳所在的山坡上時，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦著墳碑。經過一番有力地擦拭后，先祖的墳碑先祖的墳碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的.午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：傳統清明節是個祭拜先祖的節日，是我們我們應該做的，掃墳的我們要表揚，想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過掃墳的人應該受到批評與譴責！我們有沒有想過，先祖功勞有多大？先祖為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……我們有沒有想過，如果沒有先祖，就沒有我們，先祖的功勞不可沒��！而現在有些人到了傳統清明節，卻絲毫沒有掃墳的想法，把已過世的先祖冷落一旁，任憑野草長滿墳墳。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎？
又是一個傳統清明節，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
有關分享的作文15
今天，陽光明媚，萬里無云，春風拂面，真是一個郊游的好日子。小美穿了一身漂亮的連衣裙，頭上戴著美麗的發箍，邊上還別著一朵鮮艷的小紅花，腳上穿什么呢？小美想到了拿雙粉紅色的系著蝴蝶結的皮鞋，對！就穿那雙。
她翻箱倒柜地找出了那雙“珍藏已久”的鞋子，小心地換上漂漂亮亮地出門了。剛走到門口，就想起家里養的`小貓咪咪，回頭問：“咪咪，你想出去玩嗎？”咪咪別扭的說：“我……我也想出去玩，可是我沒有鞋子呀？”說完它羨慕的看著小美的那雙皮鞋。小美恍然大悟，立馬脫下一只腳上的鞋子，說：“咪咪，你坐著我來幫你穿上�！�
咪咪心里樂開了花，眉開眼笑的。小美和咪咪，一人穿一只腳的鞋子，手拉著手，出去玩了，小美真是一個懂得分享的好孩子，就連太陽公公都笑得點點頭，仿佛在夸獎小美呢。
講完這個故事，我突然想起了老師曾教我們的一個諺語——“贈人玫瑰，手有余香”說的不正是這樣的嗎？
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