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【優(yōu)選】分享作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的分享作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享作文1
生命的意義是什么？這個問題，也許許多人都問過，答案也五花八門。但我認(rèn)為，生命的意義有許許多多，它們帶來的快樂更是數(shù)不清。而分享就是其中之一，它帶來的快樂也是數(shù)不清的'。一個周末的下午，我獨(dú)自一人在家中看家，閑來無事，便去邀請樓上樓下的幾個小伙伴來玩。大家一起玩著飛行棋，時而說笑，時而沉默，時而沮喪，時而興奮，好不快活。
大家玩了二十分鐘左右，門“吱嘎”一聲打開了，原來是奶奶回來了。看樣子，她剛?cè)コ写蟛少忂^。她看著正在玩飛行棋的我們，皺了皺眉頭，就進(jìn)了房間。過了一會兒，奶奶把我叫進(jìn)了房間。我不解地問：“奶奶，怎么了？”“紫璇，看，我買了這么多好吃的，一次可不能吃太多�！蹦棠填D了頓，又說，“別分他們了，要不然你就不夠了�！薄昂冒��！蔽也淮笄樵傅貞�(yīng)著，又去和他們玩了……飛行棋又下了幾盤，海盈發(fā)話了：“紫璇，我餓了……”“這個……”我想起了奶奶的話，話到了嘴邊又咽了下去。
海盈好像覺出了我的尷尬，便不再說了。但我卻覺得心里不舒暢，像有塊石頭壓著似的。這時，我想起了“分享也是一種快樂”，便明白了。我走進(jìn)房間，拿出了那袋東西，分給大家。此時，我的心里像吃了蜜一樣甜。這時，奶奶出來了，她驚詫地看著我。我眼疾手快，將一塊海苔塞進(jìn)奶奶的嘴里。“哈哈哈……”奶奶和我們一起笑了起來。生命的意義也許遠(yuǎn)不止這些，但我知道，分享一定是生命的意義之一！
分享作文2
培根說過，如果你把快樂告訴一個好朋友，你將得到雙倍的快樂，而如果你把憂愁向一個人傾訴，你將被分掉一半的憂愁。在你的生活中，有過哪些快樂和憂愁？你是怎樣與別人分享或傾訴的呢？我以前也有跟我的好同學(xué)好朋友葉河昊分享我快樂的經(jīng)歷，你呢？你應(yīng)該也有跟自己的好朋友、親人或者同學(xué)分享自己的快樂與憂愁吧！有的話，寫完后給我念念吧！那我現(xiàn)在先跟你們說說我的分享經(jīng)歷吧！
二年級的時候，我最喜歡的電影玩具都是變形金剛，不只是我喜歡，我們班的男同學(xué)幾乎每個都喜歡，我的好同學(xué)葉河昊也不例外。
記得有一次，兒童節(jié)的時候，媽媽給我買了一個變形金剛大黃蜂我非�？鞓放c高興。
但是，星期一的時候我看到我的好朋友葉河昊今天臉色很不好，我就走了過去問道：“你怎么了？葉河昊，今天臉色怎么那么難看？”他回答：“因?yàn)閮和?jié)沒有得到禮物，一般兒童節(jié)的'時候爸爸媽媽都會送我禮物�！边@時候我就想起了培根說過的一句話：如果你把快樂告訴一個好朋友，你將得到雙倍的快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。我還想起了六一兒童節(jié)媽媽給我買了個變形金剛，他也喜歡變形金剛。就這樣我隨著這句話把快樂分享給了我現(xiàn)在不開心的好同學(xué)，就這樣我們兩都很高興，一起玩變形金剛。
這就是雙倍的快樂，你呢？寫完給我念念哦
分享作文3
每個人都有一個愿望，有的人想當(dāng)一名教師，有的人想當(dāng)一名探險家，有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，還有的人希望一家人開開心心地過日子，而我的愿望是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
我現(xiàn)在只能制作一些小玩具，等我長大了，我想發(fā)明一個多功能變形機(jī)器人，可以炒出我最喜歡吃的“回鍋肉”的變形機(jī)器人，可以幫我打掃屋子、整理書柜、洗衣服變形機(jī)器人，可以幫我看家，可以自動處理垃圾變形機(jī)器人，可以保衛(wèi)國家的變形機(jī)器人……
當(dāng)媽媽疲憊的.時，他會代替媽媽到廚房做飯，我把我最喜歡的“回鍋肉”輸入他的系統(tǒng)，很快就能吃上香噴噴的飯菜了；當(dāng)我和我的伙伴一起玩耍時，他會偷偷地溜進(jìn)我的臥室把它收拾得整整齊齊，把我換下的衣服洗得干干凈凈；當(dāng)家中潛入小偷時，他就會立刻變成機(jī)器狗把他趕出去；當(dāng)他看到垃圾時，他就會自動吸收這些垃圾，自動處理，然后制作出許多有用的東西；當(dāng)我們的國家受到侵犯時，他就使出他的絕招——分身術(shù)，一個變兩個，兩個變四個，四個變八個……這樣就能保衛(wèi)我們的國家了……
這就是我心中的愿望，我想實(shí)現(xiàn)的愿望。
分享作文4
一年之計在于春，一日之計在于晨，美麗的春天又回來了。
蔚藍(lán)的天空上，一朵朵白云各種各樣，有的像可愛的小綿羊憨態(tài)可掬惹人憐愛，有的像溫柔的小白兔一蹦一跳的，有的像兇猛獅子正在咆哮著，有的'像好吃的棉花糖讓人忍不住想咬一口。陽光金燦燦的，照在身上暖洋洋的，小鳥在天上飛，小魚在水里游。在藍(lán)天白云的映襯下，到也成了一幅美麗的畫面，令人仿佛身臨其境，如詩如夢如幻一般神奇。
公園里鳥語花香，花壇里有美麗的杜鵑花、高貴的牡丹花、競相開放，仿佛正在比美呢！它們有的紅彤彤的金燦燦的，姹紫嫣紅構(gòu)成了絢麗多彩的春天。花兒們在微風(fēng)下動人地舞動著。紅得似火的牡丹花最讓我陶醉，俗語說："洛陽牡丹甲天下"。沒想到在家鄉(xiāng)也能看到如此美麗的牡丹花。碩大的花朵，嬌嫩的花瓣，綠得發(fā)藍(lán)葉子，筆直的葉桿兒，芳香的花蕊讓我流連忘返。
小池塘里的小魚們在戲水玩耍，小蝦們正在爭搶食物。可愛的小魚、小蝦有的像害羞的小姑娘躲在石頭后面和人們捉迷藏呢！草地上，小草嫩綠嫩綠的才剛冒出芽，小小的，軟軟的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋，又像一塊綠綠色的大地毯。櫻花開了，風(fēng)一吹就像一只只粉紅色的蝴蝶，在翩翩起舞。櫻花開得十分茂盛，一簇簇一叢叢，嬌嫩的花兒好似一個個小姑娘。
樹林中，有些樹木已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了，走進(jìn)樹林就像走進(jìn)了綠色的樂園，給人一絲絲涼爽的感覺。陽光透過樹葉的縫隙，仿佛是一顆顆寶石。我和同伴踩在斑駁的景地上，與陽光一起玩耍。
春天真美！我真想讓春天永遠(yuǎn)定格在這里。
分享作文5
小時候，我們還不懂什么是分享，對于分享這個詞的意思懵懵懂懂，老師給我們講過“孔融讓梨”的故事，還告訴我們，有好東西要分給小伙伴和同學(xué)們，這就是分享。
等我再大些，媽媽又告訴我：“分享是開心的，當(dāng)你有什么不開心的事時，和別人分享你的煩心事，你的煩惱會減少一半;分享是快樂的，當(dāng)你獲得榮譽(yù)或受表揚(yáng)時，和別人一起分享，你將會更加開心;分享是……”
記得有一次，我和爸爸去叔叔家玩，叔叔家的小東自己一個人在玩游戲，看在他在對著電視玩那小蜜蜂的游戲，五彩繽紛的讓我也很想要玩，我湊過去要和他一起玩，他說不行，這是他新買的游戲機(jī)，就不肯借我玩了，然后我爸爸看到了就說，小明，走，我?guī)闳ベI好吃的'東西，我們?nèi)コ泄淞艘蝗貋碇螅�在玩游戲，然后我爸爸說，去分一點(diǎn)給小東吃，我把零食拿到他面前，他停了下來，然后我跟他說，這個分給你吃，他很開心的笑了，也說游戲機(jī)借你玩，我們兩個就一邊玩游戲一邊吃零食。
從那以后，我們成為了真正的朋友，一起上學(xué)，一起放學(xué)，玩具一起玩，作業(yè)一起做，別人都以為我們是真正的姐妹。
分享就是得到友誼，得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義，我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學(xué)會分享吧，因?yàn)榉窒硎谷烁涌鞓?
分享作文6
在炎熱的夏天里，大家往往用冰爽的冷飲和空調(diào)吹出的涼風(fēng)來抵抗和預(yù)防夏季的炎熱。而在與父母交流時細(xì)心的你會發(fā)現(xiàn)：在父母滿足你愿望時，你會覺得非常輕松順暢，在炎熱的夏季無比清涼。舒適。
這是父母對兒女的愛所化成的一種力量，讓孩子感到舒適，醉人。但與父母爭吵時，即使在清爽的空調(diào)屋中也會感到奇熱無比。
這個假期我也感受到了這種愛，由于父親在外地上班，我也去了那里，以為我很喜歡游泳，所以我一直盼一個陽光明媚的好天氣。
可是，自從我來到這里，天氣一直不是很好，好容易盼來了以晴天，太陽和我都露出了久違的笑臉，我本想在這一天和爸爸去游泳，但是，最近爸爸工作異常的忙，我也就沒開口，因?yàn)槲蚁虢酉聛淼膸滋煲捕际乔缣彀�，不可能只有一天啊，也就沒在意。這一天就這樣過去了。
第二天清晨，爸爸洗漱完畢后看著窗外對我說：“今天沒有陽光，挺涼快的.，一會兒咱倆下去鍛煉鍛煉去�！蔽覄倓偲鸫�，還迷迷糊糊的，什么都沒聽清，爸爸說什么我也答應(yīng)了，也順便下去看看天氣。
隨著腳步，我的心情也隨之變化，因?yàn)榻z毫見不到太陽的蹤影，隨之，我就悶悶不樂，還與爸爸吵了一架，之后回味起那段記憶，想想也是，不應(yīng)該這樣做，在挨批評的那一刻，我非常的內(nèi)疚，心里有一種說不出的滋味。
下午，太陽如夢初醒的顯示在我的眼前，天氣也熱了起來，爸爸當(dāng)機(jī)立斷，立刻帶我去游泳。
在這個七年級的暑假生活里，父親多樣的愛一直陪伴著我……
分享作文7
一道道晨曦劃破夜空；一個個燈籠飛上屋檐；一幅幅對聯(lián)貼上墻壁；一件件新衣奔離衣柜；一聲聲爆竹響徹天地；一片片彩霞空中飛舞；一陣陣歡呼請出日；一句句祝�？诙鄠鳌^年啦！
過年時，我特別愛放鞭炮，放鞭炮太好玩啦！放鞭炮的聲音，砰！砰！砰！真刺激。一開始，我拿來一根鞭炮，用火點(diǎn)燃，刷——！向上一扔，啊——！一根黃色的弧線劃在空中，多么漂亮��！我把家里的鞭炮全拿了出來，都一一排列起來，一起燃放。刷——刷——的聲音真清脆，飛上天時，那個砰！砰！砰！的聲音多有節(jié)奏，就好像在彈奏《新年好》這首曲子，綻放時，散落下來，就好像在下流星雨，實(shí)在美妙！
放完鞭炮，我們趕緊去看舞龍。好一派熱鬧的景象。那里人山人海，燈光閃耀，十分壯觀。我一眼就看到了那條舞龍。龍身上的花紋描繪得特別精致，顏色也特鮮艷。龍身上的燈一閃一閃得，就好像一顆顆璀璨的明珠。舞動的龍就好像給全村添了一道耀眼的光彩。
忽然一陣敲鑼聲打斷了我的思緒，舞龍表演正式開始了。只見舞龍人舉著那金燦燦的.龍，旋轉(zhuǎn)著，扭動著，做著各種令人驚訝的動作。龍?jiān)诳罩酗w舞，騰躍。到了十二點(diǎn)，就更加熱鬧了。家家戶戶燃放起煙花，那聲音驚天動地，震耳欲聾，把人們的說話聲，歡笑聲和掌聲都覆蓋了。直到四五點(diǎn)，人們才散去。
過年就這樣結(jié)束了，熱鬧的氣氛就這樣過去了，小孩們上學(xué)，大人們上班，都各忙各的。我們期待下一個過年。
分享作文8
我，宋天瑜，外號“想不開”小姐，所以我經(jīng)常做出一些令我非常后悔的決定……
有一次，我在繪畫比賽中得了二等獎，因此愛上了繪畫。老師看我這么努力，便推薦我去參加第二屆繪畫比賽。我聽到這個消息后，心臟“怦怦”直跳，“想不開”病又發(fā)作了：我到底行不行�。咳f一那天我把顏料打翻了怎么辦？萬一……正當(dāng)我糾結(jié)時，好朋友樂樂走過來，拍拍我的肩膀，說：“沒事的，你不要緊張，只要努力畫就行了�！蔽衣犃诉�是有些緊張，結(jié)結(jié)巴巴地說：“可……可是……不怕一萬，就怕萬一啊！”樂樂聽了，露出一個燦爛的笑容，豎起大拇指，說：“‘想不開’小姐要想開點(diǎn)哦！”我笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我一定去參加比賽！”樂樂說：“你要是去參加比賽，我就舉一條大大的橫幅，上面寫著‘想不開’小姐加油！”“哈哈！”爽朗的笑聲在空氣中回蕩……
終于到了比賽的那天，我坐在臺上畫畫，臺下是黑壓壓的一片，我瞟了一眼觀眾席，猛然想起上次樂樂給我的'承諾，我心想：我來參加比賽，樂樂會來嗎？她會給我舉一條大橫幅嗎？想著想著……突然一條大大的橫幅映入我的眼簾，上面寫著“‘想不開’小姐加油！”我下意識地往那邊看去，只見樂樂累得滿頭大汗，喘得上氣不接下氣，我激動得熱淚盈眶。半晌，我才回過神來，開始專心致志地畫畫，但我的心里此時卻是百感交集。
有一句名言是這樣說的：“弱者等候機(jī)會，而強(qiáng)者創(chuàng)造它們�！睒窐罚x謝你讓我克服了膽怯，戰(zhàn)勝自己，成為了一個勇敢的人。樂樂，你放心，“想不開”小姐一定想得開，讓“想不開”小姐這個外號見鬼去吧。
大家好，現(xiàn)在我是“想得開”小姐，今后，我一定要做生活的強(qiáng)者。
分享作文9
每當(dāng)過年快到了，大家就開始忙著大掃除、采買年貨……等等。其中我認(rèn)為最忙的要算是大掃除，因?yàn)榇髵叱驋撸移匠＞筒幌矚g打掃，但是今年我有幫忙擦樓梯和打掃客廳。我問媽媽為什么要大掃除，媽媽跟我說大掃除的意義不只有打掃干凈，還有除舊布新的意思。
在除夕這一天，我很早就起床了，一起床后我就跟媽媽說我要去外公家。我在外公家和我的表弟和表妹一起玩，這時，住在臺中的大舅舅回來了，我的表哥也回來了，我們玩得很開心。到了晚上，爸爸帶我們?nèi)胰ツ棠碳页詧F(tuán)圓飯，吃團(tuán)圓飯的時候，桌上有許多的山珍海味，其中我最喜歡丸子湯。吃完團(tuán)圓飯之后，我的小堂弟和小堂妹要表演唱歌，雖然他們發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，但是我還是覺得他們很棒。
大年初一的早上，我睡的比較晚，我一起床時就發(fā)現(xiàn)爸爸在煮飯，我問爸爸為什么要煮，爸爸說等一下叔叔會來，我覺得非常興奮，因?yàn)橛挚梢院吞玫芡�。過年期間，我最喜歡大年初二，你知道為什么嗎？因?yàn)橐辉缥覀內(nèi)揖腿ネ夤�，一到外公家，我便馬上去找表弟妹玩。到了中午，舅舅訂的.年菜送來了，我們大家就開始吃飯，吃飽飯，我們就開始玩牌。
過完年，我又大一歲了，我希望明年紅包可以多一點(diǎn)錢，也希望下學(xué)期我的功課可以進(jìn)步，自己更懂事，更希望新的一年大家都身體健康、平平安安、萬事如意。
分享作文10
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送曖入屠蘇�！边^年嘍！過年嘍！家家戶戶都忙著放鞭炮，貼春聯(lián)，好不熱鬧。
我家也不例外。我的爸爸忙著貼春聯(lián)，上聯(lián)是：爆竹聲聲辭舊歲。下聯(lián)是：紅梅朵朵迎新春。這時我的爸爸拿來一個“福”字卻倒著貼，我大聲喊道“福倒了，福倒了！”這時，我才悄然大悟，“福倒了”就是“福到了”。
貼好好春聯(lián)該吃飯。我看見桌上的美味佳肴，垂涎三尺。我的爸爸拿出鞭炮，點(diǎn)燃引線，只聽見“噼哩啪啦”的鞭炮聲，大家津津有味地吃起了節(jié)目的盛宴，一家人其樂融融。小表妹奇怪地問媽媽：“這什么過年要放鞭炮，貼春聯(lián)呢？”我也百思不得其解。媽媽對我們說：“從前，有一種叫年的怪物，它天天都騷擾人們，因此，它把天神都惹怒了。于是，天神把年封在山中，一年只許它出來一次。人們都很害怕年，一到過年就想方設(shè)法提防年的'攻擊。有一年年又出來了，這時，有個人在年的面前放鞭炮，把年嚇得魂飛魄散，那人又拿出一些紅紙，把年嚇得落荒而逃。不久，人們發(fā)現(xiàn)了年的弱點(diǎn)：怕響聲和怕紅色。從此，就形成了過年放鞭炮，貼春聯(lián)的風(fēng)俗習(xí)慣。”媽媽知道的可真多呀！
吃完年夜飯，我的爸爸帶我來到院子里放煙花，煙花陸續(xù)升上了天空，把天空打扮得絢麗多彩�；氐郊依铮馄艑ξ艺f：“把紅色拿著，并放在忱頭下，就可以長高�！�
今年過年真快樂呀！
分享作文11
在圖書館“亂翻”，忘掉了是在什么書上看到好多故事，一個關(guān)于“釣竿”的，有點(diǎn)意思。
原文大概是：有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚。老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道：“你為什么不要？”小孩回答：“我想要你手中的釣竿�！崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁�？”小孩說：“這簍魚不用多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完！”
看到這兒，我們都會有同感：好聰明的小孩。靜下心來，再仔細(xì)地想想：真的是嗎？他如果只要釣竿，也許還是會一條魚也吃不到。因?yàn)�，他不懂釣魚的技巧，光有魚竿是沒用的，因?yàn)獒烎~重要的.不在“釣竿”，而在“釣技”。
現(xiàn)實(shí)里，有太多的人認(rèn)為自己擁有了人生道上的“釣竿”，就再也無懼于旅途上的“風(fēng)雨”，難怪，有時不免會跌倒在泥濘的征途上。就如故事里的小孩看老人，以為只要有釣竿在手，就有吃不完的魚；就像公司里的職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進(jìn)的財源；就像學(xué)習(xí)中的后進(jìn)看先進(jìn)，以為碰到好師長，學(xué)業(yè)就會自個兒上……
這個故事情節(jié)倒不復(fù)雜，但告訴我們的道理卻不簡單。
分享作文12
分享，意味著一種幫助，一種交流，一種快樂，一種人與人之間心的溝通。
在學(xué)校里，請你學(xué)會分享。在看到身邊的同學(xué)遇到困難無法解決時，不要默默在一邊旁觀，也不要在一旁冷嘲熱諷，而是應(yīng)當(dāng)主動上前，把自己的想法與建議分享給他。同學(xué)會因?yàn)槟愕膸椭匦抡褡�，跨過困難，與你共同進(jìn)步。所以，請放下那顆高傲的心，和他人分享，會使他人受益，也會使自己快樂。
在家里，請你學(xué)會分享。在父母閑暇時，和他們聊聊最近的時事熱點(diǎn)，談?wù)剬W(xué)校的奇聞趣事，說說最近自己的心事，和父母分享自己的所見所聞所感。父母會為此感到高興和欣慰，也會把他們的想法分享給我們。而在這種互相的分享之下，父母與孩子之間存在的問題、代溝也隨之消失，家庭生活也會更和諧美滿。所以，請放下那顆高傲的心，多和父母溝通交流，會使自己和家人受益無窮。
在人生道路上，請你學(xué)會分享。人生中難免會有迷茫、不知所措的時候，當(dāng)你看到有人在人生的十字路口茫然的時候，請不要袖手旁觀，也不要默默離去，而是應(yīng)當(dāng)主動走上前去，把自己的建議毫無保留地分享給他人，并給予他人關(guān)懷和鼓勵。也許你分享給他的`只是一些老生常談的話語，也許你的關(guān)懷與鼓勵也只是微不足道的一點(diǎn)，但你的分享所帶來的溫暖能感染他人，使他們重拾自信，走向成功。在將來你陷入困境時，你曾經(jīng)幫助過的人也會來幫助你。所以，請放下那顆高傲的心，為茫然迷失在十字路口的人分享你的人生感悟，你的分享將會為他人照亮前方的道路，你自己也會感受到快樂。
分享是一種美德，讓我們都放下那顆高傲的心，學(xué)會分享吧!
分享作文13
瞧，他走來了。
一雙大大的眼睛，散發(fā)出和善的光芒，矮矮的個子，瘦瘦的身材，他就是我的'同學(xué)李剛。只要一提起李剛，大家準(zhǔn)會嘖嘖的稱贊，夸他是個助人為樂的人哩！
就說那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r不小心摔倒，輕度骨折。動完手術(shù)后，他我的爸爸每天都用自行車接送他�？墒且惶旆艑W(xué)很久了，天色漸漸暗了下來，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可陳明我的爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想：“天這么晚了，陳明的我的爸爸還沒來，他獨(dú)自一人在教室里怎么辦？對我背他回家吧！”
說干就干，李剛走過去，熱情地對陳明說：“我來背你回家吧！”陳剛客氣地說：“不用了，我等我的爸爸來！”“你我的爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧！”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李剛身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么艱難。來到樓梯口，李剛每下一個臺階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，李剛把陳明背到了他家。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說：“謝謝你送我回家！”“不用謝！”李剛笑了笑，擺擺手說。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：“李剛，你真是個助人為樂的好孩子！他爸因臨時有事，去遲了，多虧了你！瞧你累的，來，一起吃晚飯吧！”“不用了，阿姨，再見！”李剛說著，頭也不回地往回跑了！
李剛，真是個助人為樂的好孩子，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
分享作文14
分享是小時候的好吃的給小朋友一分，分享是讓我們共同快樂。
分享是大家共同所有的，分享是用我的微笑歡樂你的開心，用你的快樂歡樂我的快樂的一個過程。
分享是讓你得到大家的快樂，分享是讓我們共同得到美好的事物，讓生活變得更加充實(shí)。在我的世界里我把分享看成是大度，我把分享看成是敞開胸懷的訴說。分享的東西是共得的東西，分享的東西是用歡樂換歡樂，也是用煩惱換歡樂，由于歡樂的無限所以大家都把歡樂帶到生活里，都把歡樂帶給我們每個人，這樣就大家都?xì)g樂，歡樂的海洋里有你有我，歡樂的海洋里沒有界限。歡樂的世界里只要有開心就會隨時存在，隨時在你身邊訴說，分享是樂趣，你要把你的開心，傳送給你的朋友，讓我們都和你開心，新聞有什么好處，曝光一些事情，是一些不對的事情，所以我們也是共享啊，分享來的我們大家共享。這即曝光了錯誤，又讓我們的大家警醒了，這是在好不過的.了。這樣的做法，是值得表揚(yáng)的，這樣的做法是對的。你設(shè)想一下，如果有人造假，比如說用鴨肉當(dāng)羊肉賣，這是個什么概念，這是欺騙，這樣的作為就是可恥的，你看到了你不舉報，你的良心也會過意不去的啊。所以你得制止你得出頭，你得讓這種勢力消滅，這樣你就會把這個壞事分享，讓大家警惕。
分享是讓大家快樂，分享是讓大家少上當(dāng)。
分享作文15
有人贊美柳樹婀娜多姿的形態(tài)，有人贊美梅花的美麗與清香，我卻喜歡提拔的松樹，喜歡提拔的松樹那堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格，因?yàn)槭撬o了我勇氣，給了我力量。
陳毅總司令早就在詩中寫出了提拔的松樹的`性格，他的名句“大雪壓青松，青松挺且直”就可以表現(xiàn)出提拔的松樹那一種堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格。所以，我便喜歡上了提拔的松樹。
提拔的松樹的外形不像柳樹那樣有著婀娜多姿的形態(tài)，它只是一根粗壯的樹干，修長的樹枝，針一般的葉子，不過，它并不是枯燥無味，在小區(qū)的院子中，它好象是小區(qū)的守護(hù)神，在山上、野外中，它便隨風(fēng)輕輕搖曳，又好象是歡迎新客人到來的使者。
提拔的松樹的作用數(shù)不勝數(shù)，對人類、動物以及植物都起到了很大的作用。
首先，我們來說對動物的作用。鳥兒在大樹上安家，即使是下了大雨，它們也不會被淋到;大雁南遷時，停在枝頭上休息;松鼠在森林中，找到松果，爬到大樹上，埋在樹洞里;貓頭鷹找田鼠累了，也可以在提拔的松樹上休息……
對植物的作用也不少，在粗壯的樹干上，大雨過后，樹干上長出了許許多多的木耳，提拔的松樹把自己身上的營養(yǎng)供給木耳，以促進(jìn)木耳的生長、發(fā)育;樹根也供給了長在地上的蘑菇水分和養(yǎng)分，讓蘑菇長得又多又大……
對人類的用途就是給我們帶來了綠色，帶來了生氣，美化了環(huán)境，讓我們生活在一個全新的、無污染的生活環(huán)境之中。
我愛提拔的松樹，更愛它那無私奉獻(xiàn)、不圖回報的品格
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