【精華】分享的作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的分享的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
分享的作文 篇1
曾有人說過，不會分享的人注定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享很簡單，它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享!
記得我第一次在報刊上發(fā)表文章的時候才5年級，拿著那張報紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了，一個個都發(fā)出贊嘆不已的聲音。看著同學(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵。從那以后，我對寫作的那份熱情日漸加深，在報刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因為我和同學(xué)們分享了我的快樂，我才能有今天的成就與夢想，我才能獲取了如此多的快樂!
白居易曾經(jīng)說過：“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。明朝時期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū)，給他們帶去了中國先進的科學(xué)技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認可。那些國家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時進貢，使明朝越來越富裕。朱棣運用成功的外交手段，讓周邊的國家分享了明朝的強大與繁榮，使朱棣在當時成為了世界上最有名的君主。正因為朱棣懂得分享，為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的!
分享的作文 篇2
鸛山遠看像一只大鸛鳥，頭上戴著一頂大鹖冠，正站在富春江邊飲水呢！已成為我們富陽的一道亮麗風(fēng)景。
近看鸛山滿目蔥綠，一到公園大門口就看到雕刻著兩只栩栩如生的大獅子，它們張著大大的嘴巴，瞪著兩顆圓溜溜的大眼睛，竭力表示出自己的威武，像是鸛山的守護神，盡職的守護著我們這處美麗的風(fēng)景！
我邊走邊看，來到了鸛山腳下的長廊，長廊的頂部有細而長的翹角，遠看正像一條橫臥在富春江邊的蛟龍！走進長廊，映入眼簾的是畫梁雕棟，長廊大約有四五十米長。我坐在長廊中眺望著美麗的富春江，富春江在夕陽的照耀下，波光粼粼，亮的像一條玉帶，遠處，隱隱約約可以望見幾只小船滑過，美的真像黃公望筆下的富春山居圖！
走出長廊，來到了一條石徑小路，走著走著來到了一處岔路口，我左思右想，最后選擇了左邊的石徑小路，踏著這條小路，摸著旁邊雕刻成荷花狀的石柱，延著陡峭的山路，慢慢走上去。走著走著，我們來到了著名郁曼陀先生的血衣冢旁，據(jù)說郁曼陀先生的血衣是他跟日本鬼子搏斗的時候，留下來的，這件衣服上沾滿了郁曼陀先生愛國的鮮血，為了紀念他忠勇愛國的事跡，我們家鄉(xiāng)人民特意在這里建造了一座血衣冢，勉勵后人不忘國恥！
瞻仰完郁曼陀先生的血衣冢后，來到春江第一樓前，我扶著木結(jié)構(gòu)欄桿，踏著腳下的木板欣賞著兩旁綠意盎然的大樹和掩映在綠樹叢中的白墻黑瓦。春江第一樓它飛檐翹角，紅柱黑瓦很是古色古香。站在樓前向東遠眺，有一座路綠樹環(huán)繞的島嶼，那就是我們的城市“綠心”——新沙島。向西俯瞰，隱隱約約可以看見東吳公園頂上的鼓樓。來到春江第一樓的二樓上，有一扇木結(jié)構(gòu)的門，門的兩旁各刻著金碧輝煌的兩排蒼勁有力的大字，我好奇的摸了摸，凹凹凸凸的，刻得可精致啦！嘰嘰喳喳，頭上傳來了一陣清脆悅耳的鳥鳴聲，原來，傍晚了，各種鳥兒都在歸巢了。我陶醉在春江第一樓的美景和音樂中……
欣賞完這可以聽見獨一無二的“音樂”，和有建筑文化氣息的春江第一樓，我也開始下山了，沒走幾步，一顆老樟樹擋在了我眼前，老樟樹非常粗壯，至少要有五六個孩子才能圍起此樹，它的年齡也很長，足足有三百歲。大樹的'根緊緊抓住這山石，好像是不想離開這里。一直抬頭望，看見粗壯的樹枝四處伸展著……茂密的枝葉擋住了刺眼的陽光。突然，樹枝中吸述的一響，露出了它的一根毛茸茸的小尾巴，像一把降落傘。它用力一蹬，落到了一根樹枝上，現(xiàn)出了它的原形。原來是一只小松鼠啊。真是太美了。
天空漸漸暗淡下來，我加快了回家的腳步，回頭再看一眼鸛山，真讓人有一種留戀往返的感覺。一邊走一邊心里還不停想著鸛山。真是我們富陽人的驕傲！
分享的作文 篇3
信手翻開泛黃的記憶，思緒飛揚……
一切歸于平淡，只是曾經(jīng)有個夢依舊，牽絆著未來……放飛的風(fēng)箏掛在樹梢，秋蟬還會等我嗎？
童話中的童年
心芽初萌，長勢生機勃勃。那是個干凈的世界，一塵不染。住在安徒生和格林兄弟構(gòu)筑的城堡里，我抬頭以45度小角仰望著蔚藍的天空。靜靜的……于是，我可以透過天空看到我夢想中的家園。那是個精致的世界，美侖美奐……
于是，我構(gòu)筑著理想的詩篇；于是，天使、精靈這等美好的詞在我稚幼的腦海浮現(xiàn)；于是，小橋？流水？人家組成了唯美畫面。曙光乍泄，初露的鋒芒可人。黑暗步步退卻，神圣的星火點燃記憶中古老的神燈。我許了個愿……
I have a dream！
幻城中的少年
心漸成熟，心路漫漫可望。那是個五彩的世界，絢麗繽紛。躺在泰戈爾和北島詩人呈現(xiàn)的意境中，我閉眼以舒適睡姿回憶著闌珊的燈火。欣欣的……于是，我可以穿越時空見到我曾昔日的輝煌。那是個激情的世界，回味無窮……
于是，我繪制著完美的藍圖；于是，激情、自信這等驕傲的情在我堅實的胸膛升起；于是，成功？喜悅？奮斗交織成渾厚的樂章。日出水面，預(yù)備的熱量激人。黑暗著實消逝。遍野的星火花成人間眩目的流星。我許了個愿……
I have a dream！
現(xiàn)實中的青年
心河泛濫，此情可妝玉樹。那是個真實的世界，親切可愛。站在大仲馬和魯迅先生披示的風(fēng)口上，我正眼以獨特角度窺視著沉雜的世界。利利的……于是，我可以洞穿表面識見我正處在的彷徨。那是個辯證的世界，岌岌可待……
于是，我規(guī)劃著未來的著手；于是，犀利、真切這等俱到的景在我堅毅的面前顯現(xiàn)；于是，真實？盡言？自我構(gòu)筑成個性的空間。日掛東枝，詮釋的激情喜人。光明已是主宰。智慧的火花添亮我心中不滅的蠟燭。我許了個愿……
Ihaveadream！
…………
美愿、環(huán)保是我的“野菜”意識；執(zhí)著、努力是我的“野菜”精神；真實、個性是我的“野菜”空間……那是我一個個“野菜”夢。
“野菜”心？“野菜”夢？“野菜”緣！I have a dream！
微風(fēng)吹過的夏天，我獨自站在風(fēng)口，手捧一碗野菜湯，凝神注視著驕陽升起的地方，我的夢依舊枕著野菜的馨香，淡淡的飄向遠方……
分享的作文 篇4
元宵節(jié)吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過了元宵節(jié)就等于過完了新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節(jié)增添許過節(jié)日的氣氛。
今天，我和爸爸我的媽媽早早的就來到了奶奶家，奶奶一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，奶奶還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。奶奶說：“咱們猜謎語吧！”
我回答道：“好啊！”于是奶奶拿出一張紙，在上面寫上了謎語，拿到了我們的面前。謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什么呀，好奇怪的動物？”奶奶說：“一點也不奇怪，很好猜的。”我想了想，突然想到了。于是，我拿起筆，把答案寫在了紙上。奶奶說：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語了，于是，我在紙上寫道：早不說晚不說（打一字）爺爺奶奶、爸爸我的媽媽一直盯著這張紙，在認真的想著。我說：“這可是限定時間的哦！”我的媽媽突然笑了起來，看著我說：“是不是許這個字啊？”
我笑著對我的媽媽說：“恭喜我的媽媽，答對了！”爺爺突然問起來：“許，為什么？”我的媽媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁。”
就這樣，我們一直猜到了六點半，才開始吃晚飯的。
分享的作文 篇5
你的痛苦我來分擔，我的快樂你來分享。
——題記
人魚將泡泡與大海分享，太陽將陽光與萬物分享，我們又何不分享出自己？
有人會問分享是什么？其實分享很簡單，露出你自己豁達的心胸，拿出你自己坦誠的態(tài)度，去對待他人。分享可以是物質(zhì)上的，當然更重要的是精神上的。分享是有魔力的，分享可以把快樂放大，將悲傷縮小。所謂的，贈人玫瑰手有余香，說的就是也是這個道理。分享自己的快樂給別人，他人也會得到快樂，對自己來說更是一種快樂。
馬克思曾經(jīng)說過：“科學(xué)絕不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識為人類服務(wù)。”難道這不是一種偉大的分享科學(xué)的精神嗎？做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生之中與更多的人分享自己所發(fā)出的光明。其實分享無處不在：
花兒與綠葉分享整個生機勃勃的春天；
鳥兒與白云分享整個蔚藍的藍天；
魚兒與珊瑚分享整個無邊無際的大海；
星兒與月亮分享整個神秘的黑夜；
分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣；分享是萬里廣的水，你一滴我一滴；分享是千里之外的太陽，你有一份溫暖，我有一份溫暖。
分享的作文 篇6
家鄉(xiāng)的路，彎彎曲曲伸向遠方。
家鄉(xiāng)的路，充滿了蒼老的印記；充滿了被歲月沖刷的痕跡；充滿了愛的暖意；充滿了快樂的童趣。小時候的春天：外面百花齊放，爭奇斗艷，我們在那條土黃色的小路上嬉戲打鬧；夏天：我們歡快地在那條土黃色的小路上打水仗；秋天：我們放下一切，坐在那條土黃色的小路上吃水果；冬天：外面寒風(fēng)凜冽，我們在那條土黃色的小路上，扭動著肥胖的身體，盡力躲開雪球的。
小時候，外面淅淅瀝瀝地下著小雨，我和小伙伴們撐著傘跑到那條土黃色的小路上踩水坑，我那粉色的雨靴在水中跳起舞來，雨點被我濺到空中時笑了，似一顆顆珍珠在四處游蕩，而我就像一只想要獲得自由的小鳥，在不停地掙扎著，想要再次遨游天空。我們露出了最天真的笑容，跳躍在水坑中，小路也笑了。
仔細的去看這條小路的話，你會發(fā)現(xiàn)上面有許多腳印：有小豬的腳印，小羊的腳印，小狗的腳印，小牛的腳印，大人們和小孩們的腳印等等。這些都是這條土黃色的小路和我們的美好回憶，我們曾在一起笑過，哭過，玩耍過，瘋狂過，傾訴過。
我曾經(jīng)因為媽媽罵我，就跑到小路旁的河邊了。在這條小河里我看到了奇妙的東西，不是我的影子，不是小魚小蝦，而是真正能讓我平靜的東西，似乎有一雙手在撫摸著我，讓我感到溫暖。從此，這條小路便成了我的知心朋友，每次我遇到了不開心的事，都會跑到小路邊，找它傾訴心中的不快。
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