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時(shí)間：2022-05-24 09:28:28 分享我要投稿

分享作文八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的分享作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分享作文八篇

分享作文篇1

　　傳統(tǒng)端午節(jié)在中國(guó)的民間節(jié)日中可以算得上隆重節(jié)日，粽子、插艾蒿等都是傳統(tǒng)端午節(jié)的特色。

　　小時(shí)候過(guò)傳統(tǒng)端午節(jié)我足足能提前興奮上一周，因?yàn)榭梢猿陨舷銍妵姷聂兆恿耍莻€(gè)時(shí)候生活比較單調(diào)，也很苦，不是過(guò)節(jié)平常是什么也吃不到的。說(shuō)起粽子，它不僅好吃，最主要的是在包粽子的過(guò)程中，體現(xiàn)著樂(lè)趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上泡一盆糯米，第二天早上便是我和母親一起包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個(gè)鐘頭之后，母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi)，涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來(lái)，蘸白糖再吃，那時(shí)吃起來(lái)是那么的香甜可口，耐人回味。

　　傳統(tǒng)端午節(jié)早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今后一直帶著，據(jù)說(shuō)可以去病除邪。其實(shí)在我心里，這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會(huì)花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是這樣我們也很高興。

　　回憶兒時(shí)過(guò)節(jié)是快樂(lè)的，節(jié)日的氣氛也比現(xiàn)在濃。

　　傳統(tǒng)端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是吃粽子。我們家有一個(gè)名副其實(shí)的包粽子好手我的媽媽。每年傳統(tǒng)端午節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)叶寄艹缘娇煽诘聂兆印寢尦Ｕf(shuō)：用蘆葦?shù)娜~子包的粽子最香。所以，每年傳統(tǒng)端午節(jié)媽媽都用蘆葦?shù)娜~子來(lái)包粽子。她在包粽子之前，先做好準(zhǔn)備工作：把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮，把準(zhǔn)備好的糯米和棗分別洗一洗。等蘆葦?shù)娜~子涼了以后，她就開始包粽子了。她先取三片葉子，將這三片葉子卷成一個(gè)圓錐體，然后先放一個(gè)棗，接著在里面放上糯米，中間再夾幾個(gè)棗，最后用線把葉子捆好，一個(gè)粽子就包好了。她包的粽子又肥又大，活像一個(gè)個(gè)老佛爺在睡覺(jué)。等粽子包完后，媽媽把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘，再放三四個(gè)小時(shí)，使其入味，然后就可以吃了！媽媽包的粽子十分香，香得使我一見(jiàn)到粽子就會(huì)大口大口地吃起來(lái)。所以，每當(dāng)吃粽子時(shí)，我總是吃得很多！

分享作文篇2

　　閱書之精妙，品茶之悠然。

　　書香裊裊，你我共分享，分享書香，樂(lè)亦在其中，分享書香，妙不可言。

　　愛(ài)易安，與她分享書香。

　　她是千古第一才女，她是南宋美姬，她是杰出女詞人。“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，是她的氣節(jié)；“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦，”是閨媽略帶憂郁有心情；“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘歐鷺，”是豆蔻華年的少女心思……愛(ài)易安，愛(ài)她的才華，愛(ài)她的詩(shī)書，與她分享書香，學(xué)會(huì)了去愛(ài)，去想，分享書香，滋味悠長(zhǎng)。

　　愛(ài)青蓮，與他分享書香。

　　他是開在盛唐的一朵青蓮，他那繡口一吐就是半個(gè)盛唐，他是風(fēng)流飄蕩的詩(shī)仙。“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流，”是少年離鄉(xiāng)不舍的情懷；“天生我材必有用，千金還復(fù)數(shù)金來(lái)，”是樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，”是他鄉(xiāng)游子思鄉(xiāng)的惆悵……愛(ài)青蓮，愛(ài)他的放蕩，愛(ài)他的灑脫，愛(ài)他的書，與他分享書香，學(xué)會(huì)了去思，去詠。分享書香，滋味悠長(zhǎng)。

　　愛(ài)雪匠，與他分享書香。

　　他是清代傳奇作家，他是四大名著之一《紅樓夢(mèng)》的作者，他才華無(wú)盡。紅樓一夢(mèng)，驚鴻一瞥，亦真亦幻，沁我心扉。紅樓悲劇，寶黛之戀，注定了他在文壇特殊的地位。不知你是否記得，閬苑仙葩在云煙裊裊處流淚，無(wú)瑕美玉在滾滾紅塵里嘆息？水中月與鏡中花的浪漫，是否在大觀園吹吹打打的嗩吶聲中暗淡？淚績(jī)已盡，惟有空勞掛勞，苦絳珠是否還記的那無(wú)瑕美玉？天人永隔，天上人間，今生今世，離魂歸天，空勞掛念。我想，這大觀園衰敗，也許就是他家的寫照。紅樓讓我深思，讓我流淚，讓我衰婉……愛(ài)雪芹，愛(ài)他才華橫溢，愛(ài)他紅樓一夢(mèng)，愛(ài)他的書，與他分享書香，滋味悠長(zhǎng)。

　　奇文共欣賞，書香共分享。

　　與名人分享書香，名人與我分享書香。

　　分享，哦，分享……

　　書香，清清雅雅，淡入心扉。去讀，去思，去想，我想，那就是分享書香，傳播書香；去讀懂文學(xué)巨匠，文化名人，讀懂他們，就是與他們分享書香。

　　分享書香，滋味悠長(zhǎng)？

分享作文篇3

　　兩個(gè)朋友正在森林中行走。兩人一個(gè)是高個(gè)子，一個(gè)是矮個(gè)子。高個(gè)子對(duì)矮個(gè)子說(shuō)：“我們是朋友。如果來(lái)了野獸，我會(huì)幫你的。”矮個(gè)子說(shuō)，“當(dāng)然了，我們是朋友嘛！”

　　正在這時(shí)，一只熊朝他們走來(lái)。高個(gè)子一下子跳上了樹，而矮個(gè)子上不去。他說(shuō)：“幫幫我，我爬不上去。”可是高個(gè)子卻說(shuō)，“不行，這棵樹不太結(jié)實(shí)。”

　　矮個(gè)子只能撲到地上，屏住呼吸。熊聞了聞，走開了。高個(gè)子下來(lái)問(wèn)，“熊對(duì)你說(shuō)什么啦？”

　　“在你最需要幫助時(shí)他離開了你，他不是你的朋友，”矮個(gè)子說(shuō)。

　　記住：患難的朋友才是真正的朋友。（《伊索寓言》）

分享作文篇4

　　傷心事時(shí)，也許你會(huì)躲在某個(gè)角落里偷偷哭泣；也許你會(huì)撲在床上大哭一場(chǎng)。快樂(lè)時(shí)，也許你會(huì)在做作業(yè)時(shí)無(wú)緣無(wú)故地笑起來(lái)而換來(lái)別人怪異的眼神；也許你會(huì)在自己房間里放聲大笑，一蹦三尺。害怕是，也許你會(huì)一個(gè)人躲在被窩里哆嗦；也許你會(huì)把所有電燈開起來(lái)，把身子卷成一團(tuán)。可我不會(huì)，傷心時(shí)，我會(huì)找最親最要好的朋友訴說(shuō)；快樂(lè)時(shí)，我會(huì)同好伙伴們一起分享我的快樂(lè)；害怕時(shí)，我會(huì)找一個(gè)我最信賴的人安慰我……一個(gè)人只要學(xué)會(huì)與他人分享自己一切的喜怒哀樂(lè)，就是感覺(jué)自己的身體里，有一種莫名的力量支持著你。

　　上幼兒園時(shí)，爸爸送我進(jìn)幼兒園后，就走了。我望著陌生的面孔，陌生的環(huán)境，聞著陌生的氣息，聽著陌生的聲音，一切都是那么的陌生。那時(shí)，我性格內(nèi)向，看著和我同齡的孩子三五成群地做游戲時(shí)，心里癢癢的很，也想加入他們的團(tuán)隊(duì)。可是，我看見(jiàn)他們陌生的面孔，總是不敢，不敢和他們說(shuō)話，不敢和他們玩游戲。當(dāng)午睡時(shí)，其他小朋友已經(jīng)入夢(mèng)了，但我怎么也睡不著，有一股無(wú)形的悶氣壓在我的心頭。我把眼睛張得大大的，呆呆地望著天花板。

　　幼兒園的老師可能發(fā)現(xiàn)了我的異樣，把我拉到滑滑梯旁，細(xì)心詢問(wèn)了我的情況，看見(jiàn)老師這么溫和，我也一一回答了她的問(wèn)題。問(wèn)完后，午睡休止鈴響了，一個(gè)個(gè)小朋友起床了。他們又二四結(jié)隊(duì)，三五成群地玩游戲。老師把我拉到他們中間讓我和他們一起玩。剛開始，我有點(diǎn)怕，但慢慢地我發(fā)現(xiàn)他們并不是自己想象中的那么難相處，只要開心，放開了的玩就可以了，漸漸我和他們混熟了，成了朋友。從此，內(nèi)向的我變得開朗起來(lái)，整天和同學(xué)們嘻嘻哈哈地打鬧，到了陌生的地方，遇見(jiàn)陌生的同齡人，我很快就能融入他們的集體，和他們嬉戲玩耍。

　　學(xué)會(huì)分享后的我，有了很多很多的朋友，我的笑話常常能讓別人開懷大笑。懂得分享后的我，不再孤單，不再無(wú)助，不再憂傷！

分享作文篇5

　　在浩瀚無(wú)垠的宇宙有一顆龐然大物的“圓球”，那就是能給我們地球上的人帶來(lái)溫暖的--燦爛的太陽(yáng)。

　　燦爛的太陽(yáng)，是一個(gè)發(fā)熱的星球，在春天，燦爛的太陽(yáng)是明媚、溫暖，春天一來(lái)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上堆積的雪就靠燦爛的太陽(yáng)發(fā)出的光---陽(yáng)光來(lái)融化它，變成為小溪。在春天小草和種子們象在這兒約好了時(shí)間似的，一起破土而出而成，大樹和小樹們一起抽出了綠枝，小鳥在樹枝上建巢，就像一幅生機(jī)勃勃的圖畫。

　　夏天，那是一個(gè)繁花錦的季節(jié)，燦爛的太陽(yáng)光也是火辣辣的，大樹和小草郁郁蔥蔥的，那美麗的荷花開了，來(lái)迎接這多姿多彩的夏天，青蛙在荷葉上唱起了歌，跳起了舞，燦爛的太陽(yáng)看見(jiàn)了這些，微微地笑了。

　　秋天，那是一個(gè)一派豐收的季節(jié)，個(gè)性是農(nóng)村里的人，老老少少都愛(ài)它，在田里高粱被風(fēng)催得通紅通紅的，催黃了稻子到處是一派豐收的景象，在果園里，秋風(fēng)把果實(shí)全部都催熟了，碩果累累，把果園打扮得絢麗多彩，美麗極了。

　　在冬天，雖然燦爛的太陽(yáng)發(fā)出的光芒是那么的微弱，不像春天、夏天、秋天那樣生機(jī)勃勃，繁花似錦，可是那潔白的雪把地面打扮得銀裝素裹，就如童話世界里一樣，“雪仙子”們?cè)谔炜罩衼?lái)回飄舞，大地一片銀白色。

　　燦爛的太陽(yáng)，你是多么地偉大，你把陽(yáng)光都奉獻(xiàn)給了人類，可你卻不要一點(diǎn)報(bào)酬，我愛(ài)你，神奇的燦爛的太陽(yáng)，無(wú)私的燦爛的太陽(yáng)。

分享作文篇6

　　我早聽說(shuō)廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園里有自駕游區(qū)和步行瀏覽區(qū)，非常好玩。我一直特別想去那里玩兒，今年暑假這個(gè)心愿終于實(shí)現(xiàn)了。

　　我們?nèi)覐纳钲诔霭l(fā)，不到二個(gè)小時(shí)車程就到了廣州長(zhǎng)隆度假區(qū)，檢完票后工作人員給我們每人手上戴了一個(gè)紙的手環(huán)，還給每輛車一盤CD，讓我們一邊游覽，一邊聽CD里的各種介紹。我看了瀏覽圖，園里有老虎、獅子、熊等猛獸。我坐在車?yán)锓浅＞o張和害怕。我們一路開車往前，很多的鹿、斑馬、跳羚就在我們的車前或車窗旁邊好奇的探頭看我們。很快我們就來(lái)到了猛獸區(qū)，我發(fā)現(xiàn)這些兇猛的野獸和我們之間有一道很深的大溝，不讓它們過(guò)來(lái)。白犀牛、河馬、獅子、樹袋熊…… 我所知道的動(dòng)物這里幾乎都有，讓我眼花繚亂，目不暇接。當(dāng)我們來(lái)到自駕游出口時(shí)，一群長(zhǎng)頸鹿慢悠悠的走到我們車前，我打開車窗叫它們，它們絲毫不理睬，繼續(xù)慢慢地從我們跟前走過(guò)，我看到長(zhǎng)頸鹿非常不講衛(wèi)生，用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭舔自己的鼻孔。在停車場(chǎng)稍稍休息后，我們又開始了步行游覽，手上的紙手環(huán)就是步行園區(qū)的.門票，我們跟著人群來(lái)到了恐龍谷，恐龍谷里的各種動(dòng)物是用電腦做的，非常逼真，以假亂真。恐龍谷的地上有大大的恐龍腳印、翼龍?jiān)谔焐巷w、甲龍?jiān)诓輩怖飳?duì)著我們甩尾巴，噴水……我們還去了一個(gè)金蛇探秘的景點(diǎn)，當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)很像山洞的地方后，就進(jìn)入了蛇的籠子里，一個(gè)巨大的玻璃罩罩著我，一條巨大的蟒蛇隔著玻璃盯著我看，嚇得我趕快跑了出來(lái)……

　　長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園有說(shuō)不完的快樂(lè)、好笑、可怕。希望你也去看看哦！

分享作文篇7

　　我的老家雖然一年四季都很美麗，但我最喜歡美麗的春天了。

　　冬去春來(lái)，春天終于邁著輕盈的腳步來(lái)了，不會(huì)像冬天一樣，穿著厚厚的棉襖，沉得連路都走不動(dòng)了。

　　我的媽媽說(shuō)過(guò)，春天不能穿裙子，會(huì)感到格外冷，當(dāng)然也不能穿棉襖，會(huì)使你熱得透不過(guò)氣來(lái)。只能穿很普通、很平常的衣服去欣賞那些早想出來(lái)觀賞大自然的各種各樣的小花、嫩綠的小草，它們經(jīng)受了這么多的風(fēng)霜考驗(yàn)，現(xiàn)在應(yīng)該變成想返老還童的大人了吧，就算是這樣，我也可以和它們玩耍、唱歌、跳舞。

　　春天要上學(xué)，可以與我思念已久的小伙伴們一起做我們幾個(gè)最想玩的兩個(gè)游戲——擊鼓傳花和貼燒餅，多開心呀！

　　我最喜歡老家的春天了，你呢？