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時間：2022-05-11 10:05:40 分享我要投稿

實(shí)用的分享作文匯總九篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的分享作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的分享作文匯總九篇

分享作文篇1

　　如果你有5個蘋果，你會怎么做呢？一位老人問一位前來拜師學(xué)藝的后生一個奇怪的題目，后生不假思索地回答道，我會自己吃掉一個，另外四個分給朋友，老人來了興趣，“為什么？”老人似乎對這答案很滿意，“我吃一個蘋果，能品嘗出蘋果的味道，吃5個蘋果照樣還是品嘗出蘋果的味道，不如與別人分享，倒不如讓別人也品嘗蘋果的味道，5份蘋果的味道變成1份蘋果的味道與4份幸福，何樂而不為呢？”就這樣，這位后生被這位藝術(shù)精湛的大師留下了。

　　與別人分享幸福，并不是你在減少幸福，而是在增加幸福。

　　上個暑假中，我出去旅游了一趟，讓我十分開心，真如一句話“幸福似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！

　　暑假結(jié)束了，我依舊沉浸在那份幸福中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了，下課湊到我身邊：“開心果，什么事讓你這么開心呀？”我說：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼里閃過一絲驚喜，“哦，其實(shí)，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是！你快給我講一講吧！我太好奇了！”

　　讓她坐下后，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地侃起來：“第二天是最好玩的了！我們進(jìn)一個叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩，那里可以看到山洪爆發(fā)還可以潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發(fā)洪水”了，洪水咆哮著沖下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接沖到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。這時潑水就正式開始了！真的，我膽大下池子與別人潑，不僅把別人潑成“落湯雞”自己也成了“落湯豬”了！呵呵！”聽完她高興地笑起來，“呵呵，真好玩！我還真想看看你成“落湯豬”是啥樣的！”

　　我哈哈大笑起來，“呵呵！怎么樣聽了我的解說，好玩吧？”她搖搖頭說不過癮。我又說：“我們還去了個地方叫“清明上河圖”，里頭有一個鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來。說著，擺了個鬼臉給她看。她捂著肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。

　　現(xiàn)在，我懂得培根那句話的意思了！“如果你把幸福告訴一個朋友，你將得到兩個幸福！”是呀！我現(xiàn)在不就得到兩個幸福了嗎？

分享作文篇2

　　有一件事發(fā)生在一個早晨。

　　這天早晨，我穿上衣服，穿上鞋子，就去刷牙洗臉了，洗完臉，刷了牙，就去吃早飯了，吃飯的時候我發(fā)現(xiàn)在我和兩個弟弟還有爺爺媽媽碗里都各有兩個雞蛋，唯獨(dú)就奶奶碗里沒有，我問奶奶：“奶奶，您的碗里為什么沒有雞蛋呢？”我們碗里各有兩個雞蛋，難到您不愛吃雞蛋嗎？”奶奶笑著說：“對，奶奶不愛吃雞蛋”。我半信半疑地說：“哦，原來如此。”

　　第二天，我問爺爺：“爺爺，奶奶真不愛吃雞蛋嗎？爺爺笑著說：“其實(shí)呀，你奶奶愛吃雞蛋，只是你奶奶舍不得吃。”她留給我們吃，是讓你們長身體的。”聽了爺爺?shù)脑挘也胖溃瓉砟棠淌菒鄢噪u蛋的。

　　第三天，我假裝說：“奶奶這個雞蛋沒熟。”奶奶說：“怎么能沒熟呢？來給我吃吧？”我把碗里的雞蛋給了奶奶，奶奶笑著說：“好哇，你這個小機(jī)靈鬼，竟然騙了奶奶。”我笑著說：“哈哈，奶奶你上當(dāng)了吧，你原來喜歡吃雞蛋。”

　　這件事至今讓我難忘。

分享作文篇3

　　分享是精神的升華，是友誼的見證，是親情的表現(xiàn)，是壓力的釋放，是花朵的綻放。——題記

　　一

　　記得我曾經(jīng)讀過一個越南男孩與妹妹平分生命的故事，妹妹染上重病，需要輸血，年僅十歲的哥哥雖然認(rèn)為輸血就會失去生命，卻依然義無返顧地說：“請把我的一半生命分給妹妹吧!”一句樸實(shí)的話使在場的所有醫(yī)護(hù)人員都感到震撼，也使無數(shù)讀者感到震撼。正因?yàn)榉窒硎菬o私的愛，這愛才是最美麗的，也是人類最需要的。分享不會使窮人變富，也不會使富人變窮，但是這小小的一個善舉會使心靈的距離慢慢貼近，使幸福成雙，讓憂愁減半。

　　二

　　培根說過：“如果你將快樂告訴一個朋友，那么你將得到兩份快樂，如果你將憂愁告訴一個朋友，那么你將分掉一半憂愁。”毫無疑問，這是對分享的最好詮釋。也許商場上的口蜜腹劍，情場上的陰奉陽違，沙場上的刀光劍影，賽場上的故意犯規(guī)，會讓你覺得分享離我們很遠(yuǎn)，但是這些只是萬里晴空中偶爾飄過的'幾條陰云。其實(shí)在我們身邊，分享無處不在，真情無處不在。李桂林、陸建芬夫婦為了教育，扎根山村同苗族村寨兒童分享知識與文明。與輪椅為伴的李麗用愛心向世人分享生命的美好。今年上海奧運(yùn)盛會上，中國人民與世界人民分享中華文化，這些都是分享，生活因分享而充實(shí)，世界因分享而美麗。

　　三

　　曾經(jīng)有過這樣一則報道：“一位老獵人誤殺了一只懷孕的母鹿，內(nèi)疚不已，于是它在山中搭了一個窩棚，日夜守護(hù)著那片森林，確保森林里的動物，不在受到任何傷害。”所以分享并不是只存在人與人之間，人與動物之間的分享也是必不可少的。

　　分享讓我懂得了：不能只為滿足自己的私欲而忽略分享，走進(jìn)自然放飛心境，與萬物分享這個地球，分享寧靜與安逸。

　　分享是一個結(jié)，一個千年的情結(jié)，連著你我他。

　　分享是一張網(wǎng)，一張無邊的大網(wǎng)，網(wǎng)著每個人的心。

　　分享是一種愛，一種無私的博愛，構(gòu)成了人類情感的最高境界。

　　分享，你讓我懂得了愛，讓我一生受用……

分享作文篇4

　　當(dāng)你獲得成功，你會快樂；當(dāng)你幫助他人，你也會快樂；當(dāng)你與別人分享快樂，你會更快樂。

　　快樂是一種樂觀直率的心境，快樂在于分享。如果你把快樂的香水噴灑在別人身上，總會有幾滴濺到自己，如果快樂不能與別人分享，那就沒有真正的快樂了。這一點(diǎn)，我就有深刻的體會，相信你在聽了我的講述之后，你一定會有所收獲。

　　前天，由于我起床晚了，隨便吃了點(diǎn)早餐，怕自己到第二節(jié)下課忍受不了饑腸轆轆的滋味，便把巧克力糖帶到學(xué)校準(zhǔn)備下課吃。不知是誰發(fā)現(xiàn)我?guī)Я颂牵袔讉€同學(xué)來向我要，我還真有點(diǎn)舍不得，這可是爸爸出差從越南帶回來的巧克力糖呀！可是，轉(zhuǎn)念一想，媽媽經(jīng)常教育我，快樂在于分享。嗯，我倒要看看我能不能得到快樂。于是，我把糖一個不剩的都給了他們，說：“我不餓，你們盡情吃吧！”聽到這話，他們歡呼起來，你一個我一個的吃了起來。不知為什么，看到這一幕，我感到一股暖流在我心中流淌。此時此刻，我笑了，那是一種從內(nèi)心深處發(fā)出的燦爛的、甜蜜的微笑。聽了同學(xué)們對我的感謝，我的內(nèi)心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一樣甜。

　　這時，高銘送給我一本我最喜歡看的書，范智嶔送給我不同味道的巧克力，郭子昂送給我牛肉干…… 霎時，我明白了“快樂在于分享”的含義。如果我一個人把糖吃了，還是糖的味道，和別人分享，那就有不同的味道。當(dāng)你將快樂的種子撒向一個人的心田時，就會得到甜美的果實(shí)，如果你用心品味，得到的會更多……

　　是呀，如果我們獨(dú)自一個人即使享用美味佳肴，也會索然無味，共同分享會使甜的更甜，香的更香，快樂的更加快樂。

　　從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們發(fā)揮分享的魔力吧，我相信我們同學(xué)之間的友誼，會永遠(yuǎn)保留在彼此心中。

分享作文篇5

　　“分享”與“分擔(dān)”從字面上看，只有一個字的差別，但若從其含義上來看呢？“分享”側(cè)重于表達(dá)高興的事共同享受，而“分擔(dān)”，則偏向于說明令人困惑的事一起承擔(dān)，二者有異有同。那么，我們應(yīng)該分享還是分擔(dān)呢？

　　有人說：“我們應(yīng)該懂得分享，而不是分擔(dān)，因?yàn)榉謸?dān)會給別人添加麻煩。”但我卻并不這樣認(rèn)為。在我看來，分享可以讓快樂加倍，分擔(dān)可以使憂愁減半，分享與分擔(dān)都很重要。

　　人生路上，我們既要與人分擔(dān)，又要學(xué)會與人分享。陳勝是我國歷史上著名的農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一，年輕時因秦的暴政和自己的鴻鵠壯志，而發(fā)動了農(nóng)民起義，并與起義軍同生死共患難。后陳勝被擁舉為了皇帝，可誰料人心多變，曾經(jīng)同生共死的朋友去投奔陳勝時，陳勝卻因害怕別人知道他的過去，而把那些想要投奔他的人殺死了。當(dāng)然，起義也最終失敗了。因?yàn)殛悇僦慌c當(dāng)初的朋友分擔(dān)痛苦，而不懂得與他們分享幸福，失去了人心，所以，我們在分擔(dān)自己痛苦的同時，也別忘了分享幸福。

　　“快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候，就肩負(fù)著一份重任——讓他快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。”這是一句西方古老的格言，它教會了我們要分享自己的快樂，分擔(dān)別人的憂愁。在我們的生活中總會有很多快樂的事，也有很多煩惱的事。快樂要與人分享，分享和煦的春風(fēng)，分享明媚的陽光，分享暖人的微笑。不要忘了，憂愁也要替人分擔(dān)，分擔(dān)蕭瑟的秋風(fēng)，分擔(dān)刺骨的冰雪，分擔(dān)絕望的淚水。將心比心，你會活得更加快樂，世界將會更加美好。

　　不吝惜分享，主動與人分擔(dān)。曾在一本書上看到一句話——分享發(fā)于內(nèi)心，分擔(dān)源自無奈。是的，令人愉快的東西我們總是會第一時間與人分享，讓別人也快樂，但自己內(nèi)心深處的苦惱，我們卻不愿煩擾他人，非要等到實(shí)在藏不住的時候，才會對別人傾訴，才愿意與別人共同分擔(dān)。其實(shí)，我們在這個世界上停留的時間真的非常短暫，我們應(yīng)該快快樂樂地過好每一天，開心的事就與人分享，不開心的事也可以與人分擔(dān)，讓自己無悔地過好這短暫的時間。

　　威廉姆·拉爾夫·英奇說過：“最幸福的似乎是那些并無特別原因而快樂的人，他們僅僅因快樂而快樂。”把我們的快樂分享給他人吧！讓快樂趕走他們的憂愁，讓快樂分擔(dān)他們的痛苦，讓他們因?yàn)榭鞓范鞓罚屗麄兂蔀樽钚腋５娜恕?/p>

　　追憶過去，苦不堪言。且看如今，雖清風(fēng)拂面，但還是沒能拂去心頭的一懷愁緒。快樂還是憂傷，分享還是分擔(dān)，我想我們都該好好問問自己。

分享作文篇6

　　今天，陽光明媚，萬里無云，大家在老師的帶領(lǐng)下，去三河灘春游。

　　一路上，農(nóng)田里的油菜花金黃金黃的，微風(fēng)吹來，油菜花隨著微風(fēng)擺動著，散發(fā)出整整清香。一路歡歌一路笑，不知不覺，大家就來到了三河灘的防洪大堤上，站在大堤上向遠(yuǎn)處眺望，高高矮矮的樹木郁郁蔥蔥。河水清澈見底，大樹、藍(lán)天、白云都倒映在河里，水中的魚兒在向大家招手。過了三河，大家來到了一片綠陰陰的草地上，只見小草冒出了尖尖的小腦袋，望著陌生而又神奇的世界，柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地擺動著。

　　大家休息了一會兒，就向那邊的蹦蹦床奔去，我一上蹦蹦床，就摔了好幾跤，可我不灰心，繼續(xù)跳，漸漸的我就掌握了要領(lǐng)。我還玩了蕩秋千，今天的春游真有意思。

分享作文篇7

　　天空灰蒙蒙的，像是在為我傷心。我因?yàn)楹团笥殉臣芏鰜砩⑿模臣艿脑蚝芎唵危屹I了一本新書，還沒看完，朋友便要我借給她，但她的迷糊是出了名的，我不想我的新書到她手里而“傷痕累累”，所以未借給她。然后，她就打來了電話說，以后不要再做朋友了，然后決絕地掛了電話。看，友誼總是這么脆弱，我只是不愿與她分享這本書而已，關(guān)系就已經(jīng)這般破裂了。我走在街上，大街上隨處可見出來擺攤的小販，總是很難尋找一份沉靜。忽然，兩個小女孩吸引了我的目光。她們年齡大概都是五六歲，一個活潑些，一個安靜些。

　　那個活潑的女孩拿著一個橘子向另一個女孩遞去，不過女孩并沒有接過橘子，眼神里帶著狐疑。我饒有興趣地看著她們倆。那個送橘子的女孩對她甜甜的笑了笑：“你知道橘子為什么是一瓣一瓣的嗎？”另一個女孩疑惑地?fù)u了搖頭。送橘子的女孩并沒有失去耐心，說：“媽媽告訴我，橘子的果肉被分成一瓣一瓣的，是橘子在告訴你，你手中的東西，不能獨(dú)自占有、獨(dú)自享用，而要懂得與人分享。如果你手中有一個橘子，那就要懂得把橘子分成很多份，然后分給別人，與他們一起分享。”我怔住了。

　　連我都無法做到的“分享”，竟被一個小女孩理解得如此透徹并且做得這樣好，我像是被揭開了什么難以啟齒的秘密，“唰”得紅了臉。另一個女孩似懂非懂地接過了橘子，塞到了嘴里。旁邊的女孩開心地笑了。原來分享是如此快樂啊！固執(zhí)的我，直到這一刻才懂。哦！分享。它會打開兩個有隔閡的心。然而我也不會忘記，那天夜晚兩個女孩給我“橘子”的啟示，橘子的心，我至今才明白。