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跟朋友分享快樂的作文
跟朋友分享快樂，你的生活才會更快樂，才會更精彩。今天小編就來分享跟朋友分享快樂的作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
跟朋友分享快樂的作文(一)
你有過快樂嗎?你有過憂愁嗎?你快樂憂愁時(shí)曾經(jīng)想過和朋友分享嗎?
我，剛在世四千七百多個(gè)日夜，就早已學(xué)會了分享快樂和憂愁。真的，這就是我的幸福。 記得一個(gè)星期天，在家玩足球的我，一腳凌空抽射，就醞釀了我滿心的憂愁：玻璃碎了，被足球撫摸過的雪白的墻，留下了一枚扎眼的球印。愛家如命的爸爸會怎么問我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應(yīng)付這飛來橫禍? 百無聊耐的我不知怎的，來到好友朱明達(dá)家。我告訴他：爸爸、媽媽回來后，要么“河?xùn)|獅吼”，要么“火山爆發(fā)”。可小朱博士卻說：“你先乘你爸還沒回來，把球印洗掉，別的讓我向你父親負(fù)荊請罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個(gè)朋友，多一條路啊!”這場風(fēng)波就這樣安全度過。 那一天，我收到了“書法考級”的結(jié)果，偶考了八級。我把這個(gè)消息告訴了好友——仇。
他開始還不相信，后來大叫：“好，這可為咱們男生爭了一口氣，明天也去向她們女生說說，羨慕死她們!”“對!”我只覺得那天下午，時(shí)間過得特別快。 常和朋友一起分享快樂吧，這樣的生活一定會更多彩!
跟朋友分享快樂的作文(二)
每個(gè)人都有快樂，而快樂必須與人分享才會令人更快樂。
對于我來說，考試考第一名是快樂，傷心事的安慰是快樂，饑餓時(shí)的一碗米飯是快樂，寒冷時(shí)的一盆炭火就是快樂，在沙漠里的一片綠洲就是快樂。然而在生活中也有悲傷痛苦的一面。
記得有一天，我和我同學(xué)一起到我家去功課。我一到家門口，就聽到一陣短嘆聲，我坐進(jìn)一看，原來是小阿姨。只聽見小阿姨說她沒有工作了，是因?yàn)槎亲永餂]有是墨水。
我就想到：我肚子里也沒有墨水，要是我以后找不到工作怎么辦呢?我想到這里靈機(jī)一動連忙到家里去找。媽媽見了我，還以為是一個(gè)小偷，直到仔細(xì)看了才知道原來是我。忽然眼前一閃，原來衣柜地下有以瓶墨水，我緊忙拿出來。我把墨水緊忙往口里倒。頓時(shí)，我的同學(xué)婷婷捂著肚子就笑了起來。我說：你笑什么，如果肚子里沒有墨水，你以后也會找不到工作的。我媽媽她笑著說：肚子里有沒有墨水并不指這個(gè)墨水，而是指知識。我一聽見這話，我愣住了。我連忙把嘴對著水龍頭，使勁的洗。這墨水喝得連我晚飯都吃不下了。以那以后，我同學(xué)婷婷只要一提起這件事。就會讓我捧腹大笑起來。
快樂是人生中不可缺少的一部分，如果不可以分享，那么快樂起來也沒有用的。而我的快樂，是與我身邊的一切好朋友一同分享。
跟朋友分享快樂的作文(三)
如果你有5個(gè)蘋果，你會怎么做呢?一位老人問一位前來拜師學(xué)藝的后生一個(gè)奇怪的題目，后生不假思索地回答道，我會自己吃掉一個(gè)，另外四個(gè)分給朋友，老人來了興趣，為什么?老人似乎對這答案很滿意，我吃一個(gè)蘋果，能品嘗出蘋果的味道，吃5個(gè)蘋果照樣還是品嘗出蘋果的味道，不如與別人分享，倒不如讓別人也品嘗蘋果的味道，5份蘋果的味道變成1份蘋果的味道與4份快樂，何樂而不為呢?就這樣，這位后生被這位藝術(shù)精湛的大師留下了。
與別人分享快樂，并不是你在減少快樂，而是在增加快樂。
上個(gè)暑假中，我出去旅游了一趟，讓我十分開心，真如一句話快樂似神仙我真的是游山玩水了!
暑假結(jié)束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副樂天派的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了，下課湊到我身邊：開心果，什么事讓你這么開心呀?我說：告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢!可好玩了!她眼里閃過一絲驚喜，哦，其實(shí)，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是!你快給我講一講吧!我太好奇了!
讓她坐下后，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地侃起來：第二天是最好玩的了!我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩，那里可以看到山洪爆發(fā)還可以潑水呢!到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會兒，天空下起了人工的傾盆大雨，山上又開始發(fā)洪水了，洪水咆哮著沖下山來，把山上的老爺爺、老奶奶嚇得飛也似地跑下山，洪水直接沖到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開始了!真的，我膽大下池子與別人潑，不僅把別人潑成落湯雞自己也成了落湯豬了!呵呵!聽完她高興地笑起來，呵呵，真好玩!我還真想看看你成落湯豬是啥樣的!
我哈哈大笑起來，呵呵!怎么樣聽了我的解說，好玩吧?她搖搖頭說不過癮。我又說：我們還去了個(gè)地方叫清明上河圖，里頭有一個(gè)鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來。說著，擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子，直叫哎喲，哎喲!你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了。聽了她的話我更高興了。
現(xiàn)在，我懂得培根那句話的意思了!如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂!是呀!我現(xiàn)在不就得到兩個(gè)快樂了嗎?
跟朋友分享快樂的作文(四)
給予是快樂，收獲是快樂，學(xué)習(xí)是快樂，玩耍也是快樂。但是，我卻不同，認(rèn)為分享是最快樂的。
分享可以是同學(xué)沒帶書時(shí)，大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時(shí)，大家?guī)椭?可以是同學(xué)不會題時(shí)，大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年級的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報(bào)刊，無意間卻瞟見我的作文《全家動畫迷》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢?嗯，就告訴李銘雨吧!我拿著報(bào)紙樂呵地走到李銘雨的座位上。你瞧!我用手指了指我的作文。我的文章發(fā)表了!他立刻從座位上站起來，比我更激動：哇，你真棒!恭喜你了!那時(shí)，我真正體會到了如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!
分享不僅在校園中隨處可見，在生活中也比比皆是。在公交車上，隨時(shí)能看到年輕人給老人讓座;在火車站，隨時(shí)能遇到幫助他人搬運(yùn)行李;在馬路上，隨時(shí)能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形
我的班主任申老師，她的女兒在石家莊二中上高中，她為了節(jié)省女兒的時(shí)間，經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒，而不讓她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次，因?qū)W校有會議，時(shí)間被耽誤了，到車站后，離開車的時(shí)間只有兩分鐘了，老師著急極了。這時(shí)，一個(gè)陌生男人幫老師搬運(yùn)行李，老師在最后的關(guān)頭，在那個(gè)陌生人的幫助下，擠上了火車。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，生命因分享而充實(shí)，因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓返?
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