和朋友分享快樂作文（精選36篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的和朋友分享快樂作文，歡迎閱讀與收藏。

　　和朋友分享快樂作文 1

　　你有過快樂嗎？你有過憂愁嗎？你快樂憂愁時曾經(jīng)想過和朋友分享嗎？

　　我，剛在世四千七百多個日夜，就早已學會了分享快樂和憂愁。真的，這就是我的幸福。

　　記得一個星期天，在家玩足球的我，一腳凌空抽射，就醞釀了我滿心的.憂愁：玻璃碎了，被足球撫摸過的雪白的墻，留下了一枚扎眼的球印。愛家如命的爸爸會怎么問我？嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我？我要如何應付這飛來橫禍？

　　百無聊耐的我不知怎的，來到好友朱明達家。我告訴他：爸爸、媽媽回來后，要么“河東獅吼”，要么“火山爆發(fā)”。可小朱博士卻說：“你先乘你爸還沒回來，把球印洗掉，別的讓我向你父親負荊請罪不就行了嗎？”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個朋友，多一條路啊！”這場風波就這樣安全度過。

　　那一天，我收到了“書法考級”的結(jié)果，偶考了八級。我把這個消息告訴了好友

　　——仇。他開始還不相信，后來大叫：“好，這可為我們男生爭了一口氣，明天也去向她們女生說說，羨慕死她們！”“對！”我只覺得那天下午，時間過得特別快。

　　常和朋友一起分享快樂和痛苦吧，這樣的生活一定會更多彩！

　　和朋友分享快樂作文 2

　　培根曾說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。”我覺得這句話說的很有哲理。是的，如果你將自己的一份快樂跟別人分享，那別人也會很快樂，從而自己也感到了跟朋友分享快樂的樂趣。我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂的照片，與朋友分享。

　　我覺得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。那是一個陽光明媚的一天，我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風景。逛了很長時間，我的`肚子開始叫喚了。剛到出口，一股撲鼻而來的“香”味撲鼻而來。哇!我看到了有賣臭豆腐的人，我不顧三七二十一，一下就來了四串。不知是老板娘新推出的一個吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷，說：“帥小伙，你來試試炸臭豆腐的感覺。”我一聽樂了，連忙上去體驗。

　　舅舅喜歡拍照，連忙他的快門，“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少張照片。臭豆腐炸完，嘗了下味道，不錯。回到家，我立刻把我的照片傳到網(wǎng)上，立刻引起了重大朋友的反映，他們笑個不停，尤其是那張吃的滿嘴是辣醬的照片。其實，你與別人分享快樂，別人也會主動與你分享他的那份快樂。你自己的一份快樂沒浪費，還贏得了一份快樂，還有你與別主動分享，別人也與你主動分享，你就不只獲得了兩份快樂，是獲得了三份，不是很值嗎!這也正是我喜歡與別人分享快樂的原因相反，你不與別人分享你的快樂，別人也不會主動與你分享快樂，過了很長時間，你會覺得自己的一份快樂也會覺得沒有什么好高興的，你就損失了三份快樂，大家也會覺得你是一個小氣不愿與人家分享自己快樂的人。

　　所以，大家要樂于與別人分享自己的東西。現(xiàn)在，我也要說一句話：“如果你不與別人分享你的東西，你就別指望別人會與你分享他的東西!”

　　和朋友分享快樂作文 3

　　如果你有5個蘋果，你會怎么做呢?一位老人問一位前來拜師學藝的后生一個奇怪的題目，后生不假思索地回答道，我會自己吃掉一個，另外四個分給朋友，老人來了興趣，“為什么?”老人似乎對這答案很滿意，“我吃一個蘋果，能品嘗出蘋果的味道，吃5個蘋果照樣還是品嘗出蘋果的味道，不如與別人分享，倒不如讓別人也品嘗蘋果的味道，5份蘋果的味道變成1份蘋果的味道與4份快樂，何樂而不為呢?”就這樣，這位后生被這位藝術(shù)精湛的大師留下了。

　　與別人分享快樂，并不是你在減少快樂，而是在增加快樂。

　　上個暑假中，我出去旅游了一趟，讓我十分開心，真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!

　　暑假結(jié)束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細心的她發(fā)現(xiàn)了，下課湊到我身邊：“開心果，什么事讓你這么開心呀?”我說：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢!可好玩了!”她眼里閃過一絲驚喜，“哦，其實，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的'廣告好像很好玩，是不是!你快給我講一講吧!我太好奇了!”

　　讓她坐下后，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地侃起來：“第二天是最好玩的了!我們進一個叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩，那里可以看到山洪爆發(fā)還可以潑水呢!到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發(fā)洪水”了，洪水咆哮著沖下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接沖到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。這時潑水就正式開始了!真的，我膽大下池子與別人潑，不僅把別人潑成“落湯雞”自己也成了“落湯豬”了!呵呵!”聽完她高興地笑起來，“呵呵，真好玩!我還真想看看你成“落湯豬”是啥樣的!”

　　我哈哈大笑起來，“呵呵!怎么樣聽了我的解說，好玩吧?”她搖搖頭說不過癮。我又說：“我們還去了個地方叫“清明上河圖”，里頭有一個鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進去哭著出來。說著，擺了個鬼臉給她看。她捂著肚子，直叫“哎喲，哎喲!你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。

　　現(xiàn)在，我懂得培根那句話的意思了!“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂!”是呀!我現(xiàn)在不就得到兩個快樂了嗎?

　　和朋友分享快樂作文 4

　　她的梔子是為所有人種植的。

　　剛剛下過雨，天空被沖刷得一塵不染。陽光透過云層直射，像剛采摘的紅草莓，像珍貴的紅酒，充滿誘人的香氣。空氣中夾雜著青草的香氣和泥土的芬芳，也有清花飄逸的芬芳。那是她的梔子開花了！

　　墨綠色的簾子被濕水浸濕，梔子在上面飄揚，身著白色的百褶裙，在風中翩翩起舞。多么美麗的女士啊！而她，靜靜地站著，手里拿著一把靈巧的剪刀，輕輕地扶著花朵。老手滿是溝壑，卻因白色花瓣的.渲染而充滿生機。 “咔嚓”一聲，花朵滑過樹枝，均勻地落入籃子，然后輕輕靠在籃子上，睡著了。她瞇著眼睛看著瑪莎，看起來很開心，也很釋然。她隨手挑出一根害羞的梔子，插進她編得很整齊的白發(fā)里出去了。

　　她帶著她的梔子，挨家挨戶拜訪，她打算把她的梔子送出去。老婦人非常歡迎她。她從籃子里拿出幾根梔子，放在桌子上，用幾句溫柔的口音跟他們聊了幾句，然后悄悄離開。駝背的身影越走越遠，留下的幾根梔子散發(fā)出的氣息卻越來越濃。

　　她穿著布鞋，走在堅實的地面上，心情特別好。幾個身著碎花裙的小女孩走了過來，眼睛一直盯著籃子梔子。見他們這么想，她毫不猶豫地從籃子里取出了幾朵花，遞給了他們。姑娘們羞紅了臉，嘟囔了幾聲“謝謝”，帶著梔子跑了，花裙飛揚。她的臉上也泛起幾絲紅暈，露出幾分笑容。直到女孩們的身影消失在遠處，他才拿起籃子回家了。

　　一路上，梔子的香氣四處散落，她安安地享受著這一切。仿佛花香四溢的地方，就是她的家。

　　梔子上的花被摘了。她又是那樣站著不動，輕聲叮囑：“繼續(xù)開花，明天我去送花！”于是，她低下頭，小心翼翼地整理著樹枝，仿佛在撫摸著自己的孩子。

　　她做到了，她的梔子是為所有人種下的。她送花，卻分享快樂。

　　和朋友分享快樂作文 5

　　培根曾這么說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”那么，我就把第三份快樂給你吧！

　　春游是件令人心生愉悅之情的事，上星期四，我們?nèi)ゴ河瘟恕：牵�我們班人真是神通廣大，就在上個星期一就弄得了情報，我們那個興奮吶！可怎么問老師，老師都不說（別驚奇，老師總要拖到最后），老師宣布時，我們那個高興的啊！大家又是尖叫，又是擊掌，老師的臉上也充滿著笑，瞧！老師多偉大，讓一個快樂變成了六十九份快樂。其實，我們小孩子還是很容易滿足的，只要一小點的.恩惠，就足以讓我們手舞足蹈。之后，我們在春游地點“石海竹林”的竹林中展開了一個頗有趣味的游戲——林中尋寶。在竹林中找到小紙條的可以兌換獎品，一人找到，四人沾光。游戲一開始，同學們就低頭認真地尋找，石頭下，竹枝上，草從中都藏著快樂，一雙雙稚嫩的小手在里面尋找快樂。“嘿！快來！我找到了耶！”我用力高呼著。“真的嗎？哪里？”同學們聽后，立刻從四面八方涌來，臉上露出快樂的表情，雖不是自己找到，但卻比自己找到的還興奮。原來，分享快樂是這么簡單的事情。

　　朋友，你快樂嗎？朋友，你幸福嗎？朋友，請記住，無論你身處何方，無論你什么人，都請把快樂分享給身邊的人，這樣，一傳十，十傳百，快樂就會蔓延在世界的各個角落里，你就不會一個人快樂，而是成百上千有為你的快樂而快樂，何樂而不為呢？即使有一天，你忘記了曾經(jīng)快樂的事，還會有人陪你坐在海邊，講過去的事，快樂的事，你還是快樂幸福的！

　　和朋友分享快樂作文 6

　　每個人都應該有許多事情和別人分享、向別人傾訴，于是有了分享時所收獲的快樂。

　　當我們看到一部電影、電視劇特別好看，都會把這部電影或電視劇告訴好朋友，和好朋友津津樂道地討論。上個月安徽衛(wèi)視播放的《夏家三千金》也挺好看的，把這部電視劇介紹給好朋友。這就是把快樂和好朋友分享。

　　當我們嘗到一餐豐盛好吃的菜，把這種菜介紹給好朋友。這就是把這種吃菜的快樂和好朋友分享。

　　當我們買到一種好玩的東西，把這種好玩的東西介紹給好朋友。這就是把這種玩東西的快樂和好朋友分享。

　　還有，當我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候，在第一時間把消息告訴朋友、親人，一起來談論其中的曲折。這不僅僅是自己快樂，而且周圍的人也都分享到了我們成功的`喜悅。

　　更何況，考了好成績的時候，拿起手機，在第一時間通知家人，當我們聽到電話那邊傳來一聲聲發(fā)自內(nèi)心的祝賀時，我們的心情該有多么激動!而我們的家人又是何等的驕傲!

　　如果有一天，我們看到或親身經(jīng)歷到一些奇遇的話，把這件事講給別人聽，當別人笑得東倒西歪的時候，我們會不會有種成就感和滿足感?畢竟對方聽了我們講的故事后笑得那么開心，那么輕松。

　　我們在與人共享人生旅途的種種的過程中，把自己感受到的一切傳遞給他人，像接力棒那樣一個一個地傳下去，使他人一同分享這種種的美好。于是，我們的生活變得多姿多彩。歡聲笑語將圍繞在我們的身邊，我們的心情也將變得快樂。與此同時，我們也從他人處分享到別樣的喜悅。

　　讓我們一起來體驗這分享的快樂吧!

　　和朋友分享快樂作文 7

　　“你嘗嘗這個。”“嗯，好吃。”你遞給我一串肉串，我給你咬一口花菜，大家吃得臉蛋紅撲撲的。這是我們六年級時的在環(huán)島路海邊的一次燒烤會。我們分享食物，更是在分享快樂。

　　前一天晚上我就準備好了燒烤需要的工具，還有黃瓜、雞翅、土豆等食材。到達目的地后，我們分成了三個組，一組一個烤架，一個大人照應。我們組的大人是我媽，她和幾個男生在那兒烤，雙胞胎同學切菜，我負責跑腿送菜。肉串烤好了，焦黃的肉片上冒著油光，真誘人啊！我拿著幾根烤好的肉串，大喊：“誰要羊肉串？”幾只“饞貓”奔來，爭著搶走了我手上的肉串。“好吃！”他們一邊大口嚼著，一邊點頭贊嘆。

　　我手里只剩一串了，正想吃，突然想起了我的好朋友林赫，她正在沙灘上撿貝殼呢！我忙跑過去，把肉串給了她。這吃貨眼睛瞬間亮了，她滿臉幸福，當著我的面咬下了一塊肉。然后，她突然記起什么似的，含著那塊來不及咀嚼的肉塊對我說：“你等我一會兒！”說完一溜煙跑了。回來時，手上舉著一串黃澄澄的烤饅頭，笑瞇瞇地說：“給你！”我咬了一口，脆脆酥酥的`，真好吃！看著她期待的眼神，我明白她和我一樣，都還沒嘗過自己那一串。于是，我把饅頭伸給她，她又把肉串遞過來給我。分享，讓我們吃上了烤饅頭配烤肉的“大餐”。咀嚼著嘴里的美食，別有一番甜蜜的滋味在心頭。

　　我們烤了一盤又一盤，我一次又一次地送到老師們那里，老師們高興地吃著，不停地說：“別送了，別送了！夠了！”突然想到了我媽，她一直忙著烤卻沒吃多少。我跑回去，穿了一盤給她。

　　在遼闊的大海邊，海風陣陣，每個人的臉上都洋溢著笑容。怪不得有人說：分享快樂，你的快樂就會翻倍。你看，海風把快樂的種子吹遍了金色的沙灘！

　　和朋友分享快樂作文 8

　　快樂對于我們每個人來說都不陌生。只要我們遇到快樂的事，我們都會快樂，但每個人又不會一直都是快樂的。或許當你快樂時別人正在憂傷，這時你更應該拿出自己的快樂與他人分享。

　　在我們的生命中最快樂的就是與家人和朋友在一起。

　　在家庭中，制造快樂的人一定是家庭中最活躍的因素。這個制造快樂的人首先自己一定要快樂，并把自己的快樂分享給家人。家里人因為他的存在而快樂。而在這個快樂的家庭里每個成員都在健康快樂的發(fā)展，他也許會將快樂傳出去與他人分享。

　　中國有句古話“朋友應該有福同享，有難同當”。朋友之間的友誼是需要每個人去維護的，每個人都有喜怒哀樂，當朋友的情緒表現(xiàn)出來時你應該試著迎合他。如果其中的一個朋友遇到不順心的事，你應該試著創(chuàng)造快樂與他分享，讓他享受友誼的快樂。

　　在電視中見到過的一些喜劇明星，他們給我們制造快樂因為他們生活得很快樂，所以他們也拿出快樂與我們分享。我們享受著別人帶來的快樂，當然我們也應該將自己的快樂與他人分享。

　　性格開朗的我，是家庭中的開心果。我為他們制造快樂來解除他們的疲勞。看到他們快樂了，我就更快樂了。

　　在朋友中我足夠活躍了，我想盡一切辦法為朋友們制造快樂，他們也因我的存在而感到快樂，這使我內(nèi)心有一種成就感，我把快樂快樂分享給別人了，他們快樂了，我也更快樂了。

　　笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。只要你覺得快樂，你的.人生就變得有意義，有價值，你的人生才不會虛度。快樂會給人們帶來意想不到的收獲，而憂愁可能會使人產(chǎn)生消極的情感。

　　朋友們，張開你們的雙臂，將自己的快樂分享給別人，同時也在享受他人給你帶來的快了。

　　和朋友分享快樂作文 9

　　在人的一生當中，快樂是無窮無盡的！當你獲得快樂時，一定想找人與你一同分享，讓他人也飽嘗成功的喜悅，因為，一份快樂和他人分享便是雙倍的快樂！

　　當獲得成功時，分享快樂是十分必要的。上次期中考試，我考的相當不錯，有兩科都幾乎得滿分，是我們班第一，在年級進步了二百多個名次。取得如此大的進步，令我喜不自禁，迫不及待地想要告訴父母。讓他們知道，我沒有令他們失望。我飛也似地跑回家，把這個喜訊告訴了他們，他們也十分欣慰，直夸我懂事了，長大了。

　　有一次，我去姨媽家做客，和姨媽閑聊時，說到學習上的事，姨媽說起上次媽媽給我開家長會，讓她好光榮啊。這難道不是分享快樂嗎？

　　在平時，我總是找一兩個知心朋友，品味生活中的點滴喜悅。比如，有一天老師找我談心，還表揚了我我最近進步很大。我心里象吃了蜜一樣甜，我就會主動把這件事告訴她，讓她與我共同分享快樂。一些同學間的樂事，我也總是與她分享。

　　快樂就是這樣，它是一種美好的感受，心中充滿喜悅，心就會變得輕松，飄到離陽光更近的地方，讓金燦燦的溫暖撒進我們的心田。

　　分享是沒有局限性的。好的.電視節(jié)目，好的書籍，好的電影同樣都可以分享。當閑暇時，和密友坐在一起談天說地，望天上云卷云舒，看庭前花開花落。真是十分愜意。

　　不得不承認，快樂像一朵漂浮的云，具有無限的感染性、流動性、生長性、擴大性。分享快樂是人生的一大樂事，也是我們生活的一部分，是我們擁有積極向上的生活所必需的。

　　快樂就像一朵花，香氣四溢。而香氣傳播的過程就是要分享，讓我們學會分享快樂，讓我們的生活更加多姿多彩!

　　和朋友分享快樂作文 10

　　有一句話是這么說的：如果你與朋友分享快樂，快樂會變成雙份；而如果你向朋友傾訴憂愁，那么，憂愁會減半……

　　有人說快樂離自己很遠，而我并不這么認為。我說快樂是無處不在的，因為快樂是自己創(chuàng)造出來的，自己就是快樂的源泉！人生短暫，每個人都會希望能夠快樂的度過一生。所以呀，如果你想要擁有快樂，就需要努力去創(chuàng)造快樂，感受快樂！

　　在我的腦海里，有一件事對我來說印象深刻，因為那是我記憶中第一次體會到分享的`快樂。那是我七歲的某一天，家人都出去了，只留下我一個人呆在家里玩玩具。我玩著玩著便感到有一些無聊，這時，我聽到對門鄰居小周舟的爸爸媽媽正在叮囑她些什么，似乎他們也要出去留周舟一個人在家。心想：我一個人在家里挺孤獨的，要不去周舟家，咱倆一起玩那是多么開心呀。于是我拿著一些玩具，還帶上我最心愛的小倉鼠就去敲她家了。

　　到了她家，我們一起玩游戲、看電視。我看她總是瞧著小倉鼠，就對她說：“周舟，這是我最心愛的小倉鼠，你喜歡嗎？喜歡就你就拿去玩一玩吧！”"耶…"周舟興奮地叫了起來。于是，我們就一起逗逗小倉鼠。我們先把倉鼠放進了透明盒子，再弄出幾個洞。又各自拿了一根胡蘿卜，穿過小洞喂它。看著小倉鼠吃蘿卜的樣子，惹得我們哈哈大笑。

　　爸爸媽媽回來了，我也回家了，臨別時，她對我說：“欣欣姐，謝謝你今天陪伴我，還愿意讓小倉鼠和我玩，我很快樂！”"和你在一起，我也很開心呀！”

　　哦……快樂是可以分享的！

　　和朋友分享快樂作文 11

　　俗話說：”好東西與好朋友分享。”分享是一件快樂的事，當你看到別人因為你的分享而獲得快樂時，那種喜悅是呈倍數(shù)成長的，的確，快樂是由分享而產(chǎn)生的，而且還會得到雙倍的效果，就讓我們來看以下兩個例子吧！

　　在一個貧窮的城市里，有一位很有錢的面包師傅，有一天，他請來了城市里最貧窮的幾戶人家，發(fā)一些面包給他們，結(jié)果每個小孩都爭先恐后的去搶面包，唯獨只有一個小女孩沒有前去爭搶，只是在旁靜靜等待，每次都等到最后才拿那塊最小的面包，面包師看在眼里，為了獎勵她的善良，特別把最小的面包里揉入金幣，好讓小女孩得到錢買食物。面包師懂得分享，小女孩懂得禮讓，這樣的精神都值得我們學習。

　　在瑞典有位叫諾貝爾的'發(fā)明家，在他讀小學的時候，成績都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同學柏濟所拿到。有一次，柏濟生了重病請長假，不能來到學校上課，而失去了學習的機會，但諾貝爾并沒有因此而沾沾自喜，他反而把上課的重點一一抄下來，并將它寄給柏濟，雖然后來他還是只拿到第二名，但卻獲得了更多的友誼。他長大之后，成了一位卓越的化學家，還發(fā)明了炸藥而變成巨富，但同樣的，他并沒有把他那天文數(shù)字般的錢財留給家人，而是將這些錢留給了對社會有貢獻的人，他如此無私奉獻的精神，令后人贊嘆不已。

　　以上的例子讓我們了解到了分享的力量很大很大，帶來的感動與快樂更是無法形容的，就像伍思凱的”分享”里的歌詞：”與你分享的快樂，勝過獨自擁有，至今我仍深深感動……”，這三句話說明了分享的快樂，分享并不會使我們擁有的東西減少，反而還會得到雙倍的快樂，分享是一件快樂的事，所以一定要多多分享喔！

　　和朋友分享快樂作文 12

　　我家有一個小丑，他是我的玩伴，也是我的一個家庭成員——一只小狗。它聰明，溫順，討人喜歡！看，它像寶石一樣的大眼睛在向我眨著。棕色卷發(fā)想給小狗穿上一件精致的連衣裙，就像一個有禮貌的紳士。搖擺的短尾巴多可愛啊！

　　你羨慕這么聰明精致的小狗嗎？然后讓我分享我的快樂，傳遞我的快樂！

　　每天放學回家，狗就像箭一樣沖過來，舉起小爪子撲向我。他不停地搖著尾巴，好像在說:“歡迎回家！親愛的`小主人！”它的歡迎儀式還沒有結(jié)束。它正用粉紅色的舌頭舔我的手和臉。多淘氣的男孩啊！

　　它還喜歡玩嘴里的東西。有一次，我早餐喝完的豆?jié){紙杯被它的小聰明從垃圾桶里拿出來，精彩的表演開始了。它不停地用兩只前爪刨著紙杯，想咬破紙杯吞進肚子里。但是不管它怎么咬，怎么抓傷，怎么剜，它都無能為力！誰說它嘴里的幾顆小乳牙不爭氣？嘻嘻，不過，真的很搞笑！

　　哦，是的！我忘了告訴你一件有趣的事。前幾天寫完作業(yè)后，我抱著它玩。我把臉湊在一起欣賞它美麗的眼睛。沒想到，它還把臉抬起來，嗅了嗅我的鼻子，大概是在找吃的。結(jié)果他突然舔了我的臉！我驚呆了，突然哈哈大笑，做了個鬼臉，和我打了個招呼:“我媽！”毀容"！"看到這種情況，爸爸幽默地說:“這是小狗送的禮物！”哈哈哈哈...我們的笑聲傳遍了整個客廳。

　　你現(xiàn)在很開心嗎？人們常說分享是幸福甜蜜的。只有學會分享，才能找到人生的意義！我想和更多的人分享我的快樂，祝每個人每天都快樂！拜拜！

　　和朋友分享快樂作文 13

　　太陽把光芒分享給了整個世界，讓世界充滿亮光；果樹把結(jié)的果子分享給了人們，讓人們有了食物；家蠶把絲分享給了人們，讓我們的生活豐富多彩；我把快樂分享給了朋友，讓他們也很快樂。

　　那天，我在街上東張西望，突然一個賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個大籠子，里面裝滿了兔子，有黑的，有白的，還有花的。兔子們你擠我我擠你，熱鬧非凡，我立馬拉著媽媽跑了過去想買只兔子，我迫不及待地沖向兩只兔子，媽媽付了錢，我就抱著兔子回家了。

　　我一回到家，就拿出了兔子仔細看，這兩只兔子一黑一白，形成了鮮明的對比，它們都有點小，還很瘦，像發(fā)育不良一樣。

　　我把它們裝進了盒子里，拿出了根胡蘿卜扔了進去，結(jié)果它們動都不動。那時我爸爸媽媽還在開面包房，每天都有許多過期的面包，老爸順手扔進了一個面包，結(jié)果它們馬上沖上來大口大口地吃，吃得一干二凈，老爸就說：“誰說兔子吃蘿卜，它明明吃面包呢！”。

　　我看著它們覺得很有趣，越看越好玩，這時我想起了我的'好朋友，他是一個動物愛好者，但是他媽媽十分討厭動物，不讓他養(yǎng)，如果我把他叫來，他一定會很開心的。于是一個電話過去，他馬上急匆匆地趕了過來。

　　他一見到兔子馬上愛不釋手，東摸摸西瞧瞧，似乎想要看穿這只兔子，他忽然抬起頭，問：“它吃什么東西？”“面包”我小聲地說。他一聽愣了一下，又將信將疑拿起面包，去喂兔子，他一看，兔子真的吃面包！

　　他驚奇的望了望我，他臉上滿是驚喜，這驚喜之中包含著快樂。

　　快樂是可以分享的，它可以讓你們朋友的友誼更深，可以讓你身邊的人快樂。

　　和朋友分享快樂作文 14

　　分享是一個活潑可愛的小精靈，將快樂傳播到世界各地。分享是一臺復制機器，可以在任何地方復制快樂。分享是另一種潤滑劑，它讓人們更加和諧。分享也是一種粘合劑，讓人們緊緊抓住彼此的心。

　　我記得小時候，祖母給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的和紫的。它真的是豐富多彩和美麗的！那時，我非常高興，跳了三英尺高，心想:我所有的同學都有橡皮泥，今天我終于有了！第二天，我?guī)е�橡皮泥去學校。學生們看到了我的橡皮泥，羨慕地說:“我們能玩嗎？”我點了點頭，所以他們搶著抓住它，很快它就不見了。看著光禿禿的橡皮泥盒子，我悲傷地哭了。小朋友們嚇壞了，一個個不知所措。

　　當我到家時，我把自己關(guān)在房間里，默默地哭泣。鈴鈴鈴響了。我聽到奶奶打開門，對來訪者說了幾句話。這是一個小女孩的`聲音。是誰？過了一會兒，奶奶走進我的房間說，“你，別哭。你的小朋友讓我給你這個。”我看了看，原來是一張自制的道歉卡。我好奇地打開它，看著它。上面有幾行粗體字:劉正如，對不起，我們不是故意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。——王文新、王宇等。我看到它后，眼淚又下來了，我在對自己抱怨:你為什么這么小氣？有些東西可以和朋友分享。我記得我玩過王文新的洋娃娃和小海螺，吃過王玉妍的薯片。當我想到這里，我再也坐不住了，急忙出門去找他們。

　　從那以后，我們每天都在一起，直到我轉(zhuǎn)到另一所學校。然而，我們的友誼沒有改變。當假期來臨時，我們會一起玩得開心。

　　我因為分享而快樂。因為分享，我感到快樂。讓我們學會分享和感受朋友之間的友誼和幸福。

　　和朋友分享快樂作文 15

　　曾有人說過，不會分享的人注定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。

　　記得我第一次在報刊上發(fā)表文章的時候才5年級，拿著那張報紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們，同學們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了，一個個都發(fā)出贊嘆不已的聲音。看著同學們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵。從那以后，我對寫作的那份熱情日漸加深，在報刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因為我和同學們分享了我的快樂，我才能有今天的成就與夢想，我才能獲取了如此多的'快樂。

　　白居易曾經(jīng)說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。明朝時期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū)，給他們帶去了中國先進的科學技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認可。那些國家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時進貢，使明朝越來越富裕。朱棣運用成功的外交手段，讓周邊的國家分享了明朝的強大與繁榮，使朱棣在當時成為了世界上最有名的君主。正因為朱棣懂得分享，為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。

　　也許分享是一種博愛的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當你懂得了分享，你才能找到生活的樂趣，才能明白存在的快樂。

　　這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的！

　　和朋友分享快樂作文 16

　　分享是什么?是與好友分享傷感，與朋友分享快樂;與家人分享在學校的趣事，還是與家人分享工作中的煩心事，是喜是悲。在我的生命里有許多值得分享的事情，但是我分享的很特殊。

　　在我的心目中，“仗義”一詞很中要，因為與朋友交往不僅需要仗義還要互相分享。

　　朋友之間不得留下半點秘密，因為朋友是這個世上除了親人最值得信任的人，最難=能分享很多東西的人。但是你并不知道分享不一定來源于人，可能是一個物種。

　　中國有許多水里生長的花，度很獨特美麗，我獨愛水仙，水仙沒有玫瑰那么艷麗，沒有郁金香那樣芳香，但是我對它情有獨鐘。

　　一連下了幾天的雨，終于到了春天，陽光明媚，一個寒冷的冬天沒有一絲的溫暖氣息。春天的陽光柔和照人，讓人的心情芬芳暖心。于是，決定與我的水仙來一場與眾不同的午后約會.

　　挑了一本課外讀物去了樓上陽臺，無意中目光定在了這情有獨鐘的水仙身上。

　　為了讓水仙能夠多吮吸更多的太陽光，我決定用一個玻璃瓶把水仙放在里面。

　　午后，我和水仙一起喝了下午茶，一起吸這柔和又溫暖的春光，一起......在我認為你是我生命中的'一部分。我不會像小王子一樣丟下你，自己去找新的伙伴，不管你是健康還是疾病，不管你會不會像小王子玫瑰一樣虛榮。

　　我會一直愛著你，你馬上成為我最了解的人。你是我前進的動力，每天看見你我都會有努力的斗智。

　　我與你的分享只有彼此的心在一起，才能分享無論怎么樣，我都會陪著你，我們會一起分享。

　　和朋友分享快樂作文 17

　　分享就是要大家聚在一起享受快樂。去年暑假，我和爸爸去了無錫，我們真正感受到了獨樂樂，不如眾樂樂這句話的含義。

　　爸爸和幾個同事都帶著孩子來了，我們在車上說說笑笑，目的地很快就到了。我們決定先上山去采枇杷。路過一片枇杷林，我就迫不及待地鉆了進去。看著高高的樹枝，我就犯愁了。爸爸告訴我，摘枇杷需要一個工具。那個工具就是一根樹枝，爸爸熟練地給我做著示范動作。這時，爸爸同事的兒子小明走到我身旁，說著：“請問，我能跟你們一起摘枇杷嗎?我個子不夠高，也不知道什么訣竅，你們能教教我嗎?”我很高興能有個伴侶，再說，吃枇杷一個人吃多沒勁呀!我們一起摘，一起分享也不錯呀!我爽快地答應了他的請求。

　　爸爸也說道：“正好，你們兩個我一起教，肯定能品嘗到美味!”說著，爸爸又不厭其煩地做著示范動作。爸爸先用樹枝勾住枇杷樹上的一根樹枝，然后把它往下拉，這樣，枇杷就近在眼前了，接著用另外一只手輕輕摘下枇杷，就大功告成了。我和小明都興致勃勃，連忙拿起樹枝開始了行動。我學著爸爸的樣子，用樹枝勾住較矮的一根樹枝往下拉，然后用手去摘。可是一旁的小明嚷嚷著，踮起腳尖，也沒能夠得著。我放下手中的“工作”，幫他把樹枝拉到低處，他高興極了……不一會兒，一大盆滿滿的枇杷被我們采好了。我們用手輕輕剝開黃色的皮，然后咬了一口，頓時，甜津津的'汁水爭先恐后地流了出來，在嘴里四處流淌。小明也舔舔嘴唇，吃了一個又一個。我們吃著自己辛辛苦苦得到的勞動成果，比吃了蜜還甜。

　　原來，分享是這么快樂的事情啊!我們只要把自己的快樂與別人分享，那么自己就會得到更多的快樂。

　　和朋友分享快樂作文 18

　　做為家中獨子，獨自享用已是司空見慣。夏天時，我得到了夢寐以求的樂高主題積木《超能陸戰(zhàn)隊》，這是一款限量版，我把它視如珍寶。它由3000多塊積木組成，模擬了電影中的城市場景。一拿到手，我就馬不停蹄地開始組裝。但是這組太難了，我拼了三天，進展甚微，很多組件怎么也安插不對，工程就這樣擱置了。

　　國慶節(jié)期間，姥姥的好朋友帶著她的外孫來我家做客，他比我小一歲。我推脫有重要的作業(yè)的要寫，躲進屋里。可沒一會兒，他就輕輕地推開了門，看我在寫作業(yè)，就在我屋里閑逛。突然，他叫起來：“哥哥，你竟然有這個！”我回頭一看，他正指著我的《超能陸戰(zhàn)隊》。糟了！我心里一陣發(fā)緊，這可是我的寶貝，誰也不能動。他興奮地說到：“我也很喜歡樂高，我們來拼這個吧！我家還有星球大戰(zhàn)的。”竟然能拼出星戰(zhàn)？這可是非常高難度的啊，我暗暗佩服。于是，我同意跟他一起拼拼看。我倆坐在地板上，從最難的一部分開始拼，翻來覆去的研究。他提了幾條建議果然很好，讓我茅塞頓開。有的零件比牙簽還細，我們一會兒交流方案，一會兒四手并用，互相協(xié)助，忙得不亦樂乎，連姥姥送來的果汁也顧不上喝。

　　終于，用了一下午的`時間，我們把最難的部分拼好了，真是開心得不得了。這一天，除了完成作品的喜悅，我還體會到了分享的快樂。之前自己一個人安裝時，拼不出來就開始煩了，而兩個人一起勞作，我說個想法，他補充點建議。我拼這邊，他扶那邊。這種默契和順暢是一個人獨享完全不能體會的。

　　我不由得想起那句話：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們一交換，還是一人一個蘋果。你有一種想法，我有一種想法，我們一分享，就是兩種思想。”是的，分享并不是損失，而是另一種獲得。

　　和朋友分享快樂作文 19

　　分享是一座天平，你分享給別人多少，別人也會回報給你多少。如果你是一個自私的人，那么你就永遠得不到快樂！

　　暑假里，爸爸給我買了一架航模飛機，我簡直愛不釋手，總是要把它擦了又擦，看了又看，每晚臨睡覺前都把它放置在床頭才能入睡。

　　想到假期里要到奶奶家里住，我就開始犯愁了：家里那么多的弟弟妹妹，萬一他們吵著要玩怎么辦，再搶奪這架飛機模型，然后這脆弱的飛機模型就哎呀！可怕！這想象中的畫面把我活生生下了一跳，還是將飛機模型藏起來，沒人的時候再拿來玩吧！

　　只可惜時間一長，秘密還是被弟弟妹妹發(fā)現(xiàn)了。果然，他們一個個都纏著我要玩飛機。

　　“哥哥，你讓我們看看這架飛機模型吧？

　　“我們保證不玩壞了！”

　　我連忙搖頭：“不行，不行。不能給你們玩！”

　　他們見我不講一點情面，也馬上翻臉了：“哼！誰稀罕啊！我們自己去玩，不帶他！”

　　看著弟弟妹妹們離去的.背影，我想，不玩就不玩，我去玩我的飛機模型去。

　　我把自己那屋子反鎖，自己擺弄著那架飛機模型，玩著玩著，就感到極度無趣，坐那里發(fā)起呆來。樓下傳來陣陣歡聲笑語，似乎有種魔力要把我吸引過去。我想跟他們玩，又怕他們跟我記仇，無奈之下，我去找老爸幫我說服他們，并且我同意他們玩我的飛機模型。

　　聽了我的話，爸爸笑了：“人應該懂得分享，會分享才不會孤獨啊！”我聽了爸爸的話，恍然大悟，于是自己主動找到弟弟妹妹們，把飛機模型拿給他們玩，還教他們怎么玩。大家又開心的一起玩耍了。

　　會分享的人才會幸福，因為分享不但讓別人快樂，自己也能從中收獲很多快樂。

　　和朋友分享快樂作文 20

　　朋友，你會與他人分享快樂嗎？如果你的回答是肯定的，那么，恭喜你，你必將生活的很快樂。如果你的回答是否定的，也不要悲傷，因為，分享是很容易學會的，只要你愿意與別人分享，你也必將生活得很幸福。

　　人生在世，誰能不與別人分享？當你考了滿分時，你是否會與你的家人分享？此時你的家人一定會比你更快樂。當你受到夸獎時，你是否會感到快樂？此時你是否會與朋友分享，我相信，如果你們倆是真心好友的話，她一定會為你感到快樂的，當你受到他人的祝福，你是否也會把祝福送給他人？此時，你倆兒必定是快樂的'。

　　分享快樂不一定表現(xiàn)在精神上，物質(zhì)上的快樂也能與別人分享。

　　當你生病痛苦時，你的家人是否會對你噓寒問暖，是否會給你端茶遞藥？此時，你快樂嗎？如果是我的話，我肯定會忘卻病痛，享受這份溫馨，分享這份快樂。當你的書從課桌上掉下時，你的同桌是否會把它默默地撿起來，默默地擦凈，默默地放到課桌上？如果此時你正在注視著這一切，你是否會被感動，你是否會感到快樂？你是否會對他（她）會心一笑，我相信此時的他（她）必將是快樂的。這樣，你的快樂就與他們的快樂相交相融。快樂就被擴大，快樂就被分享。

　　世界上到處都充滿了芳香，充滿了快樂。只要你留心，快樂就在你的身邊，快樂就包圍著你，只要你不離開快樂，快樂絕不會拋棄你。

　　快樂是會被分享的，將你的一份快樂傳遞給他人時，他人也會擁有一份快樂，而你的快樂絕不會削減，只會增加，它不像數(shù)學題：1－1＝0，只會1－1＝2 。

　　朋友，請你學會與別人分享快樂吧！如果你學會了與別人分享快樂，此時的你必將更快樂。為了更多人的快樂，請與別人分享吧！

　　和朋友分享快樂作文 21

　　中秋之夜，月亮明凈而皎潔。而我們分享的快樂與深情，就在每個人的心的世界里，化作第二輪明月，灑下如水月光。

　　“哈哈哈！”一路上的嬉笑聲不絕于耳，在身旁鬧著。吵得我耳根無法清凈，心中的歡喜卻是更加的濃烈。

　　同學們個個都玩得盡興，困意早被拋遠了。

　　“到家了！”我大聲叫著，第一個沖上前去開門，老爸的聲音鉆到耳朵里去，“今天我們?nèi)�家團圓，還有小朋友們都很開心……”

　　一聽到“團圓”這個詞，我愣了一愣，轉(zhuǎn)身向后面的同學望去，腦中閃過一個人影——王剛。

　　他是一個轉(zhuǎn)校生，聽說老家在西藏，爸爸剛來武漢打工。因為本來就一個聚會，各自玩各自的，沒人與王剛熟，又因為大城市孩子與生俱來的優(yōu)越，便沒讓他參加。

　　想想昨天早上，幾乎是全班同學都在興高采烈地談論著聚會，除了他一個人，周圍2米沒有別人的影子。

　　他咬著牙，低埋著臉的樣子，至今還記憶猶新。

　　于是我提議，我們?nèi)フ彝鮿偅�和他一起過中秋！

　　這個意見雖遭到反對，但最后還是實施了。

　　我們一路跑到王剛家——垃圾場旁的小平房里，強忍住惡臭，一把抓住他的.手，帶他來到了我們住的高檔小區(qū)。

　　他臉上青一陣紫一陣，也不知是驚喜還在驚嚇。耳根紅紅的，黝黑的皮膚閃著月的銀灰。“這兒的賞月角度還不錯，你愿意和我們一起嗎？”說完，又把一塊月餅塞進他手里，然后自己也很高興的塞一塊到嘴里。

　　他眼中有一股清澈的液體漸漸溢出，一行行滴下，嘴角的弧度越來越高，明媚的，嬌艷的像是天上的月亮，一點一點散發(fā)光芒，普照大地。還有種甜甜的，淡淡的快樂像是一串串沁香的桂花，又似是一盤盤香酥的月餅。而他的笑，是其中最美、最甜的。

　　和朋友分享快樂作文 22

　　“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個歡樂，而如果你把憂愁想一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁”這句話，是出自培根之口。事實的確如此。

　　人生不免有些酸甜苦辣，如果沒有人和你分享或替你分擔，那便會再增添一絲枯燥的心酸。

　　對待歡樂，我毫無保留地與我的好友分享，也一起分享好友的歡樂；對待憂愁，我也毫無顧慮地與別人分擔，當然，我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是一種享受，分擔是一種解脫。就拿我對待歡樂來說吧。上一次，我在網(wǎng)上投稿被錄用，并刊登在網(wǎng)上。因為是第一次，所以，那時的心情真是難以形容，恨不得把這件事告訴我的家人，告訴我的.朋友，告訴所有的人。

　　為了較好地抑制我當時的心情，我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時的心情時，她和我一樣，抱著希望和追求等待著結(jié)果的到來。談到等待結(jié)果那矛盾的心情時，她為我緊張，為我坐立不安。談到稿子被錄用后的心情時，她為我驕傲，給予我肯定。分享過程中，我與朋友互換經(jīng)驗，交流觀點，各抒己見。懷著同樣的心情走完全程，那種起伏的心情，飛快的心跳，把我和朋友的友誼基層堅固了，也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望，是怎樣的感受，是怎樣的渴望？是由于，是焦急，是急迫，是激動，是自豪，是。千萬種感受都出自于各自的歡樂和友誼。

　　與別人共享的歡樂還有許多，當然，憂慮也有不少，但也少不了和別人分擔和傾訴。

　　正是有了這共享的歡樂和共同分擔的憂愁，才有了堅固的友情和溫馨的親情；才有了憂慮的減少和歡樂的增加。

　　和朋友分享快樂作文 23

　　5月30日，陽光灑滿校園，花兒顯得特別美麗，小樹也顯得格外挺拔。在這個美好的下午，我們學校舉行了“六一樂享博愛”愛心義賣活動。

　　嗬，操場上可熱鬧啦。盡管天氣炎熱，義賣的攤位卻已經(jīng)早早地做好了準備：課外書，文具用品，玩具……應有盡有。

　　“五元一個！五元一個！、“走過，路過，千萬不要錯過！”……叫賣聲、吆喝聲此起彼伏。

　　我三步并作兩步走向義賣點，開始挑選物品。只見有一張桌子上整齊地擺放著一個個小盒子，小盒子精巧細致，里面裝著各式各樣的肥皂。“這是光華小學的同學們親手制作的香皂，小小的一塊就凝聚了他們濃濃的愛哦！”我抬頭一看，吳老師正笑瞇瞇地向大家介紹著。我接過肥皂，這塊肥皂是小貓咪的形狀，鼻子小巧玲瓏的，眼睛笑得瞇成了一條線，整個表情惟妙惟肖，讓我一眼就喜歡上了這塊肥皂。凝視著手中的這塊肥皂，我的'腦海中不斷浮現(xiàn)出光華小學的同學們認真制作它們時候的情景。我覺得每一塊肥皂上都凝聚著他們的勞動和心血。吳老師見我特別喜歡，就開口說道：“如果喜歡就買下來吧，30元錢獻一份愛心。”我不假思索地拿出30元，遞到了吳老師手上。吳老師借過錢對我說：“我代表光華小學的孩子們謝謝你，你是個有愛心的孩子！”聽著吳老師的話我心中突然覺得很溫暖，我獻出了自己的一份力量，我為自己而驕傲。

　　愛心種子在我們每一個博愛娃的手中傳遞，歡聲笑語從每一個角落傳來。校園里處處洋溢著慶祝“六一”的歡樂氣氛，大家在活動中分享著幫助他人的快樂，分享著關(guān)愛。歌聲伴笑聲齊飛，我們度過了一次充實而富有意義的兒童節(jié)。

　　和朋友分享快樂作文 24

　　我曾經(jīng)認為，快樂是一個人的事，與別人沒有直接關(guān)系。因為快樂畢竟是自己創(chuàng)造的，別人再怎么樣，也不能與你有同樣快樂的感覺。后來我明白了一個人傻傻地笑，不如兩個人幸福地笑！

　　記得有一次，我和同桌好友——冰一起完成一項任務。學校組織演講比賽，老師讓我參加。當我手足無措的時候，冰幫助了我。她幫我找到了演講材料，課余還輔佐我練習，多次幫我分析各個環(huán)節(jié)應注意的問題，培養(yǎng)我的自信，鼓勵我大膽去做。比賽時，我心慌意亂，這時看見冰正站在臺下，向我微笑伸手助威，不一會兒我的緊情緒動就消失了。我從容地站在舞臺中央，展示出我全部的熱情。皇天不負有心人，我終于以優(yōu)異的成績脫穎而出，我不禁暗自慶幸。往臺下一看，這時冰卻高興地大喊大叫，手舞足蹈了，當我拿到獎狀走到她跟前時，她突然緊緊地抱著我興奮地說：“成功了，成功了！”她拿著獎狀東看看西瞧瞧，還不停地向周圍的人炫耀，仿佛領(lǐng)獎的不是我，而是她！看著眼前的這位好友，出乎意料，我的成功會讓她如此快樂！一瞬間，我才明白，快樂原來是這樣互相傳遞的。你的一點點小快樂，與別人分享后，會獲得更大的'快樂，這樣不僅快樂了自己，還快樂了他人。

　　所以，人與人之間確實需要這樣一種分享。不僅可以分享快樂，分享成功的果實，當你難過的時候，也要與他人一起解憂，只要你打開心扉，愿意與他人分享你的感受，這樣憂愁自然就會消失，快樂就會永遠傳遞下去。就會營造出一個輕松愉悅的生活氛圍，勾勒出一個更加快樂的世界。

　　因此，請您牢記：一個人快樂，不如兩個人快樂；兩個人快樂，不如大家一起分享這快樂！

　　和朋友分享快樂作文 25

　　高爾基曾說“給予比得到更快樂。”我也是這么認為的。

　　這個周末我在雜志上看到了一篇文章，文章的大概內(nèi)容是這樣的：“曾經(jīng)有一個父親問他的三個兒子說如果有兩筐容易腐爛的桃子，該怎么吃才能使容易腐爛的桃子不浪費掉一個呢？大兒子說先挑熟透的吃，因為那些容易腐爛掉了，等你吃完那些，其余的桃子也要腐爛了父親立即反駁道。二兒子思考再三說應該吃剛好熟的'，先撿好吃的吃唄！如果那樣的話，熟透了的桃子會爛掉。父親把目光轉(zhuǎn)移到一直沉默的小兒子身上，問道你有什么好辦法嗎？他思考片刻說道我把這些桃子分給鄰居們一些，讓他們幫著我吃，這樣就會很快吃完而且不會浪費一個桃子，父親十分滿意，不住地點頭”讀完了這篇文章我感慨萬分。不經(jīng)和文章里的小兒子對比了起來，他是多么的無私。可我呢？有時候為了芝麻大的小事和好朋友鬧矛盾。我不經(jīng)問自己難道分享快樂很難么？

　　記得有一次，有個同學來問我借東西。由于借的是我最心愛的東西所以我立馬否決了，看著他誠懇的目光，我心想：萬一我給你你告壞了怎么辦啊？狠了狠心沒肯借他。他失望的走了，看著他失望的走了我有些不忍，“等等”我忍不住喊道。他回過頭來看了看我，我對他說：“東西還是借給你吧！”他失望的眼光立刻亮了起來，他滿懷欣喜的問：“真的？”我點了點頭，把東西遞了過去，他連忙是：“謝謝，謝謝”，我回了聲：“不用謝！”，然后他興高采烈的走了。

　　從這件事我感受了分享的快樂。以后我也要多多把快樂分享給別人。讓我們身邊充滿快樂和幸福。讓社會更加和諧！

　　和朋友分享快樂作文 26

　　一提起“分享”，人們總會認為，“分享”指的是把自己的東西分給他人，分給了別人多少，自己的就少多少。例如兩個蘋果，分給別人一個，自己的就剩下一個，再分給別人一個，自己就什么也不剩。正是因此，很多人拒絕與他人分享自己的東西，因為他們認為，與他人分享了一件事物，自己就會失去這件事物的一半。

　　是啊，現(xiàn)實中的分享何嘗有很多不是這樣呢?與別人分享利益，那么自己就會失去這部分利益;與別人分享美食，那么自己就會少吃些東西;與別人分享名譽，日后他可能把你拋在后面遠走高飛;與別人分享專利，他可能買斷你的利益。因此很多人不愿分享自己的東西，就是害怕自己的`利益被分走，這種因害怕分掉自己的利益而不愿或不敢分享自己的事物的心理就是自私。

　　但分享絕不是分給或分配，有形的物質(zhì)分享會減少自己的物質(zhì)，但無形的知識分享只能讓他人得到更多知識，如果你知道1+1=2，你教給別人1+1=2，你并不會忘記1+1=2，知識在分享過程中只會增加不會減少，因為知識的數(shù)量單位是種而不是個，比如2-1=1，一個人知道2-1=1和十個人知道2-1=1，其本質(zhì)上仍然是一條知識：2-1=1。

　　分享知識不會使你失去它，那又何樂而不為呢?就像居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，她向全人類的分享，使得熒光粉得以發(fā)明，給人類帶來了巨大的進步。

　　利益的分享不會帶來任何利益上的增加，知識上的分享則可以讓人們合作或分工，共同謀取更大的利益。

　　總之，我希望大家能夠分享各種知識。讓更多的人知道，比不讓人知道要好得多，“獨樂樂不如眾樂樂”，既然分享知識不會讓你失去知識，那么就讓我們一起分享它們吧!

　　和朋友分享快樂作文 27

　　在學習中，有不少老師教育過我們，每一位老師都是善良、無私地，我們細心地教導我們。老師中有一位老師讓我在學習中享受到快樂。這位老師長著烔烔有神的眼睛，鼻梁上掛著一副眼睛，你知道是誰嗎？

　　老師書看得很多，所以文學功底很深厚，總會和我們談書里的故事，與我們一起分享快樂。

　　讀書是快樂的。老師把一些讀書的經(jīng)歷與我們分享，把我們不知道的知識細心的講給我們聽。把課文里的武松打慮的勇猛表現(xiàn)出來了。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄氣概。為景陽岡的百姓除害，還百姓一個安定的生活。不畏艱難的豪放氣概。老師也幫我們讀出了武松的倔強、愛面子的缺點。我覺得語文課是無味的課，但經(jīng)老師一說就變輕松、快樂的事了。

　　在每天早上，在講臺桌上教我們讀《古文觀止》把這難讀的古文翻譯成白話文讓我們?nèi)菀桌斫猓�讓我們學古文練好基礎(chǔ)，讓我在古文中感受快樂。

　　每次到了放學的時候，同學們都走光了，老師還在批改我們的作業(yè)，她希望我們更上一層樓。

　　老師有時也會粗心，但能化解成玩笑，讓我們放松下緊張的.心情。如下課時，老師在電腦上打字里把一位同學的名字叫“王孝杰”，結(jié)果一不小心打成了“王小姐”，所以這個綽號就在班時傳下來了。有時，他遲到時，老師笑王小姐，你怎么那么慢？“讓我們哄堂大笑。老師總會在下課時，給同學們開開玩笑，讓快樂時不時的在你身邊穿梭，讓快樂跟隨著你。

　　同學們，你們猜出是誰了嗎？對，她就是我們的趙老師。他讓我們覺得讀書是快樂的，只有分享快樂，傷心的人也會高興起來，老師的善良、無私的感染著我們，讓我們更加愛讀書，在書本里享受著快樂。

　　和朋友分享快樂作文 28

　　分享是一種美德，越是有成就的人，就越懂得分享，分享使人快樂，使人倍增開心。

　　記得有一次，太陽公公羞答答地露出半個臉來，我走在放學的路上，只見一個熟悉的身影，在我面前穿梭著。我走進一看，原來是葉佳穎啊！我跑到他身后，使勁一跳，把手拍在她的肩膀上。“啊！”葉佳穎尖叫起來，轉(zhuǎn)過身，用兇狠狠的眼神瞪著我。我突然發(fā)現(xiàn)他的手中拿著一個長方形白色面包。這時，我的肚子“呃呃呃”地叫了起來。我咽了一唾沫，眼睛直勾勾的盯著他手中的面包。我真想咬一大口，我忍不住想吃的欲望，剛想開口問，葉佳穎就撕開面包的塑料袋，用手將面包掰下一半，遞給了我，親切的`說：“虞亦辰，你要嗎？給你！”

　　我趕緊拿了過來，把面包塞到了嘴巴里，狼吞虎咽的吃了起來，便感謝道：“謝謝！”葉佳穎笑了起來，露出兩排潔白的牙齒，“不客氣。”面包猶如一條滑溜溜的蛇似的，一下子滑到了我的肚子里。我心滿意足地走著。在去老師家的路上，我跟葉佳穎一邊吃著東西，一邊有說有笑。她的分享不僅使我飽腹，使我快樂。

　　記得還有一次，“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們爭心恐后地跑出教室。因為天氣太熱了，媽媽給我?guī)Я藘蓚�小型電風扇。我從抽屜里將風扇拿出來，打開開關(guān)“呼呼”地吹了起來。同桌陳帥都不知何時從哪冒了出來，“虞示辰，給我一個電風扇唄！”我看著他滿頭大汗，大方的把手中的電風扇給了他。得到電風扇的他，我似乎看到了他那微微上揚的嘴角。

　　分享就如一道簡單的公式，讓快樂進行無限可能的翻倍。分享不僅帶給我無限快樂，還給我的朋友帶來了快樂。

　　和朋友分享快樂作文 29

　　我們常聽人說，分享后的快樂將會迎來雙重的喜悅。正如當我們將自己的快樂分享給我們的朋友時，那么這份快樂也就變成了雙份的了。

　　那是童年時的一件事了，那天，母親為我買了我一直以來喜歡的一只熊娃娃。當母親將熊娃娃擺在我的眼前時，我直接高興地跳了起來。之后，我抱著熊娃娃去找了我的朋友，朋友正在她的家里看電視。當看到我來了后，立馬迎了出來。

　　我高興的將抱在手中的熊娃娃朝著朋友擺了擺，我知道，朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃。果不其然，當朋友看到我手上的熊娃娃的時候，直接驚呼出來，“好可愛的熊娃娃!”我朝著朋友走近，然后將手上抱著的熊娃娃遞過去，道：“我們一起玩。”

　　那個下午，我與朋友一起擺弄著熊娃娃，給這只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我們將熊娃娃想象成我們的伙伴，讓熊娃娃充當我們的小精靈。那個下午，我們玩得很開心。以至于現(xiàn)在的我回想起來都會忍俊不禁。

　　分享是一件美好的`事，與身邊親近的人分享快樂，我們的快樂也將變得更加有意義。

　　如今，我與朋友都長大了，雖然告別了那個喜歡熊娃娃的童年，但是我們之間的分享一直就沒有間斷過。有了零食的時候，我們分享著一起吃;有了故事書的時候，我們分享著一起看。分享，讓我與朋友之間的友情更加的堅固，讓我與朋友的相處更加的快樂。

　　分享快樂，需要我們打開自己的心扉，要明白獨享一份快樂是短暫的，但是分享一份快樂是長久的。分享快樂，能給我們的生活帶來更大的快樂，還會帶給我們帶來意想不到的驚喜。希望大家都能夠?qū)W會分享快樂，找到分享給快樂的樂趣。

　　和朋友分享快樂作文 30

　　每個人都要學會分享，分享肯定會給自己帶來滿足與快樂。盡管你可能會一無所有，但是你會得到許多快樂。快樂可比榮譽、財富更珍貴！所以，我們應該懷著一顆無私奉獻的心來對待生活，對待身邊的人。當一個人為別人做出力所能及的事情時，就會感到無比的快樂和自豪。

　　大文豪高爾基說過這樣一句話：“給，總比拿要愉快！”意思是說：“一個人為別人付出，一定比得到了什么更開心，更快樂。”分享是一種美德，更是一種快樂。你與別人分享，別人也會與你分享；你為別人付出，別人也會為你付出。給予與分享，我們要從小事做起。我們應該多多幫助境遇比我們困難的人，我們的`付出會給他們帶來希望和快樂，我們自己也會感到快樂。這就叫做：送人玫瑰，手留余香。學會給予，我們會有意想不到的收獲。

　　記得三年前，張?zhí)m蘭跟隨打工的爸爸媽媽，來到我家隔壁居住，當時她人生地不熟，再加上老家的教材與這里不一樣，學習非常吃力。我看到她常常哭鼻子的樣子，主動幫助她克服在學習上遇到的問題，經(jīng)過幾個星期的努力，終于補上了落下的內(nèi)容。數(shù)學也是一邊又一邊教她什么是方程，怎樣求未知數(shù)，她從一個怕應用題到喜歡做應用題。在我的帶動下，同學們也伸出溫暖的手，耐心幫助她，從此她的幾門功課都上來了，上學期末被同學們推薦為大隊旗手，我自己也被評為三好學生。

　　朋友，記住，當別人需要幫助時，你一定要力所能及的去幫助他。雖然是微不足道的，但卻有可能產(chǎn)生完全不同的效應，只有這樣這個世界才會更加美好。讓我們一起分享美好的生活吧！

　　和朋友分享快樂作文 31

　　分享，可以把一份的快樂無限地擴大數(shù)倍，變成許多的快樂傳遞下去；分享，也能把一份的悲傷分成許多份，每一份都很渺小……可見能與別人分享我們的快樂和悲傷將是多么重要的一件事呀！

　　還記得那天回奶奶家，和爺爺聊起最近的考試，我自豪地告訴爺爺數(shù)學考了100分，爺爺高興地合不攏嘴，直拍著手夸獎我很棒。然后爺爺又把這事告訴了奶奶、嬸嬸和小叔，一家人都不停地夸獎我、鼓勵我。我聽了美滋滋的'，心里真的是比喝了蜜還要甜，別提有多開心。看著家人真誠的笑臉，難道這不是分享所帶來的一種快樂？

　　當你把快樂拿出來與別人分享的同時，就擁有了多份的快樂。你會發(fā)現(xiàn)分享快樂其實很簡單，你一句我一句，遍地是快樂。

　　那天上課，明明我沒有亂說話，是我前面的同學轉(zhuǎn)過來借資料，可是老師卻批評了我，當我辯解的時候卻被老師當成了犟嘴，我真是啞巴吃黃連-有苦說不出。我郁悶、委屈極了，好想找個人訴一下苦呀！正好一個好朋友課后來找我，我就將事情的經(jīng)過告訴了他。奇怪的事情發(fā)生了，剛才明明自己還委屈的情緒此刻全都沒了，堵在心口的怨氣也全都消了，就連吸進來的空氣也格外的清新多了。這難道不也是分享所帶來的特效嗎？

　　當你把悲傷拿出來與別人分享的時候，此時你所擁有的悲傷已經(jīng)在一點一點地消失。分享悲傷其實也很簡單，你一句我一句，悲傷變成了愉快。

　　所以生活中，無論快樂還是悲傷，只要你愿意與身邊的親人、朋友分享，結(jié)果都會是好的，因為分享是人生中的一個寶，讓我們體會給予及被給與所帶來的快樂吧！

　　和朋友分享快樂作文 32

　　大家一定都愛讀書吧！但你們有沒有過和別人換書、借書的經(jīng)歷呢？我有過，我用一本書換過很多書，如《石頭湯》、《小豬唏哩呼嚕》、《伊索寓言》……

　　上三年級時，我看別人訂《小公主》雜志很眼饞，因為那里面有許多我們喜歡的動漫人物，尤其是有那么多公主。四年級時《小公主》漲價了，但我仍然訂了。到發(fā)書那天，全班只有我訂了，這一來，全班女生都成了我的.粉絲。我拿書剛坐穩(wěn)，只聽見同學小月悄悄嘀咕了一句：“借我看一下《小公主》。”我回頭一看，只見她正微笑著伸出右手，我只得小聲回答：“下學再說！”下學后我已把這事忘在了腦后，剛下樓梯就聽見后面有人喊：“慢走！”我吃了一驚，回過頭一看，噢！原來是小月呀！她正上氣不接下氣地跑著，又聽見她氣喘吁吁地說：“《小公主》呢？”我疑惑地反問：“什么時候說借你了？”“上課呀！”她委屈地說。“我是說下學商量。”說完我跑了。第二天，我借給了她書。

　　還有一次是在一個課間，我很想上廁所，剛起身要出門，不料幾個女生跑到我面前，一把把我按在椅子上，其中一個說了一句：“借我們看《小公主》，就讓你出去。”我憋不住了，靈機一動，瞎指了一個人“在她那兒！”沒想到還真有用，這群人都跑向我指的同學，我趁機“哧溜”一下跑了……

　　慢慢地，我們開始用自己的書換別人的書，換得不耐煩了，干脆直接借吧！

　　古人云：“書非借不能讀也。”世界上有這么多書，我們也不能把書店搬到家里吧？所以大家互相借書看，可以分享更多的樂趣。

　　和朋友分享快樂作文 33

　　在現(xiàn)實生活中，我們常常會看到，有的人喜歡讀書，有的人喜歡彈琴，還有的人喜歡音樂……不管每個人喜歡什么，那都是因為他們能從中獲得樂趣才喜歡的。

　　每次晚飯過后，我都有一個習慣，那就是——給大家講笑話。夏天的傍晚，大伙兒一起坐在涼亭上，一起說笑，我的任務就是說笑。每當我一拿起那本《笑話大全》的時候，總是繪聲繪色的說起來，直到最后，只見鄰居們個個都笑得合不攏嘴的，連平時都不愛笑的爺爺，現(xiàn)在也露出了他那洪鐘般的笑聲，接著是一陣強烈的.掌聲……看到這里，我總覺得自己立了大功似的。

　　一天晚上，我們?nèi)�家正在吃飯，小豬弟弟愁眉苦臉的。一調(diào)查，唉!原來是測試的成績低了些，我靈機一動，隨口挑了一個叫“笨鳥先飛”的笑話：兩個小伙伴看見一群大雁排成“一”字形從天上飛過。一個問：“飛在最前面的那只是什么鳥?”另一個不以為然地回答：“那是指笨鳥啊!老師不是常說‘笨鳥先飛’ 嗎?”弟弟一聽，飯都笑噴了，我猜他的煩惱已被拋到九霄云外了呢!

　　一次外婆和外公他們急匆匆的跑來，外婆的眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)：“外孫女啊，外婆閑不住了!快來上班吧!”外公外公也在一邊應合著：“是啊，是啊，現(xiàn)在我也覺得好無聊的，快啊快啊!”好!既然想聽，我回到崗位上!看著，看著，外婆笑得沒了皺紋，外公笑得胡子直翹，仿佛一下子都年輕了許多。后來才知道，外公外婆覺得老了，是該娛樂娛樂一下自己了，還不就是圖個樂嘍!他們說以后還要拜我為師呢!

　　只有熱愛生活的人，才能感受到生活的樂趣，我喜歡生活，更向往那種快樂的生活，所以我快樂;我喜歡分享快樂，所以我更熱愛生活!因為分享快樂的同時自己也快樂，付出的回報就是最大的快樂!

　　和朋友分享快樂作文 34

　　今天我太高興了！知道為什么嗎？哈哈，今天是我的生日啊！

　　一整天我都盼著天快點黑，盼著那激動人心的時刻快點來，因為爸爸說要給我買一個蛋糕，晚上慶祝我的生日。

　　終于挨到了放學。我飛奔回家，看見桌上放著一個生日蛋糕。我喜滋滋地觀賞著它：只見蛋糕上面靠左邊趴著一只可愛的小牛，嘻嘻，因為我是屬牛的嘛。中間用紅色奶油寫了“生日快樂”四個字。右邊是五顏六色的花草。蛋糕下邊的四周圍了一圈花骨朵，有紅的、粉的、黃的、綠的……太漂亮了！雖然蛋糕不太大，可是我喜歡它！

　　我和爸媽一起插上蠟燭，點燃，還照了幾張相留念。我一口氣吹滅蠟燭。哈，終于可以切蛋糕了！

　　我切了三塊，分別給爸媽和我。正吃得津津有味，媽媽說，再切幾塊，給院里的幾個小朋友每人分一塊。我看著切去一大半的蛋糕，很不情愿。媽媽耐心地對我說：“蛋糕大家吃才香啊。這樣，不僅你一個人快樂，他們也都快樂啊！”聽了媽媽的話，我似懂非懂。母命難違，只好一份一份地給小伙伴們送去。

　　小伙伴們看到我送去的蛋糕，十分驚喜，因為他們和我一樣喜歡吃蛋糕，都興奮地祝我生日快樂，叔叔阿姨也都夸我是懂事的好孩子。芳菲姐姐還把自己喜歡的小牛掛飾送給我做生日禮物呢！他們祝福的話語，使我的'不情愿一下子煙消云散了。蹦跳著跑回家，小小的心里充滿了快樂和幸福，整個人像是充滿氣的氣球，輕盈而灑脫。

　　原來媽媽說的是真的，我給小伙伴們送去了蛋糕，他們分享了我的快樂，而我自己卻收獲了更多的快樂！

　　和朋友分享快樂作文 35

　　分享是一個活潑可愛的小精靈，把歡樂傳播到全世界；分享是到處復制快樂的復印機；分享也是潤滑劑，讓人更和諧；分享也是一種粘合劑，讓人的心粘在一起...

　　記得小時候奶奶給我買了一盒橡皮泥，紅的，黃的，紫的。真是五彩繽紛，美極了！當時我高興得跳了三尺高，心想:同學們都有橡皮泥，今天終于有了！第二天，我把橡皮泥帶到了學校。學生們看到我的橡皮泥，羨慕地說:“我們可以玩嗎？”我點了點頭，他們就搶著搶，很快就全沒了。看著光禿禿的橡皮泥盒，我傷心地哭了。小伙伴們嚇壞了，不知所措。

　　回到家，我把自己一個人鎖在屋里，默默流淚。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響起。我聽到奶奶打開門，對來訪者說了幾句話。那是一個小女孩的聲音。是誰？過了一會兒，奶奶走進我的房間說:“別哭了，你的.小朋友讓我把這個給你。”我看了看。原來是自制的道歉卡。我好奇地打開一看，上面有幾行黑體字:劉正如，對不起，我們不是故意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。——王文新、王、等。我看完之后，眼淚又流了下來，我對自己抱怨:你怎么這么小氣？有東西可以和好伙伴分享。我記得我玩過王文新的娃娃和小海螺，吃過王韓愈的薯片...想到這里，我再也坐不住了，急忙出去找他們。

　　從那以后，我們每天都在一起，直到我轉(zhuǎn)學，我們才和他們分開。但是，我們的友誼沒有變，一旦假期來臨，我們就會一起開心。

　　因為分享，我得到了快樂；因為分享，我覺得很開心。讓我們學會分享和感受朋友之間的友誼和快樂。

　　和朋友分享快樂作文 36

　　尼克·博爾是澳大利亞堪培拉市一名普通的市民。他從小就是一個不折不扣的書蟲。因為實在太愛惜書籍，他買的每一本書都不舍得賣掉或者扔掉。漸漸地，他家中的書堆積如山，很多珍藏的書不是落滿灰塵，就是開始出現(xiàn)蛀蟲。

　　尼克想，如果我在自家門口設(shè)置一個書箱，把閑置的書籍拿出來與大家交換，不就可以讓那些落滿灰塵的書得到充分利用了嗎？

　　于是，尼克他買來木材、顏料，仿照信箱的形式做出了一個小木箱擺在自家門口。隨后他挑選了十幾本已經(jīng)閑置許久的好書裝進木箱。

　　尼克用顏料在木箱外殼上寫上“分享書箱”四個大字，并附上幾行說明：這是我為大家準備的分享書箱。箱子里的書大家可以隨意取閱，不收費。如果您有好的書籍想與其他人分享閱讀，歡迎您存放！

　　第二天，很多鄰居看到了尼克家門前的這個分享書箱，他們好奇地湊上前來，饒有興致地翻看木箱里的書籍，兩個十幾歲大的孩子拿起兩本書，干脆在箱子旁席地而坐，細細品讀。第三天，尼克家門口來了更多人，并且或多或少帶來了他們珍藏的書籍。尼克發(fā)現(xiàn)，因為自己設(shè)置的這個分享書箱，許多平時不怎么見面、交流不多的鄰居一下子拉近了彼此的距離。

　　尼克拍攝下分享書箱的照片上傳到網(wǎng)上，并講述了關(guān)于分享書箱的種種故事。

　　他的這些照片和故事吸引了大批網(wǎng)友觀看。大家紛紛贊揚分享書箱的.實用性，并開始效仿。人們按照自己的喜好，純手工打造各種各樣別具一格的小書箱。

　　不知不覺間，澳大利亞各城市就出現(xiàn)了數(shù)量龐大、五顏六色、新奇別致的分享書箱。為了突出尼克最初設(shè)置書箱的目的——分享，大家都在自家分享書箱的外殼上寫下這樣一句話：帶走一本書，留下一本書，讓我們一起分享閱讀的快樂！

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