分享作文400字

時(shí)間：2022-01-20 08:15:04 分享我要投稿

【精品】分享作文400字8篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的分享作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】分享作文400字8篇

分享作文400字篇1

　　太陽照在身上暖烘烘的。我正在走廊上曬太陽，忽然一位同學(xué)在不遠(yuǎn)處摔倒了，這時(shí)有一位同學(xué)迅速把他扶了起來，這個(gè)場景令我想起了校園前段時(shí)間舉行的愛心傳遞活動(dòng)。

　　那天下午，我在教室打倒立。放下腿時(shí)，幾個(gè)同學(xué)正好跑過來，把我一推，“咚”地一聲，我的整個(gè)身體倒在地上。我坐在地上，只感覺腿一陣鉆心的疼，于是號啕大哭。這時(shí)，有的同學(xué)只顧著自己玩耍，根本沒發(fā)現(xiàn)我；有一兩個(gè)同學(xué)看見了，發(fā)出嘻嘻的嘲笑聲，好像在笑我活該。

　　正在我傷心無助的時(shí)候，一張紙巾遞過來，我抬眼一看，原來是任俊逸同學(xué)。他關(guān)切地望著我。等我擦干眼淚，他把扶我起來，連聲問我痛不痛。還沒等我回答，他又拉著我來到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我擦藥后，我感覺好多了。

　　任俊逸把我扶回教室，并且遞給我一張卡片，告訴我要去幫助需要幫助的同學(xué)。我才知道原來他是愛心使者，他不僅幫助了我，還讓我把愛心傳遞下去。

　　這個(gè)校園到處都充滿愛，讓我感受到溫暖，就像今天的太陽一樣。

分享作文400字篇2

　　十月一日，也是國慶節(jié)。

　　一早，爸爸我的媽媽就帶我去衢州城玩。

　　我們首先來到衢州孔氏南宗家廟。進(jìn)了孔廟，看到的正是慶祝孔子誕辰2556年的精彩回放。

　　出了孔廟，我們又來到對面的府山公園，府山公園里的樹木真多啊！一株株又高又大，像來到了森林。公園里有許多小朋友正在畫畫，我花了十元錢畫了一副藝術(shù)珍珠畫。

　　后來，我們又來到兒童公園。一下出租車，我立刻奔向兒童公園的大門。兒童公園里人真多啊，原來是“恐龍復(fù)活節(jié)”。聽，是恐龍的聲音，一只只恐龍搖頭擺尾，可惜不是真的！接著，我和我的媽媽玩了坐飛機(jī)瀏覽公園。最剌激、最好玩的就是跳蹦床了。一個(gè)阿姨抱我上了一個(gè)大跳臺，她幫我穿上一條短褲一樣的東西。我的腳用力往跳床上一蹲，就飛快地被沖到了空中，然后又從半空中墜落下來，我的心咚咚地跳。這樣不停地跳躍，一會兒我飛向天空，一會兒沖回大地。過了一會兒，我的媽媽說：“該回家了”。我戀戀不舍地離開了兒童公園。

　　這真是一個(gè)令我難忘的國慶節(jié)呀！

分享作文400字篇3

　　分享快樂，分享悲傷，分享喜悅，分享寂寞……分享心情！只要你學(xué)會與別人共同分享，那么你將會獲得更多。

　　從小，我便喜歡獨(dú)自一個(gè)人，靜靜地思考，靜靜地發(fā)呆，自己笑，自己哭，或?qū)χ炜照f話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友，經(jīng)常在一起玩鬧，雖然覺得很開心，但是還是沒有一個(gè)人時(shí)的那種快樂。這便養(yǎng)成了我不會輕易向別人分享心情的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣一直保持到小學(xué)畢業(yè)。

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們很多朋友聚在即將離別的母校，說笑著，眼里卻閃爍著淚光——五年的相處，怎能夠沒有感情呢？

　　快要分別時(shí)，好友把我拉到一邊，對我說：“以后有什么事說出來，大家一起解決！心情不好或是心情很好都要說出來哦，我們都很喜歡你！”我吃了一驚，第一次有人這樣說，緊緊抱住她，只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。

　　后來，上了初中，我的性格開朗多了，還是喜歡獨(dú)處。和朋友在一起時(shí)就玩?zhèn)€開心，自己一個(gè)人時(shí)也要樂得其所！只是有一點(diǎn)變了，學(xué)會了分享心情！

　　在家中和父母吵了架，第一次對他們發(fā)了火，我哭著跑了出去，讓眼淚狠狠地流。哭過就好了！到朋友家里，哭著對她講述了一切，她安慰我，教我怎么做，陪我一起哭，哭過一陣后，我們都笑了。

　　開心時(shí)，我會和朋友分享我的快樂；傷心時(shí)，我會和朋友訴說我的悲傷；煩惱時(shí)，我會和朋友一起解決問題……我收獲了更多的快樂。

　　相信我，只要你嘗試去分享心情，那么你獲得的是更多的友誼與快樂！

分享作文400字篇4

　　六歲那年，我和爸爸我媽媽到濟(jì)南游玩。

　　到來濟(jì)南，我媽媽對我說：“泰山就在濟(jì)南，我們要不要去登泰山？”我聞之一驚，原來舉世聞名的泰山就在濟(jì)南！我連忙答到：“好的，好的，我們現(xiàn)在就走。”

　　我們乘車來到泰山腳下。我仰望泰山山頂，可怎么也望不到頭，我有些畏懼了。可爸爸卻說：“你要想看到美景，就只能登上山頂，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰嘛！”我聽了，毫不猶豫地向山頂攀去。登到半山腰，我累了，腿有點(diǎn)發(fā)軟，便想坐下來休息一會兒，爸爸指了指前面，我定睛一看，竟是南天門。爸爸對我說：“在神話中，東海龍王就是在這被哪吒痛打了一頓，過了南天門，風(fēng)景更美。”我聽了，精神為之一振，便鼓足勇氣繼續(xù)登山。過了南天門，路程已進(jìn)行了一大半了。我和爸爸累得氣喘吁吁，打算在石階上坐一會兒。我媽媽罵到：“這兒可不是休息的地方，要休息就回賓館躺著，真沒出息。”我聽了，對爸爸說：“咱們就是再累，也不能讓我媽媽把咱們落下。”爸爸聽了，拉起我就走，我想：看我媽媽還怎樣訓(xùn)我們。

　　終于登上了山頂，放眼望去，只見周圍云霧繚繞，白云在我腳下漂浮，我陶醉了，好像來到了天宮。遠(yuǎn)處，一座座山峰突兀森郁，氣勢磅礴，蒼松翠柏，郁郁蔥蔥，好一處人間仙境！正像爸爸所說的，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰啊！

　　登山是意志的磨練，是毅力的體現(xiàn)。這次登山讓我懂得了“世上無難事，只要肯登攀”的道理。

分享作文400字篇5

　　這件事發(fā)生在去年的秋天。那天我從學(xué)校回家時(shí)一不小心摔了一跤，鞋子被刮了一個(gè)大洞，走路時(shí)鞋不跟著腳，害得我差一點(diǎn)又摔了一跤。這時(shí)我心想：要是有一個(gè)補(bǔ)鞋的人，那該有多好呀！這時(shí)，不知是上帝猜到了我的心思還是天大的巧合，這時(shí)還真有一個(gè)補(bǔ)鞋的老爺爺正在前面收拾工具，準(zhǔn)備回家，我趕緊跑過去，喊了一聲：“老爺爺，可以幫我把鞋子補(bǔ)一下嗎？”老爺爺聽到了喊聲，轉(zhuǎn)過身來看了一下我腳上的破鞋，猶豫了一下，說：“可以，不過你要等一下。”我走近了一些，注視著老爺爺，看樣子老爺爺已經(jīng)七十多歲了，臉上的皺紋很多，一雙長滿了老繭的大手正在翻動(dòng)著工具，從老爺爺?shù)碾p手上可以看出，老爺爺補(bǔ)鞋的歷史已經(jīng)有許多年了。

　　我把鞋子脫了下來，交給了老爺爺，老爺爺熟練的把我的鞋子夾在大腿上，一針一線的為我補(bǔ)鞋。過了一會兒，老爺爺把鞋子補(bǔ)好并遞給我，我穿好了鞋，雙手插進(jìn)兜里，可是翻遍所有口袋，僅僅只掏出五角錢，我紅著臉對老爺爺說：“老爺爺，實(shí)在對不起，我只有五角錢，明天早上我經(jīng)過這里，一定會給你錢的'，你能放心么？”老爺爺笑著說：“孩子，不用了，我出來補(bǔ)鞋主要是為了給人們圖個(gè)方便，賺錢是次要的，你不要太在意，沒有帶錢就算了，你快點(diǎn)回家去吧，不要讓爸爸擔(dān)心。”

　　老爺爺?shù)脑捵屛曳浅８袆?dòng)，我心想：如果在我們的生活中，多一些這樣樂于助人的人，我們的生活該多么美好呀！

分享作文400字篇6

　　上周五本來是個(gè)晴朗的日子，而我們的心情卻怎么也高興不起來，這是源于我們學(xué)校舉行的一場足球賽，我們班對六三班。

　　周五下午的比賽在我們學(xué)校體育場準(zhǔn)時(shí)舉行。各路隊(duì)員都摩拳擦掌，躍躍欲試，在場地做熱身活動(dòng)。啦啦隊(duì)員也都亮出自己的新奇“武器”，準(zhǔn)備為自己的隊(duì)員加油助威。

　　過了一會，比賽開始了，只見對方運(yùn)動(dòng)員技術(shù)嫻熟，球粘著腳向我方球門而來，我班隊(duì)員也不示弱時(shí)刻奔跑上去攔截，只見對方瞄準(zhǔn)地上的球，用力一踢，球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去，我方守門員往上一撲，太可惜了沒夠著，球從他身體上方而過，落入球門。接著對方技術(shù)發(fā)揮到極致，又進(jìn)一個(gè)高難度快速旋轉(zhuǎn)球，場內(nèi)一片驚呼，他們越戰(zhàn)越勇，最終我班以0：3輸給對方。

　　再說我班的啦啦隊(duì)，有飛舞彩條的、有吶喊的、有吹小喇叭的、我也吹響自帶的哨子，被裁判瞪了一眼，嚇得我收起哨子，藏到別人后邊。對方的啦啦隊(duì)有點(diǎn)不文明，看我班啦啦隊(duì)聲勢浩大，竟然用小東西砸我們。

　　因比賽倉促，我們只有兩三天時(shí)間準(zhǔn)備，隊(duì)員也是臨時(shí)組織的，所以我們輸了這場比賽，朋友們很沮喪。看來不論干什么事情，還是有準(zhǔn)備的好，希望我班平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取下次勝利！

分享作文400字篇7

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過去，憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的未來。后邊是園丁的手托著高升之星，環(huán)繞塑像的是一圈噴泉，它均勻地噴灑著水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙似霧，透過陽光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們在科技樓里面學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦，我們在知識的海洋里自由暢游。

　　再往前走，是我們的高大的教學(xué)樓。走到樓下，你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級。

　　高大的教學(xué)樓后面是寬闊的操場，操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹，大樹夏天給我們遮陽，它就象一把大傘；秋天，大樹給我們擋風(fēng)，它就象一堵墻。操場上，同學(xué)們有的在爬桿，有的在做游戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。

　　我能在這樣好的校園里讀書，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。今天，我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲，明天，高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。

分享作文400字篇8

　　春天的使者掀開冰雪做的棉被，把大地喚醒。我?guī)衔业摹坝L(fēng)彩蝶”，去江邊放風(fēng)箏。

　　到了江邊，天空已經(jīng)飛舞著許多風(fēng)箏。第一個(gè)放風(fēng)箏的是爸爸，他一手拿住風(fēng)箏，一邊開始跑了起來。不一會兒，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。可是過了一會兒，風(fēng)小了，風(fēng)箏慢悠悠地落了下來。我的“迎風(fēng)彩蝶”剛好落到了一棵大樹上。線纏住了樹枝，風(fēng)箏被掛到樹上了！我一下子開始著急起來。這時(shí)，爸爸拿出了打火機(jī)把線給燒斷，二邊一拽，風(fēng)箏終于拿下來了。爸爸又打了個(gè)結(jié)，把斷了的線接上，我的風(fēng)箏又可以飛了！

　　爸爸又出手了，風(fēng)箏再一次飛上了藍(lán)天。飛上高空的風(fēng)箏就象在藍(lán)天上自由飛翔的小鳥，小鳥的翅膀在陽光的照耀下，顯得格外得鮮艷。正當(dāng)我興奮地看著風(fēng)箏的時(shí)候，忽然一眨眼風(fēng)箏不見了。我找來找去，就是不見風(fēng)箏的影子。順著我的媽媽的手指，我終于看見原來風(fēng)箏掉進(jìn)江里了！看著沾滿泥漿的風(fēng)箏，我想其實(shí)風(fēng)箏也是一個(gè)非常調(diào)皮的娃娃，一會兒上天，一會兒入地。

　　我的媽媽開始收起了線，收著收著風(fēng)箏終于被拉上了岸。這回輪到我的媽媽放了，這時(shí)風(fēng)也小了，我的媽媽怎么放也放不上去。我說我來試試，結(jié)果我把風(fēng)箏放上去了。我拽著風(fēng)箏跑啊跑，跑了好長時(shí)間我想我可能跑得太遠(yuǎn)，就拽著風(fēng)箏往回跑。這回風(fēng)箏慢慢地降了下來。我怕風(fēng)箏又掉進(jìn)江里，連忙靠邊走了幾步，可是風(fēng)箏不聽話，就是往下跑。結(jié)果風(fēng)箏又落到了地面。

　　我覺得今天放風(fēng)箏真有趣！

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