分享作文600字

時間：2022-01-10 11:15:34 分享我要投稿

【推薦】分享作文600字8篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的分享作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】分享作文600字8篇

分享作文600字篇1

　　突如其來的疫情讓人們的生活、工作充分體驗到“萬物皆在云中”，作為學生的我，也只能通過網課在家學習，體驗云中課堂、云中分享的獨特方式帶給我的滿滿的新鮮感。

　　開學沒多久，還在手忙腳亂地學習直播平臺的我，收到了數學老師的微信語音，語音中老師交給我一項全新挑戰任務：讓我在直播平臺扮演一回“老師”的角色，與大家分享我在寒假出的兩道思考題。緊張與激動下，我連忙找出那篇幾乎快被遺忘的題。我捏著筆在題上劃來劃去，重新思考最佳解法，同時記錄下解題的過程。我把最后得出的參考答案反復修改，但總覺得不夠完美，便請求老師的幫助。隨著微信中綠白相間的語音越來越多，我的信心也越來越強。

　　直播分享的日子漸近，我又按捺不住地擔心起來：萬一講錯了、漏講了怎么辦？要是同學們提出問題我能回答嗎？學霸們會不會有更簡單的方法？……想到這里，我又掏出了那兩道已經反復看了不知道多少遍的題，自言自語地講了起來，并且把每一句話寫下來作底稿。天色漸晚，那4頁多的稿子逐漸完善。看著從開場到錯誤思路到正解再到結語一應俱全的紙，我放下心來，越來越期待與大家的分享。

　　那一天終于到了，面對爸爸媽媽的鼓勵，我一邊說著“不緊張”“沒問題”，一邊輕輕放下一口沒動的早飯，像考前臨時復習一樣極速看了一遍稿，雖然東西幾乎沒有入腦，但心理上獲得了極大的安慰。很快，網絡會議室中各班同學越來越多，我攥著鼠標，靜待“云中分享”的開始。打開麥克風的一瞬間，我的緊張與喜悅都灰飛煙滅了，全身心浸入數學的海洋，滔滔不絕地講了起來，甚至忘記了看稿子。結束后，我的心又提到了嗓子眼，不斷回想起那個口誤。“叮咚”，微信又收到了新消息，老師和同學們的鼓勵接連彈出，我這才放松下來。

　　這次“云中分享”的別樣體驗固然有趣，但我仍希望疫情早日過去，重回校園，和老師同學們自由開心地面對面交流。

分享作文600字篇2

　　雄鷹振翅高飛，劃過長空那一片湛藍包容了它的不羈，承載了它的穩重，為此，藍天才多了一分神秘，多了一分美麗

　　鯉魚擺尾洄游，穿透碧波那一片汪洋容許了它的活躍，收留了它的靈動，因此，大海才多了一分迷人，多了一分澄澈

　　黃鸝枝頭高唱，劃破密林那一片蒼郁容納了它的不安，守護了它的機巧，于是，森林才多了一分深邃，多了一分安適

　　彼此容納，彼此和諧，這便是雙贏的智慧

　　自然界中的生物懂得和諧共處，互利共生豆科植物將養分輸送給固氮菌，固氮菌向植物提供氮素彼此生存，互為條件，保持和諧，在自然界的生存競爭中立于不敗這是一種雙贏的智慧

　　國際間的競爭日趨激烈，面對澎湃的經濟大潮，各大公司為了生存與發展，紛紛采取合作的方式，彼此聯手，互通物資與信息，在奔涌的潮流中，彼此互動，共謀發展，保持不倒，壯大自己這也是一種雙贏的智慧

　　昭君出塞，流傳千古匈奴停兵請求和親，增強和睦，共謀穩定為了黎民蒼生，為了邊塞穩定，昭君，和平的使者，為雙方的百姓帶來了和好的福音這又是一種雙贏的智慧

　　子期伯牙，共奏高山流水之音，和諧的旋律使彼此陶醉，對他們來說，這不算是雙贏嗎？

　　劉邦項羽，為爭天下而涂炭生靈，最終項羽烏江自刎，劉邦也要用數十年來休養生息，這能算是雙贏嗎？

　　天空包容了游蕩的云，在云朵的映襯下更加明亮

　　大海包容了激蕩的浪花，在浪花的跳躍中更加迷人

　　云朵，浪花在天空與大海中相互輝映，光彩熠熠

　　這，便是雙贏的智慧。

分享作文600字篇3

　　一轉眼，又是一個暑假假期去了。我突然發覺時間過得好快，從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。

　　9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來到了闊別已久的校園。校園里，玉蘭樹長高了許多，桂花樹像一位發福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。

　　在這學期開始以后，我們已經不再是天天可以瘋玩，無憂無慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學習，要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學習、生活，是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業是我們必須通過的，也是我們必須經歷的。

　　有的同學可能會認為我們現在的學習壓力實在太大了，壓得我們快喘不過氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業，搬完一座又一座。有的時侯，大人都睡了。我們還在電燈下學習。但是我只要認真學習，把上學看為這幾年來奮斗的目標的同學，就會認為這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎，所以一切的付出都是值得的、可以的。

　　面對新學期的到來，我給自己制定了一份“學習計劃”：

　　1、在學習生活上面，也要和同學互幫互助，友好相處。

　　2、同時在這個學期我也要開拓視野，多讀一些好書，如；《名人傳記》、《四大名著》等。

　　3、認真做好老師布置的作業，不能有一點馬虎。

　　4、不破壞校園公物，見到老師要叫“老師好”。

　　5、不與別人吵架。

　　6、認真復習，把老師上課的知識點抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過濾一遍。

　　我希望自己能夠在新學期中，學習一帆風順！期末考試爭取在前五名，老師對我有好印象。

分享作文600字篇4

　　感悟大自然，是啊！隨著都市的繁榮和發展，在現代化的城市里生活，我們被時代的節奏壓得喘不過來氣，整天郁被包舊在喧囂和嘈雜中，我們侮天看到的都是上班時的匆匆忙忙和下班時的疲憊不堪，每次的雙休日也都奉送給日常家中的生活，我們也忘記了生活中最本質的東西——大自然。

　　我初中學過劉禹錫的《陋室銘》，里面有一句話讓我記憶猶新，“苔痕上階綠，草色入簾青”，臺階上碧綠的苔醉，茂密蔥郁的草叢映入眼簾，令人回味無窮，在古代有許多文人雅士都喜歡隱居山林，過著一種自由自在的隱十生活。在茫茫的大自然中，云霧繚繞，層巒疊翠，生活在此中，又怎能不令人向往？

　　存天，萬物復蘇，冰凍的溪水開始融化，幾條小溪匯成一條小河，緩緩地向山下流去。山澗不時地響起鳥兒們演奏的歌曲。草木都開始發芽，到處都是一片生機勃勃的景象。

　　夏天，樹木長得高大、挺拔，粗大的樹干向上延伸著，樹縫間隱隱約約透著一縷陽光，密密的樹葉一層疊著一層，這是一片樹的海洋。

　　秋天，是一個收獲的季節，樹上綴滿了一個個豐頓的果實，沉甸甸的。樹葉也都變黃了，秋風一起，像·只只黃色的花蝴蝶，打著旋兒飄落下來，踩上去發出“咔咔”的聲響。描繪著金秋的畫卷。

　　冬天，紛紛揚揚的大雪覆蓋著萬物，舉目望去是一個雪白純潔的世界，尤其是在夜晚，與漆黑的夜形成了鮮明的對比，更顯得驚艷美麗！

　　而冬天過后，又是萬物蘇醒，又是一個輪回，這一切的一切都是大自然的造化，這樣一個大自然是充滿靈性的，在煩躁的生活之后，走出家門，看一看大自然，感受、體驗一下大自然的清靜與優雅！

分享作文600字篇5

　　分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。就連偉大的科學家培根也說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個自私的人，直到上次體驗到了分享的樂趣之后，我就變得不再自私了學會與人的分享了。

　　記得那是我9歲的生日，叔叔給我了一個大禮品盒，說是給我的生日禮物。我好奇了：叔叔送我一個什么禮物啊，這么大？叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地說：“你絕對想不到！”

　　我迫不及待地把禮品盒拆開，“哇！是擎天柱，我超喜歡。”我情不自禁的叫了出來。里面不禁有一個栩栩如生的擎天柱，還有許許多多套裝備。你瞧，這個擎天柱雙目炯炯有神，身形十分矯健。你再瞧！

　　裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。

　　我正在為我的擎天柱搭配裝備，忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了，我剛想向弟弟炫耀一番，可立馬就改變主意了，因為弟弟也有一個擎天柱，如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的，所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來，可時間哪里夠啊，剛起身弟弟就進來了。“哇！這不是擎天柱嗎？”弟弟驚訝地沖過來，羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個頭，你的可不比我的差！再說這是我的生日禮物，還想向我要，沒門！”

　　可弟弟雙眼直勾勾地盯著它，我又不好意思不給他，因為不給他的話，他會認為我小氣，所以我裝作大方地說：“既然你那么喜歡，那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧！”

　　弟弟也不客氣“那我就拿咯！”

　　看著弟弟把一件件的裝備拿走，他是高興了，可我的心在滴血啊！

　　唉，這真是死要面子活受罪啊！

　　我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了，反而有些高興，因為我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰，手留余香”嘛！

分享作文600字篇6

　　當你把悲傷告訴一個人，你就少了一份悲傷；當你把快樂告訴一個人，你就會得到兩份快樂。這正如我所聽過的一個故事：有一位美國農民在南瓜品種大賽上得了大獎，回來后，他把獲獎種子全部分給了村民，這樣，村民改良了南瓜品種，他也不怕臨近的較差品種傳給自己了。他的舉動是一個一舉兩得的智舉，原因就在于他懂得分享，既幸福了大家又快樂了自己。

　　懂得與他人分享的人，是高尚的人。只有與他人善良共處共同分享快樂的人，才會贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開心，又能讓自己在幫助他人的同時也感受到快樂。

　　這種行為看起來很簡單，但能真正做到的人卻非常少。在現實中，有很多人為了顧及自己的利益而不惜傷害他人；還有一些自私的人不肯幫助他人不與他人分享快樂而不得善終。這些例子深深的告誡我們：只有與共享，才會快樂和諧的生活。

　　有這樣一個故事：有一個富翁蓋了一座大房子，為了防止鎮上的.那些孩子們來他的莊園搗亂，他砌了一面高高的墻。正是這面墻，隔開了富翁與孩子們。后來，他醒悟了，推倒了圍墻，和孩子們在一起玩耍，這個小鎮也特別和諧了。他推開了心上的圍墻，不僅讓孩子們快樂，自己也很快樂，不再猜疑他人。

　　予人玫瑰手有余香。是的，分享是連接我們與他人的一座橋；是去快樂王國的一艘船。它讓我們彼此真誠，感受到生活的美好。所以，讓我們彼此真誠，感受到生活的美好。所以，讓我們與身邊的人連起手來，學會分享，互相幫助，創造一個有愛而和諧的環境吧！

分享作文600字篇7

　　味道是用嘴嘗出來的，有酸、有苦、有辣、有咸；但是故鄉的味道是嘗不出的，唯獨用心去體會、去品嘗。

　　故鄉是一個韻味深長的詞。每當想起秋天都使人不禁想起到《秋思》，更想起了故鄉。而每當想起故鄉，又不禁想到了《鄉愁》。

　　故鄉，一個神圣，無憂無慮的地方。

　　故鄉是“甜”的，它滋潤并溫暖人們的心。當你回到故鄉，看見一群天真可愛的孩子們在向你洋溢著一張甜蜜的微笑，當友好的村里人向你帶來一句甜美的問候時，你的心里還不快樂還不溫暖嗎？此時的你可能會發現，故鄉是如此溫暖，如此甜美。

　　故鄉是“酸”的。它如同一碗“忘情水”，只要一飲而盡，人間的一切煩惱便如風沙隨風飄走了。當你回到故鄉，看見小橋流水，看見落英繽紛的田間小路，聞到香飄十里的油菜花香，聽見親人朋友的安慰知心話語，你還會痛苦嗎？你還會煩惱嗎？也許你會將所有的傷痛、所有的酸楚，都化作一杯老酒，慢慢品下，一醉解千愁。

　　美麗的故鄉呀！你還好嗎？在外漂泊的游子啊，有誰不想回到故鄉，來喝一杯故鄉的茶水，來吃一碗故鄉的飯菜呢？“獨在異鄉為異客，每縫佳節倍思親”，當你想念故鄉時，你會記得給家里寄信，但是你還記得家人的樣貌嗎？你還會記得家中的一草一木嗎？

　　故鄉是游子的歸宿，生在此地，死也要守護這里。故鄉給了我們許多許多快樂，給了我們最真誠的情感，她所希望的，只是我們能永遠銘記這個地方，多回來看望看望她，我想她的心愿也滿足了。

　　故鄉的味道是無形的，也是無窮的，抓不住，摸不著，但是我們可以用心將這無盡的味道永恒地包裹起來，細細品味，慢慢品嘗……

分享作文600字篇8

　　那次，在那個隆重的婚禮上，我的眼前揚起了一片雪白，似乎能輕輕撫過純真的臉······

　　那次，在那個鮮紅的禮服上，我的眼前漂起了一陣紅雨，似乎能抹盡一切哀傷的情······

　　那次，在那個閃亮的頭飾上，我的眼前揮過了一縷閃爍，似乎能攜走一絲痛苦的淚······

　　當那首婚禮進行曲響起，新郎挽著新娘要走進會場時，一襲熱烈的掌聲在我耳邊震蕩著，大門被緩緩拉開，發出了那古老的“吱呀”，但在我的耳朵里，它是在對他們的由衷的祝福。望著他們臉上洋溢著幸福的臉頰，我既羨慕又感失落，但，仍鼓著掌。我不想讓任何一個人發現我的憂傷。我看著他們那樣巨大的幸福，心里又是一陣心酸，但，我知道，那個，我的純真······還要好久之后。

　　在對唱的環節，新郎與新娘是那么愉悅，那么歡樂，我也被那歡樂感染了，不再有點酸溜溜，而是嘴角漾起了一抹笑意，跟著他們一起邁進歡樂的步子，我的笑容越來越濃，如糖漿那樣甜蜜，放心接受了那巨大的幸福產生的快樂，似乎，新娘，的臉上，永遠會洋溢著那無不甜美，無不幸福，無不愉快，無不甜蜜的微笑。永永遠遠歡樂著，但，我知道，那個，我的純真······還要好久之后。

　　在才藝表演時，那個激情，那個歡樂，讓人為之一震。新娘唱了一曲《望月》，她落淚了，她哽咽了，我怎么也無法想到，那歡樂，會滯留著，到最后才會破鏡重圓么？才會重新綻放那朵笑靨。我希望，讓笑容衍生，感染每一個人，讓每人都收獲到一個完美果實。但，我知道，那個，我的純真······還要好久之后。

　　綿綿長長的情，在支支吾吾的殘言片語中，透露了出來；斷斷續續的甜，在淺淺淡淡的幾句話語中，展現了出來；涂涂畫畫的笑，在悠悠柔柔的幾身倩影中，連拖帶拽而出來。但，我知道，那個，我的純真······還要好久之后。回去的途中，我還是那么淡淡地想。

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