精選分享作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的分享作文9篇，希望能夠幫助到大家。
分享作文 篇1
今年新學期開始時，童老師就定了一個新規矩。自愿讀各種好書，并摘錄其中的好詞好句，有做完的在群里打卡，每月有一次英雄榜，上榜的前13名都可以在每周二的閱讀分享課上上臺抽獎。
盼星星，盼月亮，一月一次的月英雄榜抽獎終于到啦！童老師首先把上榜的名字報了一遍，然后說了抽獎規則是紙條上寫著什么獎品就是什么，最后準備好抽獎箱和各種獎品就要開始啦。看到那么多獎品，真是有人歡喜有人傷心，那些沒有完成的同學巴不得現在能把那些好詞好句變出來。第一個上臺抽獎的是楊若熙，她抽中的是一支小黃人水筆，那可是她看中的獎品，臉上洋溢著勝利的笑容。接下來是李欣妍，她抽中了一個上面寫著“hello kitty”的毛毛蟲玩具，中間安著彈簧，雙手一拉毛毛蟲瞬間就“長高”了不少，她高興得眼睛都瞇成一條縫兒了。我抽中了一個黑色的卡包，里面有14層，可以放28張卡，剛好可以在母親節的時候送給媽媽。邱忠燁上臺抽獎了，他打開紙條后激動得半天說不出話來，童老師接過一看大聲說：“恭喜邱忠燁抽中了終極大獎，可以與李校長合影，這個獎有兩名，不知道還有誰這么幸運。”教室里響起了一陣熱烈的掌聲。周宇航上臺抽獎了，打開后大叫起來：“我中啦，也是終極大獎！”臺下的掌聲響得更熱烈了。待全部抽完獎后，童老師請來了李校長，跟兩名幸運兒合影了，他倆第一次跟校長零距離接觸，還有點不好意思呢！李校長也跟我們13位上榜者合影了。拍完照后李校長還跟我們說：“將在六一兒童節增加一個閱讀嘉年華獎，班級中最優秀的閱讀者照片會上學校的光榮榜。”我們聽后都暗暗下決心，一定要爭取上光榮榜。最后我們用掌聲歡送李校長。
老師定的這個新規矩可真好，我們不僅增長了知識，摘錄的好詞好句還可以靈活運用到寫作上，又得了獎品。我愛閱讀分享課。
分享作文 篇2
在一片美麗的森林里，有一棵比長頸鹿還要高，比豹子還要大的樹，樹上有一個洞，洞里住著善良的長頸鹿，活潑可愛的壁虎、愛唱歌的鴿子。樹旁有一座房子，房子里有一個小姑娘叫美美，她每天都和長頸鹿、壁虎、鴿子一起玩。
有一天，美美在找食物吃。她走啊走啊，她來到了一個鮮花盛開的草原上。美美摘了一朵聞了聞，自言自語地說：“真香啊！”她拿著那朵花繼續往前走，走著走著，她看見長頸鹿、壁虎、鴿子在樹下玩。美美跑過去告訴它們，這朵花很香，它們聞了聞異口同聲：“真香啊！”美美想了想說：“明天我帶你們去一個地方野餐，明天你們不用自己起床，我來叫你們”。時間真快，第二天馬上就來了，美美起床后，把蛋糕、茶水和茶杯放在籃子里，用紗布包好，然后，拿著籃子去叫小伙伴們。它們走啊走，終于來到了那片開著五顏六色花朵的大樹下，它們就在那里野餐。美美把蛋糕和茶水拿出來。壁虎高高興興地吃著香噴噴蛋糕，長頸鹿輕輕地蛋糕放在手中，張開翅膀的鴿子咬了一口蛋糕上的果實。
時間過得真快，一下子就到晚上了，它們只好依依不舍地離開，等著明天再相見了。
分享作文 篇3
《綠野仙蹤》是美國的萊曼弗蘭克鮑姆創作的，原名為《奧茨的偉大魔法師》，這部作品被稱為“美國的《西游記》”。我讀它不是因為是世界名著，而是因為驚險的故事情節深深吸引了我。
它用非常樸實的語言講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜的故事。有一次草原上刮起了龍卷風，多蘿茜和她的小狗托托被刮到了一個遙遠而又陌生的地方叫奧茨國，她在這里遇到了三個奧茨國人和北方女巫。多蘿茜很想回家，她在女巫的指引下，去奧茨國尋求幫助。在路上，她遇到了要找腦袋的稻草人、還有要找心的鐵樵夫和找膽量的膽小獅，于是他們成了好朋友，一起結伴而行。他們一路上的奇聞奇景深深吸引著我，曲折的故事情節打動了我，他們的團結友愛、不畏艱難的精神久久激勵著我。
最后，沒腦子的稻草人有了聰明的頭腦，沒心的鐵樵夫也有了心，膽小獅成了勇敢的百獸之王，而多蘿茜又回到了堪薩斯州大草原。他們都實現了自己的美好愿望，這是他們一路上團結互助、不畏艱難的結果。
讀完了這本書，故事圓滿的結局使我深刻體會到了多蘿茜他們的曲折和艱辛，使我懂得了團結就是力量，他們每一個人都是我學習的好榜樣。
分享作文 篇4
我愛我家，雖然它不那么高大雄偉，不那么富麗堂皇，可是它卻是我最溫馨、最舒適的、最無拘無束的港灣。
我家坐落在人民醫院的旁邊，奶奶種植的小菜園是我的天堂，每天在里面捉蝸牛、逮蛐蛐……忙得不亦樂乎。每天，一出門，就看見一片綠色，使人心情舒暢，一陣微風吹過，猶如潭水中碧波蕩漾。冬天就更不用說了，雖然說寒風瑟瑟，可是兩只母雞勾出了生機。每天一大早就能聽見它們“個個大，個個大”的叫聲，這時，奶奶就會笑容可掬的收雞蛋，別說，還真是個個大。偶爾小雪飄過，菜園里就要我大鬧一場了，“嘭！”砸中了砸中了！一個雪球砸到了墻上，我拍手笑起來。雖然小手凍得紅通通的，可我還是不由自主地去融化在大自然中。看著那芬芳撲鼻的花朵邊縈繞著幾只蜜蜂，總是忍不住要嗅一嗅。有時還會和小伙伴們手拉手摘上幾朵。夜晚，走進小小的菜園，有股深幽的寧靜，若有若無的悠揚長笛聲環繞耳邊。
我的家是一個幸福的五口之家：有我的爸爸、媽媽、奶奶、我和妹妹。
我的爸爸是全家的頂梁柱，男子漢。是一名法醫，光榮榜上還說我的爸爸是“化腐朽為神奇”呢！法醫，這個名稱看似恐怖，可是我的爸爸來到家里，就來了一個三百六十度大轉變。你要是不看他的工作證，定會認為他一定與法醫挨不著邊。我的爸爸總是笑瞇瞇的，可對我的學習一點也不馬虎，總不會手下留情。
媽媽是忙大忙小，家里的里里外外全包了。性格奔放，我和媽媽相處的很是融洽，就像朋友一樣。別看媽媽忙的昏了頭，可還是反應機敏、心思縝密。有一次，她看我有點打蔫兒，就知道我發燒了。
奶奶勤勞樸實，打理著她的小菜園。讓我們一年四季都吃上放心的健康蔬菜。可能受過去生活的影響，唯恐我不好好學習，對我的學習總是杞人憂天。
妹妹古靈精怪、調皮搗蛋。喜愛畫畫，現在已經學了半年沙畫了。于是，我家的畫筆，圖畫紙恐怕成千上萬，也不夠她折騰的。是我家出了名的“小辣椒”，都知道她愛生氣，不過生氣時也極為可愛。
我，是一個十歲的小女孩，戴著一雙眼鏡走天下。所有人見到我都說我文質彬彬。可是在這外表下，卻藏之一顆極為狂野的心。了解我的都知道我大大咧咧，有一天和馬虎交上了朋友，從此怎么擺脫也無濟于事。所以，千萬不要被我的外表迷惑哦！
這就是我的溫馨小舟，它會一直伴隨我駛到天涯海角。
分享作文 篇5
正如伍思凱〈分享〉這首歌：「與你分享的快樂勝過獨自擁有，至今我仍深深感動......」分享確實是一件很快樂的事情，如果世界每個人都懂得分享的話，那將會是一個和諧、快樂的世界！
諾貝爾不但締造了許多偉大的事跡，而且還愿意把自己得到的巨款，捐出設立諾貝爾基金的精神令人敬佩不已，也使得每年獲得諾貝爾獎的得主是多么欣喜若狂，領獎時，顏面上也激動得馬上落淚，心里更是有說不出的歡喜和感動，也讓后人對諾貝爾偉大的情操懷有無限的追思。
另一個分享的例子，孔融不但是一個謙遜有禮的學生，而且在兒時就懂得「分享」，有一天，媽媽拿了一顆梨子回來給弟弟吃，其他的哥哥看到了卻也想要吃，只見弟弟一個箭步跨過來，將梨子給了哥哥們，當媽媽看見這個景象時，心里有說不出的感慨，孔融小小的年紀就懂得讓梨，也讓我知道分享是做人處事的基礎，后來，這個故事也轉變成「孔融讓梨」這個成語了。
分享不但讓我們擁有了朋友，也可以從分享的過程中得到許多的喜悅、快樂，更可以使大家都擁有一顆善良、樂于分享的心，就能使每一天都過得多采多姿，同時，世界上將沒有危害社會的人存在！
分享作文 篇6
自從媽媽讓我在暑假期間看了眾享在線課程我的學習有了很大的改變。
在以前的課程中，不知道為什么，明明預習了，老師講課還是聽不懂。課堂上聽懂了，作業還是不會做。平時知識掌握了，考試成績還是上不去。有木有？有木有！！因為學習不得法，成績成了我們的心腹大患，該怎樣解決？
我的數學不好，便在上面聽數學，先要培養好數學性質，讓自己愛上數學，對它有興趣了，再學就容易了。在這期間，我幾天就學會了簡便運算，一星期就掌握了裂項算法、假設法、空瓶換水、牛吃草問題……而且在課后的測試題中還全對呢。
看了眾享在線課程，我懂了許多知識，好好學習，天天向上！
分享作文 篇7
分享是魔術，能夠使一份快樂變成兩份，能使美麗再次出現。微笑就是最純真的快樂，微笑就是最耀眼的美麗。分享微笑，是世界上最好的風景，它如鮮花般美艷，花香是人的真誠，直香到心窩里；它如陽光般明亮，光線從嘴角射出，就融化了陌生；它如彩虹般絢麗，給人五彩的希望，是前進的力量！
分享食物總會吃完，分享玩具總會破舊，但分享微笑卻是不會被時間泯滅的。別覺得微笑轉瞬即逝，其實當微笑的香甜滑進心房，那將會成為永久的美好。
我深深相信微笑的力量，所以總是與人分享那花費很少，價值卻很高的微笑。可有一次的分享微笑，我并沒有感到幸福，而是有一種說不出的震驚和酸楚......
周末，艷陽高照，太陽急不可耐地散發著熱量，整個城市都是金燦燦的。我拿著一杯酸奶往書店走去。在街上，我更加感受到天氣的炎熱，就大口大口吸著酸奶，還沒走到書店，酸奶已經被我一吸而光，我發現身旁有位環衛工人，便想去丟酸奶瓶。
我悠悠的走過去，輕輕將酸奶瓶扔進正埋頭苦干的清潔阿姨的垃圾簸箕中。阿姨停下忙碌的動作，抬起頭看看我，我很自然的送出一個微笑。可出乎意料的是，阿姨愣了，她睜大眼晴看著我，弓著腰一動不動。我也不敢動，以為自己做錯了什么，也直直的看著阿姨。
在這短短的時間中，我仔細的打量了阿姨一番：矮矮的個子，胖胖的身體，卻十分靈活，可能是工作的原因，背上有點凸。酷暑之下，額頭密布著汗珠。嘴巴微微張大，似乎有些驚訝。我判斷不出阿姨的年齡，卻發現了她頭發之中居多的白色。哎！多辛苦啊！
幾秒種后，我忍不住了，小心地問：“阿姨，怎么了？”阿姨馬上回過神，有些僵硬的露出一個微笑，回答道：“沒。沒事兒！”說完便低下頭繼續掃地。我有些莫名其妙，不知到底怎么了，剛想開口，阿姨卻搶先說：“小妹妹，你的笑好可愛哈！要多笑笑啊！”阿姨仍是埋頭掃地，我看不到她的表情，卻明顯聽出了阿姨開心的語氣。
原來，阿姨在意的是我那一笑......
這回，還我愣了，那個微笑有多可愛呢！不會是傾國傾城的，不會是沉魚落雁的，但卻是真誠的，燦爛的，溫暖了阿姨心房的。阿姨啊！這個簡單的微笑多么微不足道啊！可您卻如此驚訝，如此在意，似乎非常寶貴，您多久都沒有收到這小小的問候呢？您也許不知道，您回我的那個微笑，才十足令我震撼啊！
望著阿姨快步遠去，不停清掃的背影，我再也笑不出來了，卻忽然覺得剛剛喝的酸奶好酸，酸到我內心深處了......
微笑，那么簡單，彎一彎嘴角，用善意的眼神望著對方而已。可為什么沒有多少人愿意對身邊這些默默奉獻的人分享微笑呢？別無視他們，說他們是小人物啊！正是他們這些所謂的小人物成就了那些所謂的大人物哩！他們是那么偉大，難道不應該得到一個微笑嗎？
微笑代表友好和尊敬，分享代表親切和快樂，那么，請多多向身邊那些看似微不足道卻不可或缺的埋頭苦干的勞動者分享微笑吧！他們需要我們的`微笑，我們也需要他們的微笑啊！
分享作文 篇8
培根曾經說過：“如果把一份快樂告訴朋友，你將獲得兩份快樂；如果把一份憂愁告訴朋友，你將被卸掉一半的憂愁。”分享不在于物品，不分貴賤，只要有那么一顆熾熱的心就好了……
行走在燈火璀璨的夜市，這里雖沒有大城市般豪華，但對于我而言，其規模也可觀了，因為它能給無家的人，多一些色彩的美和暖。
久了，經長途的奔波，也饑了。鼻邊突然有股香味。抬頭一年，“比哥雞排”四個大字映入眼簾。我匆忙奔了過去，突然碰見個黑不漆溜的人，打量看看：蓬亂的爆炸頭、面黑得跟煤炭幾乎沒差別、身著一件黑得看不出本來顏色的T恤、長短腿的褲子上盡是補丁。尤其令人憎恨的，還是他那經常被大人用來嚇小孩的那個“裝人”的灰褐色袋子。是個乞丐。我心里冷笑著，即閃過他去雞排店。
走幾步到了，“阿姨來份雞排。”我利索地喊了出來，“小朋友要等五分鐘哦！”阿姨笑著說，“可以！”我飛快地轉過身。雞排店的對面是一個旋轉木馬，這時來了個小女孩和她的媽媽，她和媽媽纏了一會兒終于如愿以償，她開心極了。旋轉木馬在巨大的歡樂聲中開動了，這其中夾雜著音樂聲，小女孩的笑聲，多么一派童年歡樂情景呀！旋轉木馬邊上，就是剛才的乞丐，不知是從哪里翻到了一瓶喝了一半的冰紅茶。他站了起來，“咕嚕”地喝了幾口，望著小女孩，舒暢但不失自然地笑了。
我驚呆了，這么一個無家可歸，露宿街頭的乞丐，不，是一個人，他即使被罵了千萬遍，流浪了無數次，竟也有人生至高的境界……小事中感悟的微笑！他的身份很卑微，幾乎沒有誰會讓他干什么工作，做什么事，他幾乎一無所有！這是一個孤苦伶仃的人啊，卻能悟透了人生！
“小朋友，你的雞排。”我立刻轉身，付了錢，接過來，似乎明白了什么，向他跑去。“給你。”他似乎觸電了的，呆了許久，才慢慢吐出幾個字：“謝……謝……你……”看著他很幸福地吃著，我才明白，這就是分享的快樂！
時過境遷，人們的笑容都被塵世冰封隔絕了起來，取而代之的是僵化的臉部，無溫暖的職業化的微笑……不妨多給你身邊的人溫暖，一個微笑并不算什么，但給予被給予者的并不是只有微笑那么簡單了，它代表的是久徘徊在心頭的溫暖。
分享作文 篇9
您正年輕，朝氣蓬勃和青春洋溢是您特有的微笑。
您的微笑明朗純凈，匯集了最最卓越的青春，用紫香槐詮釋微笑的風采，高雅祥和。
您出身顯赫的家世——西北大學，高貴的血脈、雍容的形態中盡顯平和親近。秉古呈新，您向人們訴說了清新進取的理念。
您氣質華貴卻又不失慈祥，您的愛是大愛，不茍同于一味的寵溺與嬌慣。大愛無言，您在無言中默默關心我們，這些被您視為兒女的孩子們。您的給予，傾您所有，盡您所能。您堅持“細致周到的照顧生活，嚴格的關愛幫助學業”，在理解中交流，引導我們正確理解人生、升華精神。
您始終走在時代的前端，用先進的科技手段、生動的教育方式，為我們講述生命的真諦、人生的價值、精神的舍取。在《敬重，讓我們告別平庸》的諄諄教誨下，我們明白：生命要懂得感恩，懂得以謙卑的心看待所有人和事。在《紫香槐，我心中的愛》的悠揚歌聲里，我們聽到：人生要如她一般繽紛，高昂，不驕不傲。
網絡上的“現代”，朝氣蓬勃，她用鮮活的視頻、音頻為我們報道校內外新聞，為我們展示了一幅生動活潑、真實感人的校園生活。稿紙上的“現代”，韶光熠熠，師生們的文字或者氣勢恢弘，或者清新雋永，或者鏗鏘有力地歌頌正義，或者涓涓而語地訴說平凡。這一切在“現代”的朝氣下、在“現代”的創新里蓬勃發展、蒸蒸日上。
我們的心，因“現代”而驕傲，因“現代”卓然獨立的朝氣與創新而自豪！
是您，是您的躬親而為，您的以身為范，您的諄諄教誨，您的真愛無言，使我們明白了，對待親情：銘記、感念、升華、回報；對待師情：禮貌、尊重、謙虛、真誠；對待友情：理解、友善、分寸、互助；對待校情：認同、珍重、歸依、愛護。
今天，當20xx年的秋末冬初，當新的血液又一次注入您的身體時，“現代”，我的母親，你傲視群芳的光彩又一次閃耀，熠熠奪目，讓人怎能不看，怎能不瞧？那光彩，是初升的朝陽光色，它定與朝陽一般不朽，地久開長！
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