有關(guān)分享的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的分享的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
分享的作文 篇1
生日將要到了，我心里美滋滋的，提前一天就準備好了衣服，準備過生日的時候穿上它，這可是一年中，我以為是我最開心的時候。清晨我起了個大一大早，穿上昨天精心準備的衣服，洗過臉，刷過牙，精神抖擻了一下，吃過母親做的飯后，拿起掃帚，把家里的桌面桌面地上掃地，干干凈凈的，看看時間，晌午了，哥哥回來了，我驚喜的看到哥哥手里提著蛋糕趕忙跑過去一把手的接了過來，還有我親愛的小侄子也回來了。
中午12點鐘開始唱生日歌了，突然門哐當咣當?shù)捻懥耍钦l呀！我大聲的說，可接下來的一句話卻讓我氣憤，我弟弟在家沒？我最不喜歡他來我們家了，因為只要有他在我家里我的每一件東西他都要摸摸拿拿我最惡心她了，可是媽媽卻叫著說過來吧，今中午在這里吃飯吧。雖然那小孩兒搖頭回家說我吃吃過了，但是就他吃的最厲害呢。
開切蛋糕了，我先切一塊，最大的端給了我的親侄子，又切了一塊，小的.給了那個小孩。但是媽媽卻把那個小的拿走，放在他那里，又切了一塊，很大的放在了那個小孩跟前，說吃吧。我非常不開心，本來是一個愉快的生日，卻半路殺出一個程咬金。我很快的把我內(nèi)心的氣氛表現(xiàn)了出來，我突然起身走了，出去時候媽媽也跟了出去，說我們應(yīng)該學(xué)會分享，你長大了不應(yīng)耍小孩子脾氣。我反駁道，說沒看到那小孩是存心的嗎？早不來晚不來，偏偏切蛋糕的時候來了，我的心里有氣但聲音不大，你就別說了，反正我就是不喜歡他。
媽媽笑著對我說，咱們應(yīng)該要學(xué)會大方，不應(yīng)發(fā)脾氣，再說今天本是高興的，你哥哥也回來了，即使再不開心，也要讓別人感受到，你是喜歡他的呀，如果你到了他家，他也像你一樣這樣對待你們，你覺得心里面會怎樣？我想來想去，媽媽說的還是有道理的，于是帶著笑容進了屋子里面，和氣的說他快吃吧，今天玩的好一點。于是媽媽對我也轉(zhuǎn)變了，態(tài)度開始也有了一點欣慰，我心里也高興了起來，覺得分享也不是那么難。
只有對待別人好，別人才會對自己好，如果只讓別人對自己好，那么總會有讓人惡心的一天要學(xué)會分享！
分享的作文 篇2
第一，穩(wěn)定軍心。
當你有了提綱，你起碼就知道先寫什么后寫什么了。這樣你就不會在寫手中的句子時又一邊在慌神下面該怎么辦。對于一開始的進入狀態(tài)無異于定心之劑。
第二，層次清晰。
如果碰到了以前有過提綱的那最好了，如果沒有，現(xiàn)場列了總歸比沒有的要好吧。列出了提綱，無論怎么樣，都要讓文章看起來有個系統(tǒng)，有個層次，有個邏輯順序。主要的作用就是以上兩點。所以我以為給作文列提綱是非常必要和值得的。所謂的四兩拔千金，可以很好的解釋這個原理。
再討論到如何實踐的問題：
1、什么時候開始練習(xí)在模考時加入提綱?
比較適合的是在最后10天到一周的樣子。因為這首先需要在一定高強度的寫作練習(xí)之后，再者，需要對題目已經(jīng)有了一定的把握。很多的提綱在之前都大體列過。然后在限時中加入提綱的寫作。
2、用多長時間列提綱?
我的經(jīng)驗是ISSUE總體比ARGU短。ISSUE大體要2-3分鐘，ARGU怎么都要3分鐘。可能要5分鐘。
3、提綱里都要包含些什么?
對ISSUE來說，讀第一遍題目時把關(guān)鍵詞提出來，接著將核心話題列出來，根據(jù)這個話題開始一條一條列出你要寫的東西;ARGU來說，因為題目比較長，所以讀題的時間就要比前者長。第一遍建議先把每一個意群講的是什么簡要提出來，排上序號;第二從這些小短句分析其文章結(jié)構(gòu)和主要錯誤;第三把自己對錯誤的闡述順序列出來。這樣差不多是可以的了。
4、列提綱的一些技巧
需要在練習(xí)中找到自己的記錄法，哪種縮寫是自己看得明了的。要記出來的摘要最后自己還要辨析幾分鐘。建議在平時列提綱的時候就有意識的做一下限定時間練習(xí)，看2-3分鐘能不能把大體的框架列出來。
分享的作文 篇3
我的媽媽長得很漂亮，臉上的皮膚很光滑、細膩；長長的頭發(fā)烏黑明亮，像黑色的瀑布。
我的媽媽特別講衛(wèi)生，她每個星期都要把家里打掃一遍，媽媽把家里打掃的特別干凈，地板擦的明亮的像鏡子一樣，能照出人影來。我最討厭的是我的媽媽對我說話的時候，總是嘰嘰喳喳的；我最喜歡的是媽媽幫助我日常學(xué)習(xí)，這樣我的日常學(xué)習(xí)才能進步。
我媽媽的單位在南郊，離家特別遠，每天上班都要一個多小時才能到單位，媽媽早出晚歸，但是從來不耽誤我的日常學(xué)習(xí)，回來再晚都要堅持檢查我的作業(yè)。
去年非典期間，我媽媽單位作為收治非典型肺炎定點醫(yī)院。媽媽這段期間，總是加班，我和爸爸很擔(dān)心媽媽的身體，每天我都要給媽媽打一個電話，詢問媽媽的情況。媽媽工作的單位多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)表揚，嘉獎。
我要向媽媽日常學(xué)習(xí)，長大當一名醫(yī)生，為人民解除痛苦，為祖國、為人民做貢獻。首先我要改掉我的壞毛病，多學(xué)點知識，才能為祖國貢獻。
分享的作文 篇4
小時候，大人們有好吃的留著和我一起吃，朋友們有好玩的輪流和我一塊玩，讓我從小感受到了分享的快樂，學(xué)會了分享。
那是一個寒風(fēng)凜冽、雪花飛舞的晚上，我和媽媽凍得雙手通紅才攔到一輛的士，準備早些回家喝碗熱湯暖暖身子。這時我們發(fā)現(xiàn)不遠處站著兩位白發(fā)蒼蒼的老人，老奶奶嘆了一口氣，熱氣立刻化成一陣煙消失了。“這大冷天的，的士也打不到，怎么回家呀?”說著用羨慕的眼光看著我們，眼里充滿了無奈和焦慮。我和媽媽不約而同的同時問“奶奶您去哪兒啊?”得知順路后，我們就邀請他們一起上車，共享這個溫暖舒適的小空間。
兩位老人欣喜萬分，用常州話連聲道謝，然后小心翼翼的上了車。我被媽媽和老奶奶夾在中間，車顯得有些擠，老奶奶滿臉歉意的往外挪了挪。“真不好意思，擠著孩子了”。“沒事，沒事，奶奶您別客氣”。媽媽說著也往里挪了挪。我忙笑著說：“不擠不擠，天冷，人多了暖和。”奶奶笑著摸了摸我的頭，露出慈愛的笑容。老爺爺和駕駛員叔叔談?wù)撝鴩掖笫拢懻摃r而和緩，時而激烈。媽媽和奶奶一起嘮家常，各自的煩惱，房價的漲跌……好不熱鬧!我在一旁靜靜地聽著，三個來自不同領(lǐng)域的家庭，三代本應(yīng)有代溝的人，此時此刻卻其樂融融地一起聊的天南地北，這都是分享的魔力啊!
很快，我和媽媽就下車了，老人搖下窗戶，開心的笑著，不斷地揮手道別。夜很冷，心很暖。短暫的路程因與陌生人共享一方小小的溫暖空間而無比快樂，難忘。
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