分享的作文

時間：2023-01-24 03:28:02 分享我要投稿

關于分享的作文50篇

　　好咖啡要和朋友一起品嘗，好機會也要和朋友一起分享。以下是關于分享的作文50篇，歡迎閱讀。

關于分享的作文50篇

　　關于分享的作文1

　　太陽把光芒分享給了整個世界，讓世界充滿亮光；果樹把結的果子分享給了人們，讓人們有了食物；家蠶把絲分享給了人們，讓我們的生活豐富多彩；我把快樂分享給了朋友，讓他們也很快樂。

　　那天，我在街上東張西望，突然一個賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個大籠子，里面裝滿了兔子，有黑的，有白的，還有花的。兔子們你擠我我擠你，熱鬧非凡，我立馬拉著媽媽跑了過去想買只兔子，我迫不及待地沖向兩只兔子，媽媽付了錢，我就抱著兔子回家了。

　　我一回到家，就拿出了兔子仔細看，這兩只兔子一黑一白，形成了鮮明的'對比，它們都有點小，還很瘦，像發育不良一樣。

　　我把它們裝進了盒子里，拿出了根胡蘿卜扔了進去，結果它們動都不動。那時我爸爸媽媽還在開面包房，每天都有許多過期的面包，老爸順手扔進了一個面包，結果它們馬上沖上來大口大口地吃，吃得一干二凈，老爸就說：“誰說兔子吃蘿卜，它明明吃面包呢！”。

　　我看著它們覺得很有趣，越看越好玩，這時我想起了我的好朋友，他是一個動物愛好者，但是他媽媽十分討厭動物，不讓他養，如果我把他叫來，他一定會很開心的。于是一個電話過去，他馬上急匆匆地趕了過來。

　　他一見到兔子馬上愛不釋手，東摸摸西瞧瞧，似乎想要看穿這只兔子，他忽然抬起頭，問：“它吃什么東西？”“面包”我小聲地說。他一聽愣了一下，又將信將疑拿起面包，去喂兔子，他一看，兔子真的吃面包！

　　他驚奇的望了望我，他臉上滿是驚喜，這驚喜之中包含著快樂。

　　快樂是可以分享的，它可以讓你們朋友的友誼更深，可以讓你身邊的人快樂。

　　關于分享的作文2

　　中秋之夜，月亮明凈而皎潔。而我們分享的快樂與深情，就在每個人的心的世界里，化作第二輪明月，灑下如水月光。

　　“哈哈哈！”一路上的嬉笑聲不絕于耳，在身旁鬧著。吵得我耳根無法清凈，心中的歡喜卻是更加的濃烈。

　　同學們個個都玩得盡興，困意早被拋遠了。

　　“到家了！”我大聲叫著，第一個沖上前去開門，老爸的聲音鉆到耳朵里去，“今天我們全家團圓，還有小朋友們都很開心……”

　　一聽到“團圓”這個詞，我愣了一愣，轉身向后面的同學望去，腦中閃過一個人影——王剛。

　　他是一個轉校生，聽說老家在西藏，爸爸剛來武漢打工。因為本來就一個聚會，各自玩各自的，沒人與王剛熟，又因為大城市孩子與生俱來的優越，便沒讓他參加。

　　想想昨天早上，幾乎是全班同學都在興高采烈地談論著聚會，除了他一個人，周圍2米沒有別人的影子。

　　他咬著牙，低埋著臉的樣子，至今還記憶猶新。

　　于是我提議，我們去找王剛，和他一起過中秋！

　　這個意見雖遭到反對，但最后還是實施了。

　　我們一路跑到王剛家——垃圾場旁的小平房里，強忍住惡臭，一把抓住他的手，帶他來到了我們住的高檔小區。

　　他臉上青一陣紫一陣，也不知是驚喜還在驚嚇。耳根紅紅的'，黝黑的皮膚閃著月的銀灰。“這兒的賞月角度還不錯，你愿意和我們一起嗎？”說完，又把一塊月餅塞進他手里，然后自己也很高興的塞一塊到嘴里。

　　他眼中有一股清澈的液體漸漸溢出，一行行滴下，嘴角的弧度越來越高，明媚的，嬌艷的像是天上的月亮，一點一點散發光芒，普照大地。還有種甜甜的，淡淡的快樂像是一串串沁香的桂花，又似是一盤盤香酥的月餅。而他的笑，是其中最美、最甜的。

　　關于分享的作文3

　　我有一個不安分的靈魂，總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生，于是，許多的發現與沉思便在筆下徘徊開來。

　　海

　　帶著蔚藍色的心情，在蔚藍色的海中感受無限的快樂。無論曾經在陸地上多么澎湃的江河，納百川的海都以平和的心接受它，然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納游人的快樂，同時帶給他們更多的快樂。海就是這樣，人們給予它的不全要，它留下該留的，將自己的快樂無私地與別人分享，造就了最美麗的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對話：

　　“沒人知道我流淚，因為我活在水中！”

　　“我知道你在流淚，因為你活在我的心中，你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享！”

　　就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石，也是海微笑時跳動的眉毛。

　　海螺

　　海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和。

　　在布滿沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地移動著。每當有海浪沖過來，邀請它一起玩耍，一起分享快樂的時候，海螺總是把自己藏在厚實又沉重的殼里，它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的'傷害。它不知道，分享快樂，就會得到雙倍的快樂；分享痛苦，就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了，奔向了海的懷抱。

　　盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨角戲，所以它注定不會像海那樣永生。它終究會死去。海螺死后，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。

　　關于分享的作文4

　　分享究竟是什么，在腦海中從來就是一個抽象的概念，也許是因為沒有經歷過，總覺得沒有那種真實的感受，心里默默想著一個個名詞：感動、緊張、煩惱、悲哀、快樂，真的能分享嗎？那究竟是怎樣一種感受。

　　每天奔波于學校——家這兩點一線間，已磨去了多少人的快樂和笑臉，每天都在渾渾噩噩，麻木不仁的度過。當然，也有一些樂天派的同學，每天都笑嘻嘻的，總是那么陽光，在看到同學們不開心的臉時，就想方設法逗他們笑，也許說些小笑話，也許說出自己深藏多年的糗事，甚至直接做一些搞怪動作，唱一些跑了調的歌曲。盡管有時并不奏效，這大概就是分享快樂吧。

　　在悲傷地難以自拔時，突然發現，有朋友真的是一件相當值得慶幸的事，不為別的，起碼能減輕痛苦。有些事情，即使難過，也不能和老師說，尤其不能和父母說，比如成績。這種有苦不能說的滋味才叫痛苦，真的慶幸有朋友。這得追溯到剛升初一的'時候，記不真切是哪一次月考了，成績差到讓我有想哭的沖動，不能在家哭，更不能在學校哭，全身的狂躁因子沖擊著每一根神經，能跟爸媽哭嗎，不收拾我才怪；能跟老師哭嗎，肯定得批評我，這并不是我想要的結果啊。熬到放學，一路上，和我的諍友啰嗦了一大堆，道出了我所有的抱怨，她什么也不說，只是默默聽著，發生在我們之間的唯一變化就是我的臉色越來越晴朗，而她的臉由平靜轉為低沉，知她是因為擔心我，不由得有點愧疚，這才是好朋友啊。現在想起來，悲傷也的確是可以分享的。

　　分享有很多種，有快樂有悲傷，有些經歷過，有些沒經歷過，甚至沒有聽說過，相信隨著年齡的增長，會一項項都體驗到，只有這樣才能成長為一個合格的人，突然發現，成長過程中，分享是很重要的，從中可以得到很多，比如知識，比如友情，但也有人可能一輩子都學不會分享，處在自己編織的狹隘的空間里，何其悲哀！生活的真諦和分享有著莫大的關系，學會分享，受益無窮。

　　關于分享的作文5

　　人活一生，難免與他人有所交集，人欠，欠人，難以清算。于是大家就都看開一點，一起分享——你分我，我分他；你依我儂，其樂融融，豈不快哉？

　　與人分享的東西有很多，分享零食、工具最是常見，一個大餅兩半分，一把雨傘二人撐。分得大一點，權力、金錢、財富、智慧也可以拿來分享，而這等分享不光是有著人情在里面，還有著很多智慧的成分……倘若是和生死至交，縱是要分享生命又有何不可！

　　蘋果的模型在經濟學中很是經典。譬如你有六個蘋果，一口氣全都吃了，那這樣你只嘗到了個蘋果味兒。若把其中五個分給別人，便能收獲五個人的友情和好感。如此，若是別人有了水果也會來叫你一起分享——一塊西瓜、一串葡萄、一顆枇杷、一瓣蜜桃……湊成一盤水果沙拉，好不絢麗繽紛。

　　千金易得，知音難求。人生在世好不容易覓一知己，哪怕要分享生命也是毫不遲疑。1941年的一天，沈從文、巴金、沈的兒子沈龍朱三人臥于城外草地上賞景、聊天，忽見日寇敵機正朝昆明城內飛去，繼而聞城中轟炸聲四起，三人不禁暗暗擔心。片刻，只見敵機折返回來，飛得很低，在其頭頂不遠的地方，一架飛機波動了一下，只聽“吁吁吁吁”的`聲音，原來是有炸彈掉下來，沈從文急忙高喊：“趴下趴下。”同時用身體擋住了兒子和巴金，炸彈在不遠處爆炸了，一位農婦被炸身亡。沈從文和巴金算是知己好友，炸彈呼呼落下，若是沈從文只顧自己趴下臥倒，或許現在就沒有《邊城》和《長河》這等佳作傳世。分享分享，先分后享。分時分得痛快，享時自然也是倍加甘甜。

　　然而世間不知分享者也有不少。其中多為市井小人，亦不乏王侯將相。其自私刻薄之事記載于史書，倒為我們這些后人有不少警示作用。且看明太祖朱元璋，這是一個極有趣的人。他身為九五之尊，權力無邊，然而堂堂天子終究也是肉體凡胎，精力有限。若按慣例，皇帝會將權力分于三省六部，或是宰相之流，如此既可以減輕皇上的負擔，又能增加辦事的效率。如此分享，是要有很高的政治覺悟和權力智慧的。然而朱元璋處理政務，批閱奏章，事必躬親，旁人等閑不能插手，譬如權重如宰相胡惟庸一樣因亂插手朝政被他滿門抄斬，甚至牽連了上百官員，數萬旁人。他的太祖成法更是為日后明朝的沒落埋下了禍患。

　　由此看來，懂得分享，不僅是一個人豁達胸襟的體現，也是一個人生活智慧的體現。

　　關于分享的作文6

　　中秋的月光下，每個人都享受著同樣的光芒，每個人都有不同的感受和想象。

　　我們分享月的清凈涼爽。風兒笑了，蟬也靜想。我們在一色的青暉下得到愜意。我們和樹木草禾一起，我們和雞犬貓驢一起，我們和所有的生物一起，分享一樣的清涼。只不過我們又想起了炎夏，和不久會來臨的冬涼。人啊，畢竟不同與其他，人總是這個世界的主宰，人的思想總是那么悠長……

　　我們聆聽月下的笙歌，我們欣賞詠月的詩行。千百年來，人們對月感慨，對月吟唱。人們起舞，人們歡暢。一個民族的文明在月下延長，一個個時代的文化在月下閃光。21世紀的時代之歌，在今夜登場。看霓虹閃爍，彩旗飄揚；聽頌歌曲曲，詩詞流淌；望萬里江山，處處笑語歡蕩。

　　我們沉浸入對月的幻想。從古到今，人們把更多的想象放在月亮上。人們幻化了的思想，那些夢想，都無一例外地送給月兒，盼望它成為明天早上的真實。有想象就可能成為現實。阿波羅登月的那一天就成了人類實現夢想的日子。我們的夢想還在延續，我們期待，在中國探月工程實現的'時候，有幸第一個真的飲一杯吳剛捧出的桂花酒，得見嫦娥的面象，并能邀她回家逛逛……

　　我們品嘗滿月的幸福甜蜜，我們懷念月影下的情深意長。我的眼前，是一幅幅畫面：婆娑的柳樹影下我們在嬉鬧，一個個影子在跳躍、拉長，那柳枝綰成的秋千在飄逸飛蕩，驚悚的尖叫聲充滿耳旁；玩累了跑到奶奶的懷抱里聽那遙遠的故事，仔細瞧月影里嫦娥的身影，和桂花樹下吳剛掄起利斧砍樹的聲響……

　　我們展望對月的寄托期望。明月幾時有，把酒問青天。年年有今日，月月有團圓。我們早就該放下那許多愁怨，我們本不該把什么都算到月亮頭上，我們的夢想，我們期望，都不能太過虛幻，我們只能腳踏實地，才能實現一個個理想。一代代人為之奮斗的事業，從來都是站在前人肩膀上的繼續。我們期待，終有一天，五星紅旗在月宮上升起，就連義勇軍進行曲，也從天上傳到我們每個人的耳旁……

　　關于分享的作文7

　　傳說，當你在一片三葉草中，發現了四葉草，你便會找到幸福，因為四葉草會和你一起分享她的幸福。

　　記憶中仍保留著這樣的畫面：在一片長滿三葉草的草地上，兩個小女孩嬉笑著，其中一個突然說：“看，是四葉草，聽說它是幸福的象征。”“恩，沒錯，不過你要記住，只要感到幸福，就要和彼此分享哦。”

　　這就是我和小思，從小一起長大的好朋友。我和小思是鄰居，情同姐妹。不同的是我有一個令人羨慕的家庭，而她卻生活在單親家庭，從小失去了母親的疼愛。但這并不影響我們的友誼，我們有好東西總是一起分享，哪怕是一顆糖果，一勺蜜，都是你一半我一半，可謂“有福同享，有難同當”。每當這時，我們都是甜在嘴上，樂在心上。因為這不僅是分享食物，也是分享著一種簡單的、淡淡的幸福。

　　小思是個乖巧的孩子，她說她喜歡聽我講身邊的故事，而我也愛滔滔不絕地講家里尤其是和媽媽之間的事。每當這時，她都會在一旁安靜地笑，然而那雙美麗的眼睛里卻透著淡淡的憂傷和羨慕。于是我明白了什么，便拉著她的手認真地說：“小思，不要難過，我愿意和你一起分享母愛。”小思笑著搖頭：“傻丫頭，母愛怎能分享呢？”“當然可以，你的就是我的，我的就是你的。我有媽媽，這是我的幸福，可我們不是說過只要有幸福，就要一起分享嗎？從現在起你就是我的.親姐姐，我們一起分享母愛這種幸福。”說完這番話，我看見小思眼眶里的淚水，繼而她又笑了，我也笑了，我們倆的笑聲回蕩在田野，傳到很遠，很遠……

　　小思走的那天，漫天飛舞著柳絮，很美。小思抱著一盆自種的四葉草對我說“這盆四葉草你要替我照顧好。要記住，只要感到幸福，都要和彼此分享，不論在哪里，你都不會感到孤單。”

　　望著眼前這盆生長茂盛的四葉草，再一次想起了小思。雖然我們現在身處兩地，但是我們都不會孤單，因為遠方有著那么一個人，會和我分享她的幸福，會等待著分享我的幸福。

　　關于分享的作文8

　　秉，一枝香燭；看，月上枝頭；賞，庭下空明；憶，古昔今日；思，世事變遷；悟，世事哲理。

　　心靈，感悟，升華。

　　“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。”春，向我們分享了“人閑桂花落，夜靜春山空”的閑情逸致，我們感悟到“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的自由愉悅；春，向我們分享了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的盎然生氣，我們感悟到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的勃勃生機；春，向我們分享了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的靈動自在，我們感悟到“好雨知時節，當春乃發生”的歡喜快樂。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏的氣息，是驕陽的溫度，是烈日的炙烤，是分享“小荷才露尖尖角”的歡喜之后得到的“早有蜻蜓立上頭”的妙趣橫生；是分享“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的悠然恬靜之后換來的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的閑適自由。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”的確，秋日“解落三秋葉，能開二月花”的偉大奇妙，分享著“湖光秋月兩相合，潭面無風鏡未磨”的恬淡閑適；分享著“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”的.豪情壯志；當然，傷秋也在所難免，秋夜，分享著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲壯哀愁；分享著“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的孤寂幽怨。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬雪，分享著“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的寧靜安詳；分享著“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”的氣勢磅礴；冬梅，分享著“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的美妙絕倫。

　　乘，四季的風；踏，泥濘人生；觀，美妙生活；唱，滄海桑田；尋，心靈升華；悟，世事哲理。

　　心靈，在分享中感悟，在感悟中升華。

　　關于分享的作文9

　　分享，是一朵美麗的花。正是因為有了分享，才有了美麗。

　　曾經看過一篇小故事：一個小女孩看到橘子上長了許多小辮子，便問橘子原因，橘子說，是因為這樣可以讓她和大家一起分享；然后，小姑娘有問蘋果“你為什么沒有長小辮子么？難道是因為要讓我獨享么？”蘋果回答說，是因為讓她能夠把它完整地奉獻出去。我覺得，有了分享，才有了世界上的美。世上最美的笑容不是成功后的喜悅，不是大難后的慶幸，是彼此分享幸福時洋溢在臉上的純真的，自然的，美麗的笑顏。分享，往往能帶來意想不到的驚喜。

　　大海，與百川分享它的博大胸襟，百川因此泛起陣陣洶涌波濤；陽光，與萬物分享它的溫暖與光明，萬物因此蓬勃發展，生意盎然春雨，與禾苗分享它的甘甜與滋潤，禾苗因此吐芽生長；大地，與莊稼分享它的.肥沃與營養，莊稼因此抽苗吐穗。分享猶如冬日里的一絲陽光，給寒冷的人帶來溫暖；分享猶如沙漠里的一掬清泉，給饑渴的人帶來希望；分享猶如生命里的一抹色彩，給絕望的人帶來生機。分享之后，是人類的一大進步，也是精神的升華，人格的發揚。

　　曾有人說過，不會分享的人注定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享！

　　“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的。

　　在與他人分享某某東西時，這某某東西會失去一部分，但有失必有得，在與他人分享時，兩人之間的友誼會逐步增加。

　　分享，讓我們共同成長，共同進步！

　　關于分享的作文10

　　曾幾何時，在人海中尋覓那個可以同我分享一切的人。倘若尋得，此生不悔。

　　人的一生，無論輝煌與落寞，若無人分享，那么人生之弧終難畫圓。

　　水天一色。瀑布傾瀉而下，在草地上織成一層水霧。伯牙依在石邊，望著清凌的湖、豐盈的草，十指間流出動人的旋律。只有子期是懂他的，只有子期可以品出他心中的巍峨偉岸和煙波浩渺。如今子期已去，即便練就天下獨絕，亦無人聆聽，遂悲痛摔琴而去。

　　若世間已無人能分享你心中的歡喜哀愁，再美的高山流水不過是塵世喧囂。

　　清冷的.月光撒滿胸間，東坡端著酒杯，仰望皎潔的玉盤和微淡的星辰，不禁感嘆世事變遷。天上是高懸千年的魅力，更是亙古不變的守候。人間是顛沛流離的一生和家破人亡的凄涼。“但愿人長久，千里共嬋娟。”“……不思量，自難忘。”千里之外，陰陽之間，有人分享東坡的憂與樂，一絲慰藉伴著醉人的月光涌上心頭。

　　若世間已無人能分享你的才情與抱負，再絕妙的宏圖偉略不過是紙上談兵。

　　我深愛著斑竹搖曳，秋窗雨夕，喜歡靜觀花開花落，云卷云舒，夕陽西下。在陰郁的氣氛中，我品著青瓦飛花冷月的情愫，感受著紅塵中一次次的悸動與羈絆，聽著小花安詳平和的呼吸與心跳。每次沉寂中，我總有一絲落寞與惆悵，想著無人分享我的快樂，心中便一陣酸楚。一次偶然，我得知了一位好友與我有著相同的愛好，又驚又喜。從此，夕陽下不再是我孤單的背影。

　　若世間已無人能分享你的興趣愛好，再令人陶醉的風光旖旎不過是過眼云煙。

　　分享人生，便是與人分享你的憂傷與快樂。消沉時有人鼓勵，快樂時有人陪伴，人生才會像陽光下的珍珠般美輪美奐。分享是睿智，是豁達，是雨過天晴的明朗，是鷗翔魚游的愜意。

　　人生如歌，分享人生，我們才能感受到人生的真諦。

　　關于分享的作文11

　　與他人分享快樂，就多一分快樂，與他人分擔痛苦，就少一分痛苦。——題記

　　分享是美好的！有人說：分享是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就早以先聞其香；有人說：分享是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他；還有人說：分享是一杯清茶，只有真正懂得它的人才能品出它的芳香。我說：分享是空氣，我們無時無刻不需要它。

　　老家在水南，那兒珍藏著我童年的美好時光。小時候，我有許多小伙伴，大家都是好兄弟，有福同享，有難同當。那時，一星期能吃五六次水果。記得有一次，媽媽買了一些蘋果回來，望著那紅彤彤的`大蘋果，我不禁饞涎欲滴，媽媽見狀，立即洗了一個大的給我，怕我不夠“塞牙縫“。我拿著蘋果，心中恨不得一口咬下去，可我還是忍住了，朝小A家跑去。小A家里貧窮，父母都在外打工，他與奶奶住，奶奶很老，體弱多病，為了看病花了不少的錢，連家里的最后一些積蓄也用完了，因此家里時常揭不開鍋，吃飯都是今天到這個鄰居家吃，明天到那個鄰居家吃，學費也是鄰居們七拼八？的……到了小A家，我推開房門，小A正在做作業，我走上前去，拍了拍他的肩膀，他忽地轉過身子，顯然被我嚇了一跳。我掏出洗干凈的大蘋果，一口咬下去，隨即遞給他，他小心翼翼地接過，眼睛地寫滿了驚訝和興奮。我對他說道：“快吃吧！這蘋果超甜的。”他這時才斯文地咬了一小口，接著遞給了我，我向住常一樣，規律性地咬了一大口，又遞給了他，在歡笑中，我們結束了這個蘋果的肉體。霎時，我體驗到了分享的滋味，心中洋溢著分享所帶來的快樂。啊！分享真是美好！

　　分享是美好的！如果每個人都能與他人分享快樂，與他人分擔痛苦。那么我相信，快樂將會越來越多，痛苦將會越來越少，生活將會越來越美好！

　　關于分享的作文12

　　分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。

　　分享是一種思想的深度，深思的同時，也分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，也明白了存在的意義。

　　古代思想家、教育家孟子曾這樣問梁惠王：“獨樂樂，與人樂樂，孰樂？”梁惠王毫不猶豫地回答：“不若與人。”就是說，只有懂得與人分享，美好、精彩的生活才會不請自來。

　　當你與好友共同分享快樂的時光時，你的生活便有滋有味。

　　當你與同學共同分享學習的成果時，你的人生便閃耀出無限光芒。

　　當你與家人共同分享幸福的體驗時，你的家庭便成了溫馨的港灣。

　　當你與同事共同分享成功的喜悅時，你的事業便會更上一層樓。

　　兩度獲得諾貝爾獎的居里夫人一生蔑視名利與金錢，她把自己的`一切都獻給了科學事業，而不撈取任何個人私利。在鐳提煉成功以后，有人勸居里夫婦向政府申請專利權，壟斷鐳的制造以此發大財。居里夫人對此說：“那是違背科學精神的，科學家的研究成果應該公開發表，別人要研制，不應受到任何限制”。“何況鐳是對病人有好處的，我們不應當借此來謀利”。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎金，大量地贈送別人。

　　美國微軟公司董事長比爾·蓋茨曾這樣說過：“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。”比爾·蓋茨是這樣的說的，更是這樣做的，他把自己的研究成果貢獻給社會，他甚至把自己的財富拿出來與他人共用。同時，他也得到了世人的尊敬。

　　分享是人生自我的不斷完善，是人格品德的一種升華，在一定程度上對于推動社會進步、促進社會文明，具有重要的積極作用。

　　分享是一種境界，一種智慧，一種升華，懂得分享的人心胸會變得開闊，人生腳步也會越走越遠。分享就像催化劑，生活因分享而快樂，因分享而美好，因分享而精彩！

　　關于分享的作文13

　　你們與別人分享過快樂嗎？我可有過哎，正是這次的分享，讓我懂得了分享的快樂，以前，我是個有些自私的孩子，不愿和他人分享快樂……記得我八歲那年暑假，天氣很炎熱。同和我一個暑假班的好朋友李曉明同學在上課時忘記帶筆，于是他便對我說：“哎，哥們，我忘記帶筆了，借我一支行嗎？”我剛想借給他一支，猛然的想起自己就只剩下兩支了，我便猶豫了。可看到他那誠懇丶可憐的樣子，指定會被老師罵的。于是我果斷的把水筆借了給他。到了下午，由于天氣太熱的原因，我感到非常口渴，仿佛在沙漠中心一樣的口渴。這時李曉明遞給我了一瓶水，且對我笑瞇瞇地說：“你一定口渴了吧，諾，給你。”我看著他，感動的笑了……從那以后，我真正的懂得了分享的樂趣。

　　原來，快樂是可以分享的，而且分享的.味道又是甜蜜的。為別人付出些，自己終會得到他人的報答，只有你肯幫助他人，他人也會幫助你，這就是分享的含義和快樂！

　　關于分享的作文14

　　當你把快樂分給大家，和大家一起分享快樂，是一件多么快樂的事啊！

　　在我的腦海里，有一件最深刻的事情，就是我把快樂分給朋友的事。有一次，英語考試，當時卷發下來，我一看我的分數：98分，耶！我禁不住叫起來，不過，還好沒人察覺。我看了看我的朋友，她一臉憂愁的'樣子，原來她沒考好。我慢慢地走到她身邊，一看分數：90分。也不錯嗎？可是她告訴我，她爸爸媽媽要她考95分以上，原來是這樣。我想了想說：“沒關系呀！再說成績都是一次一次往上升的，哪有一下子就能考好的，你看我，不也是一次次升上去的嗎？你這次考90分，下次說不定就能考100分呢。()只要你給爸爸媽媽說一下不就行了嗎？你覺得呢？”朋友的臉上漸漸地露出了笑容，笑著說：“謝謝你幫我想辦法，還讓我分享你的快樂。”就是這件事，深深地在我的腦海里。

　　通過這件事，讓我明白：和朋友一起分享快樂，幫朋友解決憂愁真的是一件很快樂的事情。

　　關于分享的作文15

　　在一節語文課上，劉老師正在講著課，我們也在津津有味地聽著。突然，一只蜜蜂從窗戶外面飛了進來，頓時，教室里一片喧嘩。有的同學在躲、有的同學在笑、有的同學還帶上了帽子。

　　飛來飛去的蜜蜂，好像喜歡上了唐宇，別看他是個男生，可膽子比女生還小，見蜜蜂向他飛來，嚇得手忙腳亂。我想：蜜蜂大概把他當成了花蕊了吧！

　　過了一會兒，蜜蜂覺得唐宇一丁點兒也不好玩，又去玩五花八門的帽子了，你還別說，仔細瞧瞧，咱班的.帽子還真夠新鮮：有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。

　　見我們這樣，劉老師讓同學們把門和窗戶都打開，好讓蜜蜂飛走。可蜜蜂似乎喜歡上了我們，就是不肯走，我們真拿它沒有辦法。

　　過了一會兒，蜜蜂飛走了，教室里漸漸安靜了下來，同學們都在互相說自已是如何躲蜜蜂的，對方都忍不住哈哈大笑起來。

　　這次的蜜蜂來襲，雖然打亂了我們的課堂秩序，卻給我們帶來了無限的樂趣。分

　　關于分享的作文16

　　一個哲學家曾說：“兩個人分擔一個痛苦，只有一個痛苦而兩個人共享一個幸福，卻有兩個幸福”。的確，幸福很簡單，就是與他人分享。與他人分享，就會有一個美好、快樂、精彩的生活。

　　懂得分享，才能共贏。曾經有這樣一個故事：有一個精明的荷蘭人，他得到了一種名貴的`花，親朋好友、鄰居向他索要，可一向大方的他卻一粒種子也不給。當他種植這種花時，卻發現這種花朵越來越小，顏色也逐漸變淡了。他請來了植物學家，植物學家告訴他：他的這種花染上鄰居家其他品種的花粉，要想讓花保持原狀，只有讓鄰居家都種上這種花。荷蘭人照做了。第二年，四周全是花的海洋。花的顏色也更純了，荷蘭人和他的鄰居發了大財。這正是因為分享，才獲得了成功，得到了共贏。

　　懂得分享，才能得到快樂。記得有一次，我的作文獲得了一等獎。當我把這個好消息告訴爸爸媽媽時，全家都高興極了，班主任也打電話告訴我爸爸這篇作文含金量很高的時候，全家更沸騰啦。整個晚上全家都熱熱鬧鬧，喜氣洋洋。我把這件事情寫進了自己的日記本；媽媽把這件事寫入電腦文檔里。就這樣，我用自己的幸福去分享，得到了全家的幸福。

　　其實，我認為，分享是一種神奇的東西，把悲傷或痛苦和大家分享，悲傷和痛苦就會變得非常非常小，甚至就會變得非常非常大，直至無窮大。假如我們不懂分享，心胸狹窄，那我們能快樂嗎？分享能讓友情更加牢靠你；讓親人對你的愛更加溫暖；讓同學和老師對你印象更加深刻……

　　“贈人玫瑰，手有余香”。盡管人的生命只有一次，但要生命更加美好，只有懂得分享，生命才會如彩虹般絢爛。

　　關于分享的作文17

　　大象是個搬運工，沒日沒夜地在工地里搬運木頭。它的老板對它很苛刻，成天用鞭子抽打它。其它動物也不跟它玩，它總是孤零零的一個人。大象整天活在勞累和孤獨中，一心希望可以離開這個令他傷心的地方。

　　終于有一天，一個雜技團來招雜技演員，大象被選中了。它原以為這份工作會很輕松，還可以結交到許多朋友，生活會變得快樂而美好。可是，意想不到的噩夢再次開始了。

　　自從它進了雜技團后，沒有吃過一次飽飯，沒有睡過一次好覺，沒有痛快地喝過一次水，甚至比原來當搬運工還慘。它還要天天耍雜技。有時頂著笨重的機器，有時跳過烈火熊熊的火圈，有時還要倒立著行走，走不好就會被鞭子抽打……在這里，它覺得痛不欲生。

　　后來，發生了一場火災，大象趁機逃了出來。它翻山越嶺，來到了一片草地上。那里有農田、魚塘、還有一座簡陋的房子。

　　一只小老鼠從房子里走了出來，它熱情地跟大象打招呼，歡迎它來到這里。大象講述了自己的`經歷，小老鼠聽了，二話不說，轉身進入屋子，拿出了許多嫩草和一大盆清水。大象看了，立刻狼吞虎咽地吃了起來。不到一分鐘，嫩草就吃完了。吃完后，大象疑惑地問老鼠：“你都不認識我，為什么要送我食物呢？從來沒有人對我這么好。”小老鼠回答：“好東西要和大家分享呀，這樣既能交到朋友，又能獲得快樂。何樂而不為呢？”大象聽了，若有所思。想想自己，從不會分享自己的勞動所得，只會埋怨生活的艱辛，難怪沒有人愿意和自己做朋友。它看著眼前的新朋友，激動地說：“謝謝你，小老鼠。是你教會了我分享，讓我享受到了快樂。我會和你一樣，做個樂于分享的人。請讓我生活在這里，和你成為朋友吧”

　　從此，大象在這片草地上快樂地生活著。它的故事也激勵著更多的動物學會分享，獲得快樂。

　　關于分享的作文18

　　分享，這是一個人人皆知的詞語在我們的生活里，可以分享很多東西，比如說可以與朋友分享食物，對親人分享成功，與老師分享你做對題時的快樂等等，正因為這些分享，讓我的生活充滿了快樂，溫情與滿足。

　　分享——與朋友分享心事。在人的生命的旅途中，難免會遇到許多難以吐漏的心事，這時候千萬不可埋藏在心中，若你不想對父母和老師講，你就可以向你最信任的朋友訴說，雖然心事可能會讓你千般無奈，但當你講出來后，心里就會像壓著的大山突然掉了似的'痛快。所以與朋友分享你的心事，可以讓心情愉悅，讓內心順暢無阻，可以讓內心的痛苦，遠走高飛。

　　分享——與父母分享成功。當你在學校里考試很成功的時候，你可以回到家中告訴父母，讓他們為你的成功表示祝賀，同時也可以向父母多講講最近在學校里的有趣事情，或許在你得不經意之間，就可以看出父母臉上的笑容是多么的燦爛歡喜啊！與父母分享成功，能讓父母開心，能讓父母臉上洋溢笑容，能讓父母疲勞的心放松下來，何樂而不為呢？

　　分享——與老師分享幸福。當你長大，考上一所好的大學時你再轉過頭來看望你從前的老師，告訴老師自己考上了哪一所重點大學，讓老師也有成就感，因為現在的幸福生活不只是自己鍥而不舍的努力，里面也包含了老師對自己的悉心教導，但是你若考不上一所好的大學，那么你就太對不起教導你多年的老師了，所以說我們現在一定要好好學習，到將來絕不讓自己后悔莫及，不讓老師失望。

　　在生活中，由于有了分享，讓我們有了快樂，讓我們的生活充滿活力，所以說現在一定要長與他人分享。

　　關于分享的作文19

　　分享能帶給人們精神上的充實與快樂 ;分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬；分享能使各種文化和諧相處，使國際關系更加融洽。

　　分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發成果；他與社會分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的'快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福 ”地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

　　。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解，因而他們的友情堅如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失；因為分享，他們收獲了雙倍的幸福；因為分享，他們得到了世人的尊敬。

　　世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史，我們不難發現，在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重；再想想二戰時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰，分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境，分享將使世界這個大家庭更溫暖 !

　　我們要懂得分享，嘗試分享，讓分享這一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。

　　關于分享的作文20

　　分享，對于自私的人來說，它是一個枷鎖：對于樂善好施的人來說，它是通往幸福的橋梁。

　　可是并不所有人都懂得這個道理，雖然我也曾經懵懂過，但經過一件事后，我對分享有了新的看法。

　　記得五年級快要期末考試得時候，老師給我們全班每人個發了一本復習冊，還叮囑我們要保管好，因為那是限量發行，人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了，我焦急萬分，就在我驚惶失措時，我才想起向好朋友傾訴，于是我拿起電話筒，我一邊撥著號碼，一邊還在暗暗平復自己慌張的心情，“喂？”點話筒那邊傳來了我的好友熟悉的聲音，我感到很安全，很溫馨，便開始向她述說我不幸的遭遇。

　　她聽完后，很隨意？敷衍地安慰了我，之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁，心里說不出是什么滋味，只是心里隱隱有一陣陣刺痛，好像有一根針頂著胸口一般，正當我手足無措時，一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空，我不滿地嘀咕：“這么晚了，會是誰呢？”

　　當我打開門，我看到門前的盒子時，一種喜悅的心情油然而生，是她！她把我的.復習冊找回來了！我小心翼翼地捧著那個小冊子，我綻放出最美麗的笑容，眼淚卻不爭氣地流了下來，因為我知道的我的好朋友一定是為了幫我找復習冊，才匆忙掛電話的，而我卻誤會了她……奔流的淚水通過分享，沖洗掉了誤會，綻放了友誼的花朵。

　　原來，分享是如此偉大，它讓真理如此偉大；讓友誼不在虛幻；讓一切變得那么真實。所以讓我們學會分享，學會從分享中找到通往快樂的捷徑。

　　關于分享的作文21

　　我看見了窗簾里射進一絲絲亮光，聽見雞鴨在叫。于是，我馬上起了床。抬頭一看，才六點。媽媽也緊追其后，也起了床。他幫我弄了菜，來到學校大家都東張西望的，看著別人帶來的東西。

　　焦急的心情隨著時間愈來愈多，吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了。”但我十分擔心——自己能做好嗎？

　　來到食堂，大家馬上到了位子上，吳媽也來了還帶來了準備好的.面粉，大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團，她把面團一個一個弄下來，大家拿起搟面杖，試了吃奶的勁把面團向下壓，可是太半，我也無能為力，大家拿起面團，仔仔細細的做起來。我和錢干干拿了餡，到另一個桌子上去了，我把準備好的餡放進一個乘著肉的大盤子里，拿了雙筷子，來回攪拌，原來分開的兩樣東西像雙胞胎兄弟相認了一樣，“皮來了！”我學著媽媽的樣，拿起不圓的皮，然后放進餡，重疊，一只活生生的餃子出現在我眼前。不知道什么時候，皮越來越多，壓得我喘不氣來。因為前面的成功，我站得挺了挺。可是，有一張皮十分干，我二話不說，拿起面片，加上餡，然后重疊，可是，面片像個不聽話的小孩，就跟我作對，我也不甘失落。在這緊急萬分的時刻，我看見了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自語到。我拿著手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周圍，面皮似乎干敗下風，合上了嘴。

　　老師叫著：“餃子好了，大家來吃吧！”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。

　　大家一起吃，我們很快樂。我從中知道了分享。

　　關于分享的作文22

　　學會奉獻，讓別人更快樂；懂得分享，使自己更快樂。——題記

　　從前，有一個神甫，在該做禮拜的時候偷偷地跑出去打高爾夫球了。結果打出了一個前所未有的好球。天上的眾神就問上帝：“他去做違法的事，你怎么還讓他打出這么好的球呢？”上帝回答說：“這么好的球，看他去跟誰分享！”果然這個神甫不敢和別人說，這件事成了他的一個心病。由此看來，分享是多么重要。

　　讀小學的時候，我到同學小明家里去玩，看到他有一個xbox。那是一種電視體感游戲，人們站在屏幕前面做動作，游戲里的人也會作出相應的動作，非常有趣。當時我們玩的是籃球游戲，玩得很盡興。小明說，還有一張正版的`運動游戲碟，更好玩，可是太貴了。

　　回家后，我一直念念不忘這件事。經過千辛萬苦的積攢，我終于有了一個自己的xbox，還有那張昂貴的運動游戲碟。我興奮極了，天天一個人在家里玩。可是過了一段時間，也慢慢地覺得無聊了，每次都和一成不變的電腦玩，太沒意思了。

　　有一次，我和幾個同學又到了小明家去玩，我還帶上了那張運動碟。當大家興致勃勃地打開游戲時，我看到了熟悉的界面，真是提不起勁來。可是沒想到，當一群同學在一起比賽，討論著怎樣才能贏時，游戲立刻變得很有趣了。平時跑步慢的人，在游戲里掌握了技巧，次次都能贏。而平時跑步飛快的人，卻常常在游戲中輸掉。勝利的人手舞足蹈，失敗的人氣憤跳腳，這場面，比一個人在家里玩更刺激更快樂。這使我懂得了，當快樂分享時，就會得到更多的快樂。

　　臨走時，我看到小明那樣地喜歡這張游戲碟，就送給了他，說下次一起玩。他高興得跳了起來，幾個同學也興奮地約好了下次玩的時間。看到大家這么開心，我體會到了奉獻，也是一種分享，會帶給人更多的快樂。

　　當一個人藏著一份快樂時，他永遠只有一份快樂。但是當他分享快樂時，他就能獲得多份的快樂。

　　關于分享的作文23

　　在我成長的道路，經歷了無數快樂、悲傷。它像一張無形的網，網住了我的思想。那件事，永遠記憶在我腦海深處，它使我懂得分享，就是別人一同快樂、幸福或好處。

　　那是一個風和日麗的上午，我和伙伴相約來山坡上野炊。大家帶的東西十分俱全，有的帶鍋、瓢、碗；有的帶筷、米、油、鹽、醋；也有的帶蔬菜、食物；更有的帶柴火。我們分工了：她倆負責挑水，你倆切菜、擇菜；我倆燒水、炒菜。

　　過了一會兒，水挑回來了，這下我們更忙得手忙腳亂。經過無數次點火，都失敗了，這不，火一剛滅，嗆得人咳嗽，還嗆出了“大花貓”，為情景增添了一份幽默。

　　伙伴們干得熱火朝天，汗水像斷了線的珠子，不停地掉下來。哇，好濃的一股清香，噢，原來是米飯快熟了，這下伙伴們樂得可興奮了。聽，鍋和鍋鏟開起音樂會，熱鬧極了。很多都來參加隆重的“音樂會”。睢，菠菜、萵筍參加了，肉和洋蔥也參加了……一道道美味的菜，讓人垂涎三尺。“你竟偷吃。”一陣尖叫聲傳進每個人的耳朵里，原來是那對“冤家”又在爭吵了，大家不約而同地笑起來。“開飯了，開飯了。”伙伴們急忙搶奪飯碗，盛上一碗又一碗雪白的米飯。吃著香噴噴的`飯菜，我們不禁豎起大拇指，看那倆人狼吞虎咽的樣子真可笑。大家吃著那“美味的勞動成果”，心里感到無比的甜滋滋。

　　通過這件事，我從心底發出感嘆：分享，它讓我懂得與別人一起去享受，俗話說得好“有福同享，有難同當”，去和別人一起分享是甜蜜的、快樂的、幸福的！

　　關于分享的作文24

　　小學那自私的我，今天終于懂得了分享。這一翻天覆地的變化，使爸爸媽媽高興地說：“士別三日，當刮目相看。”

　　“這是我的！”我推開同學，說“誰也不準動！”我自己都不知道，平時怕生少話的我，居然為了一本書而大吼。大家都不歡而散。我的臉也燒得紅彤彤的。

　　小學的我就是這樣自私，有時，我為我的自私付下了沉重的代價。

　　有一次，一位跟我形影不離的好朋友買了一包帖子。我手里明明有一張了，可是一個歪念頭促使著我要得到更多。于是，我伸手一把搶了過來。結果，一張帖子扒成了許多片。朋友的淚珠一串一串地掉下來。我知道，她不是在為只值五角的帖子流淚，她還在為我的行為、舉止感到厭惡。那時，她才知道：我是自私的。

　　從那以后，我好像變了一個人。

　　有一次，我看見一個小同學跌在地上，我連忙上去扶起他。一路上，我始終在在安慰她：“別哭了！人總是會在挫折中成長。你看，我也是在小時候的跌跌撞撞中成長的。”就這樣，我分享了他的悲傷，他分享了我的快樂。

　　有時，我發現，分享是欣慰的`。

　　有一次，我被人生路上的一顆絆腳石絆倒了！為了這件事，我一天都提不起精神。六年級的班長***帶領著一群同學都來安慰我。“怎么樣，振作點！”“沒關系，我們是同學”“有什么需要，找我！”……看著同學們安慰的眼神，微笑又出現在了我臉上。也許是相處了六年了，至今，我都忘不。

　　我第一次懂得了，分享是快樂的，分享是寬慰的，分享是需要大家努力的。所以，我們大家都要團結，分享困難，分享快樂！

　　關于分享的作文25

　　在我們這個大家庭里，我歲數是最小的，什么好吃的、好玩的都是我的，我也從來舍不得把好東西貢獻給哥哥姐姐們一塊享用，可有一件事讓我懂得了分享。

　　那是一天中午，小雯拖著一個大蛋糕走進了教室。原來，她今天要過生日啊！午休時，老師將那個美麗的大蛋糕分成了43塊，我們每個同學都得到了同樣的一小塊兒。再看看小壽星，也是那么小的一塊，不知為什么，她臉上還洋溢著滿足的微笑。我不禁在心中暗暗發笑：嘻嘻……真是又傻又笨，再沒有人比你傻得了，你要是在家里吃這樣的一個大蛋糕，估計自己吃得肚子撐得會爆炸，現在僅一口的事，還笑得出來，真笨。要是我，我才不會這么做。唉……人和人之間的差距怎么這么大呢？

　　回到家里，我急忙把這個“頭號”新聞告訴媽媽，在敘述的分蛋糕的過程中，我還發表了自己的一些想法，本想讓媽媽也開心地嘲笑一下小雯，可竟沒想到媽媽臉色突然沉下來，狠狠地批評我：“你這孩子，都不懂得分享。人家在生日之際，能夠給全班同學分蛋糕吃，把自己的快樂分享給其他42名同學，就這一點比你是強百倍！你還嘲笑她，我看該嘲笑的……”我用驚訝的眼神看著媽媽，臉漲得通紅，慚愧地低下了頭，默默地走開了。

　　第二天一早，我對媽媽說：“媽媽，您把新買的那瓶金針菇給我裝書包里吧！”“為什么？一中午你能吃得完嗎？”媽媽疑惑地問。我立刻回答：“我不是自己吃，我想帶去給同學們一塊吃。”“咦？我家小鈺長大了呀！裝上吧，快裝上。”看到媽媽露出欣慰的笑，我心里甜滋滋的！

　　中午，我將它交給了老師，老師高興地對同學們說：“這瓶金針菇是小鈺帶來的'……”同學立即給予我熱烈的掌聲。那一刻，我的眼睛里頓時溢出了淚珠；那一刻，我親身體驗到了什么是真正的快樂和幸福。那一刻，我懂得：分享，真的帶給我快樂！那一刻，我真真切切明白：昨天小雯為什么笑得那樣甜，那樣甜……

　　分享，你要比鮮花還美，要比黃金還貴，你是用錢都買不回來的無價之寶……

　　關于分享的作文26

　　怎么才能快樂？也許有的人說：快樂是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書……

　　大家說的這些東西是能讓人感到快樂，可感覺到的快樂只是一時的，比如棒棒糖，吃完了就沒有了，有什么樂趣呢？

　　那么，什么方法才能讓自己在感受快樂的同時，也能讓別人感受快樂呢？

　　答案只有一個：分享。

　　假如給同學們一大堆好吃的食物，你是選擇獨享還是分享？是選擇獨樂還是眾樂？

　　有的同學可能會說：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢？

　　但換作會分享的同學，結果可就大相徑庭了。那個同學一定會說：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思？我還是去喊我的朋友一起分享吧。”結果呢，這位同學不僅自己吃到了好吃的'食品，而且他的伙伴也加入其中，這個同學一定會收獲一份真摯的友誼。

　　那個自己吃獨食的同學雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收獲友誼，還可能覺得有些冷清。

　　這下知道了吧？快樂其實很簡單，只要你分享給別人一點，收獲的就是友誼。

　　高爾基曾說過：“給”永遠比“拿”愉快。這句話說得很好，你從別人那里索取自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，那時，你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來贊賞的目光，你能不快樂嗎？

　　我聽過一則故事：有一個國王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，卻不給一點兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個隱秘的地方，但每當他見到好人捐錢時，心里就不是滋味。后來，他徹底悔悟，做了一個英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心里就有點不是滋味，希望大家能學會分享，學會快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實。

　　舉了那么多的例子，同學們應該明白分享的樂趣了吧，現在，還沒學會分享的同學要趕緊行動，學會分享的同學呢，要爭取做得更好。

　　我真心地祝福大家能學會分享，分享快樂！

　　關于分享的作文27

　　每個人應該都有難忘的第一次，而我最難忘的第一次是分享。

　　一次暑假，我來到奶奶家旁的田野里玩。剛到田野里，我就迫不及待地把手中新買的風箏往空中一拋，飛快地奔跑起來。風箏越飛越高，穿過一縷一縷輕紗似微云，我的心也跟著風箏飛到了遼闊的天空。

　　“姐姐，能……給我玩會風箏嗎？”突然，身后傳來一句畏畏縮縮的話語。我回頭一瞟，眼前站著一位可愛的小妹妹，她小手緊拽破舊的衣服，抬著頭，用熱切的目光望著我。我有些猶豫：“嗯……等會吧。”她的目光頓時黯淡下來：“好的。”五分鐘過去了，十五分鐘過去了……她看了看玩得起勁的我，輕輕地嘆了一口氣，轉身準備離開。那失落的背影一下子擊中了我心中最柔軟的部分：“一定要借給她！”于是，我毫不猶豫地奔上前，在她詫異與驚喜的目光中，微笑地把風箏遞到她的手中。她接過風箏，激動地漲紅了面頰，忽然，她似乎想起來什么，喊道：“小翠！青兒……”不一會，便有幾個小孩奔了過來，他們盯著小妹妹手中的`風箏，眼睛都看直了。我不解地把小妹妹拉到一邊問道：“小妹妹，你自己玩就玩唄，為何還要把他們也叫過來一玩？”“有好東西要和別人分享嘛！”小妹妹天真的回答使我大吃一驚，也十分愧疚：小孩子都懂的道理，我竟然……“姐姐，這風箏怎么飛啊？”“噢，要這樣飛……”我耐心地教著。在了解了每個細節后，我和他們便分了工——我在后面托著風箏，他們說：“放！”只見那線一緊一松，風箏便隨風飛起，我們輪流把著桿，交接時都不忘和下一位說說心得和體會，桿像接力棒一樣被我們握得暖乎乎的。突然，我們站不穩，落進了一個泥坑里，成了地地道道的“泥人”，“哈哈哈……”空中留下一陣陣歡笑聲，久久在田野里回蕩……一份快樂由兩個人分享會變成兩份快樂，如果與多人分享豈不是讓快樂多了幾份？我想大聲喊：“分享真快樂啊！”

　　怎么樣，這就是我難忘的第一次分享，從此，它也讓我邁出了人生美好品質的第一步。

　　關于分享的作文28

　　寂靜的村莊被嬰兒的啼哭聲所打破，飄然的雪花伴著又一個小生命的誕生，那就是我。也許是因為這個原因，我一直對雪情有獨鐘。

　　我喜歡它的寧靜與安祥，喜歡它的純潔與美麗，更喜歡親近它時所感受到的快樂。

　　也不知為什么，我一直有一個很奇怪的毛病：不喜歡在賞雪時，別人來打擾我，打擾這來之不易的寧靜。

　　去年寒假，南方地區下了一場很大的雪，這可讓我興奮了很久，吵嚷著要回老家，爸爸媽媽拗不過我，只好答應。

　　白靄靄的山，飄忽不定的霧，一片片淡淡的云彩，倒映在結著冰的池塘里，天地間似乎只剩下這一抹白，淡淡的白。

　　山坡上，忽隱忽現地裸露著幾簇綠色，似乎在為春天地到來做預告。

　　田野里，冰雪覆蓋之間還顯現著一片金黃，就像是即將豐收的前兆。

　　天空中，很白色的雪花還在飄然落下，它好像是在與北風——那強大的`冷旋律在翩翩起舞。

　　我佇立在家門前，欣賞如夢似幻的美景。

　　“喂！”一聲清脆的呼喊傳入耳畔，打破了冬日的寂靜，我不禁皺了皺眉。

　　抬首一看，原來是二表哥。

　　他“嘻嘻”一笑，抓起一團雪捏成一個雪球，只聽“嗖”的一聲，雪球向我飛來。來不及逃脫，那雪球便落到了我的脖頸。好冰，好涼，我不禁打了個冷顫。

　　“啊！對不起！我不是故意的！”見雪球砸到了我，表哥連連道歉。

　　我被他惹怒了，也操起一個雪球向他砸去。誰知平日里一直瞄不準的居然砸中了他的眼睛。我一慌，心想：完了！媽媽肯定要說我了。

　　誰知表哥他輕輕拍掉身上的殘雪，笑了笑說：“沒關系的，打雪仗本來就該這樣！”說著又一個雪球向我飛來，幸好我有所準備，輕巧地躲開。

　　隨即，我們便你一個，我一個地玩開了。

　　玩累了，我和他肩并肩地坐了下來，同時開懷大笑。

　　雪花依舊靜靜地飄，只不過每片雪花中都映上了我們明媚地笑顏。

　　我這才認識到賞雪是快樂的，但與別人一起分享雪帶來的快樂將會使我們更快樂。

　　其實，不僅是賞雪，生活中的其他事情也是如此，只要多與別人分享自己的快樂，你就一定會收獲更多……

　　關于分享的作文29

　　伴著初生的驕陽，我和伙伴們來到植物園。我沖到最前面，從包里翻出一瓶泡泡液，嘰里咕嚕吹出一連串晶瑩剔透的泡泡娃，順著我的臉蛋溜走。

　　我們追隨著五顏六色的泡泡撲向植物園的草地，天羽哼起了歌，陽陽躺倒在草坪上，把氣球扔向了天空。隨后，我們又跟著泡泡賽跑，來到了湖邊。

　　冰融化了，只敷衍著薄薄的一層。湖中心點綴著幾片落葉，光禿禿的柳條在風兒的驅使下舞動。大概是柔和的春風了吧。岸邊，已然漂浮著幾塊碎冰。冰面上反射著淡淡的光澤，我蹲下來，拽下一根枝杈，撥動岸邊的荊棘。

　　我們湊在一邊商量：“誰敢踩冰？”

　　“胖球球”——光光的眼珠轉了轉，抿著小嘴，擺出一副男子漢大無畏的.樣子，自告奮勇。我們攥住他的胳膊，提起他的衣領，自認為做好了安全措施。他鼓起勇氣蹭了蹭岸邊的沙土，把一條腿抬了起來。我們目睹著他的腳觸到了冰面，沒等用力，他的身體就一趔趄，右腿插入了冰面。我們的身體也隨著他向前一拱，嚇得我們趕緊往上拽，手忙腳亂地把他拖上了岸。他肉肉的手凍僵了，在石頭上壓出了幾條紅痕。他一臉呆滯，嘴唇抽動著，紫紅色的鼻頭平添了幾分滑稽。我們愈加心驚肉跳。

　　“……沒事吧？”

　　“沒事！”

　　他回答得倒很干脆，可嘴上的無所謂遮掩不住那蜷縮著的竭力克制住瑟瑟發抖的身體。

　　我跪在地上，用熱乎乎地胳膊敷在胖球球的臉蛋上。我把他濕透的鞋拔下來，攥在手里使勁擰。鞋面上滲出了一層白色的泡沫，淺藍的運動鞋浸成了深色。我掏出一疊紙巾，裹在他的腳上。

　　旅行草草地結束了，大家都有種說不出的不快。看著狼狽的胖球球，看著呆若木雞的我們——萬一，河水很深，全身陷入；萬一，我們力氣不夠，拽不動他；萬一，我們當時嚇呆了，不知所措……后果令人不寒而栗。

　　這次“破冰之旅”讓我們品嘗了冒失的苦果，同時讓我們這些冒失鬼一點點成熟穩重起來。

　　關于分享的作文30

　　初三，有的人是拼博的，有的人是競爭的，有的人是虛度的，但是對于我來說，初三是用來享受的……

　　初三，我期盼的初三，終于到來了。初三，這是人生中最重要的一年。就像大家所說的“人生中只有一次的初三”。仔細想想這句話，說的就是事實，有一定的真理。初三一年，一眨眼就過去了，彈指之間，稍縱即逝。成績好的，只要稍稍一努力就能考上一個重點高中；成績中等的，要不就是好好學習考一個比較不錯的高中，要不然就等待成績下滑，考一個普普通通的職業技術學校；成績不好的，只能考一個學習技術的學校，要不然就在家種地，建大棚，過普通農民的生活。

　　初三，開始幾天還覺得和初一、初二差不多很輕松。可是，后來呢？誰又能預知？誰又能輕輕松松的考上不花錢的重點高中？

　　初三，是不是會很累？是不是會很緊張？是不是作業一火車？？？就算是這樣，又是誰能改變這一點呢？就在我們的上屆還有了特招班，今年還會不會有呢？如果有，我的壓力會不會很大？這些都是不可預料到的。

　　每個人都想成為第二個比爾蓋茨，可是這個世界上又有幾個比爾蓋茨呢？

　　初三，人生中只有一次的初三。以后的初三生活可就不會在像現在這樣輕松了吧！以后的初三生活，以后初三的.星期五，以后初三的假期，以后初三的周六周日，還都會有嗎？

　　初三，最重要的一年，最緊張的一年，最辛苦的一年。初三的生活里也許我這是最后一次在這里發表我自己的感想；最后一次上網；最后一次這么輕松……

　　在今后的初三生活里，我要加倍的學習，我要考上特招班。我要以優異的成績考上我理想的高中和大學，來報答我的父母和所有支持我的家人。我要讓所有人對我刮目相看！

　　在這篇文章的最后，祝愿三叔、二叔工作順利；哥哥、弟弟好好學習；希望爺爺奶奶身體健康，長命百歲；希望我所有的家人身體健康，萬事如意；我也希望我自己能考上我理想的高中。

　　愿：所有的同學們不要害怕初三，要從另一個角度去感受初三，去享受初三。

　　關于分享的作文31

　　我們每個人都是很自私的。覺得對自己有好處的就不會告訴別人，害怕會失去，便從不會理解別人。其實，當有擁有什么，可以分享給別人一份，也許就差你的這份奉獻，就能成功了。多一點關心，付出有何不可？又不會掉了一塊肉。

　　當你奉獻出自己的一份力時，你會從中感到滿足感、快樂感。我們應當學會與別人共同分享，自己也會得到樂趣。我們太多人都是以自我為中心，由于我們大多是獨生子女，家人幾乎都在圍繞我們轉，我們養成了這種狹小的心眼。比如小時候，鄰居的孩子會在一起玩，孩子們都要玩具，而其中一個和你同時對一個玩具產生興趣時，我們大多不會做出讓步。爸爸媽媽便會和我們說“乖，把玩具給他玩”之類的話，告訴我們和別人分享會獲益，會得到好處。

　　馬克思和恩格斯是很要好的朋友。恩格斯經常拿出一部分錢幫助馬克思，他把自己的錢與智慧同馬克思一起分享，富有的人應把金錢用在美好的地方，用于造福人群，充分發揮推己及人的精神。

　　我們也應當學會與別人分享自己的東西。人的一生，總是失去了才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。在學習上，我們可能比其他人早一步知道結論，心里卻認為我如果說出來，就浪費了我的智慧，我憑什么要讓他們知道我的答案。于是，產生了這種不健康心理。便說：“天才的智慧是需要保留的，不能隨隨便便告訴別人”。諸如此類的話便如雷貫耳，鋪天蓋地的滾滾而來，其實，有這個必要嗎？即使你知道得比別人早一步又怎樣？也許有一天，你的'思想，已不再是人們所需的呢？因為你沒有學會分享，你不懂得如何去形容你所要表達的那種意境，你又該怎么辦？

　　苦后是甜的，分享后是快樂的。如果只單單是一種虛形的擺投，單單只存于世間，無人欣賞無分享，那將會如枯萎的花一樣，一瓣一瓣凋謝，滿地一片悲哀。分享美的一切，便是對生活的認識。

　　分享是一種博愛的心境，學會分享，便學會生活；分享是一種思想的提高，在這過程中你深思過了，你分享了朋友的痛苦與快樂；在明白分享的同時，我們也就懂得了存在的意義與價值。快樂的分享，痛苦的承擔。與別人分享時，我們都會更快樂，痛苦則會偷偷的溜走。

　　關于分享的作文32

　　俗話說的好：有福同享，有難同當！而我們一家人也正是如此，有好吃的一起分享，有樂趣之事一起分享，其樂融融，十分幸福！

　　一天晚上，我和弟弟剛剛放下書包就聽見姥姥說：“孩子們，快寫作業。今晚給你們蒸螃蟹吃。”一聽說有螃蟹吃，我和弟弟的口水都快流出來了。

　　“吃飯嘍！”隨著姥姥的喊聲，我與老弟瞬間來到姥姥面前，臉上帶著燦爛的笑容。姥姥手上端著的正是螃蟹。哇，一盤金黃色的螃蟹呈現在眼前。我屁股還沒坐穩，就抓了一只。只見弟弟傻呆呆的站在那里，手上拿的是一摞瓷碗和一把筷子，我不耐煩的說：“弟弟，你干嘛呢，傻啦？”只見弟弟低下頭沉默了一會，緊接著跑向廚房。我緊隨上去，只聽見弟弟說：“姥姥，您不還沒吃嗎？一起吃吧！”我明白了，也情不自盡的沖了進去，說：“姥姥，去吧！”姥姥聽了后，笑了笑，答應了。她和藹可親的說：“不過，咱們得一起吃，有好東西當然得一起分享了……”

　　記得還有一次，我從一個電視上看見了這樣一個場景：一戶人家因糧食缺乏，只剩下一個豆糕了，他們的'媽媽為了不讓她的兩個孩子挨餓，讓他們兄弟倆把這個豆糕吃了，但他們卻沒這么做，而是把豆糕分成了三份，他們說了一句話“只要我們分享了它，就不會餓了”他們臉上露出了滿意的笑容。

　　是啊！一份快樂被分享向外傳播，結果不就是每個人都擁有一份快樂嗎？

　　關于分享的作文33

　　送人玫瑰，手留余香。分享既可以把快樂放大，也可以把憂愁縮小。如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；如果你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。

　　向山區的孩子捐贈一本書，就會多一人分享知識；向貧困的地方捐贈一件棉衣，就有一人在寒冷中感受到來自我們的溫暖。老師教給我們知識，讓我們感受到來自知識的快樂；廚師把美味的飯菜給我們，讓人們品嘗美食的美味。

　　而我們，是什么時候懂得了分享呢。是媽媽把蘋果分給我們一半的時候嗎？是在吃飯的時候姐姐把自己的荷包蛋分給我們的時候嗎？都不是，是我們自己把東西分給別人，感受到快樂時。

　　記得有一次，在我小時候，有一個朋友給我一塊甜甜的巧克力，當時我滿腦子想的都是巧克力的甜美，打開包裝就忍不住咬了一小口，卻忽視了朋友臉上的失落。媽媽在旁邊看到了，對我說："別人把巧克力給你了，那你是不是也應該分給朋友一點呢？”我若有所思的`點點頭，分給了朋友一半。看到朋友臉上的笑容，我仿佛瞬間明白了分享的道理，感受到了分享的快樂。是分享讓我得到了友誼，得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義。

　　快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

　　關于分享的作文34

　　分享就是一種快樂，分享就是一種幸福，分享也就是一種溫暖，生活因分享而充滿快樂、幸福、溫暖。

　　在那一個非常熱鬧的傍晚，我和爸爸、媽媽還有奶奶在老家大院里享受我們四個人的晚餐時間。但是，由于老家缺少食材，只有我和奶奶那熱騰騰的面條上有一個油光發亮的荷包蛋和一根火腿腸，唯獨爸爸媽媽碗里只有面條和漂浮的青菜。

　　奶奶把她那只荷包蛋和火腿腸分成了兩半，一半荷包蛋夾給了媽媽，奶奶又把那半根火腿腸夾給了爸爸，奶奶說她現在不能吃太多油膩高脂肪的食品還是你們吃吧，她沒關系的。爸爸是個固執的人雖然不能夾給奶奶，但是又把那半根火腿腸夾給了媽媽，“你多吃一點，我不餓。”爸爸的話里帶著一絲嚴厲。媽媽無可奈何只好吃了，我看看爸爸的碗里又看看我的碗里，我把我的荷包蛋和火腿腸分成了兩半，決定一定要把我碗里的一半給爸爸可爸爸是一個固執的人，我想了好久，終于想到了一個好方法。

　　我在荷包蛋上輕輕咬了一小口，說：“爸爸你吃吧，好咸啊！”爸爸聽了，先是一愣，然后把荷包蛋夾過去咬了一口，趁這機會我趕緊又把那半根火腿腸放到爸爸碗里，片刻后，爸爸的臉上露出了欣慰的笑容，又看到自己的碗里多了半根火腿腸于是對笑著我說：“你這個小鬼，還騙家長，真是長大了，學會和大家分享東西了。”

　　這是我人生中第一次與別人分享東西，我忽然覺得我真的長大了已經不是父母眼中的小孩子了。

　　后來在生活中，我和別人分享的`東西變得多了起來：童年的趣事、考試考得好成績、剛買的零食、新的玩具等我也從這些“分享”中再次明白了這個道理：分享是快樂的！

　　關于分享的作文35

　　培根說過：“把你的快樂分享跟朋友，你會得到雙份的快樂，把你的憂愁訴說給朋友，你會減少一半的痛苦。”分享是一朵美麗的花，正因為有了分享，才有了美麗，才有了和諧。

　　一個小小的橘子，他將自己分成一片一片的橘瓣，讓大家分享這個小小的橘瓣，雖然一片橘瓣很小，但卻比吃了整個橘子還要高興，因為你把他分享給了你的朋友，那里面濃縮著友誼和愛。這不正是分享嗎？分享不僅僅只是一片橘瓣，也可以分享成功的`喜悅，分享心中的愛，分享生活中美好的時刻。

　　一個冬天的下午，太陽無力的照射出陽光，就算這樣，也少不了有些人在他的籠罩下閑談，奶奶并不喜歡出去，就讓我陪她在陽臺上沐浴陽光。“奶奶，我好餓啊，午飯吃少了。”奶奶笑了笑，沒有說話。不一會兒，奶奶起身，我依然在陽臺上。奶奶回來了，手中多了一個大饅頭，“哇”我就像看到了新大陸一樣，眼中放光，可并沒有接下，“孩子，吃吧。”我看向了奶奶那一雙龜裂，黝黑的手，搖了搖頭，“怎么？不吃嗎？”“我不吃，額…不是，我不餓，真的。”“你剛才不是說餓了嗎？”“啊？奧…我。餓極了就不餓了。”奶奶好像明白了一些什么，不再說話，把饅頭放在桌子上，轉頭看向窗外，和剛才一樣，只是多了些愧疚和傷心，太陽也好像多了些灰色。此后，奶奶還是對我很好，只是不再主動給我東西吃了。我終于知道了，我缺少的是接受關愛的能力。老人的心是熱情的，總想把晚年化作愛來把晚輩包圍，而愛的方式就是分享。

　　“樂人之樂，人亦樂其了；憂人之憂，人亦憂其憂。”說的是分享，這個世界真是有了分享的行動才美麗。分享，讓我們共同成長。

　　關于分享的作文36

　　有這樣一句話，如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。分享是一個神奇的東西，它讓快樂增大，讓悲傷減小。

　　比爾·蓋茨曾經說過：“每天清晨當我醒來，我便會思索著如何與他人分享我的快樂，因為那樣會使我更快樂。”是的，他的確做到了，他分享了自己的成功與財富，他得到了人們的尊重，他在分享中獲得了更多的快樂。自私的人，每天都生活在以自我為中心的小世界里，他們的生活是無趣的，可他們卻自以為幸福快樂的`度過著每一天。而分享對他們來說，就像一把牢固的鎖。

　　那是一次演出，演出在下午，因為時間緊迫，我和我的伙伴沒有時間只能在外面將就一頓，除去化妝的錢，才發現她身上另一些錢忘在了家里，只好把希望寄托在我兜里這些僅剩不多零花錢里。可是，這些錢也就夠我一個吃頓飯，怎么辦呢。后來，我用這些錢，買了兩個面包和兩瓶水，拿到化妝店里。你一個，我一個，我們一口一口的吃著……我們雖然沒有吃什么好東西，但是我們都很快樂，因為我們懂得了，這就是——分享。

　　分享其實很簡單，而它也是一種樂趣。分享是人生道路上的自我完善，是道德品格上的自我提升。沒有分享，便自私而心胸狹隘，而心胸狹隘的人，又怎會真正的擁有幸福和快樂。

　　如果我們每個人都學會分享，那么這個世界肯會充滿快樂，處處洋溢著幸福的味道。生活會因分享而美好，因分享而精彩！讓我們一起分享快樂，一起分享成功，一起分享幸福……

　　朋友們，讓我們一起分享吧！

　　關于分享的作文37

　　從小媽媽就教我要學會分享，上了幼兒園，老師也叫我要學會分享。我就在想，什么是分享呢。我帶著這個疑問，過了好幾年。終于在那次，我懂了。

　　也是一個夏天，那一天天氣很炎熱。我和一個妹妹兩個人在家里玩。媽媽們出去有事。還沒玩多久，我就不耐煩了，這個妹妹只會重復玩一個游戲，我覺得很沒意思，就和妹妹吵了起來。沒多久，妹妹就哭了。我心里想：“我還沒哭呢，你到先哭起來了，不行，在媽媽回來之前，一定要讓她不哭。”就在這時，妹妹或許累了，哭的聲音小了，我看到現在的情景，突然做出了一副愛咋咋地表情，自己去玩自己的去了，也沒有理妹妹。因為在我的記憶中，我只要一哭開了，媽媽就把我放到一邊，自己忙自己的去了。過了一會，妹妹真的不哭了，也開始玩起來，動動這，動動那。

　　幾分鐘過去了，但在我們倆心里這幾分鐘就像過了很長時間一樣。整間屋子都顯得格外安靜。妹妹不敢看我，當然我也不敢看她。因為在這時就像一場比賽一樣，誰先看對方誰就輸了。可我還是注意到妹妹很熱，因為她一直徘徊在冰箱前。算了，輸就輸吧。我走到冰箱前，拿出了一盒冰淇淋，要知道我可是求了媽媽半天，才買到的`一盒冰淇淋，就這樣被妹妹吃了，我仔細一想，又把冰淇淋放回了冰箱。妹妹看到這，眼角又流出了淚。算了，還是給她吧，大不了我再求媽媽給我買唄，最終我還是把冰淇淋給了妹妹，這時候，媽媽們回來了，我的媽媽看到當時的情景，很開心。獎勵了我好幾盒冰淇淋。

　　我想，這應該就是分享了吧。果然分享過后，我很開心。

　　關于分享的作文38

　　分享是什么？我曾經一直不明白這個問題，經過一次事件后，我明白了什么是分享。分享就是將一盒甜美的糖分享給同伴，將一件開心的事分享給好朋友………

　　媽媽曾經一再強調，要我學會分享，可我總是不以為然，認為沒這個必要，可我也得到了應有的懲罰。

　　在沒有踏入中學時，我有幾個好朋友，我們經常在一起嬉戲玩耍，打鬧，她們經常分享她們的事情告訴我，和我一起分享甜點，分享好看的書，分享一切我不知道的`事情，而我卻很少和他們分享我的事情，很少與他們交流，有什么事也只是藏在心里，什么也不說。

　　有一次，我意外聽到她們在討論我：“她也真是的，什么事都不和我們說，什么也不和我們分享，真自私。”我聽后以為她們議論的‘她’不是我，可是轉念一想，那個人不就是我嗎，我從不與他們分享，什么事也不說。

　　第二天，大家就對我說：“我們絕交吧，不要做朋友了。”我從她們眼中看到了堅決，肯定，似乎還有一些期待，我回答到：“那……好吧。”我十分不情愿，回到家我告訴了媽媽，媽媽批評我說：“你太不像話了，一點也不懂得分享，現在好了，一個朋友都沒有了。”我認真想了想，決定要挽回朋友，過了幾天我找到朋友們向她們道歉了，她們原諒了我，說：“朋友間沒有什么不能原諒的，我們知道你是不好意思，沒關系的，我們原諒你。”聽完后我差一點哭出來。

　　從那天以后，我漸漸改變了，開始與同伴們分享一切，分享甜點，分享書，分享開心的事，漸漸的我找回了朋友，回到了從前一樣。

　　因為分享，我找到了好朋友，因為分享，我得到了快樂，大家也要學會分享，才能得到快樂、幸福。

　　關于分享的作文39

　　分享，是一種善舉，學會了它，就學會了做人；分享，是一種思想，思考的同時，也就體會到了快樂。

　　期末考試快到了，教室里的氣氛也隨之緊張起來，時間也越來越少，同學們課下追逐打鬧的聲音漸漸消失，都陷入了緊張的復習中。有的同學還沒復習好，一下課就問同學這個題怎么做，那個題是什么意思；復習好了的同學就再練一些以前錯過的題，以免考試再出錯。當然，我也不會閑著，許多同學都會來問我題，我會耐心的講解給他們聽，有時我也會給他們分享我的學習經驗，讓他們提高學習效率。考完試了，它們都考得不錯，還來感謝我。看著他們的成績我也心滿意足了。

　　去年暑假，我和姑姑去了海邊。海浪涌到岸邊，輕輕地撫摩著細軟的`沙灘，又戀戀不舍地退回，一次又一次地撫摩著，在沙灘下劃出一條條的銀邊，像是給湛藍的大海鑲上了閃閃發光的銀框，遠遠望去，像是一幅由大自然勾勒的風景畫。我被這美麗的景物所陶醉，享受在這其中，就在我從里面拔不出來的時候，突然，一個念頭把我從中拉了出來：如此美的景色，不能光我一個人欣賞，我還要給媽媽看。我慌忙的從包里拿出來手機，照了許多照片。玩了幾天，該回家了，我懷著焦急喜悅的心情到了家，一到家，就給媽媽看了我拍的照片，媽媽連連說好，我的心里想吃了蜜一樣甜，別提有多高興了。

　　有的人分享美食，有的人分享衣服，有的人分享快樂，有的人分享幸福。我們應該把分享放在人生的第一位，多和人溝通，多和人交流。讓我們一起分享，使自己更加快樂吧！

　　關于分享的作文40

　　今天我懂得了讓別人快樂就是自己最大的快樂！

　　我在無限的遐想之中懂得了這個道理，不要在乎自己的一切，要盡自己最大的努力使別人快樂。比如說，有零食的時候，如果你自己吃，只能享受到其中的美味，如果和其他人分享，不僅能嘗到美味，又可以享受到快樂的`滋味，這不是兩全其美嘛！

　　其實當你猶豫在是否要和別人分享一件東西的時候，我可以教給你一個最簡單的方法：那就是換位思考，如果你得到別人的邀請，要一起分享美味的時候，你是不是非常的快樂?不用說，心里一定比吃了蜜還要甜。所以，當你邀請別人的時候，別人也會有這樣的想法，別人一定很快樂！你自己也會覺得幫了別人很開心，對吧！

　　從現在開始，讓我們大家學會這一點吧！這樣世界將變成一個和諧的大家庭！

　　關于分享的作文41

　　小時侯，我最喜歡的小吃就要算小籠包了。那薄薄的餡皮兒，鮮美的湯汁，肥而不膩、瘦而不精的肉餡不知道曾讓我多少次流連忘返，回味無窮。

　　每次去餐館，我一定會要上一籠小籠包，然后一人大包大攬，自顧自地倒上一碟“鎮江香醋”，不管三七二十一，夾起小籠包蘸點兒醋，輕輕地咬破一點兒皮，美滋滋地吮吸著小籠包的精華，然后把小籠包一口包進嘴里。盡管小嘴被塞得滿滿當當的，但還是美美地嚼起來，那種粘牙的`感覺真是非同一般，爽啊！可是，當我一連吃了五六個以后，肚皮就脹鼓鼓的了。盡管如此，我還不肯放手，把小籠包一個個夾起來放進自己的碟子里，看著不吃，心里也舒坦。但我從來沒有注意過爸媽的表情。是的，他們一直微笑著看著我吃，看著我盯著小籠包看。我并不知道爸媽的內心感受。我一直覺得爸媽不吃而讓給我吃是因為他們不餓不喜歡吃。但是一次無意的“謙讓”卻使我感到無比慚愧。

　　又一次來到餐館，又一次地點小籠包。當我吃完五個后飽了。這次，我沒有再光看不吃。我夾起一個，蘸點兒醋，對媽說道：“媽，你吃一個。”媽感到很意外，愣了一會兒，才張嘴吃了下去。我又夾了一個給爸吃，他的反應竟然同媽一個樣。就在那一刻，我感到了快樂，那是一種舒心的快樂！爸媽吃下小籠包后，沉默良久。媽說了句：“孩子大了。”“是啊，懂事了！”爸應道。一剎那，我之前的快樂化為烏有，變成了深深的慚愧。在這以前，我從來不知道“分享”這一詞是什么東東，就從這一刻開始，我明白了分享就是與人共享。你給予了別人物質，別人給你的將是快樂，這比什么東西都重要。

　　現在，我已經把“分享” 融入了我的生活。每當我和父母、同學、朋友甚至是陌生人分享東西時，我也在與別人分享快樂——他人獲得了物質上的快樂，我享受到了精神上的快樂。

　　關于分享的作文42

　　假如給你快樂，你會怎樣來享受這份快樂？是自己享受呢，還是別的。

　　有人說過，與別人分享快樂，你就得到兩份快樂；如果你與別人分擔憂慮，你就減少一半的憂慮。

　　假如我得到快樂，那我就會去告訴知己，我很快樂，而我卻變得更快樂。

　　有一次，我得到了一次夸獎后，高興地跑去告訴知己，說完后，我覺得自己變得無比的'高興。

　　如果你自己享受快樂，只有自己笑，自己無比自在，但在別人眼里你卻是一個傻子。因為別人壓根就不知道你在笑什么？更嚴重的，別人還以為你是一個瘋子，并沒有什么快樂可言。

　　分享，分享每一份快樂，當你學會分享你的每一份快樂的時候，你也同時知道分享快樂遠比自己享受的要更快樂。

　　分享是快樂的源泉，只有學會分享，你才能變得更快樂。

　　分享，比天要藍，比海更清。

　　關于分享的作文43

　　在生活中，很多人會這樣抱怨：“我的世界為何如此無趣？為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞？”我想告訴你，朋友，你若不會憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。

　　分享是什么？杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨，但在此時，佳客盈門，詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說，分享就是一種樂趣。

　　分享又是一種安慰。2000年悉尼奧運會，“鏗鏘玫瑰”中國女足發揮不佳，最后連小組都沒有出線。美國女足為此而感到惋惜，她們為自己失去這樣一個強勁的對手而感到惋惜。于是，美國女足主動的到機場去送中國女足回國。她們主動地分擔中國女足的'憂傷，有的人甚至抱頭痛哭。

　　分享的意義不光在于分享快樂與悲傷，更在于它可以面對任何人———于親人分享，與朋友分享，甚至于像美國女足那樣，與自己的對手分享，它的意義更是無窮的。

　　我們既然要分享，就少不了一個與你心靈相通的好朋友，我快樂你就快樂，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悅；冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。

　　我也是一個喜愛分享的人。“獨樂樂不如眾樂樂”這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷，你的痛苦會減半，而你的快樂卻會增倍。分享，實乃人生一寶。

　　關于分享的作文44

　　生活在這黯淡的世界里，我們擁有了太多，也渴望了太多。不妨放下來，放下一切，然后你將會有一種想象不到的感覺。

　　放下，我們不敢放下，因為放下了，就意味著失去。貪婪的人類，何時才能夠明白放下其實并不痛苦。

　　在學習上，我們昂然競爭，拼個你死我活；在生活中，你穿什么，我也穿什么，攀比個高峰；在家里，你吃什么，我也要同等大小，爭個平等；在社會中，他干什么，得到了什么，我也要得到，嫉妒眼光。假如我們能夠放下這些，在學習上，競爭中合作，一起學習；在生活中，你穿什么，我穿我的.，各具風格；在家里，你吃什么，你吃吧，我隨便點；在社會中，他干什么，那是本事，我應當學習，我們將會心曠神怡。

　　看淡一些本來就是好事。或許我的故事只是你曾經的腳印，或許我的言論只是你曾經的幼稚。然而，面對你繁雜之后迷惘的眼神，請用我思考的優勢助你跋涉一程。

　　小時候，母親就教導我：“一個人要拿得起，放得下”。那時幼稚我只是懂得這是一個成功者的風范，是一種大度。長大后，才知道原來一個成功者的前身也是一個拿得起，放得下的平凡的人。成功，并非一夜之間就可以得到，就如“失敗是成功之母”。要經歷無數次失敗后才真正的成功。然而，失敗也并非是壞事，我們要“成功者的風范”——可以接受失敗，但不可以接受放棄。

　　我只是想放下一切，做個單純的孩子。在夜空下看月亮數星星是我純粹的愿望。我默默地實現它，又靜靜地放下它。

　　其實，世間最值得的東西不是付出，也不是奉獻，而是簡簡單單地放下。

　　放下也是一種快樂。

　　關于分享的作文45

　　“來，現在我帶你去看看天堂。”上帝又帶著這名教士進入了另一個房間。這個房間跟上一個房間的情景一模一樣，也有一大群人圍著一只正在煮食的鍋坐著，他們的湯勺柄跟剛才那群人的一樣長。所不同的是，這里的人又吃又喝，有說有笑。

　　教士看完這個房間，奇怪地問上帝：“為什么同樣的情景，這個房間的人快樂，而那個房間的人卻愁眉不展呢？”上帝微笑著說：“難道你沒有看到嗎，這個房間里的人都學會了喂對方嗎？”教士恍然大悟。

　　這個故事生動地告訴世人，人活在這個世上，一定要學會分享與給予，養成互愛互助的行為習慣。我們在地獄里看到的那群吝嗇鬼，他們寧愿自己餓死，也不愿去喂對方。正像英國詩人白朗寧所說的：“把愛拿走，地球就變成一座墳墓了。”

　　分享，是一種境界，是一種智慧，是一種升華，是與人方便自己方便。分享愛，分享勞動，分享喜悅乃至分享痛苦，這都是我們所需要的。有些人做人往往總是斤斤計較，干什么事情總怕自己會吃虧，更怕讓別人得了便宜。這樣的人就是沒有領悟到分享的真諦。其實，從古至今，奉獻的意義包含了兩層含義，一層是你付出的并讓他人從中受益的，另一層就是你從你的付出中所得到的回報。當然，這種回報，有時候是你看得見的.，有時候則是你看不見的，看得見摸得著的回報自然好，而看不到的回報更可能是一種你精神上的豐富財產。

　　人們總是幻想能夠過上天堂里的美好生活，正因為是幻想，所以我們總是覺得天堂離我們很遙遠，而其實，天堂離我們并不遙遠，只要我們懂得分享，快樂和幸福往往便會“不請自來”。

　　分享的要義來自于我們自己的所作所為，來自于我們每個人的所作所為，來自于我們是不是可以擯棄那種寧愿自己餓死，也不愿為他人做出付出的“地獄般的行為”。

　　天堂里能看到什么？那位教士已經告訴了我們，他看到的是“施恩與人共分享”，是“獻花者手中留余香”。正像俄國偉大的作家托爾斯泰所說的：“神奇的愛，使數學法則失去了平衡，兩個人分擔一個痛苦，只有一個痛苦；而兩個人共享一個幸福，卻有兩個幸福。”

　　關于分享的作文46

　　“大家不要去理她，她就是個小氣鬼。我們走吧，走啦。”一群女生圍在一起小聲的議論著，鄙夷著坐在角落里的那個女孩。而那個惹人厭的，被稱作小氣鬼的女孩，就是我。

　　那些似乎是不經意被我聽見的聲音是我又難過又疑惑——我不就是沒把零食分給她們嗎？我不就是沒借文具給她們嗎？這是我的東西，憑什么一定要給她們？

　　“走吧，我們去找她玩吧，她可比那個小氣鬼好多了！”聲音又響起。而我，深深的知道她們口中的那個她正是我的好友。

　　與此同時，那個大方的她來到了我的身邊。 “你沒事吧？”她關切地問道， “不用在意的，她們一直這樣。喏，這個給你，我爸昨天買給我的很甜哦！”

　　看著手中的糖，我愣住了，她為什么愿意把好東西分給大家，這樣她自己不就沒有了嗎？

　　我很疑惑，便將心中的'疑惑說了出來， “你為什么要把糖分給我呢？那你自己不就少了么？”她聽我這么說，笑了，不加思索的說： “大家都是朋友啊！當然要一起分享。更何況，吃的，玩的，都只是物品，是錢買的到的，要是只是多花點錢就能多很多很多的朋友，那不應該是我賺了嗎？”

　　回到家，我和媽媽講了這件事，她對我說， “和大家一起分享快樂，分享美好的東西，你只會收獲更多，而不會虧損什么。”

　　于是，第二天，我將自己最喜愛的甜品分給了大家，看著大家那帶著驚訝，帶著疑問，但無疑都是向著消除偏見轉變的眼神，我由衷得感到開心。

　　從那之后，我和周圍的人們都成為了好朋友。大家在一起分享每個人自己的那份快樂，雖失去了物品，但卻收獲了許多幸福與快樂。

　　隨著年齡的增長，我越發的感謝這件事對我的幫助，它讓我懂得了分享，讓我明白了一個微小但卻重要的道理-----懂得分享一個小小的物品，你就能收獲滿滿的快樂。不論是一塊蛋糕，一張照片，又或只是一塊小小的橡皮，你都不會失去什么，相反的，你能收獲友誼，真誠與快樂。愿每個人都能懂得如何分享，這樣，他們就都會像現在的我一樣，那么快樂。

　　關于分享的作文47

　　你可曾知道巴斯斯坦有兩個內海嗎？分別是死海和加利利海。加利利海有各種各樣的水生物和魚類，因為它承接水源之后，將水分給了下游，形成了活水，充滿了活力，而死海內部沒有任何生物，則它不懂得分享。

　　海水如此，何必人呢？

　　那一次，在我的初一生活中，與同學之間打了一個堵，那時期末考試就要將至，同學們進入了緊張的復習階段。我和我的朋友組成了搭檔，一起努力，一起復習，一起分享所做的資料書；而對方則就是自己復習。我們約定好了看哪種效果更加。我和他每天制定了當天的計劃，互相幫助，取長補短，一起分享自己的.學習經驗和方法，共同努力，給予和分擔，是雙向的以及我們共同進步。

　　在復習階段中，我時不時地會偷瞟幾下對手，他們各干各的，誰也不理誰，因此他們倆之間的關系弄得很僵，見了面之后誰也不理誰，還去向對方放狠話。我從打賭前就對他們說過，分享很重要，可是他們執拗不聽，我也無可奈何。

　　考驗我們真正的時候來了——期末考試。上了考場之后，我多虧同學的幫助，答題得心應手。最后，成績出來了，哈哈，果然不出我所料，對手可“摔”得夠慘的，從那時以后，我明白了分享的重要性。

　　分享是成功的重要前提，我們只有分享，才能有戰勝困難的勇氣和力量。

　　分享，我懂得了你：你是一種智慧的表現；是一種胸襟的袒露，一種心靈的交融……

　　關于分享的作文48

　　要懂得分享其實很簡單。

　　初一，有過創建“流動書柜”的活動。說直了就是將自己的書籍捐出分享給大家看，以書會友。

　　那天，有些人很早到了，熱情高漲，紛紛在討論各自捐的書，七嘴八舌，就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了，都將自己的書捐出。都因為有好東西可以分享，大家很高興，害的老師都管不好秩序了。捐出來的書堆積如山，登記的同學都快忙不過來了。我也精心挑選了幾本書捐了。這下，課余時間大家就可以讀讀書，陶冶情操，放松放松，不會再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。

　　下午，老師又為此開了個好書推薦會。用抽學號的方法，來決定演講者，公平公正。大家的激動點又被激起，各自摩拳擦掌，拿著自己的好書，紛紛在練習演講。對了，演講的內容就是把這本書的內容，有趣的部分和感動人心的情結，簡單的介紹一下，讓大家對這本書更加的'理解，如果喜歡看還可以去書柜找這位同學的借來看看。而且，同學向我借書，我也很樂意與他們分享我的好書。這個好書推薦會不僅鍛煉了我們的口才能力，還間接地讓我們懂得分享。

　　其實分享就在你平常那些不注意的細節上。你看到一則笑話，感到很好笑，又給其他人看，讓他們也樂一樂，這也是分享；你因考試考砸了，向好朋友傾訴，這也是分享；你得到了他人的表揚，告訴家人，這也是分享；學校里發生有趣的事，你告訴家人，這也是分享……看吧，分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔痛苦和悲傷。

　　說真的，懂得分享很簡單。

　　關于分享的作文49

　　生活中有許多的快樂與憂愁，，我們要懂得分享與分擔，那樣我們才能快樂的生活。

　　先來說說分享。那天中午放學后，我一進家門，一股熟悉的香味撲鼻而來，是紅燒黃魚?這可是我的最愛呀！我迫不及待地坐到餐桌旁，旁若無人地吃了起來，嘴里嘖嘖有聲。正當我吃得津津有味的時候，只見爸爸的筷子也伸向了盛魚的盤子。“不許動！”我大吼一聲，把桌上的人都嚇了一大跳。接著，我以迅雷不及掩耳之勢將盛魚的盤子放到了自己面前，想獨自一掃而光。媽媽看不下去了，責備我：“你怎么能只顧著自己，不顧別人?就你一人長了嘴巴?”我默不做聲。見我不服氣，媽媽又語重心長地教育我：“好東西要與別人分享，這樣，你就會得到兩份快樂，而一份痛苦兩個人分擔，痛苦就會減少一半。希望你能明白這句話的真諦。”一席話說得我羞愧不已而又深有感觸。我抬起頭，將盤子放到桌子中間，誠摯地說：“我錯了，大家一起吃吧！”可大家都沒有動筷子。我心生一計，大聲說道：“王阿姨，今天的黃魚你燒得好咸啊！”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夾了一塊魚肉放進嘴里，忽然看見我在偷笑，立刻明白了我的.計謀。頓時，大家都哈哈大笑，空氣中充滿了愛與關懷的氣息。

　　同樣，分擔別人的痛苦，痛苦就會減少一半，甚至會消失得無影無蹤。前幾天，顧老師誤以為張一陽同學上課隨便講話，批評了他，張一陽委屈得流下了眼淚。作為同窗四年的好友加鐵哥們，我看了心里十分難受，總想著用一種恰當的方式來安慰他，思來想去，我在一張便條上鄭重寫下：男子漢，不流淚！隨即將其放到張一陽的桌上。他看了之后，眼淚立即止住了，感激地看了我一眼，無聲的默契在我倆之間傳送。放學后，他拍拍我的肩，說道：“你真是好兄弟！”相信此時此刻，友誼的溫馨與快樂已將他的痛苦全部驅逐。

　　朋友們，與身邊的人分享快樂，分擔痛苦，這樣我們才能獲得更多的快樂！