精選愛心奉獻(xiàn)的作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的愛心奉獻(xiàn)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇1
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽到這首歌曲，一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
10月，老師告訴我們，學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物，5班已經(jīng)開始了，并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽，心里就默默地想著：我一定要捐，不管多少，也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力啊!
回到家，我便放下書包，拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話里，我和媽媽討論捐什么好，經(jīng)過一番討論后，我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買復(fù)讀機(jī)的錢中拿出50元和一些書捐給他們。
晚上，我做完作業(yè)后，便把要捐的書整理出來，其中有不少是我最喜歡的，我小心翼翼的把書包好，整齊地裝進(jìn)袋子里。
第二天，我提著裝滿書的袋子，揣著50元錢來到學(xué)校。走進(jìn)教室，我便把袋子放在講臺(tái)上，把50元錢放在口袋里，過一會(huì)就看一下錢是否還在，生怕弄丟了。
上課鈴聲響了，老師來上早讀。上完早讀后，老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的一片愛心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢。老師見我捐那么多，表揚(yáng)我說：“捐的那么多啊，你真有愛心!”聽到老師的話，我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事，向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛心，我很高興。我想：世界上需要幫助的人很多，只要我們大家平時(shí)少買一包零食，少買一件玩具，省下1元、2元、1角、2角，就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)距離，讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離，讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……
我們和他們都是少先隊(duì)員，我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難，八方支援”的美德!
有太陽世界才溫暖，有春風(fēng)萬物方能充滿生機(jī)，關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽和春風(fēng)，讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風(fēng)，讓人人都生活得美好，讓社會(huì)灑滿陽光，讓世界充滿關(guān)愛吧!
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇2
3月5日，是學(xué)雷鋒日，也是雷鋒紀(jì)念日。我們都知道，雷鋒同志生平為祖國(guó)作出了許多貢獻(xiàn)，也為人民做了許多好事。雷鋒的一份日記，讓我很是感動(dòng)，也讓我從中學(xué)到了不少：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?是啊，即使你是一滴水，也要滋潤(rùn)一寸土地;即使你是一線陽光，你也要照亮了一分黑暗;即使你是一顆糧食，你也要哺育出有用的生命;即使你是一顆最小的螺絲釘，你也要永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上 - 無論你是多么的渺小，你也要奉獻(xiàn)一份愛。”
從今年起，我開始一個(gè)人步行去上學(xué)。早晨，往往新鮮事最多。有一次，我從家出發(fā)走到第一個(gè)十字路口，正在等紅燈時(shí)，一個(gè)人突然拉住了我的手，我轉(zhuǎn)過身一看，原來是一位老太太。我急忙問：“老太太，您有什么事?”老太太松開了手，問我：“小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的?”“噢，我是東方小學(xué)的。”“東方小學(xué)?在哪里呀?”我笑了笑，說：“在藍(lán)村路那邊，30弄11號(hào)。”這時(shí)，綠燈亮了，一大群人都出發(fā)往前走。我拉住老太太的手，扶她過了馬路，這時(shí)，這位老太太又問了：“小朋友，你知道塘橋一小在哪里嗎?”我恍然大悟，原來這位老太太問了半天是問這個(gè)呀。“我知道!”我邊說還用手朝左前方指了指，“就在那個(gè)方向，筆直往前走，然后再拐彎，不走多遠(yuǎn)您就能看到“塘橋第一小學(xué)”一行大字了。老太太認(rèn)真聽我講完后，一臉激動(dòng)地握著我的手，連著說了好幾聲“謝謝你，小朋友”。我笑著對(duì)那位老太太說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。路上小心，老太太!”然后我才轉(zhuǎn)身離開。做了一件好事，我一路上心里都是甜滋滋的。
每個(gè)星期六，我都會(huì)去家附近的沃爾瑪超市看書或買點(diǎn)東西。一個(gè)星期六下午，奶奶讓我去沃爾瑪超市買一瓶生抽和幾袋豆?jié){。于是我出發(fā)去了。到了超市，我先去二樓看書，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，在我耳邊響起了一聲稚嫩的童聲：“大姐姐，我不小心忘帶錢了，我想買這本書，可我沒有錢。你能不能借我一點(diǎn)錢啊!”我抬頭一看，原來是一直坐在我身邊的一位小弟弟呀，我看書看得太入迷，還不知道呢。我用眼睛細(xì)細(xì)打量了他一番：他看起來只有一年級(jí)，小小的鼻子，大大的眼睛，烏黑的短短的頭發(fā)，小臉臟兮兮的。小手里拿著一本圖片版《安徒生童話》，一臉渴望的望著我。我看他挺可愛的，于是就拿起他手中的書，反過來看了看價(jià)格：6元。我猶豫了，我一共只帶了20元，還要買豆?jié){和生抽……“求求你了!我很喜歡這本書。”我被小弟弟這句話微微打動(dòng)了，是啊，我小時(shí)候也非常喜歡看這本書，也向大人吵著要著買。這是小孩子珍貴的童心哪!再看小男孩那可愛天真的小臉，一臉稚氣的十分渴望的表情，我實(shí)在忍不住了，伸手從衣兜里拿出了6元錢遞給小男孩。猛然間他激動(dòng)萬分，好像要抱住我似地說：“大姐姐太好了，謝謝姐姐謝謝姐姐!”我的臉?biāo)⒌靡幌录t了。我用愛心圓了一個(gè)可愛小男孩的珍貴童心—我奉獻(xiàn)出了自己的一份愛心!
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇3
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”為了能夠幫助貧困的學(xué)生，牙克石報(bào)舉辦“義賣牙克石報(bào)，援助寒門學(xué)子”活動(dòng)。7月31日，我市200名小記者紛紛走上街頭，積極參加《牙克石報(bào)》全城義賣的活動(dòng)。
天公不作美。那天的天氣格外冷，太陽一改往日的灼熱，藏在云層里不肯出來，微風(fēng)瑟瑟，吹在身上，涼颼颼的，給人的感覺仿佛提早進(jìn)入了秋季。小記者們并沒有被嚇倒，大街上，行人邊，隨處可見“小紅帽”的身影。我也是小記者中的一員，當(dāng)我手捧著這些厚厚的報(bào)紙，仿佛看到了那一雙雙渴求的眼睛正期盼地注視著我，我不禁覺得自己的責(zé)任重大，我在心里暗暗下決心：一定要想盡一切辦法，多賣報(bào)紙，為那些需要幫助的貧困的小伙伴們多募捐一些錢，幫助他們度過生活的難關(guān)。
我選擇了一個(gè)過往人流多的地段，鎮(zhèn)定地站在路口，這時(shí)有一位阿姨走過來，我迎上前去，面帶微笑著說：“阿姨，請(qǐng)買一份報(bào)紙吧，請(qǐng)為貧困的學(xué)生獻(xiàn)一份愛心吧！”可能是因?yàn)槲业穆曇粜。⒁虥]有聽明白的緣故，她只是擺擺手，準(zhǔn)備走開。我并不氣餒，急忙追上去，大聲又把剛才的話重述了一遍，這次阿姨聽明白了，停下了腳步，欣然買下了一份報(bào)紙。初戰(zhàn)告捷，我越戰(zhàn)越勇，轉(zhuǎn)眼間，我就賣出了20份報(bào)紙。
我向老師申請(qǐng)，又拿了10份報(bào)紙。這一次，我改變了作戰(zhàn)策略，我挨家挨戶走進(jìn)一個(gè)個(gè)商店去義賣。沒想到會(huì)賣的這么順利，這些商店的老板們無論生意有多忙，都能耐心地停下來，聽我介紹義賣的含義，并紛紛慷慨解囊，買下一份份報(bào)紙，最令我感動(dòng)的是惠中鞋城的老板一下子買下了兩份報(bào)紙，真是有愛心呀！
一份報(bào)一元錢一份情，義賣牙克石報(bào)的活動(dòng)，不僅鍛煉了我的能力，也讓我感受到了牙克石人們的那一顆顆善良的心。相信在這么多有愛心的人們的關(guān)懷下，那些貧困的小伙伴們一定能夠戰(zhàn)勝困難，像我們一樣幸福、健康地成長(zhǎng)。
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇4
世界上不缺少愛心，只缺少貢獻(xiàn)愛心的人。
就在最近，在隔壁家叔叔的帶領(lǐng)下，大家一起將小區(qū)大廳旁的一間空房間裝修成乒乓球娛樂場(chǎng)所。不管年紀(jì)大小，不論男女老少，均可以進(jìn)來玩。
一開始只有幾個(gè)人來打乒乓球。幾天后，無論是早上還是晚上，圍觀的人越來越多，打球的人也越來越多。這幾天更不用說了，觀戰(zhàn)的人比打球的人還多。
房間十分寬敞，周圍共有八張椅子和兩張桌子。左右兩邊的墻上還貼著六張中國(guó)乒乓球手的照片，照片上還分別寫著“激情”、“精準(zhǔn)”、“自信”、和“突破”、“拼搏”、“專注”六個(gè)詞語。
這些愛心的叔叔阿姨們又為了防止大家過度疲勞，又累又渴，便在門前建立了一個(gè)“棚”——伏茶貢獻(xiàn)點(diǎn)。
他們買了可折疊桌椅和一把戶外遮陽傘。桌上擺著兩箱已消毒杯子和兩個(gè)不銹鋼的大鐵桶，為了防止人們不知道杯子是否消毒，特地在箱子上方寫上“已消毒”三個(gè)字。
鐵桶里面不斷冒出若隱若現(xiàn)的青煙，悠悠地飄到上空，逐漸擴(kuò)散在鐵桶的周圍。喝伏茶的人絡(luò)繹不絕，有的散步走累了，有的剛從外面回家，有的帶孩子去上補(bǔ)習(xí)班碰巧路過的……還有些阿姨在小區(qū)打羽毛球打累了正口喝著，迫不及待地走過來，喝了一口伏茶，臉上洋溢著的笑容，大聲的說了一句：“好涼爽呀！”我每天去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，媽媽也總是帶我去樓下裝上滿滿一杯，給我?guī)У窖a(bǔ)習(xí)班里喝。
聽媽媽說這些叔叔阿姨都特別辛苦，他們每天早早的起床，在大家都還沒醒的時(shí)候，便開始燒伏茶了。當(dāng)我們醒了的時(shí)候，正好已經(jīng)溫了。這些叔叔阿姨們還要將這兩大箱杯子一一消毒。晚上大家都睡了，他們才肯放心離開。
大家一定要好好感謝這些叔叔阿姨們。我也要多多向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心的人。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇5
陽春三月，和旭的春風(fēng)拂面而來。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶著我向白沙河中學(xué)急匆匆地走去。 禮堂內(nèi)，會(huì)場(chǎng)的橫幅上寫著“結(jié)對(duì)資助奉獻(xiàn)愛心”幾個(gè)大字，兩邊貼著“全社會(huì)關(guān)心教育伸出溫暖雙手”、“援助貧困學(xué)生奉獻(xiàn)愛心”的標(biāo)語，會(huì)場(chǎng)里坐滿了老師、叔叔阿姨和學(xué)生。老師輕輕地告訴我:“今天是區(qū)政府召開的資助貧困學(xué)生大會(huì)，區(qū)里的一些單位和社會(huì)上各界人士捐錢結(jié)對(duì)資助這些學(xué)生，使他們能安心學(xué)習(xí)。”正說著，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈地掌聲，原來是區(qū)長(zhǎng)講話結(jié)束了。老師接著說:“你家很困難，一位阿姨資助你繼續(xù)學(xué)習(xí)。”這時(shí)一位三十來歲中等身材、留著齊耳短發(fā)的慈祥阿姨笑容滿面地向我走來。
她拉著我的手，親切地詢問我的學(xué)習(xí)和家庭情況。望著阿姨充滿愛意的目光，聽著她一句句關(guān)切的話語，我不由得想起自己不幸的遭遇。 我在幼兒園學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽得了一種病，整天瘋瘋癲癲地亂跑。每當(dāng)我哭著喊“媽媽”時(shí)，她卻木然地直勾勾地望著我。天哪!這就是媽媽?這就是疼我愛我的媽媽?就在媽媽經(jīng)過多方治療，病情剛有好轉(zhuǎn)時(shí)，爸爸上夜班又摔傷了頭部和腰，成天躺在床上。我家的日子更艱難了。
每當(dāng)我看到孩子偎依在媽媽懷里;每當(dāng)我看到小朋友和爸爸媽媽手拉著手走在街上;每當(dāng)我看到女同學(xué)穿著花衣服像一只只蝴蝶似的飄來飄去，淚水就一次次模糊了我的雙眼。我是家里唯一的孩子，生活的困窘和家庭負(fù)擔(dān)早早地壓在我這個(gè)剛滿10歲的孩子身上。人在學(xué)校，心卻在爸爸媽媽身上，我一狠心就不上學(xué)了。看到我的遭遇，鄰居的嬸嬸們幫助我，學(xué)校的老師關(guān)心我，今天這位素不相識(shí)的阿姨又在經(jīng)濟(jì)上無私幫助我，使我有了重新學(xué)習(xí)的勇氣。想著想著，淚水盈滿了我的眼眶。 初春的天氣雖然還有點(diǎn)點(diǎn)寒意，但一股股暖流在我心田流淌、流淌……
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇6
愛心是風(fēng)，吹走潮濕的烏云;愛心是云，產(chǎn)生瓢潑的大雨;愛心是雨，滋潤(rùn)茂盛的大樹;愛心是樹，擋住多余的陽光;愛心時(shí)光，照亮泥濘的小路;愛心是路，陪著你向前出發(fā)!
每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我?guī)椭藙e人。對(duì)此，我深有體會(huì)。昨天，我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里，她也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜的把手上，無助的朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動(dòng)，我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，說：“打不開嗎?我?guī)湍愦蜷_它吧。” 我把鑰匙插進(jìn)去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng)，好像千斤巨石一般。
我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像有一只大象被塞進(jìn)一個(gè)小小的試管里，“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)。我又把鑰匙往里查了查，用另一雙手按住松動(dòng)的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn)，然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了!頓時(shí)一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一起涌向心頭，一股熱流流遍了我的全身，這就是幫助被人后的感覺，這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺!我激動(dòng)的把鑰匙塞進(jìn)小女孩手里說：“鎖開了，給你鑰匙。” “謝謝。”小女孩羞澀的說。
一天晚上，我和媽媽在回家的路上，我們走在電信大樓時(shí)，看見一位殘疾人。這位殘疾人的右腳前一半沒有了，只剩下了半條腿，衣服穿得破破爛爛的，頭發(fā)散亂，臉很黑，身上也很臟，肯定好多天沒洗澡了，躺在一塊爛布片上。右手拿著一個(gè)飯盒，不停地抖動(dòng)，里面已經(jīng)有一點(diǎn)兒錢了，我想：這么一點(diǎn)錢連飯都吃不飽。看著他那渴望的眼神，我不由自主地把我的零花錢放進(jìn)了他的飯盒里，我雖然只投幾角錢，但他卻一再表示感激，眼睛里含著淚水，大遠(yuǎn)都望著我表示謝意。
奉獻(xiàn)愛心的快樂，就是即使你捐一分錢，再微小的力量也是力量。讓我們大家都來幫助這些有困難的人，那我們的世界會(huì)變成一個(gè)有愛心的世界。
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇7
早就聽說山區(qū)同學(xué)生活上很困難，隨時(shí)有失學(xué)的可能，我們學(xué)校為了向山區(qū)的同學(xué)伸出援助之手，決定和山區(qū)同學(xué)開展“心結(jié)心”活動(dòng)。代表學(xué)校參加這次活動(dòng)的是三位大姐姐，她們給山區(qū)同學(xué)帶去的不僅僅是一些物品，更是我們學(xué)校全體同學(xué)的一份愛心。
“心結(jié)心”活動(dòng)在山區(qū)的一個(gè)學(xué)校操場(chǎng)舉行，喇叭里播放的是《愛的奉獻(xiàn)》這首歌。一位大姐姐穩(wěn)步上臺(tái)，她提著一大袋雞蛋，目光柔和，她把蛋遞給了一位山區(qū)的同學(xué)。深情地說：“這是我們學(xué)校的一片心意，山區(qū)的生活比較困難，給同學(xué)們帶來一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品。”那位山區(qū)同學(xué)對(duì)她說了一聲：“謝謝。”便接過袋子，立正敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。第二位大姐姐走上臺(tái)來，她提著沉甸甸的衣服和褲子走到另一位山區(qū)同學(xué)的面前：“冬天來了，同學(xué)們要注意保暖，不要凍著了。”那位山區(qū)同學(xué)接過衣服和褲子，激動(dòng)得熱淚盈眶，對(duì)她說：“太謝謝你了。”她們互相使勁地握著對(duì)方的手，說著珍重。第三位大姐姐提著一袋零錢，走到一位山區(qū)同學(xué)面前，說：“這一點(diǎn)錢是同學(xué)們自己平時(shí)節(jié)省下來的，給山區(qū)的同學(xué)們買些書看，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，將來才好為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。”那位山區(qū)同學(xué)雙手接過這份心意，連忙說：“謝謝，謝謝!我們一定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了建設(shè)祖國(guó)。”“心結(jié)心”活動(dòng)最后一個(gè)步驟是植樹留念。大姐姐們和接受捐贈(zèng)的山區(qū)同學(xué)一起栽了三棵樹。并且把兩個(gè)人的名字寫在同一張卡片上，用木棍釘好，插在樹旁。她們給這三棵樹取名為“結(jié)心樹”，共同希望這棵象征著兩人友誼的樹能茁壯成長(zhǎng)，萬古長(zhǎng)青。植樹后，山區(qū)同學(xué)帶著大姐姐到自己家里坐一坐，還在家門口和大姐姐合影留念。
大姐姐們都把這張照片帶回自己的家里留作紀(jì)念，每次看到這張照片，她們就會(huì)想起曾經(jīng)有這么一位山區(qū)同學(xué)和自己結(jié)過心，曾經(jīng)說過要努力學(xué)習(xí)，將來好為建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，和山區(qū)同學(xué)“心結(jié)心”活動(dòng)，讓同學(xué)們都感受到幫助他人的快樂。
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇8
大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅(jiān)持；小小的幸福來源于那份堅(jiān)持，堅(jiān)持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風(fēng)襲倒，也會(huì)源于對(duì)生命的責(zé)任，使它重新昂首，面對(duì)朝陽；河魚即使被海浪帶入大海，也會(huì)源于對(duì)子女的責(zé)任，使它重新起航，返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散，也會(huì)源于對(duì)萬物的責(zé)任，使它重新聚集，揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的，上帝在創(chuàng)造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無力的疾病，她還沒有跑，沒有跳呢；她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅；但她是幸福的，因?yàn)樗幸晃灰恢笔刈o(hù)在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍；夢(mèng)妍是南茜的保護(hù)神，南茜高興時(shí)，與她分享，南茜傷心時(shí)，與她分擔(dān)。多好的一對(duì)姐妹，多好的一對(duì)知己，夢(mèng)妍用自己的肩膀，自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學(xué)三年級(jí)開始，夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今，她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門，面對(duì)她們的是繁雜的學(xué)業(yè)；夢(mèng)妍的爸媽告訴她：“你已經(jīng)升入初中了，凡事都應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位，雖然照顧南茜是件有意義的事，可這會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過，夢(mèng)妍該怎么辦？一面是照顧朋友的沉甸甸的責(zé)任，一面是父母對(duì)她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過慎重考慮，夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對(duì)父母說：“我決定繼續(xù)照顧南茜，記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著，就是為了別人活得更好’，我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，你們放心，我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。”夢(mèng)妍的話語打動(dòng)了父母，父母同意了她繼續(xù)照顧南茜；此后，夢(mèng)妍用自己的行動(dòng)，兌現(xiàn)自己的諾言；她不僅沒有耽誤學(xué)業(yè)，還積極參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)：在班里，身為副班長(zhǎng)把班級(jí)管理的井井有條；在學(xué)校，社團(tuán)活動(dòng)中也能看她活躍的身影……
夢(mèng)妍就是這樣，沒有鏗鏘有力的豪言，也沒有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動(dòng)詮釋著友誼和幸福，奉獻(xiàn)愛心，收獲快樂。
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇9
"只要人人獻(xiàn)出一片愛，世間將變成美好的人間!······”，多么美好的歌謠!今天上午，南昌晚報(bào)小記者們通過義賣“愛心晚報(bào)”為貧困山區(qū)的學(xué)生獻(xiàn)愛心!再一次唱出了這歌謠的真諦!
活動(dòng)開始了，我們陸續(xù)接過五份南昌晚報(bào)和兩本家庭醫(yī)生報(bào)，第一次賣東西，還真的需要膽量，我開始還感到挺難為情的!想到老師剛講的這不只是幾份報(bào)紙和雜志，這可是幾份沉甸甸的愛心哪!貧困山區(qū)還有那么多渴求書本的學(xué)生盼著能有書看，多賣掉一份就能多為他們掙得兩元!也許就能多幫助一個(gè)學(xué)生!眼看有的小記者已經(jīng)賣出了幾份報(bào)紙，我也開始行動(dòng)起來，我挨家商店地問：“叔叔阿姨，我是南昌晚報(bào)小記者，您買一份報(bào)紙吧?”可回答的都是：“不好意思，你來晚了，我們已經(jīng)買了!”轉(zhuǎn)了幾圈，都是這樣的回答，心理不免又難過又著急!不行，我得換個(gè)地方，這里轉(zhuǎn)悠沒用的.，也許可能一份都會(huì)買不出去。
應(yīng)該找個(gè)他們沒有去賣過的地方碰碰運(yùn)氣。我來到一條賣水果的巷子里，“叔叔阿姨，為貧困山區(qū)獻(xiàn)一份愛心吧!買一份愛心報(bào)紙吧!”“哦!獻(xiàn)愛心啊!好啊!報(bào)紙多少錢一份?”一個(gè)賣蘋果的阿姨熱情地問!“兩元一份!謝謝阿姨!祝您生意興隆!”終于賣出一份報(bào)紙，心理一陣喜悅!真開心!接著又賣出了兩本雜志，那位阿姨一聽說獻(xiàn)愛心，就一口氣買了兩本雜志!我接過賣雜志的十元錢，心理抑制不住一陣激動(dòng)，好人真的多啊!他們都在無聲地傳遞著愛心!五份報(bào)紙和兩本雜志就在愛心的傳遞中成功賣完了!這一次一共賣到了二十元。手里拽著這二十元錢，這何止是二十元錢，里面包含著自己的膽量以及好心人沉甸甸的愛!我把這份愛心善款交給老師，老師笑了，我也開心地笑了!
這次活動(dòng)太有意義了，讓我懂得人間需要真情!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間。
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇10
“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”在鮮艷的國(guó)旗下，我們一天天長(zhǎng)大，總想著要去奉獻(xiàn)愛心，關(guān)心他人。在我的成長(zhǎng)世界里，經(jīng)常會(huì)想到，如果要奉獻(xiàn)愛心、關(guān)心他人，該怎樣做到合理地關(guān)心他人呢！這個(gè)問題使我一直迷惑不解，現(xiàn)在我們身邊的一個(gè)人為我解開了這個(gè)問題，他就是廈門市原副市長(zhǎng)——潘世建爺爺，當(dāng)市長(zhǎng)的他為我們廈門的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們的城市變得更加美好和諧。現(xiàn)在的他用愛心和寬容來幫助智障和自閉癥孩子，他把歡樂帶給自閉癥孩子，他把自信帶給智障孩子，潘爺爺經(jīng)常說：“行動(dòng)起來，奉獻(xiàn)愛心，都來關(guān)心這些殘疾孩子。”為了讓自閉癥孩子盡快融入社會(huì)，潘爺爺經(jīng)常舉行活動(dòng)來讓自閉癥孩子得到快樂，比如：畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭，盡可能地幫助他們就業(yè)，考慮他們今后養(yǎng)老的問題。
這些自閉癥孩子猶如天上的星星，一個(gè)人一個(gè)世界，獨(dú)自閃爍，所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結(jié)合，共同成長(zhǎng)”，讓星星兒與正常孩子交往，和星星兒手牽手，做朋友，讓星星兒走出自己的世界，融入到社會(huì)這個(gè)大家庭來。
潘爺爺除了幫助星星兒，他還會(huì)關(guān)心孤兒讓他們得歡樂，送給他們溫暖，給他們不要放棄的信心和歡樂。潘爺爺關(guān)心孤兒的目的，就是讓那些孤兒明白，雖然他們沒有爸爸媽媽，但是他們身邊是有人關(guān)心他們的。
潘爺爺教導(dǎo)我：“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子，更是全社會(huì)的孩子，你們要拉起手來，一起邁向幸福的未來。”聽了潘爺爺?shù)脑挘颐靼琢诵⌒〉奈遥瑳]有太大的力量，但我會(huì)盡自己的能力，把愛和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開一扇窗戶，朝外看，感受受人世間的溫暖，朝內(nèi)看引起全世界人民的關(guān)注。
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇11
5月12日下午，在四川省汶川一帶發(fā)生了8級(jí)地震，對(duì)該地造成了極大的破壞，對(duì)人民的生命安全和生活也產(chǎn)生了巨大的影響。讓全中國(guó)人民最擔(dān)心的是，在地震中受災(zāi)的人們的安危。看到四川同胞們正經(jīng)受著自然災(zāi)害所帶來的威脅和痛苦，我們每一個(gè)人都不能袖手旁觀，我們要盡我們所能發(fā)揮力量，獻(xiàn)上我們一份愛心，為災(zāi)區(qū)人民順利度過難關(guān)，幫把手、助把力。
我們應(yīng)伸出援助之手，送去一片真情，幫助受災(zāi)群眾戰(zhàn)勝災(zāi)害，重建美好的家園。我看到了：有些人在這次災(zāi)難中失去了慈愛的父母；有的在這次災(zāi)難中失去了可愛的兒女；也有的是一家大大小小、老老少少全喪命在這水泥堆中呀！新聞上一遍遍滾動(dòng)著播出四川災(zāi)區(qū)的最新動(dòng)態(tài)，看著那慘不忍睹的畫面，我會(huì)不禁心痛，更多感人的事伴我潸然淚下……聽到這些消息后我很想為受寒凍之苦的四川受災(zāi)人民做點(diǎn)力所能及的事。
第二天上午9點(diǎn)，學(xué)校全體師生自發(fā)開始了行動(dòng)，向四川汶川的兄弟姐妹伸出援助的手。在短短的2個(gè)小時(shí)內(nèi)，就收到九千多的捐款。之后愛心捐贈(zèng)還在繼續(xù)。我也用自己的零花錢來幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。雖然這些錢只是杯水車薪，但這是我的心意，我愿意以微薄之力來幫助他們，更希望他們要堅(jiān)強(qiáng)的生活，不畏懼退縮，困難是暫時(shí)的，有全國(guó)人民這個(gè)強(qiáng)有力的后盾，還有什么好怕的呢？
人人都獻(xiàn)出一份愛，世界會(huì)變的更加美好！我們就該真誠的幫助他們，盡我們最大的能力。我們堅(jiān)信，只要我們眾志成城，精誠團(tuán)結(jié)，一定可以共渡難關(guān)，團(tuán)結(jié)的力量就是大。我們都希望四川人民能平平安安過日子。
當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)幫助別人。奉獻(xiàn)愛心，從我做起；奉獻(xiàn)愛心，從身邊事做起。
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇12
殘疾人成千上萬，僅僅在我們中國(guó)就有6000多萬殘疾人，而我們大多數(shù)人卻從未關(guān)愛過我們身邊的殘疾人，就算他們只是想買一個(gè)餅充饑，往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。
今天下午，我和媽媽走在人行天橋上上，正準(zhǔn)備快速跑過這人群密集區(qū)，突然發(fā)現(xiàn)，前面不遠(yuǎn)處的地上坐著兩個(gè)年過花甲的老人，一看就知道他們是殘疾人，一個(gè)是瞎眼的老爺爺，一個(gè)是斷了雙腿的老奶奶，只見那老爺爺手拿豎笛，正默默的在吹奏著曲子，老奶奶一臉平靜，默默的坐在一旁，他們的面前擺放著一個(gè)小鐵碗，碗里面有那么少的可憐的幾個(gè)硬幣。老爺爺吹奏的曲子是那么的優(yōu)美動(dòng)聽，而過往的行人卻是個(gè)個(gè)行色匆匆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就繞開走過，就像根本沒有注意到他的表演和他們的存在，甚至有些人從他們面前經(jīng)過時(shí)還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過花甲的老人，沒有安享晚年的幸福，卻流落街頭乞討，沒人同情，是多么可憐啊！我不禁傷感起來，快步跑到媽媽那，借來5塊錢，又跑到老爺爺老奶奶面前，將錢輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎，我似乎看到了老奶奶感激的目光投向了我。也許是看到一個(gè)小孩子都在獻(xiàn)愛心的緣故吧，我注意到旁邊路過的大人似乎也有些不好意思，路過的腳步更是加快了許多。
媽媽牽著我的手，慢慢的離開，在我不時(shí)回頭張望的時(shí)候，我注意到了老奶奶那渴望幫助的眼神。是啊，他們多么需要幫助啊，要是過往的行人，要是全社會(huì)的人都來獻(xiàn)出愛心，來關(guān)愛象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人，相信他們一定會(huì)很幸福的！
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇13
今年是奧運(yùn)年，我們?cè)诩铱梢酝ㄟ^電視來看奧運(yùn)會(huì)。而那些貧困山區(qū)的孩子們看不到該會(huì)多么傷心啊!我們中國(guó)有許多地方是貧困山區(qū)。如陜西、甘肅、青海等地。為了幫助貧困山區(qū)的孩子們，請(qǐng)大家獻(xiàn)出自己的一份愛心吧!
貧困山區(qū)的孩子與我們相比，我們是多么的幸福啊!我們?cè)顼垺⑽顼垺⑼盹堫D頓都吃大魚大肉，而那些孩子們呢?常常是忍饑挨餓，吃了上頓沒下頓。我們夏天的時(shí)候，身上哪天不帶個(gè)三五塊錢留著買飲料，買冰激凌解渴呀!而那些孩子們呢?有水的地方還可以喝水。缺水的地方連一口水都喝不上，一次澡也洗不成，更不用說什么買飲料、買冰棍兒了。我們每天晚上都有電視看，有電腦玩，而那些孩子們呢?卻電燈都沒有，更不用說電視，電腦了。同學(xué)們，為了幫助他們，請(qǐng)節(jié)約身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，節(jié)約自己所能節(jié)約的一切。
現(xiàn)在有許多學(xué)校也在校園里搞一些“捐愛心”的活動(dòng)。我們可以通過參與這種公益活動(dòng)將我們的一片愛心捐獻(xiàn)出去。我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)每天一定會(huì)給一些零花錢給我們，我們可以每天少花一些，將它節(jié)省下來，捐給貧困山區(qū)的孩子們;也可以將平時(shí)自己穿不下的衣服捐給貧困山區(qū);還可以將一寫不用的日用品捐獻(xiàn)給貧困山區(qū);更可以把自己已經(jīng)看過許多遍的書或者是不需要的書捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們。只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛，貧困山區(qū)的孩子們就都可以上學(xué)了!
有一首歌里唱的好：“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”的確，每個(gè)人活在世上，心中都要充滿愛。你無私的去關(guān)愛別人，同時(shí)也在關(guān)愛自己、關(guān)愛社會(huì)。為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)是每個(gè)社會(huì)公民應(yīng)盡的責(zé)任。心中有愛了，你才會(huì)覺得生活的每一天都是那么開心，那么美好，那么的有意義!
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇14
這個(gè)暑假，我感到最有意義的事就是參加“情牽山區(qū)學(xué)子——獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)”。
那天一早，我們200多個(gè)愛心大使從新市府廣場(chǎng)出發(fā)，到八達(dá)山區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。50多輛愛心車在蜿蜒的山路上開著，浩浩蕩蕩，十分壯觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，車子就像一條巨龍?jiān)谏街酗w舞。
到了目的地后，我們就聚集在八達(dá)小學(xué)的操場(chǎng)上。天公不作美，下起了雨，可附近的人們還是打著雨傘、披著雨衣趕來了。操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
活動(dòng)一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行著，最讓人感動(dòng)的是商品競(jìng)拍。只見主持人說：“我這兒有十件商品，是太平洋百貨提供的愛心商品，價(jià)格不等，分別用信封裝著。誰叫拍的價(jià)格最高，誰就是那件商品的擁有者。現(xiàn)在競(jìng)拍第一件商品，我不知道里面裝著什么，底價(jià)是100元。”主持人的話音剛落，就有人喊“300”。“500!”一個(gè)角落里又傳出聲音。“800!”另一個(gè)人喊道。“1500!”一個(gè)洪亮的聲音響起來，頓時(shí)響起了一片掌聲。
這時(shí)主持人喊道：“還有沒有出更高的?第一次、第二次、第三次，成交!”結(jié)果這位愛心人士用1500元拍走了價(jià)值僅68元的錄音機(jī)。
商品一件一件地被現(xiàn)場(chǎng)的愛心大使們拍走，會(huì)場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出掌聲、尖叫聲……競(jìng)拍活動(dòng)一結(jié)束，我們?cè)趫?chǎng)的人也走上臺(tái)獻(xiàn)了自己的愛心。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，主持人興奮地宣布說：“這次情牽山區(qū)學(xué)子——獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)一共捐了七萬三千多元，所有的捐款都將捐給山區(qū)的學(xué)子……”全場(chǎng)頓時(shí)一片歡騰。
看著這歡騰的場(chǎng)面，我想：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更美好。以后，我還要多多參加這種奉獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇15
雷鋒，是每一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字。他雖然遠(yuǎn)去了，但精神卻使后人永世難忘。
“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這句話是雷鋒的名言，它深深地感動(dòng)著我。是啊，一個(gè)人能活到什么時(shí)候，沒人知道，但若你真心地想為人民服務(wù)，即使你的生命短再暫，也會(huì)照樣放射出耀眼的光芒。
雷鋒一生幫助過無數(shù)人，可他從不要?jiǎng)e人回報(bào)。他正直、無私。從不為個(gè)人的私事與別人發(fā)生矛盾。而我們班有些人卻不一樣，他們常常因自己的利益，嫁禍于人。有時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事勾心斗角……
想想雷鋒，再看看自己。為什么我們不能學(xué)會(huì)寬容呢?為什么不能為別人多想想呢?我們就不能多學(xué)學(xué)雷鋒，多為他人做些好事嗎?
我深深地知道，我雖不能為國(guó)家做出驚天地，泣鬼神的大事，但這種幫幫人的小事我還是能做到的。其實(shí)，這種小事比金錢還要寶貴，這種美德就是無價(jià)之寶。只要我們每個(gè)人都能從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，多為他人著想，多幫助他人做點(diǎn)好事，我們這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好。
記得有位大師講過：如果你是一滴水，你是否能滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一顆種子，你是否能哺育新的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否能永遠(yuǎn)守在你的崗位上?朋友，我要告訴你，既然你活在這個(gè)世界上，你就要為這個(gè)世界付出一份辛勞，一滴汗水，一片愛心，像雷鋒那樣，“把有限的生命，投入到無限的為人們服務(wù)中去”。
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇16
奉獻(xiàn)愛心是我們這個(gè)社會(huì)的傳統(tǒng)美德。但是許多人卻將它忽略，讓我們從身邊的小事做起，用自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛心來溫暖需要幫助的人們。就象歌中唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
在今年的5月12日大地震中，四川省汶川縣受災(zāi)嚴(yán)重，許多人失去了自己的美好家園。這些家園需要全國(guó)人民幫助他們重建。而我力所能及的就是奉獻(xiàn)出自己的一份愛心，我從皮包里拿出平日的零花錢20元捐給了災(zāi)區(qū)的人們，在學(xué)校里又組織了義賣活動(dòng)，錢雖然不多，但是也給災(zāi)區(qū)的孩子們提供了一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。我知道災(zāi)區(qū)人們需要我們更多的關(guān)愛。
我們小區(qū)的環(huán)境還是挺不錯(cuò)的，但為了是環(huán)境更好。我們要從身邊的事做起。當(dāng)樓道中的垃圾變多時(shí)，我們要把它及時(shí)清理掉。每次放暑假或寒假時(shí)，我總會(huì)把家門前的一塊空地掃干凈，好讓人們?cè)诖送嫠！Ｈ绻诤僦邢铝搜绊懥舜蠹业某鲂校乙矔?huì)幫助居委會(huì)掃雪。雖然我做的不多，但如果人人都像我這樣，我想我們環(huán)境一定更干凈，更舒適。這也是我為小區(qū)環(huán)境整潔奉獻(xiàn)出的一份愛心。
在學(xué)校，老師和同學(xué)們知道一些貧困山區(qū)的孩子們沒有書讀，校園也很簡(jiǎn)陋，學(xué)習(xí)條件差，但他們眼睛里那種對(duì)知識(shí)渴望的眼神，深深的打動(dòng)了我們，我們都有一個(gè)信念，把我們平時(shí)看過的圖書，一些沒用過的作業(yè)本，都捐給他們。大家捐完書本后，臉上露出了快樂的笑容。
一個(gè)月過后，大家又從電視上看到了那些貧困孩子們?cè)诤?jiǎn)陋的校園里，拿著屬于自己的書，笑的比我們還燦爛。
愛心需要每個(gè)人去奉獻(xiàn)，就身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，無論奉獻(xiàn)的多少，只要你做了，就會(huì)得到快樂，奉獻(xiàn)愛心，從我做起。
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇17
有許多事情，留在我記憶的深處。但是，最使我難以忘懷的還是為班集獻(xiàn)愛心的那件事了。
離合唱表演越來越近，我們班的歌聲優(yōu)美動(dòng)人，我們的舞蹈跳得活靈活現(xiàn)，可以說在年級(jí)里，一等獎(jiǎng)是非我們莫數(shù)了！可是比賽的衣服還沒買呢！我心想：要不，我?guī)屠蠋熯x幾件樣子。好就這么定了！
周六一大早，我便和媽媽帶著照相機(jī)，來到秀水挑衣服。呵。這么多服裝店，簡(jiǎn)直令我眼花繚亂！我舉棋不定地走入一家衣店，一件件地翻找著尋覓著。哇，這件裙子好漂亮喲，我舉起它看了又看，比了又比，它是粉紅色的，裙子的邊緣還銹著一朵朵淡藍(lán)色的花。我興奮地問到：“媽媽，我們穿著這款裙子站在舞臺(tái)怎么樣？”媽媽端詳著裙子若有所思“你們舞臺(tái)的背景什么顏色？”“主色是藍(lán)色和粉色的”我回答道。“這件裙子和背景太靠，不適合呀！”我看了看這愛不釋手的裙子，只好舍下了。
我又走進(jìn)另一家衣店，目光落在了一件紅紗裙子上，它很漂亮，只是穿上顯得人太成熟了，不行！只得又放下它。喲，拿起一件漂亮的白紗裙，它還帶著蕾絲花邊呢，就像在白白的綢緞上繡了一條五彩繽紛的花鏈，簡(jiǎn)直是完美無缺。我舉起了它，掛在衣架上，我雙手舉起照相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)裙子，只聽“嚓！”的一聲，這裙子永留在照相機(jī)里。
一個(gè)上午過去了，我的照相機(jī)里有了好幾位衣服“后選人員”，我想老師看了一定會(huì)滿意稱贊，定會(huì)從中挑選出我們最佳的舞臺(tái)服裝。想著想著我疲乏身影漸漸離我遠(yuǎn)去，心里滿是暖意，眼前滿是同學(xué)們穿著我挑選的衣服，美美地唱歌的情景……我幸福的笑了！
我忘不了我那奔波的身影，忘不了我那辛勤的汗水，忘不了……它們將化成水滴，滋潤(rùn)著我那小小心！
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇18
在陽光下的日子里，太陽把它的溫暖送給我們，我們要用愛心回報(bào)太陽的沐浴，用愛心開辟一條純凈的心靈道路，讓愛心之花永遠(yuǎn)綻放。
----題記
愛心是一片冬日的陽光，是饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使?臨絕境的人能看到生活的希望;愛心是灑落在久旱土地上的甘霖，是心靈枯竭的人感到情感的滋潤(rùn)。
去年五一，我和媽媽去南陽旅游，在行駛的車上，我拿著水果刀削蘋果，正在這時(shí)，汽車猛然一晃，刀子割在了我的手指上，嚇得我哭了，車上陌生的叔叔和阿姨都安慰我，司機(jī)叔叔從小藥箱中掏出幾枚創(chuàng)可貼，并幫我貼上，拭去我臉上的淚水。這一小小的舉動(dòng)，一句句暖心的安慰，讓我感到了人間的真情，也是從那一刻起，讓我學(xué)會(huì)了感謝，懂得了回報(bào)。
愛心并不是用金錢衡量其重量的，它可以是生活中的幫助，是困難時(shí)關(guān)心的話語。
鄰居李奶奶因高血壓導(dǎo)致偏癱，經(jīng)常臥床不起，他的兒女又因工作忙，不能在身邊照顧她，媽媽得知這一消息，就主動(dòng)承擔(dān)照顧李奶奶的責(zé)任，我曾多次埋怨媽媽，可媽媽總是微微一笑，說：“人的一生要活得充實(shí)，有滋有味，要用行動(dòng)證明我們的諾言，這樣就無怨無悔了。''
人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;
如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一朵鮮花，就裝點(diǎn)一份春色。讓自己的愛心為別人開一朵花吧!能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人，讓我們行動(dòng)起來吧，一起用愛心溫暖周圍，用愛心幫助他人，讓每個(gè)人的愛心之花都綻放的那么多姿，那么絢麗。
陽光在奉獻(xiàn)，愛心要繼續(xù)，讓愛永無遺憾，是我無悔的選擇!
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇19
星期二下午，老師懷著沉重的心情走進(jìn)教室，我們看見了，馬上安靜下來，等待著老師發(fā)話……梁老師終于說話了，“你們還記得以前教過我們體育的張老師嗎？”我們異口同聲地回答“記得！”“張老師現(xiàn)在生病住進(jìn)了醫(yī)院……”接著，老師給我們讀了一份學(xué)校少先大隊(duì)部印發(fā)的倡議書，讀著讀著，梁老師的聲音哽咽了，哭了起來。原來，以前教過我們體育的張老師這幾年身體虛弱，常常帶病上課，現(xiàn)在已經(jīng)住進(jìn)了醫(yī)院，為了讓他早日恢復(fù)健康，他們家的積蓄幾乎花完了，少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召我們把自己的部分零花錢捐給張老師，以救老師眉毛之急。老師剛讀完少先隊(duì)大隊(duì)部印發(fā)的倡議書，教室里就像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的說我要為張老師捐100元，有的說我要捐20元，有的說我要捐10元……大家都想為張老師獻(xiàn)愛心。
放學(xué)回家后，我把我的小豬存錢罐里的錢倒出來數(shù)一數(shù)，啊？只有10元錢，離我想要捐的20元還差得遠(yuǎn)呢！我想了個(gè)妙計(jì)，向媽媽求救，我跑到媽媽的房間里對(duì)媽媽說：“老媽，以前教過我們體育的張老師，現(xiàn)在他生病住院了，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召我們捐出自己的零花錢給老師，以援救他的生命。我的零花錢只有10元，可我想捐20元，你能不能給我10元錢？”“可以，但你必須要為這10元錢付出代價(jià)的喲！”“什么代價(jià)，你快說！”“代價(jià)嘛，就是你這個(gè)月得多干點(diǎn)家務(wù)活，把這10元錢補(bǔ)上。”“好，我一定會(huì)多干家務(wù)活的！”我爽快地答應(yīng)了老媽，畢竟，姜還是老的辣呀！我接過媽媽遞過來的10元錢加上自己的零花錢一起放到書包里，然后，開心地幫媽媽洗菜去了！
第二天早上，我早早地就來到了學(xué)校，剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就把錢交給我，我一一做好登記后，把它交給老師，希望我們的愛心能幫張老師度過難關(guān)，也祝他早日康復(fù)！
奉獻(xiàn)，讓你我更快樂！
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇20
今天風(fēng)和日麗，晴空萬里。我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)熱鬧的愛心活動(dòng)。愛心活動(dòng)就是去敬老院，看望那些慈祥的老奶奶、老爺爺們。下面請(qǐng)跟隨我的腳步去看看這場(chǎng)熱鬧的愛心活動(dòng)吧！
今天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們乘上了大巴車，準(zhǔn)備去敬老院。不一會(huì)兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地上了大巴車。又過了一會(huì)兒，大巴車上人山人海。于是，大巴車滿載而歸而回地出發(fā)了。過了三十分鐘，大巴車終于到達(dá)了敬老院。到了敬老院門口，同學(xué)們都不管三七二十一就迫不及待地跑出車門。然后，同學(xué)們又成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)敬老院。剛進(jìn)門，我看見了那美的似仙境一樣的沒呢。那風(fēng)景真讓人流連忘返。
進(jìn)門以后，老師叫同學(xué)們完成一個(gè)任務(wù)。任務(wù)是每位同學(xué)要去尋找一位老奶奶或老爺爺，必須要讓他們開心。話音剛落，同學(xué)們開始行動(dòng)起來我也不例外。我也開始尋找一位老奶奶了，五分鐘悄悄過去了，我終于尋找到一位老奶奶了。頓時(shí)，我的心情從烏云密布到了晴空萬里。我興高采烈地跑上前去說：“老奶奶，我來和您玩好嗎？”老奶奶左思右想說：“好吧！”于是，我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)老奶奶說："老奶奶我們?nèi)ド⒁簧⒉桨桑 崩夏棠毯敛华q豫地答應(yīng)了。于是，我和老奶奶在敬老院散了一圈的步。散完步后，我和老奶奶都筋疲力盡了，正準(zhǔn)備找地方休息。正在這時(shí)，前面有一個(gè)亭子。于是我和老奶奶來到亭子里。頓時(shí)，外面?zhèn)鱽砹艘魂囃褶D(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲。你們知道是誰在唱歌嗎？那早鳥兒歌唱家在演唱呢！突然，老師大聲說：“回去了！"我頓時(shí)心里失望了。因?yàn)槲也幌胱尷夏棠屉x開了。但我還是走上了大巴車，上大巴車時(shí)，我看見了老奶奶正在對(duì)我微笑。頓時(shí)，我心中也高興極了，似吃了蜜糖一樣，別提多高興。
這就是一場(chǎng)愛心，它既讓我認(rèn)識(shí)了一位老奶奶，也體會(huì)到獻(xiàn)愛心的快樂。
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇21
星期二下午，老師懷著沉重的心情走進(jìn)教室，我們看見了，馬上安靜下來，等待著老師發(fā)話……梁老師終于說話了，“你們還記得以前教過我們體育的張老師嗎？”我們異口同聲地回答“記得！”“張老師現(xiàn)在生病住進(jìn)了醫(yī)院……”接著，老師給我們讀了一份學(xué)校少先大隊(duì)部印發(fā)的倡議書，讀著讀著，梁老師的聲音哽咽了，哭了起來。原來，以前教過我們體育的張老師這幾年身體虛弱，常常帶病上課，現(xiàn)在已經(jīng)住進(jìn)了醫(yī)院，為了讓他早日恢復(fù)健康，他們家的積蓄幾乎花完了，少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召我們把自己的部分零花錢捐給張老師，以救老師眉毛之急。老師剛讀完少先隊(duì)大隊(duì)部印發(fā)的倡議書，教室里就像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的說我要為張老師捐１００元，有的說我要捐２０元，有的說我要捐１０元……大家都想為張老師獻(xiàn)愛心。
放學(xué)回家后，我把我的小豬存錢罐里的錢倒出來數(shù)一數(shù)，啊？只有１０元錢，離我想要捐的２０元還差得遠(yuǎn)呢！我想了個(gè)妙計(jì)，向媽媽求救，我跑到媽媽的房間里對(duì)媽媽說：“老媽，以前教過我們體育的張老師，現(xiàn)在他生病住院了，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召我們捐出自己的零花錢給老師，以援救他的生命。我的零花錢只有１０元，可我想捐２０元，你能不能給我１０元錢？”“可以，但你必須要為這１０元錢付出代價(jià)的喲！”“什么代價(jià)，你快說！”“代價(jià)嘛，就是你這個(gè)月得多干點(diǎn)家務(wù)活，把這１０元錢補(bǔ)上。”“好，我一定會(huì)多干家務(wù)活的！”我爽快地答應(yīng)了老媽，畢竟，姜還是老的辣呀！我接過媽媽遞過來的１０元錢加上自己的零花錢一起放到書包里，然后，開心地幫媽媽洗菜去了！
第二天早上，我早早地就來到了學(xué)校，剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就把錢交給我，我一一做好登記后，把它交給老師，希望我們的愛心能幫張老師度過難關(guān)，也祝他早日康復(fù)！
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇22
愛心是特別溫暖的，如果每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己一份愛心，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好，更加充實(shí)。能讓不幸的人，有一份力量去面對(duì)。
在開學(xué)第一天，我聽見了一個(gè)不幸的消息，我校五（2）班一位只有12歲的盧思雨在臨近期末的日子被查出得了白血病。可對(duì)只有12歲的盧思雨來說，得了白血病是多么殘酷的事實(shí)。12歲的李思雨應(yīng)該對(duì)生活充滿童真，可老天卻并沒有給她一絲的機(jī)會(huì)。她因?yàn)榈昧税籽。噪x開了校園與伙伴。可無情的老天又給她的父母雪上加霜，對(duì)于一個(gè)并不寬裕的家庭，一百多萬的醫(yī)藥費(fèi)是一筆龐大的數(shù)目。她的父母四處找親戚借錢，可這相當(dāng)于天文數(shù)字，父母東奔西跑的去借錢，依舊無法借到這么多。我們的學(xué)校是她的支柱，理所當(dāng)然要獻(xiàn)出自己的愛心，無論是多少都是每位同學(xué)的一份愛心。全校師生都紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心。學(xué)生們有的捐50元、有的捐100元、有的捐150元、還有的捐了200元……老師們有的捐200元、有的捐500元、還有的捐1000元……我看這么多人都捐了。我回家后，就跟爸爸媽媽一五一十的說了，他們也為盧思雨同學(xué)感到傷心。過后毫不猶豫的拿出了一張50元，我為此感到格外興奮，感到爸爸媽媽的善良。雖然錢并不太多，但這是我們?cè)丛床粩唷昂眯娜恕豹?dú)一無二的。我校共有18個(gè)班級(jí)與40多位老師，共捐了四萬左右，但是四萬左右的錢肯定與一百多萬相距很大，可還有溫暖著整個(gè)社會(huì)大家庭會(huì)伸出援助之手。誰都不希望一個(gè)正含苞欲放的小生命失去她美麗的童年，不希望可憐的盧思雨同學(xué)背病魔奪去她那寶貴的生命吧！
我相信大家的愛心一定會(huì)溫暖經(jīng)受病魔的盧思雨，我衷心的祝愿盧思雨能夠早日康復(fù)，早日重返校園與同學(xué)們歡聚一堂。也希望廣大的親朋好友可以獻(xiàn)出愛心，讓這只有12歲的小思雨同學(xué)有一份與病魔對(duì)戰(zhàn)的力量。
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇23
殘疾人的生命比正常人悲慘的多，所以我們每個(gè)人都要為殘疾人貢獻(xiàn)自己的一份愛心，哪怕只是掃掃地、洗洗衣服、削個(gè)蘋果。
在我8歲時(shí)，我清清楚楚記得全家人都到了安文，我們搬到了三棵樹那，我們的鄰居是一位老得不能再老得老奶奶，溫暖又粗糙的大手，善良又樸素的心，可是她是個(gè)盲人。但她很樂觀，又很堅(jiān)強(qiáng)！還特別熱情呢！
老奶奶一個(gè)親人也沒有，所以讓她養(yǎng)成熱情好客這一方面了呢！每次到她家，她都會(huì)拿點(diǎn)心給我吃。吃著老奶奶的點(diǎn)心，都感覺比其他點(diǎn)心的味道好多了呢！
在7月10日那天，我要去表姐家，因?yàn)榻裉焓潜斫愕?0歲生日。正好，是老奶奶買菜的日子了，老奶奶一手挎著菜籃，一手亂摸一氣，終于走到了人行道上，忽然，不知從哪里跑出一塊石頭，差點(diǎn)老奶奶就摔倒了。幸虧后面的阿姨急忙扶住，才沒有摔去！回來后聽到這句話猶如晴天霹靂，嚇?biāo)牢伊恕Ｓ置枺骸袄夏棠棠兀±夏棠虥]事吧！我要去看他。”我拿起從表姐家拿來的蛋糕，朝樓下走去。“咚咚咚……”“進(jìn)來吧！是小悅嗎？你來看我了”我走到床邊，把蛋糕一口一口喂進(jìn)老奶奶的嘴里，等老奶奶睡著以后，我便回家了。回到家以后，我便和爸爸討論怎樣給老奶奶做拐杖！
我拿起爸爸做的拐杖，想把它修一下，我拿起斧頭，一次又一次地修了起來，修了半小時(shí)，也只修了拐杖的一半，我放慢了手的速度，忽然間，我眼前浮現(xiàn)出老奶奶差點(diǎn)摔倒的景象，又提起精神，加快了手的速度。“啊！”一陣驚叫聲從我的口中蹦出來，我被斧頭割傷了，鮮血從我的傷口中不住流出來，可我沒有放棄，更加加快了我的速度，因?yàn)槲宜坪蹩吹嚼夏棠棠弥照龋_心的笑了。再過了半小時(shí)，才成功修好了，修好以后，才跟媽媽去醫(yī)院包扎了一下。回來后，我把拐杖放到手邊那一刻，她感動(dòng)的流下了幸福的眼淚。
關(guān)愛殘疾人，構(gòu)建世界美好明天！讓我們一起來關(guān)愛殘疾人吧！
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇24
我家后面有一條小河，可惜，它已變成了一條令人觸目驚心的“垃圾河”。在它的身上，正流著骯臟的毒汁，散發(fā)著難聞的氣味。我問小河，你為何遭受如此厄運(yùn)？小河哭泣著，向我訴說著它的不幸。
隨著個(gè)體企業(yè)的發(fā)展，一些印染廠排放出來的污水無情地流在它們的身上，使那透亮的河水變成了墨綠色、暗紅色。漸漸地，水不能用了，魚兒死光了，人們也開始在它身上亂扔各種垃圾，干凈的河面于是變成了“丑八怪”，上面漂浮著許多白泡，還有各種各樣的破爛袋子及其他臟物。人們走過這里，就會(huì)聞到一股腐爛的臭味，不得不掩鼻而過。小河很痛苦，而那美好的往事又勾起了它甜甜的回味。
以前，小河清澈見底，像一條乳白色的綢帶，“嘩嘩”的流水聲好象在唱著春天歡快的歌，微風(fēng)吹過陽光照耀的河面，反射出點(diǎn)點(diǎn)金光，像誰在河中撒下一把碎金，一閃一閃的。里面還有一條條小魚在游來游去，小青蛙在岸邊一動(dòng)不動(dòng)地等著獵物出現(xiàn)。人們總愛在河里游泳、洗菜、淘米、洗衣服。夏季，小朋友們更喜歡在水里捉魚、打水仗，小河邊總會(huì)留下他們的歡聲笑語。現(xiàn)在，小河變得冷冷清清，不再閃光，不再擁有歡樂，好象已被人們遺棄了……
我為小河的命運(yùn)深感痛心，也為可怕的現(xiàn)實(shí)陷入深思。要知道，水是生命的源泉，保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看問題，充分認(rèn)識(shí)到水被污染的危害性，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到人的健康問題。因此，我要大聲呼吁，為了自己，為了別人，請(qǐng)保護(hù)小河吧！
小河啊，請(qǐng)你也別難過，我相信，在不久的將來，人們一定會(huì)把你建設(shè)得很美麗，一定會(huì)把愛心獻(xiàn)給你。去給你疏通經(jīng)脈，除去你身上的臟物，再讓一棵棵小樹圍在你的身邊，陪你度過每一個(gè)春夏秋冬。
小河，請(qǐng)你等著，一定會(huì)有你幸福的時(shí)刻。到那時(shí)，你就是清涼，你就是甘甜，你就是幸福。
愛心奉獻(xiàn)的作文 篇25
《十個(gè)為什么》這本書使我受益匪淺，讓我深深入迷。因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了許多知識(shí)。其中有許多問題，例如：雪為什么是白的；貓頭鷹為什么睜一只眼閉一只眼，太空植物為什么那么大……
“人體骨骼有哪些”是我最疑惑不解的問題，即使書上有答案，我也會(huì)難辨是非！因?yàn)樗鼈兊拿痔嗔耍瑸榇宋医?jīng)常搞混它們。有一次科學(xué)課下課時(shí)，科學(xué)老師布置了一道非常有意思的思考題：臭氧層是什么？它有什么作用？同學(xué)們聽到題后，都面面相覷。有的同學(xué)覺得小菜一碟，而有的同學(xué)卻緊緊鎖住了眉頭。同學(xué)們都在認(rèn)真的思考著，但卻沒有一個(gè)人舉手發(fā)言。老師見我們難成這樣，微笑著對(duì)我們說：“這樣吧，同學(xué)們，你們回家每人查一份關(guān)于臭氧層的資料，下周帶到學(xué)校來交給我，我會(huì)給你一個(gè)小獎(jiǎng)品！然后我們大家一起分享。”我們?yōu)榱诉@個(gè)小獎(jiǎng)品，回家紛紛去查資料。晚上，我坐在電腦前，上網(wǎng)查資料，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于查完了！可結(jié)果太令我失望了——打印機(jī)壞了！這下可把我急壞了，我自言自語道：怎么辦呀，資料打不出來了，如果不交作業(yè)，我就拿不到小獎(jiǎng)品了。”說完，我便含淚上了床第二天早上，我發(fā)現(xiàn)了放在我床頭的《十萬個(gè)為什么》，我靈機(jī)一動(dòng)，立刻在書上找資料。“我找到了”我興奮得跳了起來，“這下我可以拿小獎(jiǎng)品了！”
在這一周的科學(xué)課上，同學(xué)們都紛紛把資料交給了科學(xué)老師，我也不例外，當(dāng)然科學(xué)老師也獎(jiǎng)勵(lì)交資料的同學(xué)每人一個(gè)小獎(jiǎng)品—一塊小餅干。這塊餅干雖小，但它是用書中的智慧換來的，因此我吃得無比的香甜。這本書極其值得我們?nèi)タ矗粌H可以幫我們解答許多我們不知道的知識(shí)，還可以讓我們的生活變得多姿多彩。讀書能使人進(jìn)步；讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí)；讀書還能使人開闊眼界；讀《十萬個(gè)為什么》更能讓你受益匪淺。
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