【熱門】楓樹的作文集合六篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的楓樹的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

楓樹的作文 篇1

　　星期天，我和張灃萱來到花神湖畔去看望我的朋友——楓樹。

　　我們用手摸了摸樹皮，用臉頰輕輕地蹭了蹭樹皮，那樹皮感覺像是飽經風霜的老人臉，長滿了一道道皺紋。紅的似火的楓葉，它們像一個個嬰兒的小手掌，層層疊疊，密密麻麻。一陣秋風吹來，楓葉隨風擺動，仿佛在向我們招手，又像是歡迎我們的到來。不時有幾片深紅的楓葉打著滾兒落下枝頭，有的像蝴蝶般翩翩起舞，有的像舞蹈演員那樣在空中輕輕旋轉，最后慢慢地投入到大地媽媽的懷抱。望著這眼前的景色，我們情不自禁地吟誦到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　這就是我的朋友——楓樹。

楓樹的作文 篇2

　　今天第三節我坐在辦公室電腦前正在閱讀《興安日報》洮兒河版（蒙文）上發表的《巴彥敖包祭》電子版散文時辦公室電話驟然響起！我們組長金曉明老師接電話后對我說：“趙老師找你的電話！”我接過話筒后心里在嘀咕：不知又有誰在找我？！這時聽筒里傳來標準的磁性蒙語：“是趙老師嗎？！明天邀請你參加盟文聯舉辦的全盟蒙文青年作者文學研討會，你可是盟文聯常務副主席瓦。哈斯（興安日報蒙文版《洮兒河》文學專欄編輯）老師特邀的嘉賓，要準時參加哦！”我問：“你是達胡巴雅爾（我盟青年作者，我的同事而且是我校《巴圖查干》雜志副主編，已出版自己的詩歌集）老師吧？！”他說：“是啊！”我說：“知道了，下午再聯系！”然后我就掛斷了電話。此時心情特別的激動，因為這是我第一次被邀請參加盟文聯主辦的文學研討會，你說我能不激動嗎？！

　　下午我和達胡巴雅爾老師坐上了開往烏市的班車。當班車使出巴彥呼舒鎮奔跑在111線時路兩旁的楊樹和榆樹都披上了金黃色的盛裝微笑著向我們招手致意！哦，金秋之節大地披上了五彩繽紛的盛裝使人陶醉不已！

　　班車駛入代欽塔拉草原時紅彤彤的五角楓映入眼簾，舞動著蝴蝶般飄落的紅葉，奏響著《楓樹下的戀情》，歌唱著《代欽塔拉我的故鄉》以安代的舞姿笑迎路過的每一位客人。有景有色，有歌有舞秋季的大地充滿了油畫般的色彩！哦，大地母親您是最偉大的油畫家，有了您的辛勤創作人間才充滿了喜慶和喜悅之情！讓人更加熱愛自己的家鄉，更加堅定了為家鄉的騰飛而執著奮斗的精神和無私奉獻的豪情！

　　哦，秋韻中舞動的風樹，你是那么的熱情，熱情地迎接每一位賓朋；你是那么的好客，好客地招待每一位游客。你是那么的富有，富有地展示你那迷人的風采；你是那么的安詳，安詳地守護著自己的家園！你是家鄉的守護神，你是家鄉的忠誠衛士，你是家鄉可歌的驕子！有了你迷人的風采我們的家鄉才如此的美麗可愛，如此的絢麗多彩！

　　哦，有著安代舞姿蝴蝶般飄落的楓葉！

　　哦，秋韻中舞動的楓樹，你是家鄉最美麗的風景線！

楓樹的作文 篇3

　　在我們大院里最常見的是楓樹，在所有的樹中它顯得特別漂亮 ，但是我也很喜歡它的落葉。

　　人們撒下楓樹的種子，到春天它就開始發芽了，慢慢地綠油油的小芽長成了亭亭玉立的小樹。它們和楓樹媽媽一樣又長出了樹葉，搖動著和春風說說笑笑。

　　夏天來了，小楓樹長粗了長壯了，樹葉也青青的密密的。大楓樹不喜歡下雨，它怕把孩子淋壞了，但小楓樹卻非常喜歡下雨，因為它們可以在雨中沖澡、戲鬧、讓雨水沖打得更茁壯更青翠……

　　秋天到了，夕陽的余輝灑在楓樹葉上，將楓葉染成一片紅，慢慢地大楓樹衰老了，葉子開始發黃，便對小楓樹說“我要掉葉了，你好好留下吧！”小楓樹說“不，我 留下會分走你的養分……”說著葉兒便跟著媽媽一起落下，地面一片金黃金黃，小孩撿去做了書簽，為自己讀書做個標記；這時也提醒我們農民伯伯開始大豐收了。

　　冬天來了，大雪紛紛揚揚落下，給大大小小楓樹披上厚厚的白外套，也給落葉蓋上了厚厚一層白被子，讓它們留著為明年的新枝新葉加油。

　　楓葉有葉柄、葉脈、葉面、葉邊四個組成部分，葉邊是鋸齒狀的。我喜歡楓樹葉，它長在樹上時青翠茂密，會隨季節變化改變著顏色；它落下的時候像只翩翩起舞的蝴蝶；它的形狀又像只小鳥，有頭有翅膀，捏著葉柄左右轉就像鳥兒在飛；一層層的落葉經久成泥又成了肥料，默默無聞地為滋養著新的生命無私地奉獻著自己。

　　我喜愛楓樹和楓樹的落葉，更敬佩落葉的奉獻精神！

　　點評：這是一篇狀物的散文。作者從寫景入筆，引起讀者的閱讀興趣，對“楓樹和它的落葉”的描寫活靈活現，如“它落下的時候像只翩翩起舞的蝴蝶”，突出了落葉的特點。敘述條理，情感真摯。

楓樹的作文 篇4

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這是杜牧寫的《山行》中的兩句。楓樹是我們常熟的市樹，我喜歡楓樹。

　　我家門前就有兩棵楓樹，漂亮極了!

　　春天，它的嫩芽剛被春風喚醒。經過一年的調養，它們生機勃勃，從樹枝上冒出小腦袋。嫩綠中帶點兒紅色的小芽就像含苞待放的小花，美極了!

　　夏天，火辣辣的太陽炙烤著每一寸土地。嬌嫩的花兒受不了了，彎下了腰，垂下了頭。可楓葉一點兒也不怕烈日，反而更有活力了。它那像嬰兒手掌般的葉子越來越多，郁郁蔥蔥的。在陽光的`照耀下，葉子就像透明的一樣。楓葉在夏日的陽光中盡 展 風采。

　　秋天，月季花的花瓣被秋風吹散了，梧桐等樹木的葉子都枯黃凋落。而楓樹卻異常興奮，臉蛋通紅通紅的，遠看就像一團火，給人溫暖的感覺。難怪虞山公園九曲橋那邊，觀賞紅葉的游人如織。

　　深冬到了，那么有活力的楓樹現在迎來了凋零。它沒力氣了，風把它的葉子牽走了。看著凋零的葉子，給人悲傷的感覺。但我深知“落紅不是無情物，化作春泥更護花”!

　　楓樹不僅美麗，而且渾身是寶呢!

　　把那些葉子洗干凈后服下，能祛風除濕，行氣止痛。患有腸炎，胃痛的病者可以勤食哦!被蜜蜂螫傷時，使用楓葉能起消毒的作用呢!那不起眼的楓樹根也能治病，可以祛風止痛，用于風濕性關節痛和牙痛。

　　看來，楓樹不僅外表美，“心靈也很美”，難怪世人都喜愛它。我為喜歡楓樹找到了很好的理由。你呢?

楓樹的作文 篇5

　　咦，遠處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細一看才知是一棵棵楓樹。瞧，那樹里有紅色的楓樹的葉，黃色的楓樹的葉，簡直就像一個個火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂的玩耍;又像一個個紅紅的蘋果掛在樹上左右搖擺。

　　我走進楓樹，只見滿地都是紅色和黃色的楓樹的葉。我撿起一片紅楓，比了比，比我的手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓樹的葉的形狀像手掌一樣，每一個”指頭”上都有一跟葉脈，直直的，有點突出。就像我們手上的紋路一樣。 看著滿地的楓樹的葉，我情不自禁的躺了下去。’”咔嚓”一聲清脆的聲音響了起來，原來是干枯的葉子發出的聲音啊!不過，也聽舒服的。 我撿起一片楓樹的葉，夾在書里。后來，這楓樹的葉成了一片”楓書簽”。

　　盡管秋天會離去，但我留下了秋天——楓樹的葉;雖然我保不住秋天，但我有一個秋天的回憶——楓樹的葉。

楓樹的作文 篇6

　　故鄉的楓樹

　　在故鄉，有一棵楓樹，一棵極普通，一棵無名的楓樹。

　　我不記得這棵小小的楓樹是什么時候種在山上的，只記得，楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡見證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命；傍晚，夕陽灑下余暉，萬物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動人，好像在賣弄她悠然不盡的風情。初春的時候，萬物爭顯妖艷，花兒們競相開放，柳樹抽出了嫩綠的芽兒，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著；盛夏的季節，萬物散發著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了，樹兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著；終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉 ，他已蘊蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時刻散發出最燦爛的光芒。喔，家鄉的楓樹，平凡而美麗。

　　我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么，只記得，當颯颯的秋風吹來時，楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來，他哭了，不僅是因為舍不得，更是因為自己身上的重任。沒想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

　　后來，我離開了故鄉，離開了故鄉的小樹。因為我去了外地上學，教我的是一位年輕的老師，在我們這一批不懂事的學生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。 兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見了她。遇見她時，我幾乎認不出她來。她那美麗的眼睛已經蒙上了一層灰黃，粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師，不由想起她在講臺上管紀律的情形，臉紅得仿佛是個受訓的學生；不由想起她在放學后給同學補課的情形，滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚；不由想起。然后，便不由想起故鄉的那棵楓樹，我的手摩挲著一片楓葉，感到了經歷風雨后生命的滄桑。

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