風(fēng)的作文通用[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的風(fēng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風(fēng)的作文 篇1

　　刮大風(fēng)了 風(fēng)，有時是溫柔的，有時是可愛的，但有時，也會發(fā)怒。 當(dāng)微風(fēng)戲弄我的衣襟時，我的心里就有一種不好的預(yù)感。果然，不一會就刮起了大風(fēng)。 那無禮的風(fēng)婆婆卷著黃沙，把天遮住了，呼啦呼啦的咆哮著，像剛和風(fēng)公公吵了架。小樹的枝葉漫天揮舞，小鳥的翅膀被風(fēng)沙打得再也飛不動了，只得三五成群蜷在角落里驚恐的叫著。行人用雙手遮著臉，埋著頭。可風(fēng)還是像刀子一樣割疼了人的面頰，布滿血絲的.眼睛不住的流淚。 那不知是從何處趕來的馬尿驢糞和雞毛蒜皮把已經(jīng)昏暗的天空更添一點色彩。黑黃上下，日月無光。那“咔嚓，咔嚓”的聲音是從哪兒來的？還不是那可怕的風(fēng)婆婆折斷了小樹的楊柳細(xì)腰。 鳥在哭泣，樹在哭泣，花在哭泣，那些不能出去玩的小孩子也在哭泣。人們都在心里念叨：“風(fēng)婆婆，你的怒氣也該消了吧，快把風(fēng)停嘍！” 哈！那風(fēng)，連最高潮還沒過，就停了下來。大概是風(fēng)公公把那潑婦一般的風(fēng)婆婆拉回家了吧。 “風(fēng)停啰！風(fēng)停啰！”花、草、小鳥和孩子的心里都在這么叫。風(fēng)，停了！

風(fēng)的作文 篇2

　　如果所有人都希望你學(xué)業(yè)有成，前途無量，那我只愿你歸來如往，歷盡山河，任覺這世間值得�！�—題記

　　說起我哥，我不得不說，他是個很暖的男孩子，也許在很多人看來，他木木的，一天天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，好像沒有什么別的娛樂，但是，只有我知道，他那木木的外表下有一顆怎樣溫暖的心。

　　【小時候，哥哥的愛藏在那些糖果里】

　　小時候，我特別愛哭，就哪怕是一件小事，我也會哭好久好久，就好像是眼淚不要錢的一樣，哭個沒完沒了，就好像遇到了天大的事一樣。

　　記得那時候，剛上幼兒園，哥哥比我大兩歲，他已經(jīng)讀大班了，而我那時候卻怎么也不肯進(jìn)去，哥哥就拉著我的手，和我說，微然乖，你去上課，晚上哥哥帶你回家。可是我怎么也不進(jìn)去，直到后來，哥哥把我送到班門口交給老師之后自己才走，可是，當(dāng)時好多小朋友在哭，我好不容易穩(wěn)定的情緒瞬間爆炸，哭著去了大班找哥哥。哥哥見到我，先是很詫異，然后習(xí)慣性的拿了張紙巾給我把眼淚擦干凈，然后從口袋里拿出一把糖給我說，微然，你拿著糖去吃，等你把這些糖都吃完了哥哥就來接你回家。

　　從那以后，哥哥每天都會給我一把糖果，都會重復(fù)著一樣的話。就是這些糖果和這句約定，貫穿了我整個的幼年時代。

　　【長大后，哥哥的愛藏在那些陪伴里】

　　初三那的時候，我陷入了一個壓力的怪圈，怎么也走不出來，每天面對著試卷習(xí)題，每天面對著筆記重點，我的壓力越來越大，脾氣變得越來越爆戾，幾乎一點小事我都會大發(fā)雷霆。而就在這種時候，哥哥每天晚上都會給我溫一杯牛奶，然后拿走我放在桌子上的咖啡。然后在整理好被我寫完但因為煩躁丟的一團的試卷，然后，坐下摸摸我的頭，和我說一聲加油。就安靜了下來，靜靜的等我寫完作業(yè)，再來收拾我發(fā)脾氣時留下的痕跡。

　　就是這樣的事情，哥哥做了整整一年，沒有抱怨，也沒有不耐煩，他的眼里，充滿的是滿眼的溫柔和寵溺。

　　【現(xiàn)在，哥哥的愛藏在那些電話里】

　　現(xiàn)在的我，上了高二，住校，一般很少回家，但我又是一個極其不讓哥哥省心的女孩子，因為在他的世界里，我永遠(yuǎn)都是個小姑娘，盡管我已經(jīng)和他說過很多次了，我長大了，但是，他依舊不放心。

　　他幾乎每天在我下晚自習(xí)之后都會打電話給我，而我們的電話幾乎每次都是直接打到第二天我上課。

　　其實我們打電話也不怎么說話，有時候我也會和他吐槽一下校園生活，他也會和我說說大學(xué)里的趣事。但其實大部分時間，我們都是電話掛在那，我做我的事他做他的事，然后睡覺的'時候道一聲晚安，然后電話繼續(xù)掛在那。

　　就是這樣的一種習(xí)慣，哥哥堅持了兩年，哪怕是去年那個讓他忙碌的夏天也沒有斷。他從來沒有抱怨過我不讓他省心，他只是一直在默默無聞的陪著我，看著我笑，陪著我鬧。

　　今天，上英語課學(xué)到港灣這個詞的時候，英語老師問了一句“你們覺得哪里是你們的港灣？”很多同學(xué)回答說是家，而我卻脫口而出“有我哥的在的任何地方�！�

　　是啊，隨著年紀(jì)的長大，我和我哥都會有自己的生活，但是，我哥說過，他永遠(yuǎn)都會是我的避風(fēng)港。但此刻，我只想說，哥，不管未來怎么樣，你依舊是我心中那溫暖如初的少年，你依舊是我最信賴的存在。

風(fēng)的作文 篇3

　　不知不覺中，春風(fēng)又至。站在院中，看風(fēng)吹動剛生出新芽的柳枝，是那樣安閑自在。我不由的思緒紛飛。風(fēng)，到底能帶給人們什么?

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出。二月春風(fēng)似剪刀�！蓖�著嫩綠的柳枝，我不覺間念出了這首《詠柳》。賀知章寫下這首詩時，定是滿面春風(fēng)的吧。是啊，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，誰能不欣喜，誰能不想為春唱上一曲贊歌呢?沐浴在春風(fēng)中，整個人都會是心曠神怡，神清氣爽的。此時的風(fēng)對于賀知章來說，一定意味著喜悅與自由。

　　但風(fēng)也不總是如此可愛。秋季肆虐的狂風(fēng)，帶給人們的便不再是浪漫的遐想了。遠(yuǎn)處，是一座茅草屋，屋頂?shù)牟荼痪淼闷吡惆寺洹Ｎ萸�，站著一位無奈的老人，嘆息著“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅�！毕氡厥嵌鸥α税�。此時風(fēng)帶給他的，只有無盡的痛苦與感傷。但詩人畢竟有與眾不同的氣度與胸襟，竟還吟得出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。這一場狂風(fēng)，給了他向世人展示才華的機會和舞臺。

　　隱約中，仿佛聽到了孤獨的李煜，嘆息著“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”。這原本是可以縱情抒懷、游山玩水的季節(jié)，可自己卻偏偏成了趙匡胤的俘虜，連自由都沒有，又何來欣賞美景的心情呢?在江南故土，又該有許多花要開了吧?曾經(jīng)院中的柳樹，又要長出新葉了吧?只是這樣美好的江山，早已姓了趙了。而自己此生，似乎再沒機會故地重游了吧。此時的東風(fēng)帶給李煜的，是無盡的惆悵。

　　而在百年之后，一位女子也與他有著同樣的`惆悵與凄苦。不同的是，李煜思的是家鄉(xiāng)，而李清照念念不忘的是遠(yuǎn)去的丈夫�？喟具^“薄霧濃云愁永晝”直到“瑞腦銷金獸”，重陽佳節(jié)，卻只能獨自守著“玉枕紗櫥”，無人在乎她的“半夜涼初透”。黃昏之后百無聊賴的來到院中，借酒銷愁，只感到“有暗香盈袖”，可風(fēng)吹菊花滿院香，卻無人共賞�！澳�道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！睙o需過多言語，只此一句，人已斷腸。落杯提筆，滿腔悲苦與思念一同寄予秋風(fēng)，可趙明誠還收得到嗎?風(fēng)之于李清照，是綿長的思念。

　　柳梢拂過臉頰，打斷了我的思緒。但我心中卻已了然。風(fēng)，依舊是風(fēng)，千百年來從未變更。變的，是人的處境與心情。

　　因此我依舊喜歡在午后或黃昏時分來到院子里，立于微風(fēng)中，感受它的撫摸。因為風(fēng)，讓我思緒紛飛……

　　簡評：習(xí)作采用疑問的方式開頭，發(fā)人深省，吸引讀者，又以站在風(fēng)中感受那份思緒萬千的浪漫結(jié)尾，給人文約而意豐之感。習(xí)作重點部分運用多種修辭手法讓我們與詩人一起感受不同的風(fēng)給予人的感受，仿佛我們也在“風(fēng)中”了

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