【精選】描寫風的作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫風的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫風的作文 篇1
好大的風啊！一出門我就領略到冬天的風竟然如此地霸道！
大樹的枝條無助的在空中搖擺，此時已經沒有一點力氣，無奈地任憑大風擺弄。他為此還不心滿意足，仍然不依不饒地將枝條上稀稀疏疏的葉子，無情的撕扯下來。這些想賴在媽媽懷里過冬的樹葉寶寶也只好戀戀不舍得離開了媽媽。
大風看到了這些葉子，頓時興奮起來，此時他像一個沒有熟讀兵法的將軍，指揮著這些“俘虜”玩兒起了“排兵布陣”，在他的指揮下，葉子們一會兒跑到東一會兒奔到西，有的實在禁不住他的折騰，趁他不注意，偷偷地躲在柱子后、石頭后、土坑里……當了逃兵。這可逃不過他的眼睛，他再次將它們卷起來，集合到一起，讓他們在原地打起了旋兒，把葉子們弄得暈頭轉向時，又使勁兒一吹兒，把它們吹到空中，再一吸氣那些葉子一頭重重地扎到地上，傷痕累累的四處散去。
風玩夠了，又走街竄巷，戲弄上學的孩子們，順著他的，他就使勁兒的推他，讓他踉踉蹌蹌的快跑幾步；逆著他的，他就抓一把沙子攘過去，弄得孩子們睜不開眼。我走的路是逆著他的，但他是阻擋不了我的，我才不怕他呢，我一邊想一邊吃力的低著頭弓著腰往前走，也為自己戰勝他而沾沾自喜。“媽媽我推你，這樣你省力些。”一個清脆的聲音從我耳邊傳來，我扭頭一看，一個小女孩坐在媽媽自行車的后座上，正使勁兒地用小手推著媽媽的腰，她的媽媽聽到了女兒天真的話，一邊笑一邊更加用力地蹬起了車子，車子比先前快了許多。“寶寶的力氣真大”，媽媽夸獎道。小女孩自豪地把頭緊緊地貼在媽媽的后背上，小手更加用力了！
到了學校，大風還在到處稱王稱霸……
描寫風的作文 篇2
春、夏、秋、冬的風各有各的特點和顏色。春天的風是暖暖，五彩繽紛的。風吹過桃樹，桃樹上的花紅了；風吹過柳樹，枝條綠了；風吹過小河小河里的冰融化了；風吹過小草，小草翩翩起舞。小朋友們在草坪上開心的放風箏。夏天的風是熱熱的。知了躲進了枝葉中，發出了知了、知了的叫聲，小朋友在樹陰下乘涼，人們的盼望風快點來，可是風姐姐不知道躲到哪去了，只有雷電哥哥出來的時候，她才出來一會兒。秋天的風是涼涼的，金金燦燦的，風兒吹進了果園，果園上得梨子、蘋果、柿子成熟了，蘋果嚷著冷了，要穿紅襖，葡萄讓著冷了，要披紫袍。玉米舉著紅纓樂了，忘掉一個夏天的煩惱，高粱紅著臉而笑了，一曲酒歌在心靈釀造。冬天的風是冷冷的，白白的，風吹過小河，小河結了一層厚厚的冰；風吹過大地，大地披上了雪白的棉襖，小朋友不怕冷，還在外面堆雪人、打雪仗呢玩得可開心了！風濕變化多端的，我愛四季的風。
描寫風的作文 篇3
悄悄地我走了，正如你悄悄地來。
你聽，那是什么聲音？原來是你來了，是你穿過樹林時，不僅喚醒了樹木，你還用那頑皮的小手戲弄著樹葉。發出的嬉戲聲。
此時的你，是如此的溫柔。
夏日，花兒都開的正艷。是誰讓它們挑起了歡快的舞蹈呢？又是誰讓寧靜的水池被激起了漣漪呢？
不錯，還是那充滿激情的你，呼呼呼你哼著小曲，從人們身邊穿過，你伶伶俐俐的在荷花盛開的水池中，表演著輕功水上漂，使那寧靜的水池被激起一個個漣漪，形成漣漪時，水滴發出的嘀嘀嗒嗒聲，格外的動聽，給人以美感。
到了秋天，你又在跟大紅棗開起了玩笑。嗚嗚嗚大紅棗一個不留神啪的'一聲，就掉在了地上。你又跑到楓葉的身邊，呼呼呼楓葉一聽，全都臉紅了，但是誰也不知你對楓葉說了些什么呢！
到了冬天，你的到來，會使這個地方變得更冷，每年的這個時候，你都會變的很暴躁，你渾身上下，好像有使不完的勁兒，用力去吹。
呼把門窗撞開了，砰又把它們關上了。啪啪雪花帶來了，雪花落在腦門上好冷啊！你要將這暴躁進行到底，不到春天，你是永遠不會變的溫柔的。
風兒，你的情緒十分不穩定，時而溫柔，時而熱情，時而頑皮還時而暴躁。
風兒，我喜歡你，但我更加喜歡聽你的聲音。
描寫風的作文 篇4
“哎！又考試了！”聽老師說即將進行語數小考，我們不由得一聲大呼，呀！頭都大了。
“丁零零——”放學了，我背著書包飛奔到了家。
“吆，太陽從西邊出來了，大隊委，回來的這么早呀？”老媽真是十惡不赦！可她畢竟是我媽，我也回敬一番：“媽，后天小考語文和數學！我身為一校之領頭羊，如不努力學習，其不備人說為‘其智弗若與’！”不與你多說了，母親大人，請不要打擾我了，OK！說畢，我急忙走入書房，開始練習……
描寫風的作文 篇5
靜謐的夏夜，涼爽的風總能讓人浮想聯翩，沉醉其中。風是美麗的，那樣地引人遐想，串出一首首思鄉之曲。
游歷杭州，夜宿西子湖畔，依山傍水，真是絕妙的自然之美。雖然八月的杭州酷熱無比，飛蟲的鳴叫不絕于耳，但打開窗戶，清涼的夜風會撲面而來。那風，輕柔得像是媽媽的手在撫摸你，讓你安然入睡，江南水鄉的柔啊，的的確確是蘊藏在風風中了；江南水鄉的愁啊，也伴隨著柔曼曼融入到風中，由風載著駛進我的心扉，勾起我綿綿的思鄉。
北國的風比不得江南夏風的柔綿，卻有江南夏風所沒有的豪邁，豪爽中帶著絲絲溫情，就像父親那寬大而結實的脊梁，載著你走過千山，跨過萬水，承載著多少希望，多少幻想……
樹葉的沙沙聲把我從幻想勾回到現實。夏風的柔情仿佛沾染了西子的情懷，也變得婉轉悠遠。聆聽這遙遠的天籟，看著那樹葉婆娑是倩影，耳畔又響起故鄉北國那豪邁的風聲，幻化出一幅北國風光圖。
風停了，梅雨也住了，止不住的卻是我無盡的相思，風后的靜謐與清爽的合奏唱出了天下離家人的想、思鄉之情。
自然的樂章依然在我心中演奏，耳畔故鄉的風聲仍舊不息。夜的黑暗籠罩著整個大地，故鄉的情懷與我的心弦緊緊纏繞在一起，每一次的顫動，都牽出我無限的憂傷！
描寫風的作文 篇6
今天刮我做好了準備，窗戶都關上了，但是我還是有些擔心，因為大風呼呼地吹，大雨嘩嘩的下，窗戶轟咚咔的響，我的心咚咚咚的響。突然門咚！咚！咚！的響我看了看貓眼，什么也沒有，我開了一點縫細我就被拉了出去，我好不容易才把門個關上，我叫到：“天那太可怕了。我以后再也不犯同樣的錯誤了。”
臺風真愛搞惡作劇啊！
描寫風的作文 篇7
家風是一個家庭做人做事的作風問題。正所謂：“家風正，家則盛，家風邪，家則衰。”如果家風不正，這個家庭必將敗落。家訓則是每一個家庭祖2的訓哲。正所謂：“子不教，父之過。”一個人的家訓不正，這個人肯定不會有所作為。我家的家風是平常待人要以禮相待，待人要有禮貌。早晨見面說生早，平時互相問問好。若求人，請字先。最后別忘說謝謝，對待長輩要用您箏禮貌兒歌，父親從小就讓我背熟，但熟背還不行，應定要理解其中含義。我問爸爸含義是什么。爸爸笑而不答，并說等你長大以后成為一個優秀的人，并按照兒歌里說的做，便會理解。
我家的家訓是誠信，友善，文明，和諧，和寬容，樂于助人。在這幾方面家訓中，我們最重視誠信和文明，做人一定要誠實，不要虛偽和謊言。做人也一定要文明，我們一定要做文明人，作文明事，共創文明大家園。次之重視寬容。做人要寬容，不要心胸狹窄，揪著別人一點點小錯就不放過，一定要學習寬容自己，寬容別人這樣人人都會互相有愛了。和諧，樂于助人本事還以為小學的必修之課。和諧，只要人人和諧，國家會富強，人命也會樂在其中。樂于助人，當你幫助別人時，你會很開心的，過后更能得到意想不到的精神財富。
家風家訓是一個人家庭的作風，這體現了一個人家庭的素質，我們一定要謹遵家風家訓。讓自己成為具有好思想，好品德的優秀少年。
【描寫風的作文】相關文章：
描寫風的作文精選11-07
描寫風的作文08-21
描寫風作文06-07
描寫風的作文04-21
描寫風的想象作文08-03
描寫夏天風的作文06-04
描寫風的抒情作文06-04
描寫夏天的風的作文04-22
描寫夏天的風作文07-10
描寫秋天的風作文09-19