描寫風(fēng)的作文（精選64篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的描寫風(fēng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫風(fēng)的作文 篇1
風(fēng)很大，它卷土而來，似乎要報(bào)復(fù)整個(gè)城市。他怒吼著，咆哮著，恨不得把所有的東西都給卷上天。小樹被拔根而起，卷上了天，有時(shí)會(huì)撞到房子的玻璃，把屋子里的人嚇了一跳有時(shí)會(huì)撞到還沒有收進(jìn)來的衣服，然后衣服可能會(huì)被樹枝構(gòu)住，一起卷上了天，有時(shí)會(huì)撞到馬路邊的臺(tái)燈，把他給撞彎了腰……
雖然大樹非常粗壯，根扎的特別深，但是也好不到哪里去。大樹上的樹葉全部都被風(fēng)刮走了，好像風(fēng)在收割已成熟的麥子，一片又一片，使大樹都不得不向他彎腰屈服。江水也開始暴躁起來，他蕩起巨大的波浪，向岸邊打去，把岸邊的那些小船打翻沉落，把岸邊的那些花草攔腰折斷，把岸邊的那些自行車撞倒沖跨……
路上行走的人想盡各種辦法前行，有的蹲下身子，一步一步地往前挪，有的趴在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)的爬，有的人干脆直接倒著走，但有時(shí)一不小心，就撞在路燈上，天突然開始下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)打在玻璃上，“乒乒乓乓”地作響，瞬間整個(gè)城市的馬路上都積滿了水，好像一個(gè)巨大的游泳池。天氣預(yù)報(bào)說：“今天臺(tái)風(fēng)橙色警報(bào)，暴雨紅色警報(bào)……”
過了好一會(huì)，風(fēng)吹著凱旋的口哨撤離了，江水也漸漸平靜下來，但城市的地上一片狼藉，積水還沒有退去，街邊的落葉還沒有清掃，倒在地上的樹木還沒有扶正，城市里陸續(xù)出現(xiàn)了穿著黃色衣服的人們，人數(shù)越來越多，他們正在打掃這片狼藉的城市，他們要給人們一樣整潔美麗的城市，他們努力著……
描寫風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)無處不在，但是它卻能創(chuàng)造出人類無法創(chuàng)造的美。
春天的風(fēng)，像是一名音樂家，不信你聽它與山雨一起合演，風(fēng)是指揮家，雨是鋼琴家，它們譜寫了一首美妙的樂曲。聽，嗖”沙”滴”此起彼伏，令人歡悅。風(fēng)吹過山嶺，枯敗的草重新長出嫩芽，樹木抽出嫩綠的枝葉，讓山嶺變回原來一片生機(jī)勃勃的樣子。
夏天，風(fēng)卻跑得無影無蹤了，我真想去找它，可是它看不見摸不著，如何才能找到它呢？我坐在草地上，等著風(fēng)，不知不覺，風(fēng)又偷偷跑了回來。這次，它不像剛才害羞的女孩，它用力地吹著，吹干了上的汗，這清涼讓人忘記了剛才的炎熱，酷暑的感覺。
秋天，風(fēng)吹到田野里，吹過稻谷，稻谷彎下了腰，換上了一身金黃的衣服，變成皇家人員；吹過高粱，高粱的臉害羞地紅了，風(fēng)帶著它們的香氣，吹過了每一戶人家，將豐收的喜悅傳遞給人們。
冬天，風(fēng)變得瘋狂起來，吹得人臉像被刀割一樣，再也不是當(dāng)年溫柔的風(fēng)姐姐了。它與大雪一見鐘情，很快出雙入對(duì)，給樹穿上了白色西裝，給大地蓋上了一層厚被子。它東跑西跑，呼呼呼”地催促著萬物冬眠。
一年四季，風(fēng)都忙得馬不停蹄，它吹啊吹，吹出了四季不同的風(fēng)景。
描寫風(fēng)的作文 篇3
“八月秋風(fēng)怒號(hào)，卷走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。”每一次我聽到這首詩，既慨嘆杜甫的遭遇，又為這么大的風(fēng)而感到驚嘆。前幾天，我也經(jīng)歷了一場(chǎng)這樣的大風(fēng)。
微風(fēng)夾雜著塵土吹在我身上，仿佛正向我們宣戰(zhàn)。校園中，同學(xué)們吃完的小食品袋和塑料袋在盡情的飛舞著，仿佛是一陣白色的旋風(fēng)，同學(xué)們往日嬉戲的情景不見了，我回到教室，望著藍(lán)藍(lán)的天空漸漸暗了下來，街上的行人加快了腳步，有的還呼喊著，“要下雨了，要下雨了！”
風(fēng)越來越大。風(fēng)卷著雨，狂暴的掃蕩著大街小巷，仿佛老虎一般，仿佛要吞沒一切，它肆虐著，吼叫著，風(fēng)玩弄著人們的傘，把他們吹得東倒西偏。雨下大了，伴著這呼嘯的狂風(fēng)，鋪天蓋地的傾瀉下來。雨借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助雨威，加上無情的黃沙，三股力量在無情的展開攻勢(shì)，小樹努力的抗?fàn)幹h(yuǎn)處，天、地、風(fēng)、雨、沙連成了一體。
風(fēng)吹過了，雨下完了，沙土沒了幫手。天邊出現(xiàn)了彩虹，這是讓我想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”一切變得那么清爽，冷清的街道又變得熱鬧起來……
正因?yàn)橛辛诉@些千變?nèi)f化的氣候現(xiàn)象，我們的生活才顯得不那么單調(diào)
描寫風(fēng)的作文 篇4
炎炎夏日，不過奢望一縷清風(fēng)拂面；蛙聲陣陣，只圖一處幽靜之地。雖“深林人不知”，卻有“明月來相照”，這是一件多么美好的事。
風(fēng)混著青草的芳香，隱隱約約摻雜著土壤的氣息，醞釀著著沁人心脾的甘露。風(fēng)慢慢掠過田野，揮揮衣袖的她蕩起一片綠油油的青草地，偶爾泛起條條波紋。透過窗戶的紗，她來到我的身邊，在我身邊哈一口氣，也是一件不可多得的好事。夏季的風(fēng)總是有些調(diào)皮。有時(shí)她裹著燥熱奔向我，讓我周邊熱氣包圍，心情變得煩悶，她能影響著別人，可誰也無法影響他絲毫。她清新灑脫，只需揮揮衣袖，在水面踮著腳尖游走。
她又來了，我總會(huì)察覺。
樹葉沙沙作響，再輕盈腳步也瞞不過小草的眼睛。她輕輕地來，在我的窗前徘徊了許久。卻不舍敲我的窗，于是她走了，走得很干脆。這有天邊的云彩，拖拖拉拉的隨她去了。天空變得冷清，沒有云的勾勒，看上去格格不入。而我沒有風(fēng)在身邊，我的衣襟無法蕩起自由飄逸。
風(fēng)使整個(gè)夜晚添了些幽靜，身子輕伏在地面，一下躍進(jìn)小溪，雖沒有水花濺出，但絲絲漣漪打破了這道寧靜，讓這個(gè)水面更加唯美，即使周圍漆黑，她也依舊很美。她的氣息泛著淡淡薰衣草的芬芳，慢慢的，慢慢的。也許她似乎察覺到了我的存在，加快了腳步，向我走來。她纖細(xì)的手牽著我的手，我追逐這風(fēng)奔跑，她跑得很快，她化作一只小鹿，奔向田野的深處。我大口喘著粗氣，她又忽的出現(xiàn)在我，吹著我耳根。
風(fēng)是萬物中我最傾心的，她毫不吝嗇，塵世中都是她的身影。她的存在，比水的漣漪更精彩。她的存在，比天空還要永恒。她是我的依靠，我的靈魂。
風(fēng)撥撩起我的發(fā)梢，勾起嘴角的一絲的笑，也許我該成長。
描寫風(fēng)的作文 篇5
風(fēng)，是那么神秘，風(fēng)，是如此多變，有時(shí)溫柔至極，又兇狠殘暴。
當(dāng)它小時(shí)，你什么都感覺不到，當(dāng)它大時(shí)，連房子也會(huì)被他摧毀。
一陣風(fēng)吹來，使人感到十分舒暢，那風(fēng)中含著一清香，那是大自然的味道！
一陣風(fēng)吹來，吹去了萬紫千紅的春天，帶來了赤日炎炎的夏天。
當(dāng)風(fēng)吹過樹梢，那“沙，沙，沙”的聲音形成了一篇有聲有色的音樂，那聲音猶如天外妙音，可是也吹落了許多樹葉，都說二月春風(fēng)似剪刀，又何嘗不是呢？
那些聽留在風(fēng)中的故事，也不得而知。
那大家來聽我的故事吧！
“奶奶，為什么樹葉會(huì)沙沙響。”“因?yàn)橛酗L(fēng)啊！”“風(fēng)？那是什么啊？為什么我看不見它？風(fēng)能吃嗎？……”無數(shù)個(gè)疑問在我心里旋轉(zhuǎn)，我疑惑地看著抱著我的奶奶，而奶奶一臉慈祥的看著我，并不回答。我伸手抓了抓，卻什么也沒抓到，而樹葉還在沙沙作響。
隨著童年一去不還，那是的我還是小孩子，什么都不懂。
長大后，懂了了風(fēng)是什么了，可是奶奶卻忘了。
那些回憶也不見了，只剩下滿心的孤獨(dú)。
今天的我，在風(fēng)的吹拂下，靜靜凝聽著，樹葉演奏的樂曲，回憶著童年的時(shí)光。
我相信，只要堅(jiān)持下去，明天會(huì)更好！
描寫風(fēng)的作文 篇6
夏天，是個(gè)炎熱的季節(jié)，沒有絲毫的寒氣。
夏天，是百花競(jìng)艷，萬樹茂盛的季節(jié)。
夏天，是個(gè)充滿歡樂的季節(jié)，是龍舟天地，是兒童的樂園。
夏天的風(fēng)是美好的，它不像秋風(fēng)那樣干燥，也不像冬風(fēng)那樣刺骨;
夏天的風(fēng)是及時(shí)的，它給炎熱大地上的人們帶來了涼爽;
夏天的風(fēng)是花香的，它受了花兒們的拜托，給人們帶來了使人心曠神怡的香味。
夏天的風(fēng)是書香的，它給為自己的人生而埋頭苦讀的學(xué)子帶來了清涼。
夏天的風(fēng)，吹拂著萬樹，萬花;吹拂著大地上渴望清涼的人們;吹拂著祖國的未來。
描寫風(fēng)的作文 篇7
當(dāng)我感覺到熱的時(shí)候，我不會(huì)開電風(fēng)扇，也不會(huì)開冷氣，而是會(huì)打開窗戶，吹著夏天的風(fēng)。
當(dāng)你熱的時(shí)候，吹吹自然的風(fēng)，也是不賴，總比你每天吹冷氣好。也許你會(huì)問我位什么，因?yàn)檫@就是你非常的無知，你不知道，人們每天開冷氣，會(huì)引來什么可帕后 果……如果你每天都在吹冷氣，是很容易受寒生病的，當(dāng)你生病的話，還要讓你爸媽帶我們?nèi)メt(yī)院診所看病，再來吃一大堆難吃的藥，嚴(yán)重的話，現(xiàn)在全球暖化的問題已經(jīng)越來越嚴(yán)重了，在這樣下去……可能我們就要被熱死了……
夏天的風(fēng)，或許它讓你感覺很熱，或許它讓你感覺很厭煩，或許它讓你感覺不舒服。但有有時(shí)候它也許會(huì)給我們清爽的感覺。
夏天的風(fēng)，有時(shí)熱、有時(shí)爽，但“心靜自然涼”，只要我們心平靜下來，望著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，你就會(huì)覺得有一股清爽自在的風(fēng)不停的吹向著你呢!!
大自然給我們無限的美好，我們卻給大自然不可恢復(fù)的傷痕。可能吧……可能有一天大自然生氣了，我們就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)……
希望有一天，我們?nèi)丝梢詼p少污染、不要再破壞大自然。就算他不是人，他也會(huì)像人一樣，把我們抱在懷里，永遠(yuǎn)守護(hù)我們。
描寫風(fēng)的作文 篇8
最近，學(xué)校里掀起了一股養(yǎng)蠶風(fēng)，不管是六年級(jí)、五年級(jí)，男生女生都養(yǎng)起了蠶，大概是被蠶那憨憨的模樣吸引了吧。 我們班也被這種熱潮所擊倒......
我早就聽說蠶多可愛，于是決定找我們班最多蠶的藍(lán)某某要一只蠶，經(jīng)過我“苦口婆心”的“勸說”，藍(lán)某某終于答應(yīng)送我一只蠶，我樂得一蹦三尺高。
啊,終于拿到了我夢(mèng)寐以求的蠶蠶啦！我小心翼翼地把它放在一個(gè)小盒子里，欣喜若狂，恨不得馬上飛到家里給它摘桑葉吃。
盼啊盼啊，終于放學(xué)啦，我再也不向以往那樣跟幾個(gè)好友說笑著緩慢走著，只是匆匆地與她們打了個(gè)招呼，便焦急地向家奔去。
“嘿，老媽，我回來了，別人送了我一只蠶，我去摘桑葉了啊！”我放下書包，以每分鐘180米的速度向同學(xué)家沖去......
經(jīng)過5分鐘的努力，我終于摘到了一袋子桑葉，向同學(xué)道謝后，便匆忙地奔向家去。打開小紙盒，我看到那只小蠶正在蠕動(dòng)著，非常可愛。從來害怕蟲子的我，不知從哪兒來的勇氣，一把抓起它，放在自己的手上。然后，我把桑葉鋪在它的“小家”里，又小心翼翼地把它放下去,看著它歡快地吃著......
第二天，我?guī)е趾鹾醯男Q蠶來到學(xué)校，看到大家都帶了自己的蠶，正聚集在一起說著自己的蠶有多可愛呢。我想:這真是一股養(yǎng)蠶風(fēng)啊!
不管怎樣，我還是希望這股養(yǎng)蠶風(fēng)能繼續(xù)持續(xù)下去，因?yàn)樾Q蠶真的好可愛好可愛哦!
描寫風(fēng)的作文 篇9
最近，班里刮起了一陣游戲風(fēng)。轉(zhuǎn)陀螺、甩紙炮等等。沒想到小時(shí)候玩的現(xiàn)在又流行起來了，而我最喜歡玩的還是甩紙炮，一張紙疊出形狀后能發(fā)出“啪啪”的響聲，好神奇啊！
星期三的藝選課剛結(jié)束，我在教室里一如既往地安靜地看書。這時(shí)突然聽見“砰砰”地響聲，原來是“響炮大俠”來也，這讓我不由自主地玩了起來，于是也疊了一個(gè)，我發(fā)現(xiàn)疊得越大越響，而且甩出去的聲音還很脆。我興奮不已，連忙跑到倪源耳邊，“砰”的一聲，倪源生氣了，我連忙假惺惺的道歉。沒想到兒時(shí)的小游戲現(xiàn)在玩起來也很有趣。
同學(xué)們都夸贊我聰明，就都跑到我身邊問我怎么疊，我也耐心地講給他們聽。當(dāng)他們都疊好了，我們大家來了一場(chǎng)比賽，誰的打得響，誰就贏。哈哈，教室里頓時(shí)熱鬧非凡，只聽到“啪砰”的聲音。響聲越來越大，大家都沉浸在玩紙炮的歡快氣氛中。是啊，大家每天都埋頭學(xué)習(xí)，而緊張的學(xué)習(xí)都讓我們透不過氣來，偶爾的一點(diǎn)點(diǎn)小輕松讓我們感到無比的快樂與輕松。
一個(gè)小小的紙炮游戲，有多少小朋友還會(huì)記得，又有多少小朋友還會(huì)拿起來玩呢，但就是這樣一個(gè)不起眼的小游戲卻對(duì)我們產(chǎn)生了很大的娛樂作業(yè)。每次當(dāng)我感到學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，我就疊一個(gè)，讓那“啪啪”聲把我的煩惱都帶走。
描寫風(fēng)的作文 篇10
聽到過這樣一個(gè)故事：天使和人相愛了。后來，不得不回到天上，天使就化作一陣風(fēng)，回來看望她的愛。所以有時(shí)候我們走在路上，會(huì)突然覺得迎面出來的風(fēng)很熟悉。那就是天使來看我們了。
喜歡天使?jié)嵃谉o暇的翅膀，喜歡看她在天空自由飛翔，伴著歡樂的歌聲和笑聲。喜歡天使最天真的臉龐，喜歡看她牽動(dòng)嘴角，在角落里安靜地笑。喜歡天使最清澈的眼睛，喜歡看她眨著眼睛問“為什么？”
有人說過：“我們都是單翼的天使，只有湊成一對(duì)才能飛翔。”但是我沒有翅膀，而你卻是真正的天使，我無法違抗上帝的旨意，只能放手讓她回到自己的世界，那個(gè)被稱作天使之國的地方。而我在人間靜靜地守侯。
然而，她卻那么的不愿分開，她拼死化作了一陣風(fēng)，回來守護(hù)在我的身邊，就像一個(gè)無色的光環(huán)隨時(shí)隨地的籠罩著我，保護(hù)著我。時(shí)而一陣風(fēng)吹過，她就會(huì)輕輕地觸碰我的臉頰，帶著我最熟悉的味道，那是一種最溫柔的親密接觸。這時(shí)的我會(huì)靜靜地站在原地，閉上雙眼，臉上帶著幸福的微笑，張開雙臂，給你一個(gè)擁抱。因?yàn)槲蚁嘈拍愀惺艿玫剑鞘莵碜詢?nèi)心最最深處的愛。
“聽天使在唱歌/當(dāng)我很不快樂……”不遠(yuǎn)處的音像店正放著S·H·E的《天使在唱歌》。我那么的幸福，因?yàn)槟銖奈措x開我的身邊。不管快不快樂，你都陪伴左右。希望上天能讓你再次帶著雪白的翅膀降臨在我的身邊，似一抹絢爛的色彩，剎時(shí)映亮天際，從此不再離開。
因?yàn)椋沂钦娴南肽恪隆?/p>
描寫風(fēng)的作文 篇11
秋天即將結(jié)束了最后一線，冬天悄無聲息地隨著秋天的腳步有力地到來了。
我不知道怎樣來歡迎接待冬天。可是，如何怎樣的遮蔽，冬天還是來了，天氣真的變冷了。風(fēng)總是它的優(yōu)秀舞蹈演員，盡情地放縱著自己的感情，無情地吹著我們地球人。我們呢？不得不總將它拒之門外，用厚厚的外套抵抗著它帶來的禮物。
無論如何還總得接受它，現(xiàn)在的天氣環(huán)境不是特別需要它了。但是，自私的人類可曾想過，在炎熱的夏天是多么的希望得到它熱情的問候。夸張一點(diǎn)兒，甚至到午夜、子夜幾點(diǎn)鐘了，還不忍心放棄等待的念頭，還希望它的到來，受到它的恩惠，才算這一天最后的結(jié)束。
再比如在春天的季節(jié)里，人們有時(shí)加倍地喜歡風(fēng)的參與輔助，那才真正叫做巴黎的春天，真叫有浪漫、嬉戲的情調(diào)。最具代表性的就是天空中飛舞的風(fēng)箏，想想擁有春風(fēng)真好！
再無情的大風(fēng)也是人類特有的無限能源。在荷蘭，那里有最大的風(fēng)力發(fā)電站，快樂的風(fēng)輪給人們幫了多少的忙。
現(xiàn)在，我們反倒埋怨起風(fēng)了，這只不過是個(gè)小小的考驗(yàn)，經(jīng)受過最佳鍛煉期，就一切都挺過去了。只受一點(diǎn)點(diǎn)寒風(fēng)吹拂，就經(jīng)受不住，真是無情的人類，受半點(diǎn)兒氣，就忘卻曾經(jīng)所有的好處。
總之，事物都具有兩面性，看待任何事物要一分為二，做出兩種思想準(zhǔn)備，這樣才是完整地做一件事。
描寫風(fēng)的作文 篇12
下午4點(diǎn)，也是太陽最金黃的時(shí)刻。天氣很好，天是寶石藍(lán)，上面繡著三兩朵云彩。這時(shí)候我們正在順峰山公園騎自行車，自行車飛馳在一條開滿鮮花，鳥語花香的路上，這一切都沉浸在濃濃的夏色里，雖是初夏，但陽光已經(jīng)很火辣，熱得出奇，蟬叫得歡，騎車在小路上有些顛簸，有些漫長，但并不寂寞，因?yàn)橐宦飞嫌酗L(fēng)的陪伴。
風(fēng)推動(dòng)著天上的”白棉花”，也掀起了我們的衣角，風(fēng)也推動(dòng)了湖上波浪，帶著偶爾偏道的小船走回正路，路邊的樹笑了，像一個(gè)沒有牙齒說話漏風(fēng)的老年人在笑，有點(diǎn)像刷刷刷！又有點(diǎn)像哈哈哈！也許都不是……
騎車下坡嘍！風(fēng)迎面撲過來，我張開雙臂向小鳥一樣揮舞著，我要飛了！風(fēng)在我張開的指縫中穿梭，有一種柔軟的感覺，用身體去感受風(fēng)，風(fēng)像棉花一樣輕飄飄，像絲綢一樣輕柔，像剛開的冰箱門一樣涼爽！用心去感受風(fēng)，風(fēng)像是一張巨網(wǎng)，沒有它網(wǎng)不住的東西，風(fēng)像似有一種魔法，總能讓輕柔的東西身不由己的飛起來。
風(fēng)刮走了時(shí)間，天漸漸暗了下來，太陽向大地灑下最后一縷金光便消失在山的那一頭。奇怪，太陽好像也帶走了風(fēng)，風(fēng)走了，空氣仿佛凝固了。后來還好，風(fēng)又不知不覺得回來了，我向風(fēng)笑了笑，風(fēng)好像也向我笑了笑，發(fā)出呼！呼！的聲音，我一動(dòng)不動(dòng)，噓……感受風(fēng)！
描寫風(fēng)的作文 篇13
找春天
春天來了!春天來了!
小草從地下探出頭來，給大地穿上綠油油的新衣服。樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像一個(gè)個(gè)小腦袋從媽媽懷里伸出頭來。紫茵茵的玉蘭花開了，像一個(gè)個(gè)紫寶石立在枝頭。桃花也露出燦爛的笑臉，粉嫩嫩的花瓣上還有露珠在滾動(dòng)。豌豆花綻放在草叢中，白的，紫的，就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。田野一片片金黃，一大群蜜蜂正圍著油菜花采花蜜呢!
瞧，那棵樹上小鳥可真多呀!它們正在用自己的歌聲呼喚其他小動(dòng)物快快起來吧。小朋友們?cè)诰G油油的草地上，盡情地玩耍，嬉戲......
找春天
春天來了，春天來了。我發(fā)現(xiàn)的春天真不少。春雨姑娘彈奏著樂曲，春風(fēng)姑娘來伴奏;池塘里來了許多新的客人小蝌蚪。茶花姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。小樹苗長出了嫩芽，小草換上了新衣。可愛的小鳥在樹枝上蹦蹦跳跳。
春天真是個(gè)美好的季節(jié)啊!
爬山找春天
我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、舅舅舅媽、兩個(gè)哥哥們一起去爬大羅山，一路上我發(fā)現(xiàn)小草長高了、小樹發(fā)芽了、花朵開放了、小鳥在空中飛來飛去，好像在說：春天來了!我們看著看著就到達(dá)了目的地。在我們爬到半山腰的時(shí)候買了一碗涼粉并繼續(xù)上路。我和我的二哥、大哥吃完涼粉進(jìn)行了一場(chǎng)爬山比賽，可是舅舅他們追了上來跟我們?cè)谝粋�(gè)位置了。大家跑到一片荊棘之地，舅舅取了一根荊棘對(duì)我們?nèi)值苷f：誰不乖就打誰。我和兩個(gè)哥哥嚇得眨眼間就跑到了山頂。我們?cè)谏缴贤媪艘粫?huì)兒就高高興興得回家了!
描寫風(fēng)的作文 篇14
水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香，和著微風(fēng)嗅香，恐怕是最愜意的風(fēng)了。
可是今天的風(fēng)一點(diǎn)這樣的愜意也沒有！一陣風(fēng)起，樹葉瞬時(shí)間打著旋兒沖上了天！它嗚嗚作響，讓人聽了毛骨悚然，心驚膽戰(zhàn)
這狂風(fēng)不禁讓我想起了前天在地頭彎著腰耕種的爺爺，滿臉溝壑的他，看著黃沙漫天地飛，他揉揉眼睛不禁皺起了眉頭，長嘆著自言自語道：這幾年這風(fēng)咋這么大，這么黃啊？這風(fēng)一吹，種子跟著土塵全飛起來了，咋種啊！看著滿臉愁容的爺爺，我陷入了深深的思索中
是啊，這幾年的青山綠水都到哪兒去了，幾年前，我們小區(qū)南邊兒不也是有一片郁郁蔥蔥的樹林嗎，蟲吟蟬鳴鳥歡每當(dāng)風(fēng)兒吹過，樹冠便綠波蕩漾。微風(fēng)輕拂，樹葉發(fā)出那刷拉拉的天籟之音，仿佛還在耳畔，不知道何時(shí)早已一棵不留全部被殺光，被欄桿圈占了。光禿禿坑坑洼洼的地面，一有風(fēng)便塵土飛揚(yáng)，飛到了小區(qū)，飛到了小區(qū)住戶里，也飛到了人們的衣服，甚至是頭發(fā)里
大家都在說綠水青山就是金山銀山，如果樹林被砍光了，風(fēng)沙就開始侵入，哪里還有綠水青山呢？那些現(xiàn)在滿腦子只是自己的腰包鼓了沒有的人，真該好好學(xué)學(xué)這句話。
還好，最近我看到有人陸續(xù)在圍欄周圍、在空曠的荒地上重新栽種樹木，我期待著不久的將來，我每天都能在陽臺(tái)上看到滿眼的綠樹，聽到風(fēng)兒輕柔地歌唱。
這時(shí)，窗外又響起了一陣嗚嗚的風(fēng)聲，我的心里隨之也刮起了一陣狂風(fēng)。
描寫風(fēng)的作文 篇15
你是風(fēng)，大自然的風(fēng)。
忽而粗獷豪放，忽而輕柔婉約;忽而狂妄熾烈，忽而冷酷無情;忽而神秘莫測(cè)，忽而親近相知。這是你嗎?我的風(fēng)。
我想，我是愛你的。因?yàn)椋挥袗鄄拍馨菽愕囊磺校B同你的成功與失敗，你的憤怒與狂歡，你的沉思與激烈，你的長嘯與低吟，你的自由與局限。是的，你是風(fēng)，是我苦苦追求的偶像。
你是風(fēng)，我心中的風(fēng)。
忽而銷聲匿跡，忽而卷土重來;忽而肅穆莊重，忽而姿勢(shì)放蕩;忽而如幻的黃昏，忽而如夢(mèng)的黎明。
我為那片寧靜的樂土筑起了一條高高的屏障，為了擋住你雄渾的高歌、你五彩的誘惑，為了不掀起久已平靜的波瀾。然而，面臨著你雷電般的猛沖、激蕩，我說，我已是風(fēng)，同你一樣的風(fēng)，是風(fēng)與我同行。于是，去暢游宇宙，去天空摘幾顆星星，去給孤寂的大漠帶來喧嘩，在幽深的海底留下我們的足跡。
也許狂想本身就蘊(yùn)涵著幾分偉績。風(fēng)的天性就是放縱，像嬰兒，毫無顧忌地哭，毫無顧忌地笑，毫無顧忌地顯示天性。因此，我愛你，愛你的我行我素，愛你的冷酷后的熱情，愛你粗暴后的溫柔。
我們?nèi)ゴ祫?dòng)雪花，讓它飄飄揚(yáng)揚(yáng)，紛紛灑灑;去捉弄雪地里那個(gè)小女孩的頭發(fā)、眼睫毛、鼻翼和雙唇。去吹動(dòng)柳絮吧!讓那柳絮的飄逸給多情詩人一點(diǎn)兒感覺;去吹開含苞的花蕾吧!還有那一顆顆懺悔、寂寞的心，他們更需要我們，更需要溫存與柔情。
你累了吧!我的風(fēng)，讓我們?nèi)ド降哪沁叞残?/p>
描寫風(fēng)的作文 篇16
一年四季都有風(fēng)。
人們常常把春風(fēng)叫和風(fēng)，把夏風(fēng)叫熏風(fēng)，把秋風(fēng)叫金風(fēng)，冬風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng)，然而它們的脾氣卻完全不同。
春天，農(nóng)民脫下棉衣，播下種子，一陣春風(fēng)吹過，喚醒了大地萬物，大大小小的種子都悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界。草綠了，花開了，人們也忙碌起來了，田野里一片生機(jī)勃勃。春風(fēng)給大地帶來了無限的生機(jī)，也吹暖了人們的心。
夏日，天氣十分悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾滾落下。人們多么需要風(fēng)。然而，風(fēng)似乎想和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。難怪叫“熏風(fēng)”。
秋天，一陣陣涼風(fēng)拂來，吹在人們的身上，涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，河邊的蘆葦搖搖擺擺。秋風(fēng)吹紅了高粱，叫黃了葉子，吹熟了大米，也吹皺了人們臉上的燦爛笑容。真是金風(fēng)送爽人歡樂啊！
隆冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)一刮起來，起塵卷土，吹得人們睜不開眼。路上行人漸漸稀少，老人孩子們圍上色彩鮮艷的圍巾，調(diào)皮的小男孩干脆退著走，躲過風(fēng)頭，路人行色匆匆或縮著腦袋，或把手放在袖筒兒里，快步向前走去。我們卻迎著寒風(fēng)跑步。因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的富有朝氣的心。 風(fēng)啊風(fēng)，人們需要你，喜歡你；可有時(shí)又怕你，討厭你。我們長大了要讓你聽人類的話，為人類造福。讓全世界的人都愛你！
描寫風(fēng)的作文 篇17
我們的校園坐落在長滿柳樹的城市，所以叫柳城小學(xué)。這里空氣清新，讓同學(xué)們健康的成長，快樂的上學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門，就看見一棵大榕樹。聽說它今年已經(jīng)兩百多歲了呢！它枝繁葉茂，綠茵茵的。夏天上體育課，同學(xué)們總是到樹下乘涼。大榕樹是守護(hù)我們校園的巨人，是為我們遮風(fēng)擋雨的綠色大傘……
沿著樓梯往上爬，就是“天紫樓”，也就是教學(xué)樓。一進(jìn)入“天紫樓”，第一眼看到的就是洪天紫先生的雕像，放在最中央的石臺(tái)上，看起來威風(fēng)凜凜的。教學(xué)樓前面就是寬闊的大操場(chǎng)了。操場(chǎng)旁邊有一塊斜坡，如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)斜坡上有用小草種成的“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的字樣。而斜坡上就是鮮艷的五星紅旗了，高高地掛在天空中，飄啊飄啊！
我最喜歡的就是學(xué)校的后花園了。后花園有紅艷艷的美人蕉，美人蕉花瓣邊沿有一條黃色的邊，在陽光的照射下好像給它鑲了一道光亮的金邊，美人蕉的葉子就像扇子一樣，一片對(duì)著一片，頂端開著一朵嬌艷的大紅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆點(diǎn)綴在上面的的紅寶石似的。在美人蕉旁邊有一株?duì)颗；ɑǘ湎褡霞t色的小喇叭似的，好看極了！后花園中心有棵南天竹，一層一層的像個(gè)大蛋糕似的。旁邊有幾棵鐵樹像孩子圍著媽媽一樣環(huán)繞著南天竹，花園邊還有幾株魚尾蘭，葉片是劍形的，花朵長在葉片近尾端，白里透紅的，可愛極了！真想把它們帶回家！
我們?cè)龠@么美的校園里學(xué)到許多知識(shí)，認(rèn)識(shí)許多同學(xué)，生活變得更有樂趣，誰不愿意來呢？
描寫風(fēng)的作文 篇18
最近呀班級(jí)里真名越來越少了，全以綽號(hào)為名了，有以性格為名的，以名子的讀法為名的，以長相為名的……數(shù)不勝數(shù)。
有些人在許多方面和平常有不同，便有了不少綽號(hào)，我在其他地方都沒什么特別，所以沒有綽號(hào)。我班的一個(gè)男生有一個(gè)物別之處，耳大、毛長，我們便“封”他為北京猿人之稱，每當(dāng)我們叫他這個(gè)名字時(shí)，他都會(huì)暴跳如雷，看到他的氣樣，引我們說得他更多了，他一直像反咬卻很少能找到機(jī)會(huì)，終于他對(duì)準(zhǔn)我，想到了四年級(jí)時(shí)我的“雅號(hào)”，一個(gè)一個(gè)的傳開了，我也天天經(jīng)受著如此考驗(yàn)。
被迫之下我在一夜間想了幾個(gè)“雅號(hào)”給我們班的“明星”們，讓他們也飽受如此的“磨練”。現(xiàn)在呀！我們班快成了“動(dòng)物園”了有猴子、老鷹、豬、老虎、雞、狗、大象……
說說老鷹吧，老鷹是我們班的一個(gè)姓應(yīng)的綽號(hào)，此名由來于一個(gè)二年級(jí)的小女生，他家的附近是那個(gè)人的家，老鷹成績很好，那人又很調(diào)皮，就叫他老鷹爺爺，這樣一個(gè)綽號(hào)誕生了。
再說豬吧！我們班有個(gè)搞笑大王，姓朱，豬似朱，朱像豬，叫多了，聽順了，他并不是很生氣！
我班的老虎可兇出了名，曾經(jīng)有人排過兇虎榜，后來被上榜的人知道后那些人被打的鼻青臉腫，老虎也成了可怕人物，兇虎榜的榜上老虎太多，有些成了披著羊皮的虎，怕呀！
綽號(hào)，害人害已害大家呀！
綽號(hào)如風(fēng)一樣來，快如風(fēng)一樣去吧！
描寫風(fēng)的作文 篇19
“來去固無跡，動(dòng)息如有情"。風(fēng)很灑脫，來去無蹤、清風(fēng)、和風(fēng)、寒風(fēng)、狂風(fēng)……風(fēng)的家組很興旺。
大多數(shù)的時(shí)侯，風(fēng)給人一種美麗的享受。
東方欲曉，天跡微明，萬里郊野上，草本青蔥繁茂，極相處，天邊的曉云邊得絢麗鮮明，朝陽就要升起了，楊柳送和風(fēng)，次時(shí)，一真吹面不寒的微風(fēng)徐徐拂過，令人頓時(shí)心曠神怡，飄然欲仙，好不愜意，這晨風(fēng)絕是清晰，你的思想仿佛受到了西禮，竟剎那間純凈起來。
春日天氣晴朗，到郊外踏青去，看黃鶯非鳴逐戲，燕兒翻飛，泉水流響，蝴蝶紛飛，桃話浪漫，李話芬芳，無名的野花遍地都是……真是群芳爭(zhēng)艷，完物爭(zhēng)春，一派生機(jī)的景象，你一雙欣喜的眼睛早被如畫的春色迷住，不覺、……和風(fēng)起天路，和熙的春風(fēng)帶著清新的泥土氣息，夾著無數(shù)花的香氣，撲面撲面而來，啊，多美啊，風(fēng)是這般溫柔，但風(fēng)也有脾氣古怪的時(shí)侯，古怪得簡直讓人手不了啦。
暴風(fēng)將林，漫空、云集血紅的山點(diǎn)惡毒的撕裂烏云，隆隆的雷聲不斷在天邊無跡炸響，狂風(fēng)大放癲，狂癲的大風(fēng)到處吹著，大江上，大浪流動(dòng)，猛烈地沖擊著岸邊的山石
風(fēng)雖是如此，但請(qǐng)不要痛恨它，它開始馴的，人類那樣偉大，自會(huì)讓它為世界做益事。
心情好時(shí)，風(fēng)像一個(gè)溫情少女，傷心時(shí)，則大聲喧泄，這難道不是一種灑脫嗎？不要埋怨風(fēng)的無情，不要一尾追求它的輕柔，正如，擁抱了晨鐘，怎能拒絕，你不能只要風(fēng)柔順的一面，因?yàn)槟遣恢徽娴娘L(fēng)啊！
描寫風(fēng)的作文 篇20
在春風(fēng)中，它席卷大地，留下滿地綠草。在春風(fēng)中，它搖曳著纖細(xì)的腰。它拂過結(jié)冰的湖面，蕩漾著漣漪，仿佛在揚(yáng)起清澈的裙擺。它穿過枯萎的樹枝，樹枝上長出一點(diǎn)嫩芽。隨著春風(fēng)的吹拂，它慢慢地舒展著懶散的腰。春風(fēng)如清新雅致的音樂，承載著期待，喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng)悠閑地跳躍嬉戲，時(shí)而飛得高，時(shí)而掠得低。它為可愛的樹葉演奏音樂，與寧靜的小草共舞，給辛勤耕耘的農(nóng)民帶來涼爽和新鮮，消除他們的煩惱和不耐煩。它打破了一切的核心，為這個(gè)繁忙的世界增添了許多樂趣。夏日的風(fēng)，像母親慈祥的雙手，蘊(yùn)含著溫暖，消除了地球上所有的焦慮。
秋風(fēng)夾雜著幾縷清涼的細(xì)雨來到人間。它把果園里的果實(shí)吹熟了，把田里的高粱吹紅了，金色的玉米從綠色的外殼上剝落了，細(xì)細(xì)的麥穗飽滿了，收獲的號(hào)角響起了。秋風(fēng)像一個(gè)盡職盡責(zé)的郵遞員，歡快地報(bào)告著秋天的到來。
冬風(fēng)像一匹難以馴服的野馬，在田野里奔跑。它踐踏枯黃的草，吹走田里的殘茬和枯葉，吹倒搖搖欲墜的葉子。它以自己獨(dú)特的方式測(cè)試世界上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一個(gè)嚴(yán)厲的考官，帶著一些冷峻和莊重，審視著關(guān)于毅力的所有事情的答案。
風(fēng)在四季中扮演著不同的角色。它以自己的行動(dòng)為大自然增添光彩。
描寫風(fēng)的作文 篇21
春姑娘輕輕地飛翔。她飛過群山和田野，給我們帶來了春風(fēng)帶來的沉重禮物。
春風(fēng)就像一位著名的畫家。輕輕一吹，柳枝被染成了最美麗的綠色。輕輕一吹，茉莉花被涂上了最亮的黃色。輕輕一吹，桃花被涂上了最柔嫩的粉紅色和黑色的花草。樹很高興，搖著頭，揮舞著手感謝春風(fēng)。
春風(fēng)像一位杰出的指揮家。她無論走到哪里都唱歌。她飛過那條河，河水為她歌唱，仿佛在說：“我不知道。”；春天來了，春天來了當(dāng)她飛過森林時(shí)，大樹為她沙沙作響，好像在說：“我要走了。”；春天來了，春天來了當(dāng)她飛過鳥巢時(shí)，小燕子為她唱著歌，好像在說；春天醒來，春天醒來Rdquohelliphellip動(dòng)植物都被它喚醒，開始新的一年的生活。
春風(fēng)像一個(gè)熱情的女孩，在這個(gè)世界上盡情地跳舞。她以澎湃的熱情融化了冰凍的河水。年底，她以優(yōu)美柔和的舞蹈沐浴著白雪覆蓋的群山。每個(gè)人都為她唱歌以感謝她。
春風(fēng)也像一個(gè)頑皮的孩子，時(shí)而淘氣，時(shí)而熱情。當(dāng)她生氣的時(shí)候，她會(huì)呼氣，讓風(fēng)和沙子到處升起，但當(dāng)她熱情的時(shí)候，她也會(huì)和人們一起玩，幫助孩子們?cè)诟呖辗鸥鞣N各樣的風(fēng)箏。
盡管春風(fēng)喜怒無常，但它給人們帶來歡樂，給大自然帶來活力。春風(fēng)是春天帶給我們最好的禮物。
描寫風(fēng)的作文 篇22
這是又一個(gè)春天，細(xì)雨綿綿，青草叢生，樹上的新衣，河對(duì)岸的金色油菜花，暖風(fēng)吹拂，為萬物增添了一點(diǎn)光環(huán)。春雨唱著春天的贊美詩。花兒向我點(diǎn)頭，草伸直了腰，蝴蝶翩翩起舞。他們似乎很欣賞這首美麗的歌，我真的很想唱一首歌來贊美無限的春天。
春風(fēng)像一個(gè)溫柔安靜的女孩。她用靈巧的手觸摸所有的東西，告訴它們醒來。她散發(fā)出芬芳，用她那烏黑閃亮的頭發(fā)感染了一切。她的美貌使一切都激動(dòng)。粉紅色的桃花挽著她的裙子，跟著她輕輕地飛翔。她悄然而來，讓人們聞到了花香，聽到了春天的腳步聲，看到了萬物的生機(jī)，感受到了對(duì)春天的期待，讓人們情不自禁地談起了對(duì)春天的贊美。春風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子。也許當(dāng)你在工作和玩耍的時(shí)候，她悄悄地向你走來，她的裙子輕輕地掃過你。也許你的書會(huì)亂七八糟，你的頭發(fā)會(huì)亂飛。然而，你一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)槟憧吹剿詺獾臉幼樱眯∈治孀∽欤缓笸低低鲁錾囝^，但只要你對(duì)她友好地微笑，她就會(huì)跳上跳下，因?yàn)樗呀?jīng)被你原諒了。此時(shí)，春風(fēng)總是充滿童心，讓人愛她。春風(fēng)不是很天真嗎？
在這個(gè)充滿活力的春天，人們將播種期待的種子，許下愿望，用辛勤的勞動(dòng)期待秋天的收獲。
隨著春風(fēng)的吹拂，我想：這是春天的開始，也是一個(gè)新的開始。我們應(yīng)該抓住這個(gè)完美的時(shí)機(jī)，制定今年的計(jì)劃，豐富我們的生活和學(xué)習(xí)。
描寫風(fēng)的作文 篇23
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。春風(fēng)把小草吹醒了，于是小草從泥土里探出了腦袋，大地變成了綠油油的；春風(fēng)把桃花弄笑了，桃花露出了粉紅的臉頰；春風(fēng)把梨花逗樂了，樂得梨花枝頭顫，花淚紛紛下；春風(fēng)把油菜花染成了金黃色。不！春風(fēng)，她是一位神奇的魔術(shù)師，把大自然的野花變成了五顏六色，萬紫千紅的。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金......
夏天，風(fēng)有時(shí)候像調(diào)皮的孩子，愛捉迷藏。當(dāng)你大汗淋漓時(shí)，他卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓人心煩意亂。有時(shí)候，又像似一位暴虐的屠夫，漲鼓著滿肚子的怨氣，對(duì)任何東西都亂發(fā)脾氣，撥掉了大樹，推倒了房子，刮跑了牌子。還把江河湖泊攪得渾濁不堪。
秋天來了，此時(shí)的風(fēng)又像頑皮的孩子，推著金色麥浪，拂來陣陣果香，樂得大伙兒們喜笑顏開。秋天的風(fēng)還把藍(lán)天的白云，排成隊(duì)，變幻隊(duì)形，從天的這一邊吹到天的那一邊。玩著玩著膩了，他又把白云聚到一起，揉成了兔子、小狗、白馬。讓藍(lán)天充滿了詩情畫意。
冬天來了的時(shí)候，風(fēng)完全變了個(gè)樣：退卻了秋的熱情，心里充滿了對(duì)往日的“埋怨”，陰著臉，拒人于千里之外。孩子們怕了，裹上嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的衣服，大人們卻明白：“冬天來臨了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
故鄉(xiāng)的風(fēng)呀，它總是以它獨(dú)特的個(gè)性演繹著不同的角色，述說家鄉(xiāng)的風(fēng)情。
描寫風(fēng)的作文 篇24
冬季的刺骨的寒風(fēng)又次吹在了我的臉上，我凍得直哆嗦，想起了溫暖的夏天，有想起了我的家鄉(xiāng)，還想起了家鄉(xiāng)四季的風(fēng)……
春季的風(fēng)
“讓我們起去玩吧！”小伙伴們來找我玩，我們起攀上了小時(shí)候我們認(rèn)為的“險(xiǎn)峰”，我們站在山頂上，感受著春天的美好。溫柔的春風(fēng)撫摸著我們的臉，我們閉上了眼睛，感受著這春風(fēng)，在春風(fēng)的吹拂下，我們?cè)诓莸厣湘覒颉⒋螋[、玩耍，快樂留在我們的心里，笑容掛在我們的臉上，春天的風(fēng)：是溫柔的。
夏季的風(fēng)
猛烈的陽光直射到大地上，整個(gè)世界仿佛都在個(gè)蒸籠里面，豆大的汗珠時(shí)不時(shí)的從我們的肌膚中流露出來，我們都汗流浹背。咬著根根冰棍體會(huì)著那些涼爽，雖然只是眨眼的涼爽。這時(shí)，夏季的風(fēng)想我們吹來，猶如雪中送炭般來的及時(shí)，我們細(xì)細(xì)體會(huì)著，夏季的風(fēng)：是涼爽的。
秋季的風(fēng)
秋風(fēng)吹過了，我們聞到了果樹的芳香，我和我的小伙伴們都迫不及待的跑進(jìn)家鄉(xiāng)的果樹林里，像猴般的竄上了樹，左顧右盼，尋找著我們的戰(zhàn)利品。秋風(fēng)吹，我們的肚子又響了起來，秋季的風(fēng)：是帶著果香的。
冬季的風(fēng)
在屋子外面，呼嘯的寒風(fēng)在房屋外肆虐著，帶來了個(gè)個(gè)皎潔的天地，使得人不想破壞這美好的場(chǎng)景，我們幾個(gè)小伙伴們?cè)谖萃獯蜓┱蹋镜拇坦堑暮L(fēng)打在我們的臉上，想根根銀針扎在我們的臉上。冬季的風(fēng)：是刺骨的。
四季的風(fēng)，是各不相同的，給我們帶來的也是不同的，可對(duì)我們來說，家鄉(xiāng)四季的風(fēng)都是美好的，我又想起了……
描寫風(fēng)的作文 篇25
讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
為什么鬧鐘又沒有叫醒我？為什么我又要遲到了？剛起床的我懊悔的想。恐懼覆蓋了我的全身。慌慌忙忙收拾時(shí)，我聽到了暴風(fēng)在走廊里穿梭著嘶吼的聲音，我更加不安，推開門，迎面而來的是北風(fēng)卷地白草折的景象。一陣風(fēng)襲來，車上的我險(xiǎn)些就被撲倒在地面上。
狂風(fēng)把廣告撕扯著拋向天空，把遠(yuǎn)處煙囪升起的白煙揪得東倒西歪，飄忽不定。狂風(fēng)折斷枝干。撓禿了樹葉。卷起了一陣陣由灰土匯聚而成的漩渦。又一陣風(fēng)從我耳邊劃過。“你就死了這條不遲到的心吧。”它在說。“難道連這狂風(fēng)也在與我作對(duì)嗎？”我更加感到無助。
無奈之下，我只得再次跨上車，艱難且搖擺地向前挪去，已經(jīng)無心與遲到抗?fàn)帯＝^望的我回頭望去，但是我看到的不僅是暴風(fēng)，還有無數(shù)的上班族在埋頭奔走，還有無數(shù)和我一樣騎著自行車的人在搖搖晃晃逆風(fēng)前行，冷風(fēng)依然在耳邊呼嘯，但我的心受到了震撼，想到老舍筆下衣著單薄的祥子與暴風(fēng)抗衡，一步接一步的拉扯包車；想到高爾基筆下在狂風(fēng)與暴雨與烏云間飛翔的海燕，他們都能與暴風(fēng)較量，我為何不能？我鼓起了勇氣，又一次跨上車。
現(xiàn)在，我好像已經(jīng)品味出了與暴風(fēng)抗衡的樂趣，蹬車一腳比一腳快，一腳比一腳深。漸漸地，我感覺這暴風(fēng)好像是在推著我向前行，要把我這輛蓬舟一般的小車吹到蓬萊仙境去了。暴風(fēng)吹散了我心中的陰霾，我自己就像是那暴風(fēng)雨中的海燕，“讓暴風(fēng)雨，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”我在心中高聲吶喊……
描寫風(fēng)的作文 篇26
日歷如常，翻開新的一頁。然而對(duì)于我，每天都有不一樣的故事，不一樣的風(fēng)景，不一樣的心情。清晨，起晚了的我走出了家門，迎面吹來一陣刺骨的風(fēng)，昨夜似乎是下了一點(diǎn)小雪，路上有些濕滑，我卻顧不得了，腦海里飛速計(jì)算著時(shí)間，我要用多少分鐘到達(dá)地鐵站，還能不能趕上經(jīng)常乘坐的那列地鐵。
小區(qū)門口的人臉識(shí)別竟然顯示陌生人，那一定是因?yàn)槲規(guī)е谡趾兔弊樱乙话殉断驴谡郑聊焕锺R上顯示出一個(gè)讓我苦笑不得的謝謝！它耽誤了我寶貴的一分鐘，我還能不能在五分鐘內(nèi)到達(dá)地鐵站呢？我跑起來，風(fēng)在我耳畔回響，仿佛在為我擂著戰(zhàn)鼓，腳下的路，在我的身后褪去燈賦予的華彩，天邊的月兒眨著惺忪的睡眼，向我投來問候的目光，我在奔跑，聽得到自己呼哧呼哧的喘氣聲，五臟六腑也隨著我的腳步上下顛簸，心一點(diǎn)點(diǎn)蹙縮，拉下口罩做一個(gè)深呼吸，仿佛有一種力游絲一樣向著毛細(xì)血管末端延展，又匯聚起來讓這機(jī)器一般的軀殼繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，忽然想起跑操時(shí)的子豪，他總是大聲地喘著氣，看上去很艱難，但是一步也沒有落下，一圈也沒有少跑。啞然失笑于自己思維的飛馳，酸沉的腿竟輕松了許多，抬起頭，地鐵站就在眼前了。飛速地下了步行梯，過了安檢，又下了扶梯，聽到熟悉的滴滴聲，門開了。
描寫風(fēng)的作文 篇27
我喜歡風(fēng)。
春天到了，春風(fēng)姑娘邁著輕柔的腳步悄悄地來到了我們的身邊。她喚醒了大地，小草們探出小腦袋好奇地東張西望，春風(fēng)姑娘越吹，它們?cè)骄G；小花們也露出了笑臉，匆匆忙忙地?fù)Q上了精致的衣服，有的穿上了金舞裙，有的穿上了紅外套，還有的穿上了白紗衣。咦？天上怎么游著一條金魚？我定睛一看，哈！原來是小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)姑娘吹啊吹，把風(fēng)箏吹得老高。
不知不覺，夏天到了。夏風(fēng)伯伯來到小河邊，它叫來了青蛙，吹來蜻蜓，吹紅了荷花，吹綠了荷葉頓時(shí)，小河變得熱鬧起來了；它來到田野，為田里勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯擦汗，抹去他們的一天的疲勞，霎時(shí)，農(nóng)民伯伯覺得渾身有了力氣，干活更帶勁了。
秋風(fēng)姑娘是一把鑰匙，趁你沒注意，悄悄地把秋天的大門打開了。能干的她路過果園，石榴咧嘴歡笑地迎接她的到來，柿子提著紅燈籠為她照路。秋風(fēng)掠過田野，麥子樂彎了腰；高粱高高舉起燃燒的火把；一排排挺拔又整齊的甘蔗像一位位士兵守護(hù)著田野。
北風(fēng)姑娘是最調(diào)皮的。她使勁地吹啊吹，把嚴(yán)寒的冷空氣吹來，把雪花吹得漫天飛舞，不一會(huì)兒，大地落上了厚厚的一層雪，小朋友們穿上棉衣，成群結(jié)隊(duì)地出去玩了。他們有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂乎。
風(fēng)還能吹帆船，幫人們航行；吹起花粉，幫助植物繁衍后代；吹散烏云，給我們帶來陽光。
我喜歡春風(fēng)的溫柔，夏風(fēng)的涼爽，秋風(fēng)的神奇和北風(fēng)的頑皮。風(fēng)在四季中演繹著不同的角色。我愛風(fēng)！
描寫風(fēng)的作文 篇28
呼呼……我是風(fēng)，自由自在的風(fēng)，無拘無束的風(fēng)，開心快樂的風(fēng)。
告別媽媽，我決定去遨游世界。準(zhǔn)備出發(fā)了，媽媽和朋友們都來為我送行，揮了揮手，告別親朋好友，我獨(dú)自上路。
離開了家，離開了曾經(jīng)屬于我的小樹林，我來到了大森林，那里比我的家大多了，也美極了!那兒的水清澈見底，能看見水中五顏六色的卵石，還有活蹦亂跳的小魚。哇，這里的榕樹好大啊!一定活了幾百歲了吧。看，樹上的小松鼠正在給自己梳妝呢，毛茸茸的大尾巴多漂亮。森林里還有美麗的孔雀，淘氣的猴子，自由自在的鳥兒，團(tuán)結(jié)互助的螞蟻……瞧，一棵棵小樹苗正在努力地長高呢。看到眼前的美景，差點(diǎn)兒忘了時(shí)間，我得走了。
經(jīng)過一段飛行，我來到了一座小島。小島上年年干旱，人們沒有水喝，日子過得苦極了。于是，我去求助烏云哥哥幫忙，來給這里降雨。本來烏云哥哥還不答應(yīng)，經(jīng)過我的勸說，還有看到好多人因長時(shí)間沒有水喝而渴死，便答應(yīng)降雨給大家。烏云哥哥降雨，我?guī)退物L(fēng)。下雨了，下雨了……小島上的居民手舞足蹈地歡呼著，小動(dòng)物們也活蹦亂跳。看著它們那么開心，我也笑了。
我是風(fēng)，我要吹動(dòng)樹枝，讓它翩翩起舞：我是風(fēng)，我要把花香吹向遠(yuǎn)方，送給動(dòng)物，送給人類：我是風(fēng)，我要把蒲公英媽媽美麗可愛的孩子送到別處遨游：我是風(fēng)，我要吹出春天的芬芳，吹去夏天的炎熱，吹來秋天的豐收，吹走冬天的寒冷，吹出四季的色彩……
結(jié)束了一天的漫游，我輕輕地招手，作別西天的云彩，悄然而去。
描寫風(fēng)的作文 篇29
風(fēng)是大自然的一處景象，風(fēng)能給人們帶來溫暖、寒冷，風(fēng)還能給人帶來歡笑，悲傷。
你知道我為什么做風(fēng)嗎？下面我就來告訴你。
如果我是風(fēng)，春天，我要把沉睡的小草，小花叫醒，我要飛過高山，森林把它們裝點(diǎn)的更美麗，更加生機(jī)勃勃。如果我是風(fēng)，夏天，我要把我的好朋友——雨姐姐叫來，讓它把土地澆的濕潤，好讓新鮮的蔬菜悄悄的探出頭來，長得更加美麗。如果我是風(fēng)，秋天，我要把熟透了的果實(shí)吹的個(gè)個(gè)紅彤彤的，臉上露出甜美的微笑；大地里一片豐收的景象，有的摘蘋果，有的割稻谷，有的割草……，農(nóng)民伯伯的臉上也露出甜美的笑容，心里面暖洋洋的。如果我是風(fēng)，冬天，我要把我的朋友——雪妹妹叫來，讓它把祖國媽媽披上銀色的衣服，把花姐姐草妹妹，樹哥哥和木弟弟打扮得更加美麗。忽然，我看見了一個(gè)孩子正在和朋友們玩打雪仗的游戲，我便好奇的跑了過去。過去一看，啊！原來是一所學(xué)校啊！他們正在舉行雪仗大賽，每個(gè)班都派出5名男生和7名女生來打雪仗，誰的班勝出就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)書包，同學(xué)們都在為這個(gè)書包而奮斗著。我看見校園內(nèi)的雪差不多快打沒了，對(duì)雪妹妹說道：“妹妹，給我在下一場(chǎng)大雪吧！”“嗯，好的”。雪妹妹回答到。話剛說完，天空中就下起鵝毛般的大雪來，不一會(huì)兒雪就到了小腿那了，孩子們?cè)诖笱┲型娴姆浅８吲d，要讓孩子們高高興興的。風(fēng)是無顏色的，但它卻能把祖國打扮的漂漂亮亮的，我愿意作為一個(gè)為人民服務(wù)對(duì)社會(huì)有用的風(fēng)。
描寫風(fēng)的作文 篇30
秋天的風(fēng)，是一盒五彩繽紛的顏料，在人間不住地涂抹著，讓江山如畫，讓人間似錦。
秋天的風(fēng)，吹到果園里，給蘋果涂上了紅色，給橘子涂上了橙色，還給梨涂上了黃色。讓秋天更加艷麗多彩。
秋天的風(fēng)，吹到樹林里，將銀杏樹的樹葉變成黃色，就像一把把黃色的扇子；它又將楓樹變成紅色，吹落的楓葉像郵票又像蝴蝶，讓人感覺到秋的思念，秋的優(yōu)雅。
秋天的風(fēng)，吹到田野里，將豐收的喜悅送給了田野。田野頓時(shí)像金色的海洋波濤洶涌。稻谷仿佛要被吹飛似的，像個(gè)駝背的老人在大風(fēng)中搖搖晃晃。
秋天的風(fēng)，吹到花圃里。菊花爭(zhēng)相開放，紅的、黃的、紫紅的、淡黃的、雪白的……就像一個(gè)個(gè)美麗的天上仙女，又像剛出浴的世間美人。菊花五彩繽紛，其他的花朵也爭(zhēng)相怒放，十里飄香的桂花、“花中皇后”月季花、素有“國艷”之譽(yù)的海棠花，直逼人們的眼球。
秋天的風(fēng)，吹到動(dòng)物園里，動(dòng)物園里的一些小動(dòng)物們好像察覺到了什么，青蛙、蛇等一些小動(dòng)物都聞風(fēng)而動(dòng)，要為自已的冬眠做準(zhǔn)備了……
秋天的風(fēng)，吹到了人們的家。人們會(huì)感覺到絲絲涼意，會(huì)脫掉夏裝穿上秋裝。難怪有人說：“秋天的風(fēng)是個(gè)傳話者。”他會(huì)告訴你：“天氣涼了，該添加衣服了。”
秋天的風(fēng)，吹到池塘中。他是一個(gè)愛畫畫的家伙，把池塘里的水蕩起陣陣漣漪，宛如一幅水墨畫。
秋天的風(fēng)，就是這么聰明，這么能干，讓我佩服之至。我愛你，秋天的風(fēng)！
描寫風(fēng)的作文 篇31
清明時(shí)節(jié)的雨剛停，我們似乎還沉浸在路清的歡愉之中。夏，卻不知什么時(shí)候悄然到來，太陽失去了春天的那份溫柔，像個(gè)火球一樣火辣辣地照射著大地，似乎要散發(fā)出全部的熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉蛋，曬得知了在樹上不厭其煩地叫著，更曬裂了大地。把一盆水潑在地上，干渴的大地一下子就把水吮吸得干干凈凈，街上的人都穿著背心，打著赤膊，人們恨不得鉆進(jìn)冰箱里，人們都詛咒這該死的炎熱。只有賣冰棍的老人滿不在乎，嘴里高聲吆喝著，心里希望天氣越熱越好，好賣出更多的冰棍。
如此的熱，使得人們不由得都盼望月亮趕走太陽，盼望黑夜帶來涼爽的風(fēng)，來吹散熱氣。盼啊盼，盼啊盼，盼的太陽不好意思了，便慢慢退出了天空。
夏天最熱的時(shí)候，也是我們放暑假的日子。白天，即使我們穿著背心和短褲，也不敢到室外與太陽較量，只能趁太陽未出來的早晨和太陽落山后的晚上外出。夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。我可太喜歡夏天的夜晚了。
夜?jié)u漸深了，這時(shí)的風(fēng)很夠朋友，一陣一陣地吹著，把涼爽極慷慨地送給大地，不時(shí)掀起人們的衣服和頭發(fā)，輕撫著他們，把他們送入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜，靜悄悄的，靜悄悄的，只有風(fēng)在刮……夏天就是這般的充滿魅力!
描寫風(fēng)的作文 篇32
最不可預(yù)測(cè)的風(fēng)是秋風(fēng)。
秋雨多日伴秋風(fēng)。整個(gè)天空就像一個(gè)灰色的大窗簾，有很多補(bǔ)丁。而布也在不斷的改變著自己的風(fēng)格，在天空中游動(dòng)。雨一會(huì)兒緊一會(huì)兒緩。路上車輛匆匆而過，潑水，向路兩邊射箭。偶爾有人撐著傘，半遮著身子，在風(fēng)中前行。秋風(fēng)吹來，給人無盡的悲傷。
秋風(fēng)有時(shí)候也能體諒。放晴后，天空一片蔚藍(lán)，干凈得連一點(diǎn)白云都沒有。果園里，許多水果藏在枝葉后面，就像蒙著面紗的白衣女士。一陣微風(fēng)吹來，蓋頭輕輕掀起，可以看到新娘的白嫩嫩的一張紅臉。這時(shí)，一種說不出的喜悅立刻涌上你的心頭，你情不自禁地伸出手，把她抱在懷里，親吻她。
秋風(fēng)有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣。如果她瘋了，她會(huì)搖晃樹干，刺痛它們的頭發(fā)，黃色的樹葉一片接一片地落下。這些枯枝敗葉聚集在草叢中，沿著路邊，隨著秋風(fēng)的節(jié)奏一步一步舞動(dòng)，像無數(shù)灰色的蝴蝶，在你的腳下飛舞。
秋風(fēng)五顏六色，銀杏樹的葉子被她染黃，楓樹的葉子被她吹黃。橘子在她懷里變成金黃色，柿子像火球，葡萄紫黑，
啊，秋風(fēng)，我離不開你。我喜歡你這樣。雖然我不容易找到你，但你經(jīng)常和我玩捉迷藏。你很溫柔，像一個(gè)撒嬌的公主躺在我懷里。你生氣了，像一頭咆哮的獅子。你穿著五顏六色的衣服悄悄地來到我身邊，給我?guī)砹嗣利惖娘L(fēng)景，甜蜜的水果和蔬菜。
我愛你，秋風(fēng)！
描寫風(fēng)的作文 篇33
今天一放學(xué)我就聽到他們高聲大喊要下雨了！我開始以為是小雨，走出去一看，沒下雨啊，他們?cè)趺磿?huì)說下雨？可我也管不上那么多了，因?yàn)樗麄儽任腋薪?jīng)驗(yàn)嘛。就馬上飛也似的背上重重的書包跑去推車子。我知道，雨可是說下就下的，不等人那。一出校門，一陣強(qiáng)風(fēng)向我們襲來。頓時(shí)，天地模糊了，無盡的沙塵和天空混為一體，可見度甚至還不達(dá)2米！
同時(shí)，不斷有卷起的塵土向我的眼睛襲來。“哎呦！我的眼睛！”我說道。這還算好點(diǎn)，在中學(xué)的那條道上，由于我騎車子的技術(shù)不夠老練，再加上強(qiáng)烈的、似乎永遠(yuǎn)刮不完的大風(fēng)，我騎得并不是很快。近了！近了！我看見中學(xué)的教學(xué)樓了！我高興地想道。去的路還算順利，可回來時(shí)就沒那么幸運(yùn)了。沒有大樹的保護(hù)，大風(fēng)更加放肆了！只要風(fēng)一吹，地下的塵土就會(huì)揚(yáng)起。兩邊小樹的枝干被壓的彎彎的，看上去隨時(shí)都會(huì)有被折斷的危險(xiǎn)。我頂著風(fēng)沙，艱難地行駛著。唉！早知如此，何必騎車呀!不過，仔細(xì)想想，這倒也不錯(cuò):這不就是檢驗(yàn)我騎車技術(shù)的一次測(cè)試嗎？大大小小這么多的測(cè)試我都過來了，也不在乎多這一次了！到了家，看看我的身上竟全是塵土！
無知的人們呀！覺悟吧！不要繼續(xù)濫砍伐樹木了！多種些樹木吧！不要再讓這樣的情況繼續(xù)發(fā)生了！我們的家園一定會(huì)比這更美好！
描寫風(fēng)的作文 篇34
春天的風(fēng)是一把鑰匙，她帶著溫暖，悄悄地，悄悄地，趁你還沒留意，就把春天的大門打開了。
春天的風(fēng)是一個(gè)魔法師，只要揮一揮她的魔法棒，世界就會(huì)變得五彩繽紛。花兒變得更加鮮艷，小草綠油油的，迎著春風(fēng)左右搖擺，仿佛在向人們招手呢！小樹的'葉子發(fā)芽了，青翠欲滴的葉子讓你永遠(yuǎn)看不夠，小動(dòng)物們都從樹洞里探出小腦袋，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，準(zhǔn)備與同伴們一起去找食物了。
春天的風(fēng)是一個(gè)畫家，只見她先點(diǎn)下柳樹就挺立在湖邊，又刷了一筆湖面就像一個(gè)鏡子，再畫幾條細(xì)線，柳樹甩著“頭發(fā)”欣賞自己倒映在水中的倒影，時(shí)不時(shí)調(diào)皮地將“頭發(fā)”甩入湖中，小魚還游過來，好奇地在“頭發(fā)”旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仿佛在給柳樹洗頭。小魚、柳樹、湖面組成了一幅優(yōu)美的圖畫，再仔細(xì)看看，還能看到柳枝上有一個(gè)個(gè)像綠色花苞一樣的嫩芽，才展開了一點(diǎn)點(diǎn)。
春天的風(fēng)是一個(gè)園丁，她的花園里種了各種各樣的花朵，有嫩黃的迎春花，有火紅的玫瑰花，有紫色的二月蘭……簡直數(shù)也數(shù)不清，最顯眼的是花兒的顏色，每朵花的顏色都特別艷麗。黃的賽金，紅的如火，紫的似霞……
春天的風(fēng)是一個(gè)音樂家，公園里的小池塘叮叮咚咚的流淌著，花兒上總有蜜蜂采蜜嗡嗡的響聲，公園里最大聲的還是孩子們的歡聲笑語，你聽，他們正在嘻嘻哈哈的笑著呢！家長們坐在石凳上，頭挨著頭，肩并著肩，津津有味地竊竊私語。
春天的風(fēng)還是一位仙子，她溫柔、天真，把最美的景色送給了大自然……
描寫風(fēng)的作文 篇35
在我眼中，風(fēng)是一個(gè)千奇百怪，性格易變的人。
春天了，冰已經(jīng)完全化了，人們已把厚重的衣服脫下。風(fēng)兒在溫和的空氣中，自己也變得十分溫和，于是，他開始去林中玩耍。
綠色的小芽長了出來，風(fēng)兒看見了，忙把速度減慢，生怕把弱小的嫩芽吹彎了，它們將長成大樹，讓地球的空氣越來越新鮮。
春天慢慢睡去，夏天輕輕地爬起來，太陽好像一個(gè)失控的取暖機(jī)，讓空氣越來越熱。風(fēng)兒感到十分的炎熱，現(xiàn)在出門越來越少。風(fēng)生氣了，馬上去找云，說：“快快下點(diǎn)雨，我快熱死了！”云說：“我沒事哭什么？”風(fēng)一聽，更惱火了，一氣，就氣得七竅生煙，呼！呼！呼！把云一眨眼間給吹到美國去了。接著，他喚來了雨，“噼里啪啦”“稀里嘩啦”洗了一個(gè)痛快的涼水澡。
風(fēng)漸漸的平靜下來了。秋天來了，“呼——呼——呼——”樹葉慢慢地落下來了。風(fēng)看到了，十分傷心。天氣陰涼了，風(fēng)就常常出門，幫助葉子們，讓它們?cè)谏淖詈髸r(shí)刻跳一支精彩的舞，而后緩緩地落在地上，慢慢地消失，化作春泥。風(fēng)又鉚足了勁，去田野旅行，所有人見到他都露出了燦爛的笑臉。天地間變成了豐富多彩的海洋，高粱紅了，柿子黃了，稻谷熟了……
冬天趁人不注意間席卷而來，風(fēng)不知為什么火怒了起來！風(fēng)不停地吼叫著，“嗚！嗚！”可能因?yàn)樘淞耍懿涣耍煌５嘏拇蛑孛婧蜆淠荆辛苏粋�(gè)冬天。
風(fēng)真是一個(gè)性格易變的人，春天他溫和柔軟，夏天他暴躁豪爽，秋天他多情慷慨，冬天他怒發(fā)沖冠……
描寫風(fēng)的作文 篇36
人們都說大自然絢麗多彩、千變?nèi)f化，它的美麗源于它擁有彩虹般五顏六色的動(dòng)植物，它的千變?nèi)f化在于它陰晴不定的天氣，你了解它嗎？接下來就讓我們一起走進(jìn)風(fēng)的世界吧。
當(dāng)春風(fēng)吹過的時(shí)候，人們將厚厚的棉襖換成了單薄的衣裳，春風(fēng)不僅讓人們感到暖和，還能讓冬眠的小動(dòng)物們復(fù)蘇呢！它們都盼望了一個(gè)冬天了，也該醒醒活動(dòng)活動(dòng)了。瞧，小伙伴們叮叮咚咚，嘻皮互鬧地玩耍，農(nóng)民伯伯正忙著在田野里播下寶貴的種子呢！
當(dāng)夏風(fēng)來臨時(shí)，就有區(qū)別了，因?yàn)橄奶炷茏屓藗儚淖约旱念^上或背上滴下大顆大顆的汗珠，這時(shí)的我們多么希望能來一陣清涼的風(fēng)啊，把身上散發(fā)出的熱量吹散。然而，風(fēng)卻和我們玩起了躲貓貓呢！但人們也很聰明，早已躲在茂密的大樹下乘涼，恨不得吃下三四根冰棍。
秋風(fēng)的到來讓我們有了依依惜別的意思，因?yàn)榍镲L(fēng)一旦到來，就意味著冬天即將來臨，所以就很想念春、夏風(fēng)。秋風(fēng)亂過，亂黃了大地，在公園或森林里，滿地都是秋風(fēng)的杰作，有時(shí)候暖烘烘的，有時(shí)候冷颼颼的。秋風(fēng)也為人們裝飾了金色的大道，踩上去，就如同踩棉花一樣，還發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，又軟又好玩，動(dòng)物們滿懷歡喜的享受著這個(gè)游樂園。種種聲音交織在一起，就如同演奏了一場(chǎng)交響樂。
冬風(fēng)，寒風(fēng)呼嘯，白雪伴著冬風(fēng)從高處飛落而下。操心的媽媽為自己的孩子添上了厚厚的棉襖。風(fēng)，是悠閑的，也是憤怒的。這就是風(fēng)，一年四季讓我們有不同感受的風(fēng)。
描寫風(fēng)的作文 篇37
有很多種感覺，有可說、有可看、有可聞、有可聽、有可……，這就是風(fēng)的性情。
在陜北，春天里風(fēng)的性子有些急。立春，大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，風(fēng)就像脫韁的野馬，狂奔在這片貧瘠的黃土圪梁梁上。黃塵四起，搞的到處是黃羊皮蓬，七拐八歪，根本沒有個(gè)形。昔日里不知隱藏了多久的廢紙、爛煙盒、舊塑料袋子拖家?guī)Э诘乃奶幱问帲紶柾ＭＤ_步便又靈巧的一跳，到了別家的門夾中。他們的確成了孤兒，沒有家，便成立過街的老鼠，人人喊打呀！。街上行人少見的很，遠(yuǎn)處偶有人影走動(dòng)，也都弓著腰，攏緊頭巾，緊跟著風(fēng)，大踏步向前。即便是在講究的姑娘，唇角干裂，青發(fā)隨風(fēng)而起，沒有了順滑。衣服上罩著一層淡淡的，米黃西沙外套，那不是衣物，是沙替風(fēng)過留下的足跡。春天時(shí)節(jié)，風(fēng)低低的橫盤在地面，枯黃的艾草被連根帶走，做了風(fēng)的一支枯信使，告訴外面這里正在發(fā)生的一切，可有些愣是活活的埋葬，悄無生息，有些迎著風(fēng)，盡可能將脖子伸長，看著遠(yuǎn)方，期盼那里的明天，在今天總算有了希望。外地來過的人，回去后提起陜北風(fēng)情，便說是那里到處風(fēng)沙封眼，人人灰頭土臉，好似野人的生存狀態(tài)。
我不能駁斥他們的看法，畢竟風(fēng)在這里給了他們理由，只能說他們或許來的不是時(shí)候，不了解這里的風(fēng)。陜北的風(fēng)入夏后，性子可淑女了，浮起身子，邁著輕盈的步調(diào)，調(diào)的男人們?cè)僖膊辉鸽x開。
描寫風(fēng)的作文 篇38
夏季的風(fēng)帶著點(diǎn)憂郁帶著點(diǎn)歡喜，夏季新的開始，任時(shí)光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從哇哇哭的小女孩，華麗轉(zhuǎn)變成了一個(gè)15歲的小姑娘，我也即將升入初二，時(shí)間的飛快流逝，我開始試著去珍惜，珍惜那些愛我的人，那些朋友同學(xué)，有些同學(xué)陪伴我走過了將近8年，歲月里有他們，多了歡笑，多來惆悵！
失去了才知道珍惜，是的，這句話驗(yàn)證了事實(shí)，還記得小學(xué)同學(xué)的她，我們依稀相伴，形影不離，而如今不再同一所學(xué)校，時(shí)間變了，距離遠(yuǎn)了，可是我們的心沒變，我們依然那么熟悉，熟悉彼此的心，我們還是那么要好，依舊的，這讓我明白，什么都會(huì)變，物質(zhì)上的一切都會(huì)變，而真心的朋友，親切的家人，所有的所有，是永遠(yuǎn)也不會(huì)變得，精神上的財(cái)富是永遠(yuǎn)無法代替的。
在這個(gè)夏季，我深深刻刻，徹徹底底的回憶，當(dāng)親人，老師的離去，我明白要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜擁有的，因?yàn)椋蛟S在一個(gè)不經(jīng)意間，就會(huì)悄然失去，我現(xiàn)在后悔，后悔著曾經(jīng)的放手，那樣的不珍惜，俗話說世上沒有后悔藥，但我知道珍惜把握住一切，后悔藥就有了，因?yàn)椴辉蠡冢蠡谒幙梢該碛校杭镜臏I雨，夏季的微風(fēng)，秋季的飛舞，冬季的溫暖，自己會(huì)變，可最后還是原地，人會(huì)變，最后還是原地，好好對(duì)待家人，對(duì)待朋友，對(duì)待那些愛我的人，不要讓愛我的人后悔。風(fēng)帶走了，悲傷，請(qǐng)讓夏日的陽光為永遠(yuǎn)留住快樂~
描寫風(fēng)的作文 篇39
迎著夏天的風(fēng)，我的青春就此散場(chǎng)。
看著手里的畢業(yè)照，我知道，這是我的青春所留下的唯一證據(jù)。三年來，我不像電視電影里演繹的那般轟轟烈烈。我的青春，只是平平淡淡。刷題、復(fù)習(xí)、考試……周而復(fù)始，沒有停歇。
“青春”這個(gè)話題一直很火，大家有深刻的友情，有難忘的親情，也有隱晦的愛情。不少人提起青春，便開始滔滔不絕，而我，永遠(yuǎn)都在扮演聆聽的角色。我的青春很簡單，幾乎只和考試、作業(yè)、試卷掛鉤；我的生活很無趣，學(xué)校和家兩點(diǎn)一線，很少娛樂。
初次見面，大家都還是稚嫩的面容，一眨眼，大家都蛻變成了“大人”。時(shí)間很快，快到最后一天來不及說再見就散了；時(shí)間也很慢，三年時(shí)光給我留下了很多回憶。每經(jīng)歷一個(gè)階段，都會(huì)覺得上一個(gè)階段是最有意義的，我也不例外。起初，剛步入大學(xué)的一整年我都很不適應(yīng)，很想念高中生活。高中的忙是有目的的努力，大學(xué)的忙是不知道自己在忙什么。
我很懷念我的高中生活，可我明白，我再也回不到那個(gè)夏天。夏蟬在吱吱吱地叫著，夏天每年都在如期而至，是我還停留在記憶里，不肯走出去。或許，等以后步入工作，我又會(huì)懷念我的大學(xué)生涯。我總是停留在過去，決定不了現(xiàn)在，掌握不住未來。可是，人都是要向前看的，我也要奔赴未來了。
那么，就讓這成為我對(duì)過去最后的奢望吧：我希望，我的青春永不散場(chǎng)。
描寫風(fēng)的作文 篇40
大家好！我是赫赫有名的偵探家―――查里，我的助手就是我的妹妹―――查簡，我們倆一起破獲了許多棘手的案子呢！這不，又有人叫我了，“查里、查里，不好了，出怪事了！”咦？這是誰在？我轉(zhuǎn)頭一看，哦！原來是一位老大爺在叫我，他身穿老頭衫，褲子是一條發(fā)舊的西褲，他一見到我就痛哭了起來，并帶著哭腔地說：“查里大偵探，你可一定要抓出那個(gè)怪物啊！
要不然，我怎么對(duì)得起我死去的老伴和女兒啊！”我一聽，連忙安慰老大爺：“大爺，您就說吧！我一定盡力幫您破了此案！”“好！我就說了：那是昨天晚上的下半夜，我和我的老伴睡得正香，突然聽見女兒在隔壁的房間尖叫一聲，就沒聲音了，我和老伴被驚醒了，便下床去女兒房間，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是下半夜，我有點(diǎn)害怕，就躲在老伴的身后，誰知，老伴剛剛踏入房間，一股怪風(fēng)就向她飛來，此時(shí)，老伴突然倒地而死，地上流著一大灘血，我頓時(shí)身子軟了，眼看那股怪風(fēng)就要向我襲來，我趕緊倒地裝死，果然，它飛走了，我過了好久才爬起來，看到女兒和老伴都死了，我連忙連滾帶爬地到了這里。”
我聽完，不竟深深地吸了一口氣，這個(gè)這么一個(gè)棘手而又離奇的案子，我到底從哪兒下手呢？思索片刻，我斷定，既然這股怪風(fēng)會(huì)致人于死地，那，它就一定還會(huì)襲擊于人，果真不出我的所料，過了兩三天，我接到了多起怪風(fēng)殺人案件，并且，其內(nèi)容都跟那位大爺又所相同，雖說這類似案件多，但對(duì)我來說并沒有什么有利價(jià)值，因此，我決心到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)去看看。
描寫風(fēng)的作文 篇41
“我只想要拉住流年，好好地說聲再見……”悠揚(yáng)的歌聲從三班傳來，穿透了每個(gè)人的心。
今天，將是三班最后一次的班級(jí)聚會(huì)。不久，告別小學(xué)生活，他們將各自去往自己向往的初中學(xué)校。
我坐在第一排，望著臺(tái)上正在演唱的兩位同學(xué)。以前，他們的歌聲好像有些沙啞。可今天，我仿佛聽到了天使的歌聲，那么優(yōu)美，令人陶醉。
不知不覺中，我的視線模糊了。朦朧中，我看見了初來三班時(shí)自己的緊張和我第一次競(jìng)選班干部時(shí)自己的活力。淚水滴落在衣襟上，染成了一朵朵小花，我拂去淚水時(shí)，卻猛然看到班主任也紅了眼眶，我呆在那兒，入了神……
起風(fēng)了，一股帶著清涼的夏風(fēng)吹來，撫摸著我們每個(gè)人的臉頰，直擊我的心靈。我如同一個(gè)即將離開媽媽的孩子，委屈得一下子哭出聲來。歌聲開始顫抖，淚水如于斷了線的珍珠般從我眼眶中滑出，我抬手擦拭，卻又捂著臉抽泣起來。
又是一陣風(fēng)吹來，它安撫了我的心。這時(shí)我才注意到，全班都哭了。
伴奏音樂環(huán)繞著，可演唱者卻總是張嘴又哽咽。這時(shí)，不知是誰竟然笑了起來，教室里立馬被火點(diǎn)燃了似的，充滿了笑聲。現(xiàn)在回憶起來，我真以為我們都瘋了，一邊哭一邊笑，有人不想流淚，卻有人哭得撕心裂肺……
走出校門，夏天的風(fēng)拂過了我的臉頰。我盡情地吮吸著，是夏天的味道，是充滿朝氣，充滿青春活力的夏風(fēng)!
描寫風(fēng)的作文 篇42
我愛小雨，但我也愛輕風(fēng)！
以前九十月份，秋天一到，我最喜歡待在門口，其實(shí)我也沒看什么，只是待在那里。每當(dāng)這時(shí)，就會(huì)吹來一陣柔和的輕風(fēng)，好像要把我一把拉回現(xiàn)實(shí)。
這股風(fēng)非常柔和，只讓我的頭發(fā)飛了一下，讓我身旁的花瓣跳了支芭蕾，讓竹葉打了個(gè)滾而已。
幾個(gè)星期前，不知道為什么，天空好像生氣了，派了一個(gè)大風(fēng)軍團(tuán)來到了寧波。這股暴躁的狂風(fēng)可厲害了，吹得樹葉滿天飛，讓樹枝怕得抖三抖。
我悄悄拉開一點(diǎn)窗戶往外瞧，風(fēng)就帶著雨水如同潮水一般涌進(jìn)了房間，吹在我身上冰冰涼涼地，舒服極了。
一到秋天，每天晚上做完作業(yè)，我都會(huì)在陽臺(tái)上休息一會(huì)，我躺在躺椅上，隨手拿起一本書，眼睛在書上，心卻在吹過的晚風(fēng)上。幽靜的夜晚，輕風(fēng)帶著花香拂過我的臉，癢嗖嗖的。花在動(dòng)，草也在動(dòng)，它們隨著輕風(fēng)來回舞動(dòng)，真是安逸的很啊！
漸漸地，我的眼睛開始模糊了。我仿佛看見風(fēng)兒們穿著花草編織的新衣裳嬉鬧著跑向了隔壁阿婆家的陽臺(tái)；我仿佛看到它們對(duì)著我微笑邀請(qǐng)我一起去探險(xiǎn)；我又仿佛聽見它們?cè)谇那牡挠懻撝裁矗l(fā)現(xiàn)我正看著它們，于是沖我吐吐舌頭做了個(gè)鬼臉……我把這一切記在了心頭！
這時(shí)，我好像忘記了一切，風(fēng)兒吹拂我的臉頰，我沉靜在風(fēng)中，我感覺自己又變成了小嬰兒，躺在媽媽的懷里，聽著搖籃曲！
描寫風(fēng)的作文 篇43
魯迅先生曾經(jīng)說過：“春風(fēng)就像母親的手，撫摸著我們的臉頰。”但是春風(fēng)真的是這樣嗎？
春風(fēng)多變，也許前一秒是微風(fēng)，后一秒是大風(fēng)。
一大早來到湖邊聞著新鮮的空氣。只見湖水輕輕蕩漾，微風(fēng)吹來陣陣漣漪，湖里的小魚歡快地嬉戲，湖邊的柳樹也不減，綠色的“長發(fā)”隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)，像一位淑女在梳頭。微風(fēng)輕輕地吹來，慢慢地走著。那么溫柔，像媽媽柔軟舒適的手，我閉上眼睛，享受著大自然帶來的喜悅和奇妙的感覺。聽著魚的嬉鬧聲，聽著柳樹“長發(fā)”Z的柔風(fēng)，感受著這一刻的每一分鐘。
然而好景不長，大風(fēng)匆匆而來，把嬌弱的微風(fēng)嚇跑了。它獨(dú)自統(tǒng)治著這里，統(tǒng)治著一切。它使湖泊爆發(fā)出波浪，并為其創(chuàng)造了一種氛圍。它讓柳樹甩出它的“長發(fā)”，趕走了柳樹周圍的游客。也許是小魚害怕了，躲在湖的深處不見了。地面上的灰塵和沙子也隨著強(qiáng)風(fēng)而掀起波浪，這使得強(qiáng)風(fēng)的舞臺(tái)再次掀起狂潮。游客跑進(jìn)房子里，看著這一切。
過了一會(huì)兒，微風(fēng)徐徐吹來，公園又安靜了。魚兒在水里快樂地游著，小草探出頭來和別人分享新的東西。游客也走出家門，隨風(fēng)而走。
春天的風(fēng)是多變的，神奇的，不可預(yù)測(cè)的，就像天上的云，永遠(yuǎn)不知道下一秒風(fēng)會(huì)是什么樣子。微風(fēng)，風(fēng)，微風(fēng)。春風(fēng)，好奇怪。
描寫風(fēng)的作文 篇44
如果我是風(fēng)，我會(huì)做很多事情。
隨著春天的到來，我將變成一個(gè)春風(fēng)。我將吹過世界的每一個(gè)角落，給世界萬物帶來生命的希望，讓它們?cè)谛碌囊荒昀镒聣殉砷L，給世界上的每一個(gè)人帶來信心和祝福，讓他們?cè)谛碌囊荒昀飳?duì)一切都充滿快樂和信心。
隨著夏天的到來，我會(huì)變成涼風(fēng)。我會(huì)吹過世界的每一個(gè)角落，消除夏日的炎熱，讓世界上的一切在炎炎夏日里生長得更旺盛，讓世界上的每一個(gè)人在炎炎夏日里擺脫疲勞。同時(shí)我會(huì)找余叔叔讓世界的每個(gè)角落同時(shí)下雨，讓雨水沖走這個(gè)時(shí)候的熱度。秋天來了，我會(huì)變成秋風(fēng)。我會(huì)吹過世界的每一個(gè)角落，徹底消除夏天帶來的熱量，給世界每一個(gè)角落的人和每一件事都帶來涼意。我會(huì)把一切都綠了黃了，把世界裝飾的很漂亮。里面的食物也會(huì)“長大”，走向“人生之路”。我會(huì)讓人從疲勞變成精神和活力，瞬間讓世界變得鮮活。冬天來了，我會(huì)變成快樂的風(fēng)。幸福是因?yàn)椋何掖颠^世界的每一個(gè)角落，帶來了雪。這些雪覆蓋了世界上的一切，穿上了白色的衣服。此時(shí)，純白裝點(diǎn)著世界，擦洗著世界的污垢，擦洗著世界上每一個(gè)人的心靈。這些雪被世界上的每個(gè)人用作娛樂工具。與此同時(shí)，人們放下工作，與家人團(tuán)聚。此時(shí)，世界上每個(gè)人都擁抱幸福。
如果我是風(fēng)，我會(huì)做這些事情。
描寫風(fēng)的作文 篇45
如果我是風(fēng)，我會(huì)做很多事情。
當(dāng)春天來臨時(shí)，我會(huì)變成一個(gè)春風(fēng)。我要吹過世界的每一個(gè)角落，給世間萬物帶來生命的希望，讓它們?cè)谛碌囊荒昀镒聣殉砷L。給世界上的每一個(gè)人帶來信心和祝福，讓他們?cè)谛碌囊荒昀飳?duì)一切都充滿快樂和信心。
夏天來了，我會(huì)變成涼風(fēng)。我想吹過世界的每一個(gè)角落，消除夏天的炎熱。讓世間萬物在炎炎夏日生長更旺盛。讓世界上的每一個(gè)人都在炎炎夏日里擺脫疲勞。同時(shí)，我也想找到余叔叔，讓世界的每個(gè)角落都同時(shí)下雨，讓雨水沖走這個(gè)時(shí)候的熱度。
秋天來了，我會(huì)變成秋風(fēng)。我要吹過世界的每一個(gè)角落，徹底消除夏天帶來的熱量，給世界每一個(gè)角落的人和事帶來涼爽。我會(huì)把一切從綠色變成黃色，把世界裝飾的很漂亮。其中，糧食長大了，走上了生活的道路。我要從疲勞中改變?nèi)说木瘢ぐl(fā)人的活力，瞬間讓世界變得鮮活。
冬天來了，我會(huì)變成快樂的風(fēng)。幸福是因?yàn)椋何掖颠^世界的每一個(gè)角落，我?guī)砹搜＿@些雪覆蓋了世界上的一切，為世界上的一切穿上了白色的衣服。此時(shí)純白點(diǎn)綴著世界，擦洗著世界的污垢，擦洗著世界上每一個(gè)人的心靈。這些雪被世界上的每個(gè)人用作娛樂工具。同時(shí)，人們放下工作，與家人團(tuán)聚。此時(shí)，世界上每個(gè)人都擁抱幸福。
如果我是風(fēng)，我會(huì)做這些事情。
描寫風(fēng)的作文 篇46
它吹開了荷花，吹開了茉莉，吹醒了知了......我妒忌地挽留著夏風(fēng)，風(fēng)你別走，別走......
因?yàn)槲姨貏e喜歡的風(fēng)，每當(dāng)我細(xì)細(xì)體味，都會(huì)有種神奇的感覺，當(dāng)自己孤寂的時(shí)候，擁抱夏日風(fēng)的色彩，會(huì)有一片綠葉；有一縷情絲；有霏霏細(xì)雨柔柔的絲線裝訂成的心態(tài)。當(dāng)黎明的芒映照窗前，衣裙被清晨的芳香婆娑、純?nèi)帷Ｅ南娘L(fēng)夾雜著清新濕潤的泥土氣息微微地吹著，吹著......頑皮多情的夏風(fēng)醉人般地放縱自己的情欲，毫無顧忌地顯示自己的熱戀天性，將那抹溫柔的風(fēng)情撮合我的秀發(fā)與眼眸親熱接吻，飄逸的發(fā)絲順從它的示愛方式，輕輕地吻過我的眼，我的鼻，我的紅唇......好柔情的夏風(fēng)啊！我的心醉了，醉了......
可是，我喜愛的夏風(fēng)它是那么的多情啊！它時(shí)而拋棄與我的纏綿，另有所愛地尋找新的目標(biāo)。你看它離我而去，彈奏著羞羞答答的綠浪，讓滿山滿坎吹響那披著軍綠的迷彩。真的是這樣，擁抱夏日的風(fēng)，能讓我有新綠的思想，有大寫的純情美麗，并呈現(xiàn)雨后的彩虹。
我會(huì)在夏日的風(fēng)中，賞讀一次有節(jié)奏的海濤聲、暢飲天藍(lán)草碧的云白激情！夏日的風(fēng)帶給我的是清爽，好愜意啊！涼爽抹去了我一天工作的汗滴，拂去我倦怠的心情，沐浴它年復(fù)一年的給予......
描寫風(fēng)的作文 篇47
看大雁南飛，看花開花落，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了，長大了……
記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，一年前，當(dāng)秋天的風(fēng)蔓延的時(shí)候，我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng)，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢，初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…
初一，一個(gè)懵懂無知的年份，我們沒有學(xué)習(xí)上的太多壓力，也沒有源自老師家長的無限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時(shí)的光芒萬丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后，誰會(huì)想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞，與同學(xué)打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂趣，總是一笑了之。
經(jīng)過漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當(dāng)秋天的風(fēng)吹起的時(shí)候，我們?cè)俅挝[著涌進(jìn)已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時(shí)再也不同于彼時(shí)了，我們初二了。
初二，我們?cè)僖膊荒芟裨瓉砟菢鱼露疅o知了，初二，我們要明確自己的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書聲朗朗，我們?cè)囍趯W(xué)習(xí)中找到樂趣;微風(fēng)拂面，我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二，一個(gè)黃金年份，一個(gè)寶貴年份，我們由無知變得成熟，我們將肩負(fù)更多責(zé)任，我們必須站穩(wěn)這一腳!
秋天的風(fēng)年年會(huì)吹起，大雁南飛會(huì)北歸，花兒謝了會(huì)再開，反反復(fù)復(fù)，我們的生活也隨之而改變，秋天的風(fēng)吹起時(shí)，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…
年年秋天的風(fēng)吹起時(shí)，總會(huì)有收獲?
描寫風(fēng)的作文 篇48
風(fēng)，可謂是無處不在，它無時(shí)無刻不在你的身邊，但索溪峪的風(fēng)也只能用“野”來形容。
索溪峪的山是“野”的，水是“野”的，動(dòng)物是“野”的，到這的游客也都是“野”的，而這的風(fēng)依舊是“野”的。
索溪峪的風(fēng)不同于平常的風(fēng)，那的風(fēng)有一股野性的“柔”。當(dāng)風(fēng)輕輕的拂過你的身體時(shí)，頃刻間全身上下的感覺不是海邊風(fēng)的那種涼爽，也不是春風(fēng)的那種暖意，而是一種說不出由來的“柔”，那風(fēng)像絲紗，在你的周圍不停的纏繞，那風(fēng)像母親的手，愛憐的撫摸著你的各個(gè)部位，讓你有一種舍不得離開它的感覺。這的風(fēng)把野性的“柔”體現(xiàn)的淋漓盡致。
你可能會(huì)問，既然風(fēng)是這樣的“柔”，但為什么又說它是野性的呢？野性在這里是必不可少的，正是因?yàn)橐靶圆拍芤r托出索溪峪風(fēng)的“柔”。你可別誤以為這兒風(fēng)的“柔”就像平常走在路上迎面吹來輕輕的，柔柔的那種風(fēng)的感覺是一樣的，索溪峪風(fēng)的那種“柔”，是純天然的，也就是野性的那種，這的風(fēng)是大自然專門賜予索溪峪的，只有來到索溪峪，才能感受到這種獨(dú)特的，擁有這種野性“柔”的風(fēng)，才能真正體會(huì)到索溪峪風(fēng)的“柔”和風(fēng)的“野”。
在山中慢慢的散步，和朋友嬉戲，再加上只有索溪峪才有的那種野性“柔”的風(fēng)，我不禁產(chǎn)生了想讓時(shí)間停止的這種念頭，我不禁更加珍惜起在這待的每一分每一秒……
描寫風(fēng)的作文 篇49
風(fēng)是鄉(xiāng)村的魂。它不喜歡老待在一個(gè)地方，它到處游蕩著，時(shí)南時(shí)北，忽東忽西。它去過哪里，哪里就能感覺到鄉(xiāng)村的呼吸。
每次從城里回到鄉(xiāng)村，第一個(gè)迎接我的便是風(fēng)。我們雖然好多年沒見了，但一點(diǎn)兒也不生分。先是用頑皮的小手，把我服服帖帖的頭發(fā)撥弄亂，再在我干凈的皮鞋和裙子上隨意撒一些塵土與細(xì)碎的草屑。要是春天，風(fēng)就像一只搖頭尾巴的小花狗，當(dāng)我剛從汽車上走下來，視線還沒來得及展開，它就從我的身上嗅出了鄉(xiāng)村的氣味，親親熱熱撲過來，伸出溫軟的小舌頭，一下一下添我的手與腳裸，你趕也趕不走。如果秋天，風(fēng)里便有了果實(shí)發(fā)酵的味道，那幽微的醇意，好像一個(gè)去鎮(zhèn)上打酒的孩子，不小心酒灑了一地，惹得人隱隱有些陶醉。
那件事說起來也讓人苦惱。
那年，我還小，在家門口捉蝴蝶，微風(fēng)吹在臉龐上，很舒服，天漸漸暗了下來，眼看著我就要抓住了蝴蝶，突然，一陣風(fēng)吹來，蝴蝶慌忙飛走了，我不禁嚎啕大哭起來，我的目光跟著蝴蝶，發(fā)現(xiàn)它飛到了一棵大樹上，接著就無影無蹤了，風(fēng)越吹越大，幾乎要把我從地上吹飛了，我想站起來，可是一次又一次被風(fēng)吹倒，我快絕望了。眼睛被沙子迷住了，眼淚被逼了出來，我坐在那，想等風(fēng)停了再走。可是我坐在那里睡著了，醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上，一骨碌爬起來去找媽媽。
后來，我慢慢地喜歡上了風(fēng)，一陣風(fēng)吹來，蕩蕩田田的蓮葉便亂了，而且亂出了味道。
鄉(xiāng)村是美的，但鄉(xiāng)村的風(fēng)更美。
描寫風(fēng)的作文 篇50
風(fēng)總是來無影去無蹤，有點(diǎn)兒像江湖俠客。正是領(lǐng)略到風(fēng)的淘氣，因此，在我的家鄉(xiāng)，大家總稱他為“瘋孩子”。
風(fēng)真不聽話，老量黏著我。一出門，就被風(fēng)的肚子頂了地上。我喝斥他，他就朝著我發(fā)脾氣，把陽臺(tái)上的東西全都刮到地上，讓我無計(jì)可施。刮著，我冷了起來，回家換了件衣服，于是再次出門。等到又出門時(shí)，他又心有余悸，喚來一陣夏風(fēng)，對(duì)我又冷又熱，我只好不出門，省得招來不必要的麻煩。風(fēng)看我不理睬他了，他也不那么死皮賴臉了，反而還自個(gè)兒興致勃勃地玩去了。
風(fēng)真不聽話，人人對(duì)他避之不及，他倒好，唯恐天下不亂，把別人家的外套、睡衣、內(nèi)衣也就勉強(qiáng)地容忍，甚至是把內(nèi)褲給盜取了，不僅如此，他還是頭牛，一發(fā)起性子，就把人們給氣走，又把太陽公公趕走，趕不走？風(fēng)人緣好，叫來雨?duì)敔敚隊(duì)敔斒莻�(gè)老頑童，喜歡同風(fēng)一起惡作劇！這不？本來雨?duì)敔斦罴瘻I水，風(fēng)又在一旁煽情，必哭不可，太陽公公只好下崗啦！不僅這樣，他還把年過花甲的大樹伯伯給吹東倒西歪，挺撥的樹伯伯做回了本色。
風(fēng)，像個(gè)小孩子，一會(huì)兒跑來蹦去，一會(huì)兒還沒睡醒，變化多端！淘氣的他，生氣的他，溫柔的他，撒嬌的他，好奇的他……都是他的個(gè)性，故鄉(xiāng)的風(fēng)，就是一個(gè)調(diào)皮的小娃娃。
描寫風(fēng)的作文 篇51
初秋的風(fēng)，是靈動(dòng)，是活潑，是奔放。它不如夏天的風(fēng)沉悶，也不如春天的風(fēng)單調(diào)，更不如冬天的風(fēng)陰寒。
這是一種充滿旺盛生命力、一種欣欣向榮的風(fēng)。
從窗臺(tái)眺望著街景，秋風(fēng)帶給了樹一種活力。它與秋風(fēng)為伍，歡快的，盡興的跳著活力四射的舞蹈，毫無夏日死氣沉沉之態(tài)。
秋天，原本是萬物凋零之時(shí)，而秋天的風(fēng)，卻依舊年輕。它使得秋天具有了兩面性，一方面活力四射，另一方面毫無生機(jī)。
秋天的風(fēng)是慷慨的，他為世人祛暑，送來一份涼爽。誰出都可以看見他的身影。相形之下，其它三季的風(fēng)都十分的吝嗇。
站在陽臺(tái)上，呼吸著已被秋風(fēng)洗刷干凈的空氣，是多么愜意的一件事啊！習(xí)習(xí)的秋風(fēng)撫摸著你，將一夏天所積累的暑氣全部帶走。再也沒有夏日時(shí)的無精打采了，整個(gè)人放佛脫胎換骨一般，頓時(shí)精神起來。
秋天的風(fēng)是美麗的，他為這沉悶的城市注入了新的活力，使整個(gè)城市平添了幾份流動(dòng)的美。
河畔上，幾棵婀娜多姿的柳也恢復(fù)了生機(jī)，隨著秋風(fēng)的節(jié)奏搖曳著、舞動(dòng)著，盡情舒展著自己的腰身，有奔放型，有淑靜型的。它們使整個(gè)城市都舞動(dòng)了起來！
哦，秋天的風(fēng)，你這頑皮的小精靈。
哦，秋天的風(fēng)，你這初生的朝陽。
秋風(fēng)，你這舞動(dòng)青春的能手。
哦，風(fēng)……哦，秋風(fēng)……活力與激情的化身！
描寫風(fēng)的作文 篇52
在祁連山腳下有一片茫茫的草原。在這茫茫草原之中，有 座小小的縣城一一這就是我的家鄉(xiāng)海晏縣。我們這里，冬天的風(fēng)一吹來，就天昏地暗，而且沒完沒了。 有一天中午，天空布滿了淡灰色的陰云。下午，我們放學(xué)回家時(shí)，一陣狂風(fēng)鋪天蓋地而來，卷著沙土劈頭蓋腦地打在我臉上。風(fēng)越吹越大，越吹越猛。頓時(shí)，整個(gè)縣城一片昏黃，猶如硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。我們雖然被風(fēng)吹得東倒西歪，難以招架，可還是頂著風(fēng)往前走。
突然，我的帽子被風(fēng)吹跑了，我拔腿就追，眼看要追土了，又被風(fēng)吹跑了。一連幾次都是這樣。風(fēng)魔王故意跟我作對(duì)，我追了好半天才追到帽子。我跑得氣喘吁吁，汗水直淌。回家一照鏡子，只見滿臉沙塵，斑斑污垢留在臉上，活像個(gè)大花臉。這時(shí)，大粒的砂石仍生氣似的敲打玻璃窗，叭叭直響，連門也關(guān)不住，我只好用木棍把它頂上。 又有一次，老師叫我們拿一些柴禾來生爐子。我揀了一只破筐子和一個(gè)廢紙盒，放在墻角里。到了半夜，只聽見屋外狂風(fēng)呼嘯。我想筐子和廢紙盒不會(huì)被風(fēng)吹掉吧，因?yàn)槲矣檬^壓著，就沒出屋去看。
早晨起床，我發(fā)現(xiàn)筐子和紙盒無影無蹤了。再一看，牛糞棚上被磚壓得很牢的油毛氈也被掀起，吹到大墻那邊了。我氣得直跺腳：我揀了那么多東西被你吹得一干二凈，今天拿什么去生爐子？媽媽說：“你拿些牛糞去吧。”于是我只好取些牛糞生爐子去了。 海晏的風(fēng)，你吹吧！看你能猖狂幾天？難道你擋得住海晏人民改造自然的步伐？
描寫風(fēng)的作文 篇53
大自然里，誰是最自由的呢？
也許是它。它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風(fēng)。
春天的風(fēng)，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰；它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角；它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風(fēng)，雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來到了人間。它將果園里的果子吹得熟透了，將田野里的高粱吹紅了，將金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，將瘦小的麥穗吹得飽滿了，將豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來。
冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它將小草踩得枯黃，將田地里的殘茬敗葉吹飛了，將搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩。
描寫風(fēng)的作文 篇54
我喜歡風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)有時(shí)似一雙溫柔的手，輕輕地拂過你的發(fā)梢；有時(shí)熱情如火，擁抱著你；有時(shí)帶著滿身清涼，和你一起飛；有時(shí)像一只難以馴服的野馬，考驗(yàn)著世上所有事物的意志力。
春風(fēng)是溫和的。天氣漸漸地暖和了，似乎有了春的氣息。早上一出門，春風(fēng)便輕吻著人們的面頰，它悄悄地撩起了人們的衣角，輕輕地梳理著人們的頭發(fā)，然后又去喚醒山爺爺、溪水妹妹、田野哥哥，還有許多花兒草兒，去告訴它們：春天來了！
夏風(fēng)是熱情的。它跳著、玩著，為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為農(nóng)家小院中的小狗扇風(fēng)，為田里辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民抹去煩惱和急燥。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添了許多樂趣。
秋風(fēng)是涼爽的。它拂過萬物，輕輕地來了。好似一股清涼的泉水沁入人們的心田。人們情不自禁地佇立在秋風(fēng)中，感受著秋風(fēng)帶來的絲絲涼意，秋風(fēng)在空中唱著歌，它像一個(gè)畫家，用彩筆染黃了田野、染紅了楓葉、染綠了國槐??
冬風(fēng)是狂暴的。看！那咆哮的狂風(fēng)夾雜著大塊的雪粒，瘋狂地在大街上跑著，仿佛要吞沒一切似的。樹上的枯枝被它吹地仿佛要掉下來一樣，上下左右地?fù)u晃著，那大雪粒正隨著狂風(fēng)不停地碰擊著玻璃，“啪啪”的響個(gè)不停，路上的行人也被風(fēng)刮地面頰通紅、寸步難行。
啊！風(fēng)兒啊風(fēng)兒，我喜歡性格多變的你，更喜歡真情流露的你，你將你的喜、怒、哀、樂都完全展現(xiàn)在了人們的面前。
描寫風(fēng)的作文 篇55
四季的風(fēng)，它們都有自己的性格，都有自己的顏色。
她總是非常溫柔，宛如一個(gè)鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰，小草變得更加精神了！她的飄過，花兒綻放燦爛的笑容，笑著面對(duì)>溫暖的陽光。
夏風(fēng)，他非常熱情，像個(gè)熱情的小伙子。他拂過的風(fēng)，都夾著熱。他的熱情，令小草彎下了腰，令花朵都閉起來靜靜地睡著了。大樹只會(huì)在他經(jīng)過的時(shí)候，慢慢地?fù)u幾下。
秋風(fēng)，微涼卻不失溫暖。時(shí)而像個(gè)老婆婆，時(shí)而像個(gè)安靜下來的少女。她的到來，讓菊花大片大片的盛開，露出青春的笑臉。而其他花朵，卻漸漸凋零。樹葉也開始變黃，一片一片地掉落。楓葉，也被秋風(fēng)染紅了。
冬風(fēng)，寒風(fēng)呼嘯，凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著，窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅，卻在他的聲音中開放，開得那么傲骨。在冷冷的寒風(fēng)中，即使沒其他的同伴，她還是挺直腰板，看著白雪皚皚的那一片>景色。為單調(diào)的白色，添加了一點(diǎn)暖，也添加了一些美。
其實(shí)每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是單調(diào)的，只有在那個(gè)季節(jié)盛開的某些東西讓他們變得不那么單調(diào)。春風(fēng)，綠色。百花齊放，為她點(diǎn)綴得更美。夏風(fēng)，黃色。荷花的挺立，為他加上的柔情。秋天，紅色，那一葉葉飄落的楓葉，美得如詩，如畫。冬風(fēng)，白色。那一抹抹梅花紅，在寒風(fēng)中，雪花飄下中，顯得亭亭玉立，給白色，點(diǎn)上那一些紅。
四季的風(fēng)在我心中就是這樣的，你心中四季的風(fēng)是怎樣的呢？
描寫風(fēng)的作文 篇56
六年級(jí)了，功課也緊張了，一天9節(jié)課，外帶2個(gè)自習(xí)讓我們疲憊不堪。因此，宿舍就成了我們的“世外桃源”。
“我走了，昂！”
那天，剛剛回到宿舍，便聽到“老高個(gè)”的嗷嗷叫聲，接著就是一連串的話語“我走了，昂！”“再見了，為我哀悼啊！”這樣的景象讓我疑惑不解：日樂觀開朗的他怎么成這樣了？仔細(xì)一問，才知道，原來宇在“老高個(gè)”的水里摻雜了一些有毒物物質(zhì)——洗腳水，“老高個(gè)”知道后，差點(diǎn)暈過去，急忙跑到衛(wèi)生間漱口，但總感覺不舒服。于是，我們只好充當(dāng)“雷鋒”為他按摩，催吐，好不容易他好了點(diǎn)，就火山噴發(fā)了，只見他仰天長嘯，一頭栽倒宇床上，和宇嬉戲起來，竟然不給我們這些勞動(dòng)人員發(fā)點(diǎn)報(bào)酬，真讓人無可奈何……
“去你的廁所！”
熄燈后，總是有幾個(gè)“不法分子”開始蠢蠢欲動(dòng)，在宿舍“大鬧天宮”，為舍長的我不得不用“如來神掌”來制服這群“孫猴子”。結(jié)果卻不盡人意，他們照樣玩耍，絲毫不把我放在眼里，我氣得火冒三丈，暴跳如雷，竟情不自禁地脫口而出“管你什么事？都給我去廁所！”眾人先是一愣，然后便哈哈大笑起來，整個(gè)宿舍亂作一團(tuán)，歡笑聲此起彼伏。生活老師聞聲趕來，不分青紅皂白就把我罵得暈頭轉(zhuǎn)向，差點(diǎn)一屁股坐在地上。此時(shí)我真想大叫一聲：“‘殺’舍長，以敬舍員也！”
校園“語言風(fēng)”，給你不一樣的感覺！
校園“語言風(fēng)”，讓你感受到一顆顆童心的熾熱！
校園“語言風(fēng)”，盡在宿舍515！
描寫風(fēng)的作文 篇57
風(fēng)，看不見，卻摸得著，風(fēng)的世界千變?nèi)f化，誰也不知它的行蹤，因?yàn)樗鼇頍o影，去無蹤。在夏季，風(fēng)猶如六月天說變就變。
夏季清晨的風(fēng)
清晨下了一場(chǎng)雨，雨中夾著風(fēng)吹進(jìn)了我的心田，我伸出雙手，風(fēng)輕輕地?fù)崦业男∈郑昵那牡刈虧欀业男模笞匀坏娜f物都在風(fēng)中漸漸醒來。瞧，花兒綻開了笑臉向風(fēng)兒打招呼；湖面上蕩漾著，為風(fēng)的到來歡呼……
夏季中午的風(fēng)
雨后的空氣是那么新鮮，我呼吸了一口，風(fēng)兒又悄悄地鉆進(jìn)了我的身體里，是那么涼爽。漸漸，太陽露出了頭，到了中午，太陽火辣辣的烤著大地，屋里就像個(gè)大火爐，站在大樹下乘涼，一陣微風(fēng)吹過，嫩綠的樹葉在風(fēng)中舞動(dòng)著，唱著歌，風(fēng)吹進(jìn)了我的心房，風(fēng)中夾雜著一絲絲涼意，將我的心房敞開。
夏季夜晚的風(fēng)
夏季的夜晚，蟬不停的鳴叫，空氣是那么干燥，我在床上翻來覆去——睡不著覺，一個(gè)翻轉(zhuǎn)起了身，我搖開窗戶，仰望著那璀璨的繁星，心中的那把鎖，緊緊鎖住了我的心，“沙、沙、沙”一陣風(fēng)吹了過來，風(fēng)中夾著梔子花的香味，大樹的芬芳……吹進(jìn)了我的心房，驅(qū)散了我心中的愁云，讓我不再為那件事所苦惱，心曠神怡，“沙、沙、沙”“呼、呼”……大自然演奏著動(dòng)聽的歌曲，由風(fēng)載著優(yōu)美的旋律在我耳邊回蕩，不久，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
夏季的風(fēng)是千變?nèi)f化的，猶如一支魔法棒點(diǎn)綴著陰沉沉的天空……
描寫風(fēng)的作文 篇58
又是一個(gè)春天，細(xì)雨綿綿，小草發(fā)芽，樹木換上新裝，金黃色的油菜花鋪滿了江對(duì)岸，一陣和煦的風(fēng)吹來，給萬物又增添了一點(diǎn)靈氣。春雨唱起了春天的贊歌，花兒向我點(diǎn)頭，小草挺直了腰，蝴蝶在翩翩起舞，它們似乎在欣賞著這優(yōu)美的歌曲，而我也真想高歌一曲，贊美這無限的春光。
春風(fēng)似一位溫柔恬靜的姑娘，她用那雙靈巧的手撫摸著萬物，告訴它們?cè)撔研蚜?她用那烏黑光亮的秀發(fā)，散發(fā)出芳香，感染萬物。她的美，讓萬物無比興奮。粉紅色的桃花拉住她的裙子，跟隨著她輕輕地飛翔，她的悄然來到，讓人們聞到花的芳香，聽到春的腳步，看到萬物的生機(jī)，感受到春天的希望，讓人情不自禁地傾訴出對(duì)春光的贊美。
春風(fēng)似一個(gè)調(diào)皮的孩子，也許在你工作時(shí)，你在玩耍時(shí)，她悄悄來到你的身旁，她的裙子輕輕掃過你，也許你的書本會(huì)被吹亂，會(huì)讓你的頭發(fā)飛揚(yáng)，但是，你一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)槟憧吹剿穷B皮的樣子，用小手捂住了嘴巴，再偷偷地吐了吐舌頭，不過只要你對(duì)她友好一笑，她又會(huì)活蹦亂跳起來，因?yàn)樗呀?jīng)得到了你的原諒。這時(shí)的春風(fēng)總是充滿了孩子氣，讓人對(duì)她充滿了疼愛，這時(shí)的春風(fēng)不是很天真嗎?
在這充滿生機(jī)的春天，人們都會(huì)播下一顆希望的種子，許下心愿，用辛勤的勞動(dòng)，期待秋天時(shí)的豐收。
吹著這春風(fēng)，我想：這是春的開始，是一個(gè)新的開始，我們應(yīng)該好好把握這美好的時(shí)光，準(zhǔn)備好這一年的計(jì)劃，讓生活、學(xué)習(xí)更加充實(shí)。
描寫風(fēng)的作文 篇59
風(fēng)的性格千奇百怪，有時(shí)很暴躁，有時(shí)非常的溫柔，有時(shí)非常的調(diào)皮······你看！調(diào)皮的風(fēng)寶寶來了！
早上，它輕輕地敲著窗戶，好像在叫你起床。小朋友慢慢地打開窗戶，風(fēng)寶寶高興地飛了進(jìn)去，可是一不小心把小朋友的書本吹亂了，接著又把桌上的草稿紙吹到了地上······小朋友看了十分生氣，想把風(fēng)寶寶關(guān)在房間里，好好的教訓(xùn)一頓。幸好調(diào)皮的風(fēng)寶寶逃得快，才躲過了這一劫。
風(fēng)寶寶躲到了樹上，它看著大樹上的葉子，就想弄下一些玩一玩。于是，它抱著大樹媽媽使勁的搖啊搖，樹上的葉子“沙沙”地響，好像在演奏著動(dòng)聽的交響樂。風(fēng)寶寶更加用力地?fù)u，終于那美麗的樹葉掉下來了，風(fēng)寶寶往地上吹了一口氣，地上的葉子漫天飛舞，像一群花蝴蝶在翩翩起舞。美麗極了！
調(diào)皮的風(fēng)寶寶奔向了大街上，輕輕地?fù)崦∨笥训念^。風(fēng)寶寶覺得非常好玩，就請(qǐng)來了雨姐姐，雨姐姐把烏云哥哥也帶來了。它們一來，就下起了大雨，人們都急忙撐起了花花綠綠的雨傘。風(fēng)寶寶覺得這些雨傘太漂亮了！于是，就猛地朝一把雨傘吹去，雨傘從人們的手里飛走了，風(fēng)寶寶見了，朝雨傘追去，就玩了起來，不想玩了就把雨傘往旁邊一扔，不小心扔到了泥土里。風(fēng)知道自己闖禍了，就趕緊叫雨姐姐和烏云哥哥逃走了！
你們看！風(fēng)也很調(diào)皮，你們喜歡它嗎？
描寫風(fēng)的作文 篇60
人都說大自然是一位神奇的魔術(shù)師，這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，瞧它正在變化，哎呀，它的魔術(shù)瓶不小心打翻了，把自己的平凡而普通的風(fēng)變成多彩的風(fēng)了。
春天的風(fēng)，它來的時(shí)候很輕，只能把一些塵土吹起來。但作用卻很大，比如它悄悄把小草從泥土中吹出來;把小樹、小花都吹醒;和松樹、柏樹玩游戲等等。它很柔很輕，偷偷的吹動(dòng)人們的衣襟、吹起人們的頭發(fā)。
夏天的風(fēng)，調(diào)皮的像個(gè)孩子，帶來的熱量比春天的風(fēng)大一些。它一會(huì)吹起種下的莊稼的幼苗，一會(huì)吹起還未成熟的小草。它與粗粗壯的大樹交朋友、與行人嬉戲，帶給行人熱熱的空氣。但他生起氣來，可是可怕極了的。狂風(fēng)卷著灰塵像蜜蜂一樣揮動(dòng)翅膀向你撲來，讓你頭暈?zāi)垦＃挥杏龅剿暮门笥汛髽洌艜?huì)安靜下來。所以我們要愛護(hù)樹木，不惹它發(fā)脾氣。
初秋的風(fēng)，吹高了莊稼，中秋的風(fēng)，吹熟了莊稼，吹到了辛苦收割中農(nóng)民伯伯的臉上，送給人們清爽。深秋的風(fēng)已經(jīng)有一絲涼意了，它吹落了樹葉，遍地枯黃。此時(shí)他更威風(fēng)了，有的地方還會(huì)刮起了臺(tái)風(fēng)，這也代表著馬上就寒冬將至了。
他悄悄的來了，他很大很冷，打在臉上像刀割一樣疼，沒錯(cuò)，他就是冬天的風(fēng)。它吹睡了大地、吹睡了冬眠的動(dòng)物們。冬風(fēng)里的街上，偶爾還有幾個(gè)小朋友在打雪仗、還有一些不得不出行人們，在冬天的風(fēng)的吹打下艱難的行走。它心情不好的時(shí)候還會(huì)吹的漫天飛雪，這就是凜冽的冬風(fēng)。
這是魔術(shù)師大自然所變得五彩的風(fēng)，是不是很神奇?
描寫風(fēng)的作文 篇61
我是四季的風(fēng)，我千變?nèi)f化。
當(dāng)我是春風(fēng)的時(shí)候，我拿著號(hào)角到處吹。
我找到小草，對(duì)小草“呼”地吹了一下，我對(duì)它說：“小草，小草，你快起來吧！”小草聽了我的話，伸了伸懶腰，從土里鉆了出來，為大地穿上了綠色的衣裳，春天因?yàn)橛辛诵〔葑兊蒙鷻C(jī)勃勃。
我又找到小蜜蜂，向它吹了一口氣，我對(duì)小蜜蜂說：“小蜜蜂，小蜜蜂，別睡了，快去采蜜吧！”小蜜蜂聽到我的話，馬上醒了過來，飛到花叢中去采蜜了。
我去找到小燕子，對(duì)它說：“小燕子，小燕子，北方變溫暖了，你可以回家了！”小燕子聽到我的話，馬上起身飛往北方。
當(dāng)我是夏風(fēng)的時(shí)候，我是一個(gè)風(fēng)扇很涼爽。
我去找大樹，對(duì)它說：“大樹，大樹，快搖擺起來吧，給人們送些涼風(fēng)吧！”大樹聽到我的話，趕緊搖擺起來了。
當(dāng)我是秋風(fēng)的時(shí)候，我是一個(gè)魔術(shù)師。我去吹了一下大葉楊，大葉楊的葉子變成了金黃色，大葉楊說：“謝謝你把我的頭發(fā)染上了金黃色。”我又去田野里吹，我吹紅了莊稼，吹熟了玉米，看，我是一個(gè)厲害的魔術(shù)師吧！
當(dāng)我是冬風(fēng)的時(shí)候，我就變得猛烈了，人們見到我，就像見到病毒一樣，都縮著脖子往家跑，生怕我進(jìn)到他們的房屋。
但是我也能給人們帶來寒冷的喜悅。我到天上對(duì)雪花一吹，對(duì)雪花說：“雪花，雪花，快落下來吧！”雪花聽了我的話，漫天飛舞，飄下來和小朋友玩。
我是風(fēng)，千變?nèi)f變，四季各有不同，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？
描寫風(fēng)的作文 篇62
我是風(fēng)，我小時(shí)候很溫柔。一次，我從一戶人家穿過，太陽照在屋頂，我看見屋里有一個(gè)小男孩，他躺在床上，他的臉小小的，長得不高，手心也很涼。他病得很重。風(fēng)說：“可憐的孩子我一定會(huì)來看你的，他身上穿了很多衣服，額頭上很燙，他的父母早已去世了。
過了一個(gè)季節(jié)風(fēng)來了，小男孩很開心，每個(gè)季節(jié)風(fēng)都來，小男孩慢慢的好起來了。
但冬天，寒冷的風(fēng)來了，小男孩的病突然惡化了。風(fēng)去找柴火，但被拒絕了，哪家都不肯借給她。一個(gè)仙子飛來了看見，就借給了風(fēng)一些棉花，等風(fēng)回去時(shí)小男孩已經(jīng)死了，風(fēng)非常難過。
我再長大些，變成了可以發(fā)電的風(fēng)。我不想像小時(shí)候一樣晚一點(diǎn)幫助別人，現(xiàn)在我跑的很快。我現(xiàn)在才知道北極和南極，一白就是30天，一黑也是30天。它們是相互的。我可以變成暖氣，帶給它們溫暖。我變成暖氣去他們的房子里，這樣它就不會(huì)冷了。
我又大了一點(diǎn)，變成了龍卷風(fēng)，也就是臺(tái)風(fēng)，能把所有的東西毀滅，我想我可以去恢復(fù)。我又去上一次我認(rèn)識(shí)小男孩的地方，我去我上次借柴火的地方我說：“請(qǐng)你們?nèi)蚀纫稽c(diǎn)，如果你有一次病得很重，沒有人借你的話怎么辦？”那些沒有借我柴火的人都感動(dòng)了。有一次我看見一個(gè)病了的小孩，我去借柴火他都借了，那個(gè)小孩最后好了。
描寫風(fēng)的作文 篇63
清晨，第一縷夏日的風(fēng)吹進(jìn)了花草從中，花草傾時(shí)隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。
于是花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到愜意……白天，烈日炎炎，空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草頂著火辣辣的太陽，無精打采的，樹木也耷拉著枝葉，在田野里勞動(dòng)的農(nóng)民，更是汗流浹背，沉重地喘著著粗氣。他們多么需要風(fēng)啊！這時(shí)，風(fēng)來了，拂過萬物輕輕地來了。好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí)，人們情不自禁地立在夏日的風(fēng)中，任憑風(fēng)掀起他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒，當(dāng)他們?nèi)矶加辛藳鏊母杏X時(shí)，不禁高興地脫口而出：“好涼快啊！”
傍晚，蟲鳴鳥啼，風(fēng)吹得樹葉颯颯地響。這時(shí)，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠樹蔭下悠閑地下著棋，有說有笑的，風(fēng)輕輕地吹起棋盤紙，也輕輕地吹進(jìn)了他們的心扉。
啊！夏日的風(fēng)，你是否也給老人捎來了無限的祝福？晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在沙灘上，光著肚皮，赤著腳。風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的，癢兮兮的，他們不禁“撲哧”一下，笑出聲來。在晚風(fēng)的輕拂下，孩子們仰望著天空。揮動(dòng)小手，咿咿呀呀地?cái)?shù)著天空中那一閃一閃眨著眼的小星星。
啊！這夏日的風(fēng)，這可愛的風(fēng)，多像一個(gè)美麗的小天使，給清晨的大地帶來芳香，給辛勤的父老送來涼爽，讓老人盡享晚年的幸福，使孩子倍感童年的歡樂！
描寫風(fēng)的作文 篇64
這里，有著淡藍(lán)的天空，柔和的微風(fēng)，還有花一般的我們。
春日陽光的金線如雨傾盆地灑在溫暖的土地上，空中鳥雀追逐，牽牛花在籬笆上纏綿盛開，田野里萬物紛紛破土而出，細(xì)心聆聽我們的歡歌笑語。
清晨來到校園，一張張微笑的臉龐向我們迎來，向我們問好。我用同樣真摯的話語回應(yīng)他們，此時(shí)，有一陣柔風(fēng)吹過。
在食堂外，人潮涌動(dòng)，我端著兩碗豆?jié){在人海中吃力的前行，一個(gè)不留心，一碗豆?jié){全部潑灑在了前面同窗的新衣服上。我有些不知所措，臉憋的通紅，半晌講不出一句話，?宓美骱ΑＪ?分尷尬，如今我已記不清當(dāng)時(shí)如何收?qǐng)龅模挥幸老∮浀媚愕男θ莺湍怯H切的話語：“沒關(guān)系的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)忙，趕得緊，匆忙些沒什么，只是以后小心點(diǎn)啊。”感謝同窗的寬容和理解，那時(shí)，有風(fēng)吹過，是那樣的溫柔。
窗外一輪圓月鑲在夜空中，月光灑在屋內(nèi)，我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠。不知家中的父母，小弟還好？慈祥的父母，可愛的小弟，他們的身影不斷出現(xiàn)在我的腦海。加上初次離家，還未適應(yīng)中學(xué)生活，讓我更加思念親人，眼淚滴答滴答落下來，舍友們聞聲而來，紛紛前來安慰，那親切的話語，讓我忘記了離家的孤獨(dú)；那溫暖的臂膀，讓我有了面對(duì)生活中那些不如意的勇氣。那時(shí)，在我心中有一陣風(fēng)拂過，溫暖和煦。
每每想起在這里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一陣暖流在我心中涌動(dòng)。而此時(shí)你不能怪我太多情，怪就怪校園里的風(fēng)太溫柔，校園里的陽光太明媚。
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