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【精】有關(guān)風(fēng)作文34篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的【精】有關(guān)風(fēng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)作文 1
我是一陣風(fēng)，我要環(huán)行全世界，我?guī)е⑿Γ痪砦L(fēng)，踏上我的旅程。
我穿梭在云層間，看著他們千變?nèi)f化，我愜意地張開雙臂，細(xì)看蔚藍(lán)的天和潔白的云。良久，我才想起，我的旅程還得繼續(xù)。
我走在草坪上，細(xì)數(shù)葉片的紋理，深嗅花兒的芬芳，小孩兒們擁抱我，我自然輕撫他們的.黑發(fā)，時(shí)不時(shí)逗得他們“咯咯咯”直笑。我圍繞著他們，卷起他們手中的落葉，又輕輕放回。我送了他們一個(gè)大大的擁抱，繼續(xù)我的旅程。他們喊:“風(fēng)!謝謝你!”我微笑著帶著一縷花兒的香，孩子們一串串銀鈴的笑聲，不動(dòng)聲色地越過樹葉，留下“沙沙”的足跡，繼續(xù)走著。
我來到了一個(gè)閣樓的窗戶邊，有個(gè)盲女孩趴在窗邊。她碰到了我，驚喜地大叫：“哦!風(fēng)來探訪我了!”我親吻她的額頭，拂過她烏黑的長(zhǎng)發(fā)，我真想說：“你好，美麗的女孩，如果我可以，我真想帶你在云層遨游，在草坪嬉戲，帶你領(lǐng)略神奇大自然。”她安靜地趴著，鈴鐺般的笑聲響起：“咯咯咯，風(fēng)，你真香，你身上有笑聲，啊，是你在笑嗎?我真想與你握手啊。”我低頭望著自己無形的雙手，又抬頭看看女孩天真的臉龐和已經(jīng)伸出的細(xì)手，我只得卷起一只手套，朝女孩的手伸過去，她再次驚喜大叫：“媽媽媽媽!風(fēng)兒和我握手了，瞧啊，它的手多肉乎!”那位應(yīng)聲趕來的母親，不知怎的一滴熱淚滾下來。夕陽(yáng)西下，我卷起太陽(yáng)貼紙放在女孩的手心，她緩緩說：“雖然我看不到，但我可以感受到，我們一起，向西邊看去。”余暉渲染她的背影，我悄然無息地離開了······
我是一陣風(fēng)，我?guī)е⑿Γ^續(xù)我的旅程······
風(fēng)作文 2
寒冷的冬天，冷風(fēng)怒吼，凜冽地吹過世界的每一個(gè)角落。河面上結(jié)起厚厚的一層冰，小河仿佛與世隔絕了；岸邊的大樹被風(fēng)吹光了葉子，光禿禿地站在那里，無力地垂著枝條……
可誰能想到，風(fēng)兒，曾經(jīng)是小河和大樹最乖巧可愛的`孩子！
那還是萬物復(fù)蘇的春天，小河剛剛解凍，大樹剛剛抽出新芽，風(fēng)兒誕生在河面，輕輕的、柔柔的。晴日里，風(fēng)兒調(diào)皮地拂過小河，在小河的肚皮上打滾，把小河逗得合不攏嘴，笑得滿臉皺紋；吹過大樹，為大樹梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，陪著大樹暖洋洋地坐在河邊看風(fēng)景！雨天，風(fēng)兒吹著細(xì)細(xì)的春雨，在河面上奔跑，給小河補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，為大樹痛痛快快地洗澡。每個(gè)溫暖的傍晚，大樹和小河靜靜地看著日落，而風(fēng)兒就在他們周圍跑來跑去……
夏天來了，風(fēng)兒漸漸長(zhǎng)大，變得強(qiáng)壯威猛，經(jīng)常和他的小伙伴——暴雨四處游蕩，到處破壞。小河被他吹得騰起高高的浪花，有幾次甚至將河水拍到了岸上；岸邊的大樹更是被他搖晃得東倒西歪，大樹差點(diǎn)被他連根拔起。即便如此，小河和大樹還是溫柔地呵護(hù)著風(fēng)兒，讓風(fēng)兒自由飛翔，可以到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，等風(fēng)兒玩累了，讓他可以有一個(gè)休息的港灣。
天漸漸涼了，秋天來了，風(fēng)兒已經(jīng)長(zhǎng)大，意氣風(fēng)發(fā)，在晴空里越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。風(fēng)兒飛過稻田，看見金黃的谷穗低垂著腦袋默默不語(yǔ)，風(fēng)兒說：“世界這么美麗，你們卻低頭看地，真是好笑。”谷穗說：“我們要和養(yǎng)育我們的父母告別！”風(fēng)兒又來到森林，葉子們正紛紛飄回大地，風(fēng)兒說：“天氣這么好，你們?yōu)槭裁磪s回到地上。”葉子說：“我們要回到父母的懷抱，回報(bào)父母。”風(fēng)兒不解地?fù)u搖頭，繼續(xù)自己的旅行……
北方已經(jīng)飄起了雪花，冬天就要來了，風(fēng)兒變得越來越刺骨，冷颼颼地繼續(xù)著自己的旅途……
風(fēng)作文 3
雨敲打在窗欞上，發(fā)出滴答的響聲，亂了天空的藍(lán)，亂了人群的擠，亂了腳步的節(jié)奏。只有我，從樓上下來。
兒時(shí)，我并不喜雨，因?yàn)槊慨?dāng)下雨時(shí)，天空就會(huì)黯淡下來，仿佛要墜入無盡的黑夜，不論如何掙扎，都醒不過來。因?yàn)槊慨?dāng)下雨時(shí)，熱鬧的環(huán)境變得清冷，覺得十分孤獨(dú)。也覺得在窗前聽雨這種事情只是故作高雅罷了。所以那時(shí)，只要聽有人呼喊下雨了，就會(huì)關(guān)緊房門，打開燈，將音樂的聲音調(diào)到最大，或許只有這樣才會(huì)克服我心中的恐懼。
不得不承認(rèn)，時(shí)間會(huì)淡化一切，也會(huì)改變一切。
不知從何時(shí)開始，我變得喜雨。或許是當(dāng)我讀蔣捷的“壯年聽雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風(fēng)”，體會(huì)到下雨時(shí)凄美的景色，也許是我讀到白居易的“行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲”，感受到唐玄宗與楊貴妃無奈與不舍。也或許是我讀到陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”，明白了陸游想拿起大刀，身披盔甲，卻只能臥病在床，心有余而力不足的場(chǎng)面。也或許是我讀到李商隱的`“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”，感受到他迫切的歸鄉(xiāng)之情。古人將情感寄托于雨，留下了中華民族文化的瑰寶，滋養(yǎng)著一代又一代的中華兒女。
我喜歡夏天的暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨不像春雨柔棉，落下來就像碎花瓣。暴風(fēng)雨總是在人們最需要它的時(shí)候來到，減輕夏日的酷熱。它來得猛烈急促，去的也毫無征兆。每當(dāng)下那樣的雨，我都要去跑下樓，用手去接那豆粒大的雨點(diǎn)。雨點(diǎn)打在手上還略微有些疼，打在河里也能濺起很高的水花。它是那樣的無情，不懂得憐香惜玉，將那嬌羞的荷花，打的花瓣掉落。它是那么的厲害，夏日人們無論怎么樣，都無法趕走太陽(yáng)帶來的酷熱，而它卻不費(fèi)吹灰之力就能讓太陽(yáng)躲了起來。
雨還在外面下個(gè)不停，在水面上濺起了浪花，也在我的心中泛起了漣漪。
風(fēng)作文 4
“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”作為費(fèi)孝通對(duì)和諧社會(huì)的闡述，寄托著多少人的期許，充斥著多少人的希望，看似遙不可及，然而在這里卻已包含，只需小小一隅，就足以讓“流星”暫駐，幸福停留，停留于風(fēng)景，沉醉于人情。
深邃文雅不比輝煌豪壯，這里沒有八百里洞庭的寬廣，沒有黃鶴第一樓的雄偉壯闊，也沒有岳陽(yáng)樓橫無際涯的豪邁，可是她卻有著自堪一絕的獨(dú)特風(fēng)韻，溫文爾雅，不失于粗俗無味，也無嬌尚之情。
天空碧藍(lán)，大地蒼翠，正好“借山光以悅?cè)诵裕俸造o人心”，再多的繁花似錦遇見這里的單純也會(huì)悄然失色，再多的愁緒煩惱遇見這里的.天真都會(huì)受盡洗滌。“山光悅鳥性，潭影空人心”，在這里的短暫停留，不會(huì)讓你后悔失卻短暫的繁華，而是帶你靜心觀賞“天藍(lán)、山靜、水清”。
美以安靜，靜以和諧，樹在、山在、大地在、校園在、我在。深邃美妙，如此安好。
一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，良好的風(fēng)景孕育優(yōu)美的人情。
一雙雙不同光亮的眼眸凝聚了各地的真、善、美，在這個(gè)角落里相互交織，共同生活。有傾心的交流，有團(tuán)結(jié)合作的比賽，也有手挽手一起溜冰，一起跳舞的歡快時(shí)光，共同對(duì)著流星許愿，共同圍著音樂唱歌，這里雖然不是陋室，但依然散發(fā)著我們德行的芳香。
“曲徑通幽處，禪房花木深”。充滿詩(shī)情畫意的樓棟不時(shí)地散發(fā)出書香，在浪漫讀書聲中飄的悠遠(yuǎn)而意味深長(zhǎng)，一聲聲誦讀，一聲聲品味，讓我們聆聽到的不是詩(shī)詞的華麗，而是快樂與憂傷的心情，“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊私語(yǔ)細(xì)如愁”，古詩(shī)雨韻再一次跌宕升起，縈繞于心。處在書香之中，大家又再一次揚(yáng)帆起航，共同拾貝。
為何這里有一種美妙的親切感，能推動(dòng)著你我享受集體生活？為什么快樂在這一隅時(shí)光發(fā)生？不是因?yàn)榱餍堑呐既粍澾^，而是我們共同對(duì)著流星許愿時(shí)的誠(chéng)懇祝福照亮了民院這片和諧的天空！
風(fēng)作文 5
麥克風(fēng)是為發(fā)聲而用，而那天中秋節(jié)買來的麥克風(fēng)是為愛發(fā)聲，小小的麥克風(fēng)傳遞著家里對(duì)漂泊在外的人兒的無限思念與無限的牽掛。
在外上學(xué)經(jīng)歷了第一次中秋節(jié)不和家里人一起度過的情況，一大早就接到了遠(yuǎn)在東北家里的視頻電話，一接起來隔著屏幕都能感受到的熱鬧氣氛，再想起自己獨(dú)自在外求學(xué)，酸楚和孤獨(dú)感化作眼淚奪眶而出。家里人看到了我的異常，便眉毛緊鎖著湊著屏幕更近。我能看見屏幕上每一個(gè)人的嘴一張一合，就是聽不到任何的聲音。我打字過去“話筒壞了，聽不見聲音”。發(fā)完之后，便看見屏幕里最角落的姑父從沙發(fā)上起身，走出了屏幕之外。看著姑父的離開，我也沒有太在意，便和其他的家人一邊打字，一邊視頻著。
大概過了五分鐘左右，看到姑父又走進(jìn)了屏幕內(nèi)，只不過手里多了一個(gè)麥克風(fēng)，麥克風(fēng)插上以后，便聽到姑父在屏幕的邊緣傳來聲音“弄好了，她能聽見我們說話了。”“你得謝謝你姑父，中秋節(jié)賣東西的店都關(guān)門了，你姑父跑了好幾家才買到，一路小跑著回來的，還爬了五層樓。”媽媽說著。
我將目光移到了姑父的身上，體態(tài)肥胖的他喘著粗氣，還強(qiáng)裝著輕松的和我招手打招呼。在平常看來可能有些些許的滑稽。而此時(shí)看來卻是能夠讓在異鄉(xiāng)的人兒感到心里暖烘烘的，就連獨(dú)在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和酸楚也能被此時(shí)的'幸福填滿。
用著姑父買來的麥克風(fēng)聊了很久，家里人和我，我們彼此都訴說著最近發(fā)生的有趣的事情，彼此都表達(dá)著思念。
中秋節(jié)姑父買來的麥克風(fēng)，大概是我目前為止見過最有意義的東西。因?yàn)樾⌒〉乃休d著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的思念牽掛與疼惜。
風(fēng)作文 6
我喜歡你的聲音。雖然你自身不響，但能讓萬千物體發(fā)出聲音，仔細(xì)聽，風(fēng)鈴上有你悅耳的彈奏;細(xì)雨中有你呢喃的夢(mèng)語(yǔ);窗欞中有你不服氣的韌性;曠野中有你狂野的轟嗚。白云悠悠，因你而匆忙起來;樹木寂靜，因你而熱鬧起來;小溪潺潺，因你而生動(dòng)起來。落花因你而簌簌，梧葉因你而蕭蕭。馮緩彈劍因你而鳴，易水河畔壯士斷腕因你嗚嗚而有名。
你如一幅歷史畫卷：面對(duì)不公，如二泉映月般的如訴如泣;面對(duì)壯麗的山河，如岳飛般如歌如嘯;面對(duì)外侮入侵，你或低沉或高昂，低沉?xí)r如勾踐忍辱負(fù)重般的謹(jǐn)言慎行;高昂時(shí)，如文天祥高唱正氣之歌從容就義。面對(duì)傳唱不朽的親情、友情和愛情，或纏綿真摯，或鏗鏘舍身取義。生命不息，聲聲不止，只要靜下心來涵詠，一定會(huì)在萬籟俱寂之夜感受到不一樣的精彩，這精彩可讓心靈悸動(dòng)，可像旭日般的升華，可如春筍的般的旺盛。
因?yàn)槟悖p輕撥動(dòng)了我心中的琴音。
你借”春”字，染綠大江兩岸。蠟梅是你報(bào)信使者，縷縷芳韻隨風(fēng)而致。桃花粉紅最是香艷，在你的懷中盡情綻放。梨花﹑杏花你不讓我，我不讓你的'都在向你爭(zhēng)寵。綠草如茵，雜樹成陰，因?yàn)橛心惚泔@得快樂起來，猶如旋轉(zhuǎn)三色板，又如千變?nèi)f化的萬花筒，借著陽(yáng)光的七色，調(diào)呀調(diào)，調(diào)出一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
你借“春”化雨，絲絲雨點(diǎn)，哺育蘇醒的大地，種子張開了小嘴兒，品味著乳汁的甜蜜;花苞笑了，飽含著快樂的淚，柳條醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢，小溪樂了，漾起笑的漣漪……
你不甘眼前的成就，不慕童話般生活，你高唱?jiǎng)P歌向前進(jìn)，樹木因此茂盛蒼翠，果園因此碩果累累，冬雪因此也變的更加?jì)趁摹?/p>
你用心去作畫，用人生去譜曲，一路灑下辛勤的汗滴。
風(fēng)作文 7
風(fēng)兒吹起，云朵卻依舊聚而不散。
倩說，這是一種團(tuán)結(jié)。柳說，這是一種堅(jiān)定。我笑笑，說，這是一種求生本能。
曾看過這么一部電影，一群年輕人去野外郊游，卻不慎迷路，淪落到一個(gè)不知名的山谷。山谷里危險(xiǎn)重重，年輕人們不得不選擇聚在一起對(duì)付這些困難。最終，這一群年輕人以以前的十來個(gè)變成兩人生還。
因而，風(fēng)是挫折，云是人類。風(fēng)兒吹起來有等級(jí)：微風(fēng)、小風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)……于是困難的難度也分了等級(jí)：小、中、大……風(fēng)兒小作，人們可以自己?jiǎn)为?dú)面對(duì)，然而，風(fēng)兒大作時(shí)，人們才會(huì)想起與同伴們聚在一起，戰(zhàn)勝困難。這是一種簡(jiǎn)單的求生本領(lǐng)。因而，風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚，在職場(chǎng)上也是一種“求生本領(lǐng)”。一則報(bào)告上顯示，一群學(xué)歷優(yōu)越的年輕人到一家國(guó)際知名公司應(yīng)聘。然而，公司所招人數(shù)有限。年輕人們一起去填表，才發(fā)現(xiàn)公司只提供一只鋼筆，而且墨水也很少。其中一個(gè)年輕人看到此類情況，提議大家把自己的表格填簡(jiǎn)便一些。然而，當(dāng)鋼筆送到那個(gè)年輕人手上時(shí)，里面的墨水以所剩無幾，他毫不猶豫地送給了另一位還沒填寫的`同志。他的回答很簡(jiǎn)單——“我只希望別人能夠在職場(chǎng)上生存下去。”最終，他成功了。
風(fēng)起云聚，這種求生本領(lǐng)在人類心中越來越疏遠(yuǎn)。因?yàn)椋运胶拓澙吩缫颜紦?jù)了人們的心靈。誰不想獲勝?職業(yè)、比賽……正因?yàn)闉榱藙倮M量地不去與他人交朋友，盡量不去幫助別人。然而卻不知道，與他人相聚，是一種求生本領(lǐng)，更是取得勝利的關(guān)鍵。
風(fēng)起云聚，不知道這種求生本領(lǐng)又有多少人記得。因?yàn)樯鐣?huì)的競(jìng)爭(zhēng)太激烈，帶給來的壓力也逐漸增大。人們?cè)谙龎毫Φ耐瑫r(shí)，也忽略了與他人在一起，導(dǎo)致自己的壓力更大。風(fēng)起云聚，這種求生本領(lǐng)，真得只有少數(shù)人們記得嗎?
風(fēng)起云聚，是一種難得的求生方法，因而，我們要學(xué)會(huì)掌握。我們不是世間的主宰，更不是困難的操控者。我們只能去面對(duì)，風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚，才能使自己達(dá)到自己想要的地步。
風(fēng)作文 8
每當(dāng)風(fēng)吹來的時(shí)候，我就會(huì)向前奔跑，追隨風(fēng)吹的方向，直到風(fēng)吹漸漸停止。我感覺到自由與歡樂。
不知從什么時(shí)候起，我習(xí)慣觀察校園的小草，在球場(chǎng)上散步，走走其他的教室。可能是因?yàn)槲易兞税桑腋杏X自己已經(jīng)不再像原來那個(gè)做什么事都無所謂的我。雖然說“生于憂患，死于安樂“但是我還是希望我能無憂無慮;雖然我經(jīng)常裝得很活潑，常常笑，這也許是我改變自己的方式吧。準(zhǔn)備初3的我，感覺到初中的短暫，總希望能留下一個(gè)美好的回憶，總是在夢(mèng)中徘徊。
風(fēng)帶走了太多的美好，我無法追尋它的足跡，我好后悔，我好傷心。只有靜靜地欣賞著這一切了，欣賞和我有關(guān)的一切：楓，我的伙伴。業(yè)，過去的朋友，現(xiàn)在的陌生人(想是想處理好和他的關(guān)系，一字“難“)。強(qiáng)，學(xué)習(xí)上的朋友。彬，好過敵人一點(diǎn)點(diǎn)，接近朋友的人。(男生朋友最少，還是女生比較大方、自然)陸姐，絕對(duì)強(qiáng)悍，最講得來的女生，但是有點(diǎn)怪異，唉，下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)去南寧，所以我經(jīng)常找她玩。(她就像我姐一樣，親切。)霞，高過朋友，低過女友10分的人(有她在我才長(zhǎng)不大)。丘，一個(gè)喜歡的女生，她會(huì)很好的處理我們的關(guān)系，好像什么都懂似的`，挺佩服她的。鈞，在網(wǎng)上最談得來的女生，可惜不是我們學(xué)校的，若不是她，我上網(wǎng)有可能就無聊了。也是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人，所以我會(huì)問許許多多的問題。
鞋的尺碼在不斷變化，我不停地追隨遺失的一切。
如果我不曾長(zhǎng)大，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中有多少苦和美，只是不明白為何要不停的追。
只是希望能好好珍惜這一切吧!
風(fēng)作文 9
思緒亂了，大概就是因?yàn)檫@風(fēng)吧！
這風(fēng)如水，卻沒有水那樣透明；這風(fēng)如云，卻沒有云那樣輕柔；這風(fēng)如月，卻沒有月那樣明亮。但這風(fēng)里有味道，我卻怎么也說不清道不明。像是那個(gè)遙遠(yuǎn)家里土地里瓜散發(fā)出來的味道；也像是水田里泥漿攪拌的味道；又像是機(jī)器攆草紛飛的味道。是我想家了嗎？我不知道……
在這一瞬間，我醒了。我呆呆的望著我以為很好奇的地方，我想著，我為什么要睡覺？我為什么要吃飯？我為什么要看泡沫劇？我為什么會(huì)這樣？突然覺得時(shí)間好寶貴，我感覺我快要抓不住了！不，我一直都沒有抓住！
我甚么都不知道，我甚么都忘了。
我只知道，學(xué)校的花草樹木枯竭了，就會(huì)有人給他們灌溉；學(xué)校的路面積水了，就會(huì)有序的排往地下道。卻不知道另一個(gè)地方，水卻是未知的。
我只知道，鈴聲響的時(shí)候，我們會(huì)忙碌的上課；肚子餓的時(shí)候，食堂終會(huì)有美味的食物等著我們品嘗。卻不知道，有的人卻在餓肚子。
我只知道，學(xué)校的天空永遠(yuǎn)是明亮的；學(xué)校的夜永遠(yuǎn)是漆黑的.。卻不知道外面的天空白天是黑的，晚上卻是亮的。
我只知道……
我要的風(fēng)，請(qǐng)瘋狂的輕撫我的臉頰，讓我親吻故園的土地，感受泥土的味道；讓我去采摘故園的瓜果，體會(huì)收獲的喜悅；讓我去種下故園的麥子，嘗一嘗付出的汗水。我要的風(fēng)！你聽見了嗎？
我凝望著這素清的天空，沒有云彩，沒有太陽(yáng)，沒有小鳥。讓我瞬生寂靜，身靜，心靜，意靜。我失去了甚么嗎？我無病呻吟著。
“清風(fēng)不來，三月的柳絮不飛”柳絮是因?yàn)榍屣L(fēng)才紛紛擾擾，漂泊一生。但柳絮卻是感激的，因?yàn)槭乔屣L(fēng)讓它找到了自己的一片天。
我要的清風(fēng)就是這樣，你不溫柔，但你卻像被窩一樣暖心；你不強(qiáng)烈，但你卻像警鐘一樣時(shí)刻讓我清醒。
風(fēng)，如果你來了，就不要讓我察覺，這樣我就會(huì)——此時(shí)無風(fēng)聲有風(fēng)。
我要的風(fēng)。
風(fēng)作文 10
風(fēng)，一年四季，就那么吹著，不曾停歇。
它去過許許多多的地方，城市、鄉(xiāng)村。見過歡笑，識(shí)過痛苦。
云曾問過風(fēng)：“風(fēng)，人類的世界美嗎？人類喜歡你嗎？你每天這么吹著，就不累嗎？”風(fēng)笑著，不說話，輕輕吹過云飄過的地方。
其實(shí)，人類哪里會(huì)注意它呢。
人類做著數(shù)不清的事情，有著想不盡的`思慮，眼睛看著物質(zhì)，心里想著財(cái)物，日復(fù)一日的笑和哭，像風(fēng)這種一碰即散的東西，誰會(huì)去注意。風(fēng)就這樣，半死不活地吊在大自然里。
風(fēng)很難過人類不那么稀罕它了，甚至，想一腳把它踢開。
這年頭，雨和雪都可以用機(jī)器造出來，風(fēng)？它算什么！有雨和雪那么實(shí)在嗎？搖搖扇子就出來了。
夏天，風(fēng)變熱了，一陣陣吹過來就像滾滾熱浪。人類紛紛抱怨，一臉不喜：“這討厭的風(fēng)，怎么就不知道消停會(huì)兒？竟把天氣都帶熱了！真想一腳踹開它！”風(fēng)也很無奈呀。天熱怨不得它，它倒還想問問人類：破壞環(huán)境時(shí)，怎么就沒有想到今天？風(fēng)感到委屈，眼淚化成了雨，簌簌地從天空滾落下來。
大自然是一個(gè)嘴拙的母親。
她有些看不下去了，出言安慰道：“人類有時(shí)連我都不喜歡，何況你呢？安心做你自己就好，終歸人類是離不開我們的。”
一句話，險(xiǎn)些激得風(fēng)淚水翻涌。
孩子們是很喜歡風(fēng)的。風(fēng)給了他們?cè)S許多多的樂趣。風(fēng)可以陪孩子們放風(fēng)箏，可以陪孩子們踏青。可孩子們漸漸長(zhǎng)大，離風(fēng)越來越遠(yuǎn)，風(fēng)又惆悵了，這群孩子的下一代也不知道愛不愛出門、喜不喜歡它。
這個(gè)世界太大了，變化也太快了，人類從無力抵擋風(fēng)直至輕易地把風(fēng)抵擋在門外，不過須臾幾千載的時(shí)間，而風(fēng)卻要用比這長(zhǎng)了不知多少倍的時(shí)間去緬懷過去無人可當(dāng)時(shí)光。
好好待風(fēng)吧，別等它散了，才去回憶它。
風(fēng)作文 11
風(fēng)，無處不在，有人說風(fēng)好，有人說風(fēng)壞，可我卻覺得風(fēng)如仁慈的母愛。
春風(fēng)徐徐，萬物復(fù)蘇，風(fēng)邁著輕柔的腳步，悄悄的喚醒還在沉睡的事物，她的腳步極輕，生怕擾了別人的好夢(mèng)，她卻用輕柔的聲音，輕輕的喚醒它們。世間萬物，都是她的孩子。
柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，看吶!那是她在為她的孩子梳理頭發(fā);小花小草搖著頭，那是她在叮囑他們快快長(zhǎng)大;樹枝在扭動(dòng)著身段，那是她在教她的孩子跳舞;河面蕩起陣陣漣漪，那是她對(duì)孩子的.愛撫。她用世間最完美的母愛，細(xì)心呵護(hù)著她的孩子。
夏天到了，樹木長(zhǎng)的綠瑩瑩的，她卻掩不住心中的喜悅，到處走動(dòng)，跳著那自編的舞蹈，穿越在他們之中，害得孩子們笑得直不起了腰，未開完的花苞也迫不及待地綻開，以便觀賞她的姿態(tài)。她卻不管別人笑他，自顧自的跳著，慶祝著自己的成果。
秋天之時(shí)，她輕輕的跳著，舞步也越來越優(yōu)美，她的哺育已得到成果，她的孩子們都已逐漸成熟。她邁著輕快的腳步，將這一喜訊一一告訴人們，自己又在開心的跳著，為孩子們的成熟而喝彩。卻又思考著她的計(jì)劃，是的，少了點(diǎn)什么。
冬天的到來，使她開始變得冷酷，她化作冰冷的風(fēng)將孩子們一一“摧殘”，雖說心中不舍，可是她知道，這是孩子必須經(jīng)歷的，這是為了它們來年更為美麗和成熟。但是孩子們經(jīng)不起她這番折騰，紛紛凋謝了。雖只有一些還在旺盛，她卻也開心的笑了。殘酷過后，是她含著淚在輕撫孩子。她忍著心痛，讓孩子變得成熟。
風(fēng)啊!你有那仁慈的母愛，讓我高聲贊揚(yáng)你!
風(fēng)作文 12
夏天，陽(yáng)光悠閑地漫步原野；知了沒完沒了地唱著它的歌；蝶蟲在花間飛舞，忽高忽低；大片大片的白花在原野上怒放著；路邊的一排綠油油的梧桐撐著它的遮陽(yáng)傘給過路人乘涼，遮蔭。
夏天是清爽的大海。在清新的雨后，悶熱一下子褪去了，從山的遠(yuǎn)方吹來的陣陣涼風(fēng)，仿佛捎來了海的消息，空氣中彌漫著海風(fēng)的味道——咸咸的。深呼一口氣，仿佛可以遺忘所有煩惱，置身于大海邊，每一根發(fā)絲都在這風(fēng)中張揚(yáng)。漫步在沙灘上，光腳踩在柔軟的沙子上，蹲身伸手拂過溫柔又冰涼的海水。這種感覺，似喝了一杯涼茶，那股舒爽勁從喉嚨一直到肚子里。心情是無比舒暢愜意。
夏天是可口的西瓜。西瓜當(dāng)然是夏天的必備品。那紅色的瓜瓤，綠色的瓜皮，黑色和奶白色的瓜子，光是站在水果攤前看著切好的西瓜就使我垂涎三尺。它看起來像一個(gè)布滿了墨綠色條紋的.大皮球，但剖開卻是豐盈的汁水。在炎熱無比的夏天，從冰箱里捧出半個(gè)用保鮮膜包好的西瓜，拿個(gè)勺子，掀開保鮮膜，就往這中間徑直下去，旋轉(zhuǎn)360度，再往上一提，便上西瓜最精華的部分，那清甜的西瓜汁，讓人意猶未盡，吃完一口又是一口，到吃光時(shí)才意識(shí)到自己已經(jīng)撐的塞不下任何東西了。
夏天是薄荷味的花露水。在蚊子猖獗的季節(jié)，花露水可謂是“救星”。“嗡嗡”的叫著很是煩人，但是花露水把我從蚊子的“魔音”中拉回來。蚊子對(duì)花露水的味道束手無策，而我卻對(duì)薄荷味“情有獨(dú)鐘”。因?yàn)樗粌H可以驅(qū)蚊止癢，還能提神醒腦，還不用擔(dān)心寫作業(yè)時(shí)蚊子送你一個(gè)“大紅包”。
夏天的時(shí)間宛如一寸寸推移的影子，但在每一幀定格的瞬間，都是一副綺麗的畫，一個(gè)夢(mèng)幻的回憶！
風(fēng)作文 13
童年時(shí)，我躺在沙發(fā)上。頭頂?shù)娘L(fēng)是電風(fēng)扇吹出的，那種風(fēng)冷冷的，夾雜著冬日的寒意。
突然心中有些傷感，雖然電風(fēng)扇、空調(diào)吹的風(fēng)是那樣涼爽，但總不及當(dāng)年母親用扇子為我扇出的風(fēng)。那是母愛凝聚成的風(fēng)，那是用心血凝聚成的風(fēng)，世界上再?zèng)]有什么風(fēng)能抵得過母親用扇子為我扇出的風(fēng)了。
兒時(shí)，調(diào)皮的我總是在曬谷場(chǎng)和伙伴們玩耍，但我當(dāng)時(shí)叛逆得不得了，又怎能聽母親的警告呢？叛逆的小孩老天會(huì)懲罰她，果然，在我第N次到曬谷場(chǎng)玩捉迷藏，由于他們長(zhǎng)時(shí)間找不到我，再加上天色已晚，我就不知不覺地在谷皮堆中睡著了。不曉得過了多久，我隱隱約約聽到"嬋嬋……嬋嬋"的喊聲。我爬出谷皮堆，揉揉惺松的睡眼，仔細(xì)一看，原來是媽媽！此時(shí)，夜幕早已降臨，媽媽在這冰冷的'天里竟一直在尋找她的女兒！
轉(zhuǎn)眼間，我已長(zhǎng)大，要到石獅參加軍訓(xùn)，臨行的前一個(gè)晚上，我一覺醒來，見媽媽還在為我打點(diǎn)行裝。"媽媽……"我的眼睛濕潤(rùn)了。世界上再也沒有什么東西能 抵得過母親對(duì)我的愛了！多年來，我沒有對(duì)母親回報(bào)過什么。我知道母親的愛對(duì)我來說，是任何東西都無法衡量的，也許，在我成為一位母親之后，才能體會(huì)到一個(gè)母親對(duì)孩子的愛是多么深沉，多么偉大！我在母愛之風(fēng)的吹拂下茁壯成長(zhǎng)，母親就是我的動(dòng)力，在任何時(shí)候，只要想起母親，我就會(huì)信心百倍，昂道挺胸地向前走！
偶爾有一天，停電了，我拿出當(dāng)年那把木扇子，為母親扇風(fēng)。風(fēng)仍舊和從前一樣，輕輕的，柔柔的，我看見，母親渾濁的雙眼竟流出了淚……?
風(fēng)作文 14
神奇的大自然多姿多彩，精彩紛呈。它無私地給予我們一切，為我們創(chuàng)造了無限的活力。
現(xiàn)在，許多建筑從地下拔地而起，人們過著富裕的生活。他們每天都在鋼筋混凝土建造的房子里忙碌著，沒有享受，也沒有與自然交流。
今天終于告別了無數(shù)的作業(yè)，來到了這個(gè)花草如畫、風(fēng)景如畫的小鎮(zhèn)。
一陣微風(fēng)吹過，輕輕撫摸著莊稼，吹得我全身發(fā)毛。它最美，像月光照耀大地，像三月小溪里的流水。
聽著，風(fēng)在告訴你。聽著，它觸及了世界上的一切。沒有風(fēng)，就沒有現(xiàn)在的活力。
風(fēng)一年四季都不一樣，只要你仔細(xì)聽，聽聽風(fēng)在說什么。
春天的'風(fēng)最溫柔。它輕輕撫摸著大地，讓沉睡的小草變直伸展，讓河邊的柳樹吐出綠色的枝條。
夏天的風(fēng)最涼爽。烈日灼人，地面仿佛著了火。農(nóng)民伯伯在田里的汗都快流出來了。這時(shí)，它沖過來，趕走了熱氣。
秋風(fēng)最幸福。它吹過果園，吹過田野，吹過紅蘋果，吹過黃梨，吹過紫葡萄，每個(gè)人的臉上都是幸福的。
冬天的風(fēng)最無情。他飛快地穿過垃圾箱，凍僵了蒼蠅，打爛了人們的臉頰。
大自然是奇妙的，只要你仔細(xì)聽。聽著，大自然還在和你說話！
風(fēng)作文 15
夏天的風(fēng)兒總有些惱人，它帶著暑氣融化了奶油甜膩的美夢(mèng)，用汗水模糊遠(yuǎn)方的綺麗，鉗著我的目光淌灑在腳下的土地。
夏風(fēng)把我的筆奪走了，取而代之的是一把鋒利的鐮刀。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我已不知不覺地彷徨于田野之上，那里是稻谷們與風(fēng)的一場(chǎng)盛大的躍動(dòng)的華爾茲。
來吧，鳴蟬急促地催促我，稻谷們羞著臉躲在麥稈后偷望，風(fēng)兒慫恿著把我輕輕推向舞池。
我加入這場(chǎng)夏日的狂歡，揮舞鐮刀將稻谷攔腰持抱，引得田野上響起一陣陣歡呼的.口哨。旋轉(zhuǎn)的裙擺切開了種子最后記掛，無拘無束的它們?nèi)杠S著孕育新生命的萌芽。
這是酷熱的夏天，這依舊是熾燥的風(fēng)，但是呀，這股熱氣卻卷著滿山遍野的生命芬芳排山倒海般涌入我的心懷。這風(fēng)不再令我感到厭煩，它是牧神熾熱的吐息，是太陽(yáng)不舍的羈絆，是激昂澎湃的呼喚……
我不再，我不再逃避這股夏風(fēng)，我要追逐它那急切的腳步，我要像那谷粒一般，撕開春天孱弱的外殼，把自己放在這天地讓人檢驗(yàn)。夏風(fēng)呀，我要把你納入我的體內(nèi)，讓你檢視我的生命，我的成長(zhǎng)……
風(fēng)作文 16
"今天的天氣很晴朗，白云在玩捉迷藏，風(fēng)在到處閑逛。這是，風(fēng)看見了白云們，它的`的腦袋閃過一絲壞念頭，它把手中的扇子一扇，白云們沒有防備，都散開了。白云們吃驚地看看四周，風(fēng)躲了起來，在暗地里偷偷地笑：“嘿嘿，跟我斗，還早著呢！”
這天，白云們又在玩捉迷藏了，風(fēng)看見了，又想逗逗它們，于是，它們躲到了藍(lán)天下面把扇子一扇，白云們喲喲四處散開來，看著白云們吃驚的樣子，它忍不住得意忘形了，突然，一片白云叫了起來；“看，原來是風(fēng)在搗蛋。”這時(shí)，一朵小白云膽怯地問：“風(fēng)哥哥，你干什么要搗亂？我們可沒惹你！”風(fēng)說；“我愛咋地就咋地，你們管的找嗎？”白云說：“以后，我們井水不犯河水，請(qǐng)你走吧，我們就當(dāng)什么也沒發(fā)生過。”風(fēng)霸氣地說：“哼，我不干，除非，你給我磕三個(gè)響頭，然后，給我滾！”白云們被激怒了，手拉著手，說：“誰怕誰。”風(fēng)鼓起腮幫子，吸了一口氣，一吹，白云們紋絲不動(dòng)，春雷響了，白云們下起了大雨，風(fēng)一看，見勢(shì)不妙，趕緊溜走了，差一點(diǎn)就成了“落湯雞”！
據(jù)說現(xiàn)在的風(fēng)不會(huì)像以前一樣那樣驕傲了，它在幫助大家的同時(shí)也在改變自己，你細(xì)心尋找，或許還能看見它的身影呢！"
風(fēng)作文 17
炎炎夏日，什么最可愛？當(dāng)屬夏天的風(fēng)咯！當(dāng)你酷暑難耐時(shí)，難道不是第一個(gè)想它嗎？瞧瞧瞧——它來啦！
清晨的第一縷風(fēng)吹進(jìn)花園，花草隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，空氣里頓時(shí)有了濃郁的花香。這時(shí)泥土也不甘示弱，花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這個(gè)純凈的.世界里，沁人心脾，讓人全身上下徹徹底底舒舒服服。
白天驕陽(yáng)似火，小草曬焉了，樹枝也耷拉著腦袋，在田地里勞作的農(nóng)民們更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣……這時(shí)，可愛的風(fēng)來了，越過萬物輕輕地來了！小草昂昂頭，樹枝揮揮手臂，勞作的人們直起腰板，擦擦額頭的汗水，會(huì)心地笑了！
傍晚，蟲鳴鳥啼，風(fēng)兒把樹葉吹得沙沙作響。幾位白發(fā)蒼蒼的老人在綠樹蔭下悠閑地下著棋。可愛的風(fēng)吹起了老爺爺?shù)陌缀殻灯鹆耸郎系钠灞P紙，也吹開了老人們布滿皺紋的笑臉。
夜晚，院落里蟲子們開起了音樂會(huì)，可愛的風(fēng)給他們敲起了小鼓，帶去了掌聲。還有那躺在媽媽懷抱里的孩子，在風(fēng)兒溫柔的輕撫下進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)……
啊，夏天的風(fēng)，可愛的風(fēng)！你多么像一位美麗的小天使，你給清晨帶來生機(jī)和芳香，你給大地送去涼爽和希望，你讓老人享受黃昏的愜意，你讓孩子倍感兒時(shí)的幸福！
風(fēng)作文 18
不知不覺中，冬天已經(jīng)來臨了。冬天的風(fēng)可真刺骨啊！吹到臉上像刀割一樣。冬天的風(fēng)有時(shí)淘氣，有時(shí)善良……
冬天的風(fēng)有時(shí)像一頭怒吼的獅子，吹得大樹搖搖擺擺，吹得花草東倒西歪，吹得樹葉滿天飛，像蝴蝶在翩翩起舞。冬天的風(fēng)一吹，小動(dòng)物們都躲起來了，你看，麻雀躲到自己溫暖的窩里睡覺了；熊躲在樹洞里，開始冬眠了；蛇躲在洞穴里睡著了。路上的行人們都穿上了厚厚的棉衣，戴著帽子和手套，在寒風(fēng)中行走。
冬天的風(fēng)有時(shí)也很淘氣，會(huì)在夜晚敲敲門窗，吵得人們睡不好覺，還會(huì)把垃圾吹的到處亂飛，讓勤勞辛苦的清潔工們重新打掃。你說它淘不淘氣？
冬天的風(fēng)有時(shí)也很善良，要是看到有一片白云遮住了太陽(yáng)的`臉，就猛吹幾下，云散了，太陽(yáng)又露出了笑臉，給人們帶來溫暖，小貓小狗都悄悄地跑出來，享受日光浴。
雖然冬天的風(fēng)很冷，但是，我想：我們小朋友不能被冬天的風(fēng)嚇倒，打敗，要向梅花和松竹那樣勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，他就一定拿我們沒辦法了，想到這兒，我開始有些喜歡冬天的風(fēng)了，風(fēng)啊！你繼續(xù)吹吧！
風(fēng)作文 19
北國(guó)的春風(fēng)，向來沒有變過剛勁的冰冷的無情的風(fēng)暴，許多人不識(shí)它的美，它也自怨自艾否耶？北國(guó)的春風(fēng)，如絲綢細(xì)膩柔和，如木棉輕軟溫厚；那是氤氳著春的氣息，是極溫柔的母親的雙手。風(fēng)中有嫩綠的吐芽小草，艷黃的迎春，還有初露淡綠的柳條。閉上眼，便出現(xiàn)柳繞春風(fēng)舞，梢上鳥雀啼的畫面，也仿佛聽到好鳥爭(zhēng)鳴的春之樂曲。孩子們也在這片嫩綠上，這陣輕柔溫暖中，嬉戲玩耍，樂此不彼；大人們也在此，開始了一年的計(jì)劃，光景的打拼。
但是，北國(guó)的冬風(fēng)，卻永遠(yuǎn)如刀，如劍。他們絕不猶豫，充斥著大街小巷，城里城外。就是這樣，他們?cè)谇缈罩校谘┨熘校D(zhuǎn)，呼嘯，飛舞，無情且干脆的劈斷一切的不潔凈，白雪也要卷起審視一番，終還給大地的是一片潔凈，是一點(diǎn)瑕疵污垢都不容的潔凈；還給天的，也是一片純潔的碧藍(lán)，如琥珀的溫潤(rùn)透徹的`碧藍(lán)。而大多人卻覺得它可憎可恨，避之不及，它也憎恨過自己的鋒利無情否耶？
但，在那無垠的草原上，凜冽的蒼穹下，呼嘯飛舞著的卻是戰(zhàn)斗的勇士。
是的，那是孤獨(dú)的風(fēng)，是力量的化身，是戰(zhàn)斗的勇士。
風(fēng)作文 20
風(fēng)，它是一個(gè)快樂的使者，他為孩子們帶來許多無盡的歡樂。就從春夏秋冬開始說。
春風(fēng)，她和冬風(fēng)換班了。春風(fēng)吹走了冬天的寒冷，將桃花在沉睡中喚醒了，讓花香使鳥兒回到這個(gè)美好的舞臺(tái)讓小鳥喚醒小河，喚醒所有的動(dòng)物，請(qǐng)出我們那天真無暇的孩子們吧！小鳥的叫聲傳到小溪旁，使溪旁的柳樹睡醒了，孩子們沖出家門，脫掉衣服，脫掉鞋子，光著腳丫在小溪里捉魚蝦，在柳樹下蕩秋千，玩游戲，整片大地又充滿了生機(jī)。夏風(fēng)，他把沙漠里的那一股熱氣給吹來了，熱的讓孩子們脫衣服，也熱的中暑了，他為了彌補(bǔ)過錯(cuò)，為孩子們吹涼風(fēng)。有人制造了飲料和冰激凌，讓孩子們笑容滿面，孩子們?cè)徚怂�漸漸喜歡上他了呢！?
秋風(fēng)隨著豐收而來，隨著枯葉而去。當(dāng)碧綠的稻田要變色時(shí)，當(dāng)果園里的樹也要變色時(shí)，她帶著成熟的果實(shí)來到這里，她為人們吹響豐收的喜訊。樹上的'葉子掉了，孩子們吃著一個(gè)個(gè)美味的果實(shí)滿臉喜氣，秋風(fēng)見了也心滿意足了。接著，便與枯葉一起走了。
還有許許多多的風(fēng)，他們都是快樂的使者，他們?yōu)楹⒆觽儙淼目鞓犯鞑煌?/p>
風(fēng)作文 21
清晨，邁著沉重步伐的我走出了家門，迎面吹來一陣蕭瑟的風(fēng)。
此時(shí)的天還是黯淡的，我的心也是黯淡的，這陣?yán)浔娘L(fēng)吹過，使我的視線更模糊了幾分，我有些猶豫了，我突然意識(shí)到，我們每天這樣奔波勞累，究竟是為了什么，為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)嗎？但是，當(dāng)我們披荊斬棘滿身傷痕達(dá)到這個(gè)目標(biāo)之后，待到彌留之際，我們又能得到什么呢。
正在我躊躇之時(shí)，太陽(yáng)已無意間升起，剛才銀灰的月光早已消逝在了天際，被云層淹沒。金色的陽(yáng)光通過高樓的玻璃窗反射到我的眼中，使我的視線重新清晰起來。或許我們每個(gè)人都?jí)粝脒^一個(gè)無憂無慮的清閑人生，但這樣的人生真的能完美地落下帷幕嗎？或許沒有人說得清奮斗的'意義是什么，但我想，只有這樣，我們才會(huì)有一個(gè)有意義的人生、一個(gè)無憾的人生，因?yàn)檫^程，遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于結(jié)果啊。
不管在人世間發(fā)生什么事情，太陽(yáng)依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)升起。不管我們遇到了什么障礙，但日歷如常，生活還是要繼續(xù)的。心中的黯淡，是因?yàn)閮?nèi)心中缺少太陽(yáng)的升起；心中沒有光亮，我們的一生就會(huì)舉步維艱。你的太陽(yáng)一直就在那里，或許是一個(gè)人、一個(gè)夢(mèng)想，無論如何，請(qǐng)你找到她，并努力下去。
風(fēng)作文 22
冬天的風(fēng)，沒有多么溫柔，只有無盡的寒冷，但冬天的風(fēng)，不也很有情趣嗎?
冬天的風(fēng)，不像春天那樣溫柔，不像夏天那機(jī)微弱，更不像秋天的風(fēng)那樣涼爽。冬天的風(fēng)是那樣的強(qiáng)壯、豪邁。冬天的風(fēng)不會(huì)轉(zhuǎn)彎，它一直朝前吹，一直朝前跑。寒風(fēng)呼嘯，千里冰封、萬里雪飄。在冬天里，有不少人詛咒迎面而來的寒風(fēng)。他們討厭冬天的風(fēng)，卻喜歡溫柔可愛的春風(fēng)。而我，并不多喜歡春風(fēng)，卻偏偏獨(dú)愛那冬風(fēng)。不是因?yàn)槭裁矗且驗(yàn)榇猴L(fēng)在春天下轉(zhuǎn)動(dòng)，變幻無常，有時(shí)向東，有時(shí)向西，猶豫不定。像一些人，在事情上不會(huì)果斷處理，猶豫不定，不知應(yīng)該干些什么。冬天的風(fēng)卻不一樣，它選對(duì)了方向，或東、或西或南、或北。選對(duì)好方向，它以這個(gè)目標(biāo)為起點(diǎn)，鼓足勁去追趕那冬天的腳步。只有這樣目標(biāo)專一才能成功。這是非常寶貴的人生道理，同時(shí)也是我喜歡冬風(fēng)的`理由。
冬天的風(fēng)有著目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈的優(yōu)點(diǎn)，我多么希望人們發(fā)現(xiàn)，并且學(xué)習(xí)這個(gè)冬風(fēng)帶來的道理：只有專心干好一件事，你才能可能成功，不要猶豫。果斷一點(diǎn)，做你自己。
風(fēng)作文 23
風(fēng)是個(gè)姑娘，是一個(gè)美麗的姑娘。
春天：風(fēng)姑娘輕輕地來了，吹啊吹，吹過地球的每一個(gè)角落，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，吹過草地，草兒探出頭來微笑著；吹過田野，農(nóng)民伯伯忙碌起來了；吹過山坡，百花斗艷，樹木茂密，侯鳥兒興奮著站在枝頭歌唱，好像自己是迎春的使者...... 夏天：天上好像有兩個(gè)太陽(yáng)照著我們，草兒低下了頭，花兒曬彎了腰。鳥兒。知了在樹上叫著：“熱啊，熱啊！”大路哥哥好像在發(fā)燒，動(dòng)物們只好躲在陰涼的地方。這時(shí)風(fēng)姑娘慢慢地來了，她也被“曬”熱了，但是總算涼爽多了。草兒慢慢抬起頭來，花兒也漸漸直起腰，鳥兒。知了歡快叫著：“好爽！好爽！”秋天：風(fēng)姑娘緩緩地來了，吹得田野里“果實(shí)累累”；吹得河里“年年有‘魚’”;吹得農(nóng)民伯伯的.錢包里“財(cái)源滾滾”...... 冬天：風(fēng)姑娘生氣了，帶著刺骨的寒風(fēng)來了，吹得好多動(dòng)物冬眠去了，她還帶來了雪姑娘，染白了房頂，染白了大地，染白了樹林......
風(fēng)姑娘很美麗，但是她沒有顏色，如果哪一天她有了顏色，就變得更加美麗了！
風(fēng)作文 24
我們的校園是和諧的，我們的校園是美麗的，就連校園的風(fēng)都是多彩的。
春天的風(fēng)是綠色的，它吹綠了校園里的小草、柳樹，柳枝被溫暖的春風(fēng)吹著，猶如一位快樂的舞者。讓我不禁想起了一句詩(shī)：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
夏天的風(fēng)是彩色的`，萬物都充滿了生機(jī)，許多花朵競(jìng)相開放，有紅色的、綠色的……圍墻外邊的樹郁郁蔥蔥，走在寬闊的操場(chǎng)上，看著彩色的花和綠色的樹，心情十分愉悅。
秋天的風(fēng)是金色的，風(fēng)婆婆把金色的樹葉摘下來，灑在操場(chǎng)上，好像給操場(chǎng)鋪上了一層金色的地毯。太陽(yáng)把它的光照在操場(chǎng)上，操場(chǎng)頓時(shí)變成了油畫中的稻海。
冬天的風(fēng)是白色的，雪姑娘給操場(chǎng)蓋上了厚厚的棉被，給教學(xué)樓戴上了雪白的帽子。樹枝上也有許多積雪，在遠(yuǎn)處一看，一根根枝條仿佛一根根銀鞭。云是白色的，大地也是白色的，放眼望去，已經(jīng)不知道哪里是天，哪里是地了。
校園的風(fēng)是多彩的，我喜歡它春的綠、夏的多彩、秋的金黃、冬的雪白。校園的風(fēng)給我留下了美好的回憶。
風(fēng)作文 25
我是一股風(fēng)，一股不大不小的風(fēng)。
我經(jīng)過森林，鼓氣一吹，小動(dòng)物的皮毛都微微地伏起來了，毛發(fā)上的臟東西都掉了下來。剛從泥巴水里出來的幾只小豬，它們身上的泥水被我吹刷干了。梅花鹿身上的幾片枯葉是從樹上落下來的，現(xiàn)在已經(jīng)吹落到了地上。我又準(zhǔn)備去完成播種任務(wù)了，我找到了一株蒲公英，我靜靜地，溫和地吹，蒲公英寶寶們駕著降落傘四處旅行，最后在不同的地方安了家。
我又到了農(nóng)村，金黃色的稻谷一大片，我看了，使勁一吹，金黃色的稻谷，同時(shí)倒向一邊，真壯觀呀！站在田野上的小鳥也受到了我的驚嚇，呼啦一聲全飛走了，原本充滿了小鳥歡樂歌聲的'農(nóng)村，立刻安靜了下來。
最后我停落在一座城市，我決定去城市的大街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我吹了一口氣，把學(xué)校里的上課鈴聲吹向了遠(yuǎn)方，那聲音在城市的上空蕩漾著，可沒想到還把這個(gè)小女孩的頭發(fā)吹得亂七八糟的了，遮住眼睛，看不見路，差點(diǎn)撞上了電線桿了。
我就是一股微風(fēng)，當(dāng)你想當(dāng)怎樣的風(fēng)呢？和我分享一下吧。
風(fēng)作文 26
我是風(fēng)，我即沒有顏色，也沒有形狀。當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí)，我深吸口氣，肚皮漲得圓圓的，足以把房子連根拔起。當(dāng)我高興時(shí)，我溫柔可親，微風(fēng)吹在人們身上，帶去清涼與愜意！
春天來了，我穿著一身花裙子，飛到了郊外，吹醒了熟睡的春筍，小春筍伸了個(gè)懶腰，從泥土里探出了小腦袋。我又來到公園里，吹醒了冬眠的青蛙，青蛙從泥洞里鉆出來，跳到荷葉上，開始“呱呱呱”地叫起來……我走過的地方，百花盛開，綠樹成蔭……哈哈！我像個(gè)魔法師吧！
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)曬得我脾氣暴躁，在海邊，我猛烈地吹起來，弄得漁民們的房屋被吹了個(gè)底朝天。在路上，我的滾滾熱浪讓行人透不過氣，讓小狗狗“哈哈哈”不停地吐著舌頭……哈哈！我夠厲害吧！
秋天到了，涼爽怡人，我的脾氣也變得溫順了。我悄悄地來到了果園里，把蘋果吹紅了，把鴨梨吹黃了，把香蕉吹熟了……人們都贊嘆道：“秋風(fēng)的.本領(lǐng)可真大呀！”我聽了，心里美滋滋的。
冬天來了，我變得非常頑皮，吹得人們瑟瑟發(fā)抖，我還“咚”的一腳把小朋友的家門踢開了，風(fēng)雪相伴，呼喚小朋友們到屋外打雪仗、堆雪人，做游戲。
這就是我，一個(gè)無所不能，本領(lǐng)很大的風(fēng)！
風(fēng)作文 27
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”風(fēng)，是什么？它摸不著聽不到，但它卻給我們的世界帶來了無限的樂趣。“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”春天，萬物復(fù)蘇。它是柔和的。一陣春風(fēng)吹過，柳樹像著風(fēng)婆婆展示她那美麗的身姿。春風(fēng)是一個(gè)送信的使者，它告訴世界萬物春天來了。你看，地上的小草探出了腦袋，然后伸了一個(gè)懶腰。風(fēng)吹到桃樹上，桃樹蘇醒了，釋放出她那美麗花苞兒，與風(fēng)兒交談。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的風(fēng)是熱情的，吹去人們的炎熱。當(dāng)夏風(fēng)路過池塘，池里的水蕩起了一道道波紋。池塘里的蓮葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音，那是它在與風(fēng)兒玩耍時(shí)的笑聲。荷葉上有幾個(gè)頑皮的'小水珠，當(dāng)風(fēng)而來時(shí)，便在荷葉里蕩來蕩去，如同小孩子在玩滑滑梯。
秋風(fēng)是涼爽的，它如同一個(gè)工匠給世界涂上了一層色彩。秋風(fēng)里有著莊稼的氣息和瓜果成熟的氣味，讓人聞著沁人心脾。風(fēng)兒也總是將樹葉吹進(jìn)大地媽媽的懷抱。
風(fēng)，無處不在，這讓我們的四季豐富多彩，讓我們生活充滿樂趣。
風(fēng)作文 28
“哎！臺(tái)風(fēng)煙花可能會(huì)刮到池州來，怎么辦？”我邊抱怨邊寫作業(yè)。哦，對(duì)了！我不是有神筆嘛，看我的……說完，我拿來轉(zhuǎn)次元紙，用神筆涂了幾下。不好，黑墨滴到了紙上。我靈機(jī)一動(dòng)，用手一抹，黑墨變成了臺(tái)風(fēng)。接著，好像真的刮起了臺(tái)風(fēng)，我被吹地暈了過去。
等我醒來的時(shí)候，迷迷糊糊的聽到了天氣預(yù)報(bào)“今天有特級(jí)颶風(fēng)，風(fēng)力可達(dá)32級(jí)！請(qǐng)各位居民注意防范！”嚇得我一激靈。我翻身起床，向外看去，公園里已經(jīng)寸草不生，連沙子也沒有了。我又看看小河，荷葉呢？都被風(fēng)刮走了嗎？我知道了，我在轉(zhuǎn)次元紙里面呢！我得想辦法逃脫這里，可是沒有轉(zhuǎn)次元筆是沒法出去的。
我們房屋為什么沒被刮走呢？嘿，要知道我們這的東西都是用鋨做的，一立方米就有22噸呢！什么風(fēng)都吹不走的.。記得有一次，我忘記穿鋨服裝，被風(fēng)吹到了德國(guó)，在那待了一年。后來，德國(guó)用最能kang風(fēng)的機(jī)器把我送回了家。
現(xiàn)在，你要問我從轉(zhuǎn)次元里面出來了嗎？當(dāng)然是出來了。哈哈！一段離奇的經(jīng)歷吧！
風(fēng)作文 29
有一種東西，看不見，摸不著，但有時(shí)有感覺，有時(shí)沒感覺，是空氣？錯(cuò)啦！其實(shí)是我的朋友—風(fēng)。這個(gè)好朋友無處不在，有時(shí)如侏儒，有時(shí)如巨人，悄悄地，悄悄地，向你一步步地靠近。他是一個(gè)魔術(shù)師，總會(huì)把我從各種低落的情緒中拉回來。
考試考差了？他悄悄來臨，在我身邊來回晃蕩，像一個(gè)頑劣的小孩在我身上來回?fù)习W癢。即使幾年不笑，臉部僵掉的人也會(huì)笑。當(dāng)然，我也不例外，沉重的心事從肚皮又回到了原來的`位置，不再在我身體中隱隱作痛。
煩了，悶了?抬頭望望湛藍(lán)的天空，他又來了。空中那一片片多彩的云朵被他趕跑了，迎來幾朵更大、更美、更潔的云朵。忽然，那幾片云朵如心中積壓的情緒一樣，被那淘氣的朋友“呼”地一聲也吹跑了。
有小秘密在心中憋得難受？不要著急，不要著急，此時(shí)他又來了。他悄悄地坐在你身旁，當(dāng)你唯一的聽眾。你只需把秘密告訴他，他就成了“ 保密瓶”。在空中把你的秘密吹到大海里，讓秘密在大海中慢慢存放著。
熱了？他帶著幾絲清爽來到你身旁。
冷了？他頓時(shí)停下那頑皮的身子，變成聽話的小孩，不再讓你瑟瑟發(fā)抖。
……
風(fēng)，我的好朋友，你幫我撫平心靈的憂傷，幫我把煩惱引開。謝謝你，風(fēng)！我永遠(yuǎn)的朋友。
風(fēng)作文 30
我是惹人喜愛的風(fēng)，我可以讓人類的帆船快速的航行，可以讓小朋友們的風(fēng)箏高高的飛上天。今天我也在不斷工作著。
我來到一塊草地上。小草們可有精神了，不斷的沖我打招呼，真是太漂亮了；蒲公英似乎想要請(qǐng)我?guī)兔Γ煌５恼兄郑亿s緊來到蒲公英的身邊，原來她想讓我把的孩子帶到遠(yuǎn)方安家，于是我就帶著蒲公英的種子離開了這里。
我盤旋在城市的街頭巷尾。我四處張望著，希望找點(diǎn)樂子玩。就在這時(shí)，我看到一個(gè)人類正在亂認(rèn)垃圾，于是我有點(diǎn)惡趣味了，趕緊竄到人類的身邊，把垃圾一下吹到了他的'身下，看著路邊的其它人類都對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn)，我開心的笑了：“叫你再亂扔垃圾，哼！”
我好奇的來到學(xué)校，想看看學(xué)生們都在干什么。我透過教室的門窗發(fā)現(xiàn)學(xué)生們一個(gè)個(gè)都有氣無力的，整個(gè)教室一點(diǎn)活力都沒有。這怎么行，學(xué)生就應(yīng)該是朝氣蓬勃的，所以我從教室的門窗里飛了進(jìn)去，叫醒了他們，給他們帶來一陣清涼。看著學(xué)生們又恢復(fù)了活力，我滿意的離開了。
我就是風(fēng)，一個(gè)樂于助人的風(fēng)，你們喜歡我嗎？
風(fēng)作文 31
說到風(fēng)，風(fēng)的脾氣還真是奇怪。說它溫柔吧，有時(shí)候輕輕撫摸我的臉，讓我安心入睡。說它暴躁吧，它就把大樹推倒，上房掀瓦，有時(shí)還往我的衣口、袖口里直鉆。
早上，我去上學(xué)，風(fēng)婆婆溫柔地送我去上學(xué)，可下午一放學(xué)，風(fēng)婆婆就發(fā)起脾氣來，她把小樹弄得東倒西歪。而且一直抓著我的衣服不放。就在這時(shí)，一個(gè)尷尬的事情發(fā)生了，風(fēng)婆婆徹底生氣了，把我的裙子直往上掀，令我差一點(diǎn)暴光了。我的臉羞得通紅，幸好當(dāng)時(shí)沒有人。
這一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我出去玩了，風(fēng)婆婆一路陪伴著我，輕輕的圍著我轉(zhuǎn)，輕輕地摸著我的臉，溫柔地安撫著小花們，小草們。所有周圍的東西都留下了風(fēng)婆婆的味道。到了朋友家，我和朋友們一起玩，可風(fēng)婆婆并沒有離開，而是圍在我和朋友旁邊，風(fēng)婆婆和我們一起玩耍，仿佛風(fēng)婆婆也是我的'一位朋友，和我一起難過、開心。這就是風(fēng)婆婆溫柔的一面。
風(fēng)婆婆還很勤勞，她幫我們轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車，使禾苗得到了灌溉。她幫我們發(fā)電，立了大功。風(fēng)婆婆看見人們吃力地喊著號(hào)子“一，二，一”托著大船回岸，風(fēng)婆婆不由地感動(dòng)起來，用力吹，幫人們一起拉大船。
有時(shí)候，人們只看到了風(fēng)暴躁的一面，卻沒有想風(fēng)給人的好處。
風(fēng)作文 32
我是風(fēng)，一縷輕輕的風(fēng)，我喜歡旅行，來到不同的季節(jié)，快樂的旅行一番。
我先來到了春姐姐的地盤，現(xiàn)在雪剛?cè)诨〔菥拖褚蝗夯顫娍蓯鄣暮⒆樱瑺?zhēng)先恐后調(diào)皮地從大地母親的懷抱中伸出一個(gè)調(diào)皮的小腦袋。一棵棵柳樹，婀娜多姿，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠。啊！這優(yōu)雅的風(fēng)景真令人流連忘返。
我輕輕邁步到夏姐姐這里，我看到了一條明如玻璃的帶子――河。這河里有荷花，有成群的魚兒，還有呱呱呱唱著歌的青蛙，他們?cè)谝黄鹜嫠！：苫ㄔ诤永锿ねび窳⒌卣局归_層層花瓣，露出里面的花苞。
夏姐姐這里熱，我一吹，使人們頓時(shí)神清氣爽。
走走停停，我又來到了秋哥哥這里，這時(shí)秋哥哥這里早已是人們收獲的時(shí)候，我來到果園里，果園里有：穿著紅衣服的蘋果，粉嘟嘟的'桃子和披上黃衣服的鴨梨果園里成熟的果子應(yīng)有盡有。
最后我來到我喜歡的冬爺爺這里，冬爺爺這里大雪紛飛、銀裝素裹、粉妝玉砌，小朋友們，在打雪仗，堆雪人我不會(huì)像別人那樣刮在人臉上，如刀割一般，我會(huì)腳步輕輕地從人們身旁走過。
這就是我四季旅行的故事。
風(fēng)作文 33
我喜歡秋天這個(gè)季節(jié)，我更喜歡秋天的風(fēng)！秋天的風(fēng)像一把鑰匙，悄悄地打開秋天的大門。
秋天的風(fēng)，猶如媽媽溫暖的手，撫摸著世界萬物，摸到了樹寶寶和草弟弟的頭，他們的臉?biāo)查g紅了。秋天的風(fēng)，如同一支五彩繽紛的畫筆，只要向田野輕輕一撇，莊稼熟了。紅紅的蘋果掛在大樹上，像個(gè)個(gè)小燈籠；石榴花綻開了自己甜甜的笑臉；香蕉君穿上了黃色的外套……
秋天的風(fēng)，帶著我恍愁的心情，穿過了整個(gè)城市讓那樹寶寶的樹葉慢慢地哭了，還非常脆弱，秋天的風(fēng)一撫摸，它就掉到了大地姐姐的懷抱。
秋天的風(fēng)，吹起了小喇叭，告訴人們和動(dòng)物，冬天快到了。大雁趕緊往南飛；熊趕緊找個(gè)溫暖的樹洞；蛇趕緊挖洞；松鼠趕緊儲(chǔ)藏堅(jiān)果和榛子。人們也漸漸穿上了厚衣服。
秋天的風(fēng)里，隱藏著一首交響曲。樹葉“嘩”的響，河水敲打著岸邊的石頭。“咚咚”，昆蟲也嘰嘰喳喳的叫著。
瑟瑟的秋風(fēng)，裹著冷冷的秋雨，一夜間給充滿生機(jī)的`綠蒙上了一層薄薄的黃紗。讓世間萬物變得蒙朧、幽靜。
靜靜地坐下來，仔細(xì)想，秋風(fēng)到底是什么？秋風(fēng)能給人帶來什么？秋風(fēng)是秋天的信使。風(fēng)能給人帶來豐收的喜悅，美麗的風(fēng)景，繽紛多彩的彩霞夕陽(yáng)。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的風(fēng)。
風(fēng)作文 34
秋風(fēng)驟起，滿池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉；如膏脂般豐潤(rùn)，帶著一種欲說還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美，被時(shí)間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國(guó)，只把完美的記憶，留在了夢(mèng)中。
池邊一株高大的楊樹，在秋日中颯颯低語(yǔ)。樹葉一片一片地飄落下來，有的打著旋兒，在空中盤旋了許久，才不情愿似地落在地上，好像十分不愿離開養(yǎng)育它的母親——大楊樹，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹枝落下，又掛在下邊樹枝上。那是真情地?fù)肀В瑘?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無情，秋日無語(yǔ)。
一陣搖撼，它還是被迫離開樹枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉十分亮眼。這片葉子為啥這么年青也許是楊樹最終一片綻開的葉子，它還沒有走完生命的歷程，還在做著青春的美夢(mèng)，不想，無情的秋風(fēng)，邁著不緊不慢的'腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹葉一樣，被迫離開樹枝。
時(shí)令到了讓它們最終分別的時(shí)刻，別無選擇。誰會(huì)理會(huì)一片還沒成年的綠葉呢
哦！我明白了，它們沒有消沉，更沒有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個(gè)更燦爛更完美的春天……
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