有關聽風作文27篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的聽風作文，希望對大家有所幫助。
聽風作文 1
風，四季的風，不同的風。春季的風是溫暖而愜意的；夏季的風是熱烈而短暫的；秋季的風是成熟而歡快的；冬季的風是冰冷而迅猛的。風是每個季節的魂，更是大自然的魂，風有自己獨特的聲音，需要我們認真去聆聽……
炎熱的午后，火辣辣的太陽像是喝了點兒小酒，發起了洋癲瘋，它的臉紅撲撲的，發瘋似的炙烤著大地。整座城市真像一只巨大的蒸籠，吐出長而白的熱氣，大地似乎都要被熔化了。
呆在空調房里的.我頓時覺得郁悶了，于是我決定出去散散步，可是我立馬后悔了我剛才所做出的決定。因為我剛一走出去，一陣翻騰的熱浪徑直撲在我的身上，在經過空調外機的又一次“洗禮”之后，身上那感覺可真夠火辣的。
走著走著，突然不經意間發現街上的行人竟如此稀少，于是我便徑直走向一條林蔭小道，去感受一下久違的陰涼。一陣風襲來，“風來了！”我近乎癲狂地叫道。可是那陣熱風不僅沒有帶來涼意，反而使我更加難受了。
就在我歸返之際，卻陡然發現一位小女孩坐在林蔭中間，輕輕地閉上她的眼晴，近乎忘我地傾聽著什么。可四周除了蟬鳴也就沒有別的聲音了，難道這聒噪的蟬鳴也那么好聽嗎？我出于好奇便呆呆地愣在那里，靜靜地望著她。可是她卻始終在傾聽著什么，很專注的樣子。在好奇心的驅使下，我終于走到了她面前，疑惑地問道：“你在聽什么？”說著，一陣風便拂面而來。于是，她靜靜地回答道：“我在聆聽風的聲音。”我不禁有些生疑：“風是無色無味、無形的東西，并且飄浮不定，怎么可能會發出聲音？”小女孩對我的疑問并不在意，只是淡淡地答道：“不是用耳朵去聽，而是用心去聆聽。”
在小女孩的指引下，我也閉上了眼睛，用心專注而深情地傾聽著……風來了，當風拂過樹葉，便發出“沙沙”的聲音；當風吹起沙礫時，風又發出“呼呼”的聲音……風的聲音是干姿百態的，是豐富多彩的。當我回憶起自己以往忽略了風時，我才發現自己的無知。瞬時，四周的熱浪與蟬鳴也變得和諧起來，我頓感這個世界真美好，因為我聽到了它們特有的心聲。
當我準備感謝小女孩時，才發視小女孩的眼睛是那么地黯淡無光，她竟是個盲人！我驚詫萬分，一個盲人竟領悟到如此境界，真令我肅然起敬。
從此，我學會了聆聽風的聲音，聆聽大自然的心聲……
聽風作文 2
“啊……”佳用盡全身的力氣去大聲呼喊，她想把所有的煩惱，不滿，怨恨都發泄出來，回聲在山谷中不斷徘徊“啊……”“啊……”聽到這些回聲，佳垂頭喪氣地坐在巖石上，剎時，一串眼淚不爭氣地落了下來，如細雨般，打在巖石上，只聽見風在山谷里，有時是輕柔的，有時是強勁，有時是婉轉的，有時是宏大的的聲音，天籟之音像一曲美妙動聽的音樂。
“你怎么了，在這兒坐著。”一位陌生的男孩出現在佳的身后，這個突如其來的人打得佳措手不及，急忙用手擦了擦一下眼淚，整理好心情，佳不想讓人看她的笑話，佳轉過身來，笑著說：“你是誰，怎么在這兒？”男孩笑了一下，坐在佳旁邊的一塊巖石上。“你可以在這，我為什么不可以在這兒！”佳羞愧地低下了頭，男孩接著說：“發生什么事情了，在這哭鼻子？”佳倔強地說：“誰說我哭了，我怎么可能哭！”說罷，佳認真看著男孩，說實話，男孩長得還行，也挺帥的，男孩扭過頭來看著佳，佳看到男孩看自己，連忙抬頭盾天，男孩依舊是滿臉笑容“還說沒哭，鼻子紅紅的，眼睛紅紅的，跟我說說你為什么哭吧！”被男孩揭穿了佳，臉頓時紅得像西紅柿，依然低著頭，“沒關系，你不想說，可以不說，但我愿意當你的聽眾。”男孩善解人意地看著佳，佳嘆了一口氣，望著天空說：“這次考試考得不太如意，沒有考第一，只考了個第二，對此父母幽怨地看著我，老師憐敏地看著我，好像我從此就墜落了，他們那樣的眼神讓我快瘋了，考第一的同學那副得意的神情，讓我十分憎惡，我恨我自己，為什么沒考好！”佳的心情十分激動。
男孩認真地聽著佳的話，待佳說完之后，他笑了笑“何必計較那么多呢！聽得出來，你父母，老師都十分重視你，對你的期望很大，而你考了第二，他們也許并不是怨你，只是在思考你為什么會考第二，有可能是因為他們給你的`壓力太大，因此他們諒解你，理解你，而你因為你考第二，心里不平衡，所以才覺得他們在怨你，至于那個第一，也許他有些得意，他的得意只是被你放大了，夸張了而已，你想一想，是不是？”
聽了男孩的話佳若有所思地點了點頭，“也許是自己的不對，自己的心理不平衡引起的。”想到這里，佳開心地站了起來，大喊一聲：“我解放了。”回聲在山谷里回蕩，傳到佳的耳里。“謝謝你，你好，我是佳，你呢？”佳將手伸了出去，男孩陽光地笑了笑，“我是風。”風也將手伸了出去，擊掌為盟。“以后有什么煩惱，到這來找我！”風慈愛地說“嗯！”佳一眨眼，男孩不見了，原來風聽見了佳的哭泣，變成了男孩來勸她的。人們說虛懷若谷，寬宏如風，你有心事，請聆聽風的聲音吧！
“哈哈哈……”風與佳的笑聲在山谷里回蕩。
聽風作文 3
暑假的一天，我們一家去登堯山。
到了山腳下，一陣微風吹過我的耳畔，好像是風在對我說悄悄話，又像是有誰在拉著輕柔的小提琴。我們沿著山路直上，聽著風聲，一直走到了山間。風越來越大，它呼呼地吹著，好像有川流不息的汽車從我身邊呼嘯而過。不一會兒，我們到了林間，風變得更大了。風把樹梢吹得沙沙沙地響，似乎和樹合奏著狂歡的樂曲。最后，我們到達了山頂。這兒空曠，沒有阻攔，風可以盡情地吹。風似乎敲擊著熱烈的鼓點，演奏著磅礴的交響樂，又像是盡情地表演著強勁的搖滾。它似乎能把遠古的呼嘯帶來，把遙遠的海浪聲帶來，把世界上最遙遠的`角落的呼吸帶來……
站在山頂聽風，我醉了。我沉浸在風的國度里。這里有風的呼吸，風的心跳，還有風的靈魂。風兒在這里演奏著最美妙的樂曲。
聽風作文 4
風總是來無影去無蹤，時時刻刻伴隨在我們的身邊，我只能從那飄揚的柳絮中感受他。
春三月的風，如一個少女翩翩起舞，撫摸著大地，滋潤著萬物。
她安靜，柔和，甜美，把自己的青春播撒在肥沃的土壤上，把自己的甜美和溫暖帶給了等待了一個冬天的動植物們。看，竹筍突破了那破舊的外殼，變成直挺挺的竹子；楊柳送走那過時的外衣，長出了綠油油的嫩芽。他輕輕的來，靜靜地走，不留下一絲痕跡，只用她的愛哺育著世間萬物。
春風是一個極擅丹青的畫家，在廣闊的大地上，描繪著那一幅幅生機蓬勃的畫面；她又是高亢引歌的歌手，呼呼呼的高歌吟誦。
“暗香留不住，多事是春風”，何等優雅；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，何等優美；“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，又是多么的'豪放。這都是春風的手筆呀。
夏日的風是瘋狂的，咆哮的，肆虐的。她是個急性子，來時帶著幾分潑辣，走時卻帶著柔和。
比起春風微風，夏天的風主要以狂風，臺風為主。比起春風的柔和，甜美，她卻顯得狂躁，多管閑事，如同更年期的婦女。
每當她到來時，天空變得黑沉沉的，大樹的枝干被她的威力折斷，橫倒在大路上，人們的出行的計劃遍因此而中斷。但她的到來，使萬物生長更加的強壯，根基也扎的更深。她的到來就像是一場考驗，而萬物就在這考驗中越發的強壯，以至于抵擋她下一次的來臨。
風是柔和，甜美，是瘋狂的，咆哮的。她的到來，使萬物復蘇，使世界有了勃勃生機。她勾勒出一幅幅優美的畫卷，吟誦了一首首詩篇，描繪了一次次萬物生長的故事。她來無影，去無蹤，總把青春和愛奉獻給我們。
聽風作文 5
風，有時它是看見的有時它是感受到的，而風你們聽見過嗎？
在山谷里
秋風脫掉了樹林華麗的夏裝，可是它似乎還不甘心，還一遍又一遍地掃過樹林。
本來打算在地上睡個好覺的樹葉又被它刮起來了，在空中亂飛。快落下時樹葉想：總能休息一會兒了。可是調皮的.風又吹來，又把它們吹得更高了。
折騰完樹葉，秋風又到光禿禿的樹梢來了，風吹著細樹枝，發出像口哨一樣聲音：“噓——噓”秋天的夜晚，人們總能聽到調皮的風在高興地吹著它的口哨，旁邊還總有風吹樹葉的伴奏。
在天空中
天上的鷹展翅飛翔，而空中的風似乎總在跟它們作對，風強烈地吹著它們平展開的雙翅，而它們則像飛機一樣根本不扇動翅膀，外層堅硬的羽毛硬撞上強勁的風，“颼颼”的聲音不絕于耳，有時它們張開翅膀向下落，翅膀切割著空氣切割著風，發出一種“唰——唰——”的聲音。
風刮過皎潔的月亮，月亮的光仿佛被冷風給吹弱了一些，而那鋒利的月牙，則把靠近它的風切成了兩半。
風的聲音有時就在一瞬間，有時會持續很長的時間，而都要仔細聽才聽得見。它又來了，風的聲音……
聽風作文 6
世人說：“瀾起處，且聽風吟。”
也許是因為名字中的一個字與它押韻，也許是因為它自身的魅力，第一次聽到它的聲音，便被它深深迷住了。
風吟?輕柔
伴著前仆后繼的海浪，霞光將夕陽揮灑出的驚艷的色彩涂抹在泊于岸邊的游艇上。與海水嬉鬧了一陣，我開始獨自沿著海岸線漫步。沒有亂石相伴的沙灘軟軟的，細沙像一個個頑皮的孩子，用手輕輕捧起，便不斷地從指縫中鉆出，隨風飄揚。海風迎面拂來，清清涼涼的，轉瞬間浸潤了整個身體。聞到的是海的清香，聽到的則是風與海浪的“嘩嘩”的協奏曲，積累一天的勞累瞬間消逝得無影無蹤，每一個毛孔都仿佛感覺到了自然的呼喚，張開著準備接受心靈的洗禮。
對于我來說，輕風似乎是一劑很好的鎮定劑。心情煩躁的時候，來到海邊，或迎風漫步，看細浪逐沙；或凝神遠眺，望白鷗飛翔，任沁人心脾的海風穿過鼻腔刺激大腦，漸漸地，心情便像這藍天碧水澄澈、平靜。
風吟?浪漫
最愛看秋天的楓葉，最愛聽秋風的聲音。
楓，風這兩個各具魅力的漢字仿佛注定了前世淵源。爸爸也愛楓葉。小時候，爸爸就抱著尚不會走路的我，指給我那一片片火紅的楓葉，或摘一片下來，透著光和我一起細細數淡紅色的葉脈，抑或把我的.小手與葉片放在一起比大小，如果遇到俊俏的，還定要帶回家，做成精美的書簽，永久珍藏。每每這時，風拂過我紅撲撲的小臉，一絲甜意涌上心頭。
曾有幸賞過名揚四海的香山紅葉，那一抹抹的紅，一層層的黃在陽光的照射下迸發出生機與活力，如火的激情在風中跳躍。風應和著，穿梭于楓葉叢中，與楓手拉手跳起了歡快的舞蹈。就連生命之光即將殆盡的落葉也被激發出了激情，盡情地隨風蕩漾。楓林深處，寺院亭閣忽隱忽現。一時間，滿山盡是紅葉紛飛，正應了趙成德的那首詩——“黃紅紫綠巖巒上，遠近高低松竹間，山色未應秋后老，靈楓方為駐童顏。”老樹也應邀入“舞”，發出“嘩啦啦”的聲響，為這圓舞曲伴奏，也為這浪漫的圖畫增添了最美妙的一筆。
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”是的，不僅僅是聽風，也可以聽雨、聽花、聽露。聆聽大自然美妙的聲音，會讓你忘記城市的喧囂，靜下心來體味風情，享受難得的那一份淡定與寧靜。請走出家門，敞開心扉，用心聆聽吧……
聽風作文 7
那天陽光正好，那天微風不燥，那天一切剛剛好。
終于熬過了期末考試，本想著可以好好地在家休息幾天，卻沒想到學校竟然還讓再上一周的課。所有的科目也都上完了，難不成老師們要講下學期的新課？其他還好說，你讓生物地理老師情何以堪啊！
下節課就是生物課了。剛打上課鈴，一位皮膚白皙體型微微偏胖的年輕女性匆匆走進我們教室。只見她左手抱著幾本書，右手端著杯玫瑰茶，氣喘吁吁地對前排一個同學說，開下多媒體。一看就知道她沒睡醒就來了，頭發還是亂蓬蓬的呢。沒錯兒，這就是我們的`生物兼音樂老師，郭老師。同學們看她拿的是生物書，就吵吵開了：
“哎呀老師，這是我們最后一節您的課啦，我們上音樂不行嗎？”
“對啊，老師您數數欠了我們幾節音樂課啦。”
“都考完試了呀，還上課？”
“……”
郭老師見我們這般“無理”，依舊是面不改色，冷冰冰地說：“同學們拿出期末的生物卷來，今天我們來講一下。”嘖，老師還真有一套啊！
給我們講完卷子后，見還有點時間，老師便打開了她自己的“小錦囊”，把收藏了好久的歌放給我們聽。不知不覺中就快到了下課的時間了，老師像剛回過神來似的，突然問我們：“這是你們最后一節課了嗎？”
我們點點頭：“是啊！最后一節音樂課了呢，以后上初三就沒有啦。”教室瞬間又像是炸開了鍋，說個沒完了。而此時，郭老師卻默默地低下了頭，將眼鏡取下，兩只白凈的手擋在了眼前，竟然哭了！
老師這一哭竟讓我們猝不及防，這是我怎么也不會想到的場景。教室漸漸靜了下來，能聽到的也只有老師那微微的抽噎聲。老師拿開了手，用紅透了的眼睛望著我們，柔柔地說：“講真的，我和你們班就有感情了，雖然只相處了一個學期，但是你們班是真的很乖的。上了初三，你們一定要好好學習。真的，不學習是不行的……”
不經意間全班都紅了眼，現在想想，當時因為一點點小事，就跟她使脾氣的我們，真是幼稚！
“嗯，就這樣我走了。以后有什么事還來找我，快把下節課的課本準備出來，走啦！再見！”老師就這樣紅著眼，走出了87班的門，留下心情久久難以平靜的我們。
下課了，窗前的風讓我聽到了。它似乎在說，我們都只是彼此生命中的一個過客，感情剛好，緣分剛好，一切剛剛好。
聽風作文 8
神奇的大自然多姿多彩，精彩紛呈。它無私地給予我們一切，為我們創造了無限的活力。
現在，許多建筑從地下拔地而起，人們過著富裕的生活。他們每天都在鋼筋混凝土建造的房子里忙碌著，沒有享受，也沒有與自然交流。
今天終于告別了無數的作業，來到了這個花草如畫、風景如畫的小鎮。
一陣微風吹過，輕輕撫摸著莊稼，吹得我全身發毛。它最美，像月光照耀大地，像三月小溪里的流水。
聽著，風在告訴你。聽著，它觸及了世界上的一切。沒有風，就沒有現在的活力。
風一年四季都不一樣，只要你仔細聽，聽聽風在說什么。
春天的風最溫柔。它輕輕撫摸著大地，讓沉睡的'小草變直伸展，讓河邊的柳樹吐出綠色的枝條。
夏天的風最涼爽。烈日灼人，地面仿佛著了火。農民伯伯在田里的汗都快流出來了。這時，它沖過來，趕走了熱氣。
秋風最幸福。它吹過果園，吹過田野，吹過紅蘋果，吹過黃梨，吹過紫葡萄，每個人的臉上都是幸福的。
冬天的風最無情。他飛快地穿過垃圾箱，凍僵了蒼蠅，打爛了人們的臉頰。
大自然是奇妙的，只要你仔細聽。聽著，大自然還在和你說話！
聽風作文 9
雖然已過白露，但仍沒有一絲涼意。炎熱的正午，我搬來電風扇，聽起了風的聲音。
我按下了“1”擋，只見扇葉緩緩轉動，從風扇中傳出陣陣微風，婉如春風的撫摸。微風的腳步像萬物蘇醒的聲響，又有小溪潺潺流水的音韻。如春姑娘悄悄的來，又悄悄地去，似花兒們睡著了的甜美的鼾聲。還還像在明月下叢從房檐上滴落的水珠，滴落在青石上發出的清脆的聲音。
接著，是“2”檔，扇葉在我按下“2”的時候加緊了腳步，像灰姑娘急著參加王子的舞會似的。風，也像冬天的寒風“呼呼”的響著。猶如冬老人的拐杖在碰到地面時發出的“咚咚”的急響，又像秋風吹動地上落葉的.沙沙聲。
最后是“3”檔，剛按下按鈕，就從電風扇中襲來一股大風，像臺風來時，發出“嗚嗚”聲響。像獅子發出的咆哮，又像一個男孩爽朗的哈哈大笑。如長江水翻騰著，像一塊巨石從山上滾落下來，發出接連不斷的聲響。仿佛有一個音樂家在用力的彈奏著琴鍵，跳躍出一個個巨大的音符。
風突然屏住了呼吸，音樂也停止了，但我還沉醉在風的世界里······
聽風作文 10
寒假，我和媽媽爸爸單位的幾個同事去了廈門。在一周的旅游計劃中，有一天是去鼓浪嶼游玩，正趕上廈門刮風的一天。
買了船票，我們懷著激動的心情上了船，我坐在了二樓，眺望海面。海面上只有小小微風。突然，我打了個踉蹌，差點跌倒在船上。一陣狂風刮了過來，怪我沒看見那一排排掀起的巨浪，才被吹翻。回頭再看船上的其他人，個個都死死靠在靠背上，我牢牢抓住柵欄才沒有被吹走。下船后，我的頭發自然向上倒立，壓了好久才壓下去。
走進鼓浪嶼，風停了。我又跟著團隊往鼓浪嶼里走去。我們一路上說說笑笑，似乎忘記了剛才船上那陣狂風的恐怖。突然之間，一陣“沙沙”聲傳入耳中。我看向四周，只見樹木微微彎腰，小草在左右招手，水波又開始蕩漾。
我馬上又有一陣陣被紗包圍的感覺，那是風像穿衣服一樣，包裹了我，又從我的指尖和身旁流過。那感覺像極了口含巧克力時舌頭的感覺。接近岸邊的淺水上，卵石在和水嬉戲，石頭在滾動，水又像在追它。那情景就是風戀水、水戀石、石戀風的循環。
夜晚，躺在賓館，窗戶縫中有風漏了進來，發出鬼一般“嗚嗚”的`聲音。我和爸爸媽媽的聊天不得不像吼一樣提高音量，可是在風的聲音下還是顯得微不足道。于是，我們用紙寫著聊天，當風吹上紙時，又有“刺啦刺啦”的聲音，那么悅耳，那么動聽。風像咆哮的詩人在天地間寫下詩歌。
風走過山川，走過河流，走過鼓浪嶼，風很慷慨，在天地間寫下華篇，留下許多動人的傳說。
聽風作文 11
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說。早早早，因為什么背上小書包……”新的一天又來到了，和絲雨同齡的小孩都背上形似兔子、熊之類的小書包與爸爸媽媽們在趕往幼天小學的路上了。而絲雨只能在窗口向著陽光的一把椅子上靜靜坐著，坐著。
忽然，爸爸的叫聲把絲雨驚醒。“絲雨，絲雨，你在想什么呢？”爸爸已經在門口看了她好一會兒了。“哦！爸爸，今天幼天小學又要開學了，對吧？我剛才聽見她們的聲音了，上學應該很有趣吧，我聽見她們的笑聲了！”爸爸忽然皺起了眉頭，似有一絲驚訝這是十歲的孩子說的話。絲雨從未上過學，于是每天只能靜靜地坐著，去聽，去感受上學娃兒的氛圍。
因為絲雨是先天性失明，所以一般的小學沒有收留她，而是建議送孩子去盲人學院。可絲雨的爸爸媽媽不放心，于是便沒有讓絲雨去上學。忽然，絲雨說：“哦，爸爸，秋天到了吧，我想去你常帶我去的那片樹林，好嗎我想去那里看一看風的聲音。”“可以，當然可以。”此時爸爸的眼角濕潤了。于是，穿好衣服、鞋，絲雨和她的爸爸出發了。
秋風有些瑟瑟，但天氣很好，畢竟也還沒到深秋，所以不算太冷。“噔噔噔”腳步聲邁得有些沉重。“爸爸，讓我下來走一會兒吧，我自己可以的。”絲雨向背著她走了幾年的爸爸說道。“哪行呢？萬一摔著了怎么辦。？爸爸重復這一句話，在這十年里，出門后差不多都是爸爸背著絲雨走過的。
“可是，爸爸，總有一天我自己在外面也要前行的。”礙于絲雨的百般請求，爸爸讓絲雨從背上下來，可見絲雨臉上一片桀然。微風吹進樹林的唯一一條好道路上的落葉，隨著泥土芳香與樹葉散發的香味融合到一起，使之心情豁然開朗，眼前一片明亮。這就是大自然的魅力所在吧！
越往前走，樹木越多，樹林越顯得寧靜，變得更加神秘、美麗。“就走到這兒吧！”爸爸對絲雨說，于是絲雨放開了牽著爸爸的手。“這里隔上次來的地方很近吧！風有點亮，空氣有點甜。這應該是風吹來的方向吧！”絲雨朝著小路的更深處指去。“爸爸，我想做風，去追尋風，有一天我一定會到風吹來的方向找到她的，也許那樣，她就會告訴我為什么我能聽到她的聲音是淡淡的、酸酸的了；也許那樣，她就會告訴我怎樣能像她一樣無憂無慮地到處游走，走遍世界的`每一處了；……”說著說著，絲雨竟眼含淚花，而面帶微笑。此時的爸爸早已泣不成聲。
“哦，爸爸，我想去上學了，我想去學如何捕捉風的本領，那個書上會有吧！我想上學可以嗎？”絲雨這突然的請求讓爸爸心里更難過了！但爸爸還是連忙答應：“可以……回家我們就去報名，你一定會學會怎樣捕捉風的，一定的。”之后，絲雨和爸爸又在那里待了許久，絲雨讓爸爸幫她拾一些特別的樹葉，她帶回去做成標本收藏，然后……
絲雨和爸爸離開了，他們走后，樹林里微風一颯一颯吹過來，樹與樹之間開始談論起來，隨之它們的聲音大了，傳到了樹林外。聽，風的聲音，很悅耳。高一何玉琴
聽風作文 12
你靜靜地、細細地聽過風嗎？你聽過風的吟唱嗎？聽過風的訴說嗎？你看過風的飛馳嗎？看過風的翻舞嗎？
風徐徐拂來，習習而吹，颯颯地響。如此氣派，如此威風，如此強顏歡樂，如此瀟灑，如此迅猛。
風，是風，一種天籟之音，一種溫暖的聲音，她吹出了新綠，吹出了花紅，吹散了積雪，吹開了堅冰，吹得大地春潮洶涌，吹得人心暖融融……“二月春風似剪刀”“春風又綠江南岸”名句記我心里，美景刻我心中。
風，是風，一種聲音，一種輕柔的聲音。她搖動著揚樹的葉子，像千萬只水手興奮地鼓掌；她搖擺著柳樹的枝條，像精靈的長龍輕盈地翻舞；她輕輕滑過人們的面額，她悄悄撩起人們的衣裙，她俏皮地掀飛人們的草帽，卷起了女人的紗巾。
風，是風，一種聲音，一種激情的聲音。她像沙漏在點點滴滴地計算時間；她像流水淙淙地由山間淌過；她像美女蓮步輕輕地帶著紗裙的輕響；她像小雨點可愛地打著寧靜的大地。
風，是風，一種聲音，一種吼叫的`聲音。她翻起地上的落葉，讓孩子們歡快地追逐；她尖銳地呼嘯，肆虐地地撕扯樹的枝條，狂傲地掠過城市的邊沿。
風，是風，一種聲音，一種悠揚的聲音。她讓人們涼絲絲的、清爽爽的，她使人們的煩躁煙消云散，她讓人們歡快愉悅。
聽風，使我尋覓到了自然的氣息，這種感覺，讓人沉醉，令人欣喜。
聽風作文 13
有時候我會覺得自己真是一個奇怪的人——我喜歡捧著一只玻璃杯子嗅開水的味道，也喜歡伸出手去撫摸火爐上的火苗，更喜歡獨自靠在一棵老松樹旁聽風。
家鄉的松樹總是那么綠，那么多。秋風過盡，闊葉落盡之時，那原本藏在萬綠叢中獨自低調的松針就下凸顯了出來。它們因為渺小，所以寧靜；因為平凡，所以淡遠。它們就像是一片湖，沒有海洋那般的遼闊，也沒有江河那般的激揚，總是一成不變地守著四季，仰望藍天，任別人如何春華秋實、落葉、新生。
入夜，踩著厚厚的積雪，我踏著回家的步子。腳下的積雪軟軟的，身邊的風也是軟軟的。于是我索性放慢腳步去享受這軟軟的夜。
身后的山上，隱隱約約傳來一聲聲“呼呼”的風聲。當風穿過冬日空空的樹林，被密密的松針切碎，在終于匯合的一瞬間，便撞出這奇妙的聲響。那是家鄉，童年里獨有的音符。
這片林子是我兒時的樂園，春夏秋冬我都曾在這里撒下足跡。
我記得春天里，我興高采烈地扛著一把鋤頭上山，然后找到一株跟我差不多高的小松苗，狠刨一陣，連根挖起后拖回家。那時我自豪地向媽媽宣布：“我要在家的四面種滿一圈樹，像圍墻一樣。”但終究我也只種了這一株樹苗，最終這一株“獨苗”也因為水澆得多了而沒能留下。而媽媽在我種樹的`地方重新種上的一棵落葉喬木卻一直長了下來。那時起，我開始相信家鄉的松樹是離不開自己的家的。
我也記得秋天，我牽著我家的小狗在鋪滿落葉的林間漫步，每當我腳下的葉子偽裝上的坎兒讓我仰面而倒時，那只狗總會在我身邊高興地跑一圈，然后用它的臉蹭我的臉，于是我便在地上撿一根松針，趁它不備伸進它的鼻孔，它便不停地一邊噴鼻子，一邊滿山地逃，我也滿山地追。我跑累了就索性躺在地上，狗在這時便又跑回來蹭我的臉……
“呼——”“呼——”身后又響起了夜色里風的旋律。我回頭看看這一片浸滿了月光與回憶的樹林，想到童年沒能栽活的樹，想到童年那條已升上了天國的小狗，想到我許多無奈，我聽見了風吟唱著逝去的時光。
聽風作文 14
夏日，一切變化多樣。剛剛還是萬里無云，一轉眼卻烏云密布了！
看到這樣的情形，我知道要下雨了。連忙收起陽臺上的畫。
就在這時，我在角落里看見了一只小小的昆蟲，湊近一看，原來是一只蜘蛛。
在我的字典中，從來就沒有蜘蛛這個名詞。在我眼中，它并不值得一提。在我下定決心要消滅它的時候，它的舉動吸引了我。
也因為這個舉動，我放棄消滅它的念頭。
它正在織網，本來我是十分討厭蜘蛛網的.，也不知道是什么原因，我愿意見證它織網的全過程。
也許是因為風在呼喚我，它告訴我，它將教會我
它織網已經織到一半了，我認為不能輕易地讓它織好一張網，玩興大發準備去破壞這和諧。然而不用我出手，風幫我解決了。它無情地刮來，打破了寂靜，去時還把這張織到一半的網弄壞了。
遭遇了這突如其來的災難，一定把它嚇壞了吧！我也不禁得感嘆風的力量。
出乎意料的是蜘蛛并沒有被嚇到，反而嚇到了我自己。
它沒有灰心，正準備重新開始織網。我在一旁看著。
這一次，風又來搗亂了。與之前不同，這次在它快要完成這項工作的時候，無情地往這邊刮，刮得更猛更有力了。
快要完成的捕食網就這樣丟失了。此時此刻，它心里一定很不是滋味吧！
它二話不說重新開始，這一次風沒有參與。我看到了一個黑點在移動，最后展現在我面前的是一張網。
雨嘩啦嘩啦地下著，那音樂好像是為蜘蛛慶祝。
風，你做到了，你承諾要告訴我的，我已經深刻地體會到了。
那看似無情地刮來，其實留下的是感動，讓我的字典增加了一頁。
你永遠都這么隨意，你要說的，令人費解，而這一次，我真真切切地聽到了，感受到了，體會到了。
聽你說話，收獲的不單是這么多。
聽風作文 15
風，是一種有聲無形的東西，它能夠給人帶來樂趣，帶來方便，帶來涼爽，它是人們不可缺少的東西。“嘩”，風又吹了過來，讓我們一起來聽風，來感受風吧。
一陣輕風，緩緩地吹過石子鋪成的小路，顯出了石子的光滑。站在上面的人們頓時神清氣爽，人們站在石子路上，顯得格外精神，立刻把一切煩惱拋到了九霄云外去了。
風漸漸大了起來，它吹過樹枝和草坪，“沙沙”“沙沙”，樹葉隨著風劇烈地搖擺著，多么像以為婀娜多姿的少女，正在擺動著她那優美的.身姿，翩翩起舞。再看看草坪，小草們好像在辦一場音樂會，“嘩嘩”“嘩嘩”。那銀樹上落下來的葉子搭乘著降落傘，慢慢地飄了下來，草地上鋪著一層由銀杏葉鋪成的地毯，金黃金黃的，美麗極了！
微風變成了狂風，雨滴陪著它傾斜而下，打到玻璃、草地、房屋上……發出了“嗒嗒”“嗒嗒”的聲音，動物們見了都跑開了，所有人見了這種情況，都毛骨悚然，好像隨時就會破窗而入。
風讓人可怕，也讓人涼爽，它讓我們不再炎熱，我愛風！
聽風作文 16
我在想，還有多少這樣悠閑的日子來隨意地敲打出我想到的和我想要說出去的，及其我想要的文字。
文字？我又一次提到了文字。突然之間，再也不敢自詡為所謂的詩情畫意了，我開始有一點點恐懼了。我仿佛看到了未來的自己，但是我又不敢打開那個盒子去看，帶著期盼，更帶著擔憂甚至恐懼。
走過了許多歷程，我卻沉浸在了回憶當中，我自嘆著這回憶當是何其的有意義，卻忘了這時空的轉變。我仿佛已經是一位老去的人，我開始建立了一個小國，有花有詩，有草有茶。我自得其樂，我陶醉不已。最可怕的是我開始迷戀上了這種生活，我沉迷而不能自拔，我開始了一個人的時空轉變。
“書畫琴棋詩酒花，當年件件不離他。而今七事都更變，柴米油鹽醬醋茶。”我終究喜歡的僅僅是書畫琴棋詩酒花，我喜歡的，我不喜歡的……
說的多了，我早已不知道自己真正喜歡的究竟是什么了。說的多了，我卻不知道自己當選擇一條怎么樣的道路。我喜歡什么，我不喜歡什么，我愿意為什么而愿意改變，我愿意為什么而聚精會神。星辰明日，我早已不知道。
躲避了繁華，選擇了清凈的孤漠，看著嬌艷的下午陽光在藍色的窗簾下起起伏伏，莫名的竟有了一種惆悵。繁華冷清，我，仿佛都已經不喜歡，不在意。當一個人什么都不再感興趣的時候，我真不知道他的世界的色彩會是幾種。白色，黑色，灰色？
我已經老去，是從什么時候開始的？20歲？21歲？就在這兩年期間，我真的已經老去。我的耳機里循環播放著我兒時的歌曲，聽著聽著，我再也不敢用“經典不老”來為自己辯解。我真的已經老去，我開始沉浸在回憶而深深陶醉，我一直在為自己整理著哪些回憶才是有意義的`，我的日記開始是在第二天才奮筆疾書的補記，我每一天每一時刻都在回憶，回憶。我真的已經老去，我開始依賴上了養花聽風的習慣，我喜歡了寧靜的生活，其實也便是平淡無奇的生活。我真的已經老去，我開始厭倦了今生為人的感覺，我在自己的腦海中開始構思著，如果真的有下一輩子，我要選擇做一座山，寧靜，山前有水，山上有樹有花有草，山頂有藍天白云。風輕云淡，天高云淡。我真的已經開始老去，我晚上開始失眠，開始在黑夜里睜著雙眸輾轉反側思考著所謂的人生，所謂的生老病死，所謂的世態人情。我真的已經老去……
想到這兒，原本惆悵的我卻笑了。也不想再說什么了，是在湊字數，還是在保持一份緘默？誰知道呢？
我想靜靜。
聽風作文 17
八年級。初中時光已過半，學習到了承上啟下的時刻。可我不知怎么回事，沒有以前那樣干練了，是少了些什么嗎？
百無聊賴之際我便去公園放風箏。我的風箏是一只棕色、栩栩如生的老鷹。把它拖起，起跑，迎著風一點點放繩，老鷹一點點升高。
線繩我已經放了大半，有50多米高。那老鷹棕色的身軀在空中盤旋著。突然起風了。老鷹搖搖晃晃，仿佛馬上就要落下。我想要收回風箏，可因為風太大，線緊繃著，鞭長莫及，只好牢牢拽著線。眼看老鷹就要堅持不住，我把手中的線放了放，奇跡出現了，：老鷹竟然抬起了頭，向前，向上，穩穩地前行，不再像剛才一樣柔弱。
又一陣風刮來，老鷹沒有向前，避其鋒芒，后退一些。風拍打在它身上，在地上的我仿佛也聽見了那“嘩啦”的沖擊聲。支撐它的骨架緊繃著，向后彎曲，將老鷹支撐的菱角分明。整個身體被風吹的'忽上忽下，就是不肯退一步。
風漸漸小了，而老鷹開始動起來，向上冒進。它傾斜著身體，風呼呼的從它胸膛下穿過。它踏著風，沖上了藍天！它越飛越高！
剎那間，我仿佛明白了什么，我知道我少了什么。
我少了一顆迎難而上，斗志昂揚的心。就像這風箏一般在風險中，困難中平穩地磨煉自己。在同困難做斗爭中，不放棄，靜等機會的降臨，相信風雨之后的美麗一定能使自己收獲更多！
我明白了，看著那風中徐徐翱翔的風箏，心中燃燒起斗志昂揚的火焰。
聽風作文 18
深秋的湘江以北，干枯金黃的葉子一片一片落得很猖獗，輕微的江水味道伴著秋風從光禿禿的枝丫間嗚咽著穿過，稍帶寒意的風讓浮躁的心一瞬間冷卻。往往在這時，我便變得很安靜，像一場飄逸的小雨，很純粹，很靜穆。
空氣中還殘留著被秋意淹沒的樹香。
我駐目停足，背倚著大樹。看著天空偶爾飄過的幾縷薄云與劃過視野的幾只麻雀，我靜寂得像一個傾聽者，聽著偶爾刮過的幾場秋風說著它們的故事。
風說，它曾經去過海邊。
它在那里遇見了一粒沙。沙一直都生活在美麗廣闊的海灘上，每天都在潮汐潮落間度過。
風是在一個明媚的晴天遇見沙的，浪花一遍又一遍地洗滌著海灘，沙在陽光照耀下熠熠生輝，泛著陣陣的銀光。沙正安逸地躺在海灘上，給周圍的小貝殼們講故事，聽著它從奶奶那兒聽到的美人魚的傳說，還會對著翱翔的海鷗唱著情歌，風也停下腳步靜靜聆聽。從那以后，風每天都會來海灘聽沙講那個重復的故事，唱那首老舊的'歌。可沙是看不見風的。直到有一天，海灘上刮著奇怪的風，海里波濤洶涌，天也變成了鉛灰色，連綿的積雨云低低地壓在天空的最底層，像一片一望無際的沉寂的死海。
沙卻依舊安逸地躺在海灘上講著那個周而復始的故事。只是這一次講完后，它卻垂下了眼瞼，輕輕嘆了一聲，說它想有朝一日能變成美人魚尾鰭上的墜子，不甘愿這樣庸碌地活著。這時海灘上剛好一陣大風刮過，夾著海水濃烈的咸腥，貝殼和海鷗沒有聽到沙說的話。
可是風聽到了。風說它想幫沙完成這個愿望。
翌日，夕陽緩緩墜落，只留下縷縷柔弱的余暉依舊映著大海，在海上覓食的海鷗也紛紛散去。
海灘上大風呼嘯，一場突如其來的狂風打破了原本的寧靜，海面上泛起陣陣浪花，椰樹枝葉被吹得張牙舞爪，漁民的頭發被吹得凌亂，沙突然感到一陣天旋地轉，它被卷入了這場烈風。
許久之后，風漸漸靜下來，沙被掛到了一個蚌殼里，它睜開疲乏的雙眼，只感到頭暈目眩，眼前一片漆黑，伸手不見五指，它尖叫起來，卻聽到一陣溫柔甜美的聲音：“孩子，不要怕，我是蚌，你好好睡吧，這里很安全。”蚌柔軟的身軀讓沙很快進入夢鄉，沉沉睡去，仿佛過了一世紀的時光。蔚藍的天空飛過一群遷徙的飛鳥，偶爾傳來一兩聲清亮的鳴叫，海鷗掠過海面，泛起層層皺褶。海灘上又重歸寧靜，恢復了往日的安閑。可卻再也沒有人見過那顆會講故事，愛唱歌的小沙子了，海灘上的貝殼海鷗也很快忘記了它，它們的生活又前仆后繼地涌入了許多新的事物，漸漸取代了那顆不起眼的沙子。
風也開始了他漫長的等待。
許多年過去了，海面上一如往年的平靜。直到有一天，一個漁夫打撈到一只蚌，里面有一顆碩大的珍珠，圓潤且色澤鮮明，眾人都贊嘆不已。不久后，那顆珍珠以世上最稀有珍珠的身份賣給了一位貴夫人，它與其它珍珠一起制成了一條珍珠項鏈，可它卻是其中最奪目的一顆。從此，它便涌入了上流社會，白天貴夫人戴著它出席各種舞會，晚上和其它珍珠一起待在潔白芬芳的絲絨盒子里，每天接受著別人贊嘆與羨慕的目光，沙很滿足這樣的生活，它也沒有想到當年海灘上的那陣狂風，改變了它的整個人生。它搖身一變成了美麗的珍珠，再不是當年海灘上那粒只會成天幻想的小沙子，它貪戀這樣的生活。
風悄悄去看過它，可沙是看不見風的。
風很失落，決定不再打擾。
這樣美好的日子一直持續到貴夫人的逝去，夫人臨死前把她畢生的財富都捐獻給了博物館，包括那條珍珠項鏈。沙的生活發生了翻天覆地的變化，它成了供人觀賞的物品，被關在冰冷的玻璃窗里，生活脫軌而行，墜入一條永不見天日的冰冷長河，漫長的孤獨讓它心灰意冷，它竟開始懷念當初在海灘上自由自在的日子，如今卻再也沒有人聽它唱情歌，講故事了。它放棄了自由卻終究不得善終，沙在懊悔與孤寂中沉沉睡去，從此失去了生命的光澤。
風說，這可能就是它的一生了。風說，它很愧疚。風說，從那以后，它便開始獨自遠行，到處漂泊，四海為家。也許追求自由終歸是風的秉性。它去到了許多地方，翻過最高的山，看過了斑斕馥郁開到荼蘼的花，見過了潮漲潮落，云卷云舒。每到一個地方都給當地的人們講自己的故事，它收集所有的良辰美景來懷念沙，縱有千般風情，它也只能說給自己聽。
幾年過去了，這幾年里，它走過了人生中幾十年走不完的路程。
風說，我走過那么多地方，卻再沒遇見過它。
風的哀嘆久久不能散去。
我想到了挪威森林里的渡邊，或許風的心情也如此，只看到驚濤拍岸，滿眼瘡痍。但這只是一個故事。
在深秋之際一場秋風帶來的故事。
風越來越冷了，卷著枯草在蒙蒙塵埃中舞蹈，粗粗細細的草枯了，風從它們身上穿過，吟出斷斷續續的凄厲的歌。我裹了裹外套，迎著滿懷秋風與撲面而來的江水味道，起身走去，一直堅持走著，生活還在繼續。
聽風作文 19
“萬物皆發芽，慨然知春。”又到了一個生機勃勃，繁花似錦的春天。
—— 題記
就在這么一個春日，靜靜地坐著看雨聽風，感覺淡淡的閑適。每日忙于學習，這才發現自己很久沒有好好地靜下心來，看看周圍，才發現萬物都應約復蘇，窗外的樹葉醒來了，它伸了伸懶腰，發現自己全身充滿了活力。它與春風打著口哨，沖著陽光肆意地大笑。春天的樹，它選擇了生機，選擇了成長。如同活潑的少年，天真而陽光。于是就在偶然間，便愛上了生機盎然，繁花似錦的春天。
幾天前，曾靠在窗前靜靜得聽春雨敲打屋檐，春風吹動窗戶。依稀記得那時也有一種悶悶的心情，或許是因為不能像夏天一樣，衣著簡單，下雨也不影響嬉戲。
坐在窗前，悵然看著春雨，聽著春風，只覺得那飄著的細雨，不知來自何處。風吹得樹葉嘩嘩作響，仿佛潮水拍岸。此時的我，彷佛已經聞到了春的蕭瑟，小草從土地里鉆出來，花兒爭妍斗艷地競相開放，周圍的一切看著就有春意。突然悟出，那雨其實是隨風而來的啊！
在神秘的情愫觸動下，春，變幻著不同的姿態，一會兒是太陽高照的春，一會兒是漫天飛雨的春，一會兒又是森林映著落日，天邊嬌紅如醉的春。還有哪一個季節有如此的變化，如此多的美景，如此讓人沉思？
春天是一首詩，一幅畫，一首歌，一個美麗的夢。“萬美之中春為最”，“一年之計在于春。”，在無盡的蕭瑟中，春天更顯出她的高傲與生機勃勃。春天是充實自己的季節，卻也是淡泊的'季節，她把一切的贊美和寵愛都隔離在淡淡的春光外，只是做一個漫山遍野、萬紫千紅、繁花似錦的春 ……
我在春天看雨聽風，在春風春雨中，我看到的春卻襯托這漸深的暮色。在帶著歡快的涼意的晚風的吹拂下，隨著暮色的浸染，春更是顯出一種說不出的生機勃勃之美，讓我如癡如醉。分明是她已經浸潤、滲透進我心底的每一個角落，每一寸荒蕪，讓我在不知不覺中生動而浪漫起來。
看著春風，聽著春雨。驀然，我想，生命畫卷上只要是用真情書寫的都是美麗的風景，都能讓人感覺到，不管是濃的還是淡的。
聽風作文 20
風，像一個調皮的精靈，用她變幻無常的表情，帶給人們不同的感受。在一年四季中，傾聽風的訴說，感受她豐富多彩的性情……
初春，風用她微微的聲息帶來了春的訊息，她像一位溫柔嫻雅的公主，邁著輕巧的步伐向人們走來。她走過之地，帶來的是溫暖和愜意。微風編織著一幅詩情畫意的長長畫卷，那么美好，那么溫馨，使所有的人都陶醉在綿綿微風來過的地方。
嘩嘩……嘩嘩……夏天，風由一個溫文爾雅的`公主變成了一個活潑、潑辣的少女，走到哪里，就把清爽干凈的風帶到哪里。只要她想，就可以伴著雷雨的搖滾來一次風風火火的獨唱，瘋狂地吼叫，用強烈的風刮走最后一絲炎熱。
沙沙……沙沙……秋天到了，風，剛才那個辣妹如今怎么變成了一個浪漫的姑娘？用她端莊的舞步把金黃的樹葉輕輕掠起，沙沙沙沙……秋風和樹葉，演奏出一首首富有羅曼蒂克情調的歌曲，把夕陽西下的浪漫演繹得更加完美。
嗚嗚……嗚嗚……秋天那個浪漫樂觀的姑娘，一下轉變成了一個多愁善感的女孩，憂郁地哭嚎著，哭訴著冬天的無情。她凄涼的哭聲，在大樓上空盤旋，在枯樹林里回蕩。風，把灰色的冬天變得更加陰冷。
聽風作文 21
草原上的風，時而狂野，時而輕柔。
車上，大家正在聽提前下載好的音樂。我覺得很無聊，閉上眼睛想象著。頃刻間，風從車窗縫里擠了進來，激動地向我耳語著：“快去看啊，草原到了！”打開車門，剛準備下車，就被眼前的景象震驚了！只見一波波綠浪向我們涌過來，其中還夾雜著一團團白色的棉花，那是羊。
剛一下車，我就打了一個踉蹌。弟弟下車時沒站穩，摔了一跤。關車門也需要用好大的勁。我們走一步退三步，根本無法前進，風的聲音如同波濤洶涌的海水。我和媽媽聊天的聲音則像一塊塊石片跌進喧囂的大河一般渺小。頓時，我覺得熱血沸騰，大喊一聲：“啊，風大了！”我這一叫好像激活了風的靈魂，它更大了。風如同猛虎出山一般，讓人心潮澎湃。
風柔軟是很難得的。我如同一只七星瓢蟲一般徜徉在綠絨上。仔細傾聽，風在這時發出的“沙沙”聲是動聽而又清脆的.。我更是接受了風的洗禮，難以忘懷。它如同古箏一般優雅、清新、復古、動人。
夜里的風好像要睡著了似的，在帳篷中也能感受到風的氣息，我覺得這時的風，像一首優美的旋律一般，富有節奏感，敲打出有節奏的鼓點。
草原上的風一年四季依舊存在。看著連綿起伏的山脈和山丘，我感慨萬千。一陣陣風流傳著一首首動人的傳說。我愛聽風，更愛享受這大自然的美！
聽風作文 22
對于風，我有著一種微妙的情感。從童年至少年時代，我一直堅信著，風，是會說話的。
江南的風，語氣輕柔溫婉。靜靜地佇立在西湖的斷橋上，我閉上眼睛，任風帶起我的發絲。風游走在蘇州園林窄窄的連廊中，吹走建筑間的壓抑，吹出滿園的玲瓏精致，靈動的飛檐在陽光下反射著金色的光。風輕輕掠過如玻璃一般易碎的水田，吹走尚在停駐的寒氣，吹出一片綠意盎然。江南的風，話語中透著柔和的春意。
北京的風，語氣蕭瑟冷淡。古樸的四合院中曾經熱鬧非凡的說話聲已在冷風的吹拂下消散地無影無蹤。在故宮的圍墻邊上揣著雙手，哈著熱氣無言地行走。朱紅的大門靜靜地屹立在那兒，守護著那延續千年的舊夢。風，穿過無數座飛檐碧瓦的宮殿向大門涌去，我聽到，風在這華美卻又空虛冷清的宮殿群中發出的嘆息。萬間宮闕都化作了土。昔日的輝煌與繁華早已不復存在。可笑。帝都的風，話語中透著淡淡的悲哀。
三峽的風，語氣清新脫俗。站在觀光游輪的甲板上，風兒帶著略有腥味的水汽向臉上撲來，引起臉頰上毛孔的微微收縮。透過層層秀麗巍峨的高山，風肆無忌憚地在碧色的江面上擴散，帶動著四周的古樹左右搖擺。“這風真舒服，還有一股樹蔭的味道呢。”媽媽瞇著眼，愜意地靠在扶桿上。我淡淡地笑。聽，風在和江面對斟呢。三峽的風，話語中透著不屬于人間的平和。
我已經聽過很多種不同緯度，不同經度的風的呢喃，然而它們帶給我的也只是一種初步的朦朧印象罷了。我深知，我真正能夠與之對話的，卻是另一種風，家鄉的風。
順著鄉里剛剛鋪好的窄窄的石子路向家的方向走去，放眼望去，全是一大片一大片明媚的，雪白的，耀眼的橘子花。鵝黃色的細小花蕊鑲嵌在幾片如瓷般潔白的花瓣里，掩映在墨綠色的浪花中。風兒帶著鄉親們殷殷地期盼掠過這無盡的綠浪，帶動著花朵翩翩起舞，像是銀河中不計其數的繁星一起眨眼一般。要不了幾個月就又豐收了，我帶著滿心的欣喜繼續向家走去。
風兒形影不離地跟著我，在我耳邊咯咯地笑著報出最近的新聞。我靜靜地傾聽，任家鄉的風話語中陽光的味道席卷全身。甜絲絲、暖融融的橘子花香，昨夜春雨過后泥土略帶濕潤的苦澀氣味，青豆苗抽條的清香味，路旁黃色小花的淡淡香氣，各種鳥兒在早晨霧氣中的相互應和，蜜蜂嗡嗡的喧囂……各式各樣的聲音與氣味素分子夾雜在一起，共同譜成風的大合唱。
走過小時候捉竹筍蟲的竹林，留下一串串竹殼爆裂的脆響；一級一級地跳下曾經用來在夜晚坐著乘涼的'石梯，引起裙裾的飛揚；跑過姐姐小時候一起放走小船的石板橋，帶起一陣陣清亮的水花。我在風的引導下向著家的方向前行，臉上是風那帶著陽光氣息的吻。
穿過矮矮窄窄的田埂，風依然是形影不離地跟著我。頭上柚子樹厚大的綠葉動了，引起泥地上光斑一串串地跳躍，腳下潺潺流淌的小溪也頓時變得波光粼粼。在沒有對風感官上的認識時，風依然讓我感受到了它的存在。
在離家還有一里路時，風就將鄉鄰的問候送進了我的耳畔。“又長高了呢！”張嬸胖胖的臉上堆滿了笑容，一邊往身上的花圍裙上擦著濕手，一邊沖著我笑嘻嘻地說。“最近外婆老是念叨著你要回家，可高興著呢！”鄰家的小妹妹咯咯笑著，說完了這句話就將緋紅的小臉害羞地藏在了母親身后。住在大河旁的李叔剛從果林里修剪完枝條回來，一見到我就趕忙把背簍里的柚子塞了一個給我，拉著我非要讓我去他家坐坐。“哎哎，吃個柚子再走吧！”……好不容易“擺脫”了熱情的鄉鄰們，我才得以繼續向家走去。
家，近了，近了。繞開門前那一大叢芳香四溢的荷香，從爬滿翠綠瓜蔓的絲瓜架下穿過，小心翼翼地跳過那一株株正咧著大嘴沖著我歡笑的鮮紅的西紅柿，我正巧到達了門口。滿頭銀絲的外婆從廚房門口探出了一張慈祥的笑臉，風將鐵鍋里灼熱的辣椒味，甜絲絲、酸溜溜的糖醋蓮白味送入了我的鼻子。我到家了。
聽風作文 23
“沙沙”“沙沙”，是什么在不斷地搖晃？是蒼老的大樹啊，你為什么這樣高興？原來是風哦。不知不覺中，風，悄悄地來了。
聽，風的聲音——春風是柔和的，溫暖的，還帶著一絲絲愜意。她召喚出大地上的小精靈，一起把世界裝點的五彩繽紛。她還和春雨一起做伴，在朦朧的云霧中，躲來躲去地變魔法。
聽，風的聲音——夏天的風有些調皮，還有些任性，總是喜歡和人玩游戲。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓，她就突然猛得一吹——“呼啦啦！”真是涼爽至極。等你想再感受一下時，她卻跑得無影無蹤了。
聽，風的聲音——秋風不像夏風那樣天真，她勤勤懇懇，腳踏實地，想要把豐收的欣喜帶到每一個角落。看見農民伯伯在田地里辛勤地勞作，她便趕過去，輕輕地為他們梳理頭發。"沙——沙——"秋風那晶瑩剔透的金嗓子，聽得農民伯伯們眉頭展開了，聽得麥苗也舞蹈起來。
聽，風的聲音——冬天的風粗獷而豪壯，冷酷中夾雜著一種高傲的威風。冬天寒風凜冽，大地上鋪滿了厚厚的`白雪，冬風就在這時來到銀裝素裹的舞臺上表演。沒有觀眾，也沒有伴奏，但從這憂傷深切的聲調中，我們依然能感受到她內心深處的孤獨。
風，是大自然的演奏者，只要用心去傾聽，你準會發現這是世界上最動聽的聲音。
聽，風的聲音……
聽風作文 24
路上驟覺秋風緊了些，窗外透進來的涼，掠過發際，漫上心頭，一泓秋水，不經意間氤氳了眼眸。到底，是善感的人啊，只一陣風，一首歌，一闕經由想象賦予靈氣的風之語，便足以將心事揉成一團，擰成麻花。
天依舊很藍，陽光也還耀眼，只是一朵云被風吹散，于眸光中聚成一種華麗的憂傷。可是，路旁的枝葉，繁茂依然，綠葉掩蓋不住花兒的風騷，我在南國的海濱小城，尋不到那一種秋天特有的景象，來配襯這種華麗的憂傷，于是，可以跟風唱和的，便只剩下那一湖被吹皺了的心事。
風漸緊，秋漸涼，人立于風中，望著秋風送走了夕陽，靜靜地看著天空掉進了黑色，而我掉進了憂郁。風聲呼呼，剎那間吹起的感傷，這淡薄的世情，冷漠的人心，令這秋更涼了幾分。
夜色漸深，關了門窗，卻關不住滿屋的秋風，于是剪一段時光，讓它緩緩流淌，一個人，靜靜地將心事獨嘗。
想起八月，暗香曾于心底翻涌，而我卻錯過了桂花路，錯過了桂花香。花開花落，我只是多了一季盼著花開的渴望。
一晃到了九月，丹霞山上的云跟霧，與我之間的.距離，仍有一夢之遙。不遠不近，夢始終還是在那里。
就算是過了十月，梧桐的黃，楓樹的紅，終歸也只會是落葉對我的召喚。未到達的遠方，存于心里，是一個個未完結的殘夢。
今夜，縱是秋風畫了滿屏的悲涼，亦不見心底有一絲的荒涼。我只是，愿意讓這秋風吹起，血液里無法按捺的浪漫。
聽風作文 25
大天然的聲音有許多種：雨聲、風聲、雷聲……我比較喜歡響亮、悠揚的風聲，它非常淘氣，假如你命運運限不好，可能會被它“襲擊”。
風來了，它“沙沙、沙沙”地吹著，讓人們感覺到了清涼，從此，夏風弟弟躲了起來，秋風姐姐又開始找它，似乎在玩捉迷藏。風“呼呼、呼呼”地吹著，穿過樹林，我聞聲了樹葉吹奏的交響曲，似乎一位母親在跟兒子說著靜靜話。“叮咚、叮咚”，是哪里傳來的聲音？哦，原來是大風刮起的小石子砸在了房子的窗戶上。這時，小草彎下了腰，花兒也花枝招展地舞動起來。我心想：仍是早些回家吧，不然一定會“遭殃”的。
冬天的`風，呼嘯而過，讓人想起戰場上的殘兵裂甲，血色鋪滿了海角，“夜來臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”那風聲，那廝殺聲，只聽得驚濤拍岸，吹起千堆雪，心中平添幾分豪情。
這就是我所喜歡的聲音，它多彩多姿的性格顯得那么真實，不摻雜一點的虛假。
聽風作文 26
暑假的一天，我們一家去登堯山。
到了山腳下，一陣微風吹過我的耳畔，好像是風在對我說悄悄話，又像是有誰在拉著輕柔的小提琴。我們沿著山路直上，聽著風聲，一直走到了山間。風越來越大，它呼呼地吹著，好像有川流不息的汽車從我身邊呼嘯而過。不一會兒，我們到了林間，風變得更大了。風把樹梢吹得沙沙沙地響，似乎和樹合奏著狂歡的樂曲。最后，我們到達了山頂。這兒空曠，沒有阻攔，風可以盡情地吹。風似乎敲擊著熱烈的鼓點，演奏著磅礴的交響樂，又像是盡情地表演著強勁的搖滾。它似乎能把遠古的呼嘯帶來，把遙遠的海浪聲帶來，把世界上最遙遠的角落的`呼吸帶來……
站在山頂聽風，我醉了。我沉浸在風的國度里。這里有風的呼吸，風的心跳，還有風的靈魂。風兒在這里演奏著最美妙的樂曲。
聽風作文 27
陽光不知什么時候，從窗外漸漸滲了進來，照在正伏在課桌上酣睡的我。太多的困惱使我顯得格外疲憊。不知時候我變得如此柔弱，縈繞在身旁的只是彷彷與矛盾。只想沉睡，仿佛那才能得到解脫，尋得心靈的慰籍。可一覺醒來，看到的卻仍是這個繁雜而陌生的世界。
我起身關掉窗戶，離開教室朝操場走去--那塊遍地枯草的空地。這里幾乎沒有一個人，我小心翼翼地走著，在操場的`一個角落緩緩地躺了下去。看天上，蔚藍的綢布上鑲著幾朵一塵不染的云彩，很煦和。
我轉身去看身邊的小草，凋零的葉子有氣無力地耷拉在一旁，我捻動著小草根部的泥土，捻碎了。握在手心，向著天空隨意的揮灑，任其散落在四周，紛紛揚揚的，是一種說不出的樂趣。
突然間，我感到草在微微顫動，風?！耳際也似乎飄蕩著風的聲音，悠揚而婉轉。
閉目屏息，一陣陣的清風從我臉上掠過，是一種完美的愜意，我聽見了風的笛之聲，又仿佛是琴弦的振動，心靈隨之跳躍在幻想間，沉浸在不可思議的夢之中，若離若合，時實時虛，一切都時風的身影……
霎時，風停了，我睜開眼，一切仍都是原來的樣子，除了我……
楓葉又有一片落了下來，眼前的小草似乎變綠了。原來，一直以來，我并沒完全忘記……微笑。
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