關于風的作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的關于風的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于風的作文1
秋天的雨，是一把鑰匙；秋天的雨，藏著非常好聞的氣味；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭………。那么，秋天的風有顏色嗎？又會是哪種顏色呢？
秋天的風，是紅色的，它染紅了楓葉。紅紅的.楓葉在秋風中飄落，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，讓我想起了一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天的風是黃色的，銀杏葉變黃了，金黃的葉子就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。秋天的風是綠色的，松柏穿上了墨綠色的衣裳，它們就像一位位戰士，守護者家園，保護著大地。
秋天的風是五顏六色的，柿子樹上長滿紅彤彤的果實，像一個個小燈籠；梨樹上結滿了一個個黃澄澄的梨，遠遠望去，就像一個個小葫蘆；南瓜架上掛滿了一個個黃綠相間的南瓜寶寶，它們三個一伙，五個一群地說悄悄話，有些又像小姑娘不敢出來，藏在枝葉里，跟我們躲貓貓，真調皮啊！蘋果、橘子你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！
秋天的風真是一個魔術師啊！
關于風的作文2
我喜歡外面的風，有的柔和，有的猛烈，有的不經意間出現……所以我喜歡經常到外面走走。
于是在這一天我又出去了，我走在河邊，就當是散心了。我在河邊散步，看著偶爾冒出來的小魚兒，撫摸著岸邊的垂柳，看著遠處的風景，感覺心情十分愉悅。
奧，對了！還有遠遠吹來的風，這風很柔和，像是媽媽的手撫摸在孩子的臉上一般，我閉上了眼睛，靜靜的感受那柔和的風，我伸出手來，感受到風在我的指縫間流過，感受到它吹拂過我的面龐，感受到它為我吹走心中的塵埃……
我繼續往前走，天陰了，風也越來越大了，不如以前那么柔和了，反而猛烈了一些，我覺得這風好似要把我吹走一樣，我感覺自己的身體在慢慢地往后傾，可是睜開眼睛不過是錯覺而已，猛烈的`風倒能給人一種別樣的感受，他讓我的腦袋更加清醒。
雨開始下了，我很無奈，沒有辦法冒著雨回到了自己的家。
我看著外面“嘩啦啦”正在下著的雨，心中想到了自己之前出去時所感受的那不經意的風。那是一個很炎熱的下午，我出去散散心，但是外面的太陽卻是熱的讓人受不了，這時我突然感受到一陣清涼的風，不經意間清涼的感覺襲遍全身。奧！真的好舒服。
這就是我對風的感覺，我喜歡風。
關于風的作文3
風，是每個人都知道的，它俏無聲息地來到，讓我們觸摸不到它，聞不到它的氣味，只會偶爾地聽見它的聲音，我喜歡風，喜歡它的聲音，喜歡它為大自然演奏的音樂。-
風是一位隱形的音樂家，當春天來臨的'時候，它化為溫暖的春風，起了個大早喚醒萬物，它與春雨是好搭檔，經常一起來臨，它們一來到森林，喚醒小鳥，蘑菇，小草，花兒等好朋友，它們一起跳舞，唱歌，春風的功勞最大，它為好朋友們演奏著優美的音樂。當新生聚會結束的時候，春風便又去喚醒每一家，每一戶正在熟睡的生命。-
秋天的風是一位偉大的魔術家。它一來倒田野，立即為一切換上金黃的衣服，多美的景色啊！它給大自然增添了美麗，更給農民伯伯一個大豐收。多好啊！秋風輕輕地揮一下衣袖便讓農民伯伯一年不愁吃，不愁穿。-
每當小孩子要放風箏的時候，它輕輕地一吹口氣，便讓風箏飛上高高的藍天，好多的風箏在天上飛著，給藍天增添了每一道色彩。風不但給小孩子快樂，同時也給藍天穿上一件色彩斑斕的衣服。-
風，它每當默默地為別人做完奉獻后，從來不會停留一分鐘，也不會向別人索取一點報酬。我喜歡風，同時也佩它，我敬佩它默默奉獻的精神，敬佩它的盡心盡力為自己家園負責任的那一份發自內心的責任感。-
關于風的作文4
風，它在我們的生活中是不可缺少的，它存在的時候我們感覺不到它的優點，它一旦離開了我們，整個世界會變的很可怕。
假如沒有風，氣球和風箏就無法飛上開，小朋友們整天都會悶悶不樂；假如沒有風，植物就無法呼吸了，花不再開放了，草也枯萎了，樹也變得干巴巴的`，整個世界變得灰蒙蒙的；假如沒有風，汽車排出的尾氣凝聚在一起，散不開，人們再也不能呼吸到新鮮的空氣；假如沒有風，大地就會熱的裂縫；假如沒有風，就沒有雨，水蒸氣就不不能蒸發上天空。
風這么重要，我要好好學習，用自己掌握的知識利用自然資源，讓風發揮它更大的作用，為我們為人類更好地服務。
關于風的作文5
在大自然中，誰是最自由的？它穿梭在四季之中，輕輕的來，輕輕的走，它就是“風”。
春天的鳳姑娘邁著輕緩的步子走來，春風和煦，把大地吹醒了，樹木抽出了嫩芽，小草探出尖尖的'小腦袋。春風吹回了燕子、大雁……春風吹醒了松鼠、青蛙……
夏天的風孩子蹦著，跳著……他一會兒與花兒、小草做游戲，一會兒爬上樹爺爺的枝干，一會兒和小溪一塊流淌……聽，它們還在“哈哈”笑呢！
秋天的風婆婆帶著五彩的衣裳走來，它給樹葉披上黃色與紅色的衣裳，給鴨梨披上黃色帶白點的衣裳，給石榴披上紅色的衣裳……不信，你們看，風婆婆正給水果寶寶穿衣裳呢。
冬天的風爺爺帶著白色的毛毯走來，他給大地披上毛毯，給房屋披上毛毯給小動物披上毛毯……它們都深深的睡眠之中……
我喜歡風，喜歡它的美麗，它的自由……
關于風的作文6
春天，是四季中風的代表，在和煦的春風中，漫步在花紅柳綠的田間小路上風，一年四季都有，但四季的風給人的感覺卻是各不相同。
那一絲絲，一縷縷帶有清香的春風輕輕地拂過你的臉龐，帶給你無限的`遐思……
夏天的風像脾氣暴躁的人，一生氣就會怒吼，給人類帶來大災難。所以人們都討厭怒吼的夏風。
秋天是個金色的季節，秋風也有著秋的色彩，它喜歡邁著輕快的腳步到處告知人們果園的豐收，給人們帶來收獲的喜悅，讓人們開心，不讓人們有一點傷感，所以人們都喜歡它。
冬天是一個寒冷的季節，所以冬風有著與別的季節的風不同的特點，時而給人歡樂，時而給人不便。
我愛風兒，我更愛四季中美麗的季節中的風。
關于風的作文7
風，是一種常見的自然現象，它的脾氣十分多變，春夏秋冬的風各有各的個性與特點。
春日的風是一位溫柔善良的大姐姐。她用溫暖的懷抱環繞大地，驅走嚴冬與寒風;她會發出沙沙沙的動聽歌聲，來喚醒沉睡的萬物;她還會約上好朋友春雨，一起為這個充滿生機的春日洗去冬日的疲憊與寒冷，使春日擁有活力。
春風吹拂大地，使春日的溫暖深深嵌入大地。人們也從冬日悠閑中脫身，開始勤勞地學習，工作。空曠的街道也變得熱鬧起來，車水馬龍，川流不息。
瞧，孩子們也高高興興地去上學了呢!春風溫暖地拂著他們的臉頰，為這些勤奮的'孩子們加油。
夏日的風是一個調皮可愛的小男孩。他的到來讓植物們十分欣喜，它們飛快地生長著，它們讓這個炎熱的夏日變得有活力與生機。夏風是十分少見的，他偶爾會出來湊湊熱鬧。他的到來也讓人類十分開心。因為起風了，天氣會變得涼爽一些，不再令人煩躁。
秋風是一個熱情的小姑娘。她喜歡在田野間跳舞，她那金色的裙擺染黃了稻田，農民的臉上笑呵呵的，都在夸秋風真棒呢!她還會吹出一股令人舒服的風，令人神清氣爽，效果比空調還好!
秋風跳著豐收的舞蹈，在田野里，在果園中，在菜田旁，在花圃上，整個秋天因為她的存在格外歡快。
東風是一個“熱水瓶”。外表看上去很冰冷，內心卻是溫暖的。冬風一陣陣地吹，吹白了秋日金黃的落葉，吹白了昨日豐收的田野，它可是在為過年做準備呢!襯托出新年的紅，這就是它的工作。
每一種風，都有屬于自己的性格。
關于風的作文8
阿左旗六校五年級4班彭晶靜
風是偉大的，它滋潤著大地，滋潤著我們，讓我們快樂成長，讓地球茁壯生長。我愛它不是因為它的美麗，而是因為它把我童年的風箏吹了起來。
風是綠色的，它給小草涂上了鮮艷的綠色，給大地草涂上了養眼的翠綠，那一個個暗綠色的草叢，那一片片粉綠色的葉子都是風的功勞。
風是紅色的，它給一朵朵玫瑰染上了明亮的`朱紅，如果是在雨天，那一朵朵玫瑰就顯得格外美麗，朱紅色的玫瑰上閃爍出來的雨露是多么像一顆顆珍珠啊！
風是藍色的，當風走過湖邊時，走過清泉時，你會看到魚兒在清澈的湖中盡情的釋放著壓力，你還會看到碧藍的清泉下游過一群鴨，紅嘴紅腳和金燦燦的毛。看著它們越游越遠離開的身影，我竟有些遺憾。
風是無形的、更是五彩的、因為我的童年也是五彩的！
關于風的作文9
春天，風無處不在，但也很神秘。
在蜿蜒的小路上走著，調皮的風兒托起我的發梢，又伸出手來摸摸樹葉，弄得樹枝“翩翩起舞”，吹得湖面泛起了碧波，吹著森林發出“沙沙”的聲響……
風兒吹綠了柳梢，吹青了小草，吹紅了花朵，吹開了人們的歡笑！
在一次訓練中，我們在努力地跑步，風兒卻很安靜。我們跑完后，好不容易吹來一陣風，還沒等你等眨眼，它就消失了。就像炎炎夏日，剛吹來一陣風，還沒感覺到涼快，就又變熱了。
風到底好不好呢？這個不好說，因為不好的是如果風大，在外面曬被子，突然，“轟！”的一聲，被子連著衣架一起“暈倒”在地了。好的是天氣暖時，風兒吹來還是愜意的！
春天已經到來，可風中卻還是有幾絲冬天的'氣息。
風兒是個旅行家，它去過讓人害怕的深山，美麗的草原、險峻的山峰、還有一些無人知曉的地方……它也是個調皮的孩子，吹皺了河水，吹落了樹葉……
風——名副其實的旅行家！
關于風的作文10
風是一位可愛的姑娘，也是一位脾氣暴躁的大小姐。
一天我聽天氣預告說今天會刮風，我便想：刮風有什么大不了的呢，多穿一些衣服不就好了嘛！我出門后并沒有感覺，過了一會兒便感到了一絲涼意，刮風了。
起初，只是輕輕的微風。樹木跳著歡快的舞蹈，多么開心呀！還有小花小草，有些像在跟我招手，給我點頭，還有些在跟我說話，跟我捉迷藏，跟我玩耍……我便想這微風多么像我的母親撫摸我呀。我腦子里突然蹦出了一句話，一會兒的風肯定跟這微風一樣。事實總是令人出乎意料的.。
隨后，迎面襲來了一股很強的冷意，不一會兒變狂風大作。原來在跳舞的小樹枝已經向右傾斜了，大樹“嘩嘩”的抖動著，似乎在對我說：“我好難受呀！”小花小草再也不那么熱情了，他們緊擠成一堆，抱成一團，可是還是有一些小花小草折斷了。我想趕緊走出這里，卻怎么也走不出去，風太大了，他就像一個很嚴厲的人斥責我似的。
不一會兒風停了，一切都回歸了原來的樣子。
關于風的作文11
金燦燦的秋天過去了，凜冽的寒冬到來了。寒冬的追隨者——北風也呼嘯而至。
北風路過了公園中的梅園，里面的梅花綻放了一張張笑臉，開出了白色、黃色、粉色的燦爛花朵。北風將它的`迷人香氣吹向了人們。
北風路過了梧桐林，它將掛在梧桐樹枝頭的枯葉吹落，梧桐樹傷心的哭了，但北風卻高興的吹起了哨子。
北風又來到了學校，它看冬天的校園太單調了，就呼喚來它的伙伴——小雪花，它們倆開始在空中翩翩起舞。在教室里玩耍的小朋友看見了這一幕，都爭先恐后的沖出了教室，奔向了操場。
北風路過的地方有很多，它為那里的人們帶來了很多好處，也為人們帶來了一些壞處。
關于風的作文12
四季無一日沒風，但風在各個季節有不同的特點。風在四季有何特點呢?我們從來都不知道風是什么形狀，只知道風會發出聲音。
春風——溫和
春天一到，人們常說:"春天帶來溫暖，和風細雨，帶來了萬物復蘇，帶來了萬紫千紅，帶來了豐收景象。”早上一出門，春風便輕吻著人們的臉頰，悄悄吹起人們的頭發。然后便去喚醒人世間的萬物:山爺爺，小溪妹妹、田野爺爺，還有一簇簇的花兒，綠油油的草兒。去告訴它們一個好消息春天來了!
夏風——涼爽
夏天的到來,讓人們酷暑難耐，火辣辣的太陽，讓人們熱得喘不過氣來，樹葉在陽光下曬得打了個卷，人們一個個躲在大樹下來乘涼，這時等來一陣陣涼爽的夏風，一下子把心中的煩惱與炎熱吹了個無影無蹤、它進入了一切事物的心扉，為這個是熱的`夏日帶來了涼快
秋風——收獲
它拂過人間萬物，似一股清涼的泉水流入人心田里。讓人們情不自禁佇立在秋風中，感受秋風嘴來的涼爽。它像一位畫家。染黃了田野，染紅了楓葉,染綠了國愧……但它一夜之間，它亂落了樹時，在地上鋪了厚厚一地樹葉。為秋夫也帶來了不少年收的喜悅。
冬風——刺骨
咆吵的狂風中夾著朵朵學花，放肆地在街上奔跑著，似乎要吞沒世界一樣。它把樹上的枯枝吹地仿佛掉了下來，上下搖晃著。吹得路人們寸步難行，面紅耳赤。
風兒，我喜歡性格多樣的你，你把你的喜、怒、哀、樂毫不保留地展現給了人們。
關于風的作文13
一年四季都有風，人們常常把春天的風叫做和風，夏天的風叫做熏風，秋天的風叫做金風，冬天的風叫做朔風，他們雖然都是風，但是脾氣性格卻完全不同。
春天到了，農民伯伯就脫掉棉衣，在地里播下粒粒種子，一陣微風吹過，種子便紛紛從土里探出頭來，來到這個明媚的世界上，這時候花開了，草綠了，到處都是生機勃勃的景象。當然最高興的是小朋友，在和煦的春風里他們來到公園里，來到廣場里，做游戲，放風箏，玩得很開心。
盛夏，驕陽似火，大滴大滴的汗珠從辛勤勞動的`人們臉上滾落下來，這時候人們是多么需要風啊！可是風好像是跟我們作對似的，一點動靜也沒有，即使有風，也是暖哄哄的，叫人心煩意亂。
到了秋天，一陣秋風吹過，吹落了樹葉，地上的落葉你追我趕。這時候，高梁紅了，稻谷熟了，農民伯伯在辛勤的收割莊稼，臉上露出了豐收的喜悅。
冬天，大街上行人稀少，陣陣寒風吹起了地上的塵土，吹得路人睜不開眼，有幾個調皮的孩子干脆倒著走路，以避過風頭。可我們還堅持早起去上學，因為我們有一顆火熱的心。
風啊風，我們有時愛你，喜歡你，有時卻又怕你，討厭你，我長大了，一定要你聽人們的話，讓你為人們服務，好嗎？
關于風的作文14
假如風有顏色，四季會變得五彩繽紛。
春天的風肯定是綠色的，春風輕輕一吹，就會讓大地變綠，就會把冬眠的動物喚醒。
夏天的風肯定是紅色的，因為夏天烈日炎炎，紅色代表火熱。
秋天的風肯定是金色的，秋風輕輕一吹，金黃的樹葉就會落下來，就會把讓人垂涎欲滴的各種水果吹熟了。
冬天的風肯定是白色的，冬天的`風呼呼地吹，就會把住在天上的潔白無暇的雪花吹下來，讓世界變得純潔美麗。
如果風有顏色，世界會變得多姿多彩!
關于風的作文15
一年中，最最可愛的風，當然屬于夏天的風。
清晨，當第一縷夏風吹進花草叢中，她使花草頓時翩翩起舞，隨風搖曳，傳出了一陣陣濃郁的花香。
白天，驕陽似火，仿佛一團團火。小草被曬蔫了，樹葉也耷拉這腦袋。在田里勞動的.農民，汗流浹背，喘著粗氣，此時他們多么需要風啊！這時風來了，好似一股清涼的甘露侵入人們的心田，任憑風掀起他們的頭發。當他們全身都有了涼爽的感覺時，不禁高興得脫口而出：“好涼爽啊！”
傍晚，蟲鳴鳥啼，晚風吹得樹葉沙沙地響。這時，幾位白發蒼蒼的老年人，在綠樹下悠閑地下著棋。風輕輕地吹起棋盤紙，輕輕地吹進他們的心扉。這時一位老人站了起來喊道：“耶，我贏了！”
夏天的風像小天使一樣，他們為大自然增添了許多生機。我愛夏天的風。
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