【實用】風的作文合集6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的風的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風的作文 篇1

　　有些痛，傷口已經好不容易開始結痂，不去刻意地觸摸，好一些。生活在繼續，那些陣痛，已成過往，如果能夠隨著時間慢慢地淡忘，未嘗不是一件好事情。

　　只是文字，無關風月。無非就是看看別人，說說自己而已。喜歡時感念：遇見，是多么美好的事情。陪伴時感恩：還好，至少你們還在。

　　關于理想社會的暢想：安、暖。安，人人安居樂業、安身立命、安分守己，能安則能定；暖，為政如暖陽當空，為人如暖風拂面，能暖則氣和。若還能讓人人有尊嚴地活著，幸福矣！

　　心若某器物，以過往盛之。尋一合適覆蓋，以留存紀念。友笑言，在做老壇酸菜么？青蔥不再，何苦著急釀成黃花？現剛剛立夏，怎就在做秋天的事情？莫若讓往事隨風。風雨也罷，陽光也好，只管向前。

　　執一顆素心，清芬、恬淡。以獨特的方式，安靜地綻放。相遇，走過，風中飄逸著一抹淡淡的香。

　　假如能在明天遇見更好的自己，哪怕那時白發堆雪，我想我會談笑自若，慢慢盤起。然后如一棵老香樟樹般站立，默然不語。任時光斑駁，溝壑縱橫，也要包裹住漣漪的心。

　　姐夫邀朋友同歸，朋友以為我是老二，錯認我和二姐。我坦然相告，并說早已習慣，誰讓我家二姐嬌小玲瓏呢？我天生老成，無可奈何的.事情。誰知這位朋友為此甚是不安，談話中屢有補救之意。他哪里知道，今早我發現鬢發中出現一根白發時，知道衰老已然向我走來，只是沒想到來得這么快。一幅年輕青春的皮囊終究不過是一件衣服，時間久了總有一天會起皺、褪色，甚至不合身的。如此一想便釋然。轉念一想連自己皮囊也不顧惜的我，想來真的是老了。

　　喜歡等距離的欣賞，不是近距離，更不是零距離。不遠不近的等距離，意味著相互的尊重，感覺朦朧亦美好，無關乎曖昧。

　　惦念，已成習慣。只言片語，如同清晨第一縷陽光的問候。若無，思緒翩躚：朋友，可還安好？致網絡空間里的友友們

　　累了，不妨靜下心來讀讀書吧。可以讓自己的心靈豐盈、潤澤，盡可能地保持柔軟的質地。

　　推開一扇一扇的窗，發現我所身處的世界有著多樣的精彩。

　　QQ狀態個性解讀---在線：我健在，尚安好。隱身：你來或不來，見或不見，我都在這里。離開：人還在，心已走。忙碌：事情多，不想說，渺茫。離線：我是風，來無影，去無蹤。

　　真正在乎你的人，是不會被時間搶走的。無論是友情，還是愛情。

風的作文 篇2

　　大自然里，誰是最自由的呢？

　　也許是它。它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風。

　　春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳著自己的纖纖細腰；它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚起自己清澈的裙角；它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風，就像是一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

　　夏天的風，不緊不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，就像是媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

　　>秋天的風，雜著幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的'高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風，就像是一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。

　　冬天的風，就像是一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風，就像是一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關于毅力的答卷。

　　風，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。

風的作文 篇3

　　我是一陣龍卷風，穿著一件灰色的大衣，我的身形下面是小的，越往上越大，身體里混合著許多的'東西，比如樹枝、白色塑料袋、樹葉。

　　我身上的氣味復雜，夾雜著許多的灰塵，不管我走到哪里，地上的灰塵就被我卷起來。我的力量特別大，大到可以把一棵樹連根拔起，還可以輕松把一輛普通的小汽車卷起。當然，我的脾氣也很暴躁，只要我一生氣，就會狂風大作，之后我的身體會變得越來越大。

　　我在大發雷霆之前，一般不會現身，我躲在一個隱蔽的地方，靜靜地等著。我狂怒之后，我會漸漸變小，我大概小了一半的時候，我的灰色大衣會漸變成透明，最后消失不見。

　　我是一陣暴躁的風，大家都不喜歡我。

風的作文 篇4

　　一棵樹的葉子落光說明不了什么，但一片樹木齊奏沙響時，我們知道，風來了！

　　它一向都很自由，偶爾與我擦肩而過，讓我羨慕不已。因為它的足跡遍天下，能夠到達人類不可及的地方。

　　可是，又有誰知？風的憂愁潛藏在內心深處，在它的游記中，也有這么一些記憶猶新的往事。為了光明前景，它一次又一次的爬向山峰頂著寒冷，發出最強烈的吶喊聲，最終，它累了，靜靜地躺下山下溪水邊，后來，它拼命一博，沖向頂峰，被寒冷冰封，可憐的它，經過生死徘徊，重新來到大地，準備向下一個目標進軍。

　　正處初三的我們，不也是這樣嗎？雖然一次又一次的倍受打擊，面對重重難關，也一定要堅持，其實每一次挫折的來臨都是一次考驗，只要用一顆積極進取的心，勇敢面對困難，才能獲得通向下一道港口的船票。因為成功只垂青于那些有充分準備的人！

　　其實，風也曾有過不知所措，也曾有過迷惘。這時，它狂奔亂吼，找一個深淵低谷，深沉的反思，拋開一切想法，直到定準下一個目標。走過下一個足跡。

　　反省是內心的自我解脫，自我安慰，在人生的最低谷，我們更應該找回那顆熱誠的心。正確的審視自己，以奮斗為目標，為奮斗而奮斗，使自己的`人生更精彩。

　　風啊風！這造物主神奇的手筆，你的人生如此彷徨，就讓滄海桑田記下你的足跡，有哀痛的足跡，有后悔的足跡，有奮起的足跡，這也記錄著你成功的足跡。

　　此刻你是否又跨越了一個目標，向著光明走去，那時我便贊嘆不已，風一般的足跡將輝煌我們人生的足跡。

風的作文 篇5

　　鳥展翅翱翔，飛越萬水千山，領略風光無限。昆蟲振翅飛舞，流連于花香蕊暖，陶醉在融融春日。與它們不同，人是唯一翅膀長在心里的動物”。人可以為自己插上信念和自強不息的翅膀，從此，人可以如大鵬“摶扶搖而上者九萬里”，甚至飛得更高遠

　　人們登上了珠穆朗瑪峰，征服了冰天雪地的南極，窺探了海底的神秘，一覽了月球的面貌，甚至把靈敏的觸角伸向茫茫宇宙，找尋默契的回應。身材并不龐大的人何以主宰了這一切？只因人有征服者應具備的信念，人有天地間自強不息的精神，如同為自己插上了翅膀，可以飛向任何一個預定的目標，不必顧念關山萬重，不必擔心萬水迢迢。

　　人往往把翅膀收束在心里，輕易不肯展示。有的人終日渾渾噩噩、碌碌無為，總是面對夕陽空自懊悔；有的人跌倒了，卻總是不肯擦掉泥污，重新上路；有的人在嘲笑和捉弄中低了頭，彎了腰，在黑暗中默默垂淚。他們不知道，人原來是長著翅膀的，只要他發現了自己這一靈性，展開羽翼，便可以飛離低枝，沖向藍天。“蛹脫離束縛它的繭，自有一番天地任它翩翩。”

　　幸好，天空并不寂寞。無數自強不息的人已乘風而起，他們的視野開闊，他們的靈魂高傲。《魔鬼女大兵》中自強不息的女中尉，為了能在空軍陣地上為女人贏得尊嚴，毅然報名參加嚴格的淘汰訓練。受盡苦難和折磨之后，她挺了過來，令所有人刮目相看，空軍司令以詩相贈，稱她是“頑強的小鳥”。駕駛著戰斗機飛翔的女中尉，可以傲視藍天。她最可貴的翅膀是心中自強不息的斗志，是“可以做到一切”的信念，憑著這雙翅膀，她自由馳騁在戰場上，飛越了常人難以企及的高度。年輕的.黑人婦女賴斯是當今美國政壇叱咤風云的人物，人們不明白；她應該忙著打扮、料理家務，為什么卻在政界獨領風騷？賴斯的回答是：我不滿足于低的籬笆，我要美國的大門向所有自強不息的人敞開。她找到并精心利用了與生俱來的翅膀，于是一飛沖天。

　　我們有種種想法、種種欲望、種種目標、種種計劃，有體力和毅力，也有意志和信念，但它們紛飛雜亂如同根根羽毛，不管過去的生命是盛開如蓮，還是落英繽紛，抓住眼前飄零的羽毛，耐心地粘制成一對翅膀吧，插在心靈的兩壁，去飛越千山萬水。

　　……

風的作文 篇6

　　風娃娃快樂地奔出家門口，它來到小溪邊想喝一口水，就什么都不管地跳了進去，把小溪妹妹頭發都弄亂了，小溪妹妹生氣樣子真可怕，把風娃娃嚇跑了。

　　風娃娃又來到了一所小學，它看見學生正在認認真真地寫字，又開始搗蛋了，它把學生們的本子翻來翻去，學生們知道是風娃娃把他們的本子翻得亂七八糟，恨不得把風娃娃踩扁。

　　又一次，風娃娃把過馬路的老爺爺的帽子吹到人行道上，老爺爺急忙趕過去拿帽子，結果被汽車碰死……

　　這一切都被樓房叔叔看到了，就想出一條妙計，他把所有的樓房圍在一起，開了一個“歡迎風的大會”風娃娃來到這兒看到了“歡迎”風的樓房，就跑著進去了，樓房叔叔看到機會來了，就告訴了伙計們，等風娃娃挨進它們，它們就卜嗵一聲把風娃娃帶到了風媽媽的`家里，把事情告訴了風媽媽。

　　從此，風娃娃改過自新，開始幫人們做好事了，再也不是以前的調皮的風娃娃了。