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奮斗為話題作文

時(shí)間:2025-12-21 11:07:11 奮斗 我要投稿

奮斗為話題作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的奮斗為話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

奮斗為話題作文

奮斗為話題作文1

  昨天伴著回憶轉(zhuǎn)瞬即逝,今天懷著希望悄悄地來臨了。而燦爛的明天,又閃爍著輝煌向我們招手。有人在回憶中,他們留戀過去;有人迷醉在夢(mèng)幻中,他們想著明天。正當(dāng)他們無聲地思索著什么時(shí),今天的太陽又落下山去——今天即將成為過去,明天卻還沒有到來。

  今天,不過是短短的二十四小時(shí)嗎?我從明天開始刻苦學(xué);今天,不過是短暫的一瞬間嗎?我從明天開始努力工作;今天,不過是一年中的三百六十五分之一嗎?日子還長(zhǎng)著呢,那件事情我明天再去辦。——好多人都這么說的,也是這樣做的。朋友為什么要拖延時(shí)間呢?須知,生命的閃光點(diǎn),都是在這微乎其微的分分秒秒中凝聚而成的。有句名言說得好:“今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了。”日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄托思念的“明天”。人生能有幾個(gè)“明天”呢?那么,你的理想,你的決心,也許就只能永遠(yuǎn)地掛在嘴角上了。

  莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!濒斞刚f:“偉大的成就總是與辛勤的勞動(dòng)成正比的,有一分耕耘就有一分收獲。”高爾基說:“時(shí)間是最公平的裁判者!薄沤裰型獾馁t人先哲們留下的醒世恒言激勵(lì)了一代一代人。

  “明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎”古人托詩而言志,道出了千折百曲歷盡坎坷的'人生體驗(yàn)。古人有感于此,留下了眾多惜篇的千古佳話,F(xiàn)代的學(xué)生,雖學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,但時(shí)不待我,在“黃金時(shí)代”里,若不勤奮學(xué)習(xí),豈不是誤了青春年華,誤了一生嗎?

  朋友,人生只有“三天”。昨天已經(jīng)成為了歷史,明天還在暮色里。能抓住的,只有今天。抓住了今天,就是抓住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。真正有自知之明的人,都有這樣一種感覺——時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。他們既不沉湎于昨天,也不寄托于明天,而是在理想光輝的照耀下,從奮斗的起點(diǎn)——今天就開始積極進(jìn)取,奮發(fā)拼搏了。他們一生無憾,一生無怨。

奮斗為話題作文2

  當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽光燦爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,微風(fēng)輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……

  當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。當(dāng)憩于靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的'竹林,實(shí)在是綠的可愛,一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語,傾吐自己的心思與喜悅。

  在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒有一絲埋怨因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類。冬天,為了大樹的休息生養(yǎng),它依然犧牲自己,不向大樹爭(zhēng)養(yǎng)分,不給母親添煩惱,斷然從樹上落下來,悄然離去,回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中,化做養(yǎng)分,把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。

  當(dāng)我們身臨浩瀚無垠的大海面前時(shí),聽著海的呼吸,感受海的氣息,體會(huì)大海的那種種與世無爭(zhēng)、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷,包容萬物的情懷。它對(duì)待世界萬物是最公平的。當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江,和那奔流不息的母親河黃河?匆娝鼈兡堑难},永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸懷,足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲,它象征著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。當(dāng)我們站在一望無際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí),當(dāng)我們站在雄偉的萬里長(zhǎng)城腳下時(shí),當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀,祖國(guó)的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!

  人的生命是短暫的,可是,只要你活的有意義,你就是快樂的。正如雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!蓖ㄟ^這句話,我感悟到了生命的意義,懂的了要為自己的生命奮斗。

奮斗為話題作文3

  貝多芬提起這個(gè)名字來大家可能都不會(huì)覺得陌生但是大多數(shù)人對(duì)他的印象可能只是一個(gè)“厭世者“吧!沒錯(cuò)在沒讀這本書前我也是這樣認(rèn)為的但看完這本書以后我對(duì)貝多芬這個(gè)音樂家有了深刻的理解。我崇拜他,敬仰他,甚至貝多芬精神成為了我前進(jìn)的動(dòng)力!

  在海頓莫扎特相繼在音樂天空燦爛輝煌時(shí)貝多芬以一道閃電突然出現(xiàn)了他用他那堅(jiān)韌不拔的毅力,執(zhí)著追求的精神,對(duì)生命獨(dú)特的感悟建造了一個(gè)美麗的音樂圣殿也營(yíng)造了一個(gè)令后人難以攀登的珠穆朗瑪峰!

  貝多芬的童年是痛苦的,人生對(duì)他來說就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上,他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。在他31歲的時(shí)候他的耳朵聾了,對(duì)于一個(gè)音樂家來說,這無疑是一個(gè)強(qiáng)烈的打擊,一個(gè)人生悲劇。

  但是,在貝多芬的音樂里,你所能聽到的,是哀嘆?是哭泣?是憤慨?不,不是。他的音樂,從來都是不屈的吶喊是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲懵牐强廴诵南业拿\(yùn)交響曲多么的富有激情啊!誰又能想到,這會(huì)是一個(gè)雙耳失聰被人們認(rèn)為是“厭世者”的人所彈奏出來的呢?在貝多芬的字典里,你永遠(yuǎn)都不可能查出“放棄”這兩個(gè)字來!即使是命運(yùn)對(duì)于他的不公平,那也注定要被貝多芬狠抓地踩在腳下!

  在貝多芬的音樂世界里你不僅能聽到那令人沉醉于中間的美妙音樂,還能感受到一個(gè)美好的`心靈那個(gè)能用美好的眼光看待一切事物的心靈。貝多芬曾經(jīng)說“雖然我聽不到任何樂器所發(fā)出的聲音但是在我心中響起的音樂比世界上任何音樂都要美妙!”

  讀完了這本書,貝多芬告訴我:不要屈服于厄運(yùn)及生活中的困難,要學(xué)會(huì)反抗相信人必勝天相信自己一定能成功。當(dāng)我們?cè)俅斡龅嚼щy時(shí)不要再憂人怨天要用自己美好的眼光來看待更加堅(jiān)定自己的信念!

  生命是多么美好,盡管有缺憾,而奮斗的人生是多么的有意義。給自己也給別人留下綿長(zhǎng)的回味。

奮斗為話題作文4

  小和尚覺得逆水而游的魚很傻,而老和尚卻指著水中的枯葉說:“只有死去的東西才會(huì)享受隨波逐流的安逸和舒適!崩虾蜕械脑挾嗝从姓芾戆!我們的人生就像那些魚,如果不努力奮斗,逆水而游,生命便如一潭死水,終會(huì)發(fā)臭,干涸。只有一刻不停地奮斗,我們的生命才會(huì)有意義,才能讓生命綻放出美麗的花朵。

  愚公移山是一個(gè)家喻戶曉的故事,講的是愚公憑借自己頑強(qiáng)不息,堅(jiān)持奮斗的精神,感動(dòng)了上天,移開了門前的兩座大山。有人認(rèn)為愚公很傻,一大把老骨頭了,還去干這不著邊際的事。我卻覺得他的行為非常值得肯定,他起初并不知道上天會(huì)幫助他,他只想依靠自己的努力奮斗,用殘余的生命為子孫后代做點(diǎn)事。為什么愚公能如此堅(jiān)決?因?yàn)樗嘈牛挥袏^斗,才會(huì)讓自己的生命有意義,才能讓后代過上好日子。

  古今中外,有許多名人也具有這種奮斗精神,他們一生拼搏,到生命終結(jié)也不愿放手。著名的'雕刻家米開朗琪羅就是其中之一。他一生兢兢業(yè)業(yè),除了一點(diǎn)吃飯和休息時(shí)間外,他都在工作。他一生雕刻的作品不計(jì)其數(shù),個(gè)個(gè)栩栩如生,深受世界人民的喜愛。他不停地奮斗,去世時(shí)手里還握著刻刀。他的精神何其可貴,一生努力拼搏,積極向上的他堅(jiān)信:奮斗,讓生命開花。

  若無愛迪生的不怕困難,勇于實(shí)驗(yàn),怎會(huì)有今天家家戶戶必不可少的電燈;若無伽利略的努力奮斗,鉆研真理,怎會(huì)有后來著名的比薩斜塔實(shí)驗(yàn);若無王羲之的刻苦練字,專心致志,怎會(huì)有入木三分的名家真跡存在?

  奮斗是一個(gè)充滿艱辛的過程,有的人吃不了這個(gè)苦,萎靡不振,不愿向前,寧愿像那枯黃的落葉一般,隨波逐流,享受死的安逸和舒適。而有的人卻能勇敢地面對(duì)前方的種種困難,堅(jiān)定的向前,向前,再向前。他們不服輸,希望以自己的努力奮斗創(chuàng)造奇跡,用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)愿望。

  我們都是新一代的祖國(guó)棟梁,應(yīng)該以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接未來的挑戰(zhàn)。努力奮斗吧!讓我們的生命開出美麗的花朵,讓我們的祖國(guó)更輝煌!

奮斗為話題作文5

  有一天,媽媽對(duì)六歲的曉玲說:“曉玲啊,你一定要學(xué)會(huì)努力奮斗!”曉玲眨了眨眼睛,問:“媽媽,奮斗是什么?”“要奮斗,首先應(yīng)該確立一個(gè)目標(biāo),只有先確立了一個(gè)目標(biāo),你才知道該怎么奮斗!”媽媽笑著說。

  八歲的一天,曉玲正在畫一只小貓,奶奶走過來,笑著說:“我家曉玲畫的貓真漂亮。要是曉玲朝這個(gè)方向努力奮斗的話,長(zhǎng)大啊,曉玲一定會(huì)成為一個(gè)偉大的畫家的!睍粤徉搅肃阶欤瑔枺骸澳棠,奮斗是什么?”“奮斗啊,就是當(dāng)你找到前進(jìn)的方向后,不斷練習(xí),爭(zhēng)取把事情做好!”奶奶摸了摸曉玲的頭。

  曉玲上了初中,有一次,美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè),讓同學(xué)們畫一幅自己認(rèn)為最美的畫。曉玲回到家中,想了很久都沒想到自己應(yīng)該畫什么。她畫了一座房子,覺得不好,就扔了。她又畫了一棵大樹,還沒畫完,就揉成紙團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶里了。這時(shí),爸爸走了過來,說:“曉玲不要?dú)怵H,要認(rèn)真,繼續(xù)奮斗!”曉玲抓了抓腦袋,問:“爸爸,奮斗是什么?”“奮斗就是為了達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,通過不懈努力,付出的'汗水和淚水!”“真的嗎?”曉玲問!班,如果不斷的奮斗,并且奮斗的方向?qū)α说脑,你就?huì)得到‘奮斗’帶給你的禮物!”爸爸笑著說。“禮物?是什么禮物?”曉玲睜大了眼睛。爸爸又說:“這件禮物只有當(dāng)你成功后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)!”

  從此以后,曉玲謹(jǐn)記了這些話,并且付出了很多的努力,曉玲一直期待著那件‘奮斗’帶來的禮物!十年后,曉玲成為了一個(gè)舉世聞名的畫家,她的作品受到了很多人的贊賞和喜愛,曉玲心里特別高興。

  曉玲問已年邁的父親:“爸爸,你說的‘奮斗’的禮物就是我今天的成就吧!”

  白發(fā)蒼蒼的父親,搖搖頭,說:“這只是額外的獎(jiǎng)賞,真正的大禮你還沒發(fā)現(xiàn)嗎?”

  “真正的大禮?那是什么?”

  “‘奮斗’帶來的真正的大禮,就是當(dāng)你站在人生的最高峰,回想著你為登上這頂層,所灑下的汗水與淚水,那種欣慰,那種自信。這個(gè)過程,這份美好的回憶,不正是這最好的禮物嗎?”爸爸說著。

  曉玲點(diǎn)點(diǎn)頭,問道:“那奮斗到底是什么?”

  爸爸指了指曉玲的畫稿,又指了指曉玲用過的鉛筆和曉玲的每一幅作品,最后,爸爸擦了擦正在曉玲面頰上流動(dòng)的汗水,說:“這些,就是奮斗!”

奮斗為話題作文6

  4歲時(shí),因?yàn)閶寢尩墓ぷ髟颍也坏貌槐凰偷缴綎|大姨家上幼兒園。第一次離開家,第一次離開媽媽,第一次踏上一條陌生路,我退縮了。在上汽車的時(shí)候,死也不肯放開緊攥媽媽衣角的手。似乎那是我的全部依靠!肮,媽媽會(huì)去看你”媽媽牽著我的手,這雙手那么滑膩,手心里暖暖的溫度給了我莫大的力量。最終,媽媽松開了手,但是這雙手卻教會(huì)了我嘗試。

  豆蔻年華

  13歲,我以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)初中,因?yàn)槲业某煽?jī)優(yōu)異,性格開朗,很榮幸被老師選為年級(jí)新生代表發(fā)言。雖然我知道這個(gè)機(jī)會(huì)的來之不易,但面對(duì)幾千人讀一份稿子,心中的.緊張與不安也隨之而來。我憂心忡忡的回到家,媽媽似乎也看出了我的心事,我將事情從頭到尾告訴了媽媽,媽媽牽著我的手,笑著說:"孩子啊,這是好事兒呀,我們只有在鍛煉中才可以不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步啊,別怕,媽媽永遠(yuǎn)支持你!"媽媽的手,沒有了昔日的滑膩肌膚,大大小小的傷痕也長(zhǎng)滿手掌,我看著這雙手,心底里給自己鼓勁兒。這雙手,教會(huì)了我勇敢。

  正在長(zhǎng)大

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,媽媽的那雙手伴我度過最無知的歲月,F(xiàn)在,媽媽越來越老,而我卻越來越大,我從一個(gè)無知懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟少女。我知道在這個(gè)過程中媽媽為我付出了多少,我謝謝媽媽,謝謝媽媽的那雙手,盡管現(xiàn)在這雙手上已被老年斑,繭子,大大小小的傷痕所侵占,但這雙手教會(huì)我太多太多。我想以后的我會(huì)很努力,我會(huì)努力考上理想的高中,理想的大學(xué),將來努力找到一份理想的工作。我知道,現(xiàn)在的努力只為將來給爸媽一種他們想要的生活。

  謝謝媽媽,謝謝媽媽的手,謝謝她牽著我的手奔跑在奮斗的漫漫長(zhǎng)路,F(xiàn)在,我一定努力;未來,我一定成功!

奮斗為話題作文7

  下發(fā)零摸成績(jī)的那幾天是班里同學(xué)最老實(shí)的時(shí)候,昔日里在一同歡笑的同學(xué)再也沒有了往日的笑臉,出去一問其他班同學(xué)的分?jǐn)?shù)更是目瞪口呆。而班主任也做出了一個(gè)決定——放學(xué)后前二十名留下。說實(shí)話,這三年我們已經(jīng)訓(xùn)練出來了,考試后的“會(huì)議”總會(huì)如期而至。面對(duì)老師那張熟悉的臉和那張久唱不衰的“唱片”,我呆呆地看著那扇和我的心一樣破碎著的窗戶,那扇我一抬頭便可以看到的窗戶,而心卻透過窗戶的裂縫飛到了3月15號(hào)的晚上。

  那天晚自習(xí)回家后看著晚報(bào)上的《漫步云端》,媽媽問我怎么心血來潮寫這樣一篇作文,其實(shí)我并不是一個(gè)善于表達(dá)內(nèi)心感情的人,但既然她已經(jīng)知道,我也無須隱瞞。

  “還記得大年初三那天要回家的時(shí)候我又跑回舅媽身邊嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我繼續(xù)道:“我當(dāng)時(shí)特想告訴他讓高曼姐等我,等我去找他,但是……”

  “你為什么不說呢?”媽媽已經(jīng)猜出了我當(dāng)初的做法。

  “我不知道”順嘴冒出了這樣的.一句話,隨后便是嗓子莫名的堵,眼睛莫名的濕,直覺告訴我,那是淚。

  忽然一下子屋里安靜了許多,那是一種從未有過的出奇的靜。我不知道如何打破那異樣的氣氛,將書從書包里拿出來又放進(jìn)去,也不知自己在做什么,只是捫心自問:憑零摸這點(diǎn)兒分兒怎么去找她?那個(gè)夢(mèng)想是否依然存在……

  我依然重復(fù)著拿書、放書的動(dòng)作,就在這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)了一封信,一封升入初三時(shí)朋友阿恒寫的信:

  曾經(jīng)的我們,是追求理想的莽撞少年,而此時(shí)的我們,心上有了一塊石頭,請(qǐng)相信:我不會(huì)放棄,就讓我們?cè)谶@最后一年再拼一把!——無論最后是輸還是贏……

  剎那間,我似乎懂得了,明白了。腦海中突然想起了一個(gè)名字——李曉夢(mèng),這是小時(shí)候自己起的。而現(xiàn)在,再16歲這個(gè)容易做夢(mèng)的季節(jié),我也會(huì)插上夢(mèng)想的翅膀,再拼一把,因?yàn)榭倳?huì)有一個(gè)聲音在耳邊回響——

  再拼一把,無論最后是輸還是贏!

奮斗為話題作文8

  一個(gè)人的一生就像悠閑地走在沙灘上,當(dāng)這個(gè)人越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……留下的只有這些小腳印,只有這些奮斗過的足跡罷了。我來到校園中,尋找我奮斗的足跡。

  不知不覺間,我駐足在了一個(gè)教室門前:教室里的幾個(gè)小同學(xué)正在出黑板報(bào)呢!我心情愉悅地看著他們,嘴角微微上揚(yáng),會(huì)心地笑了,腦子里浮現(xiàn)的是我們?cè)鹊纳碛。原先我們每次都趁星期六來出黑板?bào),每次都是我負(fù)責(zé)描色的。雖然每次因用力過度食指都回會(huì)凹下去,疼痛無比,手指上的彩色粉筆都洗不掉,有時(shí)粉筆會(huì)突然斷掉,粉筆陷入指甲中,不僅手指疼,還受了驚嚇。記得有一次我還從凳子上摔了下來,腿都擦破了。雖然要花上一整天,但我們每次都嘻嘻哈哈,無憂無慮,從不抱怨,看到白色的圖畫在自己的描繪下變得豐富多彩,色彩鮮艷起來時(shí),那種感受是無與倫比的!我知道我是在為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗,這里有我奮斗的足跡。

  腳步緩緩地移動(dòng)著,突然一陣?yán)世实淖x書聲傳入我的耳畔。這清爽的讀書聲,這群認(rèn)真的學(xué)生又勾起了我的回想。每節(jié)課上我都專心致志地聽老師滔滔不絕的`講課,每次我都非常認(rèn)真,弦時(shí)刻緊繃著,一有問題就提問,陽光照在我的身上,是那么明媚,那么耀眼。我是時(shí)為我的學(xué)習(xí)而奮斗,為我自己而奮斗,這里有我奮斗的足跡。

  時(shí)間緩緩地流動(dòng)著,!又到了這個(gè)熟悉的大操場(chǎng)。操場(chǎng)旁的那棵大榕樹已經(jīng)有幾百歲了吧,他見證了學(xué)校的歷史,也見證了我的奮斗。他是這個(gè)校園最忠誠(chéng)的守衛(wèi)者守護(hù)著我們的校園,他在夏天給大地投下了一大片綠蔭。啊,這操場(chǎng),這熟悉的大操場(chǎng),這熟悉的跑道,這熟悉的膠質(zhì)地板,每天早晨我們都在這做操。我又看見了運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)隊(duì)員都努力拼搏,頑強(qiáng)斗爭(zhēng),為自己班的榮譽(yù)奮斗。雖然我體育不好,但在班級(jí)方陣隊(duì)中我也是那個(gè)口號(hào)喊得最響亮,步伐最矯健,最堅(jiān)定的那個(gè)人。這里有著我揮灑的汗水,有著我堅(jiān)定的步伐,有著我奮斗的足跡。

  看著這些,我感慨了。我知道在不久的將來,我還要奔赴考場(chǎng),專心致志地做著人生的每一道題,那才是我最重要的一次奮斗足跡。

  沙灘上的足跡,在一個(gè)大浪花之后就會(huì)被吞沒,就不復(fù)存在,不在有絲毫的痕跡。但只要我們記得那些足跡曾存在過,我們?cè)鴬^斗過,那也就無憾了………

奮斗為話題作文9

  沒有了初一的幼稚,少了幾分初二的浮躁,多了幾分穩(wěn)重,多了幾分成熟,少了幾分悠哉,多了幾分勤奮,明白了什么是責(zé)任,懂得了什么是人生,初三一個(gè)懂得自我,磨礪自我的戰(zhàn)場(chǎng),奮筆直書,披肩斬笠,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  離中考還有30多天了,看著教室黑板上的倒計(jì)時(shí)。心里莫名的緊張,的確,只剩短短的30多天,我們就要分別了。

  不知是該高興還是該悲傷,多年以后還會(huì)不會(huì)回到這里—我們?cè)^3年的地方,這里有我的珍貴回憶,不知多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門的一剎那,我們會(huì)不會(huì)留戀、回首。心情還會(huì)和剛進(jìn)來時(shí)一樣嗎? 嫻,還記得嗎?我們?cè)黄鹂捱^、笑過,還曾鬧過別扭。我們是初二才認(rèn)識(shí)的,那時(shí)候我們都天真,很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了,記得我們?cè)?jīng)說過:畢業(yè)了不流淚。呵呵,畢業(yè)了,我們真的不會(huì)流淚么? 我經(jīng)常想象望著溫柔美麗的母校,看著泛藍(lán)的天空,抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時(shí)間注意著它的美而叫不出名的樹或花,展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過我的身體的每一處。

  在夢(mèng)里不知多少次夢(mèng)見離別老師、同學(xué)們,再見了。站著樹下回憶著和老師、同學(xué)們往日的`嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子,展現(xiàn)著我們的雄風(fēng),有付出才會(huì)有成就,時(shí)光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了,還記得我們有時(shí)候鬧別扭;還是班長(zhǎng)出面解決的呢!下完課,我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧,如黃鶯般的悅耳的笑聲,真是值得人懷念呢! 在初三,我們駐足過,就像爬山也許會(huì)為滿地花開而流連,但我們不會(huì)停留太久,還是必須得忍著勞累,借著勇氣,向山頂進(jìn)軍,不是嗎?

  “既然已站在初三,我們就應(yīng)該加油,無悔而認(rèn)真地將這條路走下去!”有人這樣說。是的,行走在初三,我們付出了很多很多的努力,犧牲了很多很多的空閑時(shí)間,只為六月一戰(zhàn)! 也許在攀登中,我們膽怯過,留戀過,但我們既然選擇了,就必須勇敢的向前走,這是我們自己的選擇,無論多難,我們都無悔! 奮斗在初三,我們?cè)诓恍笂^斗!

奮斗為話題作文10

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。

  光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其珍貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘假設(shè)你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻,如此得缺乏榮耀。本來應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売。你自己說到底可悲不可悲? 鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?梢赃@樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在急躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!“奮斗”二字,意蘊(yùn)無窮。 為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我快樂,我自豪。”這是一個(gè)理想的.結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無奈。青春有悔,中年無所建樹。凡世沒有懊悔藥,一錯(cuò)過成千古恨,再回首已百年身。

  歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

奮斗為話題作文11

  我們的青春就像是暮春的花朵,美麗卻容易凋零;就像是天空中的流星,璀璨卻注定消逝;就像是夜晚中的曇花,珍貴卻只能短暫綻放。當(dāng)我們感慨青春易逝、容顏易老的時(shí)候,我們應(yīng)該想到的是:奮斗!為了讓自己的未來沒有遺憾而拼搏!

  在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,有不少同學(xué)在課堂上隨意玩;虼蝾@樣的行為是否代表了我們的青春?當(dāng)然不是!南宋抗金名將岳飛曾說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@句話經(jīng)久不衰地提醒著我們,要珍惜年輕時(shí)光,為未來的美好奮斗拼搏。歷史長(zhǎng)河中,有多少中華兒女在少年時(shí)期立下了不朽的功勛,這些人堅(jiān)持不懈地努力奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了自己的.夢(mèng)想。因此,我們也應(yīng)該懷抱這樣的信念,努力學(xué)習(xí),勇敢追夢(mèng),不辜負(fù)這個(gè)充滿無限可能的青春時(shí)代!

  青春是人生中最美好的時(shí)光之一,有些人認(rèn)為它應(yīng)該被用來享受生活,而不是經(jīng)常熬夜、奮斗到天亮。這些人選擇了玩樂、揮霍時(shí)間,甚至放棄了那些看似前途無量的機(jī)遇。然而,我們應(yīng)該像曾經(jīng)的一位偉人所說的那樣,把青年比作太陽的種子。正如那剛剛升起的太陽一樣,我們也應(yīng)努力向著藍(lán)天的巔峰奔跑,擁有無限的潛力。同時(shí),我們也應(yīng)該記住,時(shí)間不等人,青春易逝。因此,我們應(yīng)該用這旺盛的潛力去拼搏、鋪就我們未來的路程。我們應(yīng)該像一支脫弦之箭,勇往直前,沒有回頭和停歇的余地。等到終點(diǎn)的時(shí)候,我們才能真正安心。

  我們常常聽到前輩們說,如果當(dāng)初我再努力一點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在的我或許就可以有更好的人生。青春是用來奮斗的,這句話不僅僅是口號(hào),更是鞭策我們拼搏的力量。有些同學(xué)會(huì)覺得我們被學(xué)習(xí)沖昏了頭腦,但我想說,只有付出才會(huì)有回報(bào)。如果我們不去為自己的未來拼搏,那么我們將會(huì)失去更多。少年,請(qǐng)勇敢前行!只有努力奮斗,才能成就更好的明天。

奮斗為話題作文12

  地鐵上?偸悄敲磽頂D。嘈雜。陌生。人與人之間過分的親密叫人害怕?諝饫餄M是泥著汗味、香水味的混濁。我好生厭惡。以為地鐵怕是城市最好的寫照。混亂而沒有一絲文雅與光明。

  我注意他很久了。她手里抱著老大一個(gè)箱子。像是挺沉。他費(fèi)力地抱著。面色通紅。吃力得緊。周邊有一位阿姨見他如此。說:“放下吧。多沉呢!”卻只見他微笑。搖了搖頭。汗從額頭流下。臉上隱隱透著堅(jiān)毅。他盡力往角落里擠了擠。以挪出更大的空間來。老久。過了一個(gè)大站。下去了一些人。車廂里終是空了些。就又有人勸他放下。他帶些歉意地環(huán)顧四周。這才要放下。

  我緊盯著他。他先是微笑著向周圍人打了聲招呼。待到他看見人們都把各自的腳移開了。這才放心。只見他抿抿了唇。微弓起腰來。留給他的空間實(shí)在窄小。他只能抱緊了那箱子。把腰背漸漸向下。曲成奇異的弧度。那姿勢(shì)可是難熬的很!我明白過來。他是生怕擠到身后的乘客。才委屈自己的。眼瞧他終要碰到地面了。我離他很近。分明看見了沉重的箱子已在他的手臂上劃出一道又一道的紅痕。心驚膽戰(zhàn)。他讓箱子從他的手上緩緩滑下去。此時(shí)他已干脆蹲了下去。箱子終有一邊觸了地。我從人群隙中模糊窺見他臉上一點(diǎn)放松的笑意。那樣重的箱子。放在地上。以他的'方式。竟是不帶一絲聲響。任何一個(gè)乘客的說話聲好像都能蓋過他放下重箱的聲音。他穩(wěn)穩(wěn)拖著那箱子。一點(diǎn)一點(diǎn)地把它放下。他小心得很。神情像是在做一件多么重要的大事。汗水遍布他黝黑的臉龐。鹿眼一般的雙眸里卻有點(diǎn)點(diǎn)光采。他終于放下了箱子?s著身子十分留心地站起來。歉疚地笑著。還小聲對(duì)旁人說道:“不好意思啊!箱子占了位置。擠到你們了……”

  我在一旁靜靜地聽著、看著。心里像是也放下了什么東西。早先那股怨氣早已蕩然無存。一個(gè)放下的動(dòng)作。像是一束光照進(jìn)了車廂里。帶來溫雅的氣息。人群中。我忽地對(duì)上了他的目光。他友好地對(duì)我笑。神采飛揚(yáng)。我驀然明白。只要心存善與耐心地對(duì)待世界。每一種混亂與不安。都可以放下。如他。如我。

奮斗為話題作文13

  隨著〝幸福都是奮斗出來的〞口號(hào)融入國(guó)人的生活,〝奮斗〞已成為新時(shí)代的關(guān)鍵詞之一,回蕩在神州大地的上空。

  從五十年代的〝勞動(dòng)〞,到八十年代的〝勤勞〞,再到如今的〝奮斗〞,都體現(xiàn)出了中國(guó)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展的訊息。而伴著〝奮斗〞一詞的火熱,某通信制造企業(yè)發(fā)起的一場(chǎng)〝奮斗者宣言〞活動(dòng)吸引了很多人的眼球:〝奮斗者〞要盡自己的全力為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益,而企業(yè)在考核晉升方面也會(huì)偏愛〝奮斗者〞。由此可見,〝奮斗者〞在各行各業(yè)都備受歡迎,而〝奮斗者〞們,也是如今中國(guó)社會(huì)緊缺的最需要的從〝勞動(dòng)〞到〝奮斗〞,中國(guó)社會(huì)對(duì)人民的要求在不斷提升,但這也是人民對(duì)國(guó)家。對(duì)生活更高要求的體現(xiàn)。

  其實(shí)在我們身邊,從來都不缺乏〝奮斗者〞。昨日登上熱搜的一幅圖景觸動(dòng)了許多網(wǎng)友的`心——一個(gè)2歲孩子在街上遇到正在巡邏的武警父親,緊緊拽著父親的衣角。據(jù)報(bào)道,這位武警父親周帆,已經(jīng)一個(gè)月沒回過家,沒有見到妻兒了,為了保護(hù)百姓生活的社會(huì)安定和諧,周帆此舉,怎可不謂〝奮斗者〞的最好體現(xiàn)呢?而且奮斗不只有努力拼搏一種,還要一部分人,他們以生命的重量詮釋了〝奮斗〞的意義。不論是〝最美教師〞還是〝最美司機(jī)〞,都以實(shí)際行動(dòng)告訴我們:奮斗是生命價(jià)值的體現(xiàn)。或用生命的寬度,或用生命的厚度,只要能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人生命的價(jià)值,都可以稱作〝奮斗者〞。

  發(fā)起〝奮斗者宣言〞的公司中,員工們都踴躍申請(qǐng)加入〝奮斗者〞行列,更是給我們描繪了美好的未來圖景:人人愿為幸福而奮斗,人人因奮斗而幸福。沒有經(jīng)歷奮斗得到的幸福是僥幸的不安心的只有奮斗得到的幸福才是屬于自己的王爾德曾說過:〝人真正的完美不在于他擁有什么,而在于他是什么〞。擁有幸福不是一個(gè)完美的人的標(biāo)準(zhǔn),但是拼搏奮斗爭(zhēng)取幸福卻是。身處新時(shí)代,我們應(yīng)該高舉奮斗旗幟,以期到達(dá)幸福終點(diǎn),并彰顯我們的時(shí)代精神,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值為己任,爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)更加美好和諧的社會(huì),勇筑一個(gè)繁榮昌盛的富強(qiáng)國(guó)家。我們也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)更多人加入〝奮斗者〞的行列,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,走向強(qiáng)國(guó)夢(mèng)添磚加瓦!

奮斗為話題作文14

  柏楊說,他是海邊的一粒沙子,在波濤洶涌中上下翻騰。他堅(jiān)信,只要把目光投向遠(yuǎn)方,心靈就一定能到達(dá)頂禮膜拜的圣地。 奮斗是水,澆灌成功之花;奮斗是燈,照亮人生之路,奮斗是橋,塔起理想的此岸!}記

  漫漫人生路,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù);蕓蕓眾生中,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗冉疱X更貴重;悠悠求學(xué)路,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。在我成長(zhǎng)的歷程中,我很慶幸自己選擇了奮斗。不管經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我都會(huì)堅(jiān)持奮斗下去。 奮斗是通向成功的指向標(biāo),奮斗是鋪向成功的基石,奮斗是開往成功的列車。

  人們都說“十年寒窗”,確實(shí),青春就是奮斗的過程;奮斗就是需要流血流汗;奮斗就是成功與失敗不斷交替。

  因?yàn)閵^斗,我變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閵^斗,我學(xué)會(huì)拼搏;因?yàn)閵^斗,我懂得自豪;因?yàn)閵^斗,我學(xué)會(huì)走好人生之路;因?yàn)閵^斗,我努力奔向理想的此岸;因?yàn)閵^斗,我選擇完美人生。

  有了它,我以現(xiàn)關(guān)心我的人無處不在;有了它,我變得更加沉著;有了它,我的生活更加充實(shí)豐富;有了它,我的身邊多了一位更忠實(shí)的朋友。

  帶奮斗一起飛翔,因?yàn)橛辛怂,讓我擁有理智之思;我才使過去的失誤不再重演到今天的'影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí),品味人生的快樂。 有了奮斗,一個(gè)真正的自己長(zhǎng)大了;有了奮斗,我逐步走向成熟;有了奮斗,青春的我不會(huì)再被謊話所麻痹,有了奮斗,生命才能真正的開花結(jié)果。

  有了奮斗……,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)——

  奮斗如水,洗濯你靈魂里所有骯臟的污穢;奮斗如火,燃燒你身上披著的懶惰的風(fēng)衣。

  讓奮斗之花遍地盛開;讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔;讓奮斗的果實(shí)豐碩地結(jié)滿大樹下吧!奮斗就是路,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮斗,去開辟屬天你的那條新航路吧!

奮斗為話題作文15

  一條白練自天而降,宛若一條白龍?jiān)诳罩酗w舞。瀑布聲如雷震,似一道霹靂直人胸膛!帮w流直下三千尺”,瀑布在釋放無窮力量,無限膽魄,無盡壯麗;“疑是銀河落九天”。又在綿延一種遐想,一份震撼一股澎湃。

  我說,瀑布,倘若你是白龍的化身,你一定能排空而上,直奔云霄,令萬人景仰,而不是居于山上被人低頭玩賞。瀑布說,不,自然母親哺育了我:她用春風(fēng)撫摸我,用陽光照耀我,用雨水滋養(yǎng)我。沒有她。就沒有我的存在;沒有她的淚水,就沒有我的光彩!

  誰不想做一條龍,上能人天,下能潛水,可伸可屈,神氣十足風(fēng)光無限。常言道:“與其默默無聞一世,不如揚(yáng)名顯貴一時(shí)!边@被萬人追捧為座右銘的句子,瀑布卻從不以為然。你到底在追求什么,看重什么呢?我迫不及待地追問。

  忠誠(chéng),瀑布用響徹云霄的聲音回答。我是自然的兒子,兒時(shí)的我只是一滴水,渺小、無知,然而自然母親以她的博大容納我。她不因?yàn)槲业拿煨《梢奈遥灰驗(yàn)槲业臒o知而嘲笑我。她用山的纏綿、水的柔情呵護(hù)我,用春的甘霖甚至自己的'淚水哺育我,一股清泉便誕生了。

  我熱切地向往自由,向往冒險(xiǎn),清泉流動(dòng)成小溪,流過龐大的巖石、大片的荊棘。途中,我又遇到了許多兄弟,大家匯到一起。并肩作戰(zhàn),掃除障礙。我們的人越聚越多,路越走越長(zhǎng),一路跋涉。有人被熱辣的陽光無情地帶走,有人被涸的土地拼命吸附。但我的志向從未改變。我?guī)ьI(lǐng)大家共同奮斗。終于有一天,苦盡甘來,我們從千丈高的山上一躍而下,感覺就像飛起來一般,這是我一生中最快樂的時(shí)刻!

  “吃水不忘挖井人”,你深深地懂得,這一切源于自然對(duì)你的愛。因此,你要忠誠(chéng)于她。盡力讓她的愁顏得以舒展。拼命讓她的心情得以好轉(zhuǎn)。哦,瀑布,謝謝你,你讓我懂得忠貞不渝的含義。為我樹立知恩必報(bào)的榜樣。你不愧是條白龍,自然之龍!

  每當(dāng)我回想起瀑布的話,精神總是為之一振,這番言語表達(dá)出這份忠誠(chéng),這份忠誠(chéng)還瀑布以高尚偉岸。向往瀑布,向往它的忠誠(chéng);瀑布的向往,也是一份忠誠(chéng)。當(dāng)兩種異曲同工的追求相遇時(shí),忠誠(chéng)將綻放出絢麗的花朵!

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