關(guān)于分別的作文600字集合十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的分別的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
分別的作文600字 篇1
時(shí)鐘撥回12小時(shí)以前。
我還有半個(gè)小時(shí)才啟程去宜州。
媽媽在我耳邊一遍又一遍地叮囑著讓我提防小偷，讓我在那邊要有些禮貌，要聽姨媽和長(zhǎng)輩的話。我嫌她有些嘮叨，漫不經(jīng)心地回答：“呃.......呃....。”
我抬頭望了一下鐘，時(shí)間準(zhǔn)備到了，便扭過頭來對(duì)媽媽說：“媽，要上車了。”媽媽也抬頭望了一下鐘，然后微笑著對(duì)我說：“那快拿好行李，去到姨媽家一定要聽話啊。”我邊走邊不耐煩地說：“知道了。”
媽媽送我上車之后，在一旁靜靜地站著，想多看我?guī)籽郏乙灿行┎簧幔恢肋@一別，要過多久才能再見面。車發(fā)動(dòng)了引擎，緩慢地前行著，媽媽也隨之跟來。不知怎么的，看著這一幕，我的心頭突然一緊，鼻子忽然一酸，眼眶也含滿了淚水，眼前浮現(xiàn)的，全是媽媽開裂的雙手和她對(duì)我的慈祥的眼神，心里想到的，全是媽媽工作的辛苦與和我在一起時(shí)的溫馨情景。車的速度逐漸加快，窗外的媽媽對(duì)我說了最后一句話：“到了記得打電話給我啊。”說完，便用手抹了抹自己通紅的眼圈，我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，車便甩開了媽媽。我忍不住從臉頰劃過的淚水，不禁思緒萬千。人間最不平凡的愛是什么？人間最溫暖的愛是什么？人間最偉大的愛是什么？能夠?yàn)橹冻鏊卸植幌蚱渌髑笠稽c(diǎn)兒回報(bào)的愛是什么？答案只有一個(gè)，那就是母愛，是人間最為尋常而又最不平常的母愛。
媽媽從來不對(duì)我溺愛，也從來不讓我受委屈，在我心中，她始終占據(jù)著無可替代的位置，在她心中，我也被放在第一位。
我暗暗下了個(gè)決心，將來一定要出人頭地，讓媽媽享受到快樂，享受到幸福，為自己有這么一個(gè)兒子而感到無比驕傲和自豪。
分別的作文600字 篇2
我的日記本中，有一處特別顯眼的標(biāo)紅記號(hào)，那里面夾著一支純白的羽毛筆和一封信，看著一行行工整的字跡，我的思緒回到了去年的那個(gè)夏天……
他，一雙丹鳳眼，淡紅的嘴唇，一雙的炯炯有神的眼睛充滿了堅(jiān)定，他的成績(jī)優(yōu)秀，寫得一手工整的字。是我崇拜的對(duì)象，也是我的好朋友。在我生病時(shí)，他會(huì)替我記下當(dāng)日的筆記，在他懊惱難過時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)安慰他，我們一度成了形影不離的朋友，但就在去年的6月底，我聽到一個(gè)消息后，心情猶如一只掉進(jìn)陷阱而又無能為力的野兔般失落。老師遞給我一只羽毛筆，并告訴我，我的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，來不及與我說再見，只委托老師送我一件禮物就走了。說著，老師就將一支通體雪白的羽毛筆交給我。我將它攥在手里，眼中滿是淚水。放學(xué)回家的路上，我不禁想：曾經(jīng)的我們，折枝為盟，發(fā)誓永不分離，如今他卻悄然離開，只剩下我一個(gè)人……我愈想愈難受，仰頭看著天空，只有一陣狂風(fēng)把黑壓壓的云層卷到一起，擰成一張巨大的鬼臉，朝我不懷好意的笑著。回到家，我找了一張紙，潦草地寫下：烏鴉叼走我們所有的歡樂，洪流沖淡我們純真的微笑，城市拉開了我們的距離。接著折了一根柳條覆在紙上，把他們?nèi)M(jìn)信封。希望這枝“柳”能“留”下他。沒想到2天后，我竟然收到他的回信，果然，還是他那工整的字跡，在幾行字中，我看到十個(gè)醒目的大字“分別是為了更好的相遇”。我怔了一下，一種很熟悉的感覺仿佛又回來了，對(duì)，分別不就是為了更好的相遇嗎！
有時(shí)候分別不需要刻意的挽留，只要心中有對(duì)下一次相遇的期許。正如陸游所說“無為在歧路，兒女共沾巾”。我將信和筆輕輕的夾在那天的日記里……
分別的作文600字 篇3
窗外偶爾有幾片雪花從天而降，天陰沉得讓人覺得仿佛要塌了，這是一個(gè)讓人揪心的“告別日”。
放學(xué)了，我邁著沉重的步伐，背著如山一般重的書包回到家中，一個(gè)大大的行李箱和一大袋紅棗出現(xiàn)在我眼前。我詫異極了，問道：“這是要干什么呀？”媽媽頭也不回地整理著面前的衣服：“收拾行李，我和你弟弟要回老家呀！”“你們不回行不行？”我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。“不行，外婆想媽媽了，媽媽也想外婆，媽媽快四年沒回老家看外婆了，所以趁現(xiàn)在有產(chǎn)假一定要回去。”我呆呆地望著地上的行李，望著躺在沙發(fā)上的弟弟，走上前，用力摟著他，他竟然朝我笑了笑。我依依不舍地對(duì)他說：“弟弟，我們分開了，你會(huì)想姐姐嗎？姐姐一定會(huì)想你的。你要聽媽媽的話喲！”弟弟又對(duì)著我笑了一會(huì)兒，好像在說：“嗯，我也會(huì)想姐姐的。”
今天的晚飯比平時(shí)提前一個(gè)小時(shí)吃完，媽媽穿上大衣準(zhǔn)備往機(jī)場(chǎng)趕。臨走前，媽媽把一塊玉石掛在我脖子上，說有它陪著我就像媽媽一直在身邊，想媽媽了就摸摸它。這是一只俏皮的貔貅，它的頭正往后看著，就像媽媽時(shí)時(shí)回頭望我一樣，我情不自禁地握緊了這只小貔貅。
媽媽抱著弟弟，對(duì)我各種囑咐：“好好吃飯，要講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)效率要提高……”然后“叭”地在我臉頰上親了一口，最后又開始囑咐爸爸：“做菜鹽少放點(diǎn)兒，西西的衣服要勤換洗，不要只顧著玩手機(jī)，要多關(guān)注她的學(xué)習(xí)……”
舍不得，舍不得，還是舍不得，整整一個(gè)晚上，我的眼睛都是紅紅的、腫腫的，我即將迎來的是多么漫長(zhǎng)的等待……
希望媽媽和弟弟能早點(diǎn)兒回來，期待我們一家團(tuán)聚的時(shí)刻快快到來！
分別的作文600字 篇4
時(shí)光飛逝，不知不覺，我已經(jīng)在初中度過了三年的時(shí)光了，在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻，我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月，淡淡風(fēng)，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽(yáng)光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實(shí)踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠(yuǎn)，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負(fù)我辛”……
校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌，考場(chǎng)上激起我們無聲的烽火。
晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。
葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風(fēng)，和著陽(yáng)光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
畢業(yè)了，我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著；數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié)；英語(yǔ)的追求與努力；物理的思路與方法；化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì)；政史的奮斗與爭(zhēng)取；生地的興趣與進(jìn)取；體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美；失敗時(shí)的安慰；開心時(shí)的玩笑；悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片，很細(xì)，很細(xì)，很妙，很妙。
初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大初中同學(xué)，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。
分別的作文600字 篇5
淚水，是感情的流露。每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感深處留下深深的印痕。淚水，是成長(zhǎng)的記錄。每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。淚水，是友誼長(zhǎng)久的印證。每一滴小小的淚水都印著你與朋友之間那長(zhǎng)久的友誼。
在我書房的書桌上，一個(gè)精致的小木船放在最顯眼的地方。一推門，盡可看見。那是我的好朋友向桐送給我的。也是我收到的唯一一個(gè)具有珍貴意義的禮物。每次看到它，腦海里不由地露出那一次的情景……
五年級(jí)，學(xué)校要求分班，我與向桐沒能分在一個(gè)班。得知這個(gè)消息，我的心情跌落至谷底。在回家的路上，天黑沉沉的，萬物都仿佛失去了生機(jī)。向桐，她可是唯一一個(gè)最懂我的人。在我困難時(shí)，她幫助我，與我一同解決；在我傷心時(shí)，她安慰我，與我暢談心聲；在我憂愁時(shí)，她千方百計(jì)是我開心，讓我忘卻煩惱。如今，我與她分開了，我以后與誰(shuí)一起談心，要知道成為一對(duì)知心朋友可還是有些困難的。
正當(dāng)我失落地走在路邊，一雙手搭在了我的肩上。我轉(zhuǎn)過身，看見是向桐，我既欣喜，又難過。向桐抱住我，低聲說：“星期六，綠化廣場(chǎng)見！”說完，她拍拍我的肩膀，用手幫我擦了擦眼角的眼淚。我開始對(duì)星期六所發(fā)生的事，期待了起來。
到了星期六，我早早來到了綠化廣場(chǎng)。沒想到，向桐來得更早。見我來了，便把手一伸，將手中的木船送給了我，說：“這可是我親手做的，費(fèi)了不少心思。以后啊，當(dāng)你看見這個(gè)小木船，那邊就是我，它會(huì)代替我陪伴著你，有緣再會(huì)哦！”她用一句武林用語(yǔ)把我逗笑了。我抱著小木船，對(duì)她說：“謝謝你，這個(gè)本子送給你。你如果有煩惱就寫在這個(gè)本子上，就像我依然在你身邊聽你傾訴。”我兩相視一笑，抱在了一起。那天，我的臉上有兩滴眼淚，一滴她的，一滴我的，兩滴眼淚記錄了兩個(gè)女孩之間深厚的友情。
淚水，是有重量的，在兩個(gè)女孩分別時(shí)，它成為了見證友誼的人，它真實(shí)地記錄了這一切的一切。
分別的作文600字 篇6
幼年時(shí)代起，我就有了朋友，有了玩伴。那時(shí)幼稚的我，認(rèn)為朋友是只屬于我一個(gè)人的。
慢慢的，我長(zhǎng)大了。我知道了朋友也可以和別人共同擁有，但與朋友之間的深情厚誼是永不能分享的。
班里的幾十位同學(xué)都是我的朋友。雖然我們之間的友情或濃于蜜糖，或淡于水，但都值得我去品位，去珍惜。
在小學(xué)六年的生涯中，我漸漸認(rèn)識(shí)了友情，認(rèn)識(shí)了什么是真正的友情。我過去并不是一個(gè)非常重情重義的人，但那只是過去。現(xiàn)在，我明白了如果一個(gè)人沒有朋友，她是何等的寂寞，何等的無奈。
朋友是一個(gè)人生命中不可缺少的部分。在你寂寞時(shí)，她陪你說話，聊天;在你空虛時(shí)，她給你以心靈上的安慰;在你無助時(shí)，她最先伸出援助之手。
無奈，時(shí)間如流水般逝去，六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間已煙消云散。但時(shí)間無情人有情。朋友們，雖然我們將各奔東西，踏入自己理想的中學(xué);雖然我們不會(huì)有幾次見面;雖然我們還會(huì)去認(rèn)識(shí)更多的朋友。但這段友情我永不會(huì)忘懷，我會(huì)把它藏在心底，成為我最美好的回憶。
朋友，今天我們相聚明天我們即將離別，分別時(shí)請(qǐng)不要哭泣不要流淚！馬上就要面臨畢業(yè)，進(jìn)入中學(xué)這一新的階段的學(xué)習(xí)，從此我們?cè)僖膊皇切W(xué)生了，我們將由小學(xué)生升為中學(xué)生，由兒童成長(zhǎng)為少年，將來再成長(zhǎng)為青年、中年再到老年，我們的學(xué)得知識(shí)也由初中生到高中生，再到大學(xué)生、研究生、博士生……每個(gè)人都將去實(shí)現(xiàn)自己的理想！但“朋友”這一詞，在我們?nèi)松拿總�(gè)階段都將陪伴著我們，鼓勵(lì)、支持著我們?nèi)ゲ粩鄬W(xué)習(xí)，去努力工作，為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)，為人類創(chuàng)造奇跡！愿20年后我們更加輝煌！
分別的作文600字 篇7
人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂，有成長(zhǎng)的煩惱；有成功的喜悅，有失敗的痛苦；有團(tuán)聚的溫馨，有離別的惆悵……而我，在七歲那年，經(jīng)歷了人世間最殘酷的生死離別。
“轟”！只聽一聲巨大的撞擊聲，我的外公倒在血泊之中，永遠(yuǎn)地離開了我。當(dāng)我得知這個(gè)噩耗時(shí)，我癱坐在地上，眼淚像斷了線的珍珠滾落下來，那是一種撕心裂肺的滋味，令我痛不欲生，面臨著這個(gè)悲慘的事實(shí)，我泣不成聲，我感到原本晴空萬里的心情，在一瞬間烏云密布；也曾站在頂端的心情，在一剎那跌入低谷。當(dāng)我得知，造成事故的主要原因是因?yàn)槠囻{駛員在開車時(shí)看手機(jī)，我怒火中燒，手不由自主地顫抖著，那是一種憤怒的滋味。
是啊！諸如此類的交通意外不在少數(shù)，科技發(fā)達(dá)的同時(shí)也帶來了隱患，低頭族頻頻出現(xiàn)，他們不顧自己和他人的生命安全，駕駛員自以為是，認(rèn)為自己已是老司機(jī)，可以瞄下手機(jī)、接下電話，殊不知這一秒就有可能導(dǎo)致幾個(gè)家庭，家破人亡、妻離子散，即便血的教訓(xùn)比比皆是，可是這樣枉顧交通安全法規(guī)的現(xiàn)象依然存在，世上沒有后悔藥，馬路殺手不僅僅是新車手、闖紅燈，更多的是低頭族，行人專注地看手機(jī)，沒有預(yù)見來往的車輛；司機(jī)注意力分散，等到發(fā)現(xiàn)行人的時(shí)候避讓不及，這些都是導(dǎo)致交通事故發(fā)生的直接原因。
我在此呼吁人們都能時(shí)刻謹(jǐn)記這些血的教訓(xùn)，自覺遵守交通法規(guī)，盡早擺脫手機(jī)的束縛，才能避免意外的發(fā)生，快快樂樂地出門，平平安安的回家，只愿聽到千家萬戶其樂融融的笑聲，少一些離別的痛苦。
分別的作文600字 篇8
山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
所以愿我們?cè)贂?huì)！
天鵝湖邊鳥飛絕，良無一點(diǎn)雙人行。雙木非林心相連，您若無心先離去，那麼今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，因?yàn)檫�沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友
默默的`分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
人在旅途 , 難免會(huì)遇到荊棘和坎坷 , 但風(fēng)雨過后 , 一定會(huì)有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐
天地之間，真情與共。萬事順利，是我們學(xué)弟學(xué)妹的心愿！
人生真是有點(diǎn)不可思議，許多事情在之后回想起來總是那么神奇，大學(xué)的生活即將結(jié)束，無論你今后身在何處，海職永遠(yuǎn)是你們最好的家。千言萬語(yǔ)只用一句話“常回海職看看”
學(xué)哥學(xué)姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。
學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們，仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ模巳碎_別克，人人有別墅。
學(xué)哥學(xué)姐： 是你們親自接我們?nèi)胄＃謳ьI(lǐng)我們?nèi)谌肓撕Ｂ氝@個(gè)大家庭，三年里你們留下的回憶會(huì)繼續(xù)伴我們成長(zhǎng)，希望你們一路走好，創(chuàng)造自己美好的未來。
希望你們?cè)谛碌娜松缆飞稀Ｓ行碌拈_始，新的起點(diǎn)，一路順風(fēng)，多回學(xué)校看看，這里有你們美好的回憶。
從你的手臂,到我的懷里,不過幾厘米卻像幾個(gè)世紀(jì),尋尋又覓覓,才讓我遇到你,我相信愛總要執(zhí)著,所有堅(jiān)持就為了這個(gè)結(jié)果。
分別的作文600字 篇9
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了/在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待/那模糊的肩膀/越奔跑越渺小/曾經(jīng)并肩往前的伙伴/在舉杯祝福后都走散/只是那個(gè)夜晚/我深深的都留藏在心坎”——題記
夕陽(yáng)漸漸地沉下去了，天空像潑墨一般慢慢黑了下來，一輪金黃的圓月掛在了夜幕之上。回頭望望那燈火通明的教學(xué)樓，六年以來的記憶一下子涌上我的心頭，禁不住淚流滿面。小花園里的紫薇花，忽閃忽閃的眨著眼睛，好像在看著我離開……
在那棵高大的槐樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；在那不大的操場(chǎng)上，我們一起跑步，一起跳高；在那莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我們一起宣誓，一起領(lǐng)獎(jiǎng)。你還記得嗎？我們終于分頭走了，歲月不打個(gè)招呼就匆匆離去，只留下我們無奈的各奔東西。
“我只帶了六年級(jí)的學(xué)生一年，雖然我們只相處了一年，但是這一年里面我們有很多值得感動(dòng)和高興的事發(fā)生…”劉校長(zhǎng)在臺(tái)上發(fā)言，想到這是最后一次聽到校長(zhǎng)親切地話語(yǔ)，同學(xué)們的眼眶都濕潤(rùn)了，精彩的節(jié)目早已無心欣賞，大家的眼圈紅紅的，老師也抽噎著。是啊，這個(gè)傷感的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)忍著不哭的呢？
學(xué)校再一次播放了下課的鈴聲，那跳躍的琴聲撥動(dòng)了我們的心弦，我們?cè)僖踩滩蛔×耍瑴I水像斷了線的珠子一樣掉下來，什么比賽也不管了。“同學(xué)們，這是我們?cè)谛W(xué)之中最后一次比賽了，大家要好好唱，爭(zhēng)取拿個(gè)第一！”我們正哭著，聽到熟悉而親切的話語(yǔ)，抬起頭來看，是和我們一樣臉上布滿淚痕的班主任老師。
于是我們也顧不上哭了，重整旗鼓，放聲高歌，把我們對(duì)小學(xué)的留戀與不舍都唱了出來。雖然我們沒有拿到第一，但是我們永遠(yuǎn)記住了這歌聲，這歌聲在我們心中永遠(yuǎn)是最動(dòng)聽的。
老師親切的話語(yǔ)，同學(xué)誠(chéng)摯的祝福，教學(xué)樓的顏色，學(xué)校的模樣，還有那永遠(yuǎn)的歌聲和那也淡淡的紫薇花香，都深深的烙印在了我的心中。
那暗暗的紫薇花香飄進(jìn)了我的心中，動(dòng)聽的歌聲又在我的耳邊響起，學(xué)校的模樣又浮現(xiàn)在我的眼前。雖然我離開它已經(jīng)兩年多了，但是它們從來都沒有離開過我的記憶。
分別的作文600字 篇10
最不喜歡的地方就是長(zhǎng)途車站，在那有種酸楚的感覺，總覺得那是親人離別的地方。雖然并沒有去過幾次，但每次一走進(jìn)那里心里就很失落。春天的時(shí)候我去煙臺(tái)好朋友艷那里玩，小住了幾天后，艷就把我送到車站。在候車大廳里的每個(gè)遠(yuǎn)行者都會(huì)有著怎樣的心情呢？好像所有的唐詩(shī)宋詞一股腦的匯集出三個(gè)字---傷別離！哈哈，真是有點(diǎn)“酸”。
現(xiàn)在我又在車站，這次卻是我將艷送往煙臺(tái)，200公里不算太遠(yuǎn)，卻每次搞得都那么傷感。真是知心的話兒說不夠，沒辦法，知己?jiǎn)幔偸沁@樣的。
正值圣誕節(jié)，那首《圣誕快樂》一直播放著，聽著這首歌，艷的心一定歸心似箭回家跟老公團(tuán)聚。還有半個(gè)小時(shí)發(fā)車，我倆就在候車廳等著。艷不到五歲的兒子很聽話，乖乖地坐在椅子上，看著他我不禁說：“你每次回老家我們總是玩不夠，看來只有等到孩子都成家立業(yè)了，我倆都退休了再一起逛街吧。”
“哈哈，那是我們還能逛得動(dòng)嗎！”
“八九十歲照常逛！”
要發(fā)車了，我?guī)推G把行李放到車上，艷抱著孩子上了車。因?yàn)槭侵形绲能嚕瞬凰愫芏啵G坐在車窗邊和孩子向我與朋友離別時(shí)揮手告別，我站在站臺(tái)向她倆笑笑，實(shí)在是笑不下去轉(zhuǎn)身走了，下次再見吧，下次會(huì)是在何時(shí)？?jī)簳r(shí)的玩伴，至今的知己，記得艷無理的對(duì)我說我兒時(shí)的玩伴只能是她。而現(xiàn)在每年卻見不到一兩次。朋友啊，你知道我此時(shí)的心情嗎？
車站每天那出出進(jìn)進(jìn)人各有不同的目的，我們只要兩種解釋——離家、回家，有去就有回。那么在與好朋友分別時(shí)，就不必傷感了。
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