【實(shí)用】分別的作文（精選39篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的分別的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分別的作文 篇1
郁悶，老爸讓我轉(zhuǎn)學(xué)，父命難違啊。
淚掉了下來(lái)，三年了，在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總出現(xiàn)在眼前。小白還開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō)“來(lái)世”在見(jiàn)，我笑了笑，無(wú)奈，她著個(gè)人就是這樣沒(méi)心沒(méi)肺的。風(fēng)在忽忽的刮。大家還說(shuō)要給我開(kāi)個(gè)離別Parrty，我卻哭了，大家說(shuō)到著都無(wú)語(yǔ)了。
說(shuō)真的我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有轉(zhuǎn)學(xué)著碼事，我們總以為大家會(huì)永遠(yuǎn)再一起，沒(méi)有任何憂擔(dān)的在一起。
又下雪了，我伸手接住一片，很涼的感覺(jué)，閉上眼睛。努力的不讓淚在落下背后，一個(gè)人拍了一下我。轉(zhuǎn)頭，是他！我臉紅了一下，即使要離開(kāi)了可我還是對(duì)他有感覺(jué)。我吸了口氣，心想既然要走了那就把心里話說(shuō)出來(lái)！“我喜歡你很舊了！”他先是楞了一下，即而笑了笑說(shuō)：“我也很喜歡你啊但，我們還小哦，以后在說(shuō)吧！”我淚又落了下來(lái)說(shuō)：“好！”開(kāi)Parrty的那天大家都來(lái)了，每個(gè)人送上了禮物。那天大家很快樂(lè)，甚至都忘記了這是個(gè)離別的Parrty。我默默的走開(kāi)了。看著天上的星星想“以后還會(huì)這么亮嗎？”
他出來(lái)了問(wèn)我“為什么不進(jìn)去？”
我說(shuō)：“干嗎要進(jìn)去呢？只會(huì)讓人傷心”
他沉沒(méi)了一會(huì)說(shuō)了一句“離別初三，你走了，往后還還會(huì)有誰(shuí)在走呢？”我說(shuō)：“不會(huì)了，大家即使都分開(kāi)了，心還是在一起的。”我倆互相瞅了一眼，傻笑。回到Parry的隊(duì)伍里，大家一起聊天，聊著聊著我又哭了，很多女生都哭了男生們沒(méi)有說(shuō)話。
離別在初三。我們還能見(jiàn)面嗎？彼此心理都忐忑不安，三年的友誼會(huì)就此結(jié)束嗎？誰(shuí)會(huì)知道呢？
我忽然樂(lè)了，大家都楞了。我說(shuō)：“不要悲傷了，我還會(huì)回來(lái)啊！大家的心不會(huì)就此而變的對(duì)嗎？那我們還擔(dān)心什么呢？”我也還會(huì)回來(lái)看你們的呀！
我同時(shí)在心里細(xì)細(xì)“品”著他的那句話“離別在初三”。
分別的作文 篇2
臨下課的幾分鐘，老師告訴我們就要開(kāi)始報(bào)考了，考職校可以不參加升中試！老師還向我們介紹了職校的好處，說(shuō)國(guó)家大力扶持，將來(lái)分配工作，現(xiàn)在報(bào)名還可以送兩套校服……還說(shuō)不參加升中試，畢業(yè)試以后就可以離開(kāi)學(xué)校！
然后，很悲哀的意識(shí)到，相處的日子真的不多了！我是很堅(jiān)定的，即使在聽(tīng)了表姐說(shuō)上高中做完作業(yè)就已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)，第二天還要5點(diǎn)起床背英語(yǔ)單詞以后，我依然義無(wú)返顧的選擇高中，總覺(jué)得青春就該在那度過(guò)！于我而言，考高中是輕而易舉的事情，重點(diǎn)高中也不是難事兒，可是他們，好象決定提前離開(kāi)了！我看見(jiàn)那個(gè)自己曾經(jīng)暗戀過(guò)的男生變得沉默，總趴在桌上，從他的眼里，我似乎讀到了茫然！還有一些一想到以后不用做作業(yè)就興奮的家伙！
他們離開(kāi)以后，課堂上會(huì)很安靜吧！那幾個(gè)專門制造笑料的家伙大概也不在了，老師們不會(huì)擔(dān)心因?yàn)槌扯v不完習(xí)題，我也不用很費(fèi)心的在檢查作業(yè)時(shí)催促他們趕快抄……那時(shí)候的教室，應(yīng)該只剩下緊張的氣氛和壓抑的空氣
還記得開(kāi)學(xué)時(shí)，純跟我說(shuō)我們相處的時(shí)間不多了，有什么”后事”趕快交代吧！我還不一為然，不是還有100多天嗎？還有80多天，還有60多天，只剩下一個(gè)半月了……于是，再也無(wú)法輕松的說(shuō)出相處的剩下的日子，遲遲拿不出要給他們寫(xiě)的同學(xué)錄！
同窗三年，好長(zhǎng)又好短，我還記得宏曾從滿是零食袋的抽屜里收拾出一只蟑螂，還記得俊不知被誰(shuí)氣得砸了黑板一個(gè)大窟窿，還記得聰總在自習(xí)課上耍寶，菜頭總是練他的”海豚音”，圓總是捧著愛(ài)情小說(shuō)在課上“用功”，明總是甩他的頭發(fā)扮酷，婷總是照鏡子，萍總是哭鼻子，還記得……
還記得……
還能記多久呢？當(dāng)時(shí)光從我們身旁流過(guò)，當(dāng)一切和老照片一樣泛黃，當(dāng)一切被灰塵覆蓋！當(dāng)年輕的生命開(kāi)始出發(fā)，我們的故事早已結(jié)束，但是一起走過(guò)的路，我不會(huì)忘，用筆執(zhí)著地記錄，生活的每一份點(diǎn)滴！
分別的日子，淡淡的憂傷，淡淡的微笑，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)，擁抱屬于自己的明天！
分別的作文 篇3
梅云珊明天就要轉(zhuǎn)到浙江金華書(shū)了，大家都和舍不得她，就算關(guān)系不是很好，同學(xué)也一因?yàn)楫吘雇瑢W(xué)一場(chǎng)，相處了將近5年，能不產(chǎn)生友誼嗎!
所以下午大家都準(zhǔn)備送給梅云珊小禮物，希望她在那里里也不要忘了以前她小山溝里的朋友。特別是鄭瑜同學(xué)，因?yàn)樽约旱暮门笥岩吡耍�大哭一場(chǎng)呢!其實(shí)我也挺想哭的!不過(guò)梅云珊也答應(yīng)我們暑假寒假會(huì)回來(lái)看我們，我們都很高興。唉!我一想到過(guò)不了幾年，我也會(huì)離開(kāi)這個(gè)地兒，總是要和好朋友分別，心里還真是挺難受的!
下午，梅云珊就真的要走了，我啊真想哭啊!連上課都魂不守舍，老是注意力不集中。真是好難受!
分別的作文 篇4
人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂(lè)，有成長(zhǎng)的煩惱；有成功的喜悅，有失敗的痛苦；有團(tuán)聚的溫馨，有離別的惆悵……而我，在七歲那年，經(jīng)歷了人世間最殘酷的生死離別。
“轟”！只聽(tīng)一聲巨大的撞擊聲，我的外公倒在血泊之中，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。當(dāng)我得知這個(gè)噩耗時(shí)，我癱坐在地上，眼淚像斷了線的珍珠滾落下來(lái)，那是一種撕心裂肺的滋味，令我痛不欲生，面臨著這個(gè)悲慘的事實(shí)，我泣不成聲，我感到原本晴空萬(wàn)里的心情，在一瞬間烏云密布；也曾站在頂端的心情，在一剎那跌入低谷。當(dāng)我得知，造成事故的主要原因是因?yàn)槠囻{駛員在開(kāi)車時(shí)看手機(jī)，我怒火中燒，手不由自主地顫抖著，那是一種憤怒的滋味。
是啊！諸如此類的交通意外不在少數(shù)，科技發(fā)達(dá)的同時(shí)也帶來(lái)了隱患，低頭族頻頻出現(xiàn)，他們不顧自己和他人的生命安全，駕駛員自以為是，認(rèn)為自己已是老司機(jī)，可以瞄下手機(jī)、接下電話，殊不知這一秒就有可能導(dǎo)致幾個(gè)家庭，家破人亡、妻離子散，即便血的教訓(xùn)比比皆是，可是這樣枉顧交通安全法規(guī)的現(xiàn)象依然存在，世上沒(méi)有后悔藥，馬路殺手不僅僅是新車手、闖紅燈，更多的是低頭族，行人專注地看手機(jī)，沒(méi)有預(yù)見(jiàn)來(lái)往的車輛；司機(jī)注意力分散，等到發(fā)現(xiàn)行人的時(shí)候避讓不及，這些都是導(dǎo)致交通事故發(fā)生的直接原因。
我在此呼吁人們都能時(shí)刻謹(jǐn)記這些血的教訓(xùn)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，盡早擺脫手機(jī)的束縛，才能避免意外的發(fā)生，快快樂(lè)樂(lè)地出門，平平安安的回家，只愿聽(tīng)到千家萬(wàn)戶其樂(lè)融融的笑聲，少一些離別的痛苦。
分別的作文 篇5
悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。——題記
多情自古傷分別，更那堪，冷落清秋節(jié)、今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
初三很快拉下帷幕，高一便急匆匆開(kāi)始上演。一切匆匆忙忙、不留回憶時(shí)間
來(lái)不及將同學(xué)錄填完，才發(fā)現(xiàn)，分別早已上演；來(lái)不及跟朋友說(shuō)聲再見(jiàn)，卻發(fā)現(xiàn)，人影早已不見(jiàn)；來(lái)不及向老師道句感謝，才知道，大家早己畢業(yè)；來(lái)不及再次看看校園，一回頭，竟在夢(mèng)間；來(lái)不及對(duì)心愛(ài)的女生。
說(shuō)句告白，再回首，卻不在燈火闌珊。
執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎’曾記否往昔瞬間。
桌子上的刀刀刻痕，椅子上的筆筆涂鴉，清晰地刺眼。誰(shuí)又重復(fù)著我們的分別，今日的分別又會(huì)在哪里上演。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。”
為什么要分別，一幕幕的情景再現(xiàn)；上課和同桌打打鬧鬧被老師發(fā)現(xiàn)；悄悄的給老師起著外號(hào)，并畫(huà)幅漫畫(huà)進(jìn)行傳閱；上課拿本小說(shuō)，入神之間，卻被老師發(fā)現(xiàn)，然后埋怨同桌為何不為自己‘燃放烽火狼煙’并作出不屑，其實(shí)心中悲痛欲絕。
有人說(shuō)；分別是為了更好的相見(jiàn)。我一直相信，也許是為了掩飾心中那一點(diǎn)點(diǎn)的哀怨、留戀。
分別的作文 篇6
“來(lái)來(lái)來(lái)，擺好姿勢(shì)，我喊1、2、3……”這是初中四年的第一次分別。拍完畢業(yè)照，他們，陸陸續(xù)續(xù)的走了……
我們舉行了歡送會(huì)，在歡送會(huì)上，我，作為班長(zhǎng)發(fā)了言。本來(lái)，覺(jué)得分別是為了再見(jiàn)，所以一直笑容滿面。但是當(dāng)我說(shuō)起我們共同的回憶時(shí)，還是忍不住掉下了眼淚。
男兒有淚不輕彈，就連我們的紀(jì)律委員都流下了眼淚，初中四年的朋友就這樣說(shuō)走就走了，心里著實(shí)不是滋味。
班中的同學(xué)在黑板上寫(xiě)下：saynobye！這看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際上非常難。畢業(yè)后，我們各奔東西，天涯海角，隨處闖蕩。到時(shí)候，見(jiàn)的多了，聽(tīng)的多了，身邊的人也多了，我們之間的感情就淡了。到那時(shí)候，saynobye也就是口頭上的約定——不能實(shí)現(xiàn)了。saynobye。姑且作為我們的約定吧，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這是我們唯一可以為他們做的。拿起他們的行李，送他們走出校園。從此，他們的人生道路上就少了我們的親身陪伴。或許，他們會(huì)有新的朋友，但是這里是初四五班每一個(gè)人的“娘家”，這里永遠(yuǎn)為我們每個(gè)人敞開(kāi)。
走出校門，沒(méi)有那“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛”的送行團(tuán)，只是寂靜的校園里幾個(gè)人蕭條的站在那里，眼淚成了他們最后分別的對(duì)話。
我站在那里，望著他們，望著那一個(gè)個(gè)分別的身影，淚水早已淹沒(méi)了我的心。好朋友的分別是痛苦的，因?yàn)樗麄兪羌m結(jié)的，糾結(jié)是否該讓他走。即使心中滿滿的不舍，也要含著淚攆著他走，等他走后，自己早已癱坐在那里，就像自己失去了一切。
再過(guò)幾個(gè)月，我也要離開(kāi)，但是我絕對(duì)不會(huì)讓自己哭，我要笑著分別，來(lái)一場(chǎng)saynobye的分別！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”無(wú)論多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)是朋友。
分別的作文 篇7
我的日記本中，有一處特別顯眼的標(biāo)紅記號(hào)，那里面夾著一支純白的羽毛筆和一封信，看著一行行工整的字跡，我的思緒回到了去年的那個(gè)夏天……
他，一雙丹鳳眼，淡紅的嘴唇，一雙的炯炯有神的眼睛充滿了堅(jiān)定，他的成績(jī)優(yōu)秀，寫(xiě)得一手工整的字。是我崇拜的對(duì)象，也是我的好朋友。在我生病時(shí)，他會(huì)替我記下當(dāng)日的筆記，在他懊惱難過(guò)時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)安慰他，我們一度成了形影不離的朋友，但就在去年的6月底，我聽(tīng)到一個(gè)消息后，心情猶如一只掉進(jìn)陷阱而又無(wú)能為力的野兔般失落。老師遞給我一只羽毛筆，并告訴我，我的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，來(lái)不及與我說(shuō)再見(jiàn)，只委托老師送我一件禮物就走了。說(shuō)著，老師就將一支通體雪白的羽毛筆交給我。我將它攥在手里，眼中滿是淚水。放學(xué)回家的路上，我不禁想：曾經(jīng)的我們，折枝為盟，發(fā)誓永不分離，如今他卻悄然離開(kāi)，只剩下我一個(gè)人……我愈想愈難受，仰頭看著天空，只有一陣狂風(fēng)把黑壓壓的云層卷到一起，擰成一張巨大的鬼臉，朝我不懷好意的笑著。回到家，我找了一張紙，潦草地寫(xiě)下：烏鴉叼走我們所有的歡樂(lè)，洪流沖淡我們純真的微笑，城市拉開(kāi)了我們的距離。接著折了一根柳條覆在紙上，把他們?nèi)M(jìn)信封。希望這枝“柳”能“留”下他。沒(méi)想到2天后，我竟然收到他的回信，果然，還是他那工整的字跡，在幾行字中，我看到十個(gè)醒目的大字“分別是為了更好的相遇”。我怔了一下，一種很熟悉的感覺(jué)仿佛又回來(lái)了，對(duì)，分別不就是為了更好的相遇嗎！
有時(shí)候分別不需要刻意的挽留，只要心中有對(duì)下一次相遇的期許。正如陸游所說(shuō)“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。我將信和筆輕輕的夾在那天的日記里……
分別的作文 篇8
又一年葉落，又一年花開(kāi)，又一年春來(lái)到。——題記
四月，她站在樹(shù)下，仰望著透過(guò)葉尖的那點(diǎn)點(diǎn)亮光，光心閃耀得令人詫異。漸漸地，她走上前去，撿起那朵掉落下的花，雙手捧著，像是一位歷盡風(fēng)霜的老人，仔細(xì)地端詳著新鮮物。
那一年，她初一，14歲。帶著好奇和純真走上了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的“不歸路”。
九月，已是灼熱的天氣漫上枝頭。知了在向人們抱怨著它的不滿，發(fā)泄著它的情緒。坐在樹(shù)下的她捧著書(shū)，但此時(shí)一個(gè)字也看不下去。眼神沒(méi)有焦距地凝望前方，此時(shí)她的腦海里想的都是她決絕的面孔。她和她吵架了，交朋友以來(lái)的第一次吵架。終于，她哭了，被這煩躁，紛擾而無(wú)可奈何的世界逼哭了。她迷茫，上初中以來(lái)第一次感到的無(wú)力和麻木讓她喘不過(guò)氣。
她懂了，那條“不歸路”的含義。
眼眸抬高，那樹(shù)早已不再紅艷，換上了翠綠的裝束，從容淡定。角落，一抹紅艷，映入她眼簾。漸漸地，她起身，走上前，捧起那朵掉落的花。花，還是如同一年前那般紅艷，但畢竟不是同一朵。說(shuō)真的，她喜歡上一朵，但是上一朵早已無(wú)處可尋。
那一年，她初二，15歲。帶著迷茫和懵懂迎接父母口中的“未來(lái)”。
十一月，陰雨。她撐著傘來(lái)到樹(shù)下告別，告別樹(shù)，告別三年，同時(shí)告別小時(shí)候的自己。翠綠的葉子在她的頭上留下了一滴雨水，她將那雨水定義為淚。漸漸地，眼眶紅潤(rùn)，她留下了淚。她將那淚定義為雨水。
她走了，她發(fā)誓告別，再也不回來(lái)，因?yàn)樵僖不夭粊?lái)。
那一年，她初三，16歲。即將踏上她自己的“不歸路”。
直到多年以后，她才知道那棵樹(shù)那朵花叫木棉。——后記
分別的作文 篇9
分別是無(wú)處不在的，有些分別是暫時(shí)的，有些是永遠(yuǎn)的。也有人說(shuō)：分別是為了更好的重逢。
在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀，只算是一個(gè)中等生。到了這個(gè)學(xué)期，功課多了，也難了，我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間照顧家里養(yǎng)的小烏龜了，爸爸媽媽也不會(huì)有時(shí)間照顧它了。所以，我決定把它放回河里，也許那樣它會(huì)過(guò)得更好。
星期天，我把沒(méi)用的奶粉罐裝著水，將烏龜放了進(jìn)去，可能是它接受不了這個(gè)新的環(huán)境，縮在龜殼里，我一路踏著沉重的步伐，來(lái)到了桂畔河。
我在岸上猶豫不決，我本想痛決地將烏龜放進(jìn)河里，可我卻沒(méi)有這么做，就像是有一股力量不讓我這樣做。不過(guò)我已經(jīng)想好了，不要優(yōu)柔寡斷。于是，我二話不說(shuō)，閉上眼睛，將烏龜?shù)谷牒铀校缓竽贸鑫規(guī)系娘暳希驳谷牒铀小Ｎ以谛睦镎f(shuō)，親愛(ài)的小烏龜，這可能就是我喂你的最后一頓了。小烏龜也是通人性的嗎？它沒(méi)有像往常一樣，狼吞虎咽地吃，而是看著我。我也看著它。就這樣，時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去，我們?nèi)栽趯?duì)視著。終于，它開(kāi)始松慢慢地吃起了飼料，很慢很慢，好像在細(xì)細(xì)享受我給它的最后一頓食物。
最后，它游走了。在回家的路上，我心中忐忑不安，如同有一塊巨石壓在我心上。我心想：它會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境嗎？會(huì)過(guò)得好嗎？會(huì)遇到天敵嗎……
“轟轟轟！”一條船開(kāi)過(guò)。我回頭望去，這是一艘清理垃圾的船。忽然，我一驚：小烏龜不會(huì)被網(wǎng)撈上來(lái)吧？我看著河，心中希望小烏龜千萬(wàn)不要被網(wǎng)撈起來(lái)。
回到家，我越想越后悔。早知會(huì)這樣，我就不把它放回河里了。我安慰著自己，人要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。直到現(xiàn)在，我也弄不懂，我會(huì)為一只烏龜而后悔這么久，可能它對(duì)我真的很重要。
分別的作文 篇10
有沒(méi)有那么一個(gè)人，雖不曾提起。卻始終存在你的腦海里，揮之不去。
每次想起你，心里就會(huì)痛一分，強(qiáng)忍著不去想起你。可是，一句歌詞，一段電影都會(huì)勾起關(guān)于你的記憶。現(xiàn)在的你，過(guò)得好嗎？
還清晰的記得認(rèn)識(shí)你的那天，天空飄著小雨，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，帶來(lái)年少的愛(ài)意。你是轉(zhuǎn)校生，在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)入班級(jí)，自信的在臺(tái)上做了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，便被安排坐在了我的身邊。
我很感謝班主任的安排，是他讓我有機(jī)會(huì)可以更好的了解你。你就坐在我我左邊，剪短了的頭發(fā)看上去酷酷的，一雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話，笑起來(lái)充滿了陽(yáng)光。
很快的，咱兩便成了班上最熟悉彼此的人。你叫王倩倩，還記得當(dāng)時(shí)我總叫你“倩揍的”，你聽(tīng)見(jiàn)總會(huì)追的我在操場(chǎng)上亂竄，一邊跑還一邊笑嘻嘻的叫我停下，說(shuō)有事找我商量。當(dāng)然，如果信了你的話，接下來(lái)將會(huì)承受一套萌萌拳。
我們一起吃飯，中午一起趴在桌子上午休，體育課一起去踢球。那時(shí)候的每一天，都能聽(tīng)見(jiàn)你嘿嘿地傻笑。那段時(shí)光我真的很開(kāi)心，我想你也很開(kāi)心吧！
你回家的那天，天空依然下著毛毛雨，相見(jiàn)與分別竟是那么的相似。那天我紅著眼眶瘋狂的跑到校門口，問(wèn)你可以不走嗎？能留下來(lái)在這繼續(xù)上學(xué)嗎？哪怕就在待一天。你笑了笑，那個(gè)笑容顯得很是牽強(qiáng)。
我還是沒(méi)有留住你，你知道嗎？當(dāng)你在我耳邊說(shuō)出“我愛(ài)你”的時(shí)候，看著你走去的背影，我的心好像被撕碎一般，我的初戀就這樣突兀地開(kāi)始，又突兀地破碎了一地。
倩倩，在你們家那邊的學(xué)校還好嗎？我總會(huì)莫名的想起有你的時(shí)光，想給你個(gè)大大的擁抱。你此刻，有沒(méi)有想起我？
分別的作文 篇11
周日，我和往常一樣早起，沒(méi)想到平時(shí)總要比我晚一點(diǎn)起的媽媽也早早坐在樓下客廳的沙發(fā)上了。正在我萬(wàn)般疑惑時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“小黃，我把小陳皮送到萬(wàn)達(dá)工地上了，你不介意吧？”這消息好似晴天霹靂，我哇的一聲就哭了。
陳皮是一只不到十個(gè)月的流浪貓。我第一次遇到它時(shí)，它才不到一個(gè)月大，母貓卻是一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。朋友對(duì)我說(shuō)，他幾天前看見(jiàn)一只大貓被人送到了寵物醫(yī)院，那只貓身上的花紋與陳皮差不多。我估計(jì)它就是小陳皮的媽媽。看著小陳皮無(wú)助地叫著，我就決定把它收養(yǎng)了。
一眨眼，小陳皮長(zhǎng)大了不少，它對(duì)我們也熟悉起來(lái)：每天放學(xué)總能在小區(qū)門口看見(jiàn)小小的一團(tuán)橘黃，那是小陳皮在迎接我們，看到我們的電瓶車，它就喵喵叫兩聲，然后像個(gè)神氣的士兵一樣為我們引路。我對(duì)它的感情也加深了，給它驅(qū)蟲(chóng)，每天定點(diǎn)給它喂食貓糧。但這只可愛(ài)的小貓卻有些狂躁。就在昨天晚上，爸爸回到家抱起了陳皮，它好像有些緊張，小尖爪子把爸爸的手臂劃出了幾道血口子，媽媽看見(jiàn)了又心痛又生氣，當(dāng)即便把它送到了小區(qū)邊上的工地上，又連夜把爸爸送去醫(yī)院打了狂犬疫苗，忙到半夜才睡下。于是就有了開(kāi)頭的一幕。
整整一上午，我的心情都十分低落，沒(méi)有心情看書(shū)，沒(méi)有心情下棋，甚至連朋友叫我去玩也提不起精神。可是到了下午我想通了：野貓比家養(yǎng)的貓存活率高，所以陳皮在外頭不會(huì)吃虧，現(xiàn)在它說(shuō)不定已經(jīng)找到安全的地方開(kāi)始了新的生活。想到這一點(diǎn)，我舒了一口氣，心中的大石頭才放下了一點(diǎn)。小陳皮，祝你好運(yùn)啊！
分別的作文 篇12
在我六七歲時(shí)，我的爺爺因?yàn)榘籽∵^(guò)世了，我們?nèi)叶汲两诳嗪Ｖ校瑹o(wú)法自拔。
媽媽把我叫到跟前，摸著我的腦袋對(duì)我說(shuō)：“查準(zhǔn)，爺爺去世了，如果以后住在老家，沒(méi)人來(lái)管你了，我和你爸決定把你帶在我們身邊。”“滴”我流下了一滴冰涼的淚水。此時(shí)我眼前一片漆黑，我再也忍不住了，我沖進(jìn)房間，撞開(kāi)門，撲到床上，失聲痛哭了起來(lái)。
這時(shí)我心愛(ài)的小狗“大將”來(lái)了。他高大強(qiáng)壯，全身毛茸茸的，是個(gè)將軍肚，所以我給他取了這個(gè)“大將”的名字。他在我的身旁搖著尾巴，看著我，“嗚嗚”輕輕叫了兩聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“別傷心了。”此刻我感覺(jué)心里好受多了。
第二天一大早，媽媽準(zhǔn)備帶我去溫州，臨走時(shí)，我給心愛(ài)的“大將”做了最后一頓飯，這一次它不像以前狼吞虎咽，而是吃得很慢，還偶爾抬起頭來(lái)看看我。看著它，我心疼極了。
在路上，我總感覺(jué)背后有人在跟著我，我回頭一看，是“大將”!我把乞求的目光投向媽媽：“我們就把‘大將’帶到溫州去吧!”媽媽看了看“大將”，又看了看我，嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭去背向我說(shuō)：“孩子，走吧!”聲音沙啞，帶著一絲無(wú)奈。眼淚在我的眼框里打轉(zhuǎn)。
走了一段又一段，“大將”還在送我。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)他大喊：“走呀，回去啊!再不走我就不認(rèn)你了!”這句話我本不想說(shuō)出口的，但話還是溜了出去。
事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，在那幾天短短的日子里，我經(jīng)歷了兩次送別，我送別了爺爺，“大將”送別了我。此刻再回想起那些場(chǎng)景，鼻子仍然會(huì)酸溜溜的。
我想他們……
分別的作文 篇13
還記得我們小學(xué)畢業(yè)典禮的那一天嗎？這一天里我的心情是說(shuō)不出的滋味。
那一天早上，同學(xué)們走進(jìn)教室后都懷著依依不舍的心情，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，似乎進(jìn)入了一個(gè)沉默的世界。在那天早上時(shí)間似乎停止了，空氣似乎凝固了。老師告訴我們下樓去開(kāi)畢業(yè)典禮，我們每個(gè)同學(xué)都心事重重地走下了樓。下樓后，畢業(yè)典禮開(kāi)始了。畢業(yè)典禮的前半部分似乎沒(méi)什么意思，可是到了后面老師發(fā)言的時(shí)候，心情似乎不能平靜。當(dāng)英語(yǔ)老師哽咽地說(shuō)著離別之語(yǔ)的時(shí)候，我的眼淚跑到了眼眶里來(lái)回打轉(zhuǎn)。當(dāng)我們的老師說(shuō)出對(duì)我們的希望時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都暗下決心一定要好好地學(xué)習(xí)、生活，要回報(bào)母校，要回報(bào)老師對(duì)我們的教育之恩。當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束之后，我們一上樓同學(xué)們都控制不了自己的心情了。同學(xué)們的眼淚都流成了河，聽(tīng)著這聲音，我又想起了我們這六年的快樂(lè)、傷心、難過(guò)的時(shí)候，想起了我和好朋友一起玩、一起度過(guò)難關(guān)的時(shí)候，也想起了我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們?yōu)榱思w的榮譽(yù)一起沖向終點(diǎn)，同學(xué)們一起吶喊助威。這些就像過(guò)電影一樣從我的腦子里閃過(guò)。此時(shí)，我的心情也平靜不下來(lái)了，我的眼淚奪眶而出。我的眼淚就像斷了線的珍珠，再也止不住了。這時(shí)，我想我們以后還能不能再見(jiàn)面了，我真希望我們以后還能在一起長(zhǎng)大，在一起度過(guò)美好時(shí)光。
雖然我們分開(kāi)了，但是我們的友誼是地久天長(zhǎng)的，雖然我們分開(kāi)了，但是我們的心卻時(shí)刻在一起。我一定會(huì)記住你們每一個(gè)人的。祝愿我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的明天！希望我們?cè)谥袑W(xué)里幸福快樂(lè)地過(guò)好每一天！走好人生的每一步！
分別的作文 篇14
天下沒(méi)有不散的宴席，人總要體驗(yàn)一下分別，但分別是一個(gè)很奇妙的東西。
爸爸很辛苦，工作在別的國(guó)家，每年回來(lái)一兩個(gè)月之后就會(huì)匆匆忙忙的飛過(guò)去。之前我都沒(méi)送過(guò)他，可今年不知怎的突然心血來(lái)潮想送爸爸去機(jī)場(chǎng)。媽媽覺(jué)得我多事，本不想答應(yīng)，卻實(shí)在是抵不過(guò)我的軟磨硬泡，還是答應(yīng)了。我坐在車上，沒(méi)有不舍，沒(méi)有擔(dān)憂，更沒(méi)有難過(guò)。反倒是一臉興奮，激動(dòng)。也許是因?yàn)榘职峙阄业臅r(shí)間不長(zhǎng)，所以我也沒(méi)什么好留念的。
我們一家人坐在車上的時(shí)候都很安靜，也就剛開(kāi)始聊幾句，后面也就自顧自的了。爸爸媽媽都是時(shí)間觀念很強(qiáng)的人，只會(huì)早不會(huì)晚。但因?yàn)槎萝嚕覀冞�是比預(yù)想的時(shí)間晚了一點(diǎn)。我們到時(shí)還剩四十分鐘左右才開(kāi)始登機(jī)，爸爸拿下行李，準(zhǔn)備趕緊去辦托運(yùn)，檢票。辦托運(yùn)的地方?jīng)]有多少人，所以很快就辦好了，爸爸準(zhǔn)備去檢票了。
我看著爸爸走向檢票口，心中卻很不是滋味，不似方才。取而代之的是莫名其妙的難受，這種情緒來(lái)得太突然了，短時(shí)間內(nèi)我也沒(méi)明白是為什么。看到爸爸走進(jìn)去時(shí)，心不由得一顫。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，揮了揮手道別，我也朝他揮了揮手。雖然隔著點(diǎn)距離，但我也能看見(jiàn)他的嘴角翹了翹——他在笑。可我卻覺(jué)得心酸，難受，剛剛所丟失的情感，剎的就往上爬。心里開(kāi)始擔(dān)心會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)，飛機(jī)不會(huì)失事吧……想著，媽媽拍了拍我的肩膀，叫我走了。
回去的路上，我在想原來(lái)這才是分別的感覺(jué)嗎?難過(guò)、不舍、擔(dān)憂。但人總會(huì)體驗(yàn)分別，沒(méi)有什么是會(huì)亙古不變的，大家總該學(xué)會(huì)習(xí)慣，這也是一種成長(zhǎng)。
分別的作文 篇15
我和爸爸媽媽能團(tuán)聚的時(shí)候并不多，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)年在國(guó)外工作。每當(dāng)他們回家時(shí)，就是我最高興、最幸福的時(shí)刻。
而小時(shí)候，我跟著爺爺奶奶一起生活，即便爸爸媽媽不在身邊，我也沒(méi)有什么感覺(jué)。直到那一次，我終于體會(huì)到了親人分別的滋味。
那年春節(jié)，爸爸媽媽在家呆的時(shí)間比較長(zhǎng)，我對(duì)爸爸媽媽特別依賴，總是擔(dān)心他們離開(kāi)我。春節(jié)過(guò)后的一天，媽媽撫摸著我的頭，溫和地說(shuō)：“楚恒，你的零食都沒(méi)有了，媽媽給你錢，你去樓下的超市買一些回來(lái)，好嗎?”媽媽讓我去買零食，她不是反對(duì)我吃零食嗎?雖然我感到很好奇，但還是很開(kāi)心地打開(kāi)門，朝樓下的小超市跑去。我在超市挑選了一些我愛(ài)吃的零食，還給爸爸媽媽買了幾包零食，我心里想：他們一定也很喜歡吃的'。
當(dāng)我提著一大包零食回到家里時(shí)，爸爸媽媽不見(jiàn)了。剎那間，我的淚水奪眶而出，手中的零食袋滑落了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)地站在門口。我的心里充滿了懊悔、傷心，為什么要岀去買零食呢?原來(lái)這是媽媽為了支開(kāi)我，“哇…”我的眼睛好像一個(gè)開(kāi)了閘的大壩，洶涌的淚水嘩嘩地流著。
任憑奶奶怎么安慰，我一直都在哭泣，直到嗓子哭啞了，眼睛哭痛了之后，我才漸漸平靜下來(lái)。奶奶這才把媽媽寫(xiě)給我的信遞給我，那是媽媽給我的留言：寶貝，爸爸媽媽只是暫時(shí)地離開(kāi)你去工作，我們還會(huì)回來(lái)的，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)喲!爸爸媽媽愛(ài)你!
日復(fù)一日，年復(fù)一年。爸爸媽媽依然是每年回來(lái)過(guò)春節(jié)，過(guò)完春節(jié)后依然要離開(kāi)我。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再像兒時(shí)那樣哭哭啼啼，漸漸的理解了爸爸媽媽，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
但是，每一次當(dāng)我目送著他們遠(yuǎn)去的背影，我還是控制不住自己，眼睛里總是濕潤(rùn)的，也許，這就是分別的滋味吧。
分別的作文 篇16
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)肯定讓你學(xué)到了許多，你和它之間也一定發(fā)生了不少事情，我就和我最喜愛(ài)的書(shū)來(lái)了一次永遠(yuǎn)的分別。
我記得那本書(shū)是我6歲生日時(shí)舅舅送給我的生日禮物--《你是我的寶貝》，當(dāng)時(shí)我只知道這是一個(gè)唐氏綜合癥患兒和他家人之間的故事。直到三年級(jí)我再次讀這本書(shū)時(shí)，我才讀懂了其中的感情色彩。漸漸地，我被貝貝的單純迷住了，因此我和這本書(shū)結(jié)下了深厚的友誼，我們倆好像閨蜜似的整天形影不離。我們倆朝夕相處，感情越來(lái)越好，好到連分開(kāi)都成為一件非常困難的選擇，我每天都會(huì)“慰問(wèn)”它一下。
直到有一天，關(guān)于這本書(shū)，有個(gè)噩夢(mèng)降臨在我身上。有一次學(xué)校為了慶祝讀書(shū)節(jié)而舉行捐書(shū)活動(dòng)，老師讓我們把自己最喜歡的圖書(shū)捐出去，讓山區(qū)的小朋友也能讀上書(shū)。聽(tīng)到這個(gè)消息的我如同晴天霹靂，根本不想把我最最要好的伙伴送給別人。我一直抱著我最喜歡的書(shū)，心里想：“如果我不捐書(shū)，同學(xué)們肯定認(rèn)為我是小氣鬼，可是我實(shí)在是舍不得它呀。”我安靜地坐在位子上，仔細(xì)地翻看它的每一張面孔，心里又發(fā)起了討論：山區(qū)的孩子比我更需要這本書(shū)，這是他們走向世界唯一的辦法，而且我在這里想要什么書(shū)都可以再買，但他們只能看我們捐給他們的書(shū)。我越想越傷感，做出了一個(gè)重大的決定。我專心地在書(shū)上寫(xiě)下對(duì)山區(qū)小朋友的祝福，抱著心愛(ài)的伙伴走向捐書(shū)的大箱子，鄭重地放了進(jìn)去。我就這樣跟我的小伙伴告別了，這一整天我的心情都非常不好，但是這種心情并沒(méi)有一直延續(xù)下去。回家之后，媽媽又送給我一套新的書(shū)，我發(fā)現(xiàn)這套書(shū)比原來(lái)那本更有意思。
那件事讓我明白了舍與得，原來(lái)舍比得更開(kāi)心，真可謂是退一步海闊天空。
分別的作文 篇17
不知不覺(jué)，不痛不癢，多少時(shí)光，悄悄流淌。分別，這樣就來(lái)了。我找尋著我們一直無(wú)暇顧及的淡淡感傷……
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。”時(shí)光匆匆，六年轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)生活來(lái)也匆匆，去也匆匆。我伸手想抓住這匆匆的回憶，但大多的記憶從我的指間沙子般流走了，手里抓住的唯有分別。
“其實(shí)不想走，其實(shí)我想留”，分別的聲音響起，年輕的臉龐更多的是哀傷和淚痕……
其實(shí)，我們應(yīng)該感謝分別，因?yàn)榉謩e讓我們知道天下沒(méi)有不散的宴席的道理，看到了“陶壺潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真誠(chéng);看到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的哲理。人生中分別是注定的，你無(wú)法不接受。有人說(shuō)，患難見(jiàn)真情。我說(shuō)，分別亦能見(jiàn)真情，我們必須感恩分別。
是分別，讓我們看到“臨行密密縫”的慈愛(ài);是分別，讓我們看到“君向?yàn)t湘我向秦”的惆悵;是分別，讓人們看到“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的勸勉……
是分別讓我們看到了太多太多的世間真情，也是分別讓我們懂得了真愛(ài)友情的真諦，我們應(yīng)該感恩分別。
感恩分別，它給了我們很多很多的啟示，它是我們成長(zhǎng)的試金石。
感恩分別，它留下了我們成長(zhǎng)的足跡，今日的相送，正是為了來(lái)日的重逢，就如月缺是為了等待月圓一樣，又何必“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”呢?
分別，其實(shí)是可以享受的。因?yàn)檎亲屛覀兂砷L(zhǎng)起來(lái)，厚重起來(lái)、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!
“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。”親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們張開(kāi)雙臂，擁抱分別吧!享受它的感覺(jué)，讓分別來(lái)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)!
分別的作文 篇18
不知不覺(jué)，不痛不癢，多少時(shí)光，悄悄流淌。分別，這樣就來(lái)了。我找尋著我們一直無(wú)暇顧及的淡淡感傷…… “輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。”時(shí)光匆匆，六年轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)生活來(lái)也匆匆，去也匆匆。我伸手想抓住這匆匆的回憶，但大多的記憶從我的指間沙子般流走了，手里抓住的唯有分別。 “其實(shí)不想走，其實(shí)我想留”，分別的聲音響起，年輕的臉龐更多的是哀傷和淚痕…… 其實(shí)，我們應(yīng)該感謝分別，因?yàn)榉謩e讓我們知道天下沒(méi)有不散的宴席的道理，看到了“陶壺潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真誠(chéng);看到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的哲理。
人生中分別是注定的，你無(wú)法不接受。有人說(shuō)，患難見(jiàn)真情。我說(shuō)，分別亦能見(jiàn)真情，我們必須感謝分別。 是分別，讓我們看到“臨行密密縫”的慈愛(ài);是分別，讓我們看到“君向?yàn)t湘我向秦”的惆悵;是分別，讓人們看到“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的勸勉…… 是分別讓我們看到了太多太多的世間真情，也是分別讓我們懂得了真愛(ài)友情的真諦，我們應(yīng)該感謝分別。 感謝分別，它給了我們很多很多的啟示，它是我們成長(zhǎng)的試金石。 感謝分別，它留下了我們成長(zhǎng)的足跡，今日的相送，正是為了來(lái)日的重逢，就如月缺是為了等待月圓一樣，又何必“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”呢? 分別，其實(shí)是可以享受的。因?yàn)檎亲屛覀兂砷L(zhǎng)起來(lái)，厚重起來(lái)、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)! “滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。”
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們張開(kāi)雙臂，擁抱分別吧!享受它的感覺(jué)，讓分別來(lái)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)!
分別的作文 篇19
人生就是如此，俗話說(shuō)”今天的分別為的是明天的重逢“，這次的分別為的是下一次的相聚。總要經(jīng)歷這樣或那樣的分別。親人的分別是傷痛，同學(xué)的分別是心痛。
小時(shí)候不懂分別是什么意思，慢慢長(zhǎng)大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次分別，第一次是幼兒園，第二次就是小學(xué)。小學(xué)的分別讓我感觸很深，經(jīng)過(guò)這一次分別，我們都分散在了各地。回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)是多么美好，我們?cè)谕瑐�(gè)學(xué)校，同個(gè)操場(chǎng)，在同一時(shí)間，每天隨著日出開(kāi)始，隨著日落停止跑步。在同一間教室里學(xué)習(xí)。在比賽時(shí)，你們努力為班級(jí)爭(zhēng)分，我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群啊碾y過(guò)時(shí)有陪伴，開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑。同學(xué)是給我最珍貴的禮物。在一起時(shí)不懂得珍惜，分別時(shí)舍不得對(duì)方。同學(xué)在一起有時(shí)也會(huì)又吵又鬧，但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。
當(dāng)我覺(jué)得我自己不行時(shí)是同學(xué)給我鼓勵(lì)；當(dāng)我傷心時(shí)是同學(xué)給我安慰；當(dāng)我生病時(shí)是同學(xué)給我溫暖；當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)是同學(xué)替我出頭；當(dāng)我覺(jué)得心里不好受時(shí)是同學(xué)愿意傾聽(tīng)我的心聲。我曾經(jīng)想過(guò)很多次同學(xué)重逢時(shí)的場(chǎng)景和心情，但只有親自體驗(yàn)才會(huì)領(lǐng)會(huì)的，同學(xué)之間見(jiàn)面時(shí)是多么的溫馨。
有一首歌不是這樣唱的嗎：這些年一個(gè)人。風(fēng)也過(guò)雨也走，有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么。真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂，會(huì)寂寞會(huì)回首，終有夢(mèng)終有你在心中。同學(xué)一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一聲情一杯酒。同學(xué)不曾孤單過(guò)，一聲同學(xué)你會(huì)懂，還有傷還有痛，還要走還有我。是啊！交一個(gè)同學(xué)出一個(gè)真心，我們的心只有同學(xué)懂，我們要珍惜同學(xué)，珍惜身邊的每個(gè)人。
分別的作文 篇20
一個(gè)人終究要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，看陌生的戲，完成一個(gè)人寂寞旅程……但是走之前，我遇見(jiàn)了你——葉子。
葉子，最近過(guò)得還好嗎？有沒(méi)有人欺負(fù)你？有沒(méi)有好好的喝藥？有沒(méi)有好好的上學(xué)吃飯？我想你了。
還記得我們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的嗎？在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，叫虎名補(bǔ)習(xí)班，我記得剛開(kāi)始我們互不干擾，也不說(shuō)話，那時(shí)候我們五年級(jí)呢！要不是因?yàn)槲覀冏诹艘黄穑膊粫?huì)認(rèn)識(shí)，第一句話你說(shuō)的謝謝，我說(shuō)的做朋友。很尷尬的場(chǎng)面，但是你的笑，打破了這個(gè)讓人崩潰的場(chǎng)面，我也是醉了 。
還記得，補(bǔ)習(xí)班的第一節(jié)課嗎？就是說(shuō)在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班里，你認(rèn)識(shí)的一位朋友的外貌讓人猜，你意想不到的時(shí)候就在這里，我說(shuō)出了你的外貌，你害羞的小臉蛋用手遮住了，我看了看說(shuō)：“好了好了”。
我們?cè)谀睦锏氖觳皇窃谘a(bǔ)習(xí)，而是在玩。還記得最后一天補(bǔ)習(xí)嗎？你給了我電話號(hào)碼，但是我回家的時(shí)候，搞掉了，因?yàn)椴辉诹耍铱彀鸭业姆瓫](méi)了。因?yàn)橐馔猓綦x是一年我們并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我一直都在想你，但是不知道你有沒(méi)有。
如今，這個(gè)暑假，我要回來(lái)了，去虎名補(bǔ)習(xí)班，我不知道今年會(huì)遇見(jiàn)那個(gè)淘氣的葉子嗎？寧寧會(huì)很乖的坐著，等你來(lái)，我告訴你啊！我學(xué)了三科——作文與閱讀，奧數(shù)，英語(yǔ)。如果你來(lái)了，我要跟你比誰(shuí)學(xué)的多！
我要給你帶很多好吃的，我要好好的寵你，我要好好的陪你一起學(xué)習(xí)，你就是我學(xué)習(xí)的藥，我要把你喝掉。
葉子，寧寧我等著你……就像熊先生等著兔子小姐一樣！
分別的作文 篇21
人生就像一重遠(yuǎn)洋，我們有幸在同一條窄船上相遇，然后先后登上彼岸，各奔前程。
——題記
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)不少分別，其中有些記憶總令人刻骨銘心。
八歲的時(shí)候媽媽要去日本進(jìn)修一年，臨走前成天坐在飯桌前包餃子，直到餃子裝滿了整個(gè)冰箱。她走后，幾乎每一頓飯都吃餃子，而一吃餃子我就會(huì)想念她。那是我第一次嘗到分別的滋味，那是一種不好受的感覺(jué)。也是從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了想念一個(gè)溫柔的人。
十歲那一年暑假，我離開(kāi)了生活兩個(gè)月的日本。深夜，面對(duì)空無(wú)一人的熟悉街道和充滿回憶的小房間，我在公寓樓下，久久佇立。去往機(jī)場(chǎng)的一路上，那一條條街道，不斷地泛上心頭，反復(fù)播放。從此，我學(xué)會(huì)了想念一個(gè)溫暖的地方。
十二歲，小學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)典禮上，大家臉上帶著笑容，心里卻充滿著酸楚。我的同桌將六年的友誼交給了我，天藍(lán)色的盒子里裝著一枚湛藍(lán)的羽毛書(shū)簽，美得令人心碎。有些人走著走著就散了，我們能做的只是彼此想念。這讓我學(xué)會(huì)了去銘記一段純真的時(shí)光。
十四歲，2020年8月4日，我的爺爺去世，享年84歲。我沒(méi)能趕回去見(jiàn)最后一面。面對(duì)著那灰白的照片，當(dāng)爺爺?shù)囊谎砸恍袩o(wú)比清晰地浮現(xiàn)在腦海時(shí)，我才懂得了余光中因?yàn)橐环桨膲災(zāi)苟烊擞栏魰r(shí)的深深痛楚。從此，我學(xué)會(huì)了看重每一位血脈相連的親人。
一次次分別，都伴隨著無(wú)法忘記的難過(guò)，標(biāo)志著我一段人生的結(jié)束，正如泰戈?duì)査f(shuō)，一重重遠(yuǎn)洋的彼岸正是分別。如果我登上了岸，我會(huì)微笑揮手，不留一絲遺憾。
分別的作文 篇22
春意融融的四月，我們卻迎來(lái)了與“圖書(shū)角”的分別！今天，我們告別了親愛(ài)的圖書(shū)角，也意味著告別了那一份在圖書(shū)里探險(xiǎn)，與主人公在童話王國(guó)一起漫游的樂(lè)趣，也告別了許多書(shū)朋友們。
我愛(ài)讀書(shū)，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”這句話我早就記在心中，我愛(ài)讀書(shū)，不亞于繪畫(huà)和小提琴，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)。雙語(yǔ)節(jié)的比賽，有60%是靠讀書(shū)來(lái)考得高分。所以，圖書(shū)角的分別，既讓我傷心悲痛，還有可能拉低我的成績(jī)。
那到底是什么讓圖書(shū)角消失，一去不復(fù)返？是愛(ài)好，是習(xí)慣。今天，有兩本圖書(shū)從圖書(shū)角神秘消失再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。大章老師很生氣，召集中隊(duì)委員開(kāi)了一個(gè)會(huì)，最后的結(jié)果是：圖書(shū)角不建了！中午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采地拿回了自己的書(shū)。我拿書(shū)的時(shí)候，表面沒(méi)哭，心已經(jīng)碎了一地。我也不怪那個(gè)拿了書(shū)的人，他只是喜歡罷了，也不是故意的。但他為什么不說(shuō)一聲呢？我百思不得其解。
建圖書(shū)角的時(shí)候，目的除了讓同學(xué)愛(ài)上圖書(shū)以外。二是想培養(yǎng)習(xí)慣，建立友誼。當(dāng)同學(xué)把書(shū)放上圖書(shū)角時(shí)，就是要把它獻(xiàn)給同學(xué)們。而同學(xué)把書(shū)借下來(lái)時(shí)，就是要接受這份好意。
圖書(shū)角把它們合成一股看不見(jiàn)的友誼。有圖書(shū)角的同學(xué)們，在心底一定埋著一顆友誼之種，它有一天必定會(huì)開(kāi)出美麗的，還帶著陣陣芳香的友誼之花。
我們班每個(gè)同學(xué)都有對(duì)圖書(shū)的愛(ài)好，或多或少。但習(xí)慣，包括我在內(nèi)，是沒(méi)幾個(gè)人在意的。有哪幾個(gè)同學(xué)會(huì)將書(shū)好好放在書(shū)架上，不亂放？有哪幾個(gè)同學(xué)會(huì)為書(shū)精心包上書(shū)皮，不讓它受到破壞？所以，我們不應(yīng)該怪大章老師，她這么做，也一定有她的原因。如果，我們能做好對(duì)圖書(shū)的保護(hù)，能做好對(duì)友誼的尊重。那么我們一定能建出一個(gè)圖書(shū)奇多，散發(fā)著友誼之花芳香的圖書(shū)角！
分別的作文 篇23
樂(lè)樂(lè)姐姐是我的表姐，雖然她比我大三歲，可每個(gè)假期我們倆總盼望能在一起，有相聚的歡樂(lè)自然就少不了分別的難過(guò)，但是二年級(jí)暑假的那一次分別卻讓我體會(huì)到“失而復(fù)得”的喜悅！
那是一個(gè)暑假結(jié)束的日子，又到了樂(lè)樂(lè)姐姐回家的時(shí)候，媽媽為她買好了機(jī)票，那個(gè)晚上她就要回去了，下午，我們倆已感受到了離別的氣氛了，我默默地看著她收拾東西，又默默地和她坐在一起，平常多話的我們那時(shí)都不說(shuō)話了，樂(lè)樂(lè)姐姐為了不讓我難過(guò)就努力裝出開(kāi)心的樣子，她用餐巾包了一顆我最愛(ài)吃的小糖果作為“禮物”送給我。雖然我平時(shí)特別喜歡吃糖果，可我那時(shí)一點(diǎn)也不愿意收下這個(gè)禮物，因?yàn)槭盏竭@個(gè)禮物代表著她就要走了！我真不希望她走啊，我心里一直念道：飛機(jī)晚點(diǎn)！飛機(jī)晚點(diǎn)！我求她晚一天回去，不要去機(jī)場(chǎng)！可是她說(shuō)飛機(jī)票都買好了，沒(méi)辦法，她還是去了機(jī)場(chǎng)！
我終于在家里哭了起來(lái)，抽抽噎噎地整整哭了一個(gè)小時(shí)，我在心里希望奇跡能出現(xiàn)，一直祈禱天使能把她帶回來(lái)，晚一天走也好！我在日記里也寫(xiě)下了“求求天使把樂(lè)樂(lè)姐姐帶回來(lái)”，還寫(xiě)了一首詩(shī)送給她，正當(dāng)我一邊哭一邊寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候，家里的電話想起來(lái)，我以為樂(lè)樂(lè)姐姐已經(jīng)上了飛機(jī)，更加難過(guò)了，可是婆婆告訴我她把樂(lè)樂(lè)姐姐帶回來(lái)了，“天使顯靈了！”我高興得大喊起來(lái)。
樂(lè)樂(lè)姐姐真的回來(lái)了，這歸功于我的媽媽，原來(lái)她誤把浦東機(jī)場(chǎng)當(dāng)虹橋機(jī)場(chǎng)了，樂(lè)樂(lè)姐姐再去浦東機(jī)場(chǎng)已來(lái)不及了，只好回來(lái)了！我們重逢了！我們高興地抱在一起！又可以和樂(lè)樂(lè)姐姐多呆一個(gè)晚上了！
第二天，樂(lè)樂(lè)姐姐走了，我已經(jīng)沒(méi)有那么難過(guò)了，很感謝媽媽給了我和樂(lè)樂(lè)姐姐多呆一天的機(jī)會(huì)。從此和樂(lè)樂(lè)姐姐分別我已經(jīng)不再象那次那么難過(guò)了，我們總是期待下一次的相聚！
分別的作文 篇24
轉(zhuǎn)眼間，我們都六年級(jí)了。還剩下一年我們就要分開(kāi)了。
昨天，我出來(lái)時(shí)爸爸還沒(méi)有來(lái)，所以我就在外面等候，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去，我心里有點(diǎn)酸酸的，不是那么好受。
一年一度的五一節(jié)終于要來(lái)了，同學(xué)們都高興極了！在這一天媽媽帶我去買了好多漂亮的衣服。
那天我和媽媽來(lái)到二樓商城世界，我一眼就看見(jiàn)了一件非常時(shí)尚的白色短袖，我把它取下來(lái)，拿到試衣間里試了試，沒(méi)想到它太小了我只能無(wú)奈的把它放到了原處，然后接著選，這時(shí)，我突然間有看見(jiàn)了一件藍(lán)色的短袖，看上去特別漂亮，我試了試正合身，于是就買了下來(lái)。就在這件衣服的旁邊，還有一件白色的衣服前面是“非主流”的圖案，媽媽又要讓我試，試好后，媽媽還是給我買了下來(lái)。就這樣我的上衣就買好了，接下來(lái)就是褲子了。
我和媽媽逛遍了整個(gè)商場(chǎng)，都沒(méi)有一條我喜歡的褲子。我們只好在去別的地方看看了。我們沿著這條街向前走，街上到處都是美食的香味。終于我還是忍不住美食的誘惑，我扯了扯媽媽的袖子，媽媽見(jiàn)了我這副貪吃的樣子，就給我買了。不一會(huì)兒，我就左手拿雞翅、右手拿玫瑰味奶茶、兜里裝著各種各味的糖，而且嘴里還大嚼著東西。樣子搞笑極了。
時(shí)間不早了，媽媽必須快點(diǎn)給我買褲子和鞋子了。我們進(jìn)了一家服裝店，我媽媽給我看中了一條牛仔褲，我試了試，不行不合適，那再試試這個(gè)，嗯，正合適，就這件了。媽媽今天發(fā)了善心，決定再買一條褲子給我。我隨便選了一件，也沒(méi)顧得上試就走了，該付錢時(shí)，因?yàn)橘I了兩條褲子，所以媽媽沒(méi)有錢在給我買鞋子了。到時(shí)我還是很開(kāi)心！
我從小就喜歡過(guò)節(jié)，因?yàn)檫@樣會(huì)有好多的禮物送給我。而且還會(huì)放假呢！
分別的作文 篇25
人生中會(huì)有許多的第一次，第一次分別，第一次相遇，第一次看電影，第一次學(xué)舞，第一次唱歌，許許多多的第一次，說(shuō)也說(shuō)不完。而我的第一次分別就發(fā)生在我上四年級(jí)的時(shí)候，與我好朋友的第一次分別。
那一天剛好是開(kāi)學(xué)的日子，教室外面響起沙沙沙的聲音，猜一猜是什么呢？原來(lái)是下雨的聲音，雨聲入耳就像是在唱一首送別的歌曲。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了教室，而我卻在人群中四處張望尋找那個(gè)熟悉的身影。當(dāng)我看到她的時(shí)候立刻飛奔了過(guò)去，張開(kāi)雙臂一把擁抱住了她，臉上露出了開(kāi)心的笑容。我問(wèn)她：“一個(gè)暑假?zèng)]有見(jiàn)面，你想我了嗎？”她立馬回答：“當(dāng)然想你了呀！”聽(tīng)見(jiàn)她的回答別提我有多開(kāi)心了。最開(kāi)始我們的關(guān)系只是普通的同學(xué)，然后變成了親密的朋友，最后才變成了無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜。
早上大家都報(bào)完名以后，中午到校領(lǐng)書(shū)。令我感到奇怪的是，領(lǐng)書(shū)時(shí)不需要家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，可是她的父母卻一起來(lái)到了學(xué)校。等她領(lǐng)完書(shū)以后我追上去問(wèn)她：“你父母怎么來(lái)了”她立刻露出難過(guò)的表情，傷心的跟我說(shuō)道：“我父母要給我轉(zhuǎn)學(xué)”當(dāng)我聽(tīng)她說(shuō)完這個(gè)消息以后我特別傷心難過(guò)。我不舍的說(shuō)道：“你去別的學(xué)校一定要好好的學(xué)習(xí)，好好的照顧自己，有緣我們?cè)僖黄鹜妗！被ハ嗾f(shuō)了再見(jiàn)以后，她離開(kāi)了學(xué)校，我一個(gè)人跑回教室放聲大哭起來(lái)，眼淚就像斷了線的珍珠大顆大顆的跌落下來(lái)。
自從那次分別以后，我們彼此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，每次都是電話聯(lián)系，一通話都是幾十分鐘，因?yàn)橄胝f(shuō)的心里話實(shí)在太多了。我真的非常想念我的朋友，也許只有經(jīng)歷過(guò)分別才知道相處時(shí)的珍貴。
人生中會(huì)經(jīng)歷許多第一次，只有經(jīng)歷過(guò)這些第一次我們才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)，才會(huì)更加勇敢的向前走。
分別的作文 篇26
窗外偶爾有幾片雪花從天而降，天陰沉得讓人覺(jué)得仿佛要塌了，這是一個(gè)讓人揪心的“告別日”。
放學(xué)了，我邁著沉重的步伐，背著如山一般重的書(shū)包回到家中，一個(gè)大大的行李箱和一大袋紅棗出現(xiàn)在我眼前。我詫異極了，問(wèn)道：“這是要干什么呀？”媽媽頭也不回地整理著面前的衣服：“收拾行李，我和你弟弟要回老家呀！”“你們不回行不行？”我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。“不行，外婆想媽媽了，媽媽也想外婆，媽媽快四年沒(méi)回老家看外婆了，所以趁現(xiàn)在有產(chǎn)假一定要回去。”我呆呆地望著地上的行李，望著躺在沙發(fā)上的弟弟，走上前，用力摟著他，他竟然朝我笑了笑。我依依不舍地對(duì)他說(shuō)：“弟弟，我們分開(kāi)了，你會(huì)想姐姐嗎？姐姐一定會(huì)想你的。你要聽(tīng)媽媽的話喲！”弟弟又對(duì)著我笑了一會(huì)兒，好像在說(shuō)：“嗯，我也會(huì)想姐姐的。”
今天的晚飯比平時(shí)提前一個(gè)小時(shí)吃完，媽媽穿上大衣準(zhǔn)備往機(jī)場(chǎng)趕。臨走前，媽媽把一塊玉石掛在我脖子上，說(shuō)有它陪著我就像媽媽一直在身邊，想媽媽了就摸摸它。這是一只俏皮的貔貅，它的頭正往后看著，就像媽媽時(shí)時(shí)回頭望我一樣，我情不自禁地握緊了這只小貔貅。
媽媽抱著弟弟，對(duì)我各種囑咐：“好好吃飯，要講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)效率要提高……”然后“叭”地在我臉頰上親了一口，最后又開(kāi)始囑咐爸爸：“做菜鹽少放點(diǎn)兒，西西的衣服要勤換洗，不要只顧著玩手機(jī)，要多關(guān)注她的學(xué)習(xí)……”
舍不得，舍不得，還是舍不得，整整一個(gè)晚上，我的眼睛都是紅紅的、腫腫的，我即將迎來(lái)的是多么漫長(zhǎng)的等待……
希望媽媽和弟弟能早點(diǎn)兒回來(lái)，期待我們一家團(tuán)聚的時(shí)刻快快到來(lái)！
分別的作文 篇27
在每個(gè)人的生命中，都經(jīng)歷過(guò)很多的第一次，有的第一次使您感到快樂(lè)，有的感到悲傷，有的感到驚喜……而一些第一次竟難以忘懷，并且縈繞于心。
——題記
第一次使我們感到自己長(zhǎng)大了，自己有了信心；自己失去后又感到難過(guò)，卻又找不回來(lái)，而我的第一次讓我感到推動(dòng)后，可以暫時(shí)地找回來(lái)，卻還將會(huì)失去。這個(gè)第一次就是對(duì)自己朝夕相處的小學(xué)同學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn)。
我相，這個(gè)第一次大家都遇到過(guò)，便卻都又不希望遇到。
第一次的分別使我和老師與同學(xué)無(wú)法再像往常一樣，總是在一起談?wù)撝蠹腋信d趣的娛樂(lè)話題，一起在老師的辦公室內(nèi)問(wèn)問(wèn)題……。在分別中，我們蠅說(shuō)無(wú)法每天都在一起，但我們還是常常的想起曾經(jīng)的老師和同學(xué)，一起為理想奮斗的場(chǎng)面：一起在考場(chǎng)中書(shū)寫(xiě)著滿意的答卷……，正是因?yàn)檫@些，我們還是像小學(xué)時(shí)一樣，在教師節(jié)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物回到學(xué)校，和老師一起聊天，幫老師判一些作業(yè)，為老師減輕一些負(fù)擔(dān)。
第一次分別，使我們感到曾經(jīng)的我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮，而我們?cè)谛W(xué)同學(xué)多數(shù)在同一個(gè)中學(xué)，還是可以常見(jiàn)面，平時(shí)經(jīng)常一起比成績(jī)，比名次，看誰(shuí)更好，差距在哪里，正因?yàn)檫@些，我們彼此說(shuō)了“再見(jiàn)”，但“永別”！所以還要因?yàn)榉謩e，而忘記曾經(jīng)的朋友，和六年來(lái)，建立起的友誼。正因?yàn)檫@樣，我們還是最好的朋友，還擁有著最“給力”的友誼。
這個(gè)第一次分別，讓我懂得了：說(shuō)了再見(jiàn)但沒(méi)有永別，美好的回憶還是可以保留，友誼還會(huì)繼續(xù)“給力”，奮斗和比賽還是可以繼續(xù)，差距和不足還會(huì)互相彌補(bǔ)。
人生中的一些第一次，讓我們難以忘懷，并且縈繞于心。因?yàn)槟憧偸强梢詮闹胁粩嗟氐玫絾⑹荆瑥闹蝎@得一些滿足。
分別的作文 篇28
我最好的伙伴要回家去了，我和她依依惜別。
我媽媽和她媽媽是一對(duì)好朋友，她媽媽要出差，就委托我媽媽照顧她，所以，她這段時(shí)間一直生活在我們家。我們也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
早上，媽媽給我們準(zhǔn)備好一樣的飯菜，喊我們起床的時(shí)候，她總是能自主的整理床鋪，而我呢，總是在媽媽的催促下，最近在她的影響下，我也學(xué)會(huì)了疊被子，整理房間。
她的學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)，每天早上，準(zhǔn)時(shí)讀英語(yǔ)單詞，一定背誦一首古詩(shī)，還會(huì)利用空閑時(shí)間看看書(shū)。在她的時(shí)間里，一直是有事可做。期中考試成績(jī)進(jìn)步了，我媽媽還給她買來(lái)一個(gè)她盼望已久布娃娃，得到娃娃的時(shí)候，她愛(ài)不釋手，很怕失去了她的最愛(ài)，她還利用彩色紙張，給娃娃做了兩套她喜歡的衣服，閑暇的時(shí)候，她還會(huì)給娃娃編辮子。
她是一個(gè)特別懂事的小女孩，和我爸爸媽媽的關(guān)系好得不得了。爸爸每次回家，總是在門口就喊，“小二，小二你回來(lái)了嗎？”她則給爸爸拿出拖鞋，會(huì)很禮貌的和爸爸打招呼。自從她來(lái)我家，我的直覺(jué)是我是要來(lái)的孩子，而她是爸爸媽媽親生的。
昨天接到她媽媽的微信，告訴我們，她媽媽要把她接回家去了。聽(tīng)到了這個(gè)消息，她高興可又有點(diǎn)失落。是啊，她可以見(jiàn)到她媽媽了，可她在我們這里家里也是我們家的“孩子啊”！
早上，她媽媽來(lái)接她的時(shí)候。我看到媽媽，不，準(zhǔn)確的說(shuō)，我也是落淚了。我們十分舍不得分開(kāi)。
“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝，愿君多采擷，此物最相思”這是今天早上她剛剛背誦的古詩(shī)。我對(duì)她說(shuō)”好朋友，你回家了，我會(huì)想你的，歡迎你假期的時(shí)候還來(lái)我們家過(guò)。"
分別的作文 篇29
“佩……你走了還會(huì)回來(lái)嗎？”我緊緊攥著佩的手，支支吾吾地說(shuō)。
“會(huì)的。你會(huì)想我嗎？”佩抬起頭，烏黑的眼里有亮亮的東西，一閃一閃的。
“佩，你不走行嗎？”我做著最后的挽留。
佩輕輕地?fù)u搖頭：“雯……我們還會(huì)聯(lián)系的，對(duì)嗎？”
我在佩的心中永遠(yuǎn)是不懂事的孩子，她像大姐姐一般照顧著我，４年了。可是，她今天為什么要走？為什么要到那陌生的大城市中去？為什么？
佩陪著我，緩緩地朝著車站走去。
“佩……我會(huì)想你的……”我緊緊地咬著嘴唇，努力讓眼淚不流出來(lái)。
“要哭就哭吧，哭出來(lái)你才會(huì)快樂(lè)。”佩平靜地說(shuō)。
難受、傷心、從心底涌起。仿佛我是一只擱淺的魚(yú)兒。
眼淚還是不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，一顆，兩顆，三顆……
佩輕輕拍著我的背，微微啜泣著，她的眼神充滿了愛(ài)與不舍。
“雯，好好學(xué)習(xí)吧，我們是朋友，也是姐妹，上天會(huì)讓我們重逢的。”佩居然笑了，笑里滿是對(duì)未來(lái)的懵懂。
佩攀著我的肩，走著，每一步都有著深深的不愿。
佩仰頭望著天，喃喃道：“這里是我的家鄉(xiāng)，我不會(huì)忘記這里，還有你，雯妹妹，我會(huì)記住這兒的，老師，同學(xué)，一切……”
“佩……”我漠然地流著淚，淚痕像霸道的小蜘蛛，滿臉都是
不知道車站為什么這么快就到了。不知道汽車為什么這么快就要開(kāi)了。
佩抱了抱我，說(shuō)：“好了，你該面對(duì)了！不要哭了。”然后，她轉(zhuǎn)身上了車。
她打開(kāi)了車窗：“雯，別哭了，回去吧……”
我呆呆地站著，忘記了一切動(dòng)作。
汽車開(kāi)了，像閃電，一閃，沒(méi)了。
我只看見(jiàn)佩的淚與佩揮舞的手。
“再見(jiàn)了佩，我會(huì)記住你，我們永遠(yuǎn)是朋友，是姐妹。”我在心中默默地說(shuō)道，邁著沉重的步子向家走去。
分別的作文 篇30
盡管今天我們已將遠(yuǎn)離，但遠(yuǎn)離不了心魂的牽掛。我將用我最堅(jiān)實(shí)的力氣，把你送進(jìn)自由的海洋。
盡管今天我將獨(dú)忍煎熬，但煎熬不斷思念的濃香。我將用我最炙熱的真誠(chéng)，把你送上蔚藍(lán)的天芒。
盡管今天我將自承煉獄，但我卻獨(dú)享情思的膨脹。我將用我最疼痛的神經(jīng)，把你送入幸福的道途。
因?yàn)椋覑?ài)你，所以，我想你。因?yàn)椋覑?ài)你，所以，我承受。想你，是一折幽深朦朧的夢(mèng)。念你，是我百花園里飄走的花。雖然你和我之間，只是情深緣淺，只是一段小憩的相約，但怨只怨，聚散在天，分別在時(shí)。
低吟一曲《在最美時(shí)分別》，潮濕了我的案頭，縈繞在我的心上徘徊。生生選擇在最美時(shí)分別，怨只怨我們赴道紅塵，各自天涯。但我知道，在這個(gè)世界上，我已發(fā)現(xiàn)沒(méi)有第二個(gè)人像我如此深愛(ài)著你，牽念著你，祝福著你，就如你愛(ài)我一樣。
深知有一種愛(ài)叫做放手，我為你放棄天長(zhǎng)地久。我把所有的疼痛獨(dú)自忍受，只想要看到你的美好幸福。對(duì)你的思念是這樣的溫暖而薄涼，我把溫暖給予你，寧愿留下薄涼給自己。
日子一天一天漫過(guò)，思念卻一天一天瘋長(zhǎng)，感染著最美的時(shí)光，在并肩走過(guò)的路上，我的心一直守護(hù)在你的身旁。每天，心中永恒著祈禱：愿你好好保重，比我過(guò)的好！
今生，我已欠你太多，只有永遠(yuǎn)默默為你祝福；來(lái)世，我在三生石畔等你，再為你梳妝畫(huà)眉。
也許，在某一天，是否你會(huì)怪我，怪我將思念如此輕易的放逐。如果，如果真的有那么一天，請(qǐng)你不必怪我，因?yàn)閻?ài)與被愛(ài)都是幸福。你的幸福，仍是我今生最美的心愿。愿只愿：有情的人終成眷屬！愿只愿：在最美的時(shí)光重逢！
分別的作文 篇31
陽(yáng)光那么明媚，為什么風(fēng)那么凄涼；明天空那么晴郎，為什么有雨打濕我的你膛；不久前那開(kāi)心的笑臉，什么現(xiàn)在淚水流水臉龐。車緩緩開(kāi)起，我的眼睛模糊那愈來(lái)愈遠(yuǎn)的身影。
看著緩緩下落的夕陽(yáng)，沒(méi)了午時(shí)的光輝，親人的具身影在夕陽(yáng)下那么的滄淳、傷感。眼看黑夜就要將夕陽(yáng)壓滅，好怕沒(méi)有光照亮那單薄的身影，好想這樣一直看著直到黑夜徹底迷漫我的雙腿。
我想著，時(shí)間太快，總讓人措手不及的悲傷。幾年前的我任性地托著父母不舍離去，如今，都是父母含淚，看著我離開(kāi)的背影。看著車旁快速閃過(guò)的風(fēng)景，我終于體會(huì)到父母忍淚離去的心情，那時(shí)我大聲的哭泣聲，父母也是無(wú)盡的悲與無(wú)奈……想著，想著我在搖搖晃晃的車廂內(nèi)睡了。
清晨，我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，看到在夕陽(yáng)的另一方，有一輪耀眼的光輝，刺疼了我的雙眼，金色的云朵間包含著一棵破繭而出的希望，在我身上染上一層光暈，有種欲欲飛翔地感覺(jué)。此時(shí)，我想起那將我放飛的身影。
這時(shí)，分別在我心中生成別一種含意，那不再屬于痛苦與悲傷，那是希望與光明在心點(diǎn)燃的一團(tuán)熊熊的火焰，自己為自己，鼎足之勢(shì)亮前方未知的遠(yuǎn)方，這時(shí)我終于懂得，親人為什么離開(kāi)，因?yàn)檫@里有一個(gè)家，為了家的幸福，為了我的前方的路。我的分別是為了什么，為了我的夢(mèng)，為了父母欣慰的笑容，我為了我自己的天空，這是以分別為代價(jià)，換來(lái)的希望。
緩緩?fù)Ｏ拢藭r(shí)的陽(yáng)光照得地面熾熱，它已升到了最高的顫峰，俯視下面重重景物。此刻的我，是否也該為那制高的頂峰，出發(fā)在起跑線。此時(shí)的風(fēng)那么熾熱，此時(shí)的雨不再是淚，此時(shí)的我不在是哭泣的面容。我會(huì)帶著你們的期待，尋找自己的眼光。
分別的作文 篇32
結(jié)束了快樂(lè)的老家時(shí)光，踏上了行往公路坐車的回家路程，那些景色還是往日的美好嗎？
剛出家門，就瞧見(jiàn)那綿延的田野。道道小徑嵌在田野之中，作物鑲在田壟之上，油油的，嫩嫩的。因?yàn)閯傞_(kāi)春，幼苗抽出了嫩芽，帶來(lái)勃勃的生機(jī)，但有些還是深沉的綠。一片碧色茫茫地延伸到視線的盡頭，而盡頭接著裊漫的輕霧。叫人心底坦蕩，心曠神怡。
接著田野盡頭的霧四溢，輕霧繚繞。遠(yuǎn)處的山被霧掩映得朦朦朧朧，山的邊線融在霧中，慢慢向上蒸騰。四周像掛了一簾薄紗，遠(yuǎn)處都籠罩在此中。一縷惆悵油然而生。我快步跑去，伸手想抓住霧，可霧生怕被我碰到似的，害羞地往后退，我近一步，她退一步。抓霧的那只手只感受到霧劃過(guò)的涼爽。我嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。霧見(jiàn)我要走，趕忙伸出手，要拉住我。我也不想走，誰(shuí)愿意離開(kāi)家鄉(xiāng)呢？伸手想抓住她的手，但距離似乎太遠(yuǎn)，總也抓不到。
樹(shù)，池塘邊，山丘上，一排一簇都是。這些樹(shù)樹(shù)枝舒展，枝干纖細(xì)，但天暗時(shí)卻不顯猙獰，望見(jiàn)唯感柔美。此時(shí)，樹(shù)頂著霧，霧壓在樹(shù)上。近見(jiàn)似一株結(jié)著雪的樹(shù)，遠(yuǎn)望便像一株棉花糖樹(shù)了。成林的樹(shù)聚在一起，根本分不出那條樹(shù)枝是哪棵樹(shù)的，一時(shí)間變得那么令人眼花繚亂。一涌留戀油然而生。各枝杈交織在一起，形成一把由樹(shù)枝織成的柔柔的扇子。藕塘隨處可見(jiàn)，此時(shí)正值春天，荷花荷葉是看不到的。早枯了的桿子隨意倒著，偶爾望見(jiàn)一兩位采藕人，不舍的情感自然而然出現(xiàn)。
到了，到公路了。四周靜悄悄的，偶爾只傳來(lái)幾聲汽車的轟鳴，但一會(huì)兒便消失在遠(yuǎn)處。這時(shí)可能只有我一個(gè)人吧，也只有我一個(gè)人吧！
分別的作文 篇33
時(shí)鐘撥回12小時(shí)以前。
我還有半個(gè)小時(shí)才啟程去宜州。
媽媽在我耳邊一遍又一遍地叮囑著讓我提防小偷，讓我在那邊要有些禮貌，要聽(tīng)姨媽和長(zhǎng)輩的話。我嫌她有些嘮叨，漫不經(jīng)心地回答：“呃.......呃……”
我抬頭望了一下鐘，時(shí)間準(zhǔn)備到了，便扭過(guò)頭來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，要上車了。”媽媽也抬頭望了一下鐘，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：“那快拿好行李，去到姨媽家一定要聽(tīng)話啊。”我邊走邊不耐煩地說(shuō)：“知道了。”
媽媽送我上車之后，在一旁靜靜地站著，想多看我?guī)籽郏乙灿行┎簧幔恢肋@一別，要過(guò)多久才能再見(jiàn)面。車發(fā)動(dòng)了引擎，緩慢地前行著，媽媽也隨之跟來(lái)。不知怎么的，看著這一幕，我的心頭突然一緊，鼻子忽然一酸，眼眶也含滿了淚水，眼前浮現(xiàn)的，全是媽媽開(kāi)裂的雙手和她對(duì)我的慈祥的眼神，心里想到的，全是媽媽工作的辛苦與和我在一起時(shí)的溫馨情景。車的速度逐漸加快，窗外的媽媽對(duì)我說(shuō)了最后一句話：“到了記得打電話給我啊。”說(shuō)完，便用手抹了抹自己通紅的眼圈，我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，車便甩開(kāi)了媽媽。我忍不住從臉頰劃過(guò)的淚水，不禁思緒萬(wàn)千。人間最不平凡的愛(ài)是什么？人間最溫暖的愛(ài)是什么？人間最偉大的愛(ài)是什么？能夠?yàn)橹冻鏊卸植幌蚱渌髑笠稽c(diǎn)兒回報(bào)的愛(ài)是什么？答案只有一個(gè)，那就是母愛(ài)，是人間最為尋常而又最不平常的母愛(ài)。
媽媽從來(lái)不對(duì)我溺愛(ài)，也從來(lái)不讓我受委屈，在我心中，她始終占據(jù)著無(wú)可替代的位置，在她心中，我也被放在第一位。
我暗暗下了個(gè)決心，將來(lái)一定要出人頭地，讓媽媽享受到快樂(lè)，享受到幸福，為自己有這么一個(gè)兒子而感到無(wú)比驕傲和自豪。
分別的作文 篇34
“今天是最后一天了，我要好好珍惜，不能和外婆，朋友鬧別扭，也不要哭，一定要堅(jiān)強(qiáng)！”在離家的最后一天，我就這么想著。盼望這12個(gè)小時(shí)，可以像12個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。就像一條走也走不完的路。但是時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了要分離的時(shí)刻了。中午，吃完了午飯，我們馬上就要走了，要回蘇州。我依依不舍地下了樓梯，仿佛感覺(jué)每層臺(tái)階都如此沉重，自己也沒(méi)了力氣走不動(dòng)邁不完。
我的好朋友嘉豪送了我一根跳繩，說(shuō)我在蘇州要多多運(yùn)動(dòng)，把身體養(yǎng)好。接過(guò)繩子，我發(fā)覺(jué)它好沉好沉，大概是它蘊(yùn)藏著我們之間真摯的友誼，見(jiàn)繩如見(jiàn)人嘛!
至于外婆，她還是像以前那么嘮叨：“要吃好，穿好不要餓著，在學(xué)校里一定要照顧好自己。”可是，一向不喜歡嘮叨的我卻愛(ài)上了這份嘮叨，又親切，又踏實(shí)。臨走前，外婆遞給媽一疊鈔票，我知道媽是不會(huì)收的，于是趁她不在，把錢偷偷的放到了桌子上。突然我發(fā)現(xiàn)，一直說(shuō)金錢如糞土的我卻覺(jué)得那些放在桌上的不是錢，是一片重如泰山的愛(ài)。
漸漸的，我想通了：悲歡離合總有因，凡事看淡一點(diǎn)，心里好受一點(diǎn)啊！一人在天涯思念，一人在海角執(zhí)著，即使相隔萬(wàn)里也會(huì)有一條無(wú)形的線，讓他們相聚，這已經(jīng)足夠了。也許，正因?yàn)槭郎嫌兄鵂砍恫煌甑碾x合悲歡和生死愛(ài)恨，人生才活得有價(jià)值啊。也許，正是在接受了悲歡離合的心痛之余，才真正的領(lǐng)悟到了人生的價(jià)值與美好！
“此時(shí)古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”我有再次想起了這首詩(shī)，猶如領(lǐng)悟到了人生大義，有喜有悲，悲歡離合總是緣。
分別的作文 篇35
值秋季，秋蟬鳴叫，叫得是那樣地凄涼而急促。傍晚時(shí)分，一陣秋雨剛停住。面對(duì)長(zhǎng)亭，要與好友分別，心里是多么難受啊!正在依依不舍之時(shí)，船上的人已催著出發(fā)。
滿眼淚花，千言萬(wàn)語(yǔ)噎在喉間說(shuō)不出來(lái)，柳永想到分別，心中的滋味又有誰(shuí)人知曉呢?放眼望去，那夜霧沉沉地楚地天空竟是一望無(wú)邊。
自古以來(lái)多情的人最傷心的是離別，更何況又逢這蕭瑟冷落的秋季，這離愁哪經(jīng)受得了!誰(shuí)知今夜灑醒，柳永又峰在何處呢?怕是只有楊柳岸邊，面對(duì)凄厲的晨風(fēng)和黎明的殘?jiān)铝恕＿@一去長(zhǎng)年相別，即使有滿腹的情意，又再同誰(shuí)去訴說(shuō)呢?
柳永的詞總給人悲傷，他是婉約派最具代表性的人之一，他自稱“奉旨填詞柳三變”，以畢生精力作詞，并以“白衣卿相”自許。
讀完這首詞，我回憶起了那一年跟好友分別的情景。好友離開(kāi)汕頭已經(jīng)好幾年了，我們也有好幾年沒(méi)有聯(lián)系了。
我的好友就是我的鄰居，從小我們就一起玩，一起放風(fēng)箏，一起做功課，一起讀書(shū)，一起寫(xiě)字。二年級(jí)，一次我們剛放學(xué)，一起回家時(shí)，她告訴我因?yàn)樗赣H工作的關(guān)系，她必須跟爸爸媽媽一起去香港，在香港那里讀書(shū)。頓時(shí)，淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn)——我知道，我們以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很小。雙方沉默著，一句話都沒(méi)說(shuō)。她去坐飛機(jī)那天，天空下著小雨，風(fēng)刮卷著樹(shù)葉拍打著車窗的玻璃，我們依依不舍的對(duì)望著，終于，哭出來(lái)了。
在她上飛機(jī)那一刻，我終于堅(jiān)持不住，一邊大叫著她的名字一邊放聲大哭。“再也見(jiàn)不到了。”回去的路上我喃喃自語(yǔ)，跟掉了魂似的。
這映證了柳永那句——多情自古傷離別。
分別的作文 篇36
又一年葉落，又一年花開(kāi)，又一年春來(lái)到。——題記
四月，她站在樹(shù)下，仰望著透過(guò)葉尖的那點(diǎn)點(diǎn)亮光，光心閃耀得令人詫異。漸漸地，她走上前去，撿起那朵掉落下的花，雙手捧著，像是一位歷盡風(fēng)霜的老人，仔細(xì)地端詳著新鮮物。
那一年，她初一，14歲。帶著好奇和純真走上了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的“不歸路”。
九月，已是灼熱的天氣漫上枝頭。知了在向人們抱怨著它的不滿，發(fā)泄著它的情緒。坐在樹(shù)下的她捧著書(shū)，但此時(shí)一個(gè)字也看不下去。眼神沒(méi)有焦距地凝望前方，此時(shí)她的腦海里想的都是她決絕的面孔。她和她吵架了，交朋友以來(lái)的第一次吵架。終于，她哭了，被這煩躁，紛擾而無(wú)可奈何的世界逼哭了。她迷茫，上初中以來(lái)第一次感到的無(wú)力和麻木讓她喘不過(guò)氣。
她懂了，那條“不歸路”的含義。
眼眸抬高，那樹(shù)早已不再紅艷，換上了翠綠的裝束，從容淡定。角落，一抹紅艷，映入她眼簾。漸漸地，她起身，走上前，捧起那朵掉落的花。花，還是如同一年前那般紅艷，但畢竟不是同一朵。說(shuō)真的，她喜歡上一朵，但是上一朵早已無(wú)處可尋。
那一年，她初二，15歲。帶著迷茫和懵懂迎接父母口中的“未來(lái)”。
十一月，陰雨。她撐著傘來(lái)到樹(shù)下告別，告別樹(shù)，告別三年，同時(shí)告別小時(shí)候的自己。翠綠的葉子在她的頭上留下了一滴雨水，她將那雨水定義為淚。漸漸地，眼眶紅潤(rùn)，她留下了淚。她將那淚定義為雨水。
她走了，她發(fā)誓告別，再也不回來(lái)，因?yàn)樵僖不夭粊?lái)。
那一年，她初三，16歲。即將踏上她自己的“不歸路”。
直到多年以后，她才知道那棵樹(shù)那朵花叫木棉。——后記
分別的作文 篇37
夜已深，急雨打在玻璃上，“怕怕”作響。我坐在飯桌前，面對(duì)著一桌子涼了的晚飯。我等，我靜靜地等待著。
一陣急促的腳步聲，鑰匙插入門中轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，是那樣的熟悉。是父親，父親回來(lái)了。我迎上前去，卻對(duì)上了那樣嚴(yán)肅的目光。他緩緩開(kāi)口，說(shuō)道：“孩子，我明天要去山東出差，在那邊待兩個(gè)月。你在家要乖。”“恩。”我嘴上答應(yīng)道，可心里早就像是波濤洶涌的大海一樣。
從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)五點(diǎn)多了。天朦朦朧朧的，還沒(méi)亮，雨還是那么的急。我慢慢地回想著昨夜父親說(shuō)的話。心里不禁難過(guò)起來(lái)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)門把手轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，趕緊躺回到床上，裝作一副熟睡的摸樣。我瞇著眼睛，辨出了那個(gè)熟悉的他——父親。
是那樣熟悉的氣息，我感覺(jué)到有一雙溫暖而又粗糙的大手，輕輕地拂過(guò)我額前的碎發(fā)。我感覺(jué)到他在我額上悄悄地留下了一個(gè)淺淺的吻。頓時(shí)，腦海中滑過(guò)一幅幅畫(huà)面：
是父親每天踏著破舊的自行車，接送我上下學(xué)。
是父親每天陪伴著做作業(yè)到深夜的我，替我送來(lái)一杯牛奶。
是父親在我生病時(shí)，貼心地照顧我。
是父親為了我一本夢(mèng)寐以求的限量版的書(shū)籍，不惜一大早去排隊(duì)。
是父親每次休息天時(shí)，早早地趕去菜場(chǎng)買菜，做一桌子美味佳肴。
是父親撐起了這個(gè)家！
太多太多的回憶席卷而來(lái)。我悄悄地看著眼前這個(gè)漸漸衰老的父親，將我的手放入被中，又看著他輕輕地掖了掖我的被子。然后，走出房門，輕輕關(guān)上了門。
“再見(jiàn)。”我心里暗暗地說(shuō)道。我想他一定聽(tīng)得見(jiàn)！
窗外的雨還是那么得急，屋里卻靜悄悄的，只有淚水從眼角滑落的聲音！
分別的作文 篇38
經(jīng)過(guò)上次的風(fēng)波，我覺(jué)得我很有必要回去。
所以我在送蘇雅回學(xué)校的路上，順便告訴了她這件事。當(dāng)時(shí)，蘇雅聽(tīng)完我的話之后并沒(méi)有像其他女生離別時(shí)那樣大哭大鬧，她只是撇了撇嘴，然后便一路沉默而已。
雖然當(dāng)時(shí)我想安慰她，但我并沒(méi)有這么做，我害怕如果我安慰了她，我會(huì)不忍離去。為了回大海，我必須這么做，對(duì)不起，蘇雅。
即使是最好的朋友，也終會(huì)有分離的那一天。
多年之后，我依然會(huì)回想到那一天：徐徐的微風(fēng)撫過(guò)金色的沙灘，穿著長(zhǎng)裙的少女戴著太陽(yáng)帽在海岸邊行走，仿佛在等一個(gè)姍姍來(lái)遲的人。
等到了，不遠(yuǎn)處，有一名少女朝她跑來(lái)，長(zhǎng)裙少女停下腳步，按捺不住心中的狂喜之情：“蘇雅！你來(lái)了！”
蘇雅早已淚流滿面，她一把抱住對(duì)面的長(zhǎng)裙少女﹕“蘿溪，我是來(lái)和你道別的。我害怕我們?cè)僖膊荒芤?jiàn)面了。嗚嗚，嗯，還有一件事，我要你記住，無(wú)論如何，你一定要讓海族和人類和好，明白嗎？否則，我們就真的無(wú)法見(jiàn)面了，嗚嗚嗚。”
我摸了摸蘇雅那一頭因奔跑而變亂的長(zhǎng)發(fā)，哭得泣不成聲。
看吧，我就知道我會(huì)舍不得離開(kāi)這美麗的世界，但是，我知道，母后在前一次的劫難中已經(jīng)預(yù)示過(guò)了，我必須回去，要不然，母后就要水淹大陸了！
我知道，這聽(tīng)起來(lái)有些瘋狂，但當(dāng)一個(gè)母親尋找子女未果時(shí)，便會(huì)做出很多瘋狂的事情。
于是，我走了，回大海去了。
我縱身跳入深藍(lán)的大海，向回家的路游去。
游著游著，周圍的一切轉(zhuǎn)而變得熟悉起來(lái)，向前望去，不遠(yuǎn)處就是海族宮殿，我更加奮力地向它游去……
雖然我知道要說(shuō)服母后跟人類和好是很難做到的事，但為了蘇雅和所有人類，我愿意試試。
母后，我回來(lái)了。
分別的作文 篇39
望窗外風(fēng)吹楊柳，聽(tīng)樹(shù)上蟬鳴聲聲，看路上行人匆匆。記憶的盒子正漸漸打開(kāi)……眼前又出現(xiàn)了昔日熟悉的聲影，耳畔又想起了往日甜美的話語(yǔ)。
幾年前，我便兩次與好朋友離別，每一次都是萬(wàn)般難過(guò)，心情復(fù)雜。
第一次是與和我相伴了五年之久的同學(xué)離別。那是我和幾個(gè)好朋友在一起，我們相互述說(shuō)著離別之情。說(shuō)著說(shuō)著便說(shuō)起了往事。
那是一個(gè)夏天的早上，我們幾個(gè)在校門外吃早飯，聊天。正說(shuō)著王琳來(lái)了，但沒(méi)人發(fā)覺(jué)，她便從后面捂住我的眼睛，故意學(xué)著蠟筆小新的聲音讓我猜她是誰(shuí)，她一出聲便暴露了自己，我大叫一聲“王琳”，又把她的手握住，撓她癢癢，我們真的很快樂(lè)。
還有一次我們外出寫(xiě)生，回來(lái)時(shí)買東西吃，吃的一臉都是，但誰(shuí)也不嘲笑誰(shuí)，只是互相笑著，友誼就是這么純真，這么可愛(ài)。
第二次是和武漢的好友分別，那時(shí)并沒(méi)有什么想法，只是覺(jué)得要分開(kāi)了，就要說(shuō)拜拜。但事后回想起來(lái)還是很難過(guò)。
我和他們的是太多了，最難忘的就是和他們一起書(shū)店，去玩。在路上說(shuō)說(shuō)笑笑很開(kāi)心。現(xiàn)在回想起來(lái)是多么好。我很想念。
往事匆匆，過(guò)去了的便不想在提，說(shuō)多了就只剩難過(guò)。
想象未來(lái)，在與友人相隔千里的地方，過(guò)這好日子，只是嘆息沒(méi)有了那個(gè)知心的朋友。
在人生的道路上，離別是很平常的事，有離別才有重逢，才有相聚。
現(xiàn)在想起那首詩(shī)。
多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆４巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)？
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