我的發(fā)現(xiàn)作文（通用46篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业陌l(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
晚上回到家，我寫好作業(yè)就去洗澡。我先把浴缸放滿水，然后整個(gè)身子都浸泡在水里。泡著泡著我就感到無(wú)聊了，我便玩起了水。我用手不停地拍打著水面，讓水面濺起水花。
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我輕輕拍打水面的時(shí)候，手不會(huì)感到疼；可是當(dāng)我重重地拍打水面的時(shí)候，手就會(huì)感到疼。而且，越是用力拍打水面，手掌就越感到疼痛。這觸發(fā)了我的好奇心。我就又拍了水面幾下，依然是這樣的情況。并且我還發(fā)現(xiàn)，輕輕拍打水面的時(shí)候不會(huì)有水濺起，但是，重重拍打水面的時(shí)候呢，水就會(huì)濺起來(lái)。這是為什么呢？
這讓我想起曾經(jīng)看過(guò)的一本生活常識(shí)書《少兒百科》，里面提到，因?yàn)樗彩俏镔|(zhì)，水雖然會(huì)隨著容器形狀的不同而隨之變化，但是改變水的`運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也需要力。用手擊打水，就是在快速改變水的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)！作用時(shí)間越短，即越快速擊打，力就越大，所以手會(huì)感覺到疼。如果慢慢拍下去，作用時(shí)間比較長(zhǎng)，力就會(huì)小一點(diǎn)，所以手就不會(huì)感到疼了。根據(jù)拍打水面的時(shí)候，水能濺起來(lái)也是這個(gè)道理。
原來(lái)科學(xué)就在生活中。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我走在放學(xué)回家的路上，突然，一棵大樹出現(xiàn)在我面前，我來(lái)不及剎車，不得不和大樹來(lái)了個(gè)親密接觸。這是，我發(fā)現(xiàn)樹根旁有片樹葉在動(dòng)，翻開一看，原來(lái)是“大力士”小螞蟻呀！
咦？螞蟻怎么在搬家呀？我奇怪了，“大力士”為什么要搬家呀？我?guī)е@些小問(wèn)號(hào)回到了家，心想：還是問(wèn)一問(wèn)爸爸吧。我沖進(jìn)房間，把發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸，爸爸笑了笑說(shuō)：“中國(guó)有句俗話：‘螞蟻搬家要下雨’，你去看看天氣預(yù)報(bào)，這幾天一定會(huì)下雨的�！�
我調(diào)到新聞臺(tái)，爸爸說(shuō)的對(duì)，后天就下雨了。我又去問(wèn)爸爸：“螞蟻怎么知道要下雨的呢？”爸爸回答道：“螞蟻和人類是不同的，況且也不是只有螞蟻才知道的呀，還有蜻蜓，烏鴉……只要你善于觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情的.�！�
是呀，這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，不過(guò)，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的事情的。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
在我小的時(shí)候，有許多的新發(fā)現(xiàn)，其中有這么一件事讓我記憶猶心。
有一天，下課了。同學(xué)們先爭(zhēng)恐后的跑出教室，我坐在座位上看漫畫書。突然，我手上覺得好癢好像有一個(gè)小東西爬到我的手上。我一看，原來(lái)是只小螞蟻，不知為什么，我的好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來(lái)了。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻：身體分了三節(jié)，胸部有了對(duì)足，頭上還有一個(gè)小角觸角。我讓它爬到了桌子上。
可是，它就不聽我的話，馬上爬到我的抽屜里面，那時(shí)我就生氣極了就猛推桌子一下小螞蟻就從抽屜里掉了出來(lái)。不好，它一定會(huì)死的，我急忙順著桌子望去，小螞蟻竟然平安無(wú)事的降落在地上。這是怎么回事？它真的沒死嗎？我揉了揉眼睛，當(dāng)確定自己沒看錯(cuò)時(shí)，我更加不了解，為什么從那么高掉下來(lái)不會(huì)死呢？
回家以后，我就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：原來(lái)螞蟻的重量輕，當(dāng)它從高處落下來(lái)時(shí)，回隨著空氣的.風(fēng)慢慢降落，所以到達(dá)地面時(shí)才會(huì)安然無(wú)恙。發(fā)現(xiàn)能讓我懂的許多不懂的事。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
大自然中有許多有趣的秘密，比如：燕子為什么會(huì)飛？蚊子為什么會(huì)咬人？螞蟻為什么搬家？貓為什么從高處摔下來(lái)會(huì)毫發(fā)無(wú)損？這些問(wèn)題只要你仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，一定能夠從大自然中找到答案。
一天，我和爸爸約好到姥姥家去玩，一到姥姥家我就大喊：“姥姥，我們來(lái)啦！”說(shuō)完我的`腳就像是裝上了飛火輪，飛快地跑進(jìn)了姥姥的家里。
我一進(jìn)門就被姥姥養(yǎng)的小金魚吸引了，我走到金魚缸邊注視著一條金魚，它睜著眼睛卻一動(dòng)不動(dòng)，我立馬大喊：“姥姥！姥姥！您快來(lái)看看，這條金魚會(huì)不會(huì)死了呀？”姥姥聽到“死”這個(gè)字連忙走了過(guò)來(lái)。姥姥看了一眼，便笑著說(shuō)：“那是金魚在睡覺呢！”我對(duì)姥姥這句話感到很不解，心想：魚怎么可能會(huì)睜著眼睛睡覺呢？
回到家里我問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題，爸爸卻說(shuō)讓我自己從書本中尋找答案，于是我鉆進(jìn)書海尋找“十萬(wàn)個(gè)為什么”，果然功夫不負(fù)有心人啊，原來(lái)魚睜著眼睛睡覺的原因跟馬一樣，為了防止敵人的攻擊，所以才這樣睡覺的。難道你沒有發(fā)現(xiàn)魚兒一遇到危險(xiǎn)就游得非�？靻�？
大自然中有很多啟示，就等你去發(fā)現(xiàn)，只要你仔細(xì)觀察就會(huì)有所收獲……
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
清晨，我在菜園幫爺爺摘菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)白菜里躺著兩只大蝸牛，我的心里便起了疑惑：爺爺說(shuō)最近白菜老是莫名其妙的死了，這大蝸牛會(huì)不會(huì)是：兇手呢，我立即動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
我先摘了一片白菜葉，又拿了一些樹葉和面包渣，我把兩只大蝸牛放在食物面前，只見蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉，大口大口的'吃，吃在旁邊休息。但新的疑惑又來(lái)了，它的眼睛和嘴在哪呢？我又做了兩次實(shí)驗(yàn)。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里，拿出來(lái)時(shí)，我都聞不出有別的味了，只見蝸牛的那對(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角在青菜上碰碰，立刻縮回來(lái)，上下?lián)u擺，我明白了，長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角可能是它的眼睛，上下來(lái)回?fù)u擺可能是它眼睛里進(jìn)了花椒吧！
第二次，我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認(rèn)。因?yàn)轭伾粯樱劬Ψ植怀鰜?lái)，就只能用鼻子了，我看見蝸牛下面那對(duì)短觸角在青菜前一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去，由此就證明短觸角是它的鼻子了，它動(dòng)來(lái)動(dòng)去應(yīng)該是想要把青菜上的泥土弄掉吧！
今天，我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正兇手，還讓我明白了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
生活中，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。
星期六早上，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單，只需一杯水，一個(gè)雞蛋和一袋鹽。我準(zhǔn)備好這些東西，實(shí)驗(yàn)開始了。我先用杯子裝滿水，把三分之一袋鹽倒了進(jìn)去，用一根筷子攪拌均勻，再把雞蛋放進(jìn)去，然后仔細(xì)觀察雞蛋有什么變化、一分鐘、兩分鐘、三分鐘雞蛋還是沒有變化，實(shí)驗(yàn)失敗了。為什么會(huì)失敗呢？我用媽媽的手機(jī)查了一下，原來(lái)是步驟錯(cuò)了，我又做了一次。
這一回，我十分認(rèn)真。這一次一定不能失敗。我把杯子裝滿水，再把雞蛋放進(jìn)去，再放三分之二的鹽，雞蛋還是沒有浮起來(lái)。我一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽，雞蛋也一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來(lái)。最后，我等得不耐煩了，直接灑了很多鹽，雞蛋終于浮上來(lái)了。我用手指頭把雞蛋按到水底，手一松，雞蛋又浮起來(lái)了，我成功了。
雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？我用媽媽的手機(jī)查了一下，原來(lái)由于雞蛋的密度小于鹽水的.密度，所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的上面。當(dāng)向鹽水中加清水時(shí)，鹽水的密度就會(huì)不斷減少。當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)下沉。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
前幾天，我在兩個(gè)紙杯里格拋下一把綠豆和黃豆。這些小小的綠豆在水中綠盈盈的，像一顆顆小巧玲瓏的綠寶石，漂亮極了!而那些黃豆呢?卻泡在水里，向老爺似的，懶洋洋地躺在杯子底下。
第二天一大早，我跑去看綠豆。經(jīng)過(guò)昨晚的浸泡，瘦瘦的，小小的綠豆長(zhǎng)胖了，它們真像一群調(diào)皮可愛的孩子。它們穿的綠衣也變得皺巴巴的，就像穿了好看的泡泡衫一樣。而那些黃豆呢?卻毫無(wú)動(dòng)靜，一點(diǎn)變化也沒有。
第三天，我放學(xué)回家，扔下書包，有急著跑去觀察綠豆。這天，綠豆的變化可大了。它們都像怕熱似的脫下了綠綠的衣裳，露出了胖胖的、白中帶黃的身子。綠豆的'中間還長(zhǎng)出了一根根雪白的小芽，它們像一只只小手在給我打招呼呢!好像在感謝我給了它們的生命。而那些黃豆呢?還是沒有動(dòng)靜，真是一群不吭聲的小男孩。
就這樣，每天我都要去觀察它們，我發(fā)現(xiàn)綠豆的生長(zhǎng)是一天一個(gè)樣，而黃豆的生長(zhǎng)卻太緩慢了。簡(jiǎn)直就像一群小蝸牛。通過(guò)泡綠豆，黃豆，我發(fā)現(xiàn)植物的生長(zhǎng)有快有慢，真是太有趣了。
前幾天，我在兩個(gè)紙杯里格拋下一把綠豆和黃豆。這些小小的綠豆在水中綠盈盈的，像一顆顆小巧玲瓏的綠寶石，漂亮極了!而那些黃豆呢?卻泡在水里，向老爺似的，懶洋洋地躺在杯子底下。
第二天一大早，我跑去看綠豆。經(jīng)過(guò)昨晚的浸泡，瘦瘦的，小小的綠豆長(zhǎng)胖了，它們真像一群調(diào)皮可愛的孩子。它們穿的綠衣也變得皺巴巴的，就像穿了好看的泡泡衫一樣。而那些黃豆呢?卻毫無(wú)動(dòng)靜，一點(diǎn)變化也沒有。
第三天，我放學(xué)回家，扔下書包，有急著跑去觀察綠豆。這天，綠豆的變化可大了。它們都像怕熱似的脫下了綠綠的衣裳，露出了胖胖的、白中帶黃的身子。綠豆的中間還長(zhǎng)出了一根根雪白的小芽，它們像一只只小手在給我打招呼呢!好像在感謝我給了它們的生命。而那些黃豆呢?還是沒有動(dòng)靜，真是一群不吭聲的小男孩。
就這樣，每天我都要去觀察它們，我發(fā)現(xiàn)綠豆的生長(zhǎng)是一天一個(gè)樣，而黃豆的生長(zhǎng)卻太緩慢了。簡(jiǎn)直就像一群小蝸牛。通過(guò)泡綠豆，黃豆，我發(fā)現(xiàn)植物的生長(zhǎng)有快有慢，真是太有趣了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
輕輕地?cái)R下《無(wú)畏的探索者》這本書，心中有萬(wàn)般的感慨。再合上這本書，眼前就出現(xiàn)了這樣一幕壯觀的畫面：在惡浪滔天的無(wú)邊大海上，航海家哥倫布帶領(lǐng)著他的船隊(duì)在前進(jìn)，在探索……
為了能找到一條海上通道，使船隊(duì)西行到中國(guó)、印度，再繼續(xù)駕船返回西班牙，他不惜傾注自己全部的心血，百折不撓地奮斗了一生。盡管在前進(jìn)的路上，他受到過(guò)挫折，嘗過(guò)失敗的痛苦，但是，他不怕挫折與失敗，他沒有放棄，他一直在探索。這不正是每個(gè)人所需要的一種優(yōu)良品質(zhì)嗎?放眼古今又有哪位名人不是因?yàn)樘剿鞫晒Φ哪?
探索，是人類文明發(fā)展的動(dòng)力，是生活中必不可少的一部分，生活中的每一點(diǎn)成果，都是源于探索的結(jié)果�？梢哉f(shuō)，探索就是帶領(lǐng)我們?cè)诿造F中走向勝利的彼岸的一條繩索。也許有些人會(huì)問(wèn)：“那怎樣做才叫探索呢?”駕駛宇宙飛船去考察各個(gè)星球，這是探索;科學(xué)家千方百計(jì)發(fā)明一件東西，這是探索;攻克一道難題，學(xué)會(huì)做一件自己原來(lái)不會(huì)做的事，這也是探索。當(dāng)然，探索也不是每個(gè)人生來(lái)就具有的.。探索的確需要智慧，但是，更不可缺少的，是你的那一份敢于探索的勇氣。當(dāng)你遇到一件前所未有的困難時(shí)，如果你失去了探索的勇氣，，如果你膽怯了，你退縮了，那你只能永遠(yuǎn)被困難所束縛，永遠(yuǎn)逃脫不了它的手心。
還記得有一天，爸爸把一次中考數(shù)學(xué)填空的最后一題抄了下來(lái)，讓我做做看。眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)這題根本不是我的能力范圍內(nèi)所能解決。想要放棄，但是，回過(guò)頭來(lái)想一想，爸爸給我這種題做，不也是想讓我鍛煉鍛煉嗎?我怎么能不去試試看呢?于是，我立即出發(fā)去表哥家，專門向他借了九年級(jí)的兩本數(shù)學(xué)書。回到家后，似懂非懂地琢磨了半天，卻絲毫不見成效。突然想到表哥還有一些數(shù)學(xué)教輔書，便又去了一趟，將數(shù)學(xué)的一系列資料都借了過(guò)來(lái)。終于，耗費(fèi)了我半天的功夫，我還是把這道題算了出來(lái)，像這種學(xué)習(xí)過(guò)程，不也是在探索嗎?
生活中還有很多未知等待我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。正如哥倫布所所說(shuō)的那樣：“探索是我唯一的樂趣”，“往前走，再往前走……”
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。——題記
天才具有超人的智慧，與眾不同的頭腦。是不能與我們常人相提并論的，但天才也需要學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)了解到大量事實(shí)之后，我發(fā)現(xiàn)天才也需要學(xué)習(xí)。
還記得金溪民方仲永嗎?仲永五歲的時(shí)候，就會(huì)作詩(shī)畫畫，是全村公認(rèn)的天才，有人還特意花錢求仲永題詩(shī)。然而正是他的父母貪圖小利，把它當(dāng)做獲利的工具，不使學(xué)。以致他的才華也就在世俗的恭維面前消失的無(wú)影無(wú)蹤了。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人。哎!可見天才也需要學(xué)習(xí)!
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有同仲永前途不同的“神童”。像我國(guó)著名的戲劇活動(dòng)家田漢，小時(shí)聰穎過(guò)人，尤善吟詩(shī)聯(lián)對(duì)。昔日有一墨客路過(guò)他家旁邊的客店，曾書一句上聯(lián)“二河兩巖雙江口”，久久無(wú)人對(duì)上。田漢11歲時(shí)，見之援筆即書“單人獨(dú)馬一桿槍”。田漢后來(lái)能取得驚人的成就，除了他驚人的才華，當(dāng)然跟平�？炭喟l(fā)奮是分不開的�？磥�(lái)，天才也是學(xué)出來(lái)的。
愛迪生有過(guò)1000多項(xiàng)改變?nèi)藗兩a(chǎn)和生活方式的`發(fā)明，被譽(yù)為“發(fā)明王”、“一代英雄”。每一次實(shí)驗(yàn)，他都沒日沒夜的工作。肚子餓的厲害，他就隨便吃點(diǎn)東西;困得睜不開眼，他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，多少個(gè)辛勞的白天，他終于到達(dá)了成功的彼岸。于是就有了“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”這種說(shuō)法。他年輕時(shí)力求上進(jìn)，開辦研究所，在科學(xué)上屢建奇功，譽(yù)滿天下，他可謂是名副其實(shí)的天才，。但在他的晚年，由于越來(lái)越嚴(yán)重的驕傲情緒，導(dǎo)致他不愛學(xué)習(xí)，不愛鉆研，不力求上進(jìn)，使得恰恰是在他最志得意滿的領(lǐng)域里，犯了大錯(cuò)誤。他固執(zhí)的堅(jiān)決反對(duì)交流輸電，一味堅(jiān)持直流輸電，結(jié)果導(dǎo)致慘敗。原來(lái)以他命名的公司不得不改為“通用電器公司”，而實(shí)行交流輸電的威斯汀豪斯公司至今仍保留著�！耙淮⑿邸本鸵蛞粫r(shí)的固執(zhí)和驕傲，就因一時(shí)的不求上進(jìn)與不愛學(xué)習(xí)而從此煙消云散了�？磥�(lái)不管是神童還是常人都應(yīng)“活到老，學(xué)到老”呀!
突然間，我發(fā)現(xiàn)天才也需要學(xué)習(xí)，而且需要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。我不是天才，所以我也就缺少那百分之一的靈感。因此我必須付出百分之百來(lái)學(xué)習(xí)。
人才雖高，不務(wù)學(xué)習(xí)，不能致至。——后記
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
羅丹說(shuō)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”如果能靜下心來(lái)，定會(huì)大不相同。
發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量：有一天，我來(lái)到草地，只見那里有一個(gè)亮眼的大骨頭，而仔細(xì)察看，還有一只芝麻大小的螞蟻，我毫不在意地走開了，過(guò)了好一會(huì)，那根大骨頭竟然不見了，可就在離這里不遠(yuǎn)的10米處，有一大群“黑芝麻”，哦，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
發(fā)現(xiàn)地質(zhì)：我閱讀了《中國(guó)國(guó)家地理》后，對(duì)地質(zhì)更加感興趣。你知道嗎?黑龍江的五大連池，是火山爆發(fā)后形成的熔巖。還有很多關(guān)于這類的知識(shí)，期待什么時(shí)候自己也去探個(gè)究竟。
發(fā)現(xiàn)美中美：美，可以是外表、氣質(zhì)美，我一直覺得氣質(zhì)美是很大方的一種美，但直到林萍老師告訴我的.時(shí)候，我才對(duì)氣質(zhì)美有了新的概念——讀書，你身上散發(fā)著一種書香氣息，也是一種氣質(zhì)美;而再深入一點(diǎn)，則是心靈美——心靈美，你有一個(gè)好的品德，是非常高尚的。當(dāng)然，一定也是心靈中的一枝花，獨(dú)自綻放。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了種種神奇后，天變得格外藍(lán)，草變得格外綠，而我，好像變成了另一個(gè)自己。
發(fā)現(xiàn)之旅，并沒有結(jié)束，因?yàn)樗鼘⒁恢卑殡S著你，伴隨著你走過(guò)春夏秋冬，伴隨著你歡樂成長(zhǎng)。
春，草兒們剛剛探出好奇的小腦袋;花兒們略顯嬌羞;大海平靜的波動(dòng)，溫柔極了;耳邊的風(fēng)鈴一直在輕輕響動(dòng)。這時(shí)的我，安逸地睡著，而海風(fēng)也是那么善解人意，偷偷停止了，這就是面朝大海，春暖花開嗎?
夏，知了唱著歌，小朋友們吃著冰棒，太陽(yáng)公公熱情四射，蝦，魚……快活地游來(lái)游去;我，打水仗、吃西瓜、游泳……盡管烈日當(dāng)空，我們也玩得不亦樂乎。
秋，有人鐘情夏天，有人偏愛春天，而我，對(duì)秋天情有獨(dú)鐘。秋天，是豐收的季節(jié)，大家都忙開了。清風(fēng)襲來(lái)，涼爽極了。走在愛意濃濃的小路上，楓葉與我共舞，令我陶醉其中，無(wú)法自拔。
冬，動(dòng)物正打著呼嚕，孩子們卻擁有雪玩耍，積雪層層，寒風(fēng)不停地刮，可我們卻以熱制冷。當(dāng)然，大自然也給予了我們歡樂。冬天，大雪紛飛的季節(jié)。
發(fā)現(xiàn)，可能會(huì)具備酸、甜、苦、辣、咸。讓無(wú)味的生活，變得多姿多彩!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
大眾評(píng)委的一勾一叉，牽動(dòng)著同學(xué)們緊張的心。時(shí)而想歡呼雀躍，時(shí)而令人惋惜。
望著投影上的幾個(gè)大字—美文朗讀中期匯報(bào)表演，腦海中仿佛又回到了剛才的一幕幕，那動(dòng)人心弦的美文，從同學(xué)們的口中再一次綻放出無(wú)限的光輝。
猛然發(fā)現(xiàn)，身邊竟有如此多的美好事物。哪怕是一句話，是一篇文章，或是一朵幸運(yùn)四葉草，都可以成為讓自己感到美好的理由。同學(xué)們的朗誦，是如此精彩，再加上悅耳動(dòng)聽的背景音樂，是那么令人心旌蕩漾，使人為之動(dòng)容。
《你帶走了十萬(wàn)朵栗花》是作家張麗鈞在《蝴蝶的一個(gè)吻觸》中寫到的。我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)讀到這段時(shí)，總會(huì)在心中，激起一絲小小的波瀾�！敖駳q，就算我把自己送到繁花如瀑的.栗花節(jié)，凋敗的痛，也會(huì)在我體內(nèi)恣意奔突……”我愣了半晌，時(shí)間仿佛凝固了，模模糊糊地感到耳膜中輕微的顫動(dòng)。掌聲不斷�！罢�(qǐng)大眾評(píng)委亮分�！敝鞒值耐瑢W(xué)說(shuō)道。評(píng)委們的牌面上，不約而同地出現(xiàn)了一個(gè)勾。又是一個(gè)滿分！
在那空寂的校園小道上，我漫步在光陰交錯(cuò)的水泥臺(tái)板上，抬頭，瞥眼間望見視角中一抹耀眼的寶藍(lán)，心中因發(fā)現(xiàn)了某樣不可多得的美好而充滿喜悅。美是多么令人心傾神馳，又令人心凝形釋。柳暗花明的喜悅與似情人般的一見傾心復(fù)雜地交織在一起，若有若無(wú)地有一絲淡淡的甜香。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
發(fā)現(xiàn)=成功
人世間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記
留心的觀察，留心那些細(xì)小的發(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有益于我們的微小細(xì)節(jié)，是誰(shuí)說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，而決定細(xì)節(jié)的難道不是一雙懂得發(fā)現(xiàn)的眼睛，一種懂得發(fā)現(xiàn)的眼光嗎？
曾閱讀過(guò)這樣一個(gè)小故事：某中外合資企業(yè)招聘管理人員，面試中有這樣一個(gè)問(wèn)題：三個(gè)人外出打獵，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這只野兔，另外一個(gè)人打死了這只野兔，第三個(gè)人拾回了這只野兔，問(wèn)誰(shuí)該得到這只野兔？結(jié)果絕大都數(shù)應(yīng)聘者都選擇了后兩者，而忽視了發(fā)現(xiàn)者的功勞。我想這就猶如一部影片，也許有的人會(huì)為它的高潮激動(dòng)不已，也許也會(huì)有人為他的結(jié)尾留戀惆悵，但卻極少會(huì)有人為影片的開頭而喝彩鼓掌。
以發(fā)現(xiàn)的眼光看問(wèn)題，得到的是全面的理解與體會(huì)，在當(dāng)今社會(huì)，人才濟(jì)濟(jì)，如果沒有超強(qiáng)的能力，和發(fā)現(xiàn)的眼光，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的競(jìng)技場(chǎng)，也許你會(huì)被紅牌警告，又或許直接被黃牌罰下，而逐出場(chǎng)外。多年后，當(dāng)我們走入社會(huì)，才會(huì)深刻理解到“發(fā)現(xiàn)的眼光”的'重要性，也許它不頂洋房寶馬值錢，沒有親情友情愛情令人感動(dòng)，但是他也許是決定你人生的重要一步，是在你生命畫板上濃墨重彩的一筆，是通向你成功的一張必然的通行證。
朋友，用發(fā)現(xiàn)的眼光看世界吧，留心生活的一點(diǎn)一滴，用發(fā)現(xiàn)的眼光為自己奪取一方廣闊的藍(lán)天吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇13
書籍，讓我們?cè)谥R(shí)中盡情遨游，去盡情的感受這無(wú)與倫比，樸素迷離的世界。
“如果人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？”其實(shí)，書籍就是一條走不完的路，讓我們從中感悟這生命的辛酸。
回想起兒時(shí)那段波瀾壯闊，我們都走在同一起跑線上，每天都去細(xì)細(xì)品嘗書籍，在學(xué)習(xí)中埋頭苦干，那時(shí)候的我，只是一個(gè)入世未深的小孩，對(duì)這個(gè)世界并不是太大的認(rèn)識(shí)，每天只是全神貫注的緊緊復(fù)習(xí)好功課，歲月如飄煙，在慢慢的消散，轉(zhuǎn)眼間，我已是一個(gè)臉上充滿滄桑的活力小伙子，。對(duì)著赤色的書本，我只能感慨的長(zhǎng)嘆一聲：＂太美了＂。書本是赤色的，因?yàn)樗涊d太多歷史的痕跡，使它本身變得光芒四射，走在莊嚴(yán)的`大道上，看到那高低起伏的河流，我們只能默默的竊竊私語(yǔ)，這是一首吟不完的詩(shī)！
書籍除了光彩，還有苦膩的芳香，芳香似乎也是赤色的，夢(mèng)幻一般的展現(xiàn)在這流光溢彩的世界，書籍是一道五彩繽紛的彩虹，描繪出生命大地?zé)o窮的魔力，書籍是一朵淡雅的水仙，玲瓏剔透，淡雅芳香。
“生活并不缺少美，而是缺少勇于發(fā)現(xiàn)的眼睛”不錯(cuò)的，在寥寥無(wú)際的大海，花和人都會(huì)遭遇各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，快去尋找美吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
和媽媽在一個(gè)熱鬧的街上吃著東西，媽媽早已被辣的眼淚直流了，老媽老是問(wèn)我，你不辣么？我也總是搖搖頭，因?yàn)槲移鋵?shí)也很辣丫！媽媽問(wèn)我哪有奶茶買��？我看看了四周，跟媽媽說(shuō)，那邊有買，媽媽就跑去買了！看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我好像有點(diǎn)不罷休，又繼續(xù)望了望四周，卻發(fā)現(xiàn)我旁邊就有一家奶茶店，看了后，我笑自己怎么這么傻��！明明就近在眼前，卻只看到遠(yuǎn)處的奶茶店！
是��！人也許就是這樣吧，等發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的，卻又才知道其實(shí)自己想要的東西就在自己的旁邊，如果細(xì)心一點(diǎn)，也許就不用媽媽跑那么遠(yuǎn)了。這件事讓我知道了，無(wú)論做什么事情，總是要細(xì)心去觀察，等到確定后，再做決定！
媽媽回來(lái)了，我看她大包小包的.提著。我問(wèn)她是什么？她說(shuō)這些全是在去買奶茶的途中買的，因?yàn)槁冯m然遠(yuǎn)，可是旁邊卻又那么多好吃的，其實(shí)自己也沒損失��！我開心的吃起來(lái)。我跟老媽說(shuō)，我不知道我們旁邊就已經(jīng)有奶茶店了，要是早知道你就不用跑那么遠(yuǎn)了，老媽笑了起來(lái)，叫我吃東西吧，別涼了！我呆了一下，終于，我懂了。我和媽媽也同時(shí)給自己的人生上了一堂不錯(cuò)的課！
其實(shí)路有很多，就看你怎么選。同一樣?xùn)|西也很多，就看你怎么去得到它！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇15
我對(duì)一些事物總有好奇心，會(huì)感覺它們新鮮、神奇。因此，我問(wèn)父母的次數(shù)很多。但是，比較來(lái)說(shuō)，我還是喜歡自己發(fā)現(xiàn)秘密，如下面的小故事。
一天，我在一個(gè)通知上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)單位——cm3。我知道cm是長(zhǎng)度，cm2是面積，那么cm3應(yīng)該是體積了。我想：體積我還沒學(xué)過(guò)，不過(guò)，這一定十分有趣！就這樣，這二個(gè)字再次激起了我強(qiáng)烈的好奇心。
我揭秘的第一步是思考。但是體積我既沒學(xué)過(guò)，以前又沒思考過(guò)，這對(duì)我這個(gè)新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考，還是一籌莫展，連用什么運(yùn)算符號(hào)都不知道。突然，一個(gè)公式浮現(xiàn)在腦子里：長(zhǎng)×2+寬×2+高×2。我就以9為長(zhǎng)，8為寬，2為高，算一下，結(jié)果等于38，還沒面積大。哎！我實(shí)在沒辦法了，就用第二招——實(shí)物觀察。我拿起語(yǔ)文書慢慢地仔細(xì)地觀察，過(guò)了一會(huì)，我腦子里好象有點(diǎn)什么啟示了，我繼續(xù)看下去，突然想到高多少厘米，就有幾個(gè)厘米的`面積。我的新公式為：長(zhǎng)×寬×高，因?yàn)槊娣e是長(zhǎng)×寬，拿面積×高就可以了。我把這個(gè)公式告訴父母，他們點(diǎn)點(diǎn)頭。這樣，中學(xué)才學(xué)的東西被我攻破了，我終于發(fā)現(xiàn)了體積的秘密。
這個(gè)新發(fā)現(xiàn)讓我高興不已。看來(lái)，沒學(xué)過(guò)的東西并不是不會(huì)的東西，只要認(rèn)真觀察、認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇16
發(fā)現(xiàn)隨處可見，隨處可得。發(fā)現(xiàn)是人與自然溝通的根本，是人類改造自然的理由。
生命的一切都來(lái)自發(fā)現(xiàn)。知己是由最初的發(fā)現(xiàn)，最初的友誼發(fā)展而來(lái)；現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)是由古人的發(fā)現(xiàn)，研究而來(lái)；現(xiàn)已出土的各種文物是各個(gè)偉大的考古學(xué)家經(jīng)過(guò)最初的發(fā)現(xiàn)挖掘，成了現(xiàn)在富有價(jià)值的寶物。
發(fā)現(xiàn)是沒有限制，沒有等級(jí)高低之分，沒有界線的世上最公平的競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論你身在荒無(wú)人煙的大沙漠，還是繁華的大都市；無(wú)論你是職權(quán)高握的領(lǐng)導(dǎo)，還是出生卑微的平民；無(wú)論你是白皮膚藍(lán)眼睛的歐洲人，還是黃皮膚黑眼睛的中華兒女，只要有發(fā)現(xiàn)，那都是世上最有價(jià)值的成就。因?yàn)�，發(fā)現(xiàn)是你對(duì)事物的感悟，發(fā)現(xiàn)是你觀察的結(jié)果。
“細(xì)流無(wú)聲勝有聲�！贝笞匀坏脑捳Z(yǔ)是最真誠(chéng)的，大自然的聲音是最美妙的`。如果你去仔細(xì)傾聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鳥兒的叫聲是大自然旋律中跳動(dòng)的音符；小河的流水潺潺是最動(dòng)聽的和弦。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大地的胸懷如此寬廣；用手去敲敲聳立的高山，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，高山也有空洞的地方。
發(fā)現(xiàn)，是大自然與你聯(lián)系的方式。如果你去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋果的半紅半綠，年輪的半邊窄半邊寬……
生活中的發(fā)現(xiàn)，雖沒有哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”那樣驚天動(dòng)地，可見，發(fā)現(xiàn)是你對(duì)自然對(duì)人生最真誠(chéng)的感悟……
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇17
我家養(yǎng)了兩盆吊蘭。一盆葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。葉子顏色是翠綠的，中間還有一條黃絲帶。還有一盆吊蘭，它的葉子像一個(gè)愛心桃似的。葉子的顏色是充滿生命力的綠，翠綠翠綠德。我風(fēng)場(chǎng)喜歡這兩盆吊蘭。
我每天都去看這兩盆吊蘭，每隔一兩個(gè)月我就給它們澆水。每次澆完水，兩盆吊蘭都會(huì)隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)葉子，好像在說(shuō):“謝謝！謝謝！”
突然有一天我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見那盆葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的吊蘭上有一顆顆白色的小顆粒。我急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是吊蘭開出了一小朵一小朵白色的小花�；ǖ幕ㄈ锸屈S色的，十分漂亮。過(guò)了一段時(shí)間，白色的小花凋謝了，吊蘭又變回了一片碧綠的'模樣。又過(guò)了一段時(shí)間，我在吊蘭的枝干上發(fā)現(xiàn)了一些迷你吊蘭。它們長(zhǎng)在大吊蘭粗壯的枝干上，隔一段距離就有一棵。就像大吊蘭上長(zhǎng)出了一些非常小的“吊蘭蓮花”。我心里想：原來(lái)吊蘭是這樣繁殖的呀！等到小吊蘭長(zhǎng)大了一些，我把他們移了出來(lái)�，F(xiàn)在小吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)大了，而大吊蘭上又長(zhǎng)出了一些“吊蘭蓮花”。
吊蘭給我上了生動(dòng)的一課，讓我知道了吊蘭是怎樣繁殖的。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇18
昨天和今天完成了4門考試：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理，總體上我感覺挺糟糕的，但是我從這次考試中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，認(rèn)識(shí)了自己的實(shí)力，知道我的哪些方面還得繼續(xù)加油。
物理最bad，最terrible，所以我發(fā)現(xiàn)我初二的物理沒有學(xué)得好，有些基礎(chǔ)的知識(shí)沒有記熟，關(guān)于電力的方面，什么電流、電壓、電功率，電能，電阻這些方面不能運(yùn)用于試題中的電路，只有那種死板的P=UI……就能做出來(lái)，所以我決定這次回家即使只有四天的時(shí)候，我也要把初二的物理給全部仔仔細(xì)細(xì)看一遍，早晨不起，誤一天的.事，幼時(shí)不學(xué)，誤一生的事，雖然我已經(jīng)不是兒童了，但我還是處于學(xué)習(xí)階段，如果不把物理給學(xué)好，將來(lái)怎么辦呢？所以，我沒有理由不學(xué)好物理。
其次語(yǔ)文的詩(shī)，即是學(xué)過(guò)，可是我一首也想不出來(lái)，這是很壞的事情，所以我決定每天去記一句詩(shī)、一句名言、一個(gè)成語(yǔ)、一句歇后語(yǔ)，希望可以把語(yǔ)文基礎(chǔ)提高。
今天，我不后悔考試糟糕的結(jié)果，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自己。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇19
暑假即將過(guò)去，我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。
我發(fā)現(xiàn)，袋鼠不只有一種顏色，有白色、有棕黃色。袋鼠寶寶喜歡躲在媽媽口袋里。
我發(fā)現(xiàn)，大象只吃素食，大象是用鼻子來(lái)卷東西吃的。
我發(fā)現(xiàn)，坐過(guò)山車只要大聲叫出來(lái)就不會(huì)害怕了。
我發(fā)現(xiàn)，廣州長(zhǎng)隆水上樂園真好玩。那里可以游泳，可以在水上漂流，還有水上電影、水上表演看。
我發(fā)現(xiàn)，坐高鐵和坐臥鋪的感覺不一樣，坐高鐵可以站著也可以坐著，坐臥鋪可以坐著也可以睡著，高鐵的'速度比臥鋪快多了。
我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了，我能幫爸爸媽媽干活了。我會(huì)晾衣服、疊衣服、疊被子、掃地、擦桌子，還會(huì)幫爸爸媽媽買食物
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇20
今天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一棵特殊的草，感覺很奇怪。
我輕輕地碰了碰它的葉子，它就把葉子收攏起來(lái)，就像一位害羞的'小姑娘，很不好意思。我又試了試它旁邊其他的草，都不害羞呀。這棵草為什么與眾不同呢？哦，我想起來(lái)了，它就是含羞草。我興奮地向家里走去。
在路邊，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞，就在洞口丟了一片面包，靜靜地等著。后來(lái)，出來(lái)一只螞蟻。它只聞了聞，嘗了一點(diǎn)點(diǎn)就返回洞里。奇怪了，它不喜歡吃面包嗎？就在我疑惑不解的時(shí)候，這只螞蟻又出來(lái)了，而且叫上了兄弟姐妹。啊，大隊(duì)伍來(lái)了。只見它們拉的拉，推的推，抬的抬，舉的舉，齊心協(xié)力把一大塊面包運(yùn)回了家。原來(lái)，螞蟻團(tuán)結(jié)友愛，好吃的東西要共同分享。
我高興地跑回家，把這兩個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。他表?yè)P(yáng)我很會(huì)觀察。我開心地跳了起來(lái)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇21
突然發(fā)現(xiàn)，嘴里總?cè)轮覜]有看書，我沒時(shí)間做題的人分?jǐn)?shù)總是優(yōu)秀。原來(lái)，他們口是心非，暗地里在拼命讀書，卻讓你傻傻的也跟著說(shuō)沒看書，還真的不去看書。
突然發(fā)現(xiàn)，在人前總是批評(píng)人家，還在讀書就打扮的花枝招展的人皮膚總是很嫩，原來(lái)，他們心生嫉妒，回到家就拼命敷面膜，補(bǔ)水養(yǎng)顏，卻讓人家煩于自身的穿著打扮。
突然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)讓我特討厭的家伙，竟然在人前當(dāng)著那么多的人夸我這里那里有多好。
突然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)和我玩的不亦樂乎的閨蜜，卻背著我說(shuō)我的種種是非對(duì)錯(cuò)。
突然發(fā)現(xiàn)，在鄰里看來(lái)都恩愛有佳的小夫婦，躲在被窩里時(shí)就會(huì)互相為了瑣事咬耳朵，爭(zhēng)得面紅耳赤。
突然發(fā)現(xiàn)，平時(shí)能歌善舞，還總能拿到物理、數(shù)學(xué)、生物、作文等競(jìng)賽獎(jiǎng)杯的孩子，卻至今不會(huì)洗衣服拖地板。
突然發(fā)現(xiàn)，那些臉上總是掛著笑容的'人，等到夜深人靜時(shí)，也會(huì)忍不住的抹眼淚。
突然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)兇神惡煞般的賭鬼，每年都不會(huì)忘記給他爸媽買新衣服。
突然發(fā)現(xiàn)，自己認(rèn)為好的，未必好，自己認(rèn)為壞的，未必壞。
人與人之間，沒有你看到的那么簡(jiǎn)單，多的是你想不到事情。
突然發(fā)現(xiàn)，生活，真的不能在意那么多，簡(jiǎn)單點(diǎn)比較好。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇22
人生中最大的幸福，無(wú)非是失敗后的一點(diǎn)暖意，經(jīng)歷了刻骨銘心，才換得來(lái)萬(wàn)紫干紅。持之以恒、永不言棄的背后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都如彩虹般的美好。
我從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。此前，看到媽媽辦公室中為單詞愁眉苦臉的初中學(xué)生，我的心中多了一份懼怕：我以后是不是也會(huì)像他們一樣？會(huì)不會(huì)也被整頁(yè)整頁(yè)的ABCD壓得喘不過(guò)氣？但等到真正地開始學(xué)習(xí)，我卻發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)如此的簡(jiǎn)單又好玩。可能是小學(xué)英語(yǔ)真的太簡(jiǎn)單了，我每一次大考小考大多是滿分，上了六年級(jí)滿分就少了，可依然名列前茅。
上初中以來(lái)，我從未擔(dān)心過(guò)我的英語(yǔ)，整個(gè)第一學(xué)期最差也都114分。我開始有些自大，甚至有些不理解別人，我很迷惑：這樣簡(jiǎn)單的一門學(xué)科怎么會(huì)讓他人為難呢？直到有一次，我的`英語(yǔ)竟只考了101分，那正是我考滿分的下一次考試，而此前，我儼然飄飄然忘乎所以了。我還記得考前看著我的狀態(tài)，媽媽憂心地說(shuō)了一句話："這一次，英語(yǔ)怕上不了110了。"我當(dāng)時(shí)并不以為意，直到鮮紅的101擺在我的眼前。我頭一次遇到這種晴天霹靂的事，英語(yǔ)一下子由奪分項(xiàng)成了拉分項(xiàng)，我沮喪極了。
我在這次失敗中發(fā)現(xiàn)，人生中，總會(huì)有失敗，而失敗，總和驕傲如影隨形。
我再也不敢再繼續(xù)"混日子"了，心里總有這么一句話——我媽媽是教英語(yǔ)的，我的英語(yǔ)只能高不準(zhǔn)低！這話原是爸爸說(shuō)的，直到現(xiàn)在，我才真正理解了他的意思。不過(guò)確實(shí)也是，媽媽在英語(yǔ)方面真的給予我了極大的幫助，確也是到了現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，失敗時(shí)，最要緊的應(yīng)是反思與改正。
俗話說(shuō)“笨鳥先飛”，我不一定是最笨的，但先飛總是沒錯(cuò)的。學(xué)一遍沒有他人學(xué)得好，那就學(xué)兩遍三遍四遍。說(shuō)實(shí)話，我并不羨慕120分的成績(jī)，也并不覺得考到這個(gè)分的人是天才，誰(shuí)不知道，那120分是1200道題甚至更多題刷出來(lái)的——只要付出的多，收獲就會(huì)只增不減。八年級(jí)上冊(cè)的英語(yǔ)，我已學(xué)了兩遍了，可這仍不行，隨著比學(xué)趕超的力度增強(qiáng)，比較他人的學(xué)習(xí)力度，這都還不夠，我擁有得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)條件，沒理由沒有別人學(xué)得好。我終于發(fā)現(xiàn)了，學(xué)習(xí)的痛苦非常短暫，而持之以恒的付出，收獲的是源源不斷的快樂。
"媽媽，您教我‘現(xiàn)在完成時(shí)’吧，班里很多同學(xué)都學(xué)習(xí)了，我怕跟不上。"媽媽看著我奮進(jìn)的姿態(tài)和渴求知識(shí)的樣子，說(shuō)了聲："好，教你！"古人如饑似渴地學(xué)習(xí)，我以前不能理解，直到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，我太幸福了。
一年來(lái)，我在知識(shí)的海洋中遨游，沉浸其中，自?shī)首詷�。直到此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)知識(shí)就如養(yǎng)料，而勤奮就像源頭活水，二者缺一不可，都擁有了，才能澆灌出滿園絢爛的成功之花……
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇23
“跳高第三名——六（2）班王心怡，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”小學(xué)最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我得了兩個(gè)獎(jiǎng)牌，一金一銀，我十分滿足。那跳高的場(chǎng)景至今印在我的腦海，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我發(fā)掘了我的潛能。
“王心怡！"正在寫作業(yè)的我抬起頭來(lái)，一看，原來(lái)是在報(bào)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，而女子跳高那一欄上寫上了我的名字，光禿禿的，只有我的名字孤零零地立在那里。我一陣心驚——啊！跳高怎么會(huì)有我呢？我從來(lái)都沒跳過(guò)��！這可怎么辦，誰(shuí)把我的名字報(bào)上去的？心里一通亂想，我的.眉頭也皺了起來(lái)。李同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看！我把你報(bào)上去的，你這大長(zhǎng)腿不去跳可浪費(fèi)了。”聽了這話，我有那么瞬間想要揍她一頓，我咬牙切齒道：“你又沒看我跳過(guò)，你咋知道這大長(zhǎng)腿能跳得了不！”“嘿嘿，那節(jié)體育課你不是跳了一次嗎？跳得不也挺好的�！彼z毫沒有察覺到我的咬牙切齒，嬉皮笑臉地說(shuō)道。我心里一陣無(wú)力，拉著她準(zhǔn)備去找老師。剛走出教室便碰到了曾老師，曾老師問(wèn)道：“你們倆要干嘛去？”只見她眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，說(shuō)道："老師��！王心怡她不想去跳高，但她這大長(zhǎng)腿不去跳可就白白浪費(fèi)了。”老師一聽這話，可就急了：“我們要勇于去嘗試，嘗試了才會(huì)發(fā)現(xiàn)潛能，你這還沒嘗試便退縮，這可是不利于你全面發(fā)展的……”在老師的“導(dǎo)教育”下，我答應(yīng)去跳高。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，跳高比賽也如期而至。等到女子跳高錄檢完畢，我的手心已全是汗水，雖是烈日炎炎，但我的手腳是冷冰冰的，冰得讓我感到這一切是如此的不真實(shí)——我一個(gè)作為零經(jīng)驗(yàn)的跳高小白竟上了賽場(chǎng)�！暗谝淮卧囂��！辈门幸宦暳钕拢颐偷叵驐U跑去，心在胸膛撲通撲通地劇烈跳動(dòng)，耳邊只有“呼呼”刮過(guò)的風(fēng)，場(chǎng)上安靜極了�！敖耍耍瑮U近了，準(zhǔn)備跳吧！王心怡�！蔽以谛睦锬啬钪�，雙手握緊，屏住呼吸，側(cè)身，雙腳抬起。這時(shí)，我的身體竟出奇地協(xié)調(diào)，身體向前傾，另一只腳也緊跟抬起，我像一只小鳥跟隨著風(fēng)飛向桿的另一邊，隨著一陣吸氣的聲音，我穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上，身后的桿子還在顫抖，但終究是沒有落下，我長(zhǎng)呼一口氣，心里的大石頭落了地…
正準(zhǔn)備去參加二人三足的比賽，主席臺(tái)上便播出了“請(qǐng)王心怡上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”的聲音，我像一個(gè)被彩蛋砸暈的小孩，暈乎乎地上去領(lǐng)了獎(jiǎng)。
“親口嘗梨知酸甜，親身下河知深淺�！敝挥胁粩鄧L試，才能發(fā)現(xiàn)與挖掘自己所不知的潛能！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇24
每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活的美好，去發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發(fā)現(xiàn)，去看見。你還可以用心靈去發(fā)現(xiàn)，去感悟。
霧靄幽幽，清晨的天空還不是那么明亮清澈，薄霧籠罩了整片天空。我們漫步于林間小路，本就靜謐的香山在這一層煙霧的繚繞下顯得更加迷幻。我們每邁一步都是小心翼翼，生怕打破這片寧?kù)o。
相對(duì)這林徑的幽謐，盡頭的溪流旁可就熱鬧多了，溪水順著石塊間的縫隙緩緩流下，最終匯集流入小溪。和風(fēng)拂過(guò)，仿佛是秋天吹響了號(hào)角，溪水旁的一棵紅楓樹左右搖曳，舞姿婀娜。從山澗滴落下的水濺落在一片楓葉上，搖搖欲墜。一眨眼，紅楓葉緩緩落下，這一瞬將仿佛特別緩慢，楓葉隨著風(fēng)慢慢地，慢慢地落到了樹根旁。
我拾起這片葉子，用手撫摸它的葉脈，我發(fā)現(xiàn)樹根旁還有幾片這樣的`葉子，從大樹的懷抱中落到樹的腳下。我想這飄落的一刻并不凄涼，而是它們找到了自己的歸宿。它們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)有大樹呵護(hù)，給予它們養(yǎng)分。讓它們從樹枝間新冒發(fā)的葉尖成長(zhǎng)為一片絢麗的葉片。葉落歸根，葉子的脈絡(luò)是躍動(dòng)的音符，葉片仿佛是一首動(dòng)聽的樂曲，有涼爽的秋風(fēng)附和，在飄落的一剎那奏成一首天籟的樂章，致予楓樹，致予它們的母親。我想，落葉在楓樹下找到了歸宿，在經(jīng)歷歲月的催蝕后，它們會(huì)化成養(yǎng)分，給予母親，這是對(duì)母親養(yǎng)育的最好的回報(bào)。
我發(fā)現(xiàn)葉子有它生長(zhǎng)的規(guī)律，它從一片嫩綠的葉芽，在經(jīng)歷風(fēng)霜雨打的困難和陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)后長(zhǎng)成一片飽滿的葉片，最終成為枯黃的落葉歸于土壤。
我發(fā)現(xiàn)時(shí)間的一切都有共同的生長(zhǎng)規(guī)律，他們受母親的呵護(hù)而成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后又回報(bào)母親給予他們的滋養(yǎng)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇25
那天，我和爺爺拿著千日紅的花種來(lái)到院子里，我們?cè)诘厣贤诹撕芏嘈】樱逊N子埋進(jìn)土里，培上土壓實(shí)，再澆點(diǎn)水。我就等著觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程了。
千日紅是一年生莧科草本植物，原產(chǎn)于熱帶地區(qū)。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉，白色的叫千日白……不一樣顏色的'花叫不一樣的名字。
過(guò)了一個(gè)星期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽，小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來(lái)，好奇地打量著周圍的世界。我仔細(xì)觀察，看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣，它們一天天長(zhǎng)大，逐漸伸直了腰桿。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇26
十一歲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)塑料袋里的冷水燒不著，這讓我盡了最大的努力。
塑料袋怎么才能不燙？其實(shí)塑料袋是可以燒壞的，關(guān)鍵是塑料袋里的冷水，這讓我解釋。我的.發(fā)現(xiàn)是從一個(gè)對(duì)環(huán)境不友好的人開始的，他在村子附近的空田里。那天早上，我媽叫醒我后，我像往常一樣在陽(yáng)臺(tái)上深吸了一口氣，突然發(fā)現(xiàn)空氣的味道和往常不一樣了。早飯后，我征得母親的同意，帶著這種不尋常的味道走了。我看到一個(gè)人，一手拿著塑料袋，一手拿著打火機(jī)，正要點(diǎn)著。我立刻制止了，大聲說(shuō):“快停下，你算什么？”他發(fā)現(xiàn)有人來(lái)了，就跑了。
我狂喜地盯著塑料袋，看著他從完整變成粉末。我很不解:塑料袋為什么會(huì)燃燒？回到家，我有一個(gè)奇想:如果你把水放在塑料袋里，它還會(huì)燃燒嗎？剛想完，又發(fā)現(xiàn)另一個(gè)問(wèn)題:熱水和冷水效果一樣嗎？我找到塑料袋，把我的想法告訴了我媽，沒想到我媽竟然強(qiáng)烈反對(duì)自己完成實(shí)驗(yàn)。我本來(lái)想自己做，除非找個(gè)大人幫忙，但是我媽這么說(shuō)了，我也沒辦法，只能答應(yīng)了。我和爸爸把材料拿到一個(gè)空的樓層。我提了一個(gè)塑料袋，里面有熱水。剛要點(diǎn)著，父親停下來(lái)說(shuō):“孩子，你考慮過(guò)塑料袋的問(wèn)題嗎？”塑料袋又厚又�。 薄笆前�！爸爸，我怎么沒想到呢？謝謝！我要回家拿點(diǎn)東西，等我！”我說(shuō)，像一支離弦的箭，我朝家的方向跑去。
過(guò)了一會(huì)兒，實(shí)驗(yàn)開始了。第一次用一個(gè)薄薄的塑料袋裝熱水，塑料袋破了；第二次，裝冷水的薄塑料袋沒燒壞，裝冷水的薄塑料袋沒破，再厚的就更不可能了。雖然實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，但我的疑惑總是聚集在一起，所以我決定回家檢查電腦。鍵盤一敲，結(jié)果出來(lái)了:塑料袋里的冷水不能燒，因?yàn)槔渌菬岬牧紝?dǎo)體。
在火被點(diǎn)燃的瞬間，火的熱量被轉(zhuǎn)移到冷水中，塑料袋很難達(dá)到燃點(diǎn)。看完之后突然意識(shí)到，要通過(guò)個(gè)人實(shí)驗(yàn)才能找到結(jié)果。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇27
美處處可覓，范仲淹發(fā)現(xiàn)了“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”的邊塞之美；王勃發(fā)現(xiàn)了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的天地之美；楊萬(wàn)里發(fā)現(xiàn)了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的湖水之美。生活處處都有美，只是缺少一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
以前懵懵懂懂的我，沒有發(fā)現(xiàn)那春雨般的細(xì)細(xì)叮嚀，沒有發(fā)現(xiàn)那花香般的陣陣安慰……
那是一個(gè)寒假的最后幾天，外邊下著小雪，寒風(fēng)凜冽，我正在家里寫作業(yè)，桌子上的一大堆試卷，還有許多書要補(bǔ)充筆記，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我心里十分著急，一氣之下直接扔了試卷，在桌子上趴了一會(huì)兒。這時(shí)，母親走過(guò)來(lái)了，什么也沒有說(shuō)，只是將試卷?yè)炝似饋?lái)，說(shuō)道：“餓了沒有？”我正想倔強(qiáng)的搖頭，可是我一整天都沒有吃東西，實(shí)在餓的不行了。母親似乎知道了，就去廚房忙活了起來(lái)，我嘆了一口氣，過(guò)了一會(huì)兒，母親端著一碗我最愛吃的酸湯面走了進(jìn)來(lái)，她只是微微一笑把面放到我面前，她一笑眉頭舒展開來(lái)，這一瞬間我發(fā)現(xiàn)了母親對(duì)我的關(guān)心如春風(fēng)般溫暖。我懷著感激之心，將那碗面吃光了，抬頭一看，母親的笑還是那樣溫暖如春，還好我發(fā)現(xiàn)了它。
那天晚上母親在家里沒事干，聽說(shuō)別人去打掃衛(wèi)生，一晚上一百八十元，母親沒有問(wèn)過(guò)我的`意見，而是當(dāng)我晚上逛回家時(shí)，她說(shuō)：“我今天晚上不在家，晚上出去打掃衛(wèi)生，你餓了，我現(xiàn)在給你做點(diǎn)吃的，要是不餓，那你晚上等你姐回來(lái)了，你們?cè)谝黄鸪��！彼X前，我擔(dān)心第二天早上沒有人送我去上學(xué)，當(dāng)?shù)搅说诙煸缟�，我被那開門和走動(dòng)的聲音吵醒了，那是媽媽回來(lái)了，到了大概六點(diǎn)多，我問(wèn)母親：“你今天送我上學(xué)？”母親不以為然的說(shuō)：“那不是我送你還有誰(shuí)送你��？”聽到這句話，我的心瞬間痛了一下，媽媽一夜沒睡覺，還再堅(jiān)持送我上學(xué)，看著媽媽臉上的黑眼圈和皺紋，我問(wèn)媽媽：“你不累嗎？”她笑著說(shuō)：“沒事�！蹦且恍υ⒁馍铋L(zhǎng)，還好我發(fā)現(xiàn)了它。
去學(xué)校的路上，我回想著那一個(gè)個(gè)被我忽視的鏡頭，發(fā)現(xiàn)了愛，還好為時(shí)不晚！母愛無(wú)處不在，讓我們用心去體會(huì)這人世間最樸素、最濃烈、最綿長(zhǎng)、最無(wú)私的愛吧！這如花如酒如春風(fēng)如細(xì)雨的愛值得我們珍愛一生。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇28
“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！薄_丹。
我觀察過(guò)很多自然景觀，如十五圓圓的月亮，草地上堅(jiān)強(qiáng)的小草……可是星期天我發(fā)現(xiàn)天空中白云里也有一個(gè)五彩繽紛的世界！
清晨，我發(fā)現(xiàn)天空中的云不太多，但是在朦朦朧朧的霧中很美麗，幾絲淡淡的云帶，輕盈地飄在一望無(wú)際的天空上。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，照著幾片白云，好像是畫家為云朵勾上了金邊。太陽(yáng)光慢慢地穿過(guò)云彩，為大地灑下一層金光，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的云更加美麗，大地萬(wàn)物蘇醒，充滿了無(wú)限生機(jī)，美麗極了。
中午，我三七二十一地解決中午飯，走到陽(yáng)臺(tái)觀察中午的云。中午的云更是變幻莫測(cè)，在陽(yáng)光的襯托下，一朵朵白云猶如一堆堆鑲著金邊的棉花�！懊藁ā弊兊迷絹�(lái)越多，變厚，三五成群飄在碧藍(lán)的.天空中，像在開心地聊些什么似的。突然，太陽(yáng)光越來(lái)越小，原來(lái)是嫉妒白云的烏云來(lái)了，好像要吞沒大地、白云一樣。我開始絕望了：白云沒了�？墒牵刃恰L(fēng)婆婆來(lái)了，她吹走了可惡的烏云，太陽(yáng)光又重現(xiàn)人間啦！，天空又變的晴空萬(wàn)里，白云掛在湛藍(lán)的天空中，形成了美麗寧?kù)o的油畫。
傍晚，站在家里陽(yáng)臺(tái)望天空，火球似的太陽(yáng)將要落山。夕陽(yáng)照著云，火燒云上來(lái)了，金光四射，美不勝收。哇，紅彤彤的天空中，跳出了一只伶俐的“小猴子”，跑到東奔到西，好像在演雜技；又出現(xiàn)了一個(gè)“龍頭”，威武尊嚴(yán)；一匹匹“赤兔馬”栩栩如生，齊頭并進(jìn)……我看的目瞪口呆，簡(jiǎn)直入了神，連奶奶叫我吃飯我都聽不到……
我發(fā)現(xiàn)了雪白無(wú)暇的白云、雄偉壯觀的火燒云里有一個(gè)世界，變幻莫測(cè)的世界，五彩繽紛的世界！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇29
我媽媽的手機(jī)相冊(cè)里有無(wú)數(shù)的照片，其中我記得最多的一張：我穿著一件紅色的羽服，舉手對(duì)著鏡頭。每當(dāng)我看到這張照片，我的想法在不知不覺中被帶回了過(guò)去。
那天，我和父母去慈溪市玩五雷山。一進(jìn)門，我就看見路兩邊郁郁蔥蔥的參天大樹，它們仿佛是五雷山的守護(hù)神，靜靜地佇立在山腳下。然后，我們沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的碎石路走。一路上，我們經(jīng)過(guò)了許多形狀各異的綠色垃圾桶，有的像竹子一樣穩(wěn)步上升，有的像綠葉上覆蓋著晶瑩的露珠，有的像剛剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩蘑菇，讓人眼花繚亂，回味無(wú)窮。
來(lái)到溪流旁邊，我小心翼翼地踩著用大石頭鋪成的小道，石頭的右邊是渾濁的溪水，可是一看左邊的'溪水竟然變得這么清澈。這是怎么回事呢？等我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)是陽(yáng)光通過(guò)折射后出現(xiàn)的一種綺麗的景觀。
時(shí)間就像一眨眼，已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。我們?cè)贩祷兀丶視r(shí)風(fēng)景優(yōu)美，滿心歡喜。
當(dāng)我可以從這一個(gè)美好的回憶中回到我們現(xiàn)在，再看學(xué)生一眼這張照片，就情不自禁地笑了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇30
玫瑰花的顏色非常多，有紅色的、黃色的、粉色的、紫色的等等。我最喜歡的顏色是紅色玫瑰花，遠(yuǎn)看它就像一團(tuán)團(tuán)正燃燒著的火焰一樣，美麗極了！玫瑰花田里那些含苞待放的花朵，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣。而那些開的非常鮮艷的花朵被一陣陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，漫天的花瓣像在空中飛舞的.一只只美麗的蝴蝶，自由極了！玫瑰花的花桿上長(zhǎng)滿了很多很多的小刺，像一位位勇敢的戰(zhàn)士們保護(hù)著她們的公主。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇31
大樹，是我們很常見的植物。今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)它是什么樣子。大樹有很多品種：楊樹，柳樹，槐樹，榆樹，銀杏樹，鐵樺樹……大樹有非常多的葉子，我們可以在大樹下：避雨，乘涼，休息，玩耍。
樹葉是大樹的孩子，如果有一片葉子落在地上，大樹也會(huì)心痛的。小朋友們，你們千萬(wàn)不要去搖樹，或者去爬樹，因?yàn)榇髽涫怯猩模覙渖线�有小鳥的`家。早上，大樹周圍有許多薄薄的霧，太陽(yáng)出來(lái)了照在大樹上，樹葉好像鋪上了一層層金色的面紗。下午，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，樹葉搖搖晃晃的跳起了歡快的舞蹈。大樹下面長(zhǎng)著許多小草和小花，它們也跟隨著微風(fēng)歡快的舞蹈。
我真是太喜歡大樹了！你們喜歡大樹嗎？
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇32
昨天晚上，我們正在吃飯的時(shí)候。突然有一個(gè)“不速之客”誤打誤撞的飛進(jìn)了家里。那是什么？我問(wèn)，大家都不知道，后來(lái)，我在外婆的'肩膀上看到一只金光閃閃的蟲子，走近一看，嚇了我一大跳，它全身都是金色的，好像金子。有六只腳，頭上還有兩根觸角，腳上還有倒鉤，飛起來(lái)的速度很快。爸爸說(shuō)：“這是一只金龜子”是他們那一代人小時(shí)候的寵物，爸爸還給我講了好多關(guān)于金龜子的故事…這真是一個(gè)充滿驚喜的夜晚。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇33
我家有一株非常美麗的菊花，它們花瓣是白色的，花芯是黃色的，它一般會(huì)長(zhǎng)到32厘米至50厘米。在茶樓它也可以泡茶來(lái)飲用，喝了可以讓人們的`眼睛清亮，還可以用來(lái)醒神。
冬天到了，菊花枯萎了，我傷心了起來(lái)，我說(shuō)到“等到下一年我還要養(yǎng)--盆”。我太喜歡美麗的菊花了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇34
海龍是我爸爸單位上的一只的大狗！聽爸爸講，它是德國(guó)牧羊犬，簡(jiǎn)稱“德牧”。最厲害的是它是一警犬的后代……它的上半身是黑色的，下半身是淺黃色的'。橢圓形的大腦袋，長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵。一雙黑色炯炯有神的眼睛，時(shí)刻盯著大門口。
海龍很聽話，也很貪玩。它最喜歡有人陪它玩空瓶子，只要你扔出去，它都會(huì)歡快的跑去給你叼回來(lái)。如果你不扔，它會(huì)朝你吼叫，意思讓你再扔一次。但放心海龍不會(huì)咬人，海龍還會(huì)聽叔叔們的口令，比如坐、臥、立……
這就是海龍，你們喜歡嗎？
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇35
星期三，媽媽太奶奶和我一起去公園拍照游玩。我們拍生活藝術(shù)照是選擇的公園，到了公園，首先映入我眼前的是一片綠油油的草坪和許許多多的.樹木，旁邊還有許多各種顏色的小花，有粉紅色的，白色的，紅色的等等，我們往大草坪那邊走去，一路上那些花兒散發(fā)出淡淡的花香，我們?cè)诓萜豪镩_始拍照，攝影師給我們拍了很多很溫馨的合照我可喜歡了，我高興的還讓攝影師給我拍了幾張單人照片，草坪中間還有很大的樹，我們?cè)跇湎鲁藳�，即便是太�?yáng)很大，曬的我們滿頭大汗，但是我們非常開心快樂！旁邊還有個(gè)池塘，池塘里有很多的魚兒，魚兒在水里游來(lái)游去瞧他們多開心呀！池塘邊有許多樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去它們有序的排好了隊(duì)伍，多美呀！
看著這樣的美景，心情真愉快，一個(gè)下午真開心呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇36
在我家不遠(yuǎn)處，有一座美麗的人工湖，像一顆綠色的寶石鑲嵌在城市當(dāng)中。那里一年四季風(fēng)景如畫，走進(jìn)人工湖就像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。
人工湖水平如鏡，偶爾一只野鴨子游過(guò)，在水面上畫出一道道美麗的波紋。湖邊綠樹成蔭，青青的草地上開滿了五顏六色的小花，引來(lái)一群群蝴蝶翩翩起舞。
清晨，當(dāng)這座城市剛剛睡醒的時(shí)候，人工湖已經(jīng)熱鬧非凡，鍛煉身體的人已經(jīng)在圍著湖邊跑步了，還有一些婆婆爺爺在廣場(chǎng)上打太極拳。這時(shí)的人工湖就像一位朝氣蓬勃的.少年！
傍晚，在人工湖休息的人就更多了，大人們?nèi)齼蓛删墼谝黄鹕⒉�、聊天，小朋友們�(cè)谂赃呂麘蛲嫠�。這時(shí)的人工湖就像一位慈祥的老人！
我沒見過(guò)深夜的人工湖，但她一定是一顆美麗的綠寶石，安靜地等待清晨的到來(lái)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇37
幸福有很多種解讀，身邊不缺幸福，缺的是發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
每個(gè)人都有自己的幸福。不要仰望別人的幸福。有了自己的幸福，就有了全世界。每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不一樣。有的人覺得有錢就是幸福，有的人覺得餓了，有吃的有冷的有穿的，有父母在身邊就是幸福。自己的快樂會(huì)讓自己快樂。有人認(rèn)為老太太七十歲開始學(xué)爬山，然后二十五年來(lái)一直冒險(xiǎn)爬山。她九十五歲時(shí)爬上了日本的富士山，打破了爬這座山的最高年齡記錄。她是克魯克斯的一位著名的美國(guó)老太太。她用行動(dòng)詮釋幸福。歲月沒有整天嘆息不等人，歲月催人老，她卻用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值。她通過(guò)自己一次次的.努力攀登名山，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，這是她的幸福。單純的幸福是最大的幸福。
埃斯梅拉達(dá)在生命的最后一刻對(duì)未來(lái)抱有無(wú)限的希望。她相信有一天光明會(huì)照耀整個(gè)地球。她就像曇花，攢了很久，只為了那一瞬間的美麗，所以不羨慕別人。她珍惜自己的幸福。她短暫而美好的一生充滿了歡樂和幸福。如果埃斯梅拉達(dá)整天面對(duì)苦難，以淚洗面，羨慕別人擁有她所沒有的一切，那么她的生活就會(huì)失去自我，變得平淡無(wú)奇，也就是說(shuō)，如果她珍惜她所擁有的，她就會(huì)有一個(gè)美好的生活。陶淵明名言:“采菊悠然見南山�！碧諟Y明總是那么瀟灑，他的淡泊飄逸的魅力總是讓人向往。陶淵明的魅力在于他懂得生活，懂得珍惜自己的幸福，懂得知足。每個(gè)人對(duì)幸福的定義不同，但每個(gè)人都會(huì)有自己的幸福。
你不用拿幸福和別人比。你已經(jīng)在比較的過(guò)程中失去了快樂。幸福不是高不可攀的，它是我們力所能及的。快樂能讓人快樂，簡(jiǎn)單平凡的外表下有美好向往的東西；我們需要發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)幸福不是永久的。我們需要珍惜自己的幸福，讓生活更美好。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇38
這個(gè)世界充滿了真情，只要用心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)真情和愛。
記得那個(gè)周五早上，我們都去外面上體育課，跑跳了一會(huì)。幾分鐘后，我們汗流浹背，氣喘吁吁。終于到了分手休息的時(shí)候，我們都以百米沖刺的速度跑向廁所，洗臉漱口，什么都干。當(dāng)然，我們現(xiàn)在流行的水球是不可或缺的。水球，水球，顧名思義，當(dāng)然是裝滿水的氣球。我們用一些水球惡作劇。如果一個(gè)水球在你頭上開花，不要生氣。過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)透明的巨大水球準(zhǔn)備好了。我只是想出去玩水球，卻不知道別人有水球掉在地上了。沒踩穩(wěn)，側(cè)身摔倒。要知道我們的馬桶是瓷磚，濕了可以在上面“滑冰”。雖然我下意識(shí)的抓住了旁邊的水池，但還是讓我咧嘴笑了，冷汗像小溪一樣流了下來(lái)，有些地方甚至失去了知覺。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)看到我，趕緊拉我把我拉起來(lái)，可是我渾身沒勁，怎么站起來(lái)？
同學(xué)們見我起不來(lái)，就把我剛脫下來(lái)的衣服放在我身下，越來(lái)越軟。這時(shí)更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，跑了過(guò)來(lái)。問(wèn)完原因，有的'報(bào)了老師，有的還在看著我。提問(wèn)的學(xué)生王永浩更讓我感動(dòng)。他居然問(wèn)我哪里疼，然后輕輕的揉了揉。過(guò)了一會(huì)兒，孔小姐來(lái)了。她慢慢把我扶起來(lái)，慢慢走向一張石凳。在我剛才的同學(xué)王永浩的幫助下，我的疼痛明顯好了很多。你現(xiàn)在可以走了。在石凳上，孔老師讓我慢慢挪動(dòng)雙腿和手臂。我一開始活動(dòng)，摔倒的地方就開始讓我直接吸空調(diào)，這叫疼。不久前我摔成了尾骨。剛剛好。沒想到現(xiàn)在又摔倒了。我怎么會(huì)這么幸運(yùn)？我心想。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。是爸爸。每次我摔倒敲門，他都是第一個(gè)出現(xiàn)。這次又是。在他焦慮的臉上，我又看到了擔(dān)心，直到他把我抱回醫(yī)院...世界上到處都有真情。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上的真情都在你身邊。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇39
歲月的年輪一圈圈地咬合在一起，四季的腳步再一次從我們眼前掠過(guò)。我想留下來(lái)，但很匆忙。再回頭看，有那么多美女因?yàn)槿狈Πl(fā)現(xiàn)而淹沒在時(shí)間的盡頭.......
碧波蕩漾的護(hù)城河，在春天的精心裝扮下，美不勝收，岸邊的柳樹在微風(fēng)中，頭上散落著一根柔軟的藍(lán)發(fā)，梳理得很漂亮。陽(yáng)光羞澀地落在她的肩上，她用充滿愛意的手臂將他抱了下來(lái)，摟在懷里。柔風(fēng)又起，她披著春色，與天下美人共舞。不幸的是，我像風(fēng)一樣經(jīng)過(guò)。我沒有發(fā)現(xiàn)她姑娘的美，卻忽略了她母親的溫柔。荷葉愛“第二天荷葉無(wú)限鮮艷，第二天荷葉紅”。
夏天來(lái)的很突然，帶來(lái)了荷花，樹葉和一灘清水，沖掉了樹葉對(duì)荷花的深情。田甜的葉子仍然沉睡著，已經(jīng)恢復(fù)了原狀。秋蓮打開田甜的傘。在五彩繽紛的夢(mèng)里，荷花含苞欲放，但樹葉堅(jiān)守著古典的榮譽(yù)；土里練。深情的荷花開出美麗的.花朵，卻忘了看你。但你無(wú)怨無(wú)悔，只是在太陽(yáng)毒的時(shí)候，在你深情的愛里守護(hù)著蓮蔭�？上]有停在池邊，錯(cuò)過(guò)了荷花的妖嬈，錯(cuò)過(guò)了樹葉的奉獻(xiàn)。秋露在轟轟烈烈的夏天走到了盡頭，秋天帶著一份寶藏悄然而至。我走過(guò)叢林，踩著落葉，呼吸著新鮮的空氣，卻從未發(fā)現(xiàn)，那么多晶瑩的露珠，在我身后，在我腳下，傷透了我的心。露珠，純凈到清澈，她出現(xiàn)在夜晚，隱藏在陽(yáng)光下。她滋潤(rùn)著秋風(fēng)中斑駁的樹葉，填滿了莊稼中貪婪的稻子。然而她的存在是沉默的，她只想默默奉獻(xiàn)自己的愛，不想過(guò)多的贊美。
她太小了，但卻很偉大�！栋籽┕鞯撵`魂》是一個(gè)不小心落入人間的天使。在前客詩(shī)人的作品中，她永遠(yuǎn)是神圣的。她是童話中不朽的女王。雪是世界的精華。她反射著寒光，卻給農(nóng)民帶來(lái)最火熱的希望；她不嚴(yán)厲，卻讓孩子們欣喜若狂；她習(xí)慣于沉默，但在沉默中，它引起哲學(xué)家的沉思...她的飛翔是靈魂的升華�？上曳榱怂纳眢w，卻沒有發(fā)現(xiàn)她的純潔和悲傷。
我求上帝給我發(fā)現(xiàn)美的好眼力，這樣如果再有春天，我就投入柳樹的懷抱；盛夏，我會(huì)贊美荷葉的和諧；金秋時(shí)節(jié)，我會(huì)傾聽秋魯?shù)男穆�；在又一個(gè)銀裝素裹的冬天，我會(huì)仰望白雪公主的靈魂。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇40
立秋，依舊不見一絲涼意。烈日不時(shí)在空出現(xiàn)。它把火一樣的激情照耀在我們身上。
也許激情多了，我們?nèi)松鷼�。所以，我們期待秋天。今年秋天很晚�？赡苁撬^(guò)頭了！它來(lái)得很晚，這傷害了我們。它可能為遲到感到內(nèi)疚，給我們帶來(lái)了一些禮品道歉。如果你不知道內(nèi)幕，我們會(huì)按照訂單接受。所以我們每天都吃感冒藥。因?yàn)榍锾於Y品，我會(huì)到處尋找它的蹤跡。在學(xué)校，我仔細(xì)觀察每一棵樹和每一片草地。因?yàn)槲矣X得秋天應(yīng)該是黃色的，黃色是它的代表。但令我失望的是，每棵樹和草都是油的。耀眼的綠色給我的感覺是對(duì)我的嘲諷，是讓我放棄的標(biāo)志。為什么樹葉是綠色的而不是黃色的？為什么樹還是那么茂盛而不是光禿禿的？我以為。我盯著綠色的地方，而不是黃色的，我似乎有點(diǎn)絕望。秋天的足跡在哪里？然而，當(dāng)我走過(guò)操場(chǎng)時(shí)，我聞到了花香。這些花清涼爽口�；ǘ渫ㄟ^(guò)你的.鼻孔進(jìn)入你的內(nèi)心。
感覺就像是消除了你內(nèi)心急躁的眼泉�；ㄋ坪鯉е锾斓臍庀�。我在路兩邊的草坪上發(fā)現(xiàn)了許多小樹，相互靠近。它們被人們整齊地修復(fù)，給人以視覺上的享受。我在綠葉中發(fā)現(xiàn)了一些黃色。仔細(xì)看看。這不是桂花嗎？桂花在秋天開花，這我們都知道。是的，這是秋天的足跡，是秋天的芬芳。一陣涼風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰；滑過(guò)樹葉；從花上滑過(guò)。心里的煩惱都沒有了。我好像被風(fēng)吞沒了，被卷走了。我與天地融為一體，成了秋天的靈魂。感覺周圍的一切都那么安靜；如此安詳；如此自然。我不像古人那樣感到荒涼和悲傷。相反，我覺得秋天清新飄。這是秋天的寂靜，秋天的腳�。∥野l(fā)現(xiàn)，秋天的腳印，是秋天的芬芳，是秋天的寂靜。秋天不是用黃色來(lái)代表的，因?yàn)樗衅渌?dú)特的特征。
就因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了它的芬芳和寂靜，可以說(shuō)，我期待的秋天到了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇41
進(jìn)入16歲的花季，我們總是匆匆而過(guò)，把你年少的激情和沖動(dòng)藏在心里，總想著一段傳奇的人生，卻又難免留下很多遺憾。
走在街上，很少用鞋子代替汽車，100%親密接觸溫暖的土地。我的目標(biāo)是一個(gè)熙熙攘攘的城鎮(zhèn)。我的耳朵里充滿了人們的噪音。溫柔的春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，帶給我另一種清新和享受。拋開電視劇里的愛情和親情，忘記學(xué)校里人際關(guān)系的冷淡，讓自己的腦袋在空的精神里休息放松。路過(guò)一條街，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市對(duì)我來(lái)說(shuō)好陌生。
這時(shí)候的城市，春天都是綠裝綠裝的，從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)路邊的碎綠有那么迷人。簡(jiǎn)單，可愛的淡綠色的光落在路邊，撥動(dòng)我的心弦，震撼我的靈魂。抬頭望去，一條綠色的銀河，襯著藍(lán)天，與白云共舞，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，在我的腦海里，仿佛被雨水沖刷，說(shuō)不出的清新，說(shuō)不出的自然。
有了這個(gè)快感，我的心情像火箭一樣飆升。輕踩，淺淺一笑。Re 漫步于此不熟悉城市，一切，在金色的卷軸中顯得格外輝煌。形象中少了刻板，多了新鮮感和活力。襯著人民天的歡樂，在我眼里，充滿了無(wú)與倫比的優(yōu)雅。路邊店鋪門前，店主們?nèi)齼蓛杀痪薮蟮脑胍舭鼑翢o(wú)忌憚的笑聲承載著內(nèi)心的.快樂，久久在人們耳邊回響；在主干道上的攤位前，買賣雙方吵架，吐槽，但最后都很開心；一棟建筑，凝聚著工匠的汗水，在天藍(lán)色的窗簾中鶴立雞群；或者彎腰在戰(zhàn)場(chǎng)上喝醉。藍(lán)天，點(diǎn)綴著白云，給人一種溫柔的春風(fēng)，她像以前一樣寬廣無(wú)私。
長(zhǎng)嘆一聲抬頭，16歲花季錯(cuò)過(guò)了那么多，讓我覺得很壓抑。然而，當(dāng)我回首往事時(shí)，苦澀的壓抑消失了，我不禁感嘆大自然的復(fù)雜和單調(diào)。
我們走上了不同的道路去尋找不同的為什么人雖然有不同的成就，但往往失去的更多，大自然的浩瀚在等待著我們不斷去發(fā)現(xiàn)，我今天發(fā)現(xiàn)的是看到沿途美麗的風(fēng)景
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇42
文字美、意境美、精神美、自然美、精神美、平凡美、偉大美。
生活充滿了美好。美不美是偶然的，關(guān)鍵在于你有沒有感受到。如果你看不到人生的任何價(jià)值，那就每天尋找一件好事，直到它成為一種習(xí)慣。一朵花是美麗的，因?yàn)槟阏J(rèn)為它是美麗的。你有沒有花時(shí)間在生活中尋找美？美的感覺存在于你的心里。有時(shí)候無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。許多美好的想法閃過(guò)你的腦海，無(wú)法捕捉。美不是談空，而是去體驗(yàn)，去生活，去感受，去欣賞。欣賞美是一件簡(jiǎn)單的事情。如果你對(duì)內(nèi)心的美好世界一無(wú)所知，怎么能看到外界的美好？放下偏見和固執(zhí)，你會(huì)感受到一種前所未有的美，因?yàn)槊谰筒卦谀愕男睦铩Ｕ业侥阈闹械?美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。生活的驚喜往往在于生活本身。極致的美是寧?kù)o。
美是一種漫無(wú)目的的幸福。如果人們能放下一些偏執(zhí)和不必要的煩惱，一片葉子和一朵小花就能找到它的美，如果他們用心去做，就能在生活中展示他們的美麗和快樂。不是所有的日子都是快樂的，也不是所有的日子都是孤獨(dú)的�？粗�(yáng)光雨露，內(nèi)心有一種無(wú)聲的快感，平靜舒適的感覺。我還在，希望還在，自己總有路可走。生活只有兩種方式，悲觀或者樂觀。也是短暫的一生。你為什么不快樂地生活？春天有花，秋天有月，夏天有涼風(fēng)，冬天有雪。如果你不介意自己的事情，這是地球上的美好時(shí)光。生活中不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
發(fā)現(xiàn)美，樂觀的生活。珍惜你擁有的好東西。生活的美好在于品味。生活對(duì)每個(gè)人都公平。在選擇你的時(shí)候，它也為你設(shè)計(jì)了不同的選擇，所以美是公平的。即使在同一面鏡子面前，每個(gè)人都可以說(shuō)美，但因?yàn)樯钍且幻骁R子，它會(huì)讓人選擇自己，偶爾捉弄愛它的人，讓尋找自己美的人在顛簸中感受到美的真諦，在反差中享受白色的謊言，讓自己在尋找中體驗(yàn)這種生活。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇43
進(jìn)入16歲的花季，我們總是匆匆而過(guò)，把你年少的激情和沖動(dòng)藏在心里，總想著一段傳奇的人生，卻又難免留下很多遺憾。走在街上，很少用鞋子代替汽車，100%親密接觸溫暖的土地。
我的目標(biāo)是一個(gè)熙熙攘攘的城鎮(zhèn)。我的耳朵里充滿了人們的噪音。溫柔的春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，帶給我另一種清新和享受。拋開電視劇里的愛情和親情，忘記學(xué)校里人際關(guān)系的冷淡，讓自己的腦袋在空的精神里休息放松。路過(guò)一條街，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市對(duì)我來(lái)說(shuō)好陌生。這時(shí)候的城市，春天都是綠裝綠裝的，從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)路邊的碎綠有那么迷人。
簡(jiǎn)單，可愛的淡綠色的光落在路邊，撥動(dòng)我的心弦，震撼我的靈魂。抬頭望去，一條綠色的銀河，襯著藍(lán)天，與白云共舞，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，在我的腦海里，仿佛被雨水沖刷，說(shuō)不出的清新，說(shuō)不出的自然。有了這個(gè)快感，我的心情像火箭一樣飆升。邁著輕柔的步伐，掛著淺淺的笑容，在這個(gè)“陌生”的城市里“重新走一遍”。金色卷軸上的一切都特別輝煌。形象中少了刻板，多了新鮮感和活力。襯著人民天的.歡樂，在我眼里，充滿了無(wú)與倫比的優(yōu)雅。路邊店鋪門前，店主們?nèi)齼蓛杀痪薮蟮脑胍舭鼑�，肆無(wú)忌憚的笑聲承載著內(nèi)心的快樂，久久在人們耳邊回響；在主干道上的攤位前，買賣雙方吵架，吐槽，但最后都很開心；一棟建筑，凝聚著工匠的汗水，在天藍(lán)色的窗簾中鶴立雞群；或者彎腰在戰(zhàn)場(chǎng)上喝醉。藍(lán)天，點(diǎn)綴著白云，給人一種溫柔的春風(fēng)，她像以前一樣寬廣無(wú)私。長(zhǎng)嘆一聲抬頭，16歲花季錯(cuò)過(guò)了那么多，讓我覺得很壓抑。然而，當(dāng)我回首往事時(shí)，苦澀的壓抑消失了，我不禁感嘆大自然的復(fù)雜和單調(diào)。我們走上了不同的道路，找到了不同的“為什么”。人雖然成就不同，但往往失去的更多。
大自然的浩瀚在等待著我們不斷的去發(fā)現(xiàn)，而我今天發(fā)現(xiàn)的是“沿途看到的好風(fēng)景”...
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇44
說(shuō)到美，人們往往會(huì)想到不尋常的美、驚心動(dòng)魄的美和大自然的美。
大自然的確是美麗的:春天，有“碧玉打扮成樹高，萬(wàn)綠絹掛毯垂下”之美；夏天有“小河尖尖，頂上站著一只蜻蜓”之美；秋天，有“停車愛林峰夜，霜葉紅二月花”之美；冬天，有“墻角幾個(gè)李子，凌寒獨(dú)留”之美。然而這些美女都是人盡皆知的。其實(shí)生活中處處都有美，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天，我用眼睛發(fā)現(xiàn)了平凡事物中的美好。
我正坐在公交車上，突然，一位70歲的'老奶奶自己走了過(guò)來(lái)。我見她累了，馬上站起來(lái)對(duì)她說(shuō):“奶奶，請(qǐng)坐！我就站著。”奶奶看著我很累，馬上說(shuō):“不，不，你應(yīng)該坐下！我不累�！蔽覄傄拢蝗豢吹轿覌屪谖遗赃�，想到一個(gè)好辦法，我說(shuō):“沒事，我就坐我媽腿上，或者你坐！”奶奶坐在欄桿上，感激地看著我說(shuō):“謝謝你，小朋友！”我說(shuō):“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！蔽易趮寢尩耐壬�。雖然這只是一件小事，但通過(guò)這件小事，我發(fā)現(xiàn)我和外婆都有一顆互相謙讓的心，讓我們的生活變得更美好。生活中處處都有美，只要我們仔細(xì)觀察和感受，就能發(fā)現(xiàn)其中的美。我們身邊有很多這樣的瑣事，比如:清潔工阿姨每天把路打掃干凈，交警叔叔每天站在馬路上指揮交通，老師每天上課給我們批改作業(yè)，我們班有幾個(gè)同學(xué)每天給我們提牛奶送牛奶……
這些瑣事就這么平常，不起眼，每天都在發(fā)生，每天都在繼續(xù)。雖然這些東西并沒有那么驚心動(dòng)魄，與眾不同，也沒有大自然的風(fēng)景那么美麗，但它們讓我深深地感到，如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的人。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇45
我們都有一雙觀察事物的眼睛。但是每個(gè)人觀察事物的方式不同，觀察的結(jié)果當(dāng)然也不同。有的人環(huán)顧四周，覺得真、善、美無(wú)處不在，有的人環(huán)顧四周，覺得假、丑、丑無(wú)處不在。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)，而不是用眼睛去判斷，因?yàn)橹挥杏眯牟挪粫?huì)欺騙自己。
有一次坐地鐵，因?yàn)槭峭砩细叻鍟r(shí)間，地鐵里擠滿了人，很多老人被粗暴地推來(lái)推去。大家都在瞅準(zhǔn)坐滿了人的座位，等著別人下地鐵自己坐下。
這時(shí)，我注意到一個(gè)強(qiáng)壯的家伙，穿著黑色背心，胳膊上有紋身。他悠閑地坐在座位上，搖著腿，嘴里嚼著口香糖，四處玩耍。一個(gè)溫柔的男人坐在他旁邊，和他相差甚遠(yuǎn)。男的穿著干凈的`條紋襯衫，膚色白皙，手里拿著一本書，腿擺得很合適。我心想:這紋身小子一看就不是什么好貨色，更別說(shuō)讓座了。他旁邊那個(gè)優(yōu)雅的男人和他形成了鮮明的對(duì)比。
這時(shí)，一個(gè)穿著花襯衫的老婦人被擠到我身邊。她頭發(fā)花白，臉上刻著歲月的印記，雙手顫抖著抓住扶手。嘿，嘿，疼死我了。我的老骨頭也快死了。老太太低聲抱怨。他們齊刷刷地看著座位上的老人和年輕人。座位上的人好像都沒聽見，都低著頭，玩手機(jī)，看書，有的甚至還把耳機(jī)線拿出來(lái)，戴上耳機(jī)，然后沉迷在音樂世界里。我心想:那個(gè)溫柔的男人會(huì)讓座的。我把目光投向他，他還是低著頭默默的看著書，一副無(wú)所謂的樣子。
突然，一個(gè)高大的身影跳了起來(lái)，我抬頭一看。原來(lái)是個(gè)紋身男孩。他到車站了嗎？我心想。
他走到老人面前，恭恭敬敬地說(shuō):“阿姨，請(qǐng)坐。老太太趕緊說(shuō):謝謝，謝謝，小伙子！
我被他的行為感動(dòng)了�，F(xiàn)在看他，再看溫柔的男人，是強(qiáng)烈的對(duì)比，這是心靈與靈魂的強(qiáng)烈對(duì)比。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇46
我找到了，我找到了！我趕緊跑到媽媽面前，氣喘吁吁地說(shuō)。你發(fā)現(xiàn)了什么？我媽用懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)我。看看就知道了。我回答。我把媽媽帶到陽(yáng)臺(tái)上，指著一株仙人掌，還沒來(lái)得及說(shuō)話。我媽用懷疑的語(yǔ)氣說(shuō)：那不是一棵好仙人掌。有什么好找的`？為了迅速證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我開始采取行動(dòng)。我抓了一只七星瓢蟲，放在仙人掌的刺上，然后用放大鏡看了看。七星瓢蟲只有一點(diǎn)皮。
我把bugs關(guān)閉一次性杯子里插了兩個(gè)小孔，讓瓢蟲能正常呼吸。為了保證這個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，我又抓了一只蝗蟲，用同樣的方法做了準(zhǔn)備。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。十分鐘后，蝗蟲吐出黑色泡沫，瓢蟲吐出黃色泡沫。
幾分鐘后，他們停止了掙扎，靜靜地站在杯子里。幾分鐘后，他們突然摔倒，死了。做完實(shí)驗(yàn)，我得意地問(wèn)：媽媽，你知道我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了什么嗎？媽媽笑著摸了摸我的頭說(shuō)：孩子，你真棒。你可以讓媽媽知道這個(gè)發(fā)現(xiàn)。
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