發現的作文實用9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的發現的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發現的作文 篇1
每個人都生有一雙智慧的眼睛，它是一部DV機，記錄生活的點點滴滴，它是一臺攝像機，發現并捕捉任何美的瞬間與畫面。
那天，我在小區的公園里散步。看見淡灰色的假山旁簇擁著一叢叢粉色美艷的帶刺玫瑰。
它們挺著高傲的身軀向人們展現出所有的美麗，人們也紛紛掏出相機拍攝并贊美著這晨間玫瑰的美麗和清新。
但是人們不知道，在那座淡灰色死寂的假山上盛開著另一種美。我看見一朵淡黃色的無名小花坐落在一個細小的石縫外，陽光如春雨般細細密密地散落在那古樸而典雅的淡黃色的花瓣上。
當我仔細欣賞它的美麗時，卻在那細小柔弱的莖干。只見那條細而長的米黃色的莖上，一只只小蟲正在向著它的根須進發，準備啃食那幾乎已經不存在的根，而我可以看見的'，不過是一條千瘡百孔的細枝。我真的替它感到擔心，便伸出手想將它拔出帶回家中料理。然而，當我正要將它拔出時，我卻突然感受到一股力量在與我抗衡。那是生命的力量，更是生命的尊嚴。我看到它在早晨溫柔的陽光里露出了頑強的笑臉，它就這樣用生命中最后的力量讓自己綻放，去完成自己的使命，證明自己存在的意義。
那一刻，我頓時明朗了，原來這就是生命，它是那樣的頑固，也是那樣的堅定與堅強。它用自己的生命捍衛自然萬物生命的尊嚴。
幾天后，我再次來到此地，那不知名的野花早已經彌散在晨風和陽光中，那冰冷的假山任然是一成不變，人群還是和往日一樣，贊美著這艷俗的薔薇。又有誰可曾發現那柔弱而頑固的生命曾經來過？
那天，我發現了很多，那是生命，是一個精彩的瞬間，也是生活中一點渺小的瞬間。
發現的作文 篇2
北風呼嘯，千里冰封，萬里雪飄。我發現，發現了深山中的美景。
與家人漫步在七里峪，風在我的耳邊吹著哨，縈繞于我的耳畔，久久不離去。我不得不把手縮到衣服里，來抵御寒冷。忽然，潺潺的流水聲闖入了我的耳畔，我十分驚奇。猶如在初春聽到雛鳥在花叢里歌唱。我快步向前走，去尋找它的來源。
穿過叢林，那美景便出現在我眼前。那冰是如此的透明，好像一塊塊在河面上的晶瑩玻璃，又好像是一面還沒有打磨的明鏡，晶瑩剔透。真不愧是王昌齡寫的一片冰心在玉壺啊！這厚厚的冰下面有一根又一根小小的冰柱，它們是那樣美，有的像一根根大粗針，有的像一根根挺撥的竹子，有的甚至像晶瑩的用玉做的柱子，散發著亮光。那些冰是一層層的，透過每一層冰，去看下面的世界，總會看到一個純凈，冰清玉潔的世界。
透過冰，再往下看，是清澈的流水。閉上眼睛，去仔細聆聽它的聲音。那是純凈無暇的聲音，像是無數音樂家所演奏的歌曲。這聲音宛若莫扎特的交響曲。它時而激情高昂，又時而清脆歡快。我忘記了那擾人的.風的呼嘯聲，只驚異于這悅耳的流水聲了。一睜開眼，去觀察它，它是那樣的清澈，仿佛可以看見水底的每一粒塵埃。在陽光的照射下，水發出了閃閃金光，這是那樣的光彩奪目。在水上面被凍著巨大的冰決，可水并沒有停止前進，而是在暗暗流動，蓄勢待發，等待有一股洪流沖破這冰的束縛。
起身，離開這個地方，離開這深山中的美景。回憶著剛才的畫面，是那美景讓深山滿目的灰色充滿斑斕的色彩，讓死氣沉沉的深山充滿生機。
發現，那深山中的美景。
發現的作文 篇3
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。在我們身邊，美隨處可見。不信就請跟我一起來尋找美吧！
自然之美，春天來了
春天來了，到處彌漫著清爽，愜意的春的氣息。小草羞嗒嗒地鉆出地面，好奇地望著四周；楊柳擺動著苗條的腰肢，隨風舞動著；迎春花鼓起小喇叭，“春光OK，嘀嗒滴……”“唧啾”的叫聲伴著小燕子來到了老家。小蚱蜢也從這片葉子躍到那片葉子，練習著跳遠。一群小孩子活蹦亂跳，來到了溪邊，把雙腳放進水中，相互嬉戲著，玩得不亦樂乎。多么美麗的畫面啊！
氣勢之美，安塞腰鼓
聽，隆隆的鼓聲，有力的鼓聲，豪放的鼓聲，瘋狂的鼓聲。這鼓聲有一種氣吞山河的氣勢，使我們感受到生命的活躍和強盛。看，黃土高原上，強壯有力的后生，蹦跳矯健的腳步，強健變幻的`舞姿。這是一場多么火烈的安塞腰鼓啊！他使我們感受到一種陽剛的氣勢之美！
心靈之美，珍愛生命
有這么一個小男孩，他正在將沙灘上的小魚一條一條地拾起扔進大海。一對情侶走到他身邊說：“這樣做沒有用的，沒有人會在乎。”只見小男孩眨巴著大眼睛說“是的，沒有人會在乎。但至少這條小魚會在乎，這條也在乎，還有那條……”這對情侶被感動了，它他們也彎下腰拾起小魚扔進大海，拯救了一條條生命。
現在，你發現美了嗎？
發現的作文 篇4
轉眼間，時間過得真快，一周又快結束了，在家里憋得太悶，想到我家門前溜達溜達。那淡黃的菜花，就像一片黃色的海洋，那青色的柳樹，就像那美麗的仙女在那微風中輕輕的飄蕩看著看著卻看到一塊塑料膜遮在了那片泥土上。
我疑惑地走向那塊土地，輕輕掀開塑料膜，看著那土地中種著的種子，我放下了手里的塑料膜，抓耳撓腮，看著那周圍的菜花想不明白是怎么回事。
就這樣，我跑到了奶奶身邊，就問奶奶，為什么您種完菜，在上面遮上一塊塑料膜呢？“這你就不懂啦！你遮住它，它就會拼命的尋找，在這尋找中，它就在長大啊！等它到了時候，再掀掉塑料膜，然后受到陽光的照射，它就能長得又快又大”。奶奶繪聲繪色的說道。哦，我連連點點頭，頓然感悟深切。
這種技巧就像我們的學習一樣，我們也要像這樣，奮力的學習。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這樣它才長的又打又快，我們的.知識面也越大越廣，越豐富
我還發現，想要弄明白它的奧秘，必須勤學好問，這樣才能明白很多的知識，多去觀察生活的為什么？
發現的作文 篇5
公路，大家對它不陌生吧，就是我們每天生活必須經過的地方。公路，看起來很平常，但是只要你觀察也會發現美。
我們先來看普通公路，普通公路上既有車輛，又有行人，如果車輛和行人都爭速度、搶時間的話，那就很容易發生交通事故。為了讓上班、回家的人都安安全 全的來回，警察就在道路上修建了很多交通標志。十字路口裝上了紅綠燈，紅綠燈的紅燈表示禁止通行，綠燈表示可以通過，黃燈提醒注意，也表示警告。行人過馬 路的地方是油漆刷的.斑馬線，提醒司機減速行駛。路上還有專門修建的減速板，車輛經過減速板的時候自然會變慢。每天上學的時候，路口總有警察叔叔在那兒指揮 交通，他們是那么認真的工作，從不間斷。我們也經常看見一些老人在走斑馬線時比較慢，這時會有年輕人連忙趕上去，扶著老爺爺、老奶奶過馬路，這些年輕人可 真尊敬老人啊！
高速公路，聽名字就是車輛開得飛快，當然行人是不能在上面行走的。高速公路上車輛行駛的都很快，但是也不能超過規定的最高速度，否則可就危險了。在高速公路，超車有專門的超車道，另外還有很多的交通標志，時刻提醒著司機注意。
公路，普普通通，是交通規則和社會公德讓公路變得很美！
發現的作文 篇6
老家，門前，空地上，有著一群不起眼的黑色螞蟻……
地上多了些食物殘渣，不一會兒就勾來了一群美食愛好者——螞蟻。它們小小的身軀，可以托起比自身大兩或三倍的食物，可真是像我一樣為了吃不怕遭累的大吃貨哈哈哈。
看！十來只個頭差不多的螞蟻正在觸碰觸角，傳遞信息呢！它們一定是在思考著如何把身邊的這塊巨大無比的餅干碎片搬運到蟻穴，孝敬給偉大、美麗的蟻后。十幾只螞蟻討論完后，迅速圍到餅干四周，用力抬起，卻發現，人手不夠了，力氣不夠大，抬不起餅干，需要請求支援，請求支援！于是一只螞蟻去拉后援了……一波螞蟻援速趕來，它們緊緊圍住餅干，餅干的上面還趴著幾只個頭偏小的螞蟻，這幾只悠閑的小螞蟻看似一點兒作用也沒有，但是，我卻認為它們是在指示方向哩！“左！錯了錯了！往左呀！往右！快點啊！小心別撞到了！加油……”一大批的螞蟻部落，并沒有因為數量多的緣故而出現紊亂。它們仍然有條不紊地，整整齊齊的`向一個方向走去，盡管速度并沒有很快，但是它們做到了。Theydidit！螞蟻們是如此的團結，如此的友愛，如此的聰明機靈，如此的有靈性。
所以，千萬別看螞蟻的身子這么小，實際它可是很聰明的，懂得用觸角交流，團結，還能認路，你可別小看了螞蟻一族噢。
看來，只要你靜下心來，就連在家門前都能夠有所發現，有所收獲，這并不難，有時候就是這樣，自己在平凡中的發現，往往會有更多的樂趣。這正不就是一種探索和尋找樂趣的過程嗎？
發現的作文 篇7
生活中處處有奧秘，只要多多觀察，細細思考，就會有更多的發現！不信你瞧！下面就由我來為你講講小時候的故事吧！請聽好了！小時候......
小時候，我喜歡在外婆家玩耍。外婆家有40多只雞，雞的顏色各不相同，有的白得像雪，黃的像月亮，黑的似墨，可好看了。它們有的低著頭，在啄米；有的'抬頭挺胸“咯咯咯”的叫。真有趣。突然，我發現一只雞正趴在窩里，這只雞好像有什么事似的，我忙湊過去一看，哦！原來它在下蛋呀!大約過了20多分鐘，我等得不耐煩了，剛準備走的時候，“咯咯____咯咯咯......”原來，那只母雞下好蛋了。啥？才一個蛋？花了那么時間才下了一個蛋！下了一個蛋不說，竟花了半個小時就神氣十足，趾高氣揚的叫個不停。似乎想讓天知地道！有什么了不起的。于是，我跑去問外婆。外婆笑呵呵地回答：“一只母雞下蛋需要花20或30分鐘。下好了，它覺得很輕松就“咯咯”的叫起來。”我認真的點點頭。
是的，只要我們在生活中留心觀察就會有更多的發現！
發現的作文 篇8
在去學校的路上，我偶爾發現了幾只金龜子!
金龜子上半身呈深綠色，全身就像披著一件威風凜凜的鎧甲。它小巧玲瓏，眼睛像一顆小小的黑芝麻粒兒，長著幾對張牙舞爪的腳！
我小心翼翼地捧起金龜子端詳起來。突然，隱隱約約地感覺到手被什么東西給扎了一下，“啊”我邊叫邊以迅雷不及掩耳之勢，甩掉了手中的金龜子，心想：咦，是金龜子弄的嗎？
于是，我帶著好奇心，一把抓住了金龜子的殼，笑道：“哈哈，這下逃不出我的手心了！”。
我扒開金龜子的腳，這才發現金龜子的奧秘了，原來金龜子的腳上長滿了小刺，我剛才因為碰到了這些小刺才扎痛的，這才放下了金龜子！
誰知，我剛放下金龜子，他竟然在地上打了幾個滾，四面朝天的躺在地上。我出于好奇想幫金龜子翻個身。
于是，我走過去，手剛碰到金龜子，就又被它扎了一下，真是“狗咬呂洞賓——不識好人心”。
呀！這下麻煩可大了，如果用手去救金龜子的話，那手就會被扎，如果不去救它的話，金龜子就會被太陽烤焦的`。
我進退兩難，眼睜睜地看著火辣辣的太陽炙烤著大地，心里卻像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。心想：哎呀，這個怎么辦……我轉來轉去。
忽然，我發現一根小木棍，靈光一現，一個絕頂妙計跳入我的腦子里。
我跳過去，用木棍把金龜子一挑，金龜子立刻恢復了原狀，向遠處飛去，我心中的一塊石頭終于落地了！
金龜子是益蟲，我們要保護它，維護生態平衡！
發現的作文 篇9
隨著時間積累，我總結出很多經驗，最深刻的我隨時都能感受到。“歡樂時光刻刻都有，你的手是否能抓住幸福的河流”那天我就抓住了，一天都合不攏嘴。
在我的房間里寫作業總覺得很寂寞，大大的房間只有一個小小的我，有些害怕。苦想了半天還是決定把桌子搬到一個小屋里。我在新安置好的小書房里寫作業的時候突然聽見后院的小弟弟說話的聲音，我以為他到我家來了，就抬起頭向外張望。咦？怎么沒人啊？ 我又開始寫作業，卻又聽到他和他奶奶說話的聲音，看看院子里還是沒看到人，奇怪了，難道是我幻聽？怎么回事呢？我想不明白，決定去看個究竟。來到后院，看到小弟弟在柿子樹下和泥巴玩呢，他的奶奶在澆菜。“姐姐，快來跟我一起玩”“不玩了，梓軒我還得寫作業呢，你剛才說話了嗎？和奶奶說話了嗎？”“說了呀，怎么了？”“噢，沒什么。”我感到事情有點怪，弟弟他們在他家院子里說話，隔著一堵后后的墻我怎么能夠聽得見呢？我看著這堵墻，難道？我明白了！ 聲音是通過這堵墻傳播的。
我告訴弟弟一句話，對他說，“我回屋，一會你聽到我喊聲后就說這句話。”我興奮的.跑回屋，大喊了一聲，之后，果然聽到了弟弟說話的聲音。我非常高興，因為我發現了這個可以傳音的墻。也許墻在我們的生活中太普通了，沒人會注意到它，我卻在偶然中發現了這個現象。很多的科學現象都是在不經意中被有心人發現的，世界很奇妙，只要我們不斷探索就會有無窮的奧秘被我們發現。
我想，我還要多學知識，才能更好地認識這個世界。
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