發現詩意作文

時間：2024-11-06 11:45:49 發現我要投稿

發現詩意作文[合集]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的發現詩意作文，歡迎大家分享。

發現詩意作文[合集]

　　發現詩意作文篇1

　　奮斗的日子總是過得很快，一心只要向前的我們總是會在繁忙的學業中忽略好多東西，當我們靜下心來，才發現身邊一直有一種愛關懷著我們，一直有一個人在身旁為我們付出著——那種突然間襲來的溫暖讓我永遠無法忘懷。那夜，深沉著，集疲憊與困倦于一身的我還在燈下苦讀，客廳中媽媽一邊做針線活一邊陪伴著我。媽媽漸漸放下手中的針線，走到我身邊，俯身摸摸我的頭，看看我書頁上潦草的字跡，媽媽輕聲說道：“困了吧，明天早上再寫吧，天太晚了�！秉c點頭，我跟隨媽媽走出書房，媽媽講桌上早已倒好水水杯遞到我手中，我驚了一下，接過來又放回桌上。我拉著媽媽坐在沙發上，側身躺在媽媽的膝蓋上，輕輕閉上眼睛，說道：“媽媽，你給我挖耳朵吧，我突然想起你在我小時常常給我挖耳朵，哄我睡覺�！笨粗谒ド先鰦傻呐�，媽媽笑著，嗔怪道：“你都多大了，還像孩字一樣……”她嘴上怪罪著，手上卻拿起了火柴棒開始探我的.耳朵。我閉著眼睛躺在她柔軟的雙膝上，卻依稀可以感受到她溫柔。她一邊綰起我耳邊的發絲，一手握著火柴棒輕輕的在耳朵中活動，力度適宜，不痛不癢，反而十分舒服，那種感覺就像一陣春風吹入心田，撩起了心中的緊張與疲憊，帶來無限的溫暖與輕松，微微睜眼看著她的眼神安詳而溫柔，嘴角帶著淡淡的笑容，像那蒼老的臉上煥發出了年輕的光彩。她的氣息輕輕打在我的臉上，連她的氣息都是暖的呢！聽著她平穩的心跳聲，我緩緩閉上眼睛，享受著這種溫柔。腦海中漸漸浮現出小時候媽媽給我挖耳朵的情景，也似這般安寧溫暖。時過境遷，我長大了，媽媽卻蒼老了，歲月在她臉上刻下痕跡，時光染白了她的發絲，但親情的味道還是一樣，母愛的溫度始終沒有變化。這種溫暖與溫柔是一種什么情愫，也許是詩意吧，我竟在媽媽身上發現了這春風般的詩意，我驚愕了。也許是詩意常在卻一直被我忽視了罷。我將頭在媽媽懷中更深了。是的，這一刻，我發現了詩意。他是一個精靈，活在我與媽媽的心中。

　　發現詩意作文篇2

　　看庭前花開，看人間悲歡，與天上云漫，任月亮陰晴圓缺。

　　——銘文

　　鮮花盛開在法庭前

　　秋天，天氣略涼。我一個人站在花園的中庭前，看著樹枝上殘留的一些花瓣，地上散落著枯死的枝葉。心里還有個疙瘩沒想通。我很苦惱，很沮喪。我忍不住站在殘破的樹葉上，在法庭前默默徘徊。一陣風吹來，樹上的幾片花瓣被吹落，悠閑地在空中打轉，可能有點舍不得。過了很久，它們安靜地落在地上，一動也不動。那一刻我仿佛釋然了，“落紅不是無情之事，變成春泥更護花�！睕]錯，它是從土里孕育出來的，它終究是要回到土里的。即使最后以“墜入泥淖，碾成塵埃，只有香氣不變”收場，何樂而不為呢？

　　世界的歡樂和悲傷

　　世俗中有太多塵封的思想和悲歡離合。太多低俗的素材擾亂了我們的內心，混淆了前路。天天在名利競爭中掙扎，活得很累。我真的很想步陶淵明的后塵，每天過著“早晨去廢穢，帶著蓮花去鋤月歸家”的田園休閑生活。即使名利與榮辱沒有紛爭，只要不違背我心中的意愿，就像陶大詩人所說的'“晚露觸衣，不逆火”。

　　天空中的云令人放松

　　我環顧四周，天空無邊無際，廣闊無垠，就像涂上了一層巨大的藍色油漆。天空中有許多千變萬化的云。我跟著蔡赟的步伐跑，希望能超過他們。直到累了才停下來。雖然心里有點不服氣，但還是想到了“不要強求，隨遇而安”和“外有云漫”。隨它去吧。放手也是一種境界。

　　月亮充滿了風雨和陽光

　　晚上，我靠在窗戶上，周圍是一片冷清的氣氛。我只帶著滿滿的心，和月亮做朋友，和孤獨作伴。我真的有一種“愿向瑤琴交心”。小知己，斷弦誰聽”的感覺。和我說話的人只有幾個月了。看著月亮，我還記得小時候的那首歌“彎彎的月亮有一只小船，小船有兩個尖頭”；還記得那種“小時不適合月亮，叫白玉盤”的天真童趣。人無完人，月有陰晴圓缺。我好像明白了，在處理某些事情上不必太執著，但一定要克服。

　　生活中，有無所不在的感覺，世間萬物都是美好的。為什么不讓我們用一顆細膩的心去感受生活中的詩意？

　　發現詩意作文篇3

　　你在哪里？，您在阿旺粗臣、智華夏知、洛桑道吉大師的青燈黃卷里……

　　哦！卓尼，雪域的赤子，祖國的兒女，頭頂輝映著喜瑪拉雅的靈光，臍帶吮吸著華夏九州的營養。山外的季風款款而至，盛世凱歌里，黨恩點燃火紅的日子，迷人的場景，在時代的的新風里綿綿延伸。白云之下，草地深處，幸福浸透的山歌在山崗上流淌，獵獵經幡的飛動中，渴望與格桑一道開放，雪蓮般的背水姑娘，走進我的詩句，洋溢著青春的芬芳。多少次我席草而憩，擁花而眠，走出草地，走不出情歌打濕的記憶，濃濃的藏鄉風情，撐起我一幅幅如夢的意境�？|縷的思緒中，扎西大叔又將飯香的炊煙裊裊放飛……

　　循著黑土地的馨香，我至愛的青稞又一次在老父的汗水中茁壯成長。在母親執著的守望中，毛桃花兒如期綻放，猩紅的花瓣映紅了一座座古老的村莊，麥香的天地里，收獲的歡樂隨風飄蕩……

　　洮南的林地中，繁花似錦，在蘑菇瘋長的日子里，銀發的祖母心如止水。轉動經輪，在神圣的表情里聆聽佛祖的聲音。古寺悠悠，禪定巍巍，在如畫的仙境里，我看到了天堂的蜃景。揮不去的是大峪溝的旖旎，說不完的.是卡車溝的雅致，忘不了的是郭扎溝的綺麗。帶一身山川水澤之氣，我多情的靈魂化作九色神鳥，銜滿神奇，棲息在迭山千古不化的皚皚老雪里，在歲月輪回，四季更迭中，永浴佛的祥瑞……

　　哦！卓尼，您是自然的畫卷，您是人文的詩章。沐浴鄉情，我如洮水上呢喃的春燕，我更像扎尕草原上輕唱的秋蟬。生無所息是我生命的真諦，悠長的情思中，我收割著您醉人的詩意，祝福如綿長的細雨，在我多情的心空中密密斜織。

　　我愛你，卓尼的詩意，擁抱您，詩意的卓尼

　　發現詩意作文篇4

　　水氣朦朧，小橋流水。江南女子一襲長裙繡花鞋，稱把油紙傘在細細雨絲中，裊裊如詩，婷婷如畫地向我走來，我不禁癡了。

　　我和母親去杭州游玩，自然要去夠一把油紙傘，那是我從小的夢。

　　店主是一個二十出頭的女子，身材纖瘦，一身長裙，穿著繡花鞋，有著一股江南沒有柔婉氣質。她溫柔地向我們介紹店中的江南特色物品，我一一看去，竹骨扇、油紙傘，還有仕女圖的紗扇······古香古色，令人愛不釋手。我和母親選購了兩把牡丹花樣式油紙傘和幾個瓷質玩意，便興高采烈出了門去。

　　出門不過百十步，便聽見一聲好聽如黃鶯般的聲音，細細的雨絲中，我瞧見店主撐著一把油紙傘，穿著銀絲繡的繡花鞋，婷婷裊裊，如詩如畫地走來。我不禁醉了癡了。我曾幻想過多少次的江南女子那么真實出現在我的'眼前，如雨后的荷花，初綻的丁香，羅裳蘭心溫婉柔美。

　　“你們的竹骨傘忘拿了，給你�！眳莾z軟語，慧質羅裳蘭心佳人。她微微一笑的瞬間令花木為之失色，內在的美獲去了那一身柔婉衣裳的所有華光容芒。

　　“祝你們玩得愉快，不要忘記下次光顧哦。”她調皮一笑，露出潔白的牙齒。“嗯，肯定。”我也笑著回應。

　　她又撐了傘，回去了。我看著她遠去的身影，不僅陷入了沉思：心靈的美麗會使人更加有氣質，那絲絲縷縷感動開始繁生蔓延，一邊生長一邊吟著詩。

　　她似是感到我的目光，微微回眸，滿是詩意與風情。不動聲色中，我發現了詩意。

　　雨絲紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　我瞅見了詩意中遺留的點點感動。

　　發現詩意作文篇5

　　“一日不見，如三秋兮”是帶思念的詩意�！八蒌闹�，道阻且長，溯游從之，宛在水中央”是帶追求的詩意�！扒嗲嘧玉�，悠悠我心”是帶不安的詩意。這些兒女情長的詩意確實很美，但是都比不上我發現的詩意。

　　我發現的詩意是豪情壯志的。萬里海域都是一片深藍，洶涌的波濤飛濺起千丈高的浪花，一浪推一浪，一浪高一浪，一浪壓一浪。水面浪花飛揚，水底暗流滾滾，萬千河流皆匯集于此，猛烈的沖擊發出了大海聲如巨雷的咆哮，使人忘記了江南水鄉的溪流漣漪。真是“百川東到海，何時復西歸”呀！這“水何澹澹，山島竦峙”的景象不由得你不信服。再說千仞高山一片黛青，樹木叢生，百草豐茂，憑著護欄俯視，蕩胸生曾云，飛鳥也只是游戲下方，眼前的景象似乎使人感到自己是一個巨人，萬物都如蚊蠅一般渺小，高大的房屋如同積木，馬路僅僅是一條條長帶，來來回回的汽車飛奔的甲蟲。這使人想起“會當凌絕頂，一覽眾山小”的名句。

　　我發現的詩意是龐大威武的。宏偉的氣勢令人膽寒，威武的軍魂使人胸膽開張，沒錯，這就是秦皇陪葬用的兵馬俑。奮蹄長嘶的戰馬俑，孔武有力的'兵士俑，高傲堅毅的將軍俑，如此龐大的規模，如此高超的塑造技藝將秦軍橫掃天下的魄力表現得淋漓盡致。頗有“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的意味，又好象使人看到“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的激烈戰斗場面，真是振奮人心！

　　我發現的詩意是英勇果敢的。人民熱愛祖國，安居非志，甘心赴國憂，決不屈服是原則。任憑敵人他多強大，也要讓他自取滅亡：不愿作奴隸的人們奮勇抵抗，即使面對死亡也毫不畏懼，前面的倒下了，后面的依然會迎上來，希望不是壓在潘多拉魔盒底的，它能夠使拼搏更加頑強，讓敵人自食其果。屈原的詩句“誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌，身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄”不恰好贊揚了這個品質嗎！

　　無論是我發現的豪情壯志的詩意，還是我發現的龐大威武的詩意，抑或是我發現的英勇果敢的詩意都是昌盛不衰的，因為它們將引領我們走上自信堅毅的道路。

　　發現詩意作文篇6

　　喧鬧的生活讓人心神不寧，金錢的生活讓人惡心反胃，而詩意的生活讓人時刻幸福。

　　翻開《紅樓夢》，注意到的不再是大觀園的繁華景象，不再是焚稿斷癡情的悲情畫面，而是瀟湘妃子林黛玉的詩意生活。

　　即便黛玉生活的那個時期，沒有電視、電腦，更不會有QQ和iPhone。但繁華的.大觀園不缺豐富的生活，但是這不叫詩意的生活。就像一碗水，即便旁邊擺滿山珍海味，水永遠是無味的。而像黛玉這樣，在水中加點“糖”，生活才充滿甜味和詩意。

　　黛玉生活在瀟湘館，房子周圍的竹林就不用說了，含有濃厚的詩意氣息。黛玉的房子里，有一個專門為鳥兒準備的地方，燕子在上面筑了巢，早出晚歸，把這當作它的家，按照現在的說法，就是“和諧社會”。她還教鸚鵡讀詩，逗它玩耍，難道這一切不富有詩意嗎？這些平常的東西，被黛玉點綴了詩意。

　　回到現在，高一的我每天奔波與學校和家中間，不停息、不間斷的學習讓我感到了生活的乏味。還記得初中時的自己，生活富有生機，夢想是能和別人打一場籃球賽。而現在，就連夢想也悄然變化——“考出好成績，早點吃飯、睡覺。”

　　直到有一天，我覺醒了，或許我也應該為“那碗水”里加點詩意。

　　雨后放學的路上，樹葉上的水滴引起了我的注意。雨后的樹葉顯得那樣綠意盎然，更加充滿生機。

　　夜晚的天文臺上，星空引起了我的注意。望遠鏡下的星星顯得那樣閃閃發亮，那樣炫麗無比。

　　家門前的樓梯下，螞蟻引起了我的注意。在一塊“巨大”的面包屑面前，蟻群顯得如此團結一致，齊心協力。

　　煙仔、鸚鵡、樹葉、星空、螞蟻，這些平時被忽略的失誤竟散發出如此的詩意，讓我驚奇�；蛟S這種生活才屬于我，才是讓人幸福的生活。

　　發現詩意，讓詩意使生活更加幸福。

　　發現詩意作文篇7

　　日漸漸隱沒，留下滿天的夕陽，溫馨地映照在臉龐，朦朧的熟悉感。姥爺離開了，那么突然。望著冰涼的墳墓，我才猛地感到那即將逝去的溫馨，心潮不禁激起層層漣漪。兒時的我是在鄉下長大的，姥爺常常伴我在田間玩耍，那一片濃綠的藤蔓，顯得生機勃勃。把玩著手中的玻璃球，我快樂地在田間奔跑，不留神，卻將那些球撒在了稠密的藤間，我著急地哭了起來。姥爺聞聲趕來，略帶關切的問:“孩子，怎么了？”我抽噎著說：“我的……玻璃球……不見了�！崩褷斕а弁且黄G，拍拍我的肩膀說：“沒關系，姥爺幫你找。”說罷，他便俯身尋找。那微胖的身軀艱難地彎下去，粗糙的大手撥開濃密的藤蔓，那樣仔細地尋找，不放過任何一個縫隙。原本小小的眼睛睜得很大。大概是因為身體的緣故吧，才一小會兒，他的額頭上就布滿了汗珠，與陽光相輝映著，閃耀進我的心房。終于，他找到了一顆，興奮地跑過來遞給我，說：“看，我找到了一顆，一會兒就找齊了！”他笑得臉上的皺紋都舒展開了，快樂得像個孩子。他又堅持不懈地去田間尋找了。我呆呆地站在田邊，凝視著他忙碌的身影，陽光似乎給他鑲了一圈金邊，他真像我的守護神，用他那溫暖的光包圍著我。他的身影與這片田園風光交映著，竟別有一番詩意。風兒吹過，鳥兒飛過，陽光漸漸地微弱。他直起了身子，慢慢來到我身邊，高大的身影遮住了我的視線，我的眼里只有他慈祥的面容。他溫暖的大掌傳遞給了我手心的熱度，那些玻璃球靜靜地躺在手中，灼灼生輝。我緊緊地抱住他。田間小路上，他牽著我的手，夕陽映在他的臉龐，滋生出一絲溫馨。回憶著那天的故事，腦海中的事連成一幅畫，散發著濃濃的.詩意。姥爺對我的關懷，就像那夕陽，在我的心中閃動。他為我的默默付出，始終不悔，在我記憶的天空布下絢爛的一幕。而我，對他的思念，也如那纏綿的風兒，永不停歇。仰望那天邊的夕陽，心中譜起詩篇。沒有言語，沒有捉摸，只有無盡的思念與沉默。您的愛，無時無刻都飛躍在我的眼前和心底，我將謹記，直至永遠。

　　發現詩意作文篇8

　　徜徉在這座城市角落里的一條小巷，徘徊，徘徊。忽而停駐了腳步，抬頭，是一塊木色的牌匾，“詩意地棲居”幾字藏匿其中若隱若現。

　　懷揣著幾分好奇，我推開那扇被漆涂得黑亮黑亮的虛掩著的木門。片刻，一股淡雅的氣息緊緊包圍了我。這里，優雅的涂抹，優雅的裝飾，優雅的光芒，還有桌后那個優雅的女人。她微微抬頭，揚起嘴角，嫣然一笑。細細打量，一件青白色的旗袍，簡單的裁剪卻將她曼妙的身姿突顯地玲瓏有致，一舉一動，一顰一笑都讓人為之心動。她告訴我說，“詩意地棲居”是德國一位叫荷爾格林的德國詩人寫下的，那同樣也是她的夢想。她說這話時目光溫柔地鋪展在地板，我默然，心卻怦然一動，詩意地棲居。

　　信手從木書架上取下一本文集，伴著清茗一盞，反復品酌。忽而耳畔嗡嗡作響，是一只呆頭呆腦的蒼蠅，心不在焉地低頭繼續看書卻被可惡的蒼蠅擾了頭緒。而坐在對面的她卻依舊抿著嘴角，一副淡然的`神情。她溫柔地將一本折了頁的書翻開，接來一看，是一位日本詩人寫的小詩：“不要打哪，那蒼蠅搓他的手，他的腳呢！”讀罷，不禁莞爾，閉眼，那縈繞耳邊的蒼蠅似乎不那么讓人反感。聽著它有力地拍打著雙翅，似乎在奏響富有節奏的爵士樂。是啊，誰曾想過一只蒼蠅也有它生存的權利，它也可以被“可愛”來贊美。詩意，本是淡然，懷著一顆柔軟的心，當詩意的弧光一現，我發現了詩意，發現了生活的甜美。

　　揉了揉疲憊的雙眼，抿一口清茶凝視窗外。遠處，一個笑臉盈盈的女孩映入了我的眼簾。她就那樣游走在人們的視線里，用心底最純凈的笑顏面對每一個人。泰戈爾曾在一首詩里這樣寫道：“你見了我笑不同我說什么，而我為了這個，仿佛等待了許久�！鄙畹牟豢白屓诵穆槟�，為了名利爾虞我詐，誰又會對一個陌生人微笑？而我愿意像那個女孩一樣，為人海茫茫中的一個陌生人送上心底最真摯的笑。不為別的，只為了一份偶然的邂逅，一次美美的期許。詩意，即為溫情，當詩意把生活涂抹，我發現了詩意，發現了生活的浪漫。

　　窗外夜色將至，合上書即將啟程。書的封底是顧城的一句話：“詩就是梆！地一下打動了你的心。”一直不明白為什么總有人讀詩，總有人寫詩，總有人愛詩。詩是世界上最溫柔的武器，短短幾字，寥寥無句卻足以穿透人心。我想，是詩意讓我期盼：你也許會厭倦我的文字，沒有形容詞讓你感動，沒有名詞給你親切，沒有動詞舞蹈你的身姿，但我還是希望我的文字是粉色的花瓣，灑遍你走過的每一條小路，暖身暖心，綿延著生活的純粹。詩意，就是簡約，當詩意將生活點綴，我發現了詩意，發現了生活的溫馨。

　　有人說，生活是由詩人經營的，而詩人有的是那顆永遠不老的詩心。詩意的生活，詩意地棲居，人永遠在路上，發現詩意，一生足矣。

　　發現詩意作文篇9

　　生活中，我們失去了卻太多太多，而詩意正是多失去的重新再擁有，然而這中重新擁有卻在本質上發生了改變。因為錯過能使我們更加懂得去珍惜。于是，我們便更加用心地去譜寫生活中的詩意，擁有了詩意，便擁有了對生活的真，生活的善，生活的美。

　　錯過春季一場綿綿的細雨，錯過夏天一個清新的早晨，錯過秋天那最紅的一片楓葉，錯過冬天多年才有的`一場雪 ……錯過那一種詩意。

　　我們在閱讀中品味，在品味中升華。不論曾經如何，也不問將會怎樣，我們雖徒增了幾分“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟與“問蒼茫大地，誰主沉浮”的膽略，但這已足夠！

　　生活中，我們失去了卻太多太多，而詩意正是多失去的重新再擁有，然而這中重新擁有卻在本質上發生了改變。因為錯過能使我們更加懂得去珍惜。

　　于是，我們便更加用心地去譜寫生活中的詩意，擁有了詩意，便擁有了對生活的真，生活的善，生活的美。詩意到底是什么？是一種意境，一種緩和，幽雅的，迷人的意境；是一種淡淡的意境……詩意只需要用平常心去對待！我認為，綿綿的細雨飄灑在身上，是一種詩意；溫暖的陽光照在身上，是一種詩意；空氣清新，也是一種詩意……

　　詩意———不要企圖用什么語言來描繪，因為語言已經變得蒼白……

　　發現詩意作文篇10

　　安妮曾說“文字書寫不過是詩歌的外套，就像你衣服上的褶邊一般。真正的詩歌是指詩文里面的靈魂……那些被描繪出來的美是詩歌的靈魂……”

　　你說這句話時，我仿佛看到你慣常露出的自信滿滿的表情，灰色的雙瞳充滿了霧氣。我知道你是沉浸在幻想的世界中去了，你忘了周圍的一切，只靜靜地看著，周圍詩般的美景。

　　普莉西拉說你的靈魂是白色的三色堇。象征著夢幻。你是浪漫的，想象力豐富。如果你是在發呆的話，那么你早已到了千里之外——想象的國度。那兒有城堡，有精靈，星星說著悄悄話，公主等待王子的.到來。

　　你喜愛大自然。離開了這些美麗的風景，你就會失去生趣。大自然的一草一木都是你的朋友，你的濕潤，你的鮮活，你的雙眸入水，皆因為這些朋友。紫紅色櫻花的葉子是你的姐妹，白楊樹是你的愛人，你愿成為穿過樹冠的一縷清風，你喜歡凝望夕陽西下時的天空……你是自然的孩子。

　　至于你所說的詩意，皆來自于這大自然的一草一木。野餐時，你正是由于大自然而發出感慨。此時，我仿佛讀懂了一點點你的靈魂。

　　你的詩意，是和風兒，藍天，太陽交朋友。你的詩意，在樅樹下天鵝絨般的青苔上，在浴著陽光的樺樹中，在猶如頂著雪花的白櫻上……你喜歡給植物們起名字，因為你知道她們和你一樣都是大自然的孩子，你給那片澄清猶如水晶的淺水池取名為“妖精之鏡”，你喜歡富有詩意的名字……

　　我仿佛看到了你，紅色的頭發，臉上長著雀斑，面容清瘦，眸子如星辰般富有光華。你朝我招了招手，你身后開滿了純白的三色堇。

　　發現詩意作文篇11

　　生命在宇宙間的“時間表”上只是如曇花一現般的短暫，而流傳千古的，只有史書和詩詞這些東西。

　　孔子寫的《論語》，司馬遷的《史記》……都不過十教導我們利用更短的時間學到更多的知識，而詩，它能夠提高一個人的個人修養，當然也可以看出他的文學造詣。

　　我們站在黃果樹大瀑布前，自然會聯想到無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。的洶涌氣勢，走在敦煌的沙丘上，自然會想到，大漠孤煙直，黃河落日圓。的凄苦場面。在秋日，在北方的`森林中，不禁會想到，停車坐看楓林晚，霜葉紅于二月花，地感覺。

　　這正是古代的先人們，在他們的有生之年為我們留下的，最為寶貴的一段“資料”，也讓我們在面對這些過那些良辰美景的時候有一個聯想的空間和模版。

　　而今呢？是以沒有散去，它影響著我們的人生。

　　就如同在冬日，當想念在遠方的家人時，便會寫出“雪飄龍之都，雨降長江南。我心問明月，何時故人歸？”這是想念親人的詩。而當我們現在想起小時候的玩伴，便會想到“孤獨此刻念佳人，幼年相識無不言。怎奈時光不可回，如今已是陌路人�！边@應該是我們現在生活得寫照吧！有的人現在看見，已是陌路，連招呼都不會打。童年的時光一去不返呀！而當自己開心的時候，大可以向古代的詩人一樣“灑脫”，比如，“落木蕭蕭下，霜葉待朱時。輕風一萬里，我心自逍遙�！�

　　這些詩雖然有的不是平仄，但是它們全都是生活點滴的表現。生活中，詩意表現的地方很多！例如，廣告，對話……數不盡數。而且不僅在中國，在外國同樣也有詩人。他們更是把詩以歌的形式展現在人們的面前，讓詩在人群中的傳播力更加強大，它也將成為文壇史上的一棵常青樹，生生不息的傳播下去。

　　最后，我要以培根說的一句話結尾，就是：詩歌詩人靈秀�？梢�，發現詩意，體驗詩意是人生的一個重要內容，缺少了這樣的發現與體驗，人生可能變得殘缺，詩意是一種美，是一種崇尚美的精神之光的閃爍，是自由的心靈在廣闊世界飛翔時撞擊出的美麗火花。只要有生活存在，詩意就不會消失。

　　發現詩意作文篇12

　　深秋，帶著它獨有的空虛與幽邃，降臨到這個世界。秋風，帶著蕭瑟的冷寂，吹落一地黃葉。但，這微涼的季節，卻于秋霜中默默凝結了關愛，又于關愛中漸漸升華出一種獨有的詩意。

　　今天，依舊如常，我坐著媽媽的車來到學校。一路上，我們都沒有太多言語，她專注地開著車，我隨意地欣賞路邊的景色。

　　很快，車停在了校門口，我匆匆揮了揮手，講了聲“再見”便頭也不回地跑進校門。只是，似有一股莫名的力量，正牽引著我回頭。

　　回首，驀地，我頓住了。媽媽的車子依舊停在原處，車窗不知何時已被搖下，那雙注視著我的眼，正透露著愛的訊息，散發出淡淡柔光。

　　她發現了我，似是驚喜，又似尷尬，朝我笑了笑，又隨即揮手示意我回去。我也笑了，似是感動，又似欣喜，轉身向后跑去。

　　一路上，我想了很多。隨著年齡的增長，我與媽媽在某些事情上產生了分歧，時常為了一些小事而爭執不下，吵過之后又都礙著面子不肯道歉，關系一度僵化。

　　我總覺得她的愛淡了，現在想來，其實不然。她的愛一直都沒有變過，任憑歲月的流逝，那緊緊凝視的深情雙眸從來都沒變。

　　她，依舊是那個只為我著想的慈母，只是，我變了，變得沉默，不想與她交流。從來不曾想過，在前進的路中，盡頭是否有人在翹首祈盼。

　　不知覺，淚，已潤濕了眼。

　　14年，她陪我度過，今后，又有多少個14年是她陪我度過？

　　媽媽漸漸老了，她的眼角已長出了皺紋，臉上也不再光滑細膩。是時間在作祟，它擁有不老的容顏，卻如此殘忍地，在人們身上留下難以磨滅的印記，逼著人老去。只是，它不知道，人的`心是不老的，尤其是母親的心，永遠溫暖細膩，永遠撫慰著兒女的心。那是一種詩意的境界，任風霜雨雪，這兒，依舊是晴天。

　　深秋，凝結著媽媽日益漸濃的愛，變得不再冷寂，只剩下滿滿的溫情……

　　發現詩意作文篇13

　　詩是美妙的文字，詩是凝動的音符，詩是人們心中的情感的共鳴。每個人心中都有一篇不朽的詩，是這首詩讓我重新看到了希望。

　　在遙遠的童年時代里，老師成為了遙遠的記憶。自從進入初中以后便很少回想母校——小學了，我們當然懷念，但老師是否還記得我呢？老師帶那么的人，那么多年，我又不是班長之類的“名人”，老師又怎么會記得我呢？我是肯定不會記得我的名字了吧。自從那件事過后，我對老師更加崇敬了。

　　那是一次期末考試，去領成績的一天。那個學期我的成績就像是滑梯上的小男孩，一路下滑的過程中還在對我做著各種各樣的'鬼臉。老師宣布放學的那一刻，同學們立即蜂擁而出，空蕩蕩的教室只剩下我一個人，我的心里更是空蕩蕩的。我茫然的走出教室，殘陽如雪，落日溶金，我感到我的世界沒了動力。我低著頭默默的走著，突然，我仿佛聽到了有人在喊我的名字，我一抬頭，一個模糊并清晰的面孔出現在我的面前：我的小學語文老師張老師！而且她還在向我打招呼，我慌忙也給打個招呼。一剎那，我感到前所未有的喜悅，她竟然還記得我，都這么長時間了。

　　時間可以帶走一些東西，但有些是帶不走的；時間可以改變一些東西，但有些是改變不了的。張老師，謝謝你對我的鼓勵，你的一個小小動作讓我重新找到了希望與信心。

　　這就是我心中那永遠的詩歌旋律。