發現作文15篇(優)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的發現作文，歡迎大家分享。
發現作文1
在生活中有許許多多的美，有自然美，堅持美，創造美，團結美……是呀!美無處不在，你是否發現了美，你是否珍惜了美。就像著名哲學家羅素曾說：“生活并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
就像在生活中因為團結美才讓我國健兒在“0”失誤，在男子體操獲得了一枚金牌。讓人們無比的自豪與驕傲。在生活山區的孩子們，沒有人給他們講課，就在這時有一位女老師來到了山區。可是有一件事讓我感到久久難忘。 在1904年在美國圣路易舉行的第三屆現代奧運會馬拉松比賽中，出現了現代奧運史上第一個“冒牌冠軍”。比賽當天，天氣非常炎熱一名叫弗雷德?洛茨的美國人一馬當先，跑在了最前面，當他跑完了12公里后，身體突然感到不適，兩腿抽筋，只好停下來休息，然后搭上了一輛過路的汽車。汽車拉他走了17公里以后，他身體感覺好些以后變下車繼續向前跑，并且第一個到大了終點。在全場2000多名觀眾對他報以熱烈的掌聲。沒過多長時間，洛茨的騙局被揭穿了，成為了奧運史上第一個不光彩的冒牌冠軍。
可見一個人在什么時候都不要去騙人，否則會害人害己。幫助他人不僅僅是出于善良，更是一種美德情操。無論是在我們國家，助人為樂是在我們國家或是在其他國家，助人為樂已經成為許多人的`精神追求，它以超越了親情，超越了國界。下面的兩則小故事就是最好的證明。
第一則：雨天，正當一位登山者費力地走在泥濘地時，看見身邊的山石縫中陷著一根制手杖，他知道，這是有人特地給登山者留下來的。
第二則：2004年在北京的一次交通事故中一個孩子受傷了。當人們還在慌亂中，一位外國女士第一個報警，而當救護車趕到時，她卻悄然離去。
我們得到過幫助，我們也應該或多或少幫助別人，在我們親身體驗中，讓我們懂得一個道理“人人都需要幫助，人人都可以幫助他人”
發現作文2
去年夏天，我和舟舟姐姐、洪振發、洪新宇發現了一種奇怪的植物。它生長在潮濕的地方，葉子大大的，上面有許多細細的葉脈。它的莖粗粗的，大概是要把整個葉片舉起來的緣故吧！葉子是橢圓形的，大的有我的身體寬，小的是我的手掌大，葉面越大顏色就越深。
我問洪振發、洪新宇這是什么植物？因為他們長期住在鄉下可能了解得多一些。他們回答說：這是芋頭的葉子，可以防水的。
我和舟舟姐姐不相信，于是做起了實驗。我們四個人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來，一人取下了她的一片葉子，從上到下組成了一個S形的循環，把水倒在葉子上，水珠真的'從上往下一直滴下來，流進了桶里。
我問他們這是為什么，他們都說不知道。我回到家，查了資料。才知道芋葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長。芋葉對水的吸附力遠小于水的表面張力所以不沾水。這一點和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質層，一般水生植物都有這樣的結構。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細菌對它的侵害！
萬物世界真是神奇啊！等著我們去發現更多的奧妙！
發現作文3
咦？這是什么？我來告訴你吧！
我小心翼翼地拿著吹風機打開。“呼——呼呼”吹風機吐出了自己熱乎乎的風。我把小小的乒乓球放上去，乒乓球不往四周掉呢？我關掉吹風機一把抓起手機，搜百度。原來是跟流體的.流速與壓強有關！我非常好奇，又拿起了吹風機，加強了風力，心想：哈哈！這回乒乓球一定會因風力太大掉了吧！沒想到調皮的乒乓球沒有落下，反而升得更高了，好像在嘲笑我的愚蠢。
如果兩個，兩個以上的乒乓球在“飛”，又會是一副怎么樣的畫面呢？再抓起一個乒乓球，輕輕地放在另一個乒乓球邊。兩個球一起“飛”了起來，好似正在跳著舞呢。我小心翼翼地把吹風機向左斜一點，“咚咚咚”兩個乒乓球同時落下。再次讓兩個乒乓球浮在空中，加大風力，可兩個球都掉了，這又是什么原因呢？我又迫不及待地開始尋找資料……
幾個小小的乒乓球，也能給你帶來一些快樂，在生活中，只要用心去發現和探索，一定會有所收獲！
發現作文4
“螞蟻會說話嗎？”常識老師問到，這一問也把我們給難住了，有的說會，有的說不會，教室里一片喧鬧。“停！那我們就把這個問題作為回家作業吧。”
我回到家后，翻閱了家里許多關于動物類的書，可沒一本找得到。于是，我便去小店里買了一個放大鏡（是為了等一下觀看螞蟻用的），聽說螞蟻喜歡吃餅干，于是我便把餅干磨成碎末，放在螞蟻洞口，可等了好長一會兒也沒看見螞蟻的影子。莫非，今天螞蟻去旅游了，也許吧！因為我等不急，就自己一個人回家了。過了快兩個半鐘頭了，我又帶著疑問來到了螞蟻洞前，怎么會這樣，明明剛剛放在這兒的餅干碎末沒了。“呀，都怪我不好，沒有耐心，不然我早就會看到螞蟻對話了。”我喃喃自語道。
這一次，我吸取了上回的'錯誤，把餅干碎末放在離它們一寸的地方，自己就躲在旁邊觀察著。嘿，這次你可被我看見了。只見，一只小螞蟻看到了那塊餅干，聞了一聞就往洞穴跑去。哦，原來小螞蟻是去叫同伴一起來搬，果然被我猜中了。只見一小隊“人馬”過來了，突然它們停了下來，一只大頭螞蟻往餅干邊走來，圍著餅干走了一圈，確保沒問題后……“太好了，太好了，大頭螞蟻要講話了。”我高興地喊到，只見，大螞蟻用它頭上的觸角碰了一下另一只螞蟻。剎那間，我突然感覺到螞蟻會不會是用它的觸角說話的吧。于是我放下放大鏡，往樓上跑去，打開電腦上網連接。輸入：螞蟻是用它頭上的觸角傳播消息的嗎？只用了2秒鐘不到就查到了，螞蟻確實是用頭上那一對觸角傳播的。啊，太好了，我終于知道螞蟻是用觸角說話的。
發現作文5
我對一些事物總有好奇心，會感覺它們新鮮、神奇。因此，我問父母的次數很多。但是，比較來說，我還是喜歡自己發現秘密，如下面的小故事。
一天，我在一個通知上發現了一個單位——cm3。我知道cm是長度，cm2是面積，那么cm3應該是體積了。我想：體積我還沒學過，不過，這一定十分有趣！就這樣，這二個字再次激起了我強烈的好奇心。
我揭秘的`第一步是思考。但是體積我既沒學過，以前又沒思考過，這對我這個新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考，還是一籌莫展，連用什么運算符號都不知道。突然，一個公式浮現在腦子里：長×2+寬×2+高×2。我就以9為長，8為寬，2為高，算一下，結果等于38，還沒面積大。哎！我實在沒辦法了，就用第二招——實物觀察。我拿起語文書慢慢地仔細地觀察，過了一會，我腦子里好象有點什么啟示了，我繼續看下去，突然想到高多少厘米，就有幾個厘米的面積。我的新公式為：長×寬×高，因為面積是長×寬，拿面積×高就可以了。我把這個公式告訴父母，他們點點頭。這樣，中學才學的東西被我攻破了，我終于發現了體積的秘密。
這個新發現讓我高興不已。看來，沒學過的東西并不是不會的東西，只要認真觀察、認真思考就能發現其中的奧秘。
發現作文6
夜晚，很安靜，偶爾會有秋蟲鳴唱。期末考前的孤軍奮戰，為的只是前程似錦，但有的時候，也想放棄過。
周末，我終于寫完了作業，來到了中心湖公園，準備好好地放松一下自己。
一月的下午，有些寒冷，又有些溫暖。
我走著走著，完全放空了自己，一不小心走到了一條小路，離開了中心湖公園。我接著往里走，里面一片雜亂，特別骯臟，全是什么玻璃渣子啊，木片啊，磚頭啊，還有一小灘臟水。然而，讓我萬萬沒有想到的是，在這樣雜亂的環境下，有一個盆栽，里面有一朵花，那正是一朵玫瑰，風一吹，那朵玫瑰竟也會跟著搖擺起來，花下的一些土壤因為長久沒有澆水，已經有了粗粗的裂痕，花莖也是細細的，瘦瘦的，隨時像要倒下的`樣子。真難為它了，在這樣的環境下竟然開出花來。這樣想著，這花在我心目中逐漸變得粗壯起來。
我抬起頭，既使下午一點多這里也見不到陽光，一切都是昏暗的。靜寂的角落，擠滿了各種各樣見不到光的雜物。惟獨這朵花倔強地開放著。這朵花，沒有人看到它，可它卻創造了屬于自己的燦爛！
這朵玫瑰花，靠著自己的努力，成就了自己的芬芳，花猶如此，何況人呢？我不禁陷入了沉思
我回到了家，拿起卷子刷起了題。
夜晚，月亮升高了，還是一片靜謐。
發現作文7
來到我祖母家，一進來便聽到一陣"嗡嗡"聲，"這是什么聲音？"我問，祖母說："寶貝，這是蜜蜂在叫，雖然它沒有嘴，但也能靠著翅膀扇動使氣流震動引起聲響，你可千萬不要碰它們，它們會蜇人！"我回到房間里，見桌子上正停著一只蜜蜂，拿起瓶子，輕輕蓋上將它送到門外，但即使在外面，嗡嗡聲仍然打擾著我，趁它不注意，便用小鑷子夾住它的尾部，把它的翅膀剪掉，心想：這下安靜了。誰料它竟又吵了起來！我驚訝極了：它的翅膀沒了，怎么還有聲響？難道聲音不是翅膀扇動發出來的，它也會叫，只不過不是用嘴！可憐的蜜蜂，再次被我夾了起來，翻來覆去，也沒有什么不同的，就是多了兩顆小黑點，小黑點？我好奇了，用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點，蜜蜂立刻停止了叫囂。我既興奮又驚訝，打破了大人們的說法，萬分激動。為了證明，我做了多次實驗：
去掉左翅：有聲音。
去掉右翅：有聲音。
去掉雙翅：有聲音。
去掉左邊的點：聲音輕了。
去掉右邊的點：聲音輕了。
去掉兩邊的點：沒有聲音了。
我把我的.探索與發現告訴了祖母，祖母笑笑，給我做了一大碗炒面，雖然味道一般，但這面是我自己發現奧秘所得到的，有一股香氣——仔細探索的味道。
發現作文8
今天下午，我和家人一起去月季園玩，我發現花草樹木都有很大的變化。
咦，那里怎么有一堆黃瓜叢？原來是連翹，它長出了新的葉子，開了小花，合起來很像黃瓜叢。連翹的嫩葉是翠綠色的，有的枝上長了四五片，有的枝上長出了八片，讓人眼花繚亂。它的葉子很像芭蕉扇，有大有小，葉子上有不傷手的小鋸尺，不仔細觀察還看不到呢！
連翹的葉子很讓人喜歡，但最讓人喜歡的是它的花。連翹花是金黃色的，像耀眼的.光芒。它有四片花瓣，但和它長得很像的迎春花卻有六片花瓣，這就是它倆的區別。連翹的雌花蕊只有一根，又短又小，上面有兩個綠包。它的雄花蕊有兩個，像小豆瓣。連翹沒有誘人的香味，花瓣像香蕉皮，連翹花很像個小喇叭，為奏吹著動聽的歌曲。
臨走時，我發現幾個小朋友在拐花枝，我想：花兒很疼，而他們父母都不管，太狠了！如果每個人都拐花枝的話，那春天還那么美麗嗎？所以我們要愛護花草樹木，讓花兒繼續展放著它可愛的笑臉。
發現作文9
倘若人生一本大書，不應該草草看完了事，而應該的去，去挖掘，往往出的那些東西，足夠你一生受益。是對待人生的智慧，是對待自然的涵養，是對待他人的藝術，是對待的教學。
那是陰雨綿綿的下午，風猛烈地撲打著地面，雨絲飄飄悠悠地降落，輕輕刺在臉上，帶來一絲冰涼與刺痛。候車室里只剩下寥寥幾人，無數輛大巴車尖叫著著天地之間飛速地絕塵而去，只留下一尾煙霧。
我看著窗外的大雨，心急火燎地抱怨著，爸爸怎么還不來？！腳下不耐煩地踱來踱去。不久，風雨中，一輛摩托車從小路盡頭“竄”了，車上正是爸爸。我連忙三步并作兩步奔，一腳跨上摩托車還嘟嚷著：“真是的，雨下得這么大還開摩托車來。”爸爸一聽頓時臉色沉了下來，就像是打雷前的預兆。我不請不愿的住了口，懶洋洋的撐著傘。
車子行駛得很快，在一處拐角的路口，爸爸的車猛然煞住，輪胎在水泥地上摩擦出的尖銳聲響像千萬枝小針刺破了我的'耳膜。只聽到爸爸說：“你去看看人家怎么生活的，和你一樣不一樣？！”我聽出爸爸語氣中似乎有火花在迸射，忙跳下車朝雨中那個小小的人影走去。
雨中，與我年齡相差無幾的女孩子坐在路邊，長長的頭發凌亂的披散在肩頭，秀氣的臉蛋盡是骯臟的泥巴，幾條碎布松松垮垮地掛在身上，這她的“衣服”么？她的一雙大眼睛空洞洞地凝視著遠方，任何情感。或許這雙眼睛曾經那么美麗，或許這雙眼睛曾經那樣炯炯有神，或許這雙眼睛曾經是那么快樂，或許。我怔怔的看著她，她的眼角紅腫干澀，布滿滄桑的皮膚像是干枯的樹皮。
我咬緊唇，將身上的5元投入了女孩子面前的小碗，或許是硬幣碰擊瓷碗的聲音驚醒了她，她抬起頭來看著我，目光摻雜著感激與寂寞。我轉過身朝爸爸走去，淚水模糊了我的視線。孩子，她享受不了應該享受的幸福，她與我一樣大，生活卻相差十萬八千里！
生活中孩子不計其數。享受父母的愛護，享受童年的樂趣，享受生活的樂趣；卻可以撲在父母懷里撒嬌，可以和小伙伴玩得無憂無慮，可以坐在明亮的教室里學 應該知足了，比起孩子！的幸福太多太多，即使是一輛摩托車，也總是比好嗎？即使只是一塊面包，也總算比還嗎？即使只是一件襯衫，也總是比好嗎？應該了！
人生的道理要實踐的，相信這次的教育，我會暢通無阻地走過人生！
發現作文10
上個星期天，爸爸買回來一個壓力鍋。這壓力鍋可好了，可以燒飯，也可以燒湯，可真是兩全其美呢!
我們當天晚上就開始使用了。用了平時燒飯一樣的水，結果燒出來像稀飯一樣。這又是為什么呢?我上網查了一下資料。壓力鍋又叫高壓鍋，用它可以將被蒸煮的食物加熱到100度以上，于1679年由法國物理學家帕平發明的。看來，壓力鍋老早就發明了呢!它以獨特的.高溫高壓功能，大大縮短了做飯的時間，節約了能源，但是工作壓力大的壓力鍋對營養的破壞也比較大。在這里，我也要提醒大家，不要常用壓力鍋哦!
第二次燒飯，爸爸吸取上次的教訓，少放了一大半的水。終于，香噴噴的米飯就從壓力鍋中誕生了!
怎么樣?我的發現“獨特”吧!
發現作文11
今天，我看外面天氣不錯，就喊著爺爺去公園曬曬太陽，看看報紙。
我和爺爺來到公園，溫暖的陽光普照千家萬戶，我們邊走邊聊天，走累了休息一下，聽著鳥兒的歌聲，沐浴著和煦的春風，好不自在！
廣場中央有一面大鏡子，鏡子里映出了城市一片欣欣向榮的景象，映出了無錫人的自豪。我坐到鏡子前，忽然感覺眼睛睜不開，我心想不對呀，鏡子已經把我眼前的太陽光擋住了，我怎么還會被光刺得睜不開眼呢？于是，我跑去問爺爺：“爺爺，為什么鏡子遮住了我，我還感覺很刺眼呢？”爺爺微微一笑，說：“你坐在鏡子面前，太陽光照在鏡子上，鏡子使光發生反射，從而射入你的眼睛里。”我抓抓了頭，一知半解。
于是，我火速趕回家打開電腦一查才知道，原來光是一種電磁波，光射到兩種不同的界質時，便有部分光自界面射回原界質中的.現象，稱為光的反射。光在傳播過程中有兩個垂直于傳播方向的分量：電場分量和磁場分量。當電場分量與傳播過程中的每一個原子發作用，引起電子極化，就會造成電子云和原子核重心發生相對位移。它的結果是一部分能量被吸收，同時光的速度被增大，方向發生變化，導致折射的發生。
爺爺還給我做了個實驗：把一個鏡子放在一盆水里，把鏡子對著太陽，我驚奇地發現，旁邊的柜子上居然有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色！爺爺說：“太陽光照射水面后一部分光被水面反射回去，而另一部分光通過水折射到水中的鏡面上，鏡面又將這部分光反射回去，這時又通過水產生第二次折射。因為太陽光中不同的色光折射后產生的偏角不同，所以投射到柜子上后會分離出七種顏色來。”我恍然大悟，還沒等我說話，爺爺繼續說道：“光線在水中、含有水蒸氣的空氣中都會發生折射，順便提醒你，不要貿然去看似很淺的河里游泳哦！”解開了光折射這個謎團，我特別高興，又增長了一點知識。
這時，媽媽說道：“洋洋！要吃午飯啦！”可還有一個謎團困擾著我，為什么光折射到柜子上會變成七種顏色？我喜歡刨根問底，不解開謎題就不吃飯！我把我的疑問告訴爺爺，爺爺就像愛因斯坦一樣聰明，沒有他答不出來的問題。爺爺微笑且有耐心地告訴我：“那是光的色散啊，復色光分解為單色光而形成光譜（七色光）的現象叫作光的色散。色散可以利用三棱鏡或光柵等作為‘色散系統’的儀器來表現。復色光（太陽光）進入棱鏡后，由于他對各種頻率的光具有不同的折射率，各種色光的傳播方向有不同程度的偏折，因而在離開棱鏡時就各自分散，形成光譜。”爺爺說得氣喘吁吁，我趕忙遞給爺爺水喝。這下我全都聽懂了，我高興得一蹦三尺高，心里有說不出的激動，爺爺也滿意地點了點頭。
終于可以吃午飯了，哇！今天的午餐好豐盛啊！有紅燒雞、有魚湯、還有薺菜豆腐羹等美味佳肴，饞得我口水直流。我狼吞虎咽地一下子就把所有的菜都吃了個精光。媽媽開玩笑地說：“真是一頭又笨又肥的豬！”我大聲喊道：“我是肥豬！但不是笨豬！”爺爺笑了，奶奶笑了，媽媽笑了，我也笑了。
從這次發現中我體會到，人必須要有刨根問底的精神，只有堅持到底的決心、毅力，才能體會到成功給自己帶來的喜悅與快樂！
發現作文12
我相信，每個人每天都會有新發現的，我也不例外，今天我就來講述一下我暑假里的發現吧！
那是烈日炎炎的一個下午，知了，在樹上歡快地唱著歌兒。我去朋友家玩耍，剛進門就看見一只非常可愛的小狗，它伸著舌頭向我汪汪的叫了幾聲，當我在朋友家玩了十幾分鐘后，發現小狗還伸著舌頭，它是餓了嗎？我不由自主的給它分享了好幾根火腿腸，但誰知吃完之后，它依舊是伸著舌頭，我又給他喂了一次，但它還是伸著舌頭，我無可奈何，只好請教身邊的阿姨，阿姨笑著說，“這只狗不是餓了，而是熱了，小狗伸出舌頭是為了排汗呢！”“啊？”我和朋友百思不得其解，都用懷疑的眼神看向對方。為了打開這扇疑問的'大門，我們決定上網查閱資料，網上詳細的說明了小狗伸舌頭的原因，原來，小狗舌頭上有很多汗腺，小狗就是這樣排熱的，我和朋友簡直不敢相信，大自然中居然有這么多的奧秘知識啊！
生活中處處都有新發現，只要你有一雙會發現的眼睛，那么一定會有更多的發現。
發現作文13
都說螞蟻可以搬得動比它重的食物,我有點奇怪了,螞蟻那么小怎么可能搬得動比它重的東西呢?帶著這個疑問,我準備自己做做實驗。
我跑到幾個螞蟻洞前，正好有幾只小螞蟻出來覓食了，我便把一塊重2克的面包放在它們面前，這幾只小螞蟻看到食物馬上讓兩只小螞蟻搬回家，剩余的五只小螞蟻繼續覓食，那兩只小螞蟻湊在一起將面包分成兩半，兩只螞蟻各背一半，兩只小螞蟻慢慢地向螞蟻洞走去，走著走著，前方一塊大石頭擋住了去路，兩只小螞蟻一起繞道行走，有好幾次一只小螞蟻背著的面包掉了，另一只小螞蟻總是不離不棄地等著。
我有些不耐煩了，可看到兩只小螞蟻把面包背回家的那一瞬間，我繞有興趣地又做了一次實驗。這一次實驗，我想考一考小螞蟻，先讓5只小螞蟻把大面包分成5份，每只小螞蟻背一份，然后用沙把它們以及它們背的`面包埋住，我認為小螞蟻一定會放棄面包的，可是過了一會兒5只小螞蟻背著面包鉆出沙子回到螞蟻洞。
通過實驗，我知道了小螞蟻可以搬得動比它重的東西，我要學習小螞蟻堅持不懈的精神。
發現作文14
廢電池是危害我們環境的一大殺手！一粒小小的紐扣電池可污染600立方米水，相當于一個人一生的飲水量，一節一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性公害。
電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，對人體中樞神經的破壞力很大，人體中毒可造成肺氣腫、骨質軟化、貧血……，滲出的重金屬可能污染地下水合土壤，進而進入魚類、農作物中破壞人類生存環境，間接威脅到人類的健康。
參與廢舊電池的'分類回收利用是我們每一個的責任和義務，個人的行為也許微不足道，但把我們每個人的力量聯合起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生文明，一種可持續發展的文明。我呼吁大家不再亂扔電池，污染環境了！
發現作文15
今天，我玩悠悠球的時候，發現地上有一條“黑線”，我仔細一看，啊！原來是一群螞蟻！它們正在搬運一只小蟲子，它們用自己尖銳有力的下顎把小蟲子分為好幾段，小蟲子拼命地掙扎著，但是，它還是被拖進洞里。
我趕緊跑回家查閱了《十萬個為什么》。原來，那些螞蟻叫做兵蟻，它們就是蟻巢的“守衛者”呢！如果有“小偷”入內，兵蟻立即開始進入戰斗狀態中。我還發現螞蟻竟然還會“放牧”，放牧的“牛"叫蚜蟲，幾千只至幾萬只蚜蟲三個月能擠三點四升“奶”。最厲害的螞蟻就要數食人蟻了，它們是由成千上萬只螞蟻組成的“軍隊”，竟然連樹皮也吃。它們以一小時八至十公里的速度前進。生孩子的螞蟻叫作蟻后，一年竟生300——500只小螞蟻。令我最佩服的是螞蟻的'力量，它能舉起超過自身1000倍的東西。
這回有趣的發現讓我增加了許多知識。
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