我發現了什么的作文合集[15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我發現了什么的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我發現了什么的作文1

　　我和爸爸媽媽今年國慶節去了上海。上海非常繁華，所以用高超技術制造了磁懸浮列車。我們來上海的第三天就坐地鐵到龍陽路站坐磁懸浮列車。當我們乘坐磁懸浮列車時，發現了磁懸浮的原理和奧密。

　　我和爸爸媽媽買過門票后就到磁懸浮列車的候車大廳，候車大廳非常寬敞明亮，巨大的電子顯示牌指示終點站的方向。站臺下方，一望無際的磁懸浮列車軌道像履帶一樣伸向遠方。它的軌道和火車、地鐵的軌道不一樣，像水泥一樣的.巨大平板鋪設而成，它就是一塊巨型磁鐵，軌道兩側有兩個凹槽，磁懸浮列車的車底部也都裝有一個巨型磁鐵。同性相斥，異性相吸，兩個同性磁鐵相互排斥，列車就浮起來了，磁懸浮列車上有一個高速發動機，這發動機的馬達并不高，主要是為了控制方向，只要啟動后，推力就會帶著車走，磁懸浮列車就是浮在軌道兩側的凹槽里被兩面塊磁鐵推著向前飛速行駛的。我和爸爸媽媽坐上磁懸浮列車后，車開得越來越快，只見樹木、房屋從我們身旁閃過，計程器上計著每小時的公里數，最快時是每小時四百三十公里，時間過得真快，一會兒就到站了。

　　我想磁懸浮列車的發明可真偉大啊，我也想了很久才弄明白了其中的原理，弄懂后我十分高興，這樣深奧的奧密竟然讓我解出來了，真令人興奮不已。我們要好好學習，發明創造才能離我們越來越近。

我發現了什么的作文2

　　綠色的美，代表著樹木和花草。綠色的大樹，可以為我們遮風擋雨，綠色的花草，仿佛讓我們的眼睛充滿了綠色。

　　四處都有綠色，我的家里也有綠色。我家的綠色植物是奶奶種的，陽臺上、客廳里還有房間，都有奶奶種的綠色。在奶奶的精心照顧下，我家的植物長得郁郁蔥蔥，這些植物雖然不會開花，但一看見這郁郁蔥蔥的植物，就算是心情不好，也會一下子變得好起來。

　　的家里有綠色，海南的綠色就更是數不勝數了。不管是在大街上，還是在我們住的地方周圍，或者是在海邊，還是在山上，無一不是綠色。大街上的綠色和山上的.綠色是最多的了，大街上的綠色，在馬路周圍，種著一排排的樹，似乎沒有盡頭。而山上的綠色，更是數不勝數了，遠遠望去，一望無際，山上好像被綠色包圍，沒留一點點空隙，我在想：是不是樹種的太密了，所以山上只有綠色，沒有其它顏色。

　　最近，我們學習了一篇課文，題目叫做《青山不老》。講的是一位老漢帶著七個老漢，去種樹，但現在只剩下他一個人了，他已經八十一歲了，但他還是要種樹，種到他爬不起來為止。他現在已經種了非常多的樹了，把一個很難種樹的地方變成了一片綠色的海洋。

　　綠色的花草樹木，能幫我們人類大忙。綠色，也是一種很美的顏色。

我發現了什么的作文3

　　暑假里的某一天下起雨來了。雨后，天空出現了一道五光十色的彩虹。人們不禁贊嘆一聲：真美啊！這時，我就在想：“為什么要雨后才有彩虹？而彩虹又是怎么形成的'呢？

　　帶著這些問題，我請教了爸爸，可爸爸語重心長地說：“你實在不會才請教我，像這個問題你也應該去查查資料啊？要多動動腦子！”于是，我又垂頭喪氣地打開了電腦，在鍵盤上敲了敲，可是，電腦屏幕上出現了幾個字：沒有找到與你要找的答案。“誰說現在科技發達，連小小的問題都解決不了。”我生氣地說。

　　于是，我回到房間，隨手拿了本《十萬個為什么》，我翻了翻，“終于找到答案了！”我高興地說。原來，是陣雨過去，天空中漂浮著許多小水滴，當陽光照射到空中小水滴時，小水滴折射出陽光的赤橙黃綠青籃紫七種顏色，天空中就會出現美麗的彩虹了。

　　古人說：“功夫不負有心人”。我真正認識經過努力后成功的滋味，好甜好甜！

我發現了什么的作文4

　　一天，我正在看電視，順手就拿了個橘子吃。忽然，母親的聲音從空氣中傳入我的耳朵：“你不寫作業啊，明天就上學了！”我無奈的從書包里拿出剩下的一點作業，到我的屋子里去寫了，不過，我還拿了幾個橘子。嘿嘿！

　　上去之后，我的橘子立馬就吃光了，我做完了剩下一點作業，順手就把橘子皮扔在了房間的角落里。我又高高興興的去看動畫片了。

　　晚上了，耳邊又響起了爸媽的嘮叨聲：“早點睡覺，明天就要上學了！”我心里想：真討厭，人家還沒看完電視呢！想著，就極不情愿的走向房間。

　　“啊！好清新的空氣！”一走進房間，我就聞到了清新的`空氣。像噴了空氣清新劑一樣。咦？這不是我丟的橘子皮嗎，怎么在這，難道是它使空氣變的這么清新？我的腦袋里出現了一連串的問題。在好奇心的驅使下，我把橘子皮拿出房間外，不到三分鐘，我的房間就充滿了一種悶悶的空氣。

　　天哪！真的是它！我把這一項重大發現告訴母親。你猜怎么樣？我們以后都不用買空氣清新劑了！既省錢又方便。怎么樣，我的發現重大吧！

我發現了什么的作文5

　　羅丹說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出此刻你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細細發現。

　　其實，美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每一天，當天蒙蒙亮時，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論刮風下雨，他們就像時鐘一樣，準時地出此刻城市的每一個角落，把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復一日，年復一年……

　　清晨，我經過一位清潔工身旁時仔細看了看他的模樣―――灰白的頭發，一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影，一種感激之情油然而生。

　　中午，火辣辣的陽光直射著大地，然后當我邁著匆匆的`腳步經過一個路口時，忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了。可他依然很專心的注視著紅綠燈的變化，指揮著車輛和行人們安全地通行。此時的他，是那么地可愛和可敬。

　　古人說：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黃花，無非般若。”只要用心，生活中的美不勝枚舉。

　　美的極致便是安詳，美是一種毫無標的的愉悅。人如果能拋棄偏執，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發現它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會不請自來。

　　生活不都是快樂和幸福，然后同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠……

　　生活中的美充斥在各個角落，要的是你學會發現，學會欣賞。練就一種修養，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈此刻你眼前。

我發現了什么的作文6

　　我常聽大人說，扁豆是繞著右邊生長的，我不相信，決定自己觀察。

　　一年春天，我在院子里中種下了以顆扁豆。一天，我發現泥裂開了，扁豆長出了蔓兒。我特意找了根竹竿，把它立在旁邊。我把蔓兒從竹竿的左邊繞著纏上去。第二天剛剛亮，我就起床了，跑去一看，發現小蔓兒偷偷的從左邊繞到右邊。我很奇怪，它是怎么從左邊繞到右邊的.呢，我決心看個究竟。

　　星期天，我又把蔓兒繞著纏在竹竿的左邊繞著纏上去，我緊盯著它，過了一小時，它開始抖動了一下，過了二小時，扁豆蔓兒離記號更遠了。我還發現，每隔半小時，扁豆蔓兒就抖動了一下，過了四小時，扁豆就開始離開記號，繞著纏上去了。

　　我終于相信扁豆蔓兒是繞著右邊生長的，這是我自己觀察到的。

我發現了什么的作文7

　　古人說：‘‘書中自有黃金屋’’這是書的重要性，是已發現的。而書的美，卻是要我們來發現的......

　　我覺得，不管是課外書還是課本，都有屬于它的美。當你真心的，心平氣和的來閱讀一本好書，你一定會發現書本的美。當你煩躁不安時，不會心平氣和的閱讀，你就不會發現書的美，也許不會發現書的道理和美了。

　　許多的好書不一定在圖書館，可能在小攤或在書報亭中。當然要你有沒有一雙識千里馬的眼，有時候還要靠心去尋找好書。

　　當你真的拿到一本好書，就要好好的閱讀它，欣賞它，品味它。對我來說：“一本好書，一個安靜的房間加上一顆平靜的心，就是一次靈魂的洗刷。”一本好書，無數個人閱讀，會有無數不同的讀法。當然一本好書有它的靈魂，要看你能不能看透這本好書的靈魂，這樣才能品味好書的美。一本書，不論它是什么書，都應該分明它是好書還是壞書，是有益還是無益的，都應該看清那些書。當你真正的看清那些書時，就閱讀吧！讓書成為你人生必不可缺的一部份吧！

　　當然有些時候，父母會找一些書給我們看，我們先不要拒絕，先讓我們好好的看一下。如果是一本好書，那就要感謝父母了。只要能讓我們發現書的美，那就是好書。有些人是用生命來寫作的，那我們就應該用心來去閱讀他們的書，他們們的思想，他們的人生。很多人感悟到人生，才來寫作的，其實是抒發他們的人生情感。我們去用心來閱讀，才會發現書的美。書有很多美，有滄桑的美，悲憤的美，懺悔的美，反省的美等等之類的美。這些美是我們用心才能閱讀出來的。當我們用眼，用心，用生命去閱讀時，就是閱讀人的.人生。可能很多是自己的人生或是別人的人生。這樣一次的閱讀，對別人是一種享受，對我是一次靈魂的洗刷，當然是要一本好書來實行的。有些書包涵著人的思想。魯迅的書包涵著一絲曙光的感覺，這讓他成為一名反封建的成員；老舍先生的書有一種嘲笑的感覺，是嘲笑政府的無能、昏庸、黑暗，我讀出一種奮斗。像這樣的作家，是不可數的。

　　書有自己的美，需要我們去探究，去發現書的美。

我發現了什么的作文8

　　意中發現一群螞蟻在搬家。

　　“螞蟻搬家，明天不會下大雨吧!但螞蟻是怎么知道第二天會下雨呢?我飛快跑回家打開百度，原來，螞蟻住在地下，對下雨前的大氣壓非常敏感，陰天下雨之前，水蒸氣豐富，而且密度比空氣密度小。當空氣中含有大量水蒸氣，密度隨之變小，大氣壓也會降低。一般來說，陰天密度比晴天密度要低，晴天的大氣壓忽然降低是下雨前的預兆，所以螞蟻就知道第二天要下雨了。但螞蟻為什么要在下雨前一天搬家呢?原來，在下雨的前一天，地下會很潮濕，雖然螞蟻經過四小時的.雨水的侵泡對生命沒有絲毫傷害，威脅。但螞蟻對濕潤有一定的要求，螞蟻覺得蟻穴太潮濕了，呆不下來了，覺得蟻穴會太潮濕了，呆不下來了，覺得蟻穴會被雨水淹沒，于是就只好往高處干燥的地方搬家，所以螞蟻搬家的現象通常在下雨之前。

　　這一次，我不僅知道了螞蟻的秘密，還懂得了生活里善于觀察，這樣才能有數不盡的收獲。

我發現了什么的作文9

　　下午，一家人曬著太陽，吃著甘蔗，聊著天。

　　吃著，吃著，我想起上課時，老師曾說過植物是用種子種植的，那甘蔗的種子是怎么樣的？它又是怎么種的呢？我把這個問題告訴了爸爸媽媽。

　　媽媽說：“聽同事說，是直接把根埋到土里，第二年又會長出新芽的，而且會長出好幾株。”“我沒見過種甘蔗，但我覺得很多植物都用種子種出來，那甘蔗應該也會開花結果，那它也是用種子種出來的。”爸爸說。我們辯論了起來，但還是沒有統一的結果，最后，我說：“要不查查資料吧！”

　　“原來我們的答案都是對的。”我對他們說，在熱帶，天氣熱，陽光強，甘蔗會開花結果，結出種子，那就可以用種子種植。而在溫寒帶，溫度低，甘蔗不會開花結果結出種子，所以不能用種子種植，但可以將甘蔗的根埋在土里重新發芽，種出甘蔗。

　　原來，甘蔗在熱帶和溫寒帶能用不同的`方法種植，真讓我感覺到植物的神奇。

我發現了什么的作文10

　　每個人的左右都有許多面鏡子，往往是要你扭一下頭的方向，換一個角度，就可以觀察到側面的你，甚至是無數個側面的你。

　　我是個愛與人做朋友也很會聊天的女孩，但這僅僅是對于熟人來說。在大多數的時候，我都是個不敢于交談，羞澀的女孩。這一點令我煩惱。

　　記得那是高一剛開學，將要面對新的班級和新的同學的我，站在學校大廳里，遲遲不敢進班。當我看到大廳里張貼同學名單里有我的老同學，這才邁開步子，走進了新班級，并與老同學攀談起來。聊了一會，進來了一個女生，她熱情地和同學們打著招呼。我以為她們都是老同學，就和我一樣。可是在后來的學習生活中，我才知道，她們互相并不認識。我心里盡管很不愿意承認，但我不得不說我很羨慕那個女生，有著這樣的“超能力”，可以和別人隨意大方的交談。所以我下定決心，自己也要改變。

　　高中學業繁重，媽媽決定給我報一個補習班，也就是說我又一次要面對新班級和新同學了。這是一次鍛煉自己的`機會，我可以放下自己的顧慮，勇敢的與同學交談。我深吸一口氣，邁進了班里。班里很安靜，有幾個同學已經到了，我強迫自己坐在了人多的地方。把上課要用的書本準備好，我決定與同桌認識一下。我的手在課桌下面抖個不停，手心出了很多汗，我心里不斷告訴自己要冷靜。幾個深呼吸后，我終于張開了嘴，“嗨，你好，你是哪個學校的啊？”就這樣我和同桌聊了起來。這時候我發現，與人主動交談好像并不是那么難。我看到那個羞澀、膽小的我對我說了再見，而另一個大方勇敢的我對我說了你好。我看到了一個不一樣的自己，發現自己原來也可以這么的勇敢。

　　從那以后，每當我膽小懦弱時，我都會環顧四周，去看看有沒有不一樣的自己對我說你好，來告訴我如何突破自我。

我發現了什么的作文11

　　每個人在日常生活中都會有一些小小的發現。我前不久發現了向日葵的秘密，真是讓我欣喜不已。

　　今年暑假，我是在奶奶家過的。她院子一角種著一排整齊的向日葵。向日葵長得很茂盛，它綠色的莖干挺直而粗壯，莖上長滿了細細的毛和尖尖的綠葉，莖頂上有個大花盤，金黃色的`花瓣遠看就像一個小小的金色的小喇叭，正在演奏著歡快的音樂。

　　每天爺爺奶奶去地里干農活，我就在家寫作業、看電視，我還每天都要去觀察一下向日葵長高了沒有？我發現每天早晨太陽從東方升起，向日葵向著東邊的太陽；中午我看見太陽已經到我們頭頂了，向日葵也像一個美麗的小姑娘，看著藍藍的天空微笑著；太陽下山了，向日葵便像一個頑皮的孩子犯了錯一樣，把頭低的下下的。我連續幾天的觀察結果都是一樣的。向日葵為什么一直向著太陽轉呢？這是怎么回事呢？

　　爺爺奶奶回來后，我便去向他們尋求答案。爺爺種了多年的向日葵，他向我解釋：原來向日葵在沒有成熟的時候，花莖上會分泌一種刺激向日葵生長的生長激素，這種生長激素它很討厭陽光。所以看起來就好像是向日葵一直在追著太陽。其實是向日葵花莖的生長激素在躲太陽。哦，原來是這樣呀！

　　我感謝向日葵，是它們給我帶來了好奇心，讓我了解了它的小秘密。我要好好學習，去探索植物王國里更多的奧秘。

我發現了什么的作文12

　　有一天，學校門口有一位阿姨在賣蠶。我一放學，就讓老爸給了我伍角錢，我趕快跑過去買了五只小蠶，然后高高興興地捧著小蠶回到了家。

　　剛一到家，我就拿了一個小盒子把五只小蠶放了進去，然后又給小蠶喂了一些桑葉。過了一些日子，小蠶長出了新皮，換下了舊皮，我發現了蠶長大了一些。又過了些日子，小蠶又脫了四次皮，最后長得又大又壯了。

　　有一天放學后，我發現早上給它喂的桑葉，它卻一點沒吃，而且蠶的身體也變得發黃發亮了，老爸告訴我：“蠶寶寶要吐絲了”。于是，我和老爸一起趕忙為蠶寶寶搭了一個小架子。只見蠶寶寶爬到架子上開始慢慢吐絲了，它用絲把自己嚴嚴地包裹了起來。過了幾天，從蠶繭里飛了一只蛾子，我趕快鋪上了一張衛生紙，蛾子在衛生紙上產下了許多蠶卵，最后就死去了。

　　蠶的'生長過程真有意思呀！

我發現了什么的作文13

　　同學們一定還記得20xx年 春節那場雪災吧。當時路面的積雪都結成了冰塊，車輛無法行駛，許多人不能回家與親人團聚。我在電視里看到養護工人往道路上撒一種像粉末一樣的東西，就問爸 爸那是什么。爸爸告訴我那是融雪劑，其實它的主要成分就是我們平常所見到的鹽。撒上融雪劑后經過車輪的輾壓，融雪劑和雪就會溶成鹽水，就很難再結冰了。我 剛想再問為什么鹽水很難結冰，爸爸好像猜透了我的心思，他要我自己去探索。

　　于是在爸爸的指導下我做了一個小實驗。我拿來幾只小碗，分別在里面裝上一半水，我先在第一只碗里放入兩勺鹽，攪拌一下讓它溶解，接著在第二只碗里放入四勺鹽讓它溶解，這樣每次都增加兩勺鹽，加到第4只 碗的時候，我發現底下深淀了一些鹽，無論我怎樣用力攪拌這些鹽就是溶解不了。爸爸告訴我，這杯鹽水的濃度已經飽和了，無論再怎么加鹽都不會溶解了。就這樣 我有了四杯濃度不同的'鹽水，我小心翼翼地把這四杯水放入冰箱的冷凍室，等著看會產生怎樣的結果。第二天，當我打開冰箱時發現，第一只和第二只杯子里面的鹽 水完全結冰了，第三只和第四只杯子里的鹽水還是原來的樣子沒有結冰。我把手指放入那兩杯鹽水，好涼啊！爸爸在邊上問：“你知道這是什么原因嗎？”我想了一 下說：“這應該和鹽水的濃度有關，我知道水的冰點是0℃，那兩杯濃鹽水之所以不結冰是因為還沒有達到它的冰點。”爸爸說“你說得很對，鹽水的濃度越高，它的冰點也就會越低，飽和的鹽水的冰點要在-20℃，而冰箱冷凍室的最低溫度大約是-15℃左右，所以那兩杯濃度高的鹽水才沒有結冰。”爸爸還告訴我融雪劑雖然便于融雪、除雪，但這樣融化后的雪或冰變成液體對路面、各種設施、農田等會造成極大的危害，所以不到萬不得已還是不能使用融雪劑的。

　　通過這次小實驗，使我懂得了科學一定要去實踐、去發現。我希望我長大后能成為一名科學家，去發明一種既能融雪又環保的融雪劑，為環保事業，地球的明天作出自己的貢獻！

我發現了什么的作文14

　　愛這個看似很簡單東西，卻有著深刻的含義。無論天涯海角什么時候都有愛的芬芳。

　　去年五月十二日的那天四川汶川人民正在面帶微笑的迎接2008年北京奧運會的到來時，突然四川汶川地區經過幾分鐘的大地震動后，大部分房屋變成了一堆又一堆的廢墟。發生這次震級達到八級多的世界罕見的地震。災難使我們意識到團結的力量，意識到愛的力量。

　　在一堆廢墟中，消防隊員們展開營救時發現一位年輕媽媽緊緊護在自己身下的孩子不讓自己的孩子受一點傷。孩子得救了，而可憐的孩子失去了自己的母親。這一幕幕偉大的母愛之情拯救了未來，拯救了人們的心靈。又有一位普通的在普通不過的小學教師，成功地保護了幾十名學生。事后，中華兒女們有錢的出錢，沒錢的.出力。各自伸出援助之手，這就是愛的偉大。

　　“冰雪無情，人有情”這個口號是去年春節到來之際，出現的世界罕見的雨雪冰凍災害。這次冰凍災害使我國大部分地區大量降雪、降冰雨，是外來務工人員無法返鄉過春節都止留在車站和路途中。南方大部分地區停電、大部分地區的農作物凍傷，出事之時社會各界人士提出幫忙和捐助物資或資金。政府也出臺了各種相應的應急措施，是受災民眾敢說到愛的溫暖、愛的偉大。

　　生活中的小河流水澗的閑雜小事里也有著愛偉大的愛。只是我們沒有睜大眼睛去看，只要留心身邊的每一件小事都能感覺到愛的力量。從小事做起，從愛做起。

我發現了什么的作文15

　　我發現了蘋果變色的秘密

　　前兩天，媽媽從水果超市買了些蘋果，回到家，我迫不及待地拿了個最大的蘋果，用水果刀把皮削掉津津有味地吃起來。在我吃了一半的時候忽然想起語文老師讓上網查資料，于是我把蘋果放在桌子上，打開電腦。查完資料我拿起沒吃完的蘋果，可是卻發現蘋果變成了茶色。我百思不得其解，這到底是怎么回事呢？

　　我拿著蘋果走進廚房問爸爸：“蘋果好好的怎么就變成了茶色，還能吃嗎？”爸爸聽了我的話，并沒有回答我的問題，而是讓我拿來三個碗，又拿來一個新蘋果。爸爸把蘋果切成了三塊，把第一塊蘋果放在空碗里；第二塊蘋果放在加了一些水和鹽的碗里；最后一塊蘋果放在碗里后，在上面又蓋了一只碗。

　　我奇怪地問爸爸：“這是干什么呀？”爸爸笑著說：“我們等30分鐘，再來看看，那時候你就會明白了。”我只好趴在桌子上目不轉睛地盯著三個碗，。等啊等啊，30分鐘過去了，我看到第一個碗里的'蘋果變成了茶色，第二個碗里的蘋果一點都沒變色，而第三只碗的蘋果微微有點茶色。爸爸拿出第二個碗里的蘋果讓我嘗，果真又新鮮又甜。

　　我問爸爸這是怎么回事，爸爸告訴我：“蘋果削去皮，蘋果里面有一種叫酶的物質，酶接觸空氣，就會和空氣中的氧氣結合變成一種叫氧化酶的物質，所以蘋果也就變成了茶色。顏色改變以后蘋果里的營養少了，吃起來味道也就差了。”

　　“爸爸，我明白了，為了不使蘋果中的酶與空氣接觸變色，就應該把削后的蘋果放在淡鹽水中或者用碗蓋上，阻止它與氧氣接觸，這樣就不變色了。”爸爸笑著拍拍我的肩，夸獎道：“你真聰明！”

　　原來，生活中處處有學問，連吃個蘋果都不例外，我們只有好好學習，用心觀察，才能發現其中的奧秘。

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