(精華)我的發現作文14篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的發現作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發現作文 篇1
世間萬物豐富多彩，美不勝收，同學們你們知道嗎？就拿植物來說，有的植物可以“吃食動物”，有的植物可以變色，只要我們注意觀測，有些秘密就發生在我們身邊，不信我們就一起去觀察。
我發現植物的變色也是一個偶然。記得那是一個秋高氣爽的早晨，因媽媽有事出差，我和爸爸只能泡食堂。一大早，我匆忙去學校教工食堂吃早飯，迎著朝陽，一陣陣清香撲鼻而來。嗅著香味，路邊籬笆圍墻草叢中一片匆匆怒放著的紫藍色喇叭花深深吸引了我。它那淡綠色的蔓藤彎彎曲曲緊挨著籬笆，在藤上冒出了許多美麗的.喇叭花，就好像舉起的紫紅色大喇叭在吹著一支好聽的晨曲。
喇叭花的清香和迎著朝陽怒放的傲態伴我度過了美好的清晨。中午放學后，我收拾好書包興沖沖向食堂走去，在紅紅直射的陽光照耀下，早上紫藍色的喇叭花竟然變成了紅色，“好奇怪啊，難道它會變色！”我自言自語地說到。
因為有了這次偶遇，我特別喜歡觀測植物。躲在矮矮秘密的棕樹下捉迷藏，我發現樹蔭下的花羞羞如碧玉，但同樣的籬笆中的花卻花姿怒放，青葉紅花。為什么同樣的花不同時開，且顏色也不一樣呢？我很納悶，帶著這個問題我看了《十萬個為什么？》，書中講“喇叭花的花冠又大又薄，很容易向外蒸發大量水分，清晨的空氣比較濕潤，氣溫低，植物中水份充沛，二氧化碳含量低，因此早晨喇叭花艷麗無比，且呈深藍色。到了中午，氣溫升高，植物中的水份蒸發，二氧化碳含量高，決定花顏色的花青素對二氧化碳非常敏感，因此中午時分的喇叭花就表現為紅色。”
看這是多么神奇的事，世間的萬事萬物就是這樣千奇百怪，神秘莫測。生活在這個千奇百怪的神秘世界，我們要多觀測、多學習，從而懂得更多的知識，以便更好的保護我們的環境，創造更好的生活。
我的發現作文 篇2
行走在這迷惘而美麗的青春路上，明媚的陽光照耀在看不見盡頭的道路上，花朵的芳香夾雜著泥土的芳香襲來，鳥兒的輕語和小蟲的呢喃相互交織融合。我步履匆匆，將那一片美景棄之不顧，匆匆路過那別樣的自己。終于我看到了那一片名為生活的簡單卻迷人的花田，終于在暮然回首時看到自己陌生又親昵的倒影。
那是一個我從未發現的勇敢成熟的自己。
那時，父母出差兩天，家中只留下我一個人，我發現自己并沒有像往常一般驚慌不安，害怕恐懼。記得原來沒有父母陪伴的夜晚，自己無不是躲在被窩里瑟瑟發抖，總覺得心里缺少了什么，是底氣吧？那種無論發生什么都不怕的底氣，是因為責任不需要自己承擔吧？就和一只小鳥一樣，躲在父母的羽翼之下。可這一次，我超出了自己的意料。我自己去做飯，自己去晾衣服，自己去上學，自己去解決麻煩，自己去……
我如同一只長大了的小鳥自己覓食一般，學著自己去做事，自己去解決問題。昔日光有勇敢外表，實則是個膽小鬼的我，也終于開始一點點變得成熟了，懂得自己去承擔責任了。我仿佛懂得應該怎么去做以往父母為我做的一些事情了，雖然我可能沒有他們那樣成熟穩重，但至少我有勇氣去承擔了。
我是否已經長大？答案肯定是否定的。我還太稚嫩，我還太年少了，我遠遠不及長輩的萬分之一，我還沒有到自己去決定一切的年紀。涉世未深的我，只能一次次的`鍛煉那個勇敢成熟的自己。一次次的去學習，去做好每件分內的事情，去完成每個目標。已經邁出第一步的我，是否可以成功走到青春路的遠方呢？是否可以完美的邁出每一步呢？是否可以發現每個別樣的自己呢？
我看著自己的倒影，悄悄的對她說：“你好。”
我的發現作文 篇3
聽說小金魚睡覺是睜著眼睛的，我非常好奇，想做一個實驗。一天，我和媽媽一塊興高采烈地出去玩。我看見有賣金魚的，因為我早就想做哪個實驗，所以我就讓媽媽給我買了三條小金魚。我小心翼翼的捧著魚缸，高興的回了家。
到了家，我輕輕的把魚缸外面套的塑料袋取下。就坐在板凳上觀察小金魚。我看見了一條白白的金魚，明亮的眼珠像兩個圓溜溜的寶石。還有一條黑黑的小魚，像一塊灰，但卻讓我很喜愛。最后一條是大紅色的，尾巴就像兩快手絹擺來擺去。小白高興的`游來游去，大紅自由自在的游，大紅忽然看見小黑在哪擋它的路，生氣地說：“你讓開。”可小黑跟沒聽見一樣，大紅發怒了，把小黑擠開游了過去，逗的我哈哈大笑。到了晚上，該喂食了，我撒下魚食，大紅看見了，不管三七二十一，就把魚食吞下去。
因為今天是星期六，所以我定了十二點的鬧鐘，想專門看一看小金魚睡覺是不是睜著眼睛的。到了十二點，鬧鐘小姐準時把我叫醒了，我爬起來一看，金魚睜著眼睛一動不動。我以為小金魚已經死了，傷心的哭了起來。媽媽聽見了我的哭聲，趕緊爬了起來，問我為什么哭，我傷心地說：“小金魚是不是死了。”媽媽溫和地說：“金魚睡覺都是睜著眼睛的。”我相信了，金魚睡覺都是睜著眼睛的。
第二天，我起床一看，我最喜歡的小百不知怎么真的死了，上午小黑也死了，到了下午，大紅也挺不住了，往水地一游，也死了。他們好像在說：“你們一定要保護小動物。”從此以后，只要一提起小金魚，我心里就非常難過。我愛小動物，更愛小金魚。
希望我的回答能幫到你！
我的發現作文 篇4
今天上午我正在寫作業，媽媽走過來說：“你快來廚房，我有一個新發現”。我和媽媽來到廚房后，只見菜板上只有幾個已經被洗好的草菇，便向媽媽問到：“媽媽，什么新發現呢?為什么我沒有看見呢?”媽媽神神秘秘的說：“你切一下草菇就知道了。”切一下就知道了?我帶著滿滿的疑問，看著草菇，心想草菇能有什么發現?我拿起了一個大飽滿、肥肥胖胖的草菇，放在菜板用刀切成了片，一切動作行云流水，并沒有什么特別的地方。我看向一旁的媽媽，剛要說話，媽媽就搶先說道：“你仔細看一下草菇片，有沒有什么不同的地方?”我十分的不解，這草菇片有什么奇特的?我拿起了一片仔細的看了起來。
突然我發現在每一片的中部偏上部分都有一個小孔，我用手把這個小孔以下的地方撕了下來，卻發現是一個十分完整的小毛菇片。“這是什么?”我不解得問道，媽媽一臉笑意的對我說，這是一個小蘑菇切成了片兒呀，蘑菇片?在草菇的中間怎么會有蘑菇片呢?我把這個草菇片完全的撕了下來，合在一起居然是一個小蘑菇，這是怎么回事呢?我百思不得其解，突然我想到了一個可能，不會是草菇在中間包裹住了一個蘑菇吧。想到這里，我立馬拿了一個草菇，把它剝開，里面真的長了一個小蘑菇，可這是為什么呢?我立馬拿起了媽媽的手機查了起來。原來草菇是由菌蓋、菌柄、菌褶、外膜，菌托等構成，外膜又稱包被腳包，頂部灰褐色或灰白色，往下漸淡，基本成白色，未成熟的實體被包裹期間，草菇營養豐富，對身體還有很大的`好處。
真是想不到一個草菇還有這么多的奧秘，通過這次的發現和調查，我知道了許多的知識，也讓我知道了那怕是再小的一件事，只要細心觀察，都會有所發現。
我的發現作文 篇5
幸福奇妙無窮，無處不在，但是，只有有心人才能發現它們，而我就是萬個。人當中最有心的人，所以讓我發現它們了，而我又在什么地方發現他們的呢？來吧跟我來看吧......
發現地方一。公園
春節的公園果真不一樣，熱鬧多了，人山人海，漂亮極了！哇！樹上還掛滿了紅紅的燈籠，太漂亮了！“可惜爸爸媽媽沒和我在一起欣賞這美麗的公園景色！過年還要工作，都不能陪一下我。我可真可憐啊！我可真不幸福啊。嗚嗚~~”我自己在心里默默地說，默默的流淚。這時我才想到，雖然我沒能和爸爸媽媽一起欣賞這美麗的景色，可是，爸爸媽媽用我在這欣賞景色的時間幫我賺錢，希望讓我們的'生活過得更好一點，這個和常也不是一種幸福嗎？我為何哭泣呢？
原來這也是一種幸福！
發現地方二。電視機旁
“嗯，今天的春節晚會還真好看！”我高興地說，看著電視里面的那些明星演的這么好，我心里面很佩服他們演的這么搞笑，可是，他們春節不回家聚一聚嗎？他們一年都在外地，也不回家看看嗎？難道他們不想家嗎？爸爸看出來了，對我說：“你一定是在想他們為什么不回家過年對吧？丹丹，你要知道你現在是很幸福的，他們不是不想回家，而是回不了家，為了讓我們在大年初一的晚上過一個好的春節，才這么辛苦的，賣力的表演。他們是為了我們，放棄了回家探親，回家過年。”哦，原來他們是為了我們才不回家的。原來春節在家過年也是一種幸福！
原來春節在家過年也是一種幸福！
幸福其實很簡單，只是需要你用心去發現，就能發現幸福就在你身邊徘徊......
我的發現作文 篇6
一天，我們一家人去人民公園玩。
公園里很美，有幾片松樹林疏疏朗朗，潺潺的湖水清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，美麗的花兒五顏六色，蟲兒們都盡情的歌唱，公園里一切都生機勃勃，秀麗宜人。
我們在路邊看見了一只瓢蟲，它爬在花兒上吃葉子，我心想：瓢蟲不是益蟲嗎？怎么還吃葉子呢？莫非它吃的是長壞了的葉子？我走著走著又看見了一只瓢蟲，那只瓢蟲在葉子上爬來爬去，并沒有發現吃葉子的情況，這讓我很疑惑。那只瓢蟲吃葉子，為什么這只瓢蟲不吃葉子呢？難道這個植物上沒有壞葉子？
接著我發現很多瓢蟲，它們有的吃葉子，有的不吃。這讓我很疑惑，我掉頭回去觀察著兩只瓢蟲，爸爸問我：“兒子，你在干什么？”“我在觀察瓢蟲。”我回答說。“瓢蟲有什么好看的.？”，爸爸問道，“爸，我的科學好您應該知道吧，我發現有的瓢蟲吃葉子，有的不吃，我想研究一下。”“不錯，不錯，不過咱們還玩呀，你快一點，啊。”我細心地觀察著：它們都有觸角啊，也都有六條腿呀。我向它們的背部看去，只見它們背部的斑點有的七個，有的六個，有的是五個……而有七個點點的都不吃草。我把這事兒給爸爸說：“爸！爸！我知道了，它們的背部斑點都不一樣！你看。”爸爸向我伸手的地方看去，我也向那兒看，“哈哈哈哈，”爸爸笑著說：“可能是瓢蟲被你嚇的飛走了吧。”“好吧，本來想炫耀一下呢，看來只能百度了。”于是，我搜了一下。
原來瓢蟲是一種有些特殊的昆蟲，它們的益害取決于它們背部的點點，七個點點的是益蟲，其他個點點的都是害蟲，很有意思。
這回出去玩收獲真大。
我的發現作文 篇7
它，有著很紅很紅的顏色，紅得令人嘆為觀止……
它，帶著深沉而又冷漠的面具，冷漠的同時又給人一種靜謚的美；摸著跳動的它，亦如感受海一樣深遂悲傷，亦如感受無聲細流寧靜溫馨。
一顆擔憂已久的心。
每當星星綴滿夜空，月亮爬上梢頭。我便會發出“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的輕嘆，可憐天下父母心啊！每當出遠門時，她（他）的再三叮囑；每當夜深歸來，在昏黃的街燈下，望眼欲穿，焦慮不安的身影時，你心的某個角落是否依舊無動于衷？這顆被憂愁塞滿了的心，這顆被汗水滲透了的心，我發現了它是如此的美！
一顆操碎了的心。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當瞥見老師夜深在燈下奮斗的身影，他們頻繁地穿梭于教室、宿舍的身影。你可曾去體悟他們的無私奉獻？他們不怕粉塵染白自己的軀體，不怕身帶疾病。仍在講臺下留身影，永不放棄對我們的教育和關愛。這顆早已傷痕累累的心，這顆完無體膚的心，我發現了它是如此的美！
一顆永遠年輕的心。
歲月無痕，時代車輪已進入了21世紀，我也走進了青春的`季節。青春的道路不好走，布滿了坎坷與曲折，但你若想到這是通向成功的必經之路，失敗不是問題，關鍵是你如何看待失敗。面對困難，青春給予了我動力，年輕的我充滿自信：我的未來不是夢！也許我不能樣樣順利，但我可以盡心盡力，也許我不能決定生死的長度，但我可以拓寬它的濃度。亞里士多德說過：“給我一個支點，我將撬動整個地球”這顆充滿動力的心，這顆永不停止的心。我發現了它是如此的美！
踩過四季的肩膀，讓溫暖的愛細胞成為它的動力，讓無私的“情”細胞成為它的支柱。讓充滿自信的“活”細胞成為它的底線。這樣組合的它，會是一顆萬古長存的心！
這顆心，它真美！
我的發現作文 篇8
星期天，陽光明媚，萬里無云，爸爸媽媽帶我去公園玩。哇哦！公園里的景色真美啊！你瞧，柳枝隨風飄揚，猶如小姑娘那長長的辮子，美麗極了！花兒五顏六色的，遠遠望去，猶如一張張笑臉在歡迎我們呢！
我一邊走一邊看著風景。突然，有幾只蜻蜓調皮地在我面前低飛著，我輕輕地一抬手想抓住它們，可是眼看馬上要抓住了，它們卻靈巧地一轉身，又飛走了。就這樣，我怎么也抓不住它們，可我的`好奇心卻來了，連忙跑去問媽媽：“為什么蜻蜓飛得那么低啊？”媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說：“因為天氣太熱，空氣濕度大，潮濕的水氣把蜻蜓的翅膀給沾濕了，導致蜻蜓的翅膀變重。再加上氣壓比較低，呼吸困難，所以蜻蜓只好低飛了。”我聽了一邊點頭一邊說：“哦！原來是這樣啊！”
這時，我又看見蜻蜓朝池塘邊飛了過去，我想它們難道在玩游戲？那它們不怕會淹死嗎？我緊張地看著小蜻蜓，只見蜻蜓接近水面的一剎那，只是用尾巴輕輕地點了下水面，就立刻又飛了上來，似乎那水面是有彈性的，像彈床一樣，一點下去，就會彈上來。見蜻蜓反復做著這個動作，我才放心了。原來它們是不會淹死的呢！可是它們為什么要這樣做呢？我想來想去，想不出個所以然，就又去問媽媽：“媽媽，為什么蜻蜓在河面上點水呢？”“這個嘛，其實蜻蜓點水是在產卵，因為它們的卵都是產在水中的！”媽媽手指蜻蜓溫柔地說，我聽了想：“哦，原來蜻蜓身上也有那么多的知識啊！”
今天我很開心，因為我發現了關于蜻蜓的兩個秘密哦！
我的發現作文 篇9
“眼睛，給了我們色彩，把我們領進絢麗多彩的大千世界；耳朵，給了我們聲音，讓我們聆聽大千世界的奇妙和神秘訴說。”今天，我們學習了《你一定會聽見的》課文。這篇課文，讓我有了一個新發現——聲音不是光用耳朵聽就聽得見的。要用心聽，才能真正的感悟生活，感悟自然。
是啊！我們從出生就開始聽各種各樣的聲音，可是又有誰能說“我真的用心去聽了，聽見了世界的聲音”呢？在生活中，我們常常聽到一些聲音：工廠的隆隆聲，父母的`嘮叨聲，汽車的疾馳聲。可是我們是左耳朵進右耳朵出，沒有讓這些聲音來充實自己的生活。這時，我們應該用心去聆聽外面的世界，才能得到很多樂趣。我發現，聲音是需要用心去聆聽的。 在美麗的草坪上，小草正茁壯的成長，小花兒在漸漸的綻放。用心去聆聽吧！小草們正吆喝著“姐妹們加油呀，快了，我們就快要長大啦！”花兒們快樂的梳理著她們那漂亮的頭發，笑著，跳著。我站在美麗的草坪上，聆聽這這些平常但似乎又不容易聽到的聲音。
這時，我發現，聲音是需要用心去聆聽的。 清晨一縷陽光斜射著大地，人們又開始了新一天的工作。小鳥唱起了歌，小花跳起了舞，小草從美夢中醒來。這一切一切都是動聽的聲音，天天都能聽到。用心去聆聽吧！你會發現每種聲音都有他的含義。小鳥唱起了歌，給了我一天的愉快心情；花兒跳起了舞，給了我一天的精神抖擻；小草從美夢中醒來給了我一天的活力。在這愉快充滿活力的每一天，我發現，聲音是需要用心去聆聽的。 我通過這一課的學習，有了一個新發現——聲音是需要用心去聆聽的，用心去領悟的。我們一定要學習用心去聽聲音，聽世界的聲音。 人有耳朵，聽八方，有眼睛，觀四方。用心聽，用心看，用心想，構成了一個豐富奇妙的世界。讓我們共同去發現，用心去聆聽吧！
我的發現作文 篇10
螞蟻是我們生活中最熟悉、最常見的小動物，我們都知道它非常聰明，一個家族成員之間也非常友好、非常團結。可是，小螞蟻在遠離自己的家外出去尋找食物時，是怎樣做到找到正確回家的路的呢？是依靠它那兩根長長的觸角感應，還是它天生有著靈敏的'嗅覺呢？它有鼻孔嗎？
一次，生物老師讓我們做了個實驗，就是把一只螞蟻放在地上，然后用樟腦球在它的周圍畫圈，我們發現螞蟻居然無法沖過這個圈。而當你把圈越畫越小時，螞蟻就會停在原地不動了，這是為什么呢？
而當我們用一支普通的粉筆，再在螞蟻的周圍同樣畫上一個圈時，螞蟻卻絲毫不受影響，反而大搖大擺地走出了圈外。
這個試驗讓我們得出了一個猜測，螞蟻的這些行為，并不是由那兩根長長的觸角來驅使的，而是由它的嗅覺來完成的，它也一定有著比觸覺更為靈敏的嗅覺器官——鼻孔，只不過我們難于察覺罷了。為了進一步證實這個猜想，于是，我們用了些氣味比較難聞的東西，又在螞蟻周圍圍了一個大圈。這一次，螞蟻又在原地不動了。
在生物老師的指導下，我們把螞蟻放在顯微鏡下仔細觀察，發現螞蟻不但有我們眼睛不容易看到的鼻孔，而且數量它居然有5個呢。怪不得它們無論離巢多遠，也能夠找到回家的路。原來是它們憑借自己靈敏的鼻孔，沿著預先在路上留下氣味，探測回家的路。
螞蟻有5個鼻孔，它的鼻孔主要功能就是尋找食物和不使自己迷路，這是我們這次試驗得出的收獲。另外，通過這次成功的試驗，我還懂得了：探索大自然的奧秘，一定要講求科學，充分運用科學知識和手段，反復試驗，才能有所發現！
我的發現作文 篇11
自然界有許許多多的奧秘等待我們去發現。可不，今天我就發現了一個有趣的現象。
這天早晨，我拿著一塊面包，邊吃邊做作業。由于我吃得太快，一不留神，就把一小塊面包弄到了地上。我剛想撿起面包，卻被幾只螞蟻捷足先登了。它們一會兒在面包上爬來爬去，仿佛在思考著什么;一會兒爬到面包的底部，使勁地頂著，大概是想搬走吧!可是那面包卻一動也不動。這樣翻來覆去地折騰了好一會兒，面包卻依舊停留在原地。那些螞蟻好像有些泄氣，紛紛離開，向遠處爬去。看著越爬越遠的螞蟻我心想：沒勁，原以為它們會留在這兒想辦法搬走呢!正當我再次想把面包撿起丟掉時，猛然間發現，有一排黑壓壓的東西向我這邊快速地移動過來。“咦，那是什么?”我很納悶。走上前仔細一看，呀!是一大群螞蟻，我恍然大悟：螞蟻們原來是回去搬救兵啦!只見一只小螞蟻帶領著一群螞蟻熟門熟路地來到面包前，一字排開，排列在面包兩旁。瞧，其中一個，顯然是一位威風凜凜的指揮官，正忙里忙外地張羅人手呢!在它的領導下，小螞蟻們同心協力，輕易地抬起面包，浩浩蕩蕩地向窩里進發。
我心里有許多疑惑：
1、小螞蟻們為什么只過來一次就能記得住路?
2、小螞蟻們靠什么傳播消息?
3、小小的螞蟻怎么有這么大的力量?
我連忙上網查找，分別得到了答案：原來螞蟻可以沿途涂上一些特殊的分泌物，這樣就不會迷路啦!螞蟻的.觸角可以互相接觸，傳播信息呢。而且螞蟻個個是自然界的大力士，每個螞蟻都能搬起搬起比自己重十倍的東西哦!嘿嘿，想不到吧!小小螞蟻竟有這么大的威力。
如果你也想發現秘密。那就從現在開始，把大自然當做課堂，做一個仔細觀察的人吧!
我的發現作文 篇12
每個人都有自己的發現，比如有人發現了同學的秘密，有人發現了爸爸的秘密，有人發現了媽媽的秘密，有人發現了蝸牛的秘密，而我發現了考試的方法。
最近這幾個星期都在考試，我在這幾次考試中發現了考試的方法。
第一次考試，我錯得一塌糊涂，考了80多分。扣分最多的是成語的意思。我發現這些成語的意思老師都講過，可我沒記住。知道了原因，我就用下課的時間把不會的成語都記住了。
第二次考試，我錯了一題閱讀理解和“蓮蓬”這兩個字的機構。“蓮蓬”這兩個字都是上下結構，我把它們寫成了半包圍。這是因為看書的時候沒看仔細才犯的。通過這次錯誤我明白了做任何事情都不要跑馬觀花，要認真仔細對待。
通過這兩次考試，我總結了幾點。要想考好，上課就要認真聽課，認真聽老師講。除此之外還要仔細地聽同學的發言，看看同學的答案和你的答案是否相同，比較一下，看看哪一個答案更準確。課堂上要積極舉手發言，讓老師和同學知道你的'想法。即是發言回答錯誤了也沒關系，因為老師可以幫你糾正。要認真做筆記，圈一圈，畫一畫，看看這個句子是什么意思，看看那個成語說明了什么。只有這樣才能把學過的知識記得更牢，更準確。
考試的時候要仔細審題，認真作答，遇到不會做的或者沒有把握的暫時放在那里，先去做其它題目，不能因為一道題不會耽誤太多的時間。題目答完之后要仔細檢查，檢查看看有沒有漏題。
這就是我的發現。上課認真學習，考試前認真復習，考試時認真答題。只有這樣才能將每次考試都考好。
我的發現作文 篇13
植物葉肉細胞中主要含有有三種色素：葉綠素、葉黃素和胡蘿卜素，這三種色素的合成與溫度有關。秋天溫度下降時胡蘿卜素的分泌增多，而胡蘿卜素是橙色的，所以樹葉會變黃或者變紅。
在植物的葉子中儲藏有光合作用產生的淀粉，淀粉只有轉化成葡萄糖，才能輸送到植物的各部分去。但是到了深秋季節，天氣變冷，葉子在白天制造的淀粉由于輸送作用的減弱，到了晚上也不能完全變為葡萄糖運出葉子，同時葉子內的水分也逐漸減少，于是葡萄糖就留在葉子里，濃度越來越高。而葡萄糖的增多和秋天低溫有利于花青素的形成。所以，花青素含量逐漸增多而葉綠素含量逐漸降低。花青素是一種不穩定的'有機物，本身沒有顏色，當它遇到酸性物質時變成紅色，遇到堿性物質時會變成藍色。這樣，花青素在酸性的葉肉細胞中就變成了紅色，所以樹葉就變成了鮮紅色。
楓葉變色的外部因素是氣候條件：當氣溫迅速下降到一定程度，而且夜間的溫度比白天下降很多時，樹葉還沒有凋落，而葉綠素已大部被破壞，同時晝夜溫差的增大，也有助于花青素的形成，因此葉子很快變紅。植物的葉片中除了葉綠素外還有許多其它的色素如黃色的葉黃素、胡蘿卜素，紅色的花青素等（花青素在酸性溶液中呈紅色，在堿性溶液中則呈紫色），但因為葉綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色，使葉片呈綠色。到了秋天，葉綠素因為氣溫下降而漸漸分解，其它色素的顏得以顯露出來。除此之外，楓葉中貯存的糖分還會分解轉變成花青素，使葉片的顏色更加艷紅。
我的發現作文 篇14
生活就像個百寶箱，里面藏有許多有趣的啟示或發現，等著我們去不斷的探索。正是在一個個饒有趣味的探索之間，我也找到了一些有趣的發現。
在我九歲那年，姐姐出去旅游，我讓姐姐給我帶一樣禮物回來，但出人意料的是，姐姐竟給我帶回來了一只小倉鼠。剛開始，我一直悶悶不樂，因為我以為姐姐會給我帶吃的回來，誰知道，卻給我帶了只小動物。但是，過了幾天，我就喜歡上了小倉鼠，并和它交上了好朋友。
有一天晚上，我和往常一樣將食物喂給它吃，也許是因為我平時沒有注意到吧，這次我才發現了一些不妥：為什么小倉鼠吃了東西后，兩邊的腮幫子鼓得大大的呢？我帶著這個疑問不知不覺得睡著了。
第二天，我急匆匆的換好了衣服，向倉鼠窩奔去。這時候，我才發現它的四周布滿了食物，這令我更加疑惑了。因為爸爸媽媽他們將為倉鼠的任務交給了我，然而，我并沒有將食物到處亂扔，而是每次看著它吃完了后才走的.。想到這里，我不禁皺了皺眉頭，好奇心驅使我不斷地查找資料，甚至每天都廢寢忘食。“啊！終于找到了！”這句洪亮的話語打破了就餐的寂靜，大家都詫異的望著我，仿佛我是從別的星球來的外星人似的。原來，倉鼠的“腮幫子”叫做它的“囊袋”，它們有個奇特的習慣，就是將食物藏在“囊袋”里，等到它認為安全的時候，再用爪子揉一下“囊袋”，把食物弄出來吃。這個意外的發現讓我大吃一驚，使我更加注意觀察周圍的事物了。
從那以后，我每天都留心觀察著小倉鼠的一舉一動，發現它還會裝死、跳躍……
學會留心觀察吧，在平淡中體會到生活真善美，你會發現向日葵在向你微笑，鳥兒在為你歌唱，大樹在與你招手……所以，讓我們共同留心，一起來挖掘生活中的啟示或發現吧！
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