我的發現作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的發現作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發現作文1
在清明節假期，我又回到了我的老家——新鄉市去掃墓。
有一天我去去我表姐家玩，到了午飯時間，表姐以目示意我到她的房間去。
我找準時機，趁著大人的閑聊時間，我悄悄地走到了表姐的房間。
到了房間，那里的衛生太好了，讓人感覺碰到了一個杯子就讓這美好的畫面就會損壞。可是最吸引我的眼球的`不是這個，而是放在桌子上的一些工具，有食鹽，米粒，水，2個杯子，一個茶勺，一個篩子，塑料的咖啡過濾器和濾紙。
我正在仔細揣摩這些工具，也沒有發現表姐什么端著一個水瓶從什么地方冒出來了。
讓一下，表姐冷冷地說，我給你變一個魔法好不好？說完還調皮地眨了眨眼睛。咦？我說她怎么變臉這么快呢！
還沒等我回答，她就說：“我知道你想看，你可看好了哦！”
她先在兩個杯子里都裝上了大半杯水，又在其中一個杯子里放入半勺食鹽，另一個杯子里放入半久米粒，隨后攪拌兩個杯子里的液體，把食指伸入不同的杯子里，拿出來舔了舔，注意了一下味道，再用篩子將米水過慮了一遍，并倒入另一個容器里，又把手伸入過濾后的鹽水中，舔一舔手指，注意現在是什么味道。
你發現了什么呢？“表姐問我。我說米粒在水中沒有什么變化，水的味道也像以前一樣沒有味道，當你過濾米水時，可以輕易地把水和米粒分開，而撒入水里的鹽粒很快就消失了。鹽水過濾以后依然是咸的，但我不明白為什么是這樣。
表姐一聽，趕緊擺也一個小博士的樣子，朗聲道：”咳咳，你的發現不錯，但是原因不知道。所以我來告訴你。食鹽在水中消失不見，是因為鹽粒溶解在水里，不管怎么過慮，住址還是會在水里，而米粒是由淀粉和蛋白質構成的，這些物質是不溶于水的，所以米粒是不會發生改變的。使用過慮器就可以委輕易地將它們分開。
通過這件事，我懂得了生活處處不精彩，等著你去探究。
我的發現作文2
年年歲歲花相似，歲歲年年看不同。
星期六的下午，我和爸爸媽媽去了趟空港花田。開始，我是很不愿意去的，因為幾年前媽媽帶我去過那地方，印象中是極其無聊的，似乎只能看見幾架飛機飛過，聲音轟鳴，沒什么意思。
可是，有什么辦法呢？這次爸媽強烈要求，沒辦法，只好隨他們。
到了這個地方，重新看到了空港花田，我的第一反應就是跟以前沒什么區別。這草地依然不好看，里面只有幾根雜草，像在烏黑茂密的頭發中長出了幾根白頭發一樣令人不悅。而一架架從我頭頂上飛過的飛機發出震耳欲聾的聲音讓我簡直受不了。
“走吧，回去吧，不應該來這個地方的，無聊！”“即來之，則安之嘛！”爸爸說，“要用心體會！”“體會什么？一點都不好玩，還有花田呢，花都敗了，開在哪兒呢？”我小聲地嘀咕，“花就開在你的心中。”爸爸平靜的說。
好吧，安之吧！走到一個池塘邊，我開始留意起來，這下我發現了在凌亂的荷葉下有一朵盛開的'荷花。那朵花綻放了它的笑臉，對著我笑，露出了粉紅的顏色，而旁邊那一片片的睡蓮，躺在水面上，又隨風飄動，好像是在為這高貴的荷花扇扇子。那碧綠的池水，像舒適的地板，讓睡蓮、荷花躺在它的上面......一切是那樣的安詳、和諧。看著看著，眼前又像是一幅畫，還倒影著藍天、白云。美景悄悄地走進我的心中。
抬頭，一架飛機飛過來了。它像一只展翅飛翔的雄鷹，從我們的頭上呼嘯而過，我看見一大群人對著那飛機投去了目光，目送著它向不遠的飛機場飛去。這還不是最好的畫面。最妙的是以天空為背景給飛機拍一張照片。想象一下，照片中，一架飛機披著金色的夕陽呼嘯而來，它就在你的頭頂，看上去，你離得那么近，那么近。似乎擦過你的發梢。你的旁邊，還有幾家賣東西的小店，路上還有幾個吹著泡泡的孩子和大人。
遠處，不再有枯萎的雜草，竟然是那么綠油油的一片，波浪起伏，一直到很遠的地方，與天連成一條線。
我突然發現這個地方不再無趣，原來，只要用心感受，每一個地方都是美麗的，只要用心感受，任何一個荒蕪的地方都會盛開一朵美麗的花。
我的發現作文3
去年夏天，正值黃昏，天色朦朧之際，閑來無事，便下樓玩耍，卻意外碰到一件趣事。
下樓后，我本想從樓后無人通行的一處墻角翻越到外面的鋼一中操場玩，可剛剛走到墻角前，一眼便看見一個圓圓的呈黑褐色的蜘蛛正在結網，我于是躡手躡腳的走近前，靜靜的觀察起來，蜘蛛圓圓的肚子，從下面流出好像一種發粘的如“膠水”似的細絲，它在墻角與樹枝之間架設了幾條纜索，蜘蛛開始在其間一圈一圈的轉著圈，肚子下拉出的.細絲形成了一道道間隔相等的圓圈，由里到外逐漸擴大，不久便形成了一個圓圓的、細密的半透明的網，織好網后，蜘蛛便爬到網中心一動不動的等待著。天色漸暗了，我便離開了此處。
第二天下午，我又想到了這個蜘蛛，心里很想探究這個蜘蛛是如何捕食的，于是我滿懷好奇的心情再次來到了蜘蛛網前，剛來時，看見蜘蛛網還是老樣子，蜘蛛在中間一動不動，心里略有些失望，正在猶豫是走是留時，忽然沿著墻邊飛過來一只蛾子，徑直撞到了網上，我心里頓時一陣狂喜，欣喜地看著這一幕好戲，蛾子撲到網上時劇烈的掙扎著想飛走，這時，一動不動的蜘蛛立即閃電般的猛撲過去，用爪子緊緊抓住蛾子，不一會兒，蜘蛛開始用吐出的絲緊緊把蛾子纏繞住了，當時蜘蛛并沒有立即吃它，這只可憐的蛾子就這樣被牢牢地吊在了網上……
吃過晚飯后，我又興致勃勃地來看蜘蛛網住的那字蛾子，我吃驚的發現，蛾子不見了，網上只剩下了蛾子的一對殘破的翅膀，蜘蛛正忙著修補它的網呢。望著這一幕，我的腦海翻騰起來，蜘蛛網的威力怎么這么大？蜘蛛靜靜的等待之后終于捕獲到了個大獵物？這些收獲是靠什么獲得的呢？想著想著，眼前一亮，我一下明白了：蜘蛛靠的是認真和耐心！
蜘蛛結網時是那么的認真，就是靠它這種一絲不茍、嚴肅認真的態度，才把網做的結實牢靠，才能捕獲“大魚”，如果敷衍了事的結網，必定會出現“魚跑網破”！但是，有了好網，不一定就有“大魚”，還需要耐心，需要明確目標，堅持不懈、持之以恒的堅守，熬過寂寞之后，終究會得到收獲。
我的發現作文4
幸福是什么？一千個人就有一千種答案，年幼的我對于幸福是似懂非懂的，隨著年齡的逐漸長大，對于幸福的理解也認識得越來越深刻。
4歲時，會怨你
4歲正是上幼兒園的年紀，那時的我特別愛哭鬧。別的孩子哭鬧，孩子的母親總是耐心地哄著。可是您，你是那么的絕情。我還清楚地記得，你將我的手放到老師手中，臉上竟沒有絲毫不舍，轉頭就走。我怔住了，站那一動也不動，望著你遠去的背影，任我怎么呼喊，你卻頭也不回地離開了……你是那樣的狠心，好像我不是你親生的孩子。那時，幼小的我心里是多么地埋怨你。
12歲時，開始懂你
冬天的夜晚，寒風擊打著窗戶，發出尖利的哨聲，有時便從窗縫與門縫中擠進來，在我床前打轉，令我難以入眠。我裹緊棉被，想讓自己更溫暖一些。“吱呀”一聲，房門響了，趁著月色，我看見你抱著東西進來了。隨著腳步聲輕輕向我靠近，我感到一層厚厚的.棉被蓋在了我的身上，然后你輕輕地吻了一下我的額頭，我的心中，我的心中驀然一動。那時的我，因為你悉心照顧，我開始懂得你是多么地愛我。
16歲時，心疼你
現在，為了我的學習，每天早上你總是第一個起床，為我準備早點。下午天黑了你才拖著疲憊的身體回家。雖然很累，可你還是趕緊奔進廚房為我準備豐盛的晚餐。晚飯后，您還陪著我寫作業，直到深夜。在這時，你往往都不說話，只是靜靜的望著我，生怕擾亂了我的思緒。現在的我，望著你漸漸蒼老的面孔，望著你烏黑頭發中新添的一根根銀絲，我開始心疼你。
時光荏苒，很快，你已陪伴我走過了十六個春秋。現在我懂了，你小時的背影不是狠心，那是為了學會獨立；現在的陪伴也是想讓我好好上學，長大后出人頭地。現在的我，開始慢慢理解您的良苦用心。我要珍惜與你在一起的分分秒秒，因為我知道，幾年后，我又要離開你，去走自己的人生路了。
認真想想，幸福其實很簡單，那就是與你在一起，其實幸福一直在我身邊，只是我沒有發現，然而現在我懂了，我終于發現了我從前沒有發現的幸福！媽媽，我愛你！
我的發現作文5
自古豪杰多狂人，狂人捏不碎“魔蛋”。
某日，吾師布置一任務：回家后，嘗試用手握住雞蛋，然后將其捏碎。
我心里暗想：不就是一小小雞蛋嘛！只要本大俠出馬，肯定立刻將小小雞蛋“斬于馬下”。
一回到家，我直奔冰箱，且一路喧嚷：“大家注意了！今天，我要把生雞蛋捏碎，快來快來！一起見證奇跡了！……”說著，我拿出一個生雞蛋，握于手心，準備小試牛刀。爸爸媽媽一起過來觀戰，媽媽還不失幽默地說：“大兵PS小將，好戲開始嘍！”
我自信滿滿，只輕輕將雞蛋捏了一下——雞蛋卻沒碎，我尷尬不已，只好自找臺階：“只是熱熱身，請不要見怪！”
我再次使盡力氣捏住雞蛋，本以為雞蛋已經粉身碎骨，體無完膚了，我一驚，雞蛋還好好的，沒有一點點要碎的跡象。
媽媽輕蔑道：“喲！這不是號稱‘全天下無敵’的`‘齊大俠’嗎？怎么連一顆小小的雞蛋都搞不定呢？”她故意把“小”和“都”說得很重。又從我手里拿過雞蛋，使勁一捏，臉都憋紅了，可雞蛋還是完好無損。
媽媽無奈地一攤手，紅了臉，不好意思地說：“我力氣太小了，所以捏不碎。”我雙手叉腰，得意地說：“彼此彼此嘛，何必說自己人呢！”
我和媽媽兩位“女將”都敗北而歸，只好讓我家的“金剛羅漢”——大力士爸爸上陣了。
只見他牙關緊咬，手都發起抖來，雞蛋還是毫發無損。
連爸爸都敗下陣來，難道這雞蛋真的富有魔力，還是一塊混進雞蛋隊伍的石頭？我百思不得其解。
之后，我上網查了資料。原來，雞蛋的表面光滑，又呈橢圓形，當我們拿手使勁握它時，力度會均勻地分散到雞蛋的各個部分，這樣一來，它當然就碎不了啦！
生活處處有哲學，我們只要做個生活的有心人，勤動手，善思考，肯實踐，就一定會發現生活中的許多小奧秘。
我的發現作文6
今年3月的一天，陰有小雨。早上在爸爸送我上學的時候，天剛下完雨，我想：下完雨應該天明潔凈，可是這天氣總是陰沉沉的，還從四周飄來許多霧氣，噢，原來今天又是一個霧天。我通過這兩年的細心觀察，我發現鹽城市區的霧天越來越多，這是為什么呢？
我通過查找資料，問父母，知道了為什么鹽城市區的霧天越來越多的部分原因。下面就讓我告訴你吧！原因之一：鹽城市現在由于地處副高位置偏北，近兩年，暖濕氣流總是遲遲不肯離去，使得空氣溫度激增，氣壓高而風力小，經常形成霧氣。
原因之二：近兩年，鹽城市區人民的收入提高了很多，私家車也越來越多了。我在班級調查了一下，大約有一大半的同學家都有私家車。私家車多了，它的尾氣排放就多了。現在是鹽城市區大發展的時候，到了哪里，哪里都是工地，工地生成了許多的揚塵和懸浮顆粒物，再加上大量的汽車尾氣，是大霧形成的“溫床”。
原因之三：在夏秋兩季收割季節，農民伯伯把麥子、稻子收回家，田野里則留下了許多秸稈，他們為了省事，就用一把火將秸稈都燒了，形成了大量的難以散發的煙霧，這也促進了霧天的形成，而且這種霧還是有毒的。還記得，有一天晚上，我和爸爸出去散步，一路上，空氣中彌漫的盡是小麥秸稈焚燒后形成的煙霧，很是難受，眼睛一直瞇著，卻還是被熏得眼淚直流。
從以上幾個形成霧的原因，我懂得了，我們要保護環境。保護環境，就是保護我們自己。我要向那些開私家車的人參議“1、3、5、8”的'出行法則：一公里步行，三公里騎自行車，五公里乘公交車，八公里以上再用私家車。這樣就不會有那么多的汽車尾氣排放了。我們要提倡建筑工地按標準施工，少產生灰塵等有害物質，讓城市在環保的情況下進一步展。我們還應該建議農民伯伯們，不要焚燒秸稈，可以在政府的指導、幫助下進行綜合利用，這樣就可以少產生許多的有害霧氣啦。
我的發現作文7
世間萬物豐富多彩，美不勝收，同學們你們知道嗎？就拿植物來說，有的植物可以“吃食動物”，有的植物可以變色，只要我們注意觀測，有些秘密就發生在我們身邊，不信我們就一起去觀察。
我發現植物的變色也是一個偶然。記得那是一個秋高氣爽的早晨，因媽媽有事出差，我和爸爸只能泡食堂。一大早，我匆忙去學校教工食堂吃早飯，迎著朝陽，一陣陣清香撲鼻而來。嗅著香味，路邊籬笆圍墻草叢中一片匆匆怒放著的紫藍色喇叭花深深吸引了我。它那淡綠色的蔓藤彎彎曲曲緊挨著籬笆，在藤上冒出了許多美麗的喇叭花，就好像舉起的紫紅色大喇叭在吹著一支好聽的晨曲。
喇叭花的清香和迎著朝陽怒放的傲態伴我度過了美好的清晨。中午放學后，我收拾好書包興沖沖向食堂走去，在紅紅直射的陽光照耀下，早上紫藍色的喇叭花竟然變成了紅色，“好奇怪啊，難道它會變色！”我自言自語地說到。
因為有了這次偶遇，我特別喜歡觀測植物。躲在矮矮秘密的棕樹下捉迷藏，我發現樹蔭下的花羞羞如碧玉，但同樣的籬笆中的花卻花姿怒放，青葉紅花。為什么同樣的花不同時開，且顏色也不一樣呢？我很納悶，帶著這個問題我看了《十萬個為什么？》，書中講“喇叭花的花冠又大又薄，很容易向外蒸發大量水分，清晨的空氣比較濕潤，氣溫低，植物中水份充沛，二氧化碳含量低，因此早晨喇叭花艷麗無比，且呈深藍色。到了中午，氣溫升高，植物中的水份蒸發，二氧化碳含量高，決定花顏色的花青素對二氧化碳非常敏感，因此中午時分的喇叭花就表現為紅色。”
看這是多么神奇的事，世間的'萬事萬物就是這樣千奇百怪，神秘莫測。生活在這個千奇百怪的神秘世界，我們要多觀測、多學習，從而懂得更多的知識，以便更好的保護我們的環境，創造更好的生活。
我的發現作文8
不知何時，學校旁豎起了一炳廣告傘，攤主是一位中年婦女，其貌不揚。傘下支著一個爐子，爐子上面，蒸著糯米團子，散發著熱氣和香氣。我每天都要從那兒經過。但上學時，我卻從未在攤子前停留過。
但有一次我卻被推主所感動，還發現了人間自有真情在的道理。
記得那是一個寒冷的冬天，在鬧鈴的催促下，我極不情愿地從熱被窩里爬起來。太困了，坐在床上又打了個盹。直到鬧鈴第二次驚天動地的響起來，我才不得不從迷糊中驚醒，伸了個懶腰，匆匆洗漱，火急火燎地走出家門。
剛出門，寒風就灌進我的衣袖，我下意識的打了個哆嗦，又快速向學校跑去。學校門前的小食攤子前擠滿了人，十分的喧鬧。
我發現賣糯米攤子前的少一些，三步并作兩步擠到了攤前。
一聞到食物的香味，我的肚子便咕嚕咕嚕的叫起來。我最喜歡的早點是面包，可面包攤子前的人太多了，馬上要上課了，只好退而求其次。
“來一個水晶糯米團”，我大聲說道。“好，請稍等！”話音剛落，那位其貌不揚的中年婦女便開始忙活起來。只見她先是抓起一把晶亮的`糯米，然后往里面加了點芝麻和肉松，那原本色彩單調的糯米團變得五彩斑斕了，像玩魔術似的。然后，便放進爐子上的蒸籠里。
我忽然想起了昨天的作業，有一道數學題不知道做對了沒有。我努力地回憶著解題的過程，有些走神。
“做好了！”推主大聲說道。我急忙用手在口袋里掏錢，誰知，錢像蒸發了似的，不見了。我又翻開書包，也沒找著錢，僵在了那里，弄得場面一時尷尬起來。“哎呀，前面的快點，浪費時間！”后面的同學催促道。
“小朋友，你是沒帶錢吧！沒事，你天天從這走，咋倆都算老熟人了，這個糯米團子就當是送給你的禮物吧！”我搖了搖頭，覺得這樣很不好，想拒絕，可攤主卻早已將糯米團子塞在了我手里。我向攤主鞠了一躬，揣著糯米團子，沖出人群，奔向學校。忽然，我的眼角濕潤了，用手一摸，竟是淚水！
散發著熱氣和清香的糯米團子，五彩斑斕，晶瑩剔透，十分可愛。吃在嘴里，又香又甜，回味悠長……
那一早上，吃著香甜的糯米團子，我忽然發現，糯米團子很好吃，那其貌不揚的阿姨其實很美很美！
我的發現作文9
生活中有許多我們值得研究的小細節。
那天，我放學回家寫作業，聽到奶奶嘴里念叨著“我的小祖宗呀！”。開始，我還以為是說我呢，就沒說什么。結果，奶奶嘴里一直重復這句話，我好奇地探過頭，說：“奶奶，你叫我干嗎呀！”奶奶莫名其妙地看著我，擺擺手說：“我沒叫你呀！”“那你剛剛說……”
我還沒說完，奶奶忍住笑說：“誰叫你了，我是說它呀！”奶奶手指著鼠籠里的那位“小少爺”。這時我才恍然大悟，原來是我家的小活寶——荷蘭鼠布丁呀！我想著又問：“布丁怎么了？生病了嗎？”奶奶接著說“不是的，它過得衣食無憂的，而且有可能得‘暴食癥’呢！”“什么？”我大叫道，立刻跑到鼠籠去看，布丁正躺在一塊菜葉上打滾呢。讓我感到奇怪的是，布丁旁邊有一些半消化物狀的東西。我皺著眉頭，心里又多了一個問號。
正在這時，爸爸回來了，我跑上前，向爸爸簡單描述了一下，爸爸思索了一陣，說：“這個問題我要查一下。”說著走進了電腦房，我雖想看，但又要寫作業，所以我就沒進去。過了一會兒，我寫完作業了。走進電腦房，爸爸對我解釋道：“電腦上說了，荷蘭鼠這種暴食現象叫‘反芻’，所以說你的布丁并沒消化食物，而是把食物反芻出來了。”
說到這兒，我終于明白過來那些半消化物是什么了。但是，我心里又想起荷蘭鼠不是反芻動物，而且它沒有營養，不就死了嗎？我把疑問說了出來。爸爸又說：“別急，這是因為在荷蘭鼠的祖先的'時代，荷蘭環境干乏，它們的祖先懂得珍惜食物，所以學會了反芻。而且它們反芻的食物并不是全部吐出，它們會把部分營養吸取，直到全部吸取掉。”
哦！原來是這樣，這下我長了不少知識呢！我想著。爸爸還說：“養荷蘭鼠不要放太多食物，這樣有些食物反芻過后來不及吃，會發出異味，生出有害細菌。這樣不僅荷蘭鼠會生病，人也會受到感染，引發流行性感冒。”奶奶在一旁說：“沒想到養鼠也有大學問呢。”通過這次研究，我感受“生活處處有發現”這個道理。呵，我又多了一個發現啊！
我的發現作文10
在生活中，許多看似平凡的事情里往往隱藏著一些耐人尋味的道理。例如，從蜘蛛結網中，我們看到堅持不懈的精神;從棗樹結果中，我們能領會到迎難而上的深刻意義……其中，有一次的發現讓我記憶猶新。
記得那是一個星期六的下午，我去外面玩。一個用黃碎土挖成的小洞把我吸引了，走進一看，原來是一個螞蟻洞呀!突然，一只螞蟻從洞里探頭探腦地爬了出來，看起來就像一個要偷東西的.小賊，黑乎乎的身子相似黑芝麻似的。圓溜溜的腦袋，長著一對細細的觸角，它們就是用觸角來對話、尋找事物的。過了一會兒，那小螞蟻又用觸角向洞里探了探頭好像在發什么暗號是的。不到三分鐘，七八只螞蟻就排著整齊的隊伍，它們朝著南面走著，看著它們的行動，我的心里就納悶了：這螞蟻怎么也愛旅行呢?隨著它們的腳步，我的眼前出現了一塊小小的饅頭，我心里的疑問終于揭開了。唉，原來是這么回事兒，害我虛驚一場。不一會兒，那一群螞蟻不管三七二十一，一下子就把這一小塊的饅頭搬走了，真讓人驚奇。螞蟻太有趣了，準備回家時我還帶走了幾只。
回到了家，我和螞蟻們在茶幾上“嬉戲”。突然，一只螞蟻一不小心掉下了茶幾，我真擔心它會就此“上天堂”，可事實卻不是如此，那小小的螞蟻掉下了茶幾后卻沒有任何問題，我真為它捏了一把汗。真讓人奇怪，我再次把螞蟻從高處往下扔，那螞蟻還是不會死，就這樣，我連續不斷地加緊實驗，事實還是如此。我感到十分奇怪便翻開了百科全書。
原來物體在空中運動時會受到空氣的阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關。越小的物體其表面積大小的重力大小的比值越大，動阻力就越容易和重力相平衡，從而不致于下降的速度越來越大，也就是說微笑的物體可以在空氣中以很小的速度下落，所以螞蟻落地用速度很小，不致于摔傷。
其實，生活的哲理無處不在。只要我們用心去發現，用心去體會，就會有所感悟，受益無窮。
我的發現作文11
都說人是“兩面性”的。我最近發現了：全校最兇的蔣老師也有溫柔善良的一面。
蔣老師是我們學校的信息技術老師，她特別兇，兇到幾乎沒有老師敢找她要課，就連我們班向來比較嚴厲的數學老師都怕她。
有一次，我們班有一位同學在上信息技術課時玩手表，結果被蔣老師發現了。只見她跳了起來，使勁往桌子上一拍，然后對著那位同學的耳朵大喊：“竟敢在我的課堂上玩手表，你是想逆天了嗎？這次我饒了你，不扣你的分，但你要把你的手表扔進垃圾桶！”望著江老師充滿怒火的臉，眉毛全部都皺成了一團，櫻桃般大小的眼睛里閃著火光，長長的頭發都快要豎起來了。我們被嚇得不敢動，教室里鴉雀無聲，連一根針落到地上都聽得見。那位可憐的'同學急忙把表扔了，5分鐘后都還能發現她的全身在顫抖。
六一兒童節那天，我們要繼續上課，而且還要上信息課。所有的人忐忑不安，生怕作業完不成，被蔣老師罵。結果，蔣老師送了我們一個六一兒童節禮物——可以繼續做上星期的作業。于是，我們所有人都開始用編程軟件做如山一樣多的圖形。當我順利完成三個圖形時，忍不住洋洋得意，認為自己是全班最快的。蔣老師發現了我這一舉動，說：“別驕傲，再接再厲！”我驚訝極了，因為她一般罵人比這里要兇上百倍。于是我繼續做，希望不被她罵。當我做完了五個圖形時，她驚訝極了，眼睛睜的大大的，眼珠都快掉下來了，因為我的速度實在太快了，她鼓勵我說：“加油、加油，爭取多做幾個。”但我做完第七個圖形時，她竟然表揚了我，她微笑著用親切和藹的目光看著我說：“你很快嘛！看來學得很認真。”當時的我驚訝極了，蔣老師從不表揚任何人，她要么覺得我們笨、傻、呆，要么覺得我們上課聽講不認真。
現在我終于發現江老師其實也有溫柔親切的一面。她平時那么兇，是因為我們沒有達到學習要求，她為我們著急，因此對找她要課的老師也很兇，但只要你掌握信息技術課的要點，達到她的目標。她對你的態度就會改變。
通過仔細觀察，我發現所有人都是兩面性的。只要我們努力，做好自己，就能把最兇的老師的另一面——溫柔的一面變出來。
我的發現作文12
魔術師從后臺里推出了一個“大家伙”全都是用黑布包成的，緊接著魔術師把這個“大家伙”給“截體”了，讓大家看個明白，接著又把它給拼好了，接著一位“人猿泰山”從天而降落在了道具里面，“這葫蘆里到底在買什么藥呀！真不知在講什么？”我小聲地說，。一剎那，所有的光束都集中到了魔術師和道具的身上，所有的觀眾目不交睫地看著臺上接著魔術師把黑布放了下來，那個所謂的那個“人猿泰山”早就已不知所蹤了。所有人都露出饒有興趣的微笑。而更精彩的還在后頭呢！又是所有的光束都集中到了魔術師和道具的身上，接著又是一拉開“人猿泰山”又出現在大家面前。
“嘩啦啦，嘩啦啦！”一陣響亮的掌聲，一位身著燕尾禮服的魔術師，深深地向大家深深地鞠了一個躬，推著道具走進了后臺。“這是這么回事，竟然有人能從眾目睽睽之下變不見呢？而且四面都是黑布的小空件內變不見呢？這真像一個電影中的隱身人，能瞬間變得無影無蹤。”我心里出現了一個巨大的.？。而我決定表演結束后，去后臺揭密魔法。
我掂起腳尖，就像小貓一樣向后臺前進，還好路上沒有一點兒的麻煩，走到道具一旁。不小心碰著了一跟鐵棒發出了“哐啷！”一陣悶響。“什么聲音？我去看一下”一個沙啞的聲音說。我輕手輕腳地爬到了道具里，不過我劃破了皮，流了血，接著一陣腳步聲傳了過來，我立刻屏住呼吸，趴在了下面的黑布上，那個發出沙啞的聲音的人拉下黑布，我心想：死定了，這次一定會完蛋了。但是，沙啞的聲音的人拉下黑布后竟然沒有看見我，因為他說：“什么也沒有，有可能是我聽錯了。”我心里又出現了一個巨大的？原來，那個“人猿泰山”是趴在黑布上而拉下來后還有一些沒有被拉下來遮住了他，觀眾平視地看就看不見了，而那個沙啞的聲音只看見了平面，所以就沒發現我。
我的發現作文13
幸福，對于我來說，不需要轟轟烈烈，哪怕平平淡淡，也能感到溫暖、開心。用心去觀察生活，你會發現一些沒有發現的幸福。不用刻意去追求，或許在不經意間，你會發現幸福就在自己面前圍繞。
從小，我就是一個不自信的孩子，覺得自己一無是處。直到四年前，母親送給我一株土豆苗。我拿著它跑到院子里栽下，開始幾天我還會去給它松松土、澆澆水，陪它說說話，期待它的快點長大，后來可能覺得沒有什么意思，索性就不去管它了。漸漸的我把它遺忘了
幾個月之后，院子中長滿雜草，我才猛然想起我的那株土豆苗，我拿起鋤頭鉆進草叢中，卻找不到當初的那株小不點兒，我從心中感到愧疚，我不該對它毫不關心，我懊惱地走進屋內，似乎天空明白我的心情似的，頃刻間，天空黑沉了下來，滂沱大雨灌了下來，我坐在窗邊，望著院中被大雨沖洗的景象，心中有說不出的落寞。
我在腦海里想著我把土豆苗栽下時的欣喜，期待它結果的激動和現在放棄它的愧疚，不知不覺間睡了過去，在夢中我似乎把它培養的.很好，等它結果時它還朝我輕晃了葉子。我一下子驚醒過來，才發覺這是個夢。
我抬頭望向窗外，剛下過雨的天空混著泥土的味道，那樣的清新。我我起身走到屋外，看到院子中的雜草經不過風雨的洗滌而紛紛倒塌了下去，突然一抹綠色映入眼簾，頑強地立在風中，像是在向其他雜草顯示自己的與眾不同。
我跑到土豆苗前面，用手小心地撥開它周圍的濕土，根下面的幾串小土豆使我感到驚奇，原來我種下的是希望，是對生命的堅持與不懈。一棵弱小的土豆苗也能如此堅強，這讓我深深地感動了。從它身上，我感受到了一種以前沒有發現的幸福！
只要種下希望，就不該放棄，勇敢面對生活的風雨，就一定會收獲幸福。的確，幸福便是這般簡單，我們每個人都應該努力去奮斗，去爭取屬于自己的美好明天！
我的發現作文14
我的爸爸平時喜歡侍弄花草，我家陽臺簡直成了他的花園，閑暇時我也常去幫忙。
周末的一天早上，我又來到陽臺花園，發現花盆里的土都干了，就想到趕快給花澆水吧。我來到爸爸平時用來給花澆水的水桶前，拿起水瓢正要舀水的時候，突然發現水桶里來了些“不速之客”，它們長的既像小蝌蚪，又像小蚯蚓，有黑黑的，有半透明的。它們在水里蠕動著、彈跳著，像一個個運動健將。我很疑惑：它們是什么蟲子？這些蟲子來自哪里？它們來到我的'水桶里干什么？一連串的問題全都出現在我的腦海中，于是，我大聲喊來媽媽。媽媽湊近一看，說：“這蟲子不是自己來的，二是它們的‘媽媽’把它們‘生’在我們的水桶里的，是蚊子的幼蟲。”聽了媽媽的話，我眼前浮現了蚊子干的種種壞事，心里頓時產生出要消滅蚊子幼蟲的念頭。
怎么消滅蚊子幼蟲呢？用開水燙死它們？不行，開水倒進冷水中，很快就會變冷，幼蟲肯定會沒事。到底怎么辦呢？我苦思冥想著。媽媽走過來，告訴我說：“我們先試試倒入消毒液，看看幼蟲怕不怕。”說干就干，我拿來消毒液，倒入幾滴，然后搖晃著水桶，使消毒液完全融入水中。過了十分鐘，我來到水桶前一看，結果并不是我想的那樣，那些蚊子幼蟲仍然活蹦亂跳在水里嬉戲著，完全沒有受到 “毒害”。于是，我又加大劑量，反復倒了幾次，幼蟲依舊安然無恙。這個辦法還是不行，那該怎么辦？咦！我想起來了，蚊子不是怕殺蟲氣霧劑嗎？那我們就用殺蟲氣霧劑試試。我跑到房間，拿著氣霧劑，就像拿著戰斗武器一樣，對著水桶就是一噴。由于我用勁過大，強大的氣流一下子把水桶里的水濺出來了，噴了我一臉。我生氣了，暗暗發誓：非把你們殺死不可！第二次，我吸取了教訓，輕輕地噴著，一次、兩次、三次……噴完我又拿來一個塑料袋，罩住水桶口，使勁晃了晃水桶，還把水桶放在了太陽下暴曬。一個小時過去了，當我跑去掀開塑料袋時候，我發現那些蚊子的幼蟲終于漂浮在了水面上，一動不動。“耶，大功告成啦！”我高興地跳起來。
蚊子的幼蟲原來也怕殺蟲氣霧劑呀！以后對付它們，太簡單了！
我的發現作文15
“叮咚叮咚”，上課了，老師走進教室，拿出一個雞蛋。咦！這是要搞什么名堂？我們竊竊私語。
老師微笑地說：“今天，我們來做一個實驗——單手捏雞蛋。”“哇！捏雞蛋？”“我可不想捏，一不小心會濺一身的。”“捏碎雞蛋，小菜一碟！”同學們議論紛紛。老師開始介紹規則：“第一、雞蛋要緊貼手心，而且只能用一只手，不能用兩個手指來捏；第二、不可讓雞蛋碰到桌子或其他堅硬的東西。誰想第一個來嘗試？”“我來！”我小心翼翼地把雞蛋放在手心上，然后五指握住雞蛋便開始捏。起初，我不敢用力，生怕把它捏碎。同學們看著，都鼓勵我：“大膽捏下去！”我聽了，立刻有了沖動。以為稍稍用力，雞蛋就會“啪”地一下就碎掉，可是，捏了一會兒之后，雞蛋并沒有什么動靜。即使使出吃奶的力氣來捏，也完好無損！我嘗試用兩只手來捏，還是沒有破！這個看似非常脆弱的雞蛋此刻卻像石頭一般。我都捏得手起青筋也無濟于事。大家都感覺很奇怪：“這是為什么？”
我放開雞蛋，讓其他同學試一試。小楠即刻抓起雞蛋就捏，他的手暴起青筋，臉憋得像紅蘋果，牙齒咬得吱吱響，眼睛瞪得比雞蛋還圓，可不管他使出多大的勁，雞蛋就是堅如磐石，他苦笑了一下只好放棄。第三個是小揚，他也一樣，即使用了九牛二虎之力，手心都捏出了汗，也于事無補。
所有同學一個個地敗下陣來。我就奇怪了，為什么平時一敲就破的雞蛋卻捏不破呢？我們抓住這個疑問進行探究。老師這時才告訴我們：雞蛋殼雖然很薄，但它的形狀是橢圓形的，這種特殊的結構，能使我們給它的壓力均勻地分布到各個部位，使作用在蛋殼上的力互相抵消，所以雞蛋就不會碎的`。但如果我們用力戳雞蛋，就會砰的一聲碎了，這是薄殼原理。
通過這次試驗，我不但發現了雞蛋的秘密，還得到一個啟示：只有大膽嘗試，敢于追根求源，才能學到更多的知識。
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