我的發(fā)現(xiàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
人們都說：貓和狗是冤家：貓見到狗，撒腿就跑；狗見到貓，立刻上前追咬。可是下面這段故事（卻與此相反，）令人不大相信，因?yàn)榇笞匀徽媸翘婷盍恕?/p>
那一天晚上放學(xué)，我回到了家，只見我們家的小貓蹲在窗臺(tái)上，懶洋洋地曬著太陽(yáng)。我走到房間寫作業(yè)，這時(shí)（我家的）小狗（和小貓一起）也跑來(lái)。它們兩個(gè)搖晃著尾巴，好像對(duì)我說：“我們倆一天都沒有吃到你為我們準(zhǔn)備的好吃的啦！”
“好！好！”我說著就給它們拿好吃的去了。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)吃的`拿出來(lái)之后，我回頭一看，它們倆個(gè)都不見了。我向外一看，（啊！）它們倆正在外面捉老鼠呢！
小貓像離弦的箭向前跑去，小狗也向老鼠那邊狂奔而去。老鼠看見小狗跑過來(lái)，慌忙掉頭向墻角跑。誰(shuí)知小狗用了守株待兔的方法，見老鼠跑了過來(lái)連忙去攔截。可是老鼠狡猾得很，做了一個(gè)假動(dòng)作，逃出了小貓的（魔爪）貓口。老鼠左一拐，右一拐，跑出了房間，跑到了院子里，鉆入（墻角的）一個(gè)洞口里。
這時(shí)，我拿著一瓶水跑了過來(lái)，我讓小貓和小狗到那個(gè)洞旁守著，我在這里向（洞）里面倒水。不一會(huì)兒，老鼠從洞逃出來(lái)了，它居然會(huì)游泳，從我這邊游了出來(lái)。老鼠又躲過了一劫，老鼠向遠(yuǎn)處跑去。小貓還差一步就要追上了老鼠。小貓一使勁，咬到了老鼠的尾巴，可那老鼠還在做垂死掙扎，想要逃脫。就在這時(shí)，小狗跑了過來(lái)，舉起前爪，用力拍打著老鼠的腦袋，老鼠發(fā)出吱吱的慘叫，不一會(huì)兒，老鼠就昏死過去了。
我喊道：“該死的耗子，你終于死了！”我跑到跟前，看見老鼠四腳朝天地躺在地上，用腳踢了幾下，它一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)它已經(jīng)（果真）一命嗚呼了。小狗非常友好，叼起老鼠，送到小貓的面前。小貓美餐了一頓。
你看，我家的狗和貓多可愛啊！本來(lái)是一對(duì)冤家，現(xiàn)在又是戰(zhàn)友，真是大奇聞！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
我們小區(qū)里長(zhǎng)著兩種截然不同的樹：榆樹和柳樹。
樹有著柔軟細(xì)長(zhǎng)的枝條，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝便隨風(fēng)擺動(dòng)，那柳梢不時(shí)沾了一下水面，泛起一圈圈漣漪，恰似一位佇立在水邊照鏡子的少女。
而榆樹呢？樹干粗壯，高大，枝葉繁茂，樹皮上粗糙的裂紋，仿佛老者臉上深深的皺紋，正是歲月流逝刻下的滄桑。
媽媽告訴我：這兩種樹都曾給她留下了兒時(shí)美好的回憶——每到春天，爺爺會(huì)折一根柳枝，小心地?cái)Q去柔韌的外皮，為媽媽做一個(gè)聲音清亮的柳笛；奶奶會(huì)從榆樹上摘下嫩生生的榆錢兒，拌上面做成香噴噴的蒸菜。
聽了媽媽的介紹，我對(duì)這兩種樹產(chǎn)生了濃厚的`興趣和親切感，不時(shí)去“拜訪”它們。
四月底的一天，我下樓玩兒，發(fā)現(xiàn)漫天的柳絮開始飄揚(yáng)。那柳絮又輕又軟，像一絲兒一絲兒的白云墜落凡間，落在地上又滾成了一團(tuán)兒一團(tuán)兒白白的毛絨球。
再看看榆樹，綠綠的榆錢兒已經(jīng)泛黃變干了，風(fēng)一吹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，落了一地都是。
我跳起來(lái)伸手抓了一團(tuán)兒柳絮，又從地上揀了幾個(gè)榆錢兒細(xì)細(xì)觀察。
只見柳絮包裹著幾個(gè)棕色的小點(diǎn)點(diǎn)，撕開柳絮一瞧：它們又小又圓，比蠶卵還小。呀，這會(huì)不會(huì)也是蟲卵呢？
榆錢圓圓的，四周很薄，中間鼓起一個(gè)小硬疙瘩，摳開一看，里面包著一個(gè)白色的像小甜瓜籽兒一樣的東西。這難道是榆樹的種子嗎？
我?guī)е蓡柣丶遥暇W(wǎng)找答案：原來(lái)，柳絮里的黑點(diǎn)和榆錢里的小瓜子分別是它們的種子啊！盡管樣子不同：柳絮又輕又軟，榆錢又圓又薄，但它們都是借助風(fēng)力把種子傳播開去。
“一粒砂可以看得見世界，一朵花可以嗅得到春天”，小視角也會(huì)有大發(fā)現(xiàn)。讓我們用敏銳的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中更多的秘密吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
人類吸進(jìn)去的是氧氣，呼出來(lái)的是二氧化碳。而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳，吐出去的是氧氣。那么植物是怎么呼吸的呢？難道植物也有鼻子嗎？如果有，那么它又長(zhǎng)在哪里呢？我真是腦袋上畫問號(hào)一臉疑惑。
于是，我找了一顆小樹，我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)它，仔細(xì)地觀察起來(lái)。棕色的樹根，綠綠的葉子，看了許久也沒有發(fā)現(xiàn)什么像鼻子樣的東西。只有葉子的正面是綠油油的，很光滑；而葉子的背面的顏色淺淺的，毛毛糙糙的。
我望著那又大又綠的葉子呆呆地出了神，心想：植物是不是靠葉子來(lái)呼吸的呢？那我把它的鼻子堵住，它不就枯萎了嗎？可鼻子是在葉子的正面還是背面呢？
不管那么多了，我還是來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧。我在兩片葉子的正面和背面分別涂上了一層厚厚的護(hù)手霜，看看會(huì)發(fā)生什么吧！
一天過后，兩片被我美容的`葉子仍然是綠色的，什么葉沒有改變。兩天后，在背面凃有護(hù)手霜的這片葉子開始變黃了。一周后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，背面涂有護(hù)手霜的葉子枯萎了，而正面涂有護(hù)手霜的葉子一點(diǎn)變化都沒有。
我百思不得其解地問了無(wú)所不知的網(wǎng)絡(luò)老師。原來(lái)，葉子背面毛毛糙糙的是許多氣孔，而這些氣孔正是植物用來(lái)呼吸的鼻子。當(dāng)葉子背面被東西蓋住時(shí)，氣孔被堵住，植物不能呼吸到二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生的氧氣又排不出了，這樣葉子就枯萎了。而葉子正面沒有氣孔，被東西蓋住時(shí)也不會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。啊，原來(lái)植物的鼻子是在葉子的背面呀！
這次做的試驗(yàn)，是我明白了，大自然中有很多奧秘，只用用心觀察，就會(huì)有所收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
國(guó)粹，是中國(guó)文化的精華。它包含著中華上下五千年中國(guó)人民的智慧結(jié)晶，也包含著中華民族千百年來(lái)，為人處事的一種心態(tài)。
比如，書法國(guó)畫。紙墨的香氣中，透著一種豪氣。潑汁灑墨間的那份堅(jiān)決，又因?yàn)槁秩鹃_的墨跡，而在眉宇間透出了一份淡然，從容。即使在再喧鬧的環(huán)境中，身心卻被字體中的安詳，悄悄的隔離出凡塵俗世中。
亦如古箏。伯牙的《高山流水》，確實(shí)把古箏的特點(diǎn)完美的顯現(xiàn)出來(lái)了：幽靜中，透出豪邁。叮咚的山泉到氣勢(shì)磅礴的高山，一音，一弦中，恍然間，四周只剩下悠揚(yáng)的樂聲。靜，卻聲聲扣心弦。拋開所有雜念。正如王維那首“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。”所說。傳統(tǒng)音樂的神奇。有聲，卻可以感受到靜，寂靜。
如同圍棋。“啪”的一聲，決定一盤棋子的命運(yùn)。有力而堅(jiān)決，沒有猶豫。黑白相繞的棋子邊上，或許飄著一縷若有似無(wú)的茶香；或許一邊還有一位觀棋不語(yǔ)的真君子，時(shí)而露出贊許的目光，時(shí)而輕嘆一口氣；或許下棋的`兩人實(shí)力懸殊，但贏得一方還是微笑的說“承讓。”謙虛，不猶豫，這就是中華五千年文化沉積下來(lái)的一種心態(tài)，甚至可以在一盤棋上，不經(jīng)意間，顯露出來(lái)。
自然，還有很多很多
興許我并不多么了解它們，興許只是明白一些皮毛。但這不妨礙我發(fā)現(xiàn)它們的內(nèi)涵，它們的共同點(diǎn)，作為中國(guó)人的共通點(diǎn)——從容。凝神觀看，感受，不僅是外表，眼神中透出的從容。還有與事物，藝術(shù)“結(jié)”為一體，“融”為一體時(shí)的從容。或許它太抽象，你還無(wú)法了解。但只要靜下心來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——中華民族的精華，盡在其中！
我的發(fā)現(xiàn)作文5
記得那時(shí)我才不到7歲，就在一個(gè)非常熱的一天的中午，我拿著紅色的很小水桶，到公公屋子的小平臺(tái)上，準(zhǔn)備幫公公澆我他的“寶貝花草”。當(dāng)我澆到一盆蘭花時(shí)，一只小蝸牛正在蘭花旁的一棵蘆薈上悠閑地欣賞屋外的'美景！我輕輕地把蝸牛拿開，奇怪地想：夷！這一條透明的東西是什么呀，摸起來(lái)濕濕的真像些鼻涕，挺惡心的！蝸牛到底是益蟲還是害蟲呀？”一串串問號(hào)就一直留在我的腦海里。
好奇的我跑進(jìn)屋里，找到一本《百科全書》，公公看見了我這么認(rèn)真，一頁(yè)一頁(yè)的翻越著書，問我：“乖孫女在找什么呀！”“我在找關(guān)于蝸牛的東西。”公公也走過來(lái)幫助我，公公終于找到了“怎么分辨出蝸牛是害蟲還是益蟲，于是公公和我從廚房里拿出一片的生菜葉和從公公的“寶貝花草”里摘了一片桑葉，又和公公找了一些差不多大的蝸牛出來(lái)試驗(yàn)一下，把2片葉子放在它們面前。過了一會(huì)，所有蝸牛都爬上了生菜葉，用一張?jiān)谏碜酉旅娴男∽炻爻灾巳~，不一會(huì)兒，生菜葉就被這些“大食鬼”吃完了。只有桑也絲毫沒被它們動(dòng)過。這下可以斷定，蝸牛是害蟲。
接著，我、公公又開始研究：蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條透明的“鼻涕”。我得意的說：“YES！這是我找到先的。”首先把蝸牛抓到桌子上，可蝸牛偏不從殼里鉆出來(lái)，不走路根本無(wú)法做實(shí)驗(yàn)，我就像瀉了氣的皮球一樣。過一會(huì)我想起《冬天里的體育》這篇關(guān)于意志力的文章，于是公公說：“失敗乃是成功之母！”我終于振作去來(lái)，想了一個(gè)辦法：就是把蝸牛放在手掌上。果然蝸牛從殼里鉆了出來(lái)，慢慢地走。我感覺手里涼涼的，滑滑的，聽舒服的。仔細(xì)觀察才知道，原來(lái)，蝸牛這種“鼻涕”般的東西是幫助蝸牛行走的。
這次發(fā)現(xiàn)真是我最努力觀察的那一次啊！我現(xiàn)在才體會(huì)到原來(lái)努力的觀察發(fā)現(xiàn)也是一種開闊視也和知識(shí)的好方法呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文6
昨天，我看了“春雨”第129期這篇報(bào)紙。其中溫明通老師的一篇文章，他的座右銘是：上帝給我一個(gè)任務(wù)——叫我牽一只蝸牛去散步。
這讓我想起了一件事，我也看著一只蝸牛去散步。同學(xué)欽巖恒送我一只蝸牛，我把它放在手心里小心翼翼的拿回家，并且拿紙杯給它做在了個(gè)窩，在里面放了幾片萵苣葉，就沒理它了。過了幾天我去換菜葉時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我找遍所有地方也沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影，奇怪這家伙到底在那呢？我又在菜籃子邊把疏菜拿出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)蝸牛趴在西紅柿里，在吃西紅柿呢！這時(shí)我才明白蝸牛是害蟲！我拿起西紅柿把蝸牛倒在地上，仔細(xì)觀察它可是它一動(dòng)不動(dòng)，可能是吃飽喝足了。過了一段我再次來(lái)看它時(shí)，蝸牛已不見蹤影，我趴在地上仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)有一條透明細(xì)線。順著細(xì)線找到了這個(gè)家伙，躲在一個(gè)陰暗的角落。
這是怎么回事？這讓我很疑惑，查了資料才知道， 這一條細(xì)細(xì)的`線是蝸牛的分泌物，有助于蝸牛的爬行，可以幫助它找到回家的路。
我看著被它吃得傷痕累累的西紅柿，心想那么小的蝸牛竟然能啃出這么一個(gè)大洞。真是奇怪！我拿起放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)洞的邊緣有一些細(xì)小的齒印。資料上說蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，雖然它的嘴巴大小和針尖差不多，但卻有二萬(wàn)五千多顆牙齒，真是不可思議！我記不起來(lái)在那里看到的一句名言：我是一只蝸牛，我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜地看著我的臉，重重的殼裹著輕輕的夢(mèng)想，拼吧小蝸牛！跑吧小蝸牛！
觀察蝸牛的行跡讓我感受到大自然的神奇。想要真正了解各種生物的奧秘并不容易。不過，大自然越是這樣，就越吸引我們朝這個(gè)神秘的領(lǐng)域進(jìn)發(fā)。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
“落紅”，一朵開過凋零的花，沒有了開得正艷時(shí)的風(fēng)華，也沒了剛綻時(shí)那婀娜的身姿，它就是一朵小小的而且枯萎了的，不起眼的花。“落紅”是黃昏是夕陽(yáng)，是年過花甲的老人，有人覺得這一切都不算什么，更談不上是美，可是我卻認(rèn)為它們是美麗的，而且純潔、儒雅。
一朵花、一個(gè)人、一天，一天太陽(yáng)的旅途，最美妙的時(shí)刻莫過類似“落紅”入土，夕陽(yáng)下山的階段了。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這句話是龔自珍的名句，我所說的“落紅”也是從這里來(lái)的，曾經(jīng)讀過一篇文章，里面的一句話，這句話寫出了“落紅”入土的.兩個(gè)特點(diǎn)：一是短暫，二是別有深意，這兩個(gè)特點(diǎn)完全可以概括出“落紅”。接觸土地的一瞬間也只不過區(qū)區(qū)三、四秒，四、五秒的時(shí)間，可它卻包含了一個(gè)儀式，“落紅”離開了大樹，卻投入了大地母親的懷抱，是告別，也是迎接。“別有深意”，我想它指的是“落紅”到了大地后又所做的貢獻(xiàn)吧。它等待著，等待著自己在雪下腐爛成春泥，融入泥土，做下一代紅花開放的奠基，為它們做肥料做更重要的養(yǎng)分。
夕陽(yáng)，它等待著明天清晨的再一次升起；黃昏，它度過夜晚等待著黎明的蘇醒；一個(gè)人，年過花甲的人，他培養(yǎng)著自己的下代，也可以說是自己的接班人或生命的延續(xù)，同時(shí)他也在等待著，等待著生命的輪回，自己又一次的降生……
它的容顏沒了，裊娜的身姿與令人撫媚的風(fēng)光也早已蕩然無(wú)存。又一朵凋零的紅花悠悠落下，它調(diào)了，可它的精神與作為，又重新把它那枯萎的外貌點(diǎn)燃，那么誰(shuí)還能說它不是美麗的呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文8
那條蛇好像在找一個(gè)東西，又仿佛很痛苦的樣子，我想可能是要蛻皮了。只見那蛇看準(zhǔn)了一個(gè)狹窄得只能容它鉆過的兩根樹枝間的縫隙，用力地?cái)D進(jìn)去。它先把頭上的皮蛻掉，然后找一些巖石或木頭的地方，把身上的皮蛻掉。
它又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方，那是樹根從地面拱起了一個(gè)小洞，它卡在小洞里，身子盡力鼓起來(lái)，脹得大大的，使勁地鉆。看到它痛苦的樣子，真忍不住想過去幫它一把。終于，蛇把脖子上的皮全都蛻掉了。這時(shí)，它又來(lái)到一個(gè)地方，準(zhǔn)備把身上的皮蛻掉。這蛇非常聰明，它在權(quán)木叢周圍的土地上用力地摩擦，努力地想把身上的皮都蛻掉。我從心里為它加油。
這時(shí)它發(fā)現(xiàn)在地上摩擦只能把肚子上的皮蛻掉，所以又換了幾個(gè)位置。這時(shí)我聯(lián)想到我摔了一跤，腳上磨破了一點(diǎn)點(diǎn)皮都疼得哇哇直叫，而蛇可是要把身上的`皮全部蛻掉，肯定是生不如死呀。
蛇已經(jīng)把身上的皮全部蛻光了，就只剩尾巴了，據(jù)說尾巴上的皮可是最難蛻的。我真有點(diǎn)替它擔(dān)心。誰(shuí)知那條蛇回頭用嘴去咬尾巴上的老皮，一下子就把皮蛻了。真是一個(gè)聰明的小精靈！我不由得佩服起它來(lái)。
蛇為什么要蛻皮呢？我問了爺爺和爸爸，可他們都說不太清楚。最后我上網(wǎng)查了一下，終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密：蛇皮是由角質(zhì)層、真皮和表皮組成，但蛇的角質(zhì)層是不會(huì)長(zhǎng)大的，所以蛇才會(huì)把皮脫。蛇每隔三至四個(gè)月就要蛻一次皮。蛇蛻皮前十天就會(huì)失明，過了三至五天又會(huì)復(fù)明，這時(shí)才開始蛻皮。
我非常敬佩蛇的這種不畏艱難、勇往直前的精神。這種精神也非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
生活處處有學(xué)問，只要我們平時(shí)多觀察，多思考，多動(dòng)手，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
星期六午飯后，我正坐在沙發(fā)上專心致志地看小說。爸爸走過來(lái)，拍拍我的肩膀，一臉壞笑地對(duì)我說：“乖女兒，去幫爸爸把煙灰缸洗一洗。”“我正看得起勁呢，自己去！”我極不情愿地回答。“少啰嗦，快去快去，爸爸叫你做點(diǎn)事也不行？”爸爸不耐煩地說。我只好戀戀不舍地放下書，站起來(lái)，就看到了煙灰缸里全是水，水里浸著幾個(gè)發(fā)胖的煙蒂，發(fā)出陣陣刺鼻的煙味，真臟啊！我一手捏住鼻子，一手拿著煙灰缸，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，不以為然地把水倒在一盆長(zhǎng)有蚜蟲的花上，我想那盆花不久就要被蚜蟲咬死，說再見了。
過了兩天，我去澆花時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)那盆花仍然開得很燦爛，就像小朋友的笑臉。我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)昨天還張牙虎爪的蚜蟲們都靜靜地躺在盆底，一動(dòng)不動(dòng)，是不是死了？我找來(lái)棍子挑了挑蚜蟲，它們還是不動(dòng)，我在仔細(xì)看看，知道它們已經(jīng)死亡了。我迷惑不解地想：?jiǎn)柺裁椿▋耗敲礌N爛，而蚜蟲就會(huì)死？難道是昨天我倒的那些水起的作用？
為了證明這個(gè)想法，我今天主動(dòng)去幫爸爸洗煙灰缸，把水倒進(jìn)另一盆長(zhǎng)有蚜蟲的`花里。然后我目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來(lái)。起初，蚜蟲沒什么反應(yīng)，可過了一會(huì)兒，蚜蟲們開始煩躁不安地到處爬來(lái)爬去，過了幾個(gè)小時(shí)，它們就都永久性地睡著了。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)煙蒂泡出來(lái)的水是治蚜蟲的“良藥”，我高興地手舞足蹈，把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴爸爸。同時(shí)也明白，生活到處有學(xué)問，只要用心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
春天又到來(lái)了，春天是多么美好。陽(yáng)光明媚，揚(yáng)柳吐翠，大地一片春光無(wú)限，生機(jī)勃勃。“愛就像春天一樣有著各種各樣的色彩，”老師說，“我們只要心中有愛，我們的生命也會(huì)充滿色彩……”哈哈，真是有意思，愛真的也會(huì)有色彩？
我來(lái)到春天的草地上，看到春天的小草，它們?cè)陉?yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。我想愛一定是這可愛的綠色，是愛的陽(yáng)光和雨露哺育了這清新可愛的綠。
我來(lái)到嬌艷的花叢中，看到了一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的月季花，它們吐露著紛芳，為大地增添了一片春的生機(jī)和活力。我想愛一定是鮮艷的粉紅色，是愛的春風(fēng)把一朵朵美麗的花兒染成鮮艷的粉紅色。
我仰望高大的青山，它的顏色是青色的。它不像小草那樣翠綠，更不像月季那樣?jì)善G，而是沉默的青色。哦，爸爸的愛應(yīng)該就是沉默的青色，他就在溫暖的春天里把我們靜靜地守望。
我躺在草地上遙望著天空，心想愛會(huì)不會(huì)是天藍(lán)色呢？天空的藍(lán)色像媽媽的愛晴朗而遼闊。嗯！沒錯(cuò)！愛一定也是天藍(lán)色的，那是媽媽充滿愛和慈祥的眼波。
突然，一陣風(fēng)從我的臉頰上輕輕地吹過——對(duì)呀！愛可能就像風(fēng)一樣根本就沒有顏色，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤……對(duì)一定是老師騙我們都我們玩的`，于是我跑回學(xué)校，準(zhǔn)備向老師問個(gè)究竟。
可當(dāng)我把這一切對(duì)老師說了一遍后，老師慈祥地笑了，和睦地對(duì)我說：“孩子，你見過水晶嗎？水晶是晶瑩透明的，在陽(yáng)光下會(huì)折射出不同的顏色。愛也是一樣，在心靈的陽(yáng)光下，也會(huì)折射出不同的顏色。所以說，我們心中的愛，也會(huì)折射出各種各樣不同的顏色。”
哦，我真的發(fā)現(xiàn)了愛的顏色，心情也一下子變得十分開闊。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
羅蘭說：生活中的美無(wú)處不在，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。最近幾天有一件事很好地詮釋了這一句話，它讓我探索到了前所未有的奧秘。
最近幾天，我約上了幾個(gè)小伙伴一起去親水公園抓蝌蚪。我將這些幼小的生命帶回了家，放在了我的綠蘿園里，精心地照顧著它們。每天，我都會(huì)把小蝌蚪們的水換一遍，然后仔細(xì)地觀察它們。
我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們有時(shí)會(huì)仰臥在水面上，一邊游，一邊吃水中的微生物。白天的時(shí)候看小蝌蚪與晚上看是有所不同的。白天看，小蝌蚪是全身烏黑的，與平常看來(lái)沒有什么不同。晚上看，小蝌蚪的全身不再是烏黑的了，而是一種半灰半透明的顏色。它們身體的中間有一個(gè)圓形的吸盤，它是黑色的，中間就像棒棒糖上面的圓形部分一樣，是漩渦狀的。這個(gè)秘密可不是一般人能發(fā)現(xiàn)的`，需要你認(rèn)真仔細(xì)地去觀察。
還有一個(gè)秘密要告訴你：如果你有養(yǎng)小蝌蚪，最好不要使水面起伏不平，不然小蝌蚪會(huì)驚慌失措地游來(lái)游去。甚至有時(shí)因?yàn)樘^于驚慌，會(huì)在游的過程中拉出便便，這樣你可不好清理喲！這個(gè)發(fā)現(xiàn)也是我親眼目睹的，嘻嘻！小蝌蚪的便便是處于棕色與土黃色中間的顏色，不信的話，你可以親自去觀察。小蝌蚪喜歡安靜，還喜歡貼著某個(gè)東西一動(dòng)不動(dòng)。在我抓它們的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)有好幾塊大石頭上有許多小蝌蚪貼在上面，就像在排隊(duì)一樣。你可不要以為它們生病了，如果你想辨別小蝌蚪的死活，就用牙簽在水中攪一攪，但也不要太過于輕或重，看一看小蝌蚪是否有游動(dòng)就可以了。
生活處處皆學(xué)問，只要留心觀察，仔細(xì)體會(huì)，就一定會(huì)有收獲！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
人們都說嘴巴什么“金玉良言”、“出口成章”，而我今天卻要揭發(fā)嘴巴的兩大惡習(xí)！
先說說“禍從口出”吧，因?yàn)橐痪湓捒赡苁チ艘粋�(gè)朋友，也可能因?yàn)橐痪湓捵约旱那巴咀兊闷閸缈部溃部赡芤驗(yàn)橐痪湓捳衼?lái)了殺身之禍等等。比如，某某笑嘻嘻地對(duì)一個(gè)脾氣不怎么好的同學(xué)說：“我告訴你，他（一個(gè)好朋友）說你是從神經(jīng)病醫(yī)院里逃出來(lái)的！你快去毆他吧！”那個(gè)同學(xué)說：“什么！氣死我了！！！”
說著，就露出拳頭，準(zhǔn)備去揍。那個(gè)同學(xué)挨揍時(shí)，某某在一旁竊竊地笑到。那個(gè)同學(xué)看見了，便狠狠地說：“我跟你絕交了！”就這樣，某某因?yàn)橐痪湓挾チ艘粋�(gè)朋友。這是嘴巴的“一號(hào)特大罪行” ！
再說說“病從口入”吧，隨著社會(huì)的進(jìn)步人們的衛(wèi)生習(xí)慣逐漸形成，可另一種無(wú)形的殺手卻悄然形成——因環(huán)境污染造成的有污染的`食品。一天，小主人手中緊緊攥著10元買練習(xí)本的錢。可在不遠(yuǎn)處，有一個(gè)專門賣油炸食品的小攤，嘴巴看見了直掉口水，一個(gè)勁地讓小主人用買書錢買幾串油炸食品吃，鼻子聞見了，也成了嘴巴的“同盟軍”。最后，小主人拗不過嘴巴和鼻子，只好買了幾串油炸食品。這不，小主人剛吃了一口，嘴巴倒吃得挺香的，你瞧，一個(gè)直流淚，一個(gè)直咳嗽。
到了晚上，胃大哥翻江倒海，害得小主人輸了好幾天液。瞧，這就是嘴巴的“二號(hào)超級(jí)罪行” ！做人應(yīng)該認(rèn)真謹(jǐn)慎，不可亂說，以免禍從口出；交友應(yīng)該有所甄別，辨明是非，有所區(qū)別；做事應(yīng)該有所節(jié)制，不可太過，很多時(shí)候，得理也要饒人，能寬容時(shí)且寬容，以免病從口入。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
每個(gè)人從每種事物中都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)：牛頓從蘋果落地中發(fā)現(xiàn)了地球的引力；瓦特從水壺?zé)_產(chǎn)生的蒸氣中發(fā)現(xiàn)了水蒸氣的作用，從而發(fā)明了蒸氣機(jī)；魯班從植物的小齒中發(fā)明了鋸子……我在生活中也有些小發(fā)現(xiàn)，在這兒拿出來(lái)跟大家分享一下吧！
那是我8歲的時(shí)候。一天，我注意到我家的小貓舉動(dòng)異常：沒事的時(shí)候總愛用爪子抓門；從鐵門縫跳出或跳進(jìn)時(shí)總把頭晃一下，晃了以后，有時(shí)不跳進(jìn)來(lái)或跳出去，然后在原地“喵喵”亂叫，小貓的行為真是太奇怪了。于是，我打算重出江湖，調(diào)查這“詭異”現(xiàn)象。
為了調(diào)查，我拿出“武器”——《百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，戴上墨鏡、口罩和手套，沖向了調(diào)查對(duì)象——小貓。小貓見我來(lái)勢(shì)洶洶，殺氣騰騰，大驚失聲，連“喵”帶跑沖向大門。我來(lái)個(gè)急剎車，從側(cè)門沖出，逮住了正要從大門“越獄”的小貓。 我不等小貓喊半聲“冤枉”，我便把它押（準(zhǔn)確地說是抱）入客廳，拿出“捆仙索”，對(duì)準(zhǔn)小貓來(lái)個(gè)五花大綁，開始了我的.研究。我對(duì)小貓抓門的動(dòng)作進(jìn)行分析，決心從爪子入手，開始研究。我強(qiáng)制性地逼近小貓“亮出法寶”，對(duì)爪子仔細(xì)研究后，翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》查找有關(guān)“貓”的知識(shí)。皇天不負(fù)有心人，我終于找到了。原來(lái)，貓?zhí)脹]有抓老鼠，爪子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)，以后，抓老鼠就會(huì)變得極不方便，它們便會(huì)尋找可以磨爪子的東西磨它們的爪子，使爪子不會(huì)變得遲鈍。哼哼，果然難不倒我。下一個(gè)問題我也如法炮制，可這回卻找不到答案。也難怪，誰(shuí)會(huì)研究貓?jiān)趺刺F門縫呢？我決心自己解決。我先推斷出胡子跟這個(gè)問題有絕對(duì)性的關(guān)系，再量出貓胡子的長(zhǎng)度與身體最寬處的長(zhǎng)度，一比較，完全相同，我不禁樂開了花，原來(lái)，貓身上也有小型工具呀！小貓晃腦袋，其實(shí)是在測(cè)量鐵門縫的大小，才確定是否可以跳進(jìn)跳出，真有意思！
這就是我的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，只要我仔細(xì)觀察身邊的事物，一定會(huì)有更加重大的發(fā)現(xiàn)的！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
做完作業(yè)，我習(xí)慣于檢查一遍。嗯，怎么會(huì)這樣呢？
我是用鋼筆做作業(yè)的，用的是藍(lán)黑色的墨水。剛開始寫作業(yè)的時(shí)候我還在想：我用的墨水一定是劣質(zhì)產(chǎn)品，明明說是藍(lán)黑色的，結(jié)果寫出來(lái)的字卻是藍(lán)色的。可現(xiàn)在，我卻傻了眼：字全部都變成黑色的了！這是什么原因呢？我百思不得其解。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我一定要知道問題的答案。
我的第一個(gè)方法是問我那博學(xué)的老爸，可是爸爸含笑說：“孩子，自己去尋找答案呀！”
“哼！明明是不知道，還說讓我自己尋找答案！”我賭氣地說。
爸爸說讓我自己去找答案，我就自己去尋找，上查就是我的第二種方法。打開頁(yè)，天哪！千奇百怪，五花八門，各式各樣的答案都有。好像每一個(gè)都是對(duì)的，又好像每一個(gè)都是錯(cuò)的。我應(yīng)該相信哪個(gè)好呢？這又成了一個(gè)問題。
上查不行。就再換種方法。第二天剛好是周末，我起床后立刻去了圖書館。面對(duì)琳瑯滿目的圖書，我有些頭暈眼花了。問了好幾個(gè)工作人員才找到了我需要的書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。仔細(xì)查看了一下目錄，嘿！真是好運(yùn)！沒想到書上還真有對(duì)這個(gè)問題的'解答。書上說：“藍(lán)黑墨水的主要成分是鞣酸亞鐵，它本是淺綠色的，人們?yōu)榱送怀鲎舟E，加入了一種藍(lán)色的有機(jī)染料。人們寫出字后，鞣酸亞鐵遇到空氣被氧化，形成了化學(xué)反應(yīng)，就變成黑色的了。”我激動(dòng)地把書上的內(nèi)容抄在了本子上，心里高興得可比吃了蜜還甜。
回到家，我得意地對(duì)爸爸說：“爸爸，我查到了我要的資料哦！”還揮了揮手中筆記本，并讀出了這段內(nèi)容。
“很好很好，值得表?yè)P(yáng)！你現(xiàn)在能獨(dú)立做事了！”爸爸夸獎(jiǎng)我說。 爸爸說得沒錯(cuò)，自己尋找到了答案，才會(huì)更珍惜，更自信，更滿足。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
婚禮上，新娘都會(huì)給客人們敬酒，當(dāng)酒已經(jīng)滿了的時(shí)候，客人卻總說：“還能倒！如果我再倒一點(diǎn)，酒沒有溢出來(lái)，你就要罰酒三杯！”新娘一聽罰酒，那可吃不消，只好再倒一點(diǎn)，酒果然沒有溢出來(lái)。看著滿滿的杯口，新娘說：“我實(shí)在是倒不了了。”客人一聽就拿起酒瓶，小心翼翼地往杯子里又倒了一點(diǎn)，結(jié)果酒還是沒有溢出來(lái)，圍觀的客人們都大聲叫好。新娘子只好認(rèn)罰，閉著眼睛，把酒都喝完了。
“為什么已經(jīng)滿了的杯子還能往里面繼續(xù)倒水呢？”我問爸爸。爸爸說：“我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”
回到家，我們開始做實(shí)驗(yàn)，我找了一枚一元硬幣，一根滴管，還有一杯水。我先把硬幣放在桌上，然后拿起滴管浸入水中，再輕輕地捏住滴管的頭，水就慢慢地吸入滴管。“下面就是見證奇跡的時(shí)刻了。”爸爸說。“1、2、3……25”硬幣表面的水越聚越多，圓嘟嘟的，像一個(gè)水晶球。我心里非常緊張，如果再滴一滴，水會(huì)不會(huì)就溢出來(lái)了呢？“26、27……50”硬幣表面的水鼓起來(lái)了，像一個(gè)小圓饅頭，桌子晃一晃，水也跟著晃一晃，但卻不流下來(lái)。“53”水晶球終于破了，水都溢了出來(lái)。
為什么這枚小小的一元硬幣，可以承受這么多滴水呢？我問爸爸，爸爸說：“這是水的表面張力起的作用。水是有許許多多的小水滴組成的'。它們非常團(tuán)結(jié)，手拉著手，擁抱在一起，盡量縮小水的表面。這種團(tuán)結(jié)的力，就叫表面張力。
這下，我終于明白了客人倒酒的秘密了。也知道了，科學(xué)就在你我身邊，只要我們用心觀察，仔細(xì)思考，就可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。
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