我的發(fā)現(xiàn)作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
這天我放學回家的路上，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，那只蜘蛛是黑色的，有著八只長長的腿，長的很兇猛。之后的每一天路過那里，我發(fā)現(xiàn)它一直在，我就開始觀察起它來。
我發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛“大將軍”總喜歡站在網(wǎng)的中間，然后一動不動，我對此很是不解。于是，我放學到家后，快速把作業(yè)做好，然后，就跑去網(wǎng)上查，查出來的是：如果它趴在網(wǎng)上到處亂動，那么蟲子們就知道這里有一只蜘蛛，就不會到他網(wǎng)的附近來，蜘蛛也沒食物吃了；從另一個角度來看，蜘蛛的網(wǎng)多半是挺透明的，再加上他在網(wǎng)中一動不動裝成一片樹葉，所以會有冒失鬼撞上門來。蜘蛛只有在有獵物或網(wǎng)需要修補的時候才動一動。這樣一來，我感覺蜘蛛太聰明了，真可以用“守株待兔”這個詞來形容。
這只蜘蛛，捕捉昆蟲的`時候也是非常厲害的，他用那飛快的速度，不知抓住了多少昆蟲，這是我推斷出來的，因為在它網(wǎng)的周圍，我還看到了一些殘存的蟲子的“尸身”，那時，我還順便腦補了一下它捕獵時的情景：他先是靜靜地等待獵物上門，然后再用強而有力的后腿，讓自己遠距離地移動，再用小巧的前足，將食物塞到口中。
經(jīng)過這次的觀察，我發(fā)現(xiàn)昆蟲界有好多有趣的東西，還等著我去發(fā)現(xiàn)呢！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
一天，我去朋友家玩，他們家竟然種著草！我去碰一下，結果草的葉片突然就合上啦，嚇了我一跳。朋友告訴我這是含羞草，不會咬你的。
但含羞草為什么一碰葉片就會合上呢？我很好奇。
我讓爸爸給我買一盆含羞草，用手輕輕一碰，葉子就含羞了。為什么會合攏呢？難道是我的力量太大了？我疑惑不解。接著我又用鉛筆點了一下，呀！它又害羞了。為什么用鉛筆點也會合攏？我還是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的？我去問爸爸，他也講不清害羞的原理。這時我突然想起一個擴展知識的好辦法，上網(wǎng)去百度查資料。
萬能的度娘告訴我，含羞草有一個叫葉枕的器官。葉枕內(nèi)有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感，一旦葉子被觸動薄壁細胞中的細胞液就會排到別處去，這時含羞草的小葉和葉柄都垂下了，1~2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，所以葉片又變成了原來的.樣子。看來，含羞草并不是害怕我，而是受到刺激葉枕收縮的結果。爸爸夸贊我說：獨立搜索相關資料，是自主學習的基礎。這下你知道原理了吧。
我知道了含羞草害羞一定是為了保護自己，我要去考考其他同學，看他們知道嗎？
我的發(fā)現(xiàn)作文3
有一天，我在媽媽手機上的微信里看到了一個關于怎樣培養(yǎng)景觀盆栽的密密，火龍果的盆栽吸引了我和媽媽！
于是我和媽媽決定試試，我們買來了火龍果，從前我都是連肉帶籽一塊吃掉。今天，我們就不吃果肉了，而要做一件有趣的事呢！
媽媽把火龍果切開，把細細小小的籽和肉拿出來。放入水洗，使果肉分離只要籽，不要肉，把籽放在紙上讓風吹干，再用水泡一天，取出種子平鋪于盤子里的土上，然后，噴上水使土很濕潤，再用保鮮膜蒙起來，每天噴一次水，一周后就長出了淺綠色的小苗了。這時就可通知把膜掀開。再過一周種子的外殼會陸續(xù)脫落，盤載就變得綠茵茵的，長出了小小的葉子，可好看了。
教室陽臺上的'那盆綠色小植物，就是我自已種的火龍果盆載，它由芝麻大的籽兒變成了景觀盤栽。是不是很神奇！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
走進自然，貼近生活，用眼睛去觀察,用心靈去思考，就會發(fā)現(xiàn)許許多多神奇而有趣的自然現(xiàn)象或奧秘。你想了解我發(fā)現(xiàn)的一個非常有趣的自然現(xiàn)象嗎?且聽我娓娓道來。我家養(yǎng)了兩條美麗可愛的小金魚，一條叫小紅，另一條叫小黑，我非常寵愛它們，一有時間就去陪它們，或是給它們喂食，或是靜靜地欣賞它們優(yōu)美的泳姿。可奇怪的是，我從來沒看見過金魚閉眼或眨眼，它們的眼睛始終瞪得溜圓，眨都不眨一下。我想：金魚晚上睡覺的`時候總該閉上眼睛了吧?
為了證實自己想法，我在家人都熟睡的一個晚上，打著手電筒，躡手躡腳地向魚缸走去。我發(fā)現(xiàn)小紅和小黑很安靜地呆在魚缸里，兩腮一閃一閃的，眼睛還是睜得溜圓。我更加疑惑不解了：難道金魚不睡覺嗎?第二天，我?guī)е@個問題上網(wǎng)查了相關資料，才找到了答案。原來，金魚也需要睡覺休息，只是它們沒有眼瞼，無法閉上眼睛，所以總是瞪著眼珠子。也就是說，即使它們死了以后，也不會閉眼，真是“死不瞑目”啊!這次意外的發(fā)現(xiàn)增加了我的求知欲，讓我更加熱愛生活。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我發(fā)現(xiàn)父母雖然嚴厲，但他們有一顆愛我的心。
有一次，我到朋友家玩，一不小心就忘記了時間。這時爸爸在路上拿了根有刺的樹枝，把我拽了回去。在路上我就想爸爸會不會打我呢？想著想著就到家了。在電梯上，爸爸做了一幅很兇的樣子，我嚇得躲到了角落。就在這時，電梯開了，爸爸出了電梯門我才敢出去。到了家，爸爸要我去洗澡，當我只剩一件衣服的時候，爸爸輕輕在我身上打了幾下。雖然只是輕輕的打，但是還是非常疼，我的淚水嘩嘩的.就掉了下來。這時我想，爸爸不愛我了嗎？從那以后，我就躲著爸爸，就像老鼠躲著貓一樣。
還有一次，我們?nèi)ツ显琅郎剑恢挥X就到了6點。下山的時候，北風迎面吹來，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時，爸爸把我拉到了他的懷里，我頓里感到溫暖。雖然不冷了，但是我還有點餓。爸爸馬上給我買了玉米，我狼吞虎咽地吃起來。不一會兒就吃完了，這時我們也已經(jīng)到達了山腳下。
這兩件事情讓我懂得了，爸爸雖然很嚴厲，但是很愛我。我愛爸爸。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
在這個奇妙的世界上,有無窮的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解開。
有一天，我到郊區(qū)玩。玩著玩著，我看見螞蟻們在搬家，我想：“螞蟻為什么會搬家呢？好好的家為什么要搬呀？”隨后，我跟著螞蟻們走呀走呀，最后走到一個洞口，突然，后面出現(xiàn)了無數(shù)的一排排的螞蟻，原來它們都是跟著黑螞蟻來的。不一會兒，天空中下起了傾盆大雨。
我淋著雨飛快地跑回家。回到家里我打開電腦一查，哦！原來螞蟻要搬家是因為天要下大雨了，正如民間所說：“螞蟻擋道，大雨即到。”“螞蟻搬家，大雨要下。”雨前，空氣中水氣增多，蟻穴變潮，致使螞蟻不能安居而必須離開巢穴。它們要搬一個新家，如果不搬，它們的家就會被大雨淹沒或沖走。于是我便在想：“大自然真是變幻莫測，而又神奇有趣。不知那些辛苦的螞蟻們是否找到了屬于自己的新家。”
通過這次發(fā)現(xiàn)，我知道大自然的`奧秘有許許多多。我們要好好學習，掌握更多的知識，去探索和尋求大自然的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
有一天，我在學校里玩，無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上，聚精會神地看著什么。
我因為好奇，正準備過去看個究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說等一會兒，他們問我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說要去看個究竟。于是，我們這個偵探小組便出發(fā)了。到了那里，我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個小男孩，在強烈的陽光下，拿著一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我?guī)е蓡柣丶伊恕?/p>
我一回家就問媽媽怎樣回事，螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說：“自我先動腦筋想一想，實在想不出來再查資料。”我想了半天也不明白答案。于是，我去看《十萬個為什么》，才明白原先是因為：太陽光線經(jīng)過凸透鏡聚焦成一點，構成很高溫度，能夠點燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個原理，我此刻還不是太明白，我相信等我長大后就會明白的。原先生活中到處都有科學啊！
我的.發(fā)現(xiàn)作文8
秋天的一個晚上，我家突然停電了。借著手機的亮光，爸爸找到了半枝蠟燭，點燃后，放在桌子上。一會兒，來電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅。可一連試了幾次，頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的，偏偏不滅。怎么辦呢？這時，我看到了桌子上的紙杯，便順手拿起紙杯罩了下去。霎時，紙杯的底就黑了。我慌了，心想：這可闖禍了。可令我意想不到的.是，蠟燭很快就熄滅了。“這是為什么呢？”我百思不得其解。沒辦法，我只好去請教老爸。爸爸一邊摸著我的頭，一邊認真地解釋道：“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后，紙杯里的氧氣一會兒就被用完了，蠟燭因此也就滅了。”我點了點頭，高興地笑了。看來，只要做生活的有心人，認真觀察、善于思考、勤于請教，就會學到許多課本上沒有的知識。真是學無止境呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文9
今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，它就在我家樓下的墻角邊。
看！這一只小螞蟻是由三個“小芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，就像兩粒圓鼓鼓的黑芝麻，中間是褐色的.，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像長了一層漆一樣，亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地搖動。它們的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合的。螞蟻的腿細細長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。
我把一小塊糖放在螞蟻洞前，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰糖，又退回去了，酒澤源反復了好幾次，這時來了好幾只螞蟻，它們也到了糖的旁邊，不一會兒，幾只螞蟻就把糖扛進了洞里。
如今，我發(fā)現(xiàn)螞蟻分工明確，團結勤勞，值得敬佩。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我今天寫完作業(yè)，閑著沒事，于是我翻開了語文書，我一下子就翻到了古詩三首這一課，我想杜牧這位詩人為何說霜葉紅于二月花呢？于是我打開電腦，查了又查，看到了一個和我的問題有關系的消息，我點開一看，果然是何我的問題有關系，上面說（我自己打得，沒復印）：到了秋天，葉子經(jīng)不住低溫的影響，產(chǎn)生新葉綠素的能力卓漸漸降低，葉綠素在葉子里分解、消失的很快，而葉子里的糖分大量的轉(zhuǎn)換成紅色的花青素，于是楓葉變得鮮紅。
人們對深秋楓葉的描寫，都喜歡用滿山紅葉這個詞，是因為長在山上的葉子往往比在平地上的葉子紅得早，晝夜的溫差比較大，有利于葉子里的糖分積累，產(chǎn)生的'花青素比較多，所以山上的樹葉就紅得早一些。
除了北京香山的楓葉，江南的一代楓葉到了秋天，也紅得很美麗，古人曾用“江楓如火”這個詞來形容。
目前，人們對花青素分子結構及化學性物質(zhì)都有了不少解，但他除了增添楓葉的色彩外，在葉子中到底還有什么作用，我們?nèi)祟悓M一步的去了解。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
螞蟻是一種小昆蟲。它有6條腿，爬起來很快，頭上長著一對觸角。
螞蟻的集體觀念性很強。有一次，我斗膽地捉來了一只蟲子，把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只小蟲，以最快的速度爬了過去。它先咬住蟲子的尾巴。因為這只小蟲子比螞蟻大好幾倍，所以蟲子用力一甩，就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳，又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一會兒，螞蟻從家里爬出來，它的后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應該是螞蟻請來的“幫手”吧！螞蟻帶著一大群螞蟻們發(fā)起了對蟲子的猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續(xù)攻擊，但蟲子也不甘示弱，還連連還擊。蟲子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的.螞蟻。經(jīng)過了一場搏斗，蟲子累得氣喘吁吁，最終被螞蟻們咬死了。
從這件事上我發(fā)現(xiàn)了人多力量大的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
我想大家對于蒼蠅這種昆蟲并不陌生吧？這種昆蟲身帶3400多萬種細菌，讓我們神不知鬼不覺地染上了傷寒、痢疾、霍亂等疾病，這些也讓其臭名遠揚。
在夏天蒼蠅很多，特別是在臭氣彌漫的地方，但卻怎么也打不完。
在農(nóng)村時，我一個勁地捉蒼蠅，把蒼蠅放在瓶子里，也不為別的，只是好玩。突然，偶的大腦靈光一閃：如果將蒼蠅放在土里埋住會怎樣呢？會悶死蒼蠅嗎？
心動不如行動，我馬上將瓶子放進了許多塵土，然后我還怕蒼蠅悶不死，又把瓶子使勁地搖動了幾下，隨后我便出去完了。過了許久回到家時，無意間看到了那個瓶子，“現(xiàn)在那些蒼蠅應該死了吧？”我自言自語道。
我將瓶子拿到外面，將塵土一倒，沒有任何的反應。正當我打算離去的時候，土里突然有了動靜：幾個小洞里的土正在一點點地向下陷，然后從里面飛出了幾只蒼蠅。天呀！蒼蠅居然毫發(fā)未損，就連最脆弱的翅膀都沒事，這種結果大大出乎我的預料。
蒼蠅的.生命力竟如此頑強，這時我知道了，大自然沒有弱小的動物，他們能活下來必有強悍之處，哪怕是小小的蒼蠅也不例外。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
陽光明媚的一天，我悠閑自在地走在小路上，路旁的一長隊螞蟻引起了我的注意：有的很大，有的很小，有的螞蟻肚子下面拖著一個白色的包裹，有的嘴里還叼著一些東西。每只螞蟻都神色慌張，使足了勁往前面走，原來它們在搬家。
看到這里，我突然想到一個諺語：螞蟻搬家睛必雨，蜘蛛結網(wǎng)雨必睛。不一會兒，天空就烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我百思不得其解：螞蟻怎么知道會下雨呢？我去問爸爸，爸爸說：“不要總依賴別人，自已可以去書上找答案。”我聽了爸爸的話，就捧起一本《十萬個為什么》查閱，書上說：“螞蟻是小小天氣預報專家，下雨前，蟻巢是特別悶的，再加上螞蟻對溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準備搬家了。”它們搬到高處，只有搬到高處家才不會被淹。
螞蟻雖小，給我們的.教育卻很大：生活中處處皆學問，只要留心觀察，認真思考，做個生活中有心的人，就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
早晨，和媽媽吃早點時，我們點了煎餃、豆?jié){和油條。我用煎餃蘸醋吃，一不細心把醋滴進了豆?jié){里。過了一會兒，等我來喝豆?jié){時，不可思議的事情發(fā)生了，有醋的那一片豆?jié){里似乎有些凝固的東西，我用勺子舀了一點兒，嘗了嘗，啊！是美味的豆腐腦。
為了確定是不是豆?jié){遇到醋才變成豆腐腦的，我決定再試一次。我先用勺子舀了一勺豆?jié){，放在小碟子里，再往豆?jié){里倒上醋，立馬又出現(xiàn)了那白白軟軟的東西。我又嘗了一次，還是美味的豆腐腦。媽媽見了，就奇怪地問我：“你在干什么呀？”我就把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽，并問這是怎樣回事？媽媽想了想，也沒弄明白。于是，我再也沒心境吃早餐了，立刻跑回家上網(wǎng)找答案。
原先，豆?jié){變成豆腐腦需要氯化鎂和硫酸鈣，他們能使分散的蛋白質(zhì)團粒很快地聚在一齊，構成固態(tài)。醋里包含氯化鎂和硫酸鈣，把它和豆?jié){混合在一齊后，就變成豆腐腦了。我們平時吃的`豆腐也是利用這個化學反應做成的。不僅僅如此，人們還利用自我的智慧，做出了許多美味的食物呢！
今后，我還要在生活中多觀察、多發(fā)現(xiàn)，增長更多的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
今天，今天我發(fā)現(xiàn)了一個很好玩的小實驗，于是，我連忙開始行動了。
只見我先把熱水倒在大盆子里，然后用一條毛巾當做中心線把一盆熱水分成了兩份，接下來我又在其中一份中不斷地放入冷水。
當把實驗中的其中一個題材做好后，不知道現(xiàn)在的效果如何，于是我就在心里默默地想：因為毛巾是吸水的，可以讓水在盆里面相互的吸收，如果在其中的一半水中加入很多的冷水，那么另一面的水也是溫溫的。心里一邊想著，一邊就把小實驗做著，當水加到適當?shù)?時候，我心里想著：哈哈，現(xiàn)在應該差不多了吧！我?guī)е@種思路去摸那盆水，當我摸到時，一下子就目瞪口呆了——原來那盆水竟然是一半冷一半熱。這下奇怪了，為什么會是一半冷水一半熱水呢？我想了半天也沒有想出來開，正在慢慢琢磨的時候媽媽突然叫到“寶寶吃飯了”。我猛然想到了答案：原來毛巾吸水性是比較低的，除非把毛巾中的水分擠出，再讓如水中讓它重新吸水分，要不然當它的吸水量飽和后，它再也吸不進多余的水分了。這不就是我們平常學習的時候一樣嗎，我們學會了新的知識，把它掌握好，慢慢的融匯與更多的知識當中，這樣我們的知識就像一個大雪球一樣，會越來越大。
從這個小實驗，我又學到了一個新知識。
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