我發現了美作文(集錦15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我發現了美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我發現了美作文1
我發現了大自然無處不在的美！我覺得大自然中的生物都是那么美。
路旁的山茶花是美的。它含苞欲放一種含蓄的美，它盛開時是驚艷的美，它凋零時是凄涼的美。而看它花開花落，隨著時間自然的生活，其實也是一種悠然自在的美。“原來在每時每刻它都有種特殊的美呀！”我忍不住說。原來，我是只喜歡、注重它含苞欲放含蓄的.美的。我從沒真正靜下心看過它，今天周五，心情不錯，可是現在——我好像被迷住了——被大自然那無處不在的美吸引住了。我開始在這一小片綠地中尋找。
再往前，是一棵雞爪槭，火紅火紅的，被金色光芒一照更如明艷動人的紅衣仙女，帶著活力、朝氣靜靜立在那，不刻意張揚，卻有種隱藏的本身具備的美引著我去觀望。仰起頭從葉子背面望向天空。薄薄的葉子勃勃與熱情在微風中展現它的風華。因為薄而看得清葉脈，簡直是天然的標本！大自然可真是巧奪天工啊！
還有小草堅韌的一性一格，大地無私的奉獻……這些不也是大自然的美嗎？
我發現了大自然那無處不在、巧奪天工的美。
我發現了美作文2
她，是一個六七十歲的老太太、她，滿頭銀絲、她，滿臉鋪滿皺紋、她，卑躬屈膝、她、風燭殘年。
記得第一次遇見她，那天，北風呼呼，雪花鋪滿了整片大地，潔白的地上，留下了行人一串串腳印，我開始注意起她，那蓬亂的頭發，蒼老的面孔，襤褸的破棉衣，我看到她將別人的不要垃圾收入自己的布袋，臉上露出一絲笑容，我厭惡了一下，多么違心的笑顏啊，我看著她的目光里充滿了鄙夷，厭惡，以及歧視，她開始向我這邊走來，我本能地閃在了一邊，看著她襤褸的衣衫，瘦小的身影在雪地里艱難地移動著，我撇了撇嘴。
冷風吹來，如刀割在臉上，我縮了縮頭，想：這大冷天的，我還是回家暖跟暖跟吧，剛準備離開，目光之余，我看到她從口袋里拿出一張鮮紅的鈔票，顫巍巍地遞給了一個要飯的，我心中一驚，她自己穿的那么簡陋，那么隨便，可是對需要幫助的人卻一點也不小氣。
第二天，我又看見了她，她走在白雪皚皚的'地上，險些摔倒，她連忙起身，看到絆倒自己的是一塊石頭，她伸出手，將那塊隱沒在雪地里的石頭撿起來，放在路邊，便走了，我不明白她為什么這么做，于是留下來觀看。
不一會，來了另一個人，那個人跟他走的路線一模一樣，只不過這個人卻沒摔倒。
我瞬間明白了，原來他不想被人重蹈他的覆轍，也明白了，心靈美才是真美。
我發現了美作文3
遠遠望去，一顆銀杏樹，靜靜地站在那里。這是一棵滄桑的樹，瘦瘦的枝，嶙峋的骨。走近他，撫摩粗糙的枝干，深深的棕褐色，歲月一點一滴地流過去，在那粗糙的枝干上，時間毫不留情地刻下斑斑痕跡。
站在樹下，抬頭望，已經枯萎的`黃葉在枝頭上慢慢飄落下來，幾枝快要斷了的樹枝，也在枝頭上搖搖欲墜，為最后的一絲生機掙扎著。看著看著，突然發現在大樹的旁邊還有一棵小樹。那小樹有著蒼翠的枝干，金黃色的葉子，在陽關的普照下，顯得勃勃生機，一切美好的景象。我想：這可能就是大樹與小樹之間的感情吧！
這種感情，使大樹為小樹遮風擋雨，讓小樹更加健康，快樂的成長；這種感情，使小樹依賴著大樹，讓小樹得到了從未有過的安全感；這種感情，使大樹不再憐憫它的愛，將它的所有感情都獻給了小樹。這種感情是偉大的，是無私的，是每棵大樹都要獻給小樹的。但小樹卻從來沒有想過要回報。一棵樹，樹干布滿歲月的痕跡；枝頭長滿小小的生命；葉間孕育了無數生命。我站在一棵樹下，靜靜欣賞一棵樹的美。
這種感情，正如一位母親，對子女的愛。母親早出晚歸，為的就是讓子女能吃得好，穿的好，過得更好，可兒女們哪知道母親的用心良苦。望著母親眼角邊那深深的皺紋，摸著母親手上因為操勞而磨出的繭，再看看母親為我們操心而生出的縷縷白發。我的淚水不禁流了下來，因為我再次看到了“大樹與小樹”的一幕。
我發現了美作文4
這個世界并不是缺少美，而是缺少發現。讓我們走進社會，走進生活，去發現美，感受美。
就在前幾天，我就發現了美。在我們學校的五年級（3）班里，有三個男同學，分別是陳泓全、廖永曉、許偉鋒。一天中午，他們在交易市場撿到了一個錢包，錢包里面有著許多現金、還有金戒指和金項鏈，這些東西和起來總共值好幾千元。但是撿到這么值錢的東西后，他們并沒有受到金錢的誘惑，沒有去人少的地方分掉這些錢，也沒有去小賣鋪買自己喜歡的.東西，而是選擇在原地等著失主來認領。我想，如果是我或者我和幾位同學撿到錢包的話，我們不是把錢分掉，就是買自己喜歡的東西。他們等了半天，也沒有人來認領錢包。遇到這種情況，他們也不著急，然后根據老師教給我們的方法——有事就去找警察幫忙，于是他們就去城東的派出所把錢包交給了警察叔叔，讓警察叔叔幫他們找到丟失錢包的人，警察叔叔根據錢包里的信息果然就找到丟失錢包的人，然后把錢包還給了她。
陳泓全、廖永曉、許偉峰這三個人的拾金不昧、不受金錢的誘惑的精神十分值得我們學習。
其實世界上不只有外表美、衣物美，最重要的還是心靈美和品德美，就讓我們一同走進社會，一起走進生活，用心去感受美吧！
我發現了美作文5
童年像一個五彩繽紛的盒子，里面裝著許多有趣地回憶。其中的一件小事，每當想起來，總要勾起我地歡愉之情。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是溫暖的春風，這是生命的源泉……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”每當這手“愛的`奉獻”在我耳邊響起時。我總會跟著那優美的旋律一起伏跌，因為它給予我的不僅僅時音樂的美感，而更多的是對生命的感悟，對美的理解。
沒有一個女孩不愛美。
小時候，為了美，我總是在頭飾店前“撒嬌”，硬要媽媽給我買那漂亮的蝴蝶結。似乎將世界上所有的美麗都包攬在了我的頭上，然而媽媽卻告訴我：“那不是真正的美。”
數學測驗后，我是班上唯一的一個一百分，同學們都紛紛向我投來贊許的目光，似乎一切光榮和美麗都積聚在我身上。回家后，媽媽又告訴我：“那不是真正美。”
在學校的捐錢儀式上，我一改往日的冷漠，毅然投入了積攢的零錢。
回到家后，媽媽微笑著面對我說：“女兒，這才是真正的美！”聽完這句話后，我仔細的想了想。噢！我終于知道什么叫美。美不只是外表美，成績美，更重要的美是奉獻！
我找到了美的真諦——奉獻！
是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
我發現了美作文6
前不久，我與爸爸去集市上玩。那一次，我發現了美，她使我感動，也令我慚愧。
那一天，天公不作美，陰沉沉的，但是這毫不影響人們的心情。我拉著爸爸，東瞧瞧、西看看，被這喧騰熱鬧的集市深深地吸引。叫賣聲、討價還價聲，想成了一片。突然，我看到前邊圍了許多人，我十分好奇，就湊上前去瞧瞧。我費力地擠進人群中，看見一位年邁的`老奶奶倒在地上。一旁有一個女青年在罵罵咧咧。人們指指點點，我從他們的話語中知道了一些情況，這位女青年騎車過快，一不小心把正在買菜的老奶奶給撞倒了。驀然，我發現有一個矮小的身影擠進人群，走上前扶起了老奶奶，關心地問：“老奶奶，您沒事吧？”“沒事沒事，老身子骨了，不靈活了。”女青年聽見了這話，瞟了一眼這一老一少，“噠噠”地跨上電瓶車，開走了，嘴里還冒出來一句話：“沒事兒也不吱一聲，老家伙！”人群散開了。有的人向小女孩投去了贊許的目光，有的人嘴里還討論著什么，有的人則豎起了大拇指，還有一位老伯伯把一塊餅放在老奶奶手中，笑了笑走開了。小女孩扶著老奶奶，拍拍她身上的灰塵，老奶奶拉著小女孩，點點頭，把餅掰了一大半給小女孩，小女孩說：“謝謝。”拿來一塊小的，點點頭鉆進了人群中，在我的視線中消失了。
我看了這一幕，心中酸酸的，很不是滋味。身為一位少先隊員，我沒去幫助老奶奶，還在一旁袖手旁觀，實在不該。不過，我也為小女孩的舉動感動，她有著一顆金子般的心。那天，我發現了美。
我發現了美作文7
在人們的眼里，美是多種多樣的：有人認為外表美麗是一種美，有人認為樂于助人是一種美，有人認為無私奉獻是一種美……每個人的答案都會不一樣。
而在我們所生活的環境中，有一種美是淳樸的，寧靜的，這便是我所發現的美--大自然的美。
一場細密的春雨過后，大自然把它獨有的魅力展示給人們。清晨，當你走到外面的那一刻，深吸一口氣，仿佛所有的煩惱都拋到腦后，整個人都變得輕松、快樂。漫步林間仔細體會它，你會發現，鳥兒似乎在和你打招呼，小草在向你問好，，一片綠油油而富有生機的.景象。每一點綠都是大自然在沉睡蘇醒之后換上的新衣，這是任何人為的高樓大廈都代替不了的。大自然的美是獨特的，它不是屬于任何人，也不是任何物的，無拘無束的展示它的美麗。
看！那一群小孩子正在玩捉迷藏，在他們奔跑的過程當中，不知哪個踩到了路邊一朵白色的小花，那花兒的腰彎了，我真想向前扶它一把。但是，我并沒有，因為我知道，過不了幾天，它就會頑強地重新站起來。大自然的美是堅強的。盡管會受到風吹日曬，但它從不低頭，昂首抬頭展示它的美麗。
但是，再美麗的事物也需大家的共同努力才能保持下去，所以我們應該保護大自然，使它更美麗！
大自然是我感受到美，發現到了美，也懂得怎么去保護它的美。所以，我也發現了美。
我發現了美作文8
美到底是什么？是高樓大廈？是風景？是財富？其實，生活中到處都是美，只是你沒有一雙發現美的眼睛。
有一天，我在家中發現了美。
這天婆婆在陽臺洗已經穿的不能再穿的衣服，洗著洗著，肥皂這個淘氣的小家伙，哧溜一下，跑到了一個小坑里。小坑的口子非常小，和蘋果一樣大。婆婆老了，拼勁全力把手伸進去拿，可就是拿不出：要不就是手沒伸進去，要不就是伸進去了拿不到。
婆婆開始向我求助了，我一蹦一跳的來到洗衣臺這兒，見了這個坑，不大，但我的'手很小。我就立馬挽起袖子，小心翼翼的把小巧玲瓏的手伸了進去，生怕撞到什么東西，撞破了皮。我的小手在黑暗中摸索著往下移，突然我停止往下移了，手已經到底了。我把五指張開，伸到最長。我越來越緊張了，生怕小手被卡住。我吸了一口氣，使足了勁去拿肥皂。“碰到了！碰到了！”我大聲叫喊。我再用大拇指去碰，也碰到了。馬上就要成功了！我心想。我用兩根指頭把它夾起來，漸漸的肥皂被我“吊”上來了。肥皂快出來時，突然，肥皂落了下去，我前功盡棄，哎！正當我垂頭喪氣時，婆婆對我說：“失敗是成功之母，再來一次，一定會成功！”這一番話，讓我信心十足。我這回吸取了教訓。我小心翼翼的，排除一切干擾，用心去做。肥皂快出來時，我用五根手指頭一起拿著，成功地把肥皂拿了出來。
婆婆非常激動，對我說：“謝謝。”我笑了笑，說：“不用謝，這是我應該做的。”
從此我懂得了美，美就是幫助他人！
我發現了美作文9
寬容，可以使人與人之間更快樂。寬容在字典中的解釋是這樣的：寬大有氣量，不計較或不追究。寬容也是一種美，寬容是我們應該具備的，我們要學會寬容別人。
我以前經常計較別人，容易不寬容別人。致使我以前在學校經常和別的同學發生矛盾。記得有一次，我在班上和別的同學因為一點小事發生了矛盾，最后甚至還和那個同學打了起來。但后來仔細想了想，這才大點的.事呀。沒必要為這點事發生矛盾呀。這是我知道了，生活中我們要寬容別人，如果寬容別人，對自己多嚴格一些，可能就不會發生矛盾了。
幾天后，有一個同學不小心將水灑到了我的桌子上的本上。我先開始心里很憤怒，本來又想吵一架。可一想前兩天就因為芝麻大的事和同學打架太不值了。這件事反正也沒多大，再說了，他已經向我道歉了，我沒必要計較這點事了。所以我沒有和他像以往那樣計較，我學會了寬容。
這次，當我寬容別人時，我也感到自己心里很舒服。如果不寬容別人，打一架后，自己心里也會很難受。寬容別人，也就等于寬容了自己。
我們要學會寬容別人，如果寬容了別自己心里會很舒服，如果不寬容比別人，自己心里也會很難受。我們要學會寬容別人，因為寬容是一種美。
我發現了美作文10
羅丹說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發現。 ”天空很美，因為有繁星明月的陪伴；山谷很美，因為有朵朵蘭花的綻放；草原很美，因為有無邊無際的青草·……
春，捧一杯香茶，佇立窗前，看著冰雪消融，看茶葉在沸水中翻滾，品味茶的清香，用它來勸勉青年。
夏，拿著薄扇，躺在藤椅上，聽蟬歌唱，聽蛙鳴叫；看池塘里綠葉紅花，有時躲在屋檐下欣賞暴風驟雨的沖蕩，洗滌大地的塵埃。
秋，豐收與悲涼的結合，向秋風習習的田間走去，看莊稼間的紅楓、黃菊，這時拿一把掃帚拂去心靈的塵埃。
冬，快樂而又冰冷，全家人圍坐在火爐旁，隔著窗戶，看雪花飛舞；有時沖出屋去，不怕嚴寒，左手捂著耳朵，右手把紅蘿卜插在雪人的臉上，這時感到無比的快樂！
身邊的四季如此的平凡，卻又如此的美麗，人生的`四季也不過如此！
瞧，依偎在媽媽懷里的寶寶是那么的天真無邪，上學路上的孩子們一路歡聲笑語，寒窗苦讀的學子們奮力攀登著，爸爸媽媽為了孩子們而忙碌操勞，在夕陽下攙扶著的老人歡聲笑語——這些都選自于我們人生的各個經歷，這一個個感人的故事，是一段段美好的人生，人生就像一種需不斷發現的美麗，只要我們處處留心觀察，美就在我們身邊。
發現是一條小船，記載的卻是生命的醞釀、生命的美麗。
我發現了美作文11
美無時無刻都在我們的身邊，著名的雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。”那么，你發現生活中的美了嗎？
我發現了美，美在公園里。公園里一位位清潔工，他們不怕冷，一大清早，就來到公園里清掃落葉。瞧！他們干得多帶勁呀！
我發現了美，美在校園里。美，是見到老師后的一個隊禮，是一句問好；美，是彎腰撿起一片片廢紙；美，是和同學們一起探討難題，一起克服難題；美，是攙扶一下摔倒的同學；美，是幫請病假的同學補幾次課……
我發現了美，美在公交車上。清晨，我坐公交車去上學，看見一位青年在為一位老奶奶讓座。看！那老奶奶滿臉笑容，連聲道謝。
我發現了美，美在大劇院廣場里。夜晚，我徒步在大劇院廣場散步，地上星光璀璨。車水馬龍，人山人海。有的踢毽子，有的玩游樂設施，還有的……流光溢彩的草坪燈、地燈、各種游樂設施的燈，把廣場裝點成了一個夢幻世界。
我發現了美，美在清晨的公路上。瞧！警察叔叔那利落的手勢是多么的酷呀！看！那唱著歡快的歌的'灑水車又開始了它新一天的工作。人行道上幾位小朋友背著沉重的書包，拉著小手，有說有笑地去上學。
美，有許多。只要你有一個善與發現的眼睛，你就能發現生活中的美！
我發現了美作文12
到外婆家的時候，已近快到中午了。
天空中的蒙蒙細雨，洗去了我長途跋涉的疲憊。遠處的橘子樹枝頭結滿了白色的花苞，像一顆顆白色的星星，有一些還微微綻開，露出了被層層花瓣包裹著的黃色的、細小的蕊，里面彌漫開的濃郁花香，讓人的心不由自主的沉醉著，仿佛做了一場美妙的夢。我這么打量著枝頭的白色，漫不經心地和外公外婆打完招呼，心思卻早已飛到了遠方——
啊，雨中的.四月，雨中的自然！
望著眼前綠的葉、綠的草、還有五彩斑斕的花和沁人心脾的花香；從天而降的雨不斷的洗凈這個世界的污點，讓我的心，還有這讓我為之心神俱醉的大自然，一點一點的通透、明亮了起來，讓這美好悠閑的大自然，反射在我鏡子般的內心里。
“嘰嘰嘰嘰——”
一群毛茸茸剛出生三天的小雞扯著嗓子，用尖細明朗的叫聲呼喚著自己的母親，黑珍珠般的眸子里閃爍著對新世界的好奇與興奮。而我，則仔細傾聽著這呼喚為大自然帶來的一抹生氣，原本這所有不會言語的事物，都因為這些鮮活的小生命而變得生氣勃勃了，仿佛突然間被上帝的雙手給予了靈魂一般。
看！鮮紅的玫瑰花，似乎剛睡醒一樣，揉著眼睛打著呵欠；碧綠的樹騰在雨水辛勤的澆灌下，綠的越發妖艷了；瓦藍的湖面卻不再平靜，而是蕩漾起了一圈圈波紋……這才是真正的大自然哩！
啊，雨中的四月，雨中的自然！
我發現了美作文13
語文，有它的語言美、表現美；物理，有它的簡約美、對稱美；英語，有它的發音美、句式美······各個學科都有其不同的美，而我終于發現了數學的美。
第一美·構圖美
數學當中的旋轉、平移、對稱總能把一個簡單的圖形變得多樣，一個圖形就可能有幾十種不同的變化。甲秀樓是貴陽乃至貴州的名樓，它的構造是利用了軸對稱的數學知識；北京故宮博物院中外聞名，氣勢宏偉，磅礴壯觀，可又有誰想到它也是利用了軸對稱構造而成的.呢？
第二美·邏輯美
數學中的幾何證明題，雖然在生活中沒有廣泛的使用，但當你解出一道道證明題時，當你看著你寫的一長串證明過程時，你內心是自豪的，充斥著成就感。一道證明題可以有多種解法，有的稍簡便，有的較復雜。在證一道證明題時，也有多種切入點——從第一個條件開始，從問題來反推，從······
第三美·計算美
數學在開始無非就是一個學計算而又多樣性的學科。它的計算由簡單到復雜，再到后來引進的各種簡便計算，平時要寫好幾步又易錯的題目，在利用交換律、結合律、分配律、平方差公式和完全平方公式等計算方法后，使計算效率高而準，還節省了不少學習時間分配到其他學科上。
每個學科都有各自的特點，各自的美。它們的美無處不在，或許在生活中，或許在學習上。但無論它們的美在哪，都可以確定一點——它們影響著你的一生。
我發現了美作文14
早上，太陽帶著笑臉來到天空工作，它穿的衣服是朝霞，朝霞被它燒得紅彤彤的，很好看。
突然，烏云像黑馬一樣跑來把太陽擋住，然后，烏云們搖動身子，一滴滴雨水如同針尖從天空飄落下來。小草、小花拼命地喝著這數不清的雨滴，好讓自己快快長大。一陣風吹來，風兒把烏云趕走了，太陽又重新出現在我們面前。美麗的彩虹仙子走了出來，她那迷人的美貌讓我們的眼睛跟隨著它一動也不動。白云也飛了出來，變成了啃骨頭的小狗、玩皮球的小貓、吃青草的小綿羊，它們好像在叫我們上去玩呢！最有趣的白云變成了一棵大樹，小鳥誤以為白云是真的大樹，便飛到上面玩耍，它們踩呀踩呀，卻什么感覺都沒有，這真叫它們迷惑不解。
傍晚，太陽要下班了，它換上了一件更紅更艷的睡袍—晚霞，它慢慢地沉進了山頭，把天空拉上了黑色的幕布，睡覺去了。這時，調皮的月亮和小星星跑出來了，它們才不怕黑幕布呢，它們放出了閃眼的光芒，滿天的小星星像小燈籠一樣一閃一閃的。月兒彎彎的`，一邊微笑一邊搖晃。讓我不禁想起了“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐……”
夜深了，月亮和星星也睡著了，我懷著快樂的心情和載著美好的夢想，也進入了甜甜的睡夢中。
我發現了美作文15
音樂是藝術的代名詞，它更是美的體現，是靈魂的寫照，是精神的激蕩，是心靈的升華。它賦予了世間萬物生命與靈魂，讓它們在不知不覺中散發魅力的光芒。
說起音樂，很多人會不約而同想起貝多芬，而他的《命運交響曲》更是家喻戶曉。今天，就讓我們一起來進入他的音樂，體味他吶喊祈求的音樂心靈吧！
在貝多芬的《田園交響曲》中，曲子一開始就呈現出一片祥跟熱鬧、生機盎然，樂器齊奏出活潑，仿佛讓人置身于一個一望無際的翠綠的.大草原上，青山碧水，讓人心曠神怡。而這首曲子，尤其是第一樂章，透過長笛與豎笛的合奏，更加制造出屬于大自然之聲的優美。
而在《第七交響曲》中，音樂一開始，就暗藏玄機，它的序樂一直隱伏著、按捺著，甚至有點緊張，仿佛在預示著某件事將發生，直到高潮，主角出現，仿佛是長笛的飛舞，像個活潑的精靈一般跳出，這個精靈在眾樂器的伴隨下，舞姿優美，動感十足。而此后的一節就仿佛是狂歡后的寂寞與孤獨那般悲涼，制造出一種毅然決然的感覺，那悲涼就成為英雄式的了。我也終于明白為什么《第七交響曲》又名《英雄交響曲》了。
貝多芬手下這種變幻多姿的音樂，大概只有他那種對命運不甘、不屈服、內心世界豐富的人才寫得出來吧。的確，欣賞他的音樂，就像在觸摸一件珍貴的藝術品，而這種藝術似乎被人灌輸了一種美，美得讓人沁透心脾，美得讓人無法呼吸！
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