【精選】新發(fā)現(xiàn)作文20篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的新發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新發(fā)現(xiàn)作文 1
昨天，寫完作業(yè)沒事了，我就突發(fā)奇想的拿出來了一個雞蛋，放在了水里看看雞蛋能不能浮起來，媽媽看到了就問:“你是不是想讓雞蛋浮起來啊？”“是”我回答。于是，媽媽給了我一個提示:可以把糖，味精，鹽其中一種放在水里試試，看看能不能讓雞蛋浮起來。
聽了媽媽的話，我馬上拿來了三種調(diào)味品，準(zhǔn)備了三杯清水。我先往第一杯水中加了三大勺糖，又向第二杯水中加了五大勺味精，最后又向第三杯水中加入了七大勺鹽，過了兩分鐘，第一杯加糖的雞蛋并沒有浮起來，第二杯加味精的.雞蛋在杯子底部紋絲不動，第三杯加鹽的雞蛋竟然浮了起來，我高興的手舞足蹈，趕緊叫媽媽來看。媽媽告訴我，其實是鹽能增加水的浮力，雞蛋能浮起來就說明水的浮力已經(jīng)大于雞蛋的重力了。
原來如此，我今天不僅增加了新知識還做了一個有趣的實驗。
新發(fā)現(xiàn)作文 2
星期天上午，哥哥宣布，中午全家人一起吃美味的燒烤。
采購回來后，哥哥和姐姐洗菜、切塊、腌制為了準(zhǔn)備食材，他倆在廚房忙碌了好一陣子。我呢，在抓緊時間寫作業(yè)。
過了十二點，我的肚子開始咕咕拉警報了。突然聽到哥哥大喊：我們的準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成了，快過來烤著吃吧！聽了這話，就像聽到?jīng)_鋒號，趕緊洗了洗手，跑到電烤爐前。哥哥面帶笑容，對我說：看，給你準(zhǔn)備了些什么？雞翅、蘑菇、火腿，還有你最愛吃的丸子！我一看，海鮮的、雞肉的、牛肉的、魚丸都是我的.最愛！我快速地把不同風(fēng)味的丸子整個放在烤爐上，專心致志地翻著我的丸子。
隨后，哥哥也坐過來，他先把丸子用餐刀從中間切開，然后把橫切面朝下，貼在烤爐上。過了一會兒，哥哥已經(jīng)吃上香氣四溢的丸子，盤子里還有許多已經(jīng)烤熟的半圓形的丸子，而我的丸子一個還沒烤熟呢！看著哥哥津津有味地吃著，我嘴饞心急，恨不得去搶一個。我想，為什么哥哥的丸子這么快就熟了，而我努力地翻烤丸子怎么熟不透呢？
哥哥把他盤子里烤好的幾個半球體分給了我?guī)讉�。我邊吃邊琢磨，突然我茅塞頓開，原來哥哥那樣做是因為丸子是一個球體，而球體整個烤時，它與烤爐的接觸面很小，受熱面就有限，丸子的中心就熟得慢。把它從中間切開，讓圓形的橫切面貼在烤爐上，丸子受熱面積大，就能熟得更快呀！
這次燒烤，讓我有收獲，也讓我明白了一個道理：生活中一定有更多的事情有它的道理，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索！
新發(fā)現(xiàn)作文 3
今年小升初沖刺，學(xué)習(xí)特別緊張，我常常一天下來身心俱疲。媽媽看我學(xué)習(xí)缺少激情，就每周五晚讓我去五臺山乒乓球館練習(xí)打球，一來減減壓力，二來活動活動筋骨，可謂一舉兩得。
從小到大，我從未參加過什么運動訓(xùn)練，我的協(xié)調(diào)性比較差，身體僵直，仿佛一架機器人在打球。
教練見到我，拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“放松，打球要有好心態(tài)。”我剛上了六節(jié)課，教練強調(diào)動作的專業(yè)性，在偌大的乒乓球館里放眼望去，打球的高手還真不少，但只要一看他們的握拍姿勢就知道是“野路子”。只有幾個小不點，那一招一式有板有眼，從他們的身上不難看到國家隊的風(fēng)范。
看人打球輕松，自己一握拍不是動作沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，就是接不到球。教練發(fā)給我十個球，我慢慢地接到一個、兩個、三個……十個，又是一組，我趕緊接球，就在接球的一瞬間，我感到教練發(fā)的球像長了翅膀似的.，有力而靈敏，飄逸而沉穩(wěn)。球竟被我打飛到天花板上。“不能用力，擊球幅度要小一些，打到球后手必須到前額。”“肘關(guān)節(jié)不要打開，動作要到位。”教練針對我接球的動作不厭其煩地一遍又一遍地訓(xùn)練，我終于體會到國家隊的運動員付出了多少艱辛的汗水，才有今天的收獲。
一個小時訓(xùn)練下來，我兩肋酸疼，手臂重得抬不起來，教練讓我喝點水，休息一下，他語重心長地對我說：“打球要講究球感，注意節(jié)奏，你自己再琢磨琢磨。”
我一邊喝水一邊琢磨：幅度要小，大臂又不能動太多，要靠小臂發(fā)力帶動大臂，但肘關(guān)節(jié)不能打開，還要轉(zhuǎn)腰，難道……
就在我仔細(xì)揣摩陷入沉思時，身后傳來了清脆而響亮的擊球聲。只見一位小姑娘和教練在練習(xí)，當(dāng)球“飛”來時，她從容不迫，大臂微微一抬，小臂一收，球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮蛄嘶厝ァ：靡粋�標(biāo)準(zhǔn)的張怡寧姿勢。她的小臂收得有力而不過度，大臂微動而不機械，身體微弓重心前傾，最重要的是我發(fā)現(xiàn)了力量的爆發(fā)源—兩條大腿。乒乓球的力量不在上半身，而在兩條大腿外側(cè)的肌肉，通過轉(zhuǎn)腰一氣呵成將力量傳送到小臂，將球一舉擊中。我抑制不住內(nèi)心的激動與喜悅，快步走到球臺前體驗。
教練開始發(fā)球了，我牢記動作要領(lǐng)，等待球到達(dá)最高點的一瞬間，我一個轉(zhuǎn)身，用大臂帶動小臂，迅雷般地一擊，銀球一個漂亮的弧線落在球臺上，教練露出了贊許的目光：“動作漂亮，很好！”我在心里笑了，笑得比吃了蜜還甜。
通過訓(xùn)練，我不僅掌握了打球的技巧而且還發(fā)現(xiàn)了打好球的關(guān)鍵：那就是在打球的瞬間將腿部的力量通過轉(zhuǎn)腰傳遞到手臂，再用大臂帶動小臂完成擊球。只要我們在學(xué)習(xí)中勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)，勇于鉆研，一定會大有收獲。
新發(fā)現(xiàn)作文 4
在我快樂的童年里，有許多許多的好奇心，這些好奇心漸漸變成了我的發(fā)現(xiàn)。
每次一進(jìn)教室，我都能透過窗戶看到一棵棵大樹，這些大樹上都結(jié)出了一個個如毛球般的圓物體。
我對這棵高大挺拔的樹，好奇心真是強烈無比。我有許多許多的疑問想問大樹:“為什么你要長得那么高？你結(jié)出的“毛球”到底是什么？“毛球”有什么作用呢？為什么。？”
帶著這些問題，我詢問了我的同學(xué)！同學(xué)沒有一個知道答案的。我只好一路跑回家，就是想快點知道這些問題的正確答案。一回到家，我就趕緊去客廳詢問爸爸，爸爸結(jié)結(jié)巴巴的'說“我…也不知道呀，要不…我們上網(wǎng)查查資料吧。”我興奮地說：“好哇。”
我和爸爸查過資料才發(fā)現(xiàn)：這些大樹來自法國，名梧桐。它結(jié)出被稱為“毛球”的東西其實是梧桐樹的種子，它的種子和蒲公英的種子是一樣的原理，都是靠風(fēng)播散種子。
生活中，處處都有學(xué)問，只要留心觀察事物，你的知識一定會越來越豐富。
新發(fā)現(xiàn)作文 5
我離開了在一起待了一年的“老家”，搬進(jìn)了“新家”。時光飛逝，我從一個不太懂事的五年級學(xué)生上升到即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。說實話，我真的很懷念五年級的生活。一進(jìn)班就發(fā)現(xiàn)同學(xué)都變了。開幕式上看到女生衣服有點短，當(dāng)然我也不例外。儀式結(jié)束后，我們開始收書，認(rèn)老師。書和以前一樣多，但是老師變了，甚至是我最喜歡的英語老師。
聽說英語老師換了之后，我學(xué)習(xí)英語的興趣下降了一點。當(dāng)我小聲談?wù)撨@件事時，我聽到高跟鞋撞擊地板的'聲音。我抬頭一看，哇！多漂亮的老師啊！我不知道它教我們什么課。我看著老師。她有一頭長發(fā)，會說話的眼睛和多嘴。我覺得她越漂亮越眼熟。哦！原來是教瘋狂英語的老師。新學(xué)期第一節(jié)課發(fā)現(xiàn)了很多。以前寫作業(yè)慢，現(xiàn)在加快了。上課愛說話的同學(xué)都閉上嘴，把第一節(jié)課做好。也許他們和我想的一樣。他們都希望新學(xué)期有新的面貌。
總之，新學(xué)期，學(xué)生變得懂事了，老師變得很溫柔了。新學(xué)期有了新面貌，新目標(biāo)。就我而言，我為自己設(shè)定了新的目標(biāo)，我準(zhǔn)備暗暗下定決心，趕上班上的優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)變了，老師也變了。這是我新學(xué)期的新發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)作文 6
有一天，我出去玩。因為經(jīng)常玩惡作劇，所以把衣服刷成了黑白。回到家，父親很生氣，說：“你今天不把這件衣服洗干凈，你就別想吃了。”現(xiàn)在該怎么辦？
首先用洗衣粉洗，然后用肥皂洗，也沒有好轉(zhuǎn)。我沒有希望了，于是又開始想新的辦法。我聽說鹽可以去除衣服上的污垢。我拿起一把鹽，放在衣服上。爸爸來了，我又假裝搓衣服，想躲開爸爸的'罵。其次，我期待一個新的奇跡。我揉了一個多小時，手紅紅的，腳都麻了。我拿出衣服看了看。嘿！
奇跡出現(xiàn)了！顏色消失了，衣服變白了。我拿了衣服去領(lǐng)賞。一桌子熱食擺在我面前，我狼吞虎咽。我父親被他放在一邊的衣服驚呆了。他想教我學(xué)好，但我把衣服擦干凈了，他所有的計劃都落空了。
后來，我從書中得知；鹽的化學(xué)名稱。這叫氧化鈉。它是一種水晶，不僅可以作為調(diào)味品，還可以去除污垢。氧化鈉溶于水。有漂白作用。它可以去除衣服上的污垢。鹽也是很好的家用滅火器。高溫源下的鹽。能迅速分解成氧化鈉，其中產(chǎn)生的自由基能被化學(xué)作用吸收。抑制燃燒的進(jìn)程。生活中似乎處處都有知識，通過觀察和學(xué)習(xí)可以學(xué)到很多真知。
新發(fā)現(xiàn)作文 7
星期天的上午，天氣晴朗，爸爸帶我一起去爺爺家?guī)兔φ衩住?/p>
我們來到了爺爺?shù)挠衩椎兀。∫活w秸桿上有好幾個大玉米，每一個都金燦燦的'，顆粒飽滿，看著我都流口水了。爸爸看了我的樣子笑著對我說：“干活不偷懶，吃飯才有好胃口。”好的，我立馬開始摘了，就在這時候突然聽到幾聲“呱呱”的聲音，我走了過去想一看究竟，原來是一只小青蛙，小青蛙前面還有一只死掉了的蟲子，我在想為什么小青蛙不吃死掉的蟲子呢？難道是太惡心了？是吃飽了？還是不想吃？我的腦袋里出現(xiàn)了一個大問號。我便去找爸爸了，可爸爸也不知道這個問題的答案，回家了我特地上網(wǎng)去查了查，我找到了答案，原來是青蛙的眼球不能調(diào)節(jié)方向，所以只對活動的東西敏感，而對不活動的東西就無法看見了，這時候我才恍然大悟。
原來這個世界上有很多有趣的問題等著我去發(fā)現(xiàn)和探索呢！
新發(fā)現(xiàn)作文 8
周六下午，我在草地上發(fā)現(xiàn)一群螞蟻，我好奇的想：小螞蟻是怎樣把食物搬回蟻穴的呢？于是我就開始觀察起它們來。
我先把一塊面包放在離它們不遠(yuǎn)處的空地上，突然，有一只螞蟻飛奔爬來，在哪塊面包周圍轉(zhuǎn)了幾圈，像是在檢查面包，
檢查過關(guān)了。小螞蟻使勁把頭鉆到面包下面，企圖想把面包抗到洞里去。可是，面包對他來說實在是太重了，扛不動。
過了一會，又來了一只螞蟻，可還是搬不動，我忽然發(fā)現(xiàn)那兩只螞蟻用觸角碰了碰，仿佛在傳遞信息。那只螞蟻走后，另一只螞蟻就在原地守著這塊面包。大約過了一個鐘頭，那只先離開的螞蟻叫來了一群“運糧軍人”開始運糧了：一些在下面扛、一些在后面推
一些在前面拉、還有一些直接從面包上啐下一塊迅速運回蟻穴里.......不一會兒，這么大的一塊面包就被小螞蟻們推進(jìn)了洞里
在這次實地觀察中，我深刻體會到了：一只小小的螞蟻憑著自己的`智慧和同伴們齊心協(xié)力，把一塊比自身重好幾倍的面包搬到了螞蟻穴里。可見只要齊心協(xié)力做事，任何困難都能克服。
新發(fā)現(xiàn)作文 9
春節(jié)，媽媽買了幾只銀柳，這些銀柳五顏六色，有紅的，粉的，綠的，白的，紫的。顏色多種多樣，非常漂亮。
幾天后，我的媽媽正在打掃衛(wèi)生，突然，媽媽驚訝的叫到：“快來看呀，吳曉菱。”我疑惑的`走過去，呀！人間奇跡啊！沒想到，銀柳上了顏色，都能長出綠色的小葉子，媽媽說：“上的顏色雖然好看，但是對于植物來說，這些五顏六色的顏料是有毒的，涂上它，綠色植物就不能發(fā)芽了。”我心想：“沒想到，雖然涂上了顏料，它也豪不示弱，堅強的發(fā)出了青翠的小芽。”這些都代表春天來了。
這幾天，爸爸不在家，我和媽媽很少做飯吃，所以我們家的大蒜很少用。
這天，媽媽正在做飯，突然叫道：“吳曉菱！快來看。”我急急忙忙的跑過去，本以為有小強來我們家，結(jié)果是一棵發(fā)芽的大蒜。沒想到她都能發(fā)芽，我迫不及待的把它埋進(jìn)了土里，幾天后蒜苗長大了。綠油油的，長的真茁壯呀！
這些都表示春天來了，世界萬物復(fù)蘇了。
新發(fā)現(xiàn)作文 10
春天在哪里？春天在哪里？俗話說，一年的計劃在于春天。讓我們一起進(jìn)入春天吧！今天，我出去尋找美麗的春天。
春姑娘來了！她把草打扮得很漂亮。你看，草鼓起勇氣往上鉆，草想：到上面多好啊！你可以看到太陽公公和樹婆婆！春姑娘也在給草加油，草終于上來了。你看，春姑娘把草涂成綠色，真像大地媽媽的'眉毛！你看！小花姑娘也來了，小花姑娘怕春姑娘忘了給她打扮，就早早來了。春姑娘給小花姑娘涂了五顏六色的顏色。瞧！春花姐姐搖著細(xì)腰，多漂亮啊！春天就像一個巨大的花園。
春天來了！所有的小動物都醒了。小燕子從南方來，為春天增添了許多活力。小青蛙醒來，大聲喊叫。小鴨子在河里快樂地游泳，不時地叫嘎嘎。再加上流水叮咚的聲音，更像是一首美妙的音樂！孩子們還脫下厚厚的棉衣，穿上春裝，走向田野。放風(fēng)箏和玩耍，田野里充滿了笑聲。
啊！我發(fā)現(xiàn)春天了！春天就像一個巨大的寶庫，藏著許多寶藏，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。
新發(fā)現(xiàn)作文 11
這個世界充滿了驚喜。提到重大發(fā)現(xiàn)，你會想到科學(xué)家，似乎與我們的生活有很大的距離。然而，只要你用心，科學(xué)現(xiàn)象在你的生活中隨處可見。
一天早上，我和姐姐在玩游戲。突然，我媽媽讓我給他帶一個雞蛋。那一刻，我對自己說，“為什么我不拿一個雞蛋來看看我的力氣是否大，它也會在我妹妹面前出現(xiàn)。我姐姐肯定會認(rèn)真對待我的。”所以我仔細(xì)挑選，取出一個看起來又大又厚的雞蛋，但是我想，“如果這個雞蛋破了呢？”所以我用我通常的力量看看我是否能壓碎它，但是雞蛋沒有任何疤痕。所以我盡了最大努力，我的腰彎了下來，我的`手臂開始顫抖，青筋畢露，我的臉慢慢變紅，但我手中的雞蛋仍然沒有傷疤。
我是“兩丈和尚摸不著頭腦”。我決定在網(wǎng)上查找信息。互聯(lián)網(wǎng)上說:“因為雞蛋可以將它們受到的壓力平均分配到蛋殼的每一部分。這被稱為“薄殼結(jié)構(gòu)”。
新發(fā)現(xiàn)作文 12
“發(fā)現(xiàn)了！發(fā)現(xiàn)了！”隨著這一聲歡呼，老爸老媽面前迅速出現(xiàn)了我的身影。只見那身影在手舞足蹈的講述自己的研究成果。是的，這一刻我怎能不激動？要知道我為此花費了多少功夫啊！
事情是這樣的：上周六我和爸爸媽媽去公園散步，在經(jīng)過一片綠草地時，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，我一眼就喜歡上了這只可愛的螞蚱。它全身翠綠，頭是三角形的，上面長著一雙像蒙著一層透亮薄紙的眼睛……正當(dāng)我觀察的入迷時，老媽向我提出了一個問題：你知道螞蚱的呼吸器官在哪里嗎？我不假思索地答道：頭部。因為我認(rèn)識的眾多動物的`呼吸器官都是在頭部的。誰知媽媽卻否定了，問她又不告訴我！這讓我的好奇心一下提了起來，我決定親自動手實驗。
在回家的路上，我捉了數(shù)只螞蚱放在瓶子里，一回到家我就迫不及待的動起手來。我先找來了兩個一樣的玻璃瓶，在里面放入一樣多的清水，然后我取出一只螞蚱將其頭部浸入水中，另一只將其胸腹部浸入水中，過了一段時間發(fā)現(xiàn)頭部浸入水中的螞蚱仍活著，而胸腹部浸入水中的螞蚱卻死了。為了保證這一實驗的準(zhǔn)確性，我又重復(fù)做了幾次這樣的實驗，結(jié)果都是如此。由此可見螞蚱的呼吸器官不在頭上，而在胸腹部。隨后我又查閱了相關(guān)資料，進(jìn)一步證實我的實驗。那一刻我再也掩不住欣喜向媽媽分享我的研究成果。媽媽為我豎起了大拇指！
這次豐碩的收獲讓我明白了：善于提問，善于動手，我們就會獲得更多的知識！
新發(fā)現(xiàn)作文 13
我家有張漂亮的小椅子，我非常的喜歡它，椅子上面畫著兩只可愛的小兔子和一只機靈的.小松鼠，邊上還有黃色的花紋，好看極了。媽媽說：“這是給你買的小椅子，就放在你的書房里吧。”
我每天一放學(xué)回到家就坐在椅子上讀書，做作業(yè)，覺得累時就靠在椅子上休息一會兒，感覺舒服極了。時間一長，我覺得椅子有點晃動，后來這椅子晃得越來越厲害了，我就找來一根繩子把它的腿都捆起來，過了二三天，它又晃動了起來，這回我又找來幾枚釘子把它的腿重新釘了一遍。這下椅子不晃動了。我正在為我的杰作感到洋洋得意時，可怕的事情發(fā)生了，這回我差一點兒就從椅子上摔了下來，我可憐的小椅子像喝多酒的醉漢一樣晃來晃去。
我想是不是我每天晚上坐在上面，它的四條小細(xì)腿承受不了我的重量？那我就再給它加上兩條腿吧。于是我又找來兩根木棍斜著釘在下面，這下好了，它再也不晃動了。
昨天我們學(xué)了，《三角形》這一單元，我才明白，我是用三角形的穩(wěn)定性修好了我的小椅子呀！
新發(fā)現(xiàn)作文 14
星期五，余老師給我們上了一堂作文課，內(nèi)容是教我們寫作文應(yīng)該怎樣選題材。結(jié)束時，給我們布置了三個選項：一是蒼蠅為什么總是蹉腳？紙片從高空是怎么墜落的？兩個雞蛋相互碰撞會發(fā)生什么？我對第三個項目特別感興趣。
星期天下午，我找外婆要了兩個雞蛋，準(zhǔn)備做實驗。我起初認(rèn)為，肯定兩個雞蛋都會破。于是我準(zhǔn)備好了碗，把兩個雞蛋拿在我手上，兩個雞蛋從兩邊往中間相互碰撞，不可思議的事情發(fā)生了，竟然只有一個雞蛋破了個洞，蛋黃和蛋清從破縫里流了出來，而另外一個雞蛋都完好如初。
這是為什么呢？我百思不得其解。后來我通過手機百度才知：兩個雞蛋相撞，可能會發(fā)生三種情況：有可能兩個都會破，有可能兩個都不會破，還有只會破一個的可能。結(jié)果可以用力的原理來解釋：兩個雞蛋相撞，表面都會受到擠壓，雞蛋破碎與受力大小有關(guān)，也就是作用力和反作用力，作用力大于反作用力的那個雞蛋就會被撞破。而作用力與反作用力的`大小與雞蛋質(zhì)量、運動速度有關(guān)，雞蛋殼承受力的大小與厚度和彈性有關(guān)。
兩個雞蛋讓我明白生活中處處有科學(xué)，兩個雞蛋講的就是力度原理，生活中也有許多新鮮事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
新發(fā)現(xiàn)作文 15
在這個信息泛濫的時代，我自認(rèn)為對于外在不停的干擾的各式各樣的訊息還是無形中會受到影響。
很多人提到了自制力，這也是包容在我們的精力之中，但一個人一天當(dāng)中從早上起床到晚上休息，這期間的精力也如同一個額度是越取越少的，所以很多不必要耗費精力的.地方，我們要學(xué)著去省下來。
就像每次在用網(wǎng)頁寫作，或者查詢以及完成其他事項時，總是會被其自帶的滾動的新聞條影響注意力。
當(dāng)然我會刻意讓自己不去被它所影響，但偶爾中間的停頓休息時刻，然后眼角余光就會看到它不時地一兩秒就滾動的數(shù)據(jù)。看似不受影響，但有時還是會花精力去定睛看看其中寫的是什么內(nèi)容，不知不覺中，就會影響你手頭上正在做的事，即使表面上似乎沒什么變化，可在那一瞬間，你的心理活動，你的精力就被消耗了，而這完成是沒有必要的。
這也是為什么很多人喜歡斷網(wǎng)去學(xué)習(xí)或者寫作的原因吧。
正因為這個糾結(jié)，我心里想著，怎么能把這個網(wǎng)頁的片頭給屏蔽了呢？難道就沒有這個設(shè)計嗎？只是想著然后隨手在一旁設(shè)置的位置亂點，無意中看到了”全屏“二字，居然還真的讓那網(wǎng)頁滾動的部分消失了。
這讓我在開心之余，不由地也想到，有時候，有想法真的要學(xué)會去實踐去嘗試，也許當(dāng)你去行動的時候，就會有不一樣的驚喜與收獲。
新發(fā)現(xiàn)作文 16
前段時間，我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。
那天下午，我和媽媽到水果市場，買了幾個狝猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一個棕色的狝猴桃，準(zhǔn)備拿它解饞，可是，我卻發(fā)現(xiàn)一個個狝猴桃都是硬邦邦的，我失望極了。這時，媽媽親切地說：“我們先把它放到袋子里，放上一兩天，我相信它一定會軟的。”于是，我只好把一個個狝猴桃放回袋子里了。
兩天過去了，狝猴桃還是沒有軟，吃不得，唉，真沒勁！吃過晚飯，我在收看電視節(jié)目，無意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎緊，兩天之后，香蕉就變得又軟又熟了。咦，這個辦法真好！我便學(xué)著阿姨的樣子，把蘋果和狝猴桃放在一起，不出兩天，狝猴桃軟了，而且又香又甜。一個小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”？為了揭開這個謎，我迅速打開電腦，上網(wǎng)查尋答案。原來，蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利，它能把許多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原來如此！
我興奮極了，把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我不但善于觀察了，還學(xué)會上網(wǎng)查找資料哩！我心里美滋滋的'。今后，我一定會做生活的有心人，去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。
新發(fā)現(xiàn)作文 17
冬爺爺剛走，春姐姐就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，邁著輕盈的步伐來了，頓時，大地萬物復(fù)蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生氣。
我發(fā)現(xiàn)春姐姐是一個催生天使。她喚喚草，草兒醒了，悄悄地從泥土里探出了嫩黃嫩黃的小腦袋，好奇地張望著這個嶄新的世界;她碰碰樹，鮮綠色的嫩葉就回到了樹媽媽的懷抱;她拍拍鳥，小鳥便放開喉嚨唱起了春天的歌謠，那笛兒般清脆的叫聲給早春的.山光水色增添了生氣;她叫叫魚，魚兒就在水中嬉戲……
我發(fā)現(xiàn)春姐姐還是一個插花能手。她把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地，有紅色的海棠花，粉紅色的桃花，雪白的梨花，還有金黃色的油菜花，把大地裝扮得格外美麗!辛勤的蜜蜂在花叢中忙碌起來，它們忙著采花蜜;美麗的蝴蝶也來捧場，在花叢中翩翩起舞。
我發(fā)現(xiàn)春姐姐還是一位優(yōu)秀的指揮家哩!要問春姐姐的樂隊是誰，非春雨莫屬了。聽，春雨的交響樂開始了。它們在地上“沙沙”歌唱，在樹叢中“吧嗒”作響，在小河里“滴瀝”奏樂，到處都是春雨奏出的春之歌。
“春色滿園關(guān)不住”，今天我發(fā)現(xiàn)，春姐姐花衣裙下的大地是多么美啊!宛如一幅神奇變化的山水畫，讓人陶醉，讓人驚訝，讓人心曠神怡。
新發(fā)現(xiàn)作文 18
我家陽臺里的植物王國，里面有各種各樣的植物。在這個植物王國中，我最喜歡吊蘭這一員。他在陽臺中這個大家庭中可是一名“空氣衛(wèi)士”。
吊蘭根狀莖短，枝葉繁茂，吊蘭的花兒蔚為壯觀。白色的小皇冠加上淺黃色的珠寶，可愛漂亮極了。可是在放假的時候，我出去了幾天，在回家的時候，我心想我的陽臺里的小花園沒人侍弄。我回到家一看，原來生機勃勃的小花園變成了這個樣子，但是我一看吊蘭，和原來一樣生機勃勃的`。于是我是侍弄花花草草，弟弟說我像一個小園丁。我去網(wǎng)上查了查，原來根狀莖短的植物儲水能力比較強。
植物的儲水能力很強，不過植物的秘密我們下次再說吧。
新發(fā)現(xiàn)作文 19
在生活中，只要我們認(rèn)真觀察，用心思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。
那天我上街玩耍，在途中看見一只不大的狗總是不停地四處嗅墻角和電線桿，它時而就在那里撒尿，時而就趕忙走開。過了一會兒，一條比它大的.狗走過來，在第一條狗撒過尿的地方也撒了尿。這種現(xiàn)象令我迷惑不解：第一只狗為什么在那里撒尿，第二只狗為什么又在那里撒尿？回到家里后，我趕忙去問媽媽，媽媽說："我也不知道，好像是怕迷路，你自己去查資料吧。"我從《十萬個為什么》的書中找到了答案》。原來，狗有占地盤的習(xí)慣，它在一個地方撒泡尿，這塊地盤已經(jīng)被它占領(lǐng)了，其它的狗不許呆在這里；如果這塊地盤還沒有被占領(lǐng)，它會撒尿把地盤占領(lǐng)；如果占領(lǐng)這個地盤的狗比它小或比它弱，它也會撒尿在同樣的地盤，把這塊地盤搶過來。
從這個發(fā)現(xiàn)中我明白了生活中處處有學(xué)問，只要你留心觀察，知識就在你的身邊。
新發(fā)現(xiàn)作文 20
假期的清晨，我在奶奶家的院子里玩耍，突然發(fā)現(xiàn)一個“勇士”降臨在院子里，它身穿“紅色鎧甲”，顯得十分的威風(fēng)，身后還有許多的小兵跟著它。
我心想：小瓢蟲雖然你兵多將廣，但我也會堅定不移地看守我的“領(lǐng)地”和“領(lǐng)空”的，讓你們一去不復(fù)返！說時遲那時快，我和瓢蟲大軍進(jìn)行了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。“戰(zhàn)爭"開始之前，我們各個摩拳擦掌、躍躍欲試。第一回合的戰(zhàn)斗開始了，我們虎視眈眈地看著對方，當(dāng)我正要發(fā)起進(jìn)攻時，它們一個個突然倒地，我自以為勝利了，就驕傲地說：“就你們這戰(zhàn)斗力，我也是醉了。”
為了確認(rèn)它們真的戰(zhàn)死沙場了，我先用手指輕輕地碰了它們一下，它們沒有動。然后我又把它們推倒在地上，它們還是沒動靜。這是怎么回事呢？我還沒有發(fā)動攻擊，它們怎么就一個個倒地不起了呢？難道它們在睡覺？你們怎么可以在戰(zhàn)場上睡覺呢？真是一位“不稱職的將軍”，帶著一群“不敬業(yè)的士兵”呀！今天真是打了一場無趣的`仗，算了，睡覺吧。
第二天清早我趕忙去"戰(zhàn)場"查看一下，發(fā)現(xiàn)瓢蟲不見了，所以只好掃興的去吃飯了。到了中午我還是不死心，又出來看了一下"戰(zhàn)場"，結(jié)果看到了昨天那位“將軍”和“小兵”，它們見到我又倒地不起了。它們是不是害羞呢？為了找到答案，我找來我的好伙伴——手機，答案是許多昆蟲用裝死的方法來自我保護(hù)。
通過這件事我想起了一句名言：觀察與經(jīng)驗和諧應(yīng)用到生活就是智慧。
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