發(fā)現(xiàn)小學作文(匯編15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

發(fā)現(xiàn)小學作文1

　　生活是個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個彩繽紛的世界，讓你著迷，令你向往。有時候，發(fā)現(xiàn)并不是科學家的專利，在日常生活中，只要我們注重生活細節(jié)，多問幾個“為什么”，就會有很多意想不到的收獲。

　　那是一件發(fā)生在我三年級暑假的事。記得那一天，打電話給媽媽，她的小靈通號碼是“5990xxxxx”，與往常一樣，我左手拿起電話話柄后右手就開始按號碼鍵，我按到了5號鍵上時，發(fā)現(xiàn)上面有一個小圓點。我心想：為什么5號鍵上面有一個小小的圓點呢？是巧合呢？還是制造電話機的叔叔失誤呢？帶著這個疑問，跑去看別的電話，發(fā)現(xiàn)別的電話機上的5號鍵上，也一們有一個小圓點。這就證實我剛才那個疑問是錯誤的，那為什么5號鍵上有一個小小的圓點呢？我更加疑惑了。帶著個這個問題，我立刻去問家人、同學，可他們都有說：“不知道。”

　　于是，我想到了網(wǎng)絡。我立刻上網(wǎng)查了一下，終于知道了了答案。原來，這個5號鍵上的小圓點，是為了方便盲人使用電話機，還可能以方便人們在黑暗中撥號。因為，5號鍵位于1至9號鍵中的9個鍵的中間，也就是說手摸到了5號鍵，就可以摸到其他鍵了。

　　正如羅丹所說：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這個發(fā)現(xiàn)證我明白，只要留意身邊的事物，就能證我們學到許多有用的知識！

發(fā)現(xiàn)小學作文2

　　周末，我正在閱讀一本科普書。不知不覺中看到了“兔子會打個打嗝嗎”這一篇時，我捕捉到了“兔子是會打嗝的”這一句時，又是驚訝又是疑惑：我從小到大從來沒見過兔子打嗝，這本書說的是假話吧？還是查查資料吧！

　　不查不知道，一查驚呆了！幾乎所有的信息回答都不一樣。網(wǎng)友一說兔子是會打嗝的。之后網(wǎng)友二說：兔子才不會打嗝呢！我從小到大還沒有見過哪只兔子打過嗝呢……我每看見一條信息就像多纏上一條線的陀螺，變得暈頭轉向。我絕望的喊了一句：“天啊！我聽誰的好呢！為什么每條信息都不同啊！這到底是為什么！”

　　沒辦法，我只好把我“壓箱底的寶貝”拿出來了（不用問……問就是科普書）。我翻了翻里面有關系的書都說兔子會打嗝。我的腦漿沸騰了：什么東西啊！又說兔子會打嗝。忽然，我靈機一動。所謂“眼見為虛，耳聽為實”，

　　所以呢——得有一只兔子做我的試驗品了。

　　這幾天，舅舅從合肥回來，把他的寶貝兔子帶回來了。我心想：終于有一位適合的人選來做我的試驗品了。我從懷里掏出了一個大紅蘿卜，扔到籠子里。這次它怕是餓壞了，三下五除二便將那大紅蘿卜吃的渣也不剩。突然，我聽到一陣打嗝聲。

　　我心中的謎終于破開了。

發(fā)現(xiàn)小學作文3

　　我最喜歡玩了，因為不僅能帶來樂趣，還能增長智慧，學到很多知識。

　　記得有一次，媽媽買了一大摞紙杯。我隨手玩了起來，媽媽說：“你能用這些紙杯搭一個又高又穩(wěn)的‘紙杯高樓’嗎？”我心想那還不容易，就興致勃勃地搭了起來。

　　我把一個紙杯正放在桌子上，用另一個紙杯倒扣再第一個的杯口上。就這樣，一個正一個反地搭了起來，眼看就要搭到第五層時，“高樓”突然倒塌了，我又氣又惱。看來這個方法搭的“高樓”不穩(wěn)固。我又重新試了起來，這次我用許多紙杯擺了一個圓形當?shù)妆P，然后一層一層往上搭，像一個蛋糕一樣。“高樓”非常穩(wěn)，可是搭到第四層就沒有了紙杯。媽媽笑著說：“還有更好的辦法嗎？”在媽媽的幫助下，我想出了一個更好的辦法。我先用一些紙杯整齊地倒放成一橫排，第二排紙杯搭在第一排兩個紙杯中間，以此類推，擺出了一個大三角，特別像埃及金字塔，而且一共擺了六層。我太高興了，媽媽也豎起來大拇指。她告訴我：“這種造型底盤穩(wěn)固，容易層層加高，是最佳搭法。”

　　看來邊玩邊思考，就能發(fā)現(xiàn)許多奧妙。

發(fā)現(xiàn)小學作文4

　　春天隨著呀春三月來到了我的身邊。一早起來就會聞到春的氣息，它是清爽的還夾雜著一絲絲甜意沁入心肺。

　　走進校園，第一眼看到的就是在樹丫兒上開放的一朵朵桃花。這桃花樹可真奇怪！花兒繞著樹干開了一圈，但就是不見碧色的葉子》雖然是個光棍兒，但還是美得誘人。粉紅色的小桃花對著太陽笑，它粉得像冰淇淋似的，遠遠望上去軟綿綿的，真想撲上去咬一口，可又不舍得便無從下手。頭一望又看見一叢又一從的迎風招展的迎春花。迎春花嬌滴滴的，在一大簇綠葉的的村托下像一個個袖珍柃檬，想流口水得很！

　　在這樣好的環(huán)境里學習真是幸福，可有些同學卻不愛護身邊的一切。上學途中摘一朵花；吃完午飯摘一朵花；放學回家又摘一朵花······把怡人的景色破壞了。

　　人都有兩面性，有了壞的就有好的。這不，校工們每天為花兒們澆水施肥，趕走那些摘花的同學們，而那些同學依舊不聽，照樣摘自己的。我就不明白那些摘花的，與其自己看，不如和大家一起分享。

　　在我們學校可真是不是件好事兒！希望我不再有這樣的發(fā)現(xiàn)，愿我發(fā)現(xiàn)的都是美好的！你呢？

發(fā)現(xiàn)小學作文5

　　一天下午，我坐在家門口的椅子上吃飯。這幾天，接二連三的神奇事情都發(fā)生在我的身上，特別是今天這一件，讓我驚訝不得。

　　吃飯的時候，不知不覺中，已有好幾粒米掉在了地上，不一會兒，便引來了一群“偵察兵”————螞蟻。它急匆匆地趕到了米粒旁邊，不停地揮動著觸角，好像是紙片發(fā)現(xiàn)了巖石。它仿佛心中有難，哦！我知道了，它一定要把米粒搬到一個地方去，可它圍著米粒轉，一圈又一圈，可還是無從下手。它用觸角往前頂，使出了渾身力氣，米粒還是紋絲不動。區(qū)區(qū)一只螞蟻想要搬動米粒，正所謂“心有余力不足”唉“你也實在是太渺小了！”可是螞蟻并沒有死心，并招來了一大堆伙伴。“別妄想了，你就算搬到天黑也搬不完。”明知它們聽不懂，可我還是忍不住勸它們。有幾只螞蟻好像聽懂了我的話，于是抬頭朝我動了動觸角，仿佛在說：“你可不要小看我們，我們力量大著呢！”“你抗議，好，再給你們一些糧食，看你搬到什么時候！”我再次放下一些米。過了一下，我真有點后悔說了那句話，它們使勁地搬著米，還搬得很快呢。轉眼間地上的米已經(jīng)“飛”得老遠了，正是“蟻心齊，小米移”呀！

　　沒想到，小小的螞蟻居然給我上了一課，小朋友們，你學到了什么？和我一起分享一下吧！

發(fā)現(xiàn)小學作文6

　　“咕咕咕咕咕咕咕”肚子好餓呀。奶奶買菜怎么還不回來。要知道，我還一口飯也沒吃呢！要不我先煮兩個雞蛋吃吃吧。

　　于是，我迅速走到冰箱前，拿出兩個雞蛋，放進微波爐里，誰知，我前腳剛，后面就傳出一陣響暴聲，嚇得我心也要跳出喉嚨了。姨怎么回事？我連忙打開微波爐，天哪！真是一片狼藉，蛋黃蛋白攪在了一起。微波爐怎么會爆炸呢？我想。

　　我來到電腦前一看，原來，微波爐是在固定的區(qū)域產(chǎn)生微波場，在這個區(qū)域內(nèi)的物質(zhì)會產(chǎn)生熱效應而被加熱。因為微波爐的能量很大，雞蛋里的蛋清和蛋黃，在微波場迅速被加熱膨脹，當超過蛋殼承受范圍后就會產(chǎn)生爆炸。哦！原來如此。

　　那怎么讓它不爆炸呢？既然蛋殼承受不住，不如把雞蛋打碎在碗里，可要是有摸包著，在爆炸呢？對了，用筷子在蛋黃上搓兩個洞吧。我清理好微波爐，便開始實驗，1、2、3、4、5……我默默的數(shù)著，微波爐不再發(fā)出可怕的響聲，不久，一碗熱騰騰的水煮雞蛋就做完了，耶！我成功了！

　　原來生活中有許多值得觀察的事，只要你有一雙會觀察的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)很多奧秘。

發(fā)現(xiàn)小學作文7

　　今天，陸老師帶著我們下樓去，欣賞校園美景。寫一篇關于發(fā)現(xiàn)的作文。同學們聽到陸老師的話，興奮極了，他們迫不及待地跑了出去，立馬整好隊，下去了。

　　那里的植物可真多，真的是數(shù)不勝數(shù)。學校的茶花是紅色的，一層層的花瓣。真的美極了。可是上面有蜜蜂。我可不敢摘招惹到蜜蜂，不然可就得被蜇了。再說學校也不允許摘花。還有油菜花，它粗大的葉子上，沾滿這銀光閃閃的花粉，把葉子洗的渾身發(fā)綠。陳宇嘟著嘴說：“其實油菜花是可以吃的。”茍永潔不信，質(zhì)疑道：“什么，怎么可能呢？”陳宇嘴角上揚非常的得意，那是因為有人還不知道油菜花是可以吃的。我還觀察了紅楓，樹上有一個不知名的東西，非常像一個花苞，光禿禿的。一點都不好看，但不過，楓樹秋天就會長葉子了。

　　那里的動物可真多呀！有螞蟻，有蝸牛，還有小蝴蝶……沈志遠挖開土發(fā)現(xiàn)一條蜈蚣，大喊：“有蜈蚣！”全班同學湊了過去。可他卻用石塊砸土地。我肯定不會殺死它，因為它是一種藥材。

　　生活中處處都有學問，我們要學會做生活中的有心人。

發(fā)現(xiàn)小學作文8

　　在我小時就經(jīng)常在夜里看天空，發(fā)現(xiàn)月亮在我走的時候，它也走，這是為什麼呢？

　　我問了許多的小伙伴，問它們是不是在夜里月亮會跟著她們走，他們都說是，原來月亮不止跟我一個人“走”，我想問媽媽，可媽媽說：“這些知識，你不急著學，等你長大了，上了高年級，那里的老師會給你講的。”可我還是及急切的想知道這是怎麼會事。于是，我每天晚上都會在園子里走來走去，認真的觀察著月亮，這到底是怎麼回事呢？難到月亮一直跟在我們身旁是當我們的玩伴嗎？不對，不對。我從來都沒和月亮玩過。還是怕我們在夜晚出事，所以守護著我們？恩，恩，已定是這樣。哈哈，我真聰明！這樣難的事我都能想到。

　　我要回家趕快告媽媽。媽媽聽我說了以后，說：“你認真觀查的精神還是直得贊揚的，但是你說的不對，好吧，看在你這么想知到的份上，我簡單一點告訴你，這種現(xiàn)象主要是由我們視野的局限性造成的'。在走動時，近旁的物體在視野中消失得快，遠處的物體消失得慢。而月亮離我們38萬多千米，實在是太遠了，所以當它高懸在夜空中時，會始終停留在我們的視野中，感覺它好象在跟我們一起走，”我隨然不太懂，但我知到不是我想的那樣。

　　原來，我還這么善于發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)小學作文9

　　生活像一道彩虹，各色俱全。只要你有心，便會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情。

　　我家門前種著兩棵柿子樹。一天早晨，我無意間看到樹上面居然長了許多“花苞”，我高興地跑去告訴媽媽：“媽媽，媽媽！柿子樹要開花了！很快就能吃柿子了！”媽媽卻告訴我，開花還早呢，那不是“花苞”。我很好奇，又去問了老師，老師也這么說。我便決定親自觀察，看看那究竟是什么。

　　幾天后，“花苞”綻放了，露出幾片“花瓣”，它們湊在一起，與其他花相比，不過綠了一點。我感覺媽媽和老師騙了我！但是，我仍然十分好奇：其他的花要么紅，要么白，要么紫，或者是粉紅、金黃、淺藍等等。沒有見過綠色的“花”呀？或許根本就沒有綠色的“花”吧！我在百度查詢了一下，無果。于是，我又去問老師，老師讓我繼續(xù)觀察。

　　這次，為了看得更清楚，我特地準備了一個放大鏡。兩天后，“花瓣”像睡醒了的孩子，舒展了一下身體，它們的間距變得越來越大，看起來也越來越不像花了。我用放大鏡在上面仔細觀察一番，居然發(fā)現(xiàn)了葉子的紋路！這時，天真的我才明白，那真的不是“花苞”，而是“葉苞”！

　　果然，幾天后，“葉苞”全綻開了，一片片綠葉在微風中搖晃著小腦袋，好像在告訴我：“春天真溫暖！”

　　朋友們，只要你有心，生活處處是驚喜。那么就讓我們一起做個有心人吧！

發(fā)現(xiàn)小學作文10

　　發(fā)現(xiàn)就好比一曲優(yōu)美的曲子，聽起那首曲子就把我拉回到了上個星期的一天！

　　那是一次發(fā)生在下午的一件事，早上數(shù)學課，我也不知怎么的走了神一樣，可我昨天也沒怎么樣呀！這可怎么辦，那有什么辦法呢？我便將就的聽了起來。這件事情沒人知道，可作業(yè)本像告了狀似地一塌糊涂，我跟沒了神似的做著，一下子6道題目，錯了4道題，我想老師肯定會把我叫到辦公室里重罰的……

　　過了好一會兒，突然一名陌生的同學進入我們的教室，叫我到老師辦公室里去，我嚇得冷汗全身，恨不得事情重來一遍，這樣至少我能聽一點兒進去！

　　我拿著文具和作業(yè)，低著頭悄悄進入辦公室，只聽見老師說：“超穎，過來！”這時我更加緊張了，走到老師身邊，你可知我們的數(shù)學老師很少上課叫到我，而且有時上課罵同學有時是一級的“母老虎”呀！我不知道老師會有怎么樣的懲罰。我在老師旁邊翻開作業(yè)本。老師現(xiàn)在跟小兔子似的溫順的給我講著，寫下了答案！老師那聲音，一下子把我的冷汗淹沒了！今天我發(fā)現(xiàn)不一定所有的人都只有一個脾氣。

　　發(fā)現(xiàn)是一只優(yōu)美的曲子，動人的曲子，聽起來那首曲子我變的高興了！

發(fā)現(xiàn)小學作文11

　　小時候，我是一個傻姑娘。由于做事總不能很好地領會父母的意思，所以我做的傻事也數(shù)不勝數(shù)，可有一件事卻讓我覺得非常自豪，好像立了一次大功似的。

　　記得那是一年夏天。那天天氣炎熱，驕陽似火，我一邊看電視，一邊津津有味的嚼著口香糖。一不小心，口香糖從嘴里蹦了出來，似乎想看看大自然的美景。可是，它“站”的地方卻不太理想：它粘在了我的衣服上。這可怎么辦，我一時慌了，連忙用手去拉，可一點效果也沒有。于是我神色慌張的大喊“外婆，快來！”外婆見了，馬上幫我拿去洗。這下可不得了了，粘了水的口香糖似乎更“囂張”了，范圍擴散地越來越大，可它就是不肯下來。忽然我看見了灶臺上的一塊鮮肉和一塊剛從冰箱里拿出來還沒解凍的肉，于是我想：肉凍了后會變的硬邦邦的；那口香糖會不會凍起來呢？如果會的話，那不就能輕而易舉地把它取下來了嗎？于是我抱著試一試的心理，等衣服晾干后，我把它放進一個大袋子，封好，然后放在速凍箱中。等的時候，我好像熱鍋上的螞蟻一樣，時不時打開冰箱看……終于，衣服上的口香糖變得硬邦邦的了，于是我迫不及待的把衣服取出來，我用手一拉，口香糖果然下來了，看著我的勝利成果，我不禁甜甜地笑了。

　　看來，生活中還有很多新事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只是看你有沒有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　生活中處處有驚喜，只要用你的大眼睛去認真觀察，蜜蜂也有奧秘哦！

發(fā)現(xiàn)小學作文12

　　"別看不知道，世界太棒了"，這個神奇的世界真的有很多東西讓我們好奇。如果有人告訴你狗會吃草，你會相信嗎？如果我沒有親眼看到它，我無論如何也不會相信它，但這是真的，我的家人的"小白"會吃草。

　　“小白”是爸爸媽媽給我買的一只寵物狗。之所以取名叫“小白”，是因為它渾身上下都是白色的卷毛，沒有一點雜質(zhì)，眼珠子水汪汪的，煞是可愛。每次我回到家，它都會像“跟屁蟲”一樣跟在我的后面轉，我們兩個建立了深厚的友誼。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)“小白”有些孩子不對勁，它開始“作文汪汪”地叫，舌頭進行不停地往身上舔。讓人感覺它身上奇癢無比，就仿佛自己生了狗蟲一樣，更不可思議的是它竟然還吃起了一個路邊的草。可我還是經(jīng)常可以給它時間洗澡，按道理是絕不會沒有出現(xiàn)對于這種發(fā)展狀況的呀！我百思不得其解，馬上把“小白”帶回了家。

　　回到家，我上網(wǎng)查了一下。原來狗吃草是因為肚子里有消化不了的東西。有些狗患有膜性腹部炎癥和胃炎，吃草。我立刻明白了《小白》的變態(tài)原因。

　　真是大千世界無奇不有，我們認為只要學生學會認真進行觀察就可以發(fā)現(xiàn)問題更多的奧秘。

發(fā)現(xiàn)小學作文13

　　出了校門，我們往馬路走去，路邊長著很多櫻花樹。地上落滿了櫻花瓣，花瓣的顏色是很淡很淡的粉紅色，就像在水里泡過一樣。而樹上櫻花的顏色則比掉在地上的要深一點。我輕輕摸了一下地上的花瓣，發(fā)現(xiàn)櫻花的花瓣很軟、很薄，而且水靈靈的。

　　過了馬路，來到了一片草地上。草地最底下的草是黃色的，上面翠綠翠綠的。再往里走，來到了一個池塘邊，那里有成片的三葉草，三葉草的花是白色的，花瓣很細，有點像針管，花瓣是一層一層的，最外面是雪白雪白的，里面的卻是微微的、淡淡的紫色，中間的花蕊是金黃色的。有趣的是，我發(fā)現(xiàn)了一？z三葉草，它們拼接而成的形狀特別象一顆愛心，給人一種奇特的感覺。

　　繼續(xù)往里走，我們看到了一棵柳樹。一陣風吹過，柳條在風中舞動，像是在向我們揮手。接著我們在柳樹的附近發(fā)現(xiàn)了一種中草藥———牛眼睛。牛眼睛因為葉子的中間部分特別象牛的眼睛而得名。如果你折斷它的莖，會發(fā)現(xiàn)有白色的漿汁流出來。

　　我們又在草地上發(fā)現(xiàn)了很多空的蝸牛殼，那些蝸牛殼有的非常精致，上面布滿了各種各樣的紋理；有的卻粗糙無比；有的很大，有的很小。這些蝸牛殼有各種各樣的顏色，有白的、棕的，微微發(fā)黃的……但是這些蝸牛去哪了？真是一個謎。也許被螢火蟲吃了，也許出去尋找新的殼子了。

　　在草地邊上，我發(fā)現(xiàn)去年碧綠的植物葉子現(xiàn)在尖端已經(jīng)發(fā)紅了。

　　很快，我們該回教室了，我依依不舍地離開了這里，雖然玩的時間不多，但今天的收獲可真不小呀！

發(fā)現(xiàn)小學作文14

　　隨著我們每天放進冰箱的剩菜越來越多，冰箱里的異味也越來越濃。幾天前媽媽買了兩塊木炭放進冰箱。漸漸地冰箱里的異味淡了。 啊，這是怎么一回事呢？肯定跟那兩塊木炭有關。那為什么木炭能使異味變淡呢？我的腦袋中出現(xiàn)了一個大問號。

　　“媽媽，為什么你把兩塊木炭放進冰箱。漸漸地冰箱里的異味就淡了呢？”我問媽媽。

　　“這個嘛，你自己去研究吧！”媽媽詭秘一笑，故意不告訴我。

　　沒辦法，只好自己觀察了。我拿起木炭仔細地打量著。忽然，我發(fā)現(xiàn)木炭上有一個個小洞洞。這些小洞洞會不會跟異味變淡有關？肯定是的。但是有什么作用呢？我絞盡腦汁地想了半天。我突然眼前一亮，難道這些小洞洞是貯藏異味的？我不敢肯定，上網(wǎng)查了查資料。上面寫著木炭物理性質(zhì)：灰黑色多孔、疏松物質(zhì)，具有吸附性。能大量吸附氣體和小微粒。哦，原來異味是被木炭吸住了。

　　但是我有點不相信。我想驗證一下。如果木炭真的能吸附氣體，那肯定也能吸走鞋里的臭味。我的爸爸是超級大臭腳，我把木炭放進爸爸的鞋里，如果臭氣能清除的話，那就說明木炭真的能吸附氣體。說干就干，我忍臭把我爸爸的鞋找出來，把木炭放進去。過了一天，臭氣真的沒了。想不到，黑黑的木炭真的有除臭的神效。

　　我發(fā)現(xiàn)了冰箱里的異味淡了的原因，心里感到美滋滋的。沒想到，一塊小小的木炭中就包含著這么多知識，那自然界中有多少知識等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！

　　生活處處有學問，只要你是有心人。

發(fā)現(xiàn)小學作文15

　　外面陽光明媚。可還是有陣陣寒風刮過。我裹緊大衣繼續(xù)若無其事的走。突然想起來什么，便拿出耳機，插在手機上，收聽著廣播，“春天就要來臨了，路上隨處可見初春的影子，花花草草開始發(fā)芽……”我定住，抬頭，赫然看到面前的一大叢迎春花，星星點點的已經(jīng)有了黃色。

　　在冬天看慣了光禿禿的枯枝，現(xiàn)在倒覺得不那么順眼了。不過這偶然的發(fā)現(xiàn)讓我有了一種春天來了的感覺。

　　春風吹拂，卻時不時的來場春雨，卻沒有“春雨貴如油”的感覺。周末和好朋友去公園玩耍，我驚呆了。那里已是百花齊放，甚至還有些花已經(jīng)在樹枝上待煩了，想到地上感受泥土的芬芳。我只僅僅一周沒有看到它們，它們竟然變得這樣快，讓我覺得春天快要向我們招手，夏天要踏著歡快的腳步?jīng)_我們奔來，這偶然的發(fā)現(xiàn)使我為之驚嘆。

　　現(xiàn)在的天氣真是一天比一天熱，人們身上的衣服真的是越來越薄，越來越少，當然也有一些怕冷的人還不肯脫下寒衣，于是就偶然發(fā)現(xiàn)穿著短袖的人和穿著寒衣的人相遇，總是讓人哭笑不得。

　　在寒氣未去的冬天里，我偶然發(fā)現(xiàn)了春天的身影。又在氣候宜人的春天里找到夏天的影子，他們就像稚氣未脫的孩子，在你感覺到他存在的時候，又一個孩子跑出來與你躲著，玩著。這偶然的發(fā)現(xiàn)使我在每個季節(jié)中“玩”的很快樂。好像永遠也離不開他們似的。其實在生活中去仔細觀察任何一個東西，沒準你就會偶然的發(fā)現(xiàn)，有些人，有些事，或許你未曾關注，偶然間才發(fā)現(xiàn)他們走進你的心間。

【發(fā)現(xiàn)小學作文】相關文章：

發(fā)現(xiàn)小學作文10-16

發(fā)現(xiàn)的小學作文11-29

發(fā)現(xiàn)小學作文12-08

有趣的發(fā)現(xiàn)小學作文03-30

偶然的發(fā)現(xiàn)小學作文09-15

小學作文-發(fā)現(xiàn)秋天09-10

我的發(fā)現(xiàn)-小學作文04-29

小學作文 烏龜?shù)陌l(fā)現(xiàn)07-21

夏天的發(fā)現(xiàn)小學作文10-06

發(fā)現(xiàn)美的小學作文06-27